中級和注冊會計師難度差距比較大，根據(jù)考過兩個考試的同學(xué)們反饋，注冊會計師的難度比中級大不少。注冊會計師不管是從科目的數(shù)量，考試內(nèi)容的深度和廣度，都要大于中級。但是如果考生已經(jīng)有了中級會計的基礎(chǔ)，考注冊會計師就會有很好的助力，更加容易通過考試。

中級考試的內(nèi)容和難度

　　中級會計科目有三門，分別是《中級會計實(shí)務(wù)》、《經(jīng)濟(jì)法》以及《財務(wù)管理》。其中，《中級會計實(shí)務(wù)》章節(jié)內(nèi)容最多，綜合性強(qiáng)，所耗費(fèi)的備考時間也最長，多為基礎(chǔ)內(nèi)容，先學(xué)該科目，能很好建立起會計知識體系，為其他科目的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。而對于基礎(chǔ)薄弱，一年報考兩科的考生來說，可以先學(xué)《財務(wù)管理》或《經(jīng)濟(jì)法》，因?yàn)檫@兩門科目的組合相對難度較低。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name中級會計師

注冊會計師考試的內(nèi)容和難度

　　注冊會計師考試分為2個階段，專業(yè)階段考試設(shè)有《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》、《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理》；綜合階段考試內(nèi)容設(shè)有《職業(yè)能力綜合測試（試卷一）》和《職業(yè)能力綜合測試（試卷二）》。對于考生來說，需要在五年內(nèi)通過專業(yè)階段的六門，才有資格繼續(xù)報名綜合階段。然而，專業(yè)階段每科的通過率都在20%-30%之間，要想順利通過六科考試，不是一件容易的事。

注冊會計師和中級考試的備考建議

　　1、合理安排復(fù)習(xí)計劃。從實(shí)際出發(fā)安排具體復(fù)習(xí)計劃，才能起到事半功倍效果。

　　2、查缺補(bǔ)漏。我們在做練習(xí)時遇到的難點(diǎn)，錯題，或是沒有掌握、常會遺忘的重要知識點(diǎn)，需要用筆記本記錄下來，然后針對弱點(diǎn)，不斷嘗試改進(jìn)方法，將難點(diǎn)攻破。

　　3、持之以恒，平常心應(yīng)考。我們要堅定自己的信念，給自己一個明確的目標(biāo)，大目標(biāo)細(xì)化成小目標(biāo)，不斷努力，相信在注冊會計師考試這條路上，一定會順利抵達(dá)終點(diǎn)。

　　注會會計哪個老師講得比較好？注會會計徐青老師講得就很好！她的注會會計課程通俗易懂，對會計概念、原理講解非常細(xì)致，考點(diǎn)鏈接真題，應(yīng)試性很強(qiáng)。更多詳情，快隨會計小編一起來看看下文吧！

　　一、注會會計哪個老師講得比較好？

　　強(qiáng)烈推薦徐青老師！徐青老師理論基礎(chǔ)扎實(shí)，思維清晰嚴(yán)謹(jǐn)，授課深入淺出，非常注重解題技巧分享，聽她的課能有效提高備考效率。接下來為大家具體介紹一下徐青老師：

　　1、講師資歷

　　◆上海財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)專業(yè)，上財商學(xué)院EDP中心高級講師，二十余年財務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾任多年上市企業(yè)財務(wù)總監(jiān)；

　　◆溫柔的證書收割女神“青青老師”，坐擁注冊會計師、稅務(wù)師、資產(chǎn)評估師、中級會計等諸多財經(jīng)領(lǐng)域證書，高級會計師考試上海市前十名。

　　2、授課風(fēng)格

　　◆擅長“理論+實(shí)踐”結(jié)合教學(xué)，授課深入淺出，通俗易懂；

　　◆對會計概念、原理講解非常細(xì)致，擅長前后關(guān)聯(lián)對比講解；

　　◆題目分析透徹，解題思路步步準(zhǔn)確清晰；

　　◆考點(diǎn)鏈接真題，講義例題以教材例題和真題為主。

　　3、適合學(xué)員特點(diǎn)

　　◆有一定會計基礎(chǔ)（比如考過初級、中級），對會計相關(guān)概念有基本認(rèn)知。

　　◆備考時間有限，希望抓大放小進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　◆思維偏理，邏輯性強(qiáng)，希望將課本知識前后關(guān)聯(lián)，融匯貫通進(jìn)行應(yīng)用的同學(xué)。

　　◆有一定的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，希望融會貫通的學(xué)員。

　　二、cpa考試科目及特點(diǎn)是怎樣的？

　　cpa考試分為專業(yè)階段和綜合階段，一共有7門考試科目?？颇吭斍槿缦拢?/p>

　　1、專業(yè)階段考試科目：《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《審計》、《公司戰(zhàn)略及風(fēng)險管理》、《會計》、《稅法》。

　　2、綜合階段考試科目：《職業(yè)能力綜合測試(試卷一、試卷二)》。

　　關(guān)于cpa專業(yè)階段六科考試學(xué)科特點(diǎn)及考試難度情況，大家可以參考下圖：

　　三、cpa考試輔導(dǎo)教材什么時候上市？

　　cpa考試輔導(dǎo)教材一般是每年的3月份上市，由中國財經(jīng)出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)出版發(fā)行，考生可在當(dāng)?shù)貢?、出版社指定的網(wǎng)上書店自愿購買。

　　cpa考試輔導(dǎo)教材是由中注協(xié)根據(jù)當(dāng)年的《注冊會計師全國統(tǒng)一考試大綱——專業(yè)階段考試》和《注冊會計師全國統(tǒng)一考試大綱——綜合階段考試》組織編寫，具有很強(qiáng)的理論性、科學(xué)性、全面性、實(shí)踐性和可讀性。這套cpa考試輔導(dǎo)僅供考生復(fù)習(xí)備考參用，但作為注冊會計師全國統(tǒng)一考試的指定用書。

　　說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計網(wǎng)cpa考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。

CMA是美國注冊管理會計師，是美國注冊管理會計師協(xié)會（Institute of Management Accountants，IMA）創(chuàng)立，美國注冊管理會計師協(xié)會已有103年的歷史，是美國最大的會計師協(xié)會之一。相對而言含金量肯定是非常之重的，那么作為含金量較高的一張證書，我們一起來了解一下。

上海民遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基本介紹

上海民遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱民遠(yuǎn)學(xué)院），位于上海市，是納入國家正式招生計劃的全日制普通高等院校。

民遠(yuǎn)學(xué)院圍繞上海“四個中心”建設(shè)，定位在培養(yǎng)國際航運(yùn)物流、汽車機(jī)電、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)的應(yīng)用技能型緊缺人才，設(shè)置有國際航運(yùn)物流管理學(xué)院和現(xiàn)代服務(wù)、財政金融、應(yīng)用技術(shù)、外語、藝術(shù)二級學(xué)院及院系。

學(xué)院著力營造“勤奮、敬業(yè)、合作、創(chuàng)新”校風(fēng)，管理嚴(yán)格、教學(xué)規(guī)范，突出高職教育特色。

CMA證書的背景和認(rèn)可

CMA是由美國管理會計師協(xié)會（IMA）在1972年推出的管理會計認(rèn)證，他是國際通行的財務(wù)管理者專業(yè)資格認(rèn)證，稱為國際財務(wù)界的Mini-MBA，CMA證書所注重的財務(wù)規(guī)劃、績效與分析、戰(zhàn)略財務(wù)分析內(nèi)容與當(dāng)今財務(wù)專業(yè)人員在工作中所應(yīng)用的專業(yè)知識、技能與能力相一致，在全球范圍內(nèi)CMA證書企業(yè)財務(wù)高管廣泛認(rèn)可CMA認(rèn)證以最嚴(yán)格的測評標(biāo)準(zhǔn)確保其權(quán)威性培養(yǎng)出了許多管理會計精英譽(yù)為全球財務(wù)的黃金標(biāo)準(zhǔn)。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameCMA

工作經(jīng)驗(yàn)要求

考生必須要具有連續(xù)2年在管理會計或者財務(wù)管理領(lǐng)域中的工作經(jīng)驗(yàn)，符合條件的崗位包括財務(wù)分析、預(yù)算準(zhǔn)備、管理信息系統(tǒng)分析、財務(wù)管理、和政府、財務(wù)或行業(yè)中的審計、管理咨詢、公開會計審計和與管理會計或者財務(wù)管理有關(guān)研究、教學(xué)或者咨詢工作。

在國內(nèi)隨著CMA認(rèn)可度已經(jīng)越來越高，無論是國內(nèi)大型企業(yè)還是外企，對CMA人才需求也是不斷在增加，目前已有的CMA會員還是處于相對不足的狀態(tài)，在我國為了培養(yǎng)更多CMA方向的人才，越來越多的大學(xué)也開了CMA方向的學(xué)習(xí)，那么我們一起來了解一下CMA吧。

上海民遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基本介紹

上海民遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱民遠(yuǎn)學(xué)院），位于上海市，是納入國家正式招生計劃的全日制普通高等院校。

民遠(yuǎn)學(xué)院圍繞上?！八膫€中心”建設(shè)，定位在培養(yǎng)國際航運(yùn)物流、汽車機(jī)電、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)的應(yīng)用技能型緊缺人才，設(shè)置有國際航運(yùn)物流管理學(xué)院和現(xiàn)代服務(wù)、財政金融、應(yīng)用技術(shù)、外語、藝術(shù)二級學(xué)院及院系。

學(xué)院著力營造“勤奮、敬業(yè)、合作、創(chuàng)新”校風(fēng)，管理嚴(yán)格、教學(xué)規(guī)范，突出高職教育特色。

2024年 cma資質(zhì)認(rèn)證的必備條件有哪些

取得認(rèn)證需要滿足三個條件：學(xué)歷、成績、工作經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)歷要求

滿足以下條件

持有國家教育部認(rèn)可的三年制大專學(xué)院或大學(xué)學(xué)歷

持有國家教育部認(rèn)可的學(xué)位證書，包括本科、研究生和博士學(xué)位

持有中國注冊會計師協(xié)會認(rèn)證的證書或國家會計資格評價中心認(rèn)證的中高級會計職稱證書

ACCA的全面合格會員符合學(xué)士學(xué)位的教育要求

成績要求

cma考試滿分為500分，通過分?jǐn)?shù)為360分，及格分?jǐn)?shù)占比為72%。

工作經(jīng)驗(yàn)要求

連續(xù)兩年以上在管理會計或財務(wù)管理領(lǐng)域中的工作經(jīng)驗(yàn)。

工作經(jīng)驗(yàn)可以在考試之前或考試完成后7年內(nèi)完成，如果分段兩年工作經(jīng)驗(yàn)視為無效考試完成后7年內(nèi)未完成也無法取得CMA認(rèn)證。

全日制本科和全日制研究生會員在校期間沒有工作經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)后的財務(wù)工作時間算入工作經(jīng)驗(yàn)，全職工作時間需滿2年，在職研究生會員和專業(yè)會員只需提供連續(xù)滿2年的全職財務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameCMA

學(xué)歷要求

考生可以滿足以下任一學(xué)歷要求：

持有國家教育部認(rèn)可的三年制大專學(xué)院或大學(xué)學(xué)歷（包括自考、函授、脫產(chǎn)和業(yè)余，

持有教育部認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位證書，

持有教育部認(rèn)可的碩士研究生畢業(yè)證書、碩士學(xué)位證書、博士研究生畢業(yè)證書、博士學(xué)位證書，

持有中國注冊會計師協(xié)會認(rèn)證的注冊會計師證書（CPA）或財政部會計資格評價中心認(rèn)證的全國通用中級或高級會計師證書（中高級會計職稱證書），

ACCA的全面合格考生，

如果考生既不滿足學(xué)歷要求也沒有持其他會計證可以先參加考試在考后7年內(nèi)完成學(xué)歷或持證要求滿足2年工作經(jīng)驗(yàn)的要求就可以申領(lǐng)證書。

　　2025年稅務(wù)師網(wǎng)課名師推薦高頓教育的鳳夙老師、徐青老師。稅務(wù)師課程可以聽聽高頓的“2025考季稅務(wù)師靶向領(lǐng)考計劃”。

　　鳳夙老師：“財會大咖實(shí)力派”

　　稅務(wù)師、注冊會計師、中級會計師

　　中國管理會計領(lǐng)域的先鋒人物

　　高頓教育財會類首席講師

　　高頓教育財會類教材研發(fā)主力

　　特色：

　　1、教學(xué)大咖，側(cè)重于邏輯分析，擅長深入淺出地剖析知識點(diǎn)

　　2、對于考點(diǎn)信手拈來，精準(zhǔn)把握考點(diǎn)，幫助學(xué)生迅速通過考試

　　適合考生：

　　傾向于精準(zhǔn)直擊考點(diǎn)，對于課程底層邏輯能吃透的學(xué)員。

　　徐青老師：溫柔的證書收割女神

　　1、上海財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)專業(yè)，上財商學(xué)院EDP中心高級講師、高頓資深明星講師，二十余年財務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾任上市企業(yè)財務(wù)總監(jiān)

　　2、溫柔的證書收割女神“青青老師”，央廣網(wǎng)明星講師，坐擁注冊會計師、稅務(wù)師、資產(chǎn)評估師、中級會計等諸多財經(jīng)領(lǐng)域證書，高級會計師考試上海市前十名

　　特色：

　　1、理論扎實(shí)，思路嚴(yán)謹(jǐn)，擅長“理論+實(shí)踐”結(jié)合教學(xué)，深入淺出，通俗易懂

　　2、對財會概念、原理講解非常細(xì)致，擅長前后關(guān)聯(lián)對比講解；

　　3、條分縷析拆解題目，解題思路清晰透徹。

　　適合考生：

　　1、有一定基礎(chǔ)，對會計概念有基本認(rèn)知的學(xué)員；

　　2、備考時間有限，希望抓大放小進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員；

　　3、有一定的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，希望將課本知識融匯貫通應(yīng)用的學(xué)員。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name稅務(wù)師

　　稅務(wù)師課程哪個比較好

　　稅務(wù)師課程可以聽聽高頓的“2025考季稅務(wù)師靶向領(lǐng)考計劃”。

　　應(yīng)試性教學(xué)體系：

　　以取證為導(dǎo)向，精心設(shè)計教學(xué)模塊，配套測試與題庫學(xué)練測貫穿全程，及時檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果學(xué)過更難忘，吸收率max

　　精準(zhǔn)學(xué)：備考規(guī)劃課、基礎(chǔ)必修課、助跑方法課、全考點(diǎn)精講、大題突破、實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)

　　同步測：經(jīng)典題、課后練、真題分章測、單選/多選、計算題/簡答題、綜合分析題、模擬測

　　強(qiáng)化練：基礎(chǔ)必修練、按知識點(diǎn)練、智能組卷練、真題套卷練

　　嚴(yán)控內(nèi)容質(zhì)量：

　　研判十年考情，高度精簡內(nèi)容、課時，鎖定必會知識點(diǎn)

　　各科內(nèi)容質(zhì)量更高、投入時間更少

　　厚書變?。?/p>

　　拆解教材內(nèi)容

　　直擊核心

　　學(xué)習(xí)時長減少30%

　　嚴(yán)選好題：

　　同步分類帶刷

　　掌握命題規(guī)律

　　做題時間減少50%

　　嚴(yán)選考點(diǎn)：

　　考前沖刺復(fù)盤

　　圈住重點(diǎn)不遺忘

　　覆蓋80%以上核心考點(diǎn)

　　青海2024年職稱評審工作自即日起開始，2025年1月底前全部完成，2024年11月完成申報推薦工作。

　　各市、自治州人力資源社會保障局，省直有關(guān)部門、企事業(yè)單位：

　　為深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會精神，深入落實(shí)中央和省委人才工作會議部署，深入實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，進(jìn)一步深化職稱制度改革及人才評價機(jī)制改革，加快專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，充分激發(fā)釋放人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力，根據(jù)《職稱評審管理暫行規(guī)定》（人社部令第40號）和《青海省職稱評審管理辦法》（青人社廳發(fā)〔2022〕115號）要求，現(xiàn)就做好2024年度全省專業(yè)技術(shù)人員職稱評審工作通知如下：

　　一、持續(xù)深化職稱制度改革

　?。ㄒ唬﹥?yōu)化評價標(biāo)準(zhǔn)

　　落實(shí)破“四唯”立“新標(biāo)”要求，結(jié)合職稱評審中遇到的新情況、新問題，進(jìn)一步分類完善、修訂職稱評價標(biāo)準(zhǔn)，推動形成相對固定、管長遠(yuǎn)的職稱評價標(biāo)準(zhǔn)，積極構(gòu)建體現(xiàn)思想品德、職業(yè)道德、專業(yè)能力、技術(shù)水平、學(xué)術(shù)影響力、創(chuàng)新成效、決策咨詢、人才培養(yǎng)、公共服務(wù)等多維度的評價指標(biāo)，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員潛心鉆研、深耕業(yè)務(wù)。

　　2024年，省科技廳、省自然資源廳、省教育廳，已分別完成自然科學(xué)研究、自然資源工程、中小學(xué)、中職教師系列評價標(biāo)準(zhǔn)修訂工作，職稱評審執(zhí)行新制定的評價標(biāo)準(zhǔn)。

　　（二）動態(tài)調(diào)整評審專業(yè)

　　在職稱系列保持總體穩(wěn)定的前提下，對職稱評審專業(yè)實(shí)行動態(tài)調(diào)整、拓展優(yōu)化，進(jìn)一步暢通人才職業(yè)發(fā)展通道。

　　1.在經(jīng)濟(jì)系列中新增人力資源管理專業(yè)，人力資源管理專業(yè)初級、中級實(shí)行以考代評方式，副高級職稱采取考評結(jié)合方式，正高級職稱采取面試答辯、成果展示與同行評議相結(jié)合方式進(jìn)行，青海省人力資源社會保障廳制定評價標(biāo)準(zhǔn)、負(fù)責(zé)組建人力資源管理專業(yè)高級職稱評委會、組織開展高級職稱評審工作。在自然科學(xué)研究系列中新增技術(shù)經(jīng)紀(jì)人專業(yè)，職稱評審工作由省科技廳組織實(shí)施。

　　2.圍繞國家和我省重大戰(zhàn)略及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，探索將發(fā)展態(tài)勢好、從業(yè)人員較多、人才需求量多的專業(yè)納入職稱評審范圍。新設(shè)科學(xué)傳播、非醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥學(xué)專業(yè)，啟動新職業(yè)專業(yè)職稱評審?？茖W(xué)傳播專業(yè)職稱評審，由省科協(xié)制定評價標(biāo)準(zhǔn)、組建評委會；非醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥學(xué)職稱評審，由省市場監(jiān)管局制定評價標(biāo)準(zhǔn)、組建評委會。

　　（三）加大重點(diǎn)領(lǐng)域人才支持力度

　　積極推進(jìn)職稱評審與重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有序銜接，鼓勵行業(yè)部門結(jié)合國家和我省重大戰(zhàn)略需求、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要設(shè)立特色評審專業(yè)，開展專項(xiàng)評審，逐步實(shí)現(xiàn)“一產(chǎn)一策”。落實(shí)《青海省集聚綠色算力人才的十條措施》（青辦字〔2024〕65號），破除論資排輩的思想觀念，進(jìn)一步暢通職稱評審綠色通道，制定高層次急需緊缺人才職稱評審辦法，對業(yè)績顯著、貢獻(xiàn)突出的專業(yè)技術(shù)人才和引進(jìn)的高層次、急需緊缺人才，采取“一事一議”的辦法進(jìn)行及時評價，堅持憑能力、實(shí)績和貢獻(xiàn)評價識別人才。高層次急需緊缺人才職稱評審辦法和評審工作通知另行印發(fā)。

　?。ㄋ模┏掷m(xù)推進(jìn)“放管服”改革

　　1.進(jìn)一步下放職稱評審權(quán)，為用人單位“松綁”。對青海理工學(xué)院、青海職業(yè)技術(shù)大學(xué)下放高教系列副高級職稱評審權(quán)，支持青海職業(yè)技術(shù)大學(xué)自主開展高等職業(yè)學(xué)校教師副高級職稱評審工作，促進(jìn)用人單位發(fā)揮主體作用。兩所高校要結(jié)合實(shí)際制定不低

　　于全省統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的單位評價標(biāo)準(zhǔn)，將工作績效、創(chuàng)新成果、解決實(shí)際問題能力等作為評價的核心內(nèi)容。

　　新制定的評價標(biāo)準(zhǔn)，須廣泛征求意見、充分論證，經(jīng)本單位黨委會專題研究后，將起草說明、調(diào)研報告、征求意見等材料報省人力資源社會保障廳備案。

　　2.優(yōu)化繼續(xù)教育政策，為專業(yè)技術(shù)人員“減負(fù)”。從2024年起，將專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課學(xué)時由每年45學(xué)時調(diào)整為30學(xué)時，避免“交叉學(xué)”“重復(fù)學(xué)”。繼續(xù)教育專業(yè)課程學(xué)時及工作要求，按照《關(guān)于做好2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的通知》（青人社廳函〔2024〕192號）和我省相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

　　3.加強(qiáng)職稱評審全過程監(jiān)管，提升管理效能。職稱申報、單位推薦、逐級審核、組織評審、監(jiān)督管理、審批（備案）全流程各環(huán)節(jié)工作按照《青海省職稱評審管理辦法》（青人社廳發(fā)〔2022〕115號）執(zhí)行。各級人社部門、行業(yè)主管部門、評委會組建單位、用人單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)《職稱評審監(jiān)管暫行辦法》（人社部發(fā)〔2024〕56號）有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范評審工作程序，切實(shí)維護(hù)職稱評審工作的公平性、嚴(yán)肅性。

　　4.加強(qiáng)職稱評審服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化營商環(huán)境。省人力資源社會保障廳建立職稱評審專業(yè)目錄，實(shí)行動態(tài)清單式管理，面向社會公開公布（附件4）。加大民營企業(yè)服務(wù)力度，全省各級各系列職稱評審委員會一律向評審范圍內(nèi)的民營企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員開放。民營企業(yè)注冊地所在各縣（區(qū)、市、行委）人力資源社會保障局要積極主動提供服務(wù)，幫助民營企業(yè)建立職稱申報賬戶，指導(dǎo)民營企業(yè)為職稱申報人員建立個人申報賬戶。鼓勵民營企業(yè)自主建立職稱晉升激勵機(jī)制，將職稱評審結(jié)果與職務(wù)晉升、績效、薪酬待遇等掛鉤。

　　（五）持續(xù)推進(jìn)跨區(qū)域職稱互認(rèn)

　　1.做好人才跨地區(qū)流動職稱確認(rèn)服務(wù)工作。從外?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、中央部委所屬企事業(yè)單位跨區(qū)域、跨單位，流動到我省企事業(yè)單位工作的專業(yè)技術(shù)人才，從事與原取得的職稱系列一致的工作，其在外省、原單位取得的全省統(tǒng)一使用的、中央部委核準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù)資格，按照職稱工作管理權(quán)限和有關(guān)規(guī)定核驗(yàn)、確認(rèn)后，可在我省用于申報原系列高一層級職稱。

　　對持上述職稱證書在我省申報職稱的專業(yè)技術(shù)人員，本著“誰用人、誰負(fù)責(zé)”原則，可由用人單位、所屬行業(yè)主管部門按照職稱申報程序，結(jié)合證書原件及相關(guān)批文材料、系統(tǒng)網(wǎng)查（人力資源和社會保障部職稱評審信息查詢記錄系統(tǒng)網(wǎng)址：https://www.12333.gov.cn/shiro-cas）等進(jìn)行核驗(yàn)，并對核驗(yàn)真實(shí)性負(fù)責(zé)。

　　各級人力資源社會保障部門按職稱工作管理權(quán)限依規(guī)協(xié)助辦理。通過國家統(tǒng)一考試的職稱不再辦理重新確認(rèn)手續(xù)。重新確認(rèn)在專業(yè)技術(shù)人員與用人單位建立1年以上勞動（人事）關(guān)系后辦理。

　　2.推動職稱評審信息資源共享。各市州人力資源社會保障局、省直各有關(guān)部門、各單位要持續(xù)做好歷年職稱證書信息歷史數(shù)據(jù)歸集、填報、管理工作，督促指導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員依托我省職稱評審系統(tǒng)及時填報信息，為實(shí)現(xiàn)職稱評審信息查驗(yàn)和省內(nèi)共享、跨省互聯(lián)互通提供服務(wù)保障。

　　二、需要明確的有關(guān)事項(xiàng)

　?。ㄒ唬╆P(guān)于事業(yè)單位職稱申報前的崗位審核。全面實(shí)行崗位管理的事業(yè)單位，須填報《2024年青海省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘任情況年度審核表》（附件2），按管理權(quán)限到同級人社部門審核備案本單位高級、中級職稱申報數(shù)額，在經(jīng)過審核備案的職稱申報數(shù)額內(nèi)進(jìn)行本單位的職稱申報推薦工作。未進(jìn)行審核備案的，各級職稱評審辦事機(jī)構(gòu)不得受理職稱申報材料。

　　涉及機(jī)構(gòu)改革、編制調(diào)整等情況的事業(yè)單位，應(yīng)按規(guī)定及時調(diào)整崗位設(shè)置方案，尚未調(diào)整到位的，可由同級人社部門根據(jù)編制調(diào)整、崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例等實(shí)際情況確定職稱申報數(shù)量。對現(xiàn)有高級、中級專業(yè)技術(shù)崗位“評聘矛盾”突出的事業(yè)單位，繼續(xù)實(shí)行2022年明確的過渡性政策，退出人員統(tǒng)計時間為2024年1月1日到2024年12月31日。

　　常態(tài)化開展基層“雙定向”職稱評審，各地區(qū)事業(yè)單位“雙定向”高級、中級專業(yè)技術(shù)崗位比例由省人力資源社會保障廳單獨(dú)核定（附件1）。其中，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)“雙定向”高級、中級崗位，按照《關(guān)于進(jìn)一步做好全省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位有關(guān)人事管理工作的通知》（青人社廳發(fā)〔2022〕58號）有關(guān)要求核定。

　?。ǘ╆P(guān)于網(wǎng)上職稱申報評審賬號的創(chuàng)建。申報人員通過“職稱申報評審管理系統(tǒng)申報端”（網(wǎng)址：https://qhrsggfw.org.cn/rsrc/zcsb）完成職稱申報事項(xiàng)；各用人單位、主管部門、人社部門和各級評委會通過“職稱申報評審管理系統(tǒng)管理端”（網(wǎng)址：https://qhrsggfw.org.cn/rsrc/ZCGL）全流程網(wǎng)上辦理職稱審核、評審、發(fā)證、查詢等事項(xiàng)。創(chuàng)建網(wǎng)上職稱申報評審賬號要求：

　　1.各企事業(yè)單位（包括國有企事業(yè)單位臨聘人員、檔案托管人員）、民營企業(yè)、非公經(jīng)濟(jì)組織、民辦機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員在勞動關(guān)系所在單位（已簽訂勞動合同的現(xiàn)用人單位）申報職稱，其個人申報賬號由用人單位創(chuàng)建。單位賬號按照《青海省職稱申報評審系統(tǒng)組織機(jī)構(gòu)創(chuàng)建規(guī)則》（附件3）自上而下逐級創(chuàng)建。已創(chuàng)建的單位無需再次創(chuàng)建。

　　2.從事專業(yè)技術(shù)工作的個體工商戶、自由職業(yè)專業(yè)技術(shù)人員，按屬地原則，向所在地縣（市、區(qū)、行委）人力資源社會保障局申請創(chuàng)建個人賬號，直接向縣（市、區(qū)、行委）人力資源社會保障申報職稱。

　?。ㄈ╆P(guān)于援青人員、參加疫情防控醫(yī)務(wù)人員、高技能人才等人員職稱申報

　　1.援青人員：今年下半年的援青人員職稱評審工作與全省

　　2024年職稱評審工作同步安排，不再另發(fā)通知。援青人員（包括援青博士服務(wù)團(tuán)成員）職稱申報評審按照《進(jìn)一步做好援青專業(yè)技術(shù)人才職稱評審工作的通知》（青人社廳辦發(fā)〔2020〕3號）、《關(guān)于鼓勵援青博士團(tuán)成員延長服務(wù)時間或留青工作的若干措施》（青組字〔2021〕212號）等有關(guān)政策執(zhí)行。各部門、各級職稱評審辦事機(jī)構(gòu)要組織專項(xiàng)評審，評審工作須于12月底完成。

　　各市州人力資源社會保障部門、各行業(yè)主管部門、援青人員所在單位要主動靠前服務(wù)，為援青人員提供有關(guān)政策文件、評價標(biāo)準(zhǔn)，及時回應(yīng)咨詢問題，提高政策知曉度、執(zhí)行力。

　　援青專業(yè)技術(shù)人員職稱評審表，登錄青海省人力資源社會保障廳網(wǎng)站，在“職稱用表”欄目下載。

　　2.參加疫情防控人員：參加疫情防控醫(yī)務(wù)人員，按照《關(guān)于進(jìn)一步做好新階段醫(yī)務(wù)人員保護(hù)關(guān)心關(guān)愛工作若干措施》（青冠指〔2023〕3號），開展職稱申報評審。享受政策人員以各地各單位審核后向省衛(wèi)生健康委備案的名單為準(zhǔn)。

　　3.高技能人才：按照《關(guān)于做好2023年度職稱評審工作的通知》（青人社廳發(fā)〔2023〕96號）等有關(guān)政策要求申報職稱。

　　4.民營企業(yè)人才：對本科畢業(yè)后在民營企業(yè)從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作滿5年或大專畢業(yè)后在民營企業(yè)從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作滿8年并現(xiàn)仍在民營企業(yè)工作的人才，可跨過初級職稱層級（國家要求的“以考代評”專業(yè)除外），按照評審條件直接申報中級職稱，繼續(xù)教育按照我省現(xiàn)行政策執(zhí)行。

　　5.農(nóng)牧民實(shí)用人才：省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳對全省第三批農(nóng)牧民職稱評審工作進(jìn)行安排部署、做好組織實(shí)施工作。

　?。ㄎ澹┢渌马?xiàng)

　　1.各類企業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員、事業(yè)單位臨聘人員申報職稱時，無需提供聘任證書；事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員按要求提交聘任證書或聘任文件。

　　2.聘任在管理崗位、工勤技能崗位上的事業(yè)單位工作人員，擬調(diào)整到專業(yè)技術(shù)崗位工作的，在轉(zhuǎn)換專業(yè)技術(shù)崗位前，須經(jīng)本人所在單位同意后，按規(guī)定和評價標(biāo)準(zhǔn)申報相應(yīng)的初級專業(yè)技術(shù)資格；“以考代評”的系列（專業(yè)），由用人單位、行業(yè)主管部門嚴(yán)格審核把關(guān)后，按照有關(guān)規(guī)定和報考條件參加考試并取得相應(yīng)資格。

　　3.綜合行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)現(xiàn)有事業(yè)身份人員中的專業(yè)技術(shù)人員，在核定的階段性崗位設(shè)置方案內(nèi)，按照職稱工作有關(guān)規(guī)定正常申報職稱。

　　4.青海省自然資源博物館、青海青藏高原自然博物館中符合條件的專業(yè)技術(shù)人員可按規(guī)定申報科學(xué)傳播專業(yè)職稱。

　　5.用人單位履行推薦、公示等程序后，申報人員在規(guī)定時間內(nèi)登錄系統(tǒng)填寫申報信息，并按要求掃描上傳清晰、準(zhǔn)確、有效的電子版佐證材料（不得提交涉密涉敏職稱評審資料），因申報人上傳的個人材料不清晰、不準(zhǔn)確，導(dǎo)致出現(xiàn)漏報、錯報等情況，由申報人自行承擔(dān)責(zé)任。各系列（專業(yè)）行業(yè)主管部門有專門規(guī)定的從其規(guī)定。

　　6.除涉及公共安全、人身健康系列或?qū)I(yè)外，從事專業(yè)與所學(xué)專業(yè)不一致的，可按照本人長期從事專業(yè)申報職稱。各系列職稱評委會辦事機(jī)構(gòu)行業(yè)主管部門根據(jù)本系列（專業(yè)）領(lǐng)域工作，在本系列（專業(yè)）年度職稱評審工作通知中明確專業(yè)要求。各系列職稱評審中以專利作為申報業(yè)績的，要重點(diǎn)考察其專利質(zhì)量、轉(zhuǎn)化運(yùn)用、轉(zhuǎn)化效益情況。

　　7.具有以下情形之一的，不得申報職稱：受到記過以上處分，在受處分期間的事業(yè)單位工作人員；因違紀(jì)違法被有關(guān)部門立案審查調(diào)查的專業(yè)技術(shù)人員，或受到違紀(jì)違法處分處罰仍在處分處罰影響期內(nèi)的專業(yè)技術(shù)人員；記入職稱評審誠信檔案庫，仍在記錄期限的專業(yè)技術(shù)人員。

　　三、進(jìn)一步明確工作要求

　　職稱工作政策性強(qiáng)、涉及面廣、社會關(guān)注度高。各地、各部門、各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，嚴(yán)格按照我省統(tǒng)一政策執(zhí)行，確保各項(xiàng)政策落地不走樣、實(shí)施見實(shí)效，切實(shí)維護(hù)職稱工作的嚴(yán)肅性和公信力，確保今年職稱評審工作順利推進(jìn)。

　?。ㄒ唬簩?shí)工作責(zé)任。按照全省統(tǒng)籌、分級管理、逐級負(fù)責(zé)的原則，各級人社部門、行業(yè)主管部門、職稱評審辦事機(jī)構(gòu)、用人單位，在職稱申報、推薦、評審各階段工作中，按照“誰推薦、誰審核、誰負(fù)責(zé)”的管理主體責(zé)任制，依法依規(guī)履行審核職責(zé)，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)匯總后逐級反饋，不得推諉、扯皮。

　?。ǘ?qiáng)化誠信申報。嚴(yán)格執(zhí)行職稱申報誠信承諾制度，申報人對本人申報材料真實(shí)性進(jìn)行誠信承諾，在職稱評審系統(tǒng)提交《職稱申報誠信承諾書》，不得違規(guī)以兼職、掛靠、假冒等形式通過其他單位申報，對提供虛假材料、剽竊他人作品和學(xué)術(shù)成果或者采取其他不正當(dāng)手段的，取消申報資格，納入全國和我省信用信息共享平臺，依法依規(guī)依紀(jì)進(jìn)行處理。申報人員應(yīng)熟練掌握網(wǎng)上申報操作流程，避免出現(xiàn)反復(fù)刪除、重新填報、事后更改等情況，上傳個人材料應(yīng)清晰準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)漏報、錯報、未放指定位置、超過規(guī)定時限等情況，由此導(dǎo)致的后果由申報人員自行承擔(dān)。申報材料報至評委會后，原則上不再補(bǔ)充材料。

　?。ㄈ┲鸺壨扑]審核。用人單位要充分發(fā)揮職稱正向激勵和用人主體作用，結(jié)合考核履職情況擇優(yōu)確定推薦人選，并在推薦前完成論文著作審核、證書核查、業(yè)績真?zhèn)伪鎰e等工作，不符合申報條件的，不得推薦上報。對申報材料不完整、不清楚的，各單位應(yīng)通知申報人在限定時間內(nèi)補(bǔ)充完善，申報人逾期未補(bǔ)充完善的，視為放棄申報。各級行業(yè)主管部門、職稱評審辦事機(jī)構(gòu)和人力資源社會保障行政部門按職稱管理權(quán)限認(rèn)真審核，堅決杜絕審核“一鍵推送”行為，對通過破格、綠色通道申報職稱人員更要嚴(yán)格把關(guān)。

　　（四）嚴(yán)密組織評審。各職稱評委會組建單位按規(guī)定對專家評委庫進(jìn)行更新，組建年度職稱評委會。應(yīng)在召開年度職稱評審會議前10天，按照職稱工作管理權(quán)限，將評審工作方案（資格審查情況、評審工作準(zhǔn)備情況等）向相應(yīng)人力資源社會保障部門報備后組織實(shí)施。各級評委會評審專家由各評委會組建單位在核準(zhǔn)備案的評委庫中隨機(jī)抽取產(chǎn)生，不得指定評審專家。與企業(yè)相關(guān)的評委會、專家?guī)?，?yīng)吸納一定比例的民營企業(yè)專家。加強(qiáng)評審專家的管理，對專家履職情況開展評估，加強(qiáng)對評估結(jié)果的運(yùn)用。落實(shí)評委會的評審會議記錄制度，嚴(yán)格執(zhí)行評議保密制度，堅持民主評議，確保評審質(zhì)量。

　　（五）加大監(jiān)督力度。申報人所在單位、行業(yè)主管部門、評審委員會辦事機(jī)構(gòu)認(rèn)真履行公示程序，加大公開公示力度，主動接受社會監(jiān)督。用人單位和各級職稱評審委員會要建立完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，將職稱評審作為人事管理、干部評價的重要依據(jù)，作為紀(jì)律建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和廉政風(fēng)險防范的重要內(nèi)容，抓好主體責(zé)任落實(shí)，主動邀請紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開展監(jiān)督檢查。有條件的評審委員會可以邀請人大代表、政協(xié)委員等參與監(jiān)督。對評審過程中發(fā)現(xiàn)的問題或群眾舉報，要及時組織核查，杜絕各類違紀(jì)違規(guī)問題發(fā)生。

　?。┌盐諘r限要求。2024年職稱評審工作自即日起開始，2025年1月底前全部完成，不得推遲。對確有困難需調(diào)整時間的，應(yīng)書面征得省人力資源社會保障廳同意后，方可延遲并及時向社會公布。

　　1.2024年10月，安排部署年度工作。各地區(qū)、省直各行業(yè)部門、各自主評審單位按本通知要求進(jìn)行安排。考評結(jié)合的系列行業(yè)主管部門，可先行部署，待國家公布合格標(biāo)準(zhǔn)后再組織申報。

　　2.2024年11月，完成申報推薦工作。各行業(yè)主管部門和用人單位要制定職稱申報推薦方案，公布本單位申報政策、申報崗位數(shù)額、申報條件和程序，切實(shí)做好公開公示工作和擇優(yōu)推薦。

　　申報人員業(yè)績從取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格后起算。資歷截止時間為2024年12月底。申報人員提交的載有論文的期刊（專著）以及業(yè)績材料、科研成果證書、獲獎證書、畢業(yè)證書等，取得時間截止日期為2024年12月底。

　　3.2024年12月，逐級開展審核工作。各級各系列職稱評審委員會辦事機(jī)構(gòu)完成審核、評委庫的補(bǔ)充、調(diào)整等工作。同時要注重與人社部門和部門內(nèi)外的協(xié)調(diào)溝通，對于投訴、舉報問題，及時核查、穩(wěn)妥處理，確保評審工作平穩(wěn)推進(jìn)。

　　4.2025年1月，完成評審備案工作。完成網(wǎng)上職稱評審工作，評審結(jié)果經(jīng)公開公示無異議后，按照職稱管理權(quán)限以正式文件形式報人力資源社會保障部門審批或備案。

　　未盡事宜，按照國家和我省職稱工作有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。工作中，如遇有關(guān)政策調(diào)整，按照新的政策執(zhí)行。

　　職稱評審相關(guān)政策及各系列（專業(yè)）評價標(biāo)準(zhǔn)，請登錄青海省人力資源和社會保障廳門戶網(wǎng)站（http://rst.qinghai.gov.cn/）：網(wǎng)站首頁“職稱政策”專欄查閱。

　　四、聯(lián)系方式

　?。ㄒ唬┕ぷ魅章毞Q申報系統(tǒng)技術(shù)咨詢

　　15500597407徐工

　?。ǘ┱咦稍冸娫?/p>

　　職稱評審政策咨詢：專技處

　　0971—8258153/8258157/8258155/8258152

　　崗位管理政策咨詢：事業(yè)處

　　0971—8258132/8258137

　　附件：1.2024年青海省基層事業(yè)單位單獨(dú)核定“雙定向”專業(yè)

　　技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例表

　　2.2024年青海省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位聘任情況年度審核表

　　3.青海省職稱評審系統(tǒng)組織機(jī)構(gòu)創(chuàng)建規(guī)則

　　4.2024年度青海省職稱評審委員會一覽表

　　2024年寧波acca季考考試地點(diǎn)只有一個，為寧波市江北遠(yuǎn)卓教育培訓(xùn)學(xué)校1（萬科云匯中心），詳細(xì)地址為：浙江省寧波市江北區(qū)同濟(jì)路299號（近長興路地鐵站），萬科云匯中心3號樓2層寧波江北區(qū)遠(yuǎn)卓教育培訓(xùn)學(xué)校，201室。

（點(diǎn)擊咨詢，專業(yè)老師1V1指導(dǎo)）

　　建議考生提前一個小時到達(dá)考場，以保證充足的時間完成簽到。在開考后1小時內(nèi)到達(dá)的遲到考生可以入場，但不能補(bǔ)償考試時間。開考1小時以后到達(dá)的考生不能入場?？荚囬_始后不可以提前結(jié)束考試離場。

參加2024年寧波acca季考需要帶什么證件物品？

　　參加2024年寧波acca季考需要帶身份證件、準(zhǔn)考證及計算器。關(guān)于這三類物品也有相關(guān)要求：

　　1、可接受的證件類型包括有效期內(nèi)的護(hù)照、駕照、身份證或生物指紋卡（Biometric Residence Permit）。過期證件、學(xué)生證等非國家官方發(fā)布的證件不屬于有效證件。

　　2、準(zhǔn)考證是需要考生自行打印的，一般在考前2-3周左右在官網(wǎng)就可以進(jìn)行打印。需要使用A4紙打印，并且準(zhǔn)考證上信息清晰完整，字體式樣、照片等不可隨意進(jìn)行更改。

　　3、計算器不具備編程功能、無線通訊功能和文字存儲功能的科學(xué)計算器，有其他額外功能的計算器不允許使用。

2024年寧波acca季考考場規(guī)則

　　2024年寧波acca季考考場規(guī)則如下：

　　1、考生在到達(dá)考場并進(jìn)行簽到后，如因特殊原因需要離場，請主動聯(lián)系監(jiān)考人員，請勿擅自離開。

　　2、可接受的證件類型包括有效期內(nèi)的護(hù)照、駕照、身份證或生物指紋卡（Biometric Residence Permit）。過期證件、學(xué)生證等非國家官方發(fā)布的證件不屬于有效證件。

　　3、請勿攜帶貴重物品前往考場。入場前請?zhí)崆皩⑹謾C(jī)及其他電子產(chǎn)品關(guān)閉，包括鬧鐘及任何提示音，并放在指定區(qū)域，請勿隨身攜帶。如考試期間發(fā)現(xiàn)隨身攜帶有手機(jī)或其他能夠進(jìn)行通訊或拍照的電子類產(chǎn)品，將被視為違規(guī)。

　　4、任何書籍、筆記、或者其他與考試相關(guān)材料都需存放在指定區(qū)域，不可帶入考試座位。如在考試期間發(fā)現(xiàn)隨身攜帶任何此類相關(guān)材料，將被視為違規(guī)行為。

　　5、考試中可以使用不具備編程功能、無線通訊功能和文字存儲功能的科學(xué)計算器，有其他額外功能的計算器不允許使用，監(jiān)考人員有權(quán)暫時收走不符合要求的計算器。計算器請?zhí)崆皽?zhǔn)備好，現(xiàn)場沒有備用計算器提供，考試期間也不能互相借用。

　　6、入場后請根據(jù)監(jiān)考指示，按照座位上的號碼對號入座，并將身份證件和準(zhǔn)考證放在桌角，以便監(jiān)考進(jìn)行二次核對。

　　7、考生入座后切勿隨意觸碰鍵盤鼠標(biāo)等考試物品，以免影響考試正常開始。

　　8、考試開始之后，監(jiān)考會給每位考生發(fā)放一張草稿紙，考試結(jié)束后會收回。如果考試期間需要更多的草稿紙，請舉手向監(jiān)考申請。請勿在草稿紙以外的區(qū)域書寫，比如在準(zhǔn)考證或者其他紙張上打草稿等。請考生自備打草稿所需要的書寫工具。

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2024年寧波acca季考如何備考？

　　2024年寧波acca季考備考經(jīng)驗(yàn)分享：

　　1、制定acca備考計劃

　　制定acca備考計劃是備考acca的關(guān)鍵步驟之一。備考計劃應(yīng)該根據(jù)自己的時間和能力制定，合理分配時間，合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度。備考計劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時間、每周的學(xué)習(xí)計劃、每月的復(fù)習(xí)計劃等。

　　2、選擇合適的acca學(xué)習(xí)資料

　　備考acca需要大量的學(xué)習(xí)資料，如教材、輔導(dǎo)書、題庫等?？忌鷳?yīng)該選擇適合自己的學(xué)習(xí)資料，以提高學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)效果。同時，考生應(yīng)該盡可能的多看一些案例，以增加自己的知識面。

　　3、參加培訓(xùn)課程

　　acca的培訓(xùn)課程是備考acca的重要途徑之一。參加培訓(xùn)課程可以幫助考生更好地掌握知識點(diǎn)、提高復(fù)習(xí)效率。同時，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會提供一些備考技巧和考試經(jīng)驗(yàn)，對考生備考有很大的幫助。

　　高頓教育是ACCA官方認(rèn)證的首家白金級培訓(xùn)非高校的合作伙伴，也是國內(nèi)知名的ACCA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，擁有多年的ACCA培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，是一家值得推薦的ACCA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　4、多做題

　　備考acca需要大量的練習(xí)，多做題是提高考試成績的重要途徑之一。考生應(yīng)該盡可能的多做一些題目，以提高自己的答題技巧和應(yīng)試能力。

　　5、參加模擬考試

　　參加模擬考試可以幫助考生更好地了解自己的備考情況和考試情況，同時也可以提高考生的應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。參加模擬考試可以讓考生更好地適應(yīng)考試環(huán)境，提高考試成績。

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　　中級會計職稱考試難度確實(shí)比初級會計職稱考試更高，但整體難度遠(yuǎn)低于注冊會計師、稅務(wù)師考試，那么中級會計職稱考試的通過率是多少？

　　中級會計職稱考試的通過率

　　財政部發(fā)表的數(shù)據(jù)顯示，2020年中級會計職稱報名人數(shù)為180萬人，通過考試的人數(shù)為41萬人，通過率僅有13.125％。

　　中級會計考試的難度體現(xiàn)在哪里？

　?。?、設(shè)定過高目標(biāo)

　　很多考生希望一次性通過中級會計職稱考試，但如果學(xué)習(xí)時間少，學(xué)習(xí)進(jìn)度慢，就沒有足夠的時間打好基礎(chǔ)，想一次性全部通過是不可能的。制定計劃和目標(biāo)時要符合現(xiàn)實(shí)，具有可操作性。

　　２、備考時間不足，效率太低

　　中級會計考生基本都是上班族，本身工作就比較忙，學(xué)習(xí)時間并不充裕。考生也容易受各種因素影響，在備考過程中出現(xiàn)疲勞狀態(tài)，備考效率低下的情況。在日常復(fù)習(xí)備考中，考生要提前規(guī)劃好時間，學(xué)習(xí)時間不足容易導(dǎo)致知識基礎(chǔ)不牢固，考試時出錯。另外，備考時也要掌握一定的技巧。

　?。?、對知識點(diǎn)認(rèn)知不足

　　備考時不能憑感覺，要分清各科目之間的重要知識點(diǎn)。如果每門課都要達(dá)到60分，就需要將重點(diǎn)知識重點(diǎn)復(fù)習(xí)。根據(jù)往年考試經(jīng)驗(yàn)，會計實(shí)務(wù)分?jǐn)?shù)基本集中在綜合題和計算分析題上，財務(wù)管理分?jǐn)?shù)分布比較均勻，經(jīng)濟(jì)法單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇占很大比重。

　　當(dāng)原材料可回收價值遠(yuǎn)低于賬面的價值時，根據(jù)遵循謹(jǐn)慎性原則的要求，企業(yè)需要計提相應(yīng)的跌價準(zhǔn)備，那么企業(yè)的存貨發(fā)生減值時，具體的會計分錄怎么做？

　　存貨發(fā)生減值的會計分錄

　　1、存貨跌價準(zhǔn)備計提，

　　借：資產(chǎn)減值損失

　　　　貸：存貨跌價準(zhǔn)備

　　2、存貨跌價準(zhǔn)備轉(zhuǎn)回，

　　借：存貨跌價準(zhǔn)備

　　　　貸：資產(chǎn)減值損失

　　3、存貨跌價準(zhǔn)的結(jié)轉(zhuǎn)，

　　借：存貨跌價準(zhǔn)備

　　　　貸：主營業(yè)務(wù)成本

　　什么是存貨跌價準(zhǔn)備？

　　存貨跌價準(zhǔn)備賬戶用于核算企業(yè)提取的存貨跌價準(zhǔn)備。存貨跌價準(zhǔn)備是指在中期期末或年度終了，如由于存貨遭受毀損、全部或部分陳舊過時或銷售價格低于成本等原因，使存貨成本不可以收回的部分，應(yīng)按單個存貨項(xiàng)目的成本高于其可變現(xiàn)凈值的差額提取，并計入存貨跌價損失。

　　資產(chǎn)減值損失是什么？

　　資產(chǎn)減值損失是指企業(yè)在資產(chǎn)負(fù)債表日，經(jīng)過對資產(chǎn)的測試，判斷資產(chǎn)的可收回金額低于其賬面價值而計提資產(chǎn)減值損失準(zhǔn)備所確認(rèn)的相應(yīng)損失。企業(yè)所有的資產(chǎn)在發(fā)生減值時，原則上都應(yīng)當(dāng)對所發(fā)生的減值損失及時加以確認(rèn)和計量，因此，資產(chǎn)減值包括所有資產(chǎn)的減值。但是由于資產(chǎn)的性質(zhì)不同，所適用的具體準(zhǔn)則也不盡相同。

　　主營業(yè)務(wù)成本是什么？

　　主營業(yè)務(wù)成本是指企業(yè)銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營性活動所發(fā)生的成本。企業(yè)一般在確認(rèn)銷售商品、提供勞務(wù)等主營業(yè)務(wù)收入時，或在月末，將已銷售商品、已提供勞務(wù)的成本轉(zhuǎn)入主營業(yè)務(wù)成本。

　　現(xiàn)在很多同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備25年稅務(wù)師考試了，大家比較關(guān)心的一個問題，聽哪個老師的課比較好？推薦聽高頓教育的徐青老師、伍夏玲老師、高蒙老師、邸玉璽老師。

　　稅務(wù)師網(wǎng)課老師推薦

　　徐青老師：溫柔的證書收割女神“青青老師”，央廣網(wǎng)明星講師。

　　教學(xué)特色：對財會概念、原理講解非常細(xì)致，擅長前后關(guān)聯(lián)對比講解；理論扎實(shí)，思路嚴(yán)謹(jǐn)，擅長“理論+實(shí)踐”結(jié)合教學(xué)，深入淺出，通俗易懂。

　　伍夏玲：人氣考霸型講師，站在出題老師的角度上分析問題，助力同學(xué)快速通關(guān)。

　　教學(xué)特色：獨(dú)創(chuàng)“避險秘籍”，逆向分析貼合考試套路，清晰的思路+高效率的輸出知識。

　　高蒙老師：“稅法全能女神”，實(shí)操項(xiàng)目教學(xué)負(fù)責(zé)人。

　　教學(xué)特色：

　　始終保持傳道初心——授人以魚，不如授人以漁，自創(chuàng)“蒙氏3維學(xué)習(xí)法”:

　　1、理層次：用表格、圖畫清晰展現(xiàn)知識點(diǎn)層次，更好理解；

　　2、析原理：解析稅法原理、本質(zhì)，在理解的基礎(chǔ)掌握；

　　3、速記法：口訣，場景故事，圖像，思維導(dǎo)圖，對比，聯(lián)想，色彩增強(qiáng)等記憶方法，讓記憶更輕松有趣。

　　邸玉璽老師：“邏輯學(xué)稅派”，快速通過CPA專業(yè)階段

　　教學(xué)特色：邏輯框架強(qiáng)，思路清楚，帶領(lǐng)學(xué)員用簡單方法攻克復(fù)雜實(shí)務(wù)難題。

　　稅務(wù)師聽課建議

　　聽稅務(wù)師網(wǎng)課這件事其實(shí)是每個人在備考稅務(wù)師期間基本都做過的事情。一般的做法是聽課和看書結(jié)合起來做，但在發(fā)展的過程中，聽課這件事往往會發(fā)展出兩個極端情況。

　　一是太愛聽課，不是在聽課就是在去聽課的路上。導(dǎo)學(xué)課、基礎(chǔ)課、強(qiáng)化課、沖刺課、考前技巧課等等課程一節(jié)不落，總覺得課程要全部聽全，落下一節(jié)課都感覺自己少學(xué)了很多知識。

　　二是完全不聽課，全靠自己。從復(fù)習(xí)開始，就一直自己埋頭苦學(xué)。這部分同學(xué)秉承著最原始的備考方式，每天看書做題，遠(yuǎn)離手機(jī)?？床欢膬?nèi)容就硬看，天天看，直到看懂才進(jìn)行下一頁。我愿稱之為“沉浸式學(xué)習(xí)”。

　　其實(shí)對于聽課這件事的態(tài)度，這兩個極端都不可取。

　　一方面，老師對知識點(diǎn)的講解視頻會讓我們提高對該知識點(diǎn)的理解。很多時候一些專有名詞比起自己在那里埋頭苦想，不如聽聽老師們的講解。目前市面上的課程體系都很完備，聽不習(xí)慣的可以換另一個老師聽，可能只是風(fēng)格不太合適。

　　另一方面，在各種課程體系的設(shè)計中，有很多重復(fù)的內(nèi)容，大家也不需要全部都聽。其實(shí)很多同學(xué)喜歡聽課的原因是因?yàn)楦蠋熉犝n可以不用動腦子，一路聽下去仿佛學(xué)到了很多。

　　被動的接受知識，很少主動思考，所以很多人會非常迷戀這種舒服的學(xué)習(xí)方式。但學(xué)習(xí)不可能一直這么舒服、它需要做題和自主思考，不能一直依賴于聽課，這種思維上的懶惰一定要警惕。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name稅務(wù)師

　　25年備考稅務(wù)師策略

　　1.系統(tǒng)回顧與總結(jié)，防止知識遺忘

　　考生需定期回顧已掌握的知識點(diǎn)，避免因時間流逝而遺忘。同時，要學(xué)會對相互關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理，對易混淆、易出錯的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，形成清晰的知識脈絡(luò)。

　　2.以練促學(xué)，通過習(xí)題加深理解

　　在學(xué)習(xí)的強(qiáng)化階段，做題成為提升的關(guān)鍵?？忌鷳?yīng)通過大量的習(xí)題練習(xí)，來鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識點(diǎn)。這不僅能夠檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，還能在實(shí)際操作中不斷調(diào)整和完善學(xué)習(xí)策略。