美國印第安納大學(xué)MBA招生簡章!美國印第安納MBA報名!美國印第安納大學(xué)MBA屬免全國聯(lián)考、學(xué)校自主考試。每季度一次線下課,利用周末3-4天。線上線下結(jié)合,適合工作繁忙的在職人員合理安排時間。
一、美國印第安納大學(xué)MBA報名條件
1、本科及以上學(xué)位
2、托福79分或雅思6分以上
注:無需參加國內(nèi)研究生聯(lián)考。
五、美國印第安納大學(xué)MBA學(xué)制學(xué)分
15個月,修滿33個學(xué)分,完成畢業(yè)報告。
二、美國印第安納大學(xué)MBA上課方式
1、線上55%,線下45%,每季度一次線下課,利用周末3-4天。
2、中美師資各負(fù)責(zé)50%的教學(xué)內(nèi)容。
3、中英文課程各占50%
4、畢業(yè)季安排一次美國集中學(xué)習(xí),時間1-2周。
三、美國印第安納大學(xué)MBA上課地點(diǎn)
線下以北京為主,輔以上海、深圳、香港地移動課堂。
四、美國印第安納大學(xué)MBA課程特色
1、共設(shè)三大教學(xué)模塊,并結(jié)合訪學(xué)、報告、實踐等豐富多彩教學(xué)形式。
2、線上線下結(jié)合,適合工作繁忙的在職人員合理安排時間。
3、紫荊與Kelley商學(xué)院10萬+校友平臺,打造高端人脈網(wǎng)絡(luò)。
五、美國印第安納大學(xué)MBA學(xué)生分布與構(gòu)成
1、學(xué)生分布在全國包括香港、臺灣的十余個省市地區(qū),以及美國、加拿大、法國、日本、瑞士等國家。
2、金融與非金融行業(yè)各占比50%,產(chǎn)融結(jié)合明顯。金融行業(yè)包括銀行、基金證券以及投資等領(lǐng)域,代表企業(yè)包括:中國進(jìn)出口銀行、建設(shè)銀行、渣打銀行、三菱銀行、博時基金、華鑫證券、華融信托、華潤資本、普華永道等。
3、非金融行業(yè)以高端制造、信息產(chǎn)業(yè)、新消費(fèi)、新農(nóng)業(yè)等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)占主要比重。
4、學(xué)生中72%為董事長、總經(jīng)理、投資和財務(wù)總監(jiān)等核心管理職位。
六、美國印第安納大學(xué)MBA學(xué)費(fèi)信息
學(xué)費(fèi)24.98萬元,已包括赴美學(xué)習(xí)的費(fèi)用,但食宿交通需自理。
七、美國印第安納大學(xué)MBA報考流程
1、在線報名:網(wǎng)站注冊、填寫信息、上傳報名材料。初審合格后發(fā)放面試通知。
報名材料包括:中文申請表、畢業(yè)證書和學(xué)位證書掃描件、推薦信、其他有助于申請的材料(資格證書等)。
2、參加面試:現(xiàn)場面試(北京)。面試合格準(zhǔn)備雅思或托福考試(亦可錄取后半年內(nèi)提交),提交相關(guān)入學(xué)材料。
八、美國印第安納大學(xué)MBA材料包括:英文簡歷、本科及以上畢業(yè)證書原件及掃描件、本科及以上學(xué)歷中英文成績單、有效身份證件、電子版彩色免冠照片(白底)
注:本文部分內(nèi)容來自官網(wǎng),或網(wǎng)絡(luò)搜集信息僅供參考,不代表合作關(guān)系,如有侵權(quán),聯(lián)系刪除!
只有兩周時間備考初級會計考試的話,最應(yīng)當(dāng)做的就是從重點(diǎn)入手,因為時間比較短,想要把教材看一遍,將所有的知識點(diǎn)都掌握是基本不可能的,所以應(yīng)當(dāng)從做到有所取舍,從重點(diǎn)入手,從以往的考試情況看,重點(diǎn)內(nèi)容所占的分值在70%以上,所以去攻克重點(diǎn)章節(jié)的內(nèi)容,通過考試也是有可能的,但是還是建議考生預(yù)留充分的時間備考,才更加穩(wěn)固的通過考試。
1、了解考試的相關(guān)信息
對于首次報考的考生來說,在備考之前,最重要的是收集考試信息,對考試有最基本的了解。
2、制定合理的備考計劃
制定合理的計劃能夠?qū)τ趯W(xué)習(xí)有很大的幫助,根據(jù)自己的實際情況制定合理的學(xué)習(xí)計劃,可以知道每天的任務(wù)是什么,每個階段的目標(biāo)是什么,每天按照計劃進(jìn)行,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,能夠提高學(xué)習(xí)效率。
3、根據(jù)科目的特點(diǎn)分別采用不同的學(xué)習(xí)方法
初級會計考試科目有《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》和《初級會計實務(wù)》兩門科目,每門科目的考試特點(diǎn)都是不同的,所以在學(xué)習(xí)時采用一套方法,需要根據(jù)科目的特點(diǎn)針對性的采用不同的學(xué)習(xí)策略,對于初級會計實務(wù),要做到理解知識點(diǎn)+高效做題;對于經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ),要做好背誦+記憶。
1、目標(biāo)激勵法
對于學(xué)習(xí)狀態(tài)持續(xù)性短的考生來說,主要缺少目標(biāo)的激勵。建議大家在學(xué)習(xí)時,為自己增強(qiáng)目標(biāo)的效應(yīng),增加初級會計證書在自己心里的分量??梢栽诰W(wǎng)上找到初級會計證書的圖片,每天都看一下照片,當(dāng)想要放棄的時候,也看看圖片,激勵自己更好的學(xué)習(xí)。如果真的想拿到初級會計證書,就不會想要放棄。
2、調(diào)整認(rèn)知
對學(xué)習(xí)進(jìn)度比較落后的考生來說,在備考中難免會產(chǎn)生焦慮的情緒,越學(xué)越學(xué)不進(jìn)去,特別想放棄學(xué)習(xí)。在這個時候,考生就需要調(diào)整自我的認(rèn)知,自我鼓勵。初級會計考試都是客觀題,即使看不完教材也要堅持,就像判斷題,只要做了,就有百分之五十的正確幾率。
初級會計資格考試是全國統(tǒng)一組織的考試,其合格證書在全國范圍內(nèi)都是有效的,并且在自會計從業(yè)證被取消之后,初級會計職稱就成為了會計領(lǐng)域的入門門檻,初級會計證書也已經(jīng)成為進(jìn)入會計行業(yè)工作必備“敲門磚”,同時也是升職加薪的前提條件,從目前的形勢來看,無論是求職、晉升還是加薪,初級會計合格證已經(jīng)成為行業(yè)最為重要的職稱類證書。
兩周備考初級會計,時間有點(diǎn)緊迫。在這兩周的時間里,考生不要放精力于難題,怪題上,而是要專注于基礎(chǔ),可以規(guī)劃好這兩周的學(xué)習(xí)計劃,合理安排制定時間,督促自己做好每日的進(jìn)度,對每日的復(fù)習(xí)重點(diǎn)做好安排,具體落實,高效備考。
1、《初級會計實務(wù)》是會計行業(yè)入門的基礎(chǔ)課程,知識點(diǎn)相對不難,較為基礎(chǔ),但對邏輯性要求高,需要在熟悉各章節(jié)基礎(chǔ)知識上結(jié)合一起進(jìn)行綜合性復(fù)習(xí),理清邏輯關(guān)系,高效掌握。
2、《經(jīng)濟(jì)法》在前期就要將所有的知識點(diǎn)大概通讀,并通過做習(xí)題來印證掌握程度,注意一定要將背誦與做題相結(jié)合,在背誦中體會做題時的要點(diǎn),在做題時體會背誦中的不足。
1、學(xué)會歸納總結(jié)。做習(xí)題的目的是為了提高知識點(diǎn)的掌握程度,鞏固,而不是單純填補(bǔ)答案,因此在做題目時,遇到錯題或者難以理解的,要注意總結(jié)整理和歸納知識點(diǎn)。
2、注重基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)時要注重基礎(chǔ)知識的重要性。雖然初級會計師考試相比起其它考試并不難,但由于知識點(diǎn)比較零散,還需要考生進(jìn)行全面的歸納和總結(jié)。
初級會計實務(wù)考試時間為105分鐘,經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)的考試時間為75分鐘,兩個科目連續(xù)考試,考試時間不可以混用。參加初級會計職稱的考生應(yīng)攜帶準(zhǔn)考證和身份證件入場。在開考前30分鐘,考生憑本人準(zhǔn)考證和身份證進(jìn)入考場。考試開始30分鐘后,考生不得進(jìn)入考場參加考試??忌M(jìn)入考場之后,需要找到自己對應(yīng)的考試座位,開考之后,可以登錄答題系統(tǒng)隨機(jī)抽題,抽完試題之后,可以根據(jù)自己的需要決定考試科目的順序。
初級會計考試還剩下一周時間是相當(dāng)?shù)木o迫,所以考生在這個時候應(yīng)該丟棄那些難題怪題,對照考試大綱內(nèi)容進(jìn)行一個重點(diǎn)復(fù)習(xí),對那些基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)內(nèi)容要把握好,其次便是保持良好的心態(tài)。
一、預(yù)習(xí)階段
在此階段,考生的首要任務(wù)是克服拖延、養(yǎng)成良好的備考習(xí)慣、學(xué)習(xí)《初級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》兩個科目基本理論知識,建議每天學(xué)習(xí)2小時左右。
二、基礎(chǔ)階段
拿到新教材和大綱后,考生首先要重點(diǎn)關(guān)注新舊教材變化部分梳理,把握重點(diǎn);其次要全面學(xué)習(xí),精讀輔導(dǎo)教材和《輕松過關(guān)》輔導(dǎo)書,打牢基礎(chǔ);最后還要適度做題,通過做題來理解、消化、鞏固理論學(xué)習(xí)。
三、強(qiáng)化階段
這一階段,考生應(yīng)以刷題為主、看書為輔,不斷積累做題技巧和解題經(jīng)驗,分析命題角度和難度,提升整體應(yīng)試能力,查缺補(bǔ)漏。
四、沖刺階段
初級會計沖刺階段考生要結(jié)合自身備考實際情況出發(fā),有針對性學(xué)習(xí)。
參加初級會計師考試的考生,必須在一個考試年度內(nèi)通過全部科目的考試,方可獲得初級會計資格合格證書。考試成績與合格標(biāo)準(zhǔn)公布后一個月內(nèi),各省級考試管理機(jī)構(gòu)完成初級會計資格考試合格人員相關(guān)信息復(fù)核、確認(rèn)工作,并向財政部會計司和會計資格評價中心報送考試合格人員相關(guān)信息及書面報告。
單選題中只有一個符合題意的正確答案,錯選、不選均不得分。多選題中,有兩個或兩個以上符合題意的正確答案,至少選擇兩個答案,全部選對得滿分,少選得相應(yīng)分值,多選、錯選、不選均不得分。判斷題答題正確的得1分,錯答、不答均不得分不扣分。不定項選擇題中,有一個或一個以上符合題意的正確答案,每小題全部選對得滿分,少選得相應(yīng)分值,多選、錯選、不選均不得分。
會計初級考試最后兩周應(yīng)該這樣復(fù)習(xí):1、考前梳理各個板塊知識框架,串聯(lián)各章節(jié)知識點(diǎn),復(fù)習(xí)的時候找準(zhǔn)側(cè)重點(diǎn);2、對于《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》切忌死記硬背,考生可以在理解的基礎(chǔ)上去記憶;3、對于《初級會計實務(wù)》,考生可以掌握書中的例題,做到舉一反三。
會計初級考試如何復(fù)習(xí)才好?
一、結(jié)合輔導(dǎo)資料抓重點(diǎn)
重點(diǎn)的內(nèi)容是最基礎(chǔ),也是得分最多的,難題占比沒有基礎(chǔ)題多,建議把基礎(chǔ)題的分值全部拿下,稍微難點(diǎn)的題目也不要放松,這樣安排比較利于通過考試,主要還是把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)題上,總的來說,就是多看教材和輔導(dǎo)資料,鞏固記憶。
二、做好總結(jié)
剛開始復(fù)習(xí)的時候,最好就是有一本專門做總結(jié)的本子,把每一章節(jié)的重難點(diǎn)和典型例子都寫進(jìn)去,這樣子就能夠在看到一些標(biāo)記的難點(diǎn)的時候,可能一下子想不起來,看了例子就能夠理解透徹概念的含義,這是很有效的,小編每次考試都是這樣子做總結(jié)和記憶的,特別難理解的,就加以案例輔助理解。
考試沖刺階段,可能有大部分的考生已經(jīng)開始松懈了,這時候還不是能夠松懈的時候,如果沒有堅持到最后,通不過考試的可能性也還是很大的,所以一定要在完全確認(rèn)通過考試之后再放松。
會計初級考試考幾個科目?
會計初級考試有《初級會計實務(wù)》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》兩個科目?!冻跫墪媽崉?wù)》科目考試時長為105分鐘,《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》科目考試時長為75分鐘,兩個科目連續(xù)考試,時間不能混用。
會計初級考試考試內(nèi)容有哪些?
《初級會計實務(wù)》包括概述;會計基礎(chǔ);流動資產(chǎn);非流動資產(chǎn);負(fù)債;所有者權(quán)益;收入、費(fèi)用和利潤;財務(wù)報告等內(nèi)容。《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》包括總論;會計法律制度;支付結(jié)算法律制度;稅法概述及貨物和勞務(wù)稅法律制度;所得稅法律制度;財產(chǎn)和行為稅法律制度;稅收征管法律制度;勞動合同與社會保險法律制度等內(nèi)容。
隨著稅務(wù)師考試的臨近,如何在最后的關(guān)鍵時期內(nèi)進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)成為了考生們關(guān)注的重點(diǎn)。下面將為考生提供一份詳盡的一周復(fù)習(xí)計劃,幫助大家在緊張的時間內(nèi)高效備考。
第1 2天:回歸基礎(chǔ)
知識點(diǎn)梳理:重新閱讀官方教材或高質(zhì)量的復(fù)習(xí)資料,重點(diǎn)關(guān)注那些容易忘記或是掌握不夠牢固的知識點(diǎn)。
錯題回顧:整理之前的練習(xí)題和模擬試題中的錯誤,分析出錯原因,并針對性地加強(qiáng)這些薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。
第3 4天:強(qiáng)化重點(diǎn)
高頻考點(diǎn):根據(jù)歷年真題統(tǒng)計出的高頻考點(diǎn),有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí),確保對這些內(nèi)容有深刻的理解。
案例分析:通過實際案例來加深對于理論知識的應(yīng)用能力,尤其是對于實務(wù)操作部分的訓(xùn)練非常重要。
第5天:模擬實戰(zhàn)
全真模擬測試:選擇一套完整的模擬試題,在規(guī)定時間內(nèi)完成作答,以此檢驗自己的學(xué)習(xí)成果及時間管理能力。
心態(tài)調(diào)整:適當(dāng)放松心情,保持良好狀態(tài)迎接接下來兩天更加密集的復(fù)習(xí)。
第6天:查漏補(bǔ)缺
針對性補(bǔ)充:針對模擬測試中發(fā)現(xiàn)的問題,快速查找相關(guān)資料或詢問專業(yè)人士以獲得準(zhǔn)確答案。
記憶鞏固:利用圖表、口訣等方式加強(qiáng)對重要信息的記憶。
第7天:輕松迎戰(zhàn)
輕量級復(fù)習(xí):簡單瀏覽一遍筆記或者提綱,避免過于深入地研究某個問題而影響整體復(fù)習(xí)效果。
休息準(zhǔn)備:保證充足的睡眠,準(zhǔn)備好考試所需物品(如身份證、準(zhǔn)考證等),并提前規(guī)劃好前往考場的路線。
此外,如果考生希望獲得更多關(guān)于《稅務(wù)師考前一周復(fù)習(xí)方案》的具體建議以及獲取更詳細(xì)的復(fù)習(xí)材料,歡迎訪問會計網(wǎng)的稅務(wù)師欄目,在線咨詢專業(yè)老師。老師們不僅能夠提供最新的考試資訊、輔導(dǎo)指南等資源,還將根據(jù)每位學(xué)員的具體情況給出個性化的指導(dǎo)建議,全力支持大家順利通過稅務(wù)師資格認(rèn)證。讓我們共同把握住這次寶貴的機(jī)會,向著夢想進(jìn)發(fā)!
初級會計考前一周可以做的事包括:對考試涉及的知識體系進(jìn)行梳理,特別關(guān)注之前做的筆記和錯題,把握自己目前對知識的掌握程度,查漏補(bǔ)缺;保持良好的作息和狀態(tài),多給自己一些積極的心理暗示,更好地應(yīng)對考試;熟悉機(jī)考模式,在考試時能更好地操作。
初級會計證考《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》和《初級會計實務(wù)》兩門考試科目。
1、做選擇題時,有一些選項有很明顯的錯誤,可直接選出正確答案,不需要多加考慮;但如果不夠熟悉知識點(diǎn),不能直接選出正確答案,可以使用排除法;
2、多項選擇題至少有兩個正確的選項,綜合性更強(qiáng),應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎選擇,寧愿少選也不要選錯,可利用選擇法、比較法、排除法和邏輯推理法等;
3、判斷題相對比較簡單,大多都來自教材原文,要注意題目細(xì)節(jié),仔細(xì)審題。
1、以官方教材為主,各類輔導(dǎo)書為輔
初級會計師備考初期第一步就是通讀教材,考試的內(nèi)容和官方教材息息相關(guān),備考前期必須按教材的內(nèi)容掌握好基礎(chǔ)知識;但到考試后期,特別是接近考試的時期,再去重新看一遍教材的效率就太低了,所以可以利用市面上經(jīng)過整理的一些輔導(dǎo)材料,內(nèi)容更精簡更清晰,是歸納出的核心內(nèi)容,后期復(fù)習(xí)起來效率更高。
2、學(xué)練結(jié)合,特別要掌握好分錄
做題是備考初級會計師考試必不可少的環(huán)節(jié),也是不斷鞏固知識點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺的過程??忌梢栽趯W(xué)完一章節(jié)內(nèi)容后就進(jìn)行相應(yīng)章節(jié)的練習(xí),能搞好地理解相應(yīng)知識點(diǎn),在理清解題步驟和思路的過程中更好地記憶知識點(diǎn)。
初級會計職稱想要在一周內(nèi)備考,并且通過考試是比較難的,這時候的備考時間比較緊張,考生可以拋棄那些難題怪題主要復(fù)習(xí)初級會計的基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)知識,最后是擺正心態(tài)處理好信心。
1、做好考前準(zhǔn)備。
考試前要放松,像過電影一樣把兩科的知識點(diǎn)稍微在腦海中過一遍,力求知識的完整性。
2、計劃好答題時間。
計劃答題時間,保持穩(wěn)定的答題速度。選擇題考試通常要求在短時間內(nèi)作答,考試開始時,首先看一看試題的份量,并且對每道題應(yīng)占用的時間迅速作出估計,也許你會發(fā)現(xiàn),每道選擇題允許作答的時間不到一分鐘,所以保持穩(wěn)定的答題速度,計劃好答題時間是很必要的。
3、單選答題技巧。
單選題有時候可以借助選項之間的聯(lián)系來猜出答案,當(dāng)然,計算型單選題要求對知識點(diǎn)本身掌握牢固;還有一點(diǎn)要注意的是,一定要看清題干,尤其是注意題干要求你選是還是選非,如果選項表述太長的話,要將重點(diǎn)內(nèi)容理解,避免出現(xiàn)因為題干較長而忘記問的什么導(dǎo)致做錯。
4、多選題答題技巧。
初級無紙化考試的多選題屬于“見血封喉”型,必須全對,不許有任何瑕疵,所以多選題往往是考試的難點(diǎn),更加要求大家精準(zhǔn)記憶,尤其是那些列舉型規(guī)定(如憑票抵扣進(jìn)項稅額有增值稅專用發(fā)票和海關(guān)專用繳款書兩種方式,農(nóng)產(chǎn)品收購發(fā)票和運(yùn)費(fèi)抵扣就屬于計算抵扣了)和特殊規(guī)定(尤其是什么什么除外的知識點(diǎn))。
初級會計考試分為《初級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》兩個科目。每科滿分100分,60分及格。其中,《初級會計實務(wù)》考試時長為105分鐘,《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》考試時長為75分鐘。
初級會計師一般月薪在2000-8000元不等,甚至更高都有可能,但總體來說初級會計職稱的工資一般都維持在3000+左右。
同時會計行業(yè)是個看經(jīng)驗的行業(yè),經(jīng)驗越多,在會計行業(yè)里面時間越久,就越吃香,工資也就可能越高。所以從事會計的考生和學(xué)員們,想要獲得更高的工資就要不斷向上努力,不斷給自己積累經(jīng)驗。
如果初級會計的備考只有兩周的時間,那么比較好的學(xué)習(xí)方式是以題目為中心,在開始做題前先將教材或者考試大綱快速過一遍,做題時要注意細(xì)節(jié)和反思,最后通過做題總結(jié)各種類型題目的技巧,如果不是會計基礎(chǔ)好的同學(xué),建議還是預(yù)留出充足的時間備考。
1、做題前過一遍教材或大綱
做題前先將教材或者大綱過一遍,對考試的知識內(nèi)有一個整體框架的了解,還需要了解考試的重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)是哪些,然后合理安排學(xué)習(xí)知識和側(cè)重點(diǎn),這樣子才不容易混淆和做無用功,做題時才能更加得心應(yīng)手。
2、做題時要注意的細(xì)節(jié)和反思
不能盲目的,一味的去刷題,做題的意義就是為了加強(qiáng)知識點(diǎn)的理解和記憶,并能夠反應(yīng)出學(xué)習(xí)短板,進(jìn)行及時的查漏補(bǔ)缺,所以要帶著反思去學(xué)習(xí),不要盲目追求做題的數(shù)量,而是要有質(zhì)量的做題。
3、總結(jié)各種題型的做題技巧
每種題型的做題技巧都是不一樣的,所以在做題過程,還要擅長去總結(jié)不同題型的做題技巧,這樣子在考試中面對不同的做題技巧才能得心應(yīng)手。
1、備考的準(zhǔn)備工作
(1)關(guān)注初級會計考試的報名時間、以及報名注意事項。
?。?)購買一套最新的官方的教材,需要注意辨別,不要買到假教材。
?。?)建議購買一套習(xí)題冊和歷年真題,搭配著學(xué)習(xí),以及后期沖刺用。
2、基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)
?。?)通讀教材,然后搭建知識框架,劃分重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)。
?。?)每學(xué)習(xí)完一章之后,就開始做課后習(xí)題或者習(xí)題冊的題目。
(3)做完題目之后,查漏補(bǔ)缺,回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、考前最后的沖刺階段:
(1)重點(diǎn)攻破重難點(diǎn)和高頻考點(diǎn)。
(2)對于前面的錯題在做一遍,再去看一下相對應(yīng)的知識點(diǎn)。
?。?)利用歷年真題或者其他沖刺試卷進(jìn)行模擬考。
1、在會計從業(yè)資格考試取消后,初級會計職稱證書就變成了從事會計工作的一個入門的證書;
2、初級會計職稱證書可以證明你在會計專業(yè)領(lǐng)域是有基礎(chǔ)的專業(yè)知識積累的;
3、在考取初級會計職稱證書的過程中,可以建立會計的底層思維。
所以,你將來如果是想要從事財會行業(yè)的話,那么拿下初級會計職稱證書就是第一步。
美國印第安納大學(xué)MBA的學(xué)費(fèi)是24.98萬元人民幣,此費(fèi)用已包括赴美學(xué)習(xí)的費(fèi)用,但食宿交通需自理。但是也會根據(jù)每年的招生政策有變化,申請前可以詳細(xì)信息了解下招生簡章。美國印第安納大學(xué)MBA全日制可以選擇1年或2年的學(xué)習(xí)計劃,而周末制MBA則為3年。
一、美國印第安納大學(xué)MBA學(xué)費(fèi)多少
美國印第安納大學(xué)MBA的學(xué)費(fèi)是24.98萬元人民幣,此費(fèi)用已包括赴美學(xué)習(xí)的費(fèi)用,但食宿交通需自理。
二、美國印第安納大學(xué)MBA幾年畢業(yè)
美國印第安納大學(xué)MBA的學(xué)制根據(jù)學(xué)習(xí)方式的不同而有所差異。如果選擇全日制學(xué)習(xí)方式,可以選擇1年或2年的學(xué)習(xí)計劃。而周末制MBA則為3年。因此,畢業(yè)時間取決于所選的學(xué)習(xí)方式以及個人的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
三、學(xué)分
美國印第安納大學(xué)MBA項目的總學(xué)分要求為33個學(xué)分。為了獲得MBA學(xué)位并順利畢業(yè),學(xué)生需要修滿這33個學(xué)分,并完成畢業(yè)報告。每門課程都會對應(yīng)一定的學(xué)分,學(xué)生需按照培養(yǎng)計劃的要求,參加課程學(xué)習(xí),并通過課程考核,才能獲得相應(yīng)的學(xué)分。
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1999年2月6日,父親楊紀(jì)琬先生在與病痛的抗?fàn)幹?,吟誦著“為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,離開了弟子親人,離開了學(xué)問講臺,離開了會計戰(zhàn)線;但他留下了深邃睿智的思想,留下了奮進(jìn)開拓的精神,留下了謙和關(guān)愛的情懷。父親自稱“會計迷”、“會計戰(zhàn)線老兵”,而于我心中,他是個“詩迷”、“書癡”、“人生導(dǎo)師”、“嚴(yán)父兼摯友”,更是“我國會計信息化的奠基者和領(lǐng)路人”。
早在1982,父親與閻達(dá)五教授在“論會計管理”一文中指出“科技革命推動會計職能發(fā)生重大變化,一是信息技術(shù)的引入使得會計的重要性日益顯著;二是內(nèi)向服務(wù)進(jìn)一步發(fā)展,日益向基層單位和業(yè)務(wù)領(lǐng)域滲透,與企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營和管理活動結(jié)合得更加緊密;三是會計工作從傳統(tǒng)的記賬、算賬向事前預(yù)測和管理決策轉(zhuǎn)化,對經(jīng)濟(jì)活動有調(diào)節(jié)、指導(dǎo)、控制、促進(jìn)、分析、考核等多種管理職能,從而開拓了“服務(wù)經(jīng)營,參與決策”的新領(lǐng)域?!边@段高瞻遠(yuǎn)矚的預(yù)言,是歸納20世紀(jì)40年代以來管理學(xué)、會計學(xué)以及信息技術(shù)發(fā)展過程后得出的重要結(jié)論,特別指出了信息技術(shù)的引入將推動會計的變革。
一、家史
我的父親楊紀(jì)琬教授出生于原江蘇省松江縣(現(xiàn)已劃歸為上海市)城南十二里的南村。始祖楊君錫是個算命先生,他從浙江家鄉(xiāng)海寧一路替人算命,迤邐到了南村。娶妻生子,定居下來,成了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。經(jīng)過了硯巖、成嘉、德新、茂林、錦良、云亭、小云、鳳皋,到我父親已是第十代了。到了第七代云亭公,從務(wù)農(nóng)致富,成了富農(nóng),他的兒子楊小云,也就是父親的祖父,竟成了村里擁有田產(chǎn)八百畝的大地主。楊小云是一位精于處世之道和極具經(jīng)營頭腦的人,他家用于收取佃農(nóng)上交大米的量具:量米斛(一斛是半石),與別人家的斛不同之處在于這只斛的內(nèi)底上釘了一塊有元寶形狀的木塊。這是祖父為租地農(nóng)民做的一件“好事”。那就是在佃農(nóng)向楊小云交納租米時用這只斛量米。有了這塊木元寶在里面,農(nóng)民每交一斛就可少交一升。于是農(nóng)民說:“楊昭相是好人,做了積德事”。農(nóng)民叫“楊昭相”,是對楊小云的尊稱。其實農(nóng)民不知道,楊小云豐年時賤買,荒年時貴賣,從中獲取的厚利遠(yuǎn)超過了這只木元寶。不然楊小云怎能成為大地主呢?曾祖父成了土財主后,想讓孩子們讀書。但是鄉(xiāng)下沒有私塾可念,于是請了一位松江城里的落第秀才錢韻亭來教我的祖父兄弟六人讀書,為了兒子們長大后能有出息,非常優(yōu)待這位老師,除優(yōu)俸外,膳食餐餐有魚有肉。
那時候風(fēng)行留學(xué)東洋,我的祖父去日本學(xué)法律。在日本,他加入了同盟會,拜章太炎為師。父親在青少年時代秉承祖父刻苦學(xué)習(xí)、精于學(xué)業(yè)的精神,從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。中學(xué)時考上了當(dāng)時江蘇省最好的學(xué)校——省立松江中學(xué)。在中學(xué)求學(xué)期間,父親可謂文理全才,他最喜愛的課程有數(shù)學(xué)、語文和歷史等。我對數(shù)學(xué)的熱愛卻是父女同道。父親從小常和子女們嬉戲的游戲之一,就是練習(xí)心算和解數(shù)學(xué)難題,我們常樂此而不疲。直至父親身患癌癥晚期、生命彌留之際。有一天,當(dāng)我走到父親病榻前看望他時,他吃力地舉起手臂,但目光卻忽然變得炯炯有神,指著床頭柜上的一張小報說,“報上有一道數(shù)學(xué)題,你解解看”。說完后,他便閉目養(yǎng)神。我看完了題目,仔細(xì)想了一下解題思路,剛要開口向父親介紹我的解題方案,父親卻搶先說出了他對該數(shù)學(xué)題的理解和解題思路。讓我驚訝的是,他在解題過程中所表現(xiàn)出的嚴(yán)密邏輯推理能力,一點(diǎn)也不亞于我這個數(shù)學(xué)專業(yè)的研究生。我更為他在惡病纏身之際,生活依然充滿情趣,樂觀而豁達(dá)的情操所折服。父親一生鐘愛數(shù)學(xué),也為他日后進(jìn)入IT領(lǐng)域,成為我國會計信息化事業(yè)的奠基者和領(lǐng)路人打下了邏輯思維能力的基礎(chǔ)。
二、知來者之可追,古稀首倡“會電”
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來到了20世紀(jì)的七十年代末,計算機(jī)技術(shù)已逐漸被應(yīng)用于國外各行業(yè)領(lǐng)域,但由于技術(shù)封鎖的原因,我國計算機(jī)技術(shù)在管理領(lǐng)域的應(yīng)用幾乎一片空白。此時,父親卻敏銳地覺察到,計算機(jī)技術(shù)必可以應(yīng)用于會計實務(wù)活動,甚至大有可為。1979年,父親剛回到會計司長崗位,即主持財政撥款560萬元,為長春第一汽車制造廠進(jìn)口一臺EC-1040型號計算機(jī),開展計算機(jī)輔助會計工作試點(diǎn)。我曾感慨他當(dāng)時揮斥巨資的擔(dān)當(dāng)和氣魄,父親笑答“及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。
父親對于會計工作應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)的關(guān)切,可謂“鎮(zhèn)之以安,謀之以靜”,此時正在考慮何以名之、何以啟步、何以推廣。征詢我這個“計算機(jī)技術(shù)專家”關(guān)于命名的意見,我在查閱了國外相關(guān)資料后,告知父親,發(fā)達(dá)國家的習(xí)慣用法是EDPA(ElectronicData Processing Accounting)系統(tǒng)。父親據(jù)此并結(jié)合當(dāng)時農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)現(xiàn)代化、國防技術(shù)現(xiàn)代化等的流行語境,即將會計工作應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)命名為“會計電算化”。這個帶有濃厚時代感和東方思維色彩的稱謂,在1981年“財務(wù)、會計、成本應(yīng)用電子計算機(jī)專題討論會”上得到了確認(rèn)。
1982年,在北京市計算機(jī)中心工作的我,獲得了赴美國華盛頓學(xué)習(xí)信息管理技術(shù)的機(jī)會,這是聯(lián)合國開發(fā)署援助中國的第一個獎學(xué)金項目。父親抓住機(jī)會派給我一個“私活”——考察美國的“會計電算化”,立志成為數(shù)學(xué)家的我,就這樣在父親的引領(lǐng)下,開啟了“跨界”的人生。然而,與算法、模型和軟件打慣了交道的我,于會計原理和實務(wù)卻不“熟識”,這卻提供了我成為楊老的嫡傳弟子的機(jī)會,這也便是父女同事“會計電算化”工作的肇始。談及這段軼事,父親常笑曰“三冬暫就儒生學(xué),千藕還從父老耕”。
出國后,我真正接觸到了“美國會計電算化”,大有睜眼看世界之感。二十世紀(jì)五十年代起,美國不少企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入EDPA階段,實現(xiàn)了計算機(jī)自動記賬和生成報表的需求;而八十年代我抵達(dá)美國的當(dāng)時,政府企業(yè)已經(jīng)普遍實現(xiàn)會計電算化,大中型企業(yè)甚至已步入MRPⅡ階段,計算機(jī)在財務(wù)管理和管理會計等領(lǐng)域已經(jīng)發(fā)揮了不可替代的作用,顯然美國會計電算化整體水平已經(jīng)處于輔助管理和決策的較高級階段。回國后,我把考察的情況匯報給了父親,他大為感慨“與君來校遲,已逢搖落后”,但他也堅定了盡早大力推進(jìn)中國會計信息化的決心,甚至開始自學(xué)二進(jìn)制、計算機(jī)原理、數(shù)據(jù)庫原理等知識。
三、潮平風(fēng)正行好舟,不拘一格育人才
經(jīng)過深思熟慮,父親認(rèn)為,由于企業(yè)財務(wù)會計工作受會計準(zhǔn)則的統(tǒng)一約束,會計工作比其他管理工作更規(guī)范,也更便于開展計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用;同時,會計電算化工作也會遇到阻力和困難,一是會計從業(yè)人員的抵觸情緒,二是會計電算化將帶來會計準(zhǔn)則和制度的調(diào)整和變革;三是需要培養(yǎng)交叉學(xué)科知識的人才。
父親認(rèn)識到,推進(jìn)會計電算化工作首要任務(wù)是,培養(yǎng)既懂得信息技術(shù)又懂會計知識的復(fù)合型人才。他以時不我待的精神推動財政部財政科學(xué)研究所設(shè)立會計電算化碩士專業(yè),并積極推進(jìn)與中國人民大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),聘請黃菊波、王世定、王景新等教授設(shè)計電算化專業(yè)的會計學(xué)專業(yè)課程,同時責(zé)成我設(shè)計計算機(jī)技術(shù)相關(guān)專業(yè)課程。在父親的奔走協(xié)調(diào)下,1984年會計電算化第一批16名碩士研究生順利入學(xué)。我始與父親合作,10余年內(nèi)聯(lián)合培養(yǎng)了弟子約12名左右,其中包括安易軟件公司創(chuàng)始人嚴(yán)紹業(yè)、金蝶集團(tuán)公司創(chuàng)始人徐少春、大家軟件公司創(chuàng)始人李彤等。繼財政部財政科學(xué)研究所之后,國內(nèi)多所高校相率設(shè)立會計電算化專業(yè)的本科、碩士的高等教育。有人評價父親對會計電算化的貢獻(xiàn)是,“令公桃李滿天下,何用堂前更種花”,而父親則笑稱自己是“不問收獲,但求耕耘”。
1996年,財政部財政科學(xué)科研所在父親的大力支持下,開設(shè)了我國第一個會計電算化博士培養(yǎng)點(diǎn)。我始任該專業(yè)的博士生導(dǎo)師。至2016年,共培養(yǎng)博士生和合作博士后30余名,涉及研究領(lǐng)域包括:會計信息化的內(nèi)涵與外延、會計信息化的研究和發(fā)展體系等理論問題,會計信息系統(tǒng)建模、會計信息化的風(fēng)險治理、內(nèi)部控制與會計信息化、會計信息化的標(biāo)準(zhǔn)化體系、信息化環(huán)境下會計信息真實性評估等應(yīng)用研究。通過大家的努力,博士團(tuán)隊將致力于印證父親臨終前的預(yù)言“在IT環(huán)境下,會計學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科將逐步向邊緣學(xué)科轉(zhuǎn)化。會計學(xué)作為管理學(xué)的分支,其內(nèi)容將不斷地擴(kuò)大、延伸,其獨(dú)立性相對地縮小,而更體現(xiàn)出它與其它經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科相互依賴、相互滲透、相互支持、相互影響、相互制約的關(guān)系?!?/p>
例如我們認(rèn)為信息技術(shù)的飛速發(fā)展是會計學(xué)與其他管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)科不斷發(fā)展并相互滲透融合的重要技術(shù)基礎(chǔ)。信息技術(shù)提升了會計信息質(zhì)量和會計信息處理的能力,并提供更高效的反饋和控制系統(tǒng),企業(yè)管理單元和管理人員收集和使用會計信息的成本大大降低,使得企業(yè)在管理成本可控的前提下實現(xiàn)更先進(jìn)、更精細(xì)的管理理念。例如,責(zé)任會計要求對企業(yè)內(nèi)部各個需要管控的單元進(jìn)行核算,在手工或非網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,劃分多個虛擬會計主體會導(dǎo)致收集和處理會計信息的成本高于精細(xì)管理帶來的收益。而在現(xiàn)代的會計信息系統(tǒng)支撐下,限制會計信息提供能力的不再是會計人員收集和處理信息的能力,而是企業(yè)的管理理念。正是在信息技術(shù)的推動下,企業(yè)實現(xiàn)了財務(wù)業(yè)務(wù)一體化的現(xiàn)代會計信息系統(tǒng),在各個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)動態(tài)實時收集用于決策支持的會計信息。正是在信息技術(shù)的推動下,會計學(xué)才能與多個管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)科相互滲透融合,相互推動實現(xiàn)螺旋式上升發(fā)展。
四、賬海無邊渡波瀾,軟件為舟方到岸
時至今日,會計電算化已經(jīng)有了更廣泛的含義,其名稱也革新為會計信息化,會計信息化系統(tǒng)也經(jīng)歷了面向財務(wù)部門的獨(dú)立系統(tǒng);業(yè)財一體化系統(tǒng);財務(wù)共享服務(wù)中心;智能化、云化的會計信息系統(tǒng)等的發(fā)展歷程。
從八十年代初,父親就開始關(guān)注會計軟件的開發(fā)工作,1983年,父親組織我、王景新教授和中國迅達(dá)電梯公司的財務(wù)總監(jiān)水明華先生,策劃開發(fā)一套具備會計核算、預(yù)算管理和財務(wù)分析功能的會計軟件,我親自牽頭該軟件的設(shè)計、開發(fā)、測試、驗收以及應(yīng)用培訓(xùn)全過程,并將運(yùn)維情況匯報給父親。這個軟件印證了父親對會計電算化前景廣闊的判斷,同時也使他認(rèn)識到會計軟件未來將向通用軟件發(fā)展,市場化產(chǎn)品是大勢所趨。所謂“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”。
其后,父親更加大力鼓舞學(xué)生投身會計電算化實踐,特別對會計軟件通用化和會計軟件產(chǎn)業(yè)化傾注了極大心血,特別關(guān)注他的弟子所開創(chuàng)的軟件公司,包括安易、金蝶、大家等財務(wù)軟件公司。并為金蝶軟件公司題詞“帳海無邊、金蝶是岸”,為大家軟件公司題詞“大家軟件是大家的管家”。即使到了病重期間,他還對軟件開發(fā)頗多感慨。正如徐少春先生所說,楊老最后日子里,對于會計電算化事業(yè)和會計軟件的情懷確是“感時花濺淚、恨別鳥驚心”。
父親離去已18載,把會計信息化事業(yè)留給了我們這些后繼同行。父親或許到達(dá)了高義薄云的至人境界,但我想,父親最值得紀(jì)念的是,醉心學(xué)術(shù)和求索真知的儒士壯心,砥礪前行和甘為人梯的清雅格調(diào),道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的真實踐行。而作為父親的長女,我更常留心、更常眷念的則是,溫文爾雅的迷之微笑,薄煙繚繞的朗朗詩情,雙眸閃爍的知來睿智。斯人已乘黃鶴去,中國的會計信息化事業(yè)還需要我們繼往開來,譜寫新篇章來紀(jì)念他老人家百年誕辰。
本文是楊紀(jì)琬先生的大女兒楊周南教授為紀(jì)念楊紀(jì)琬誕辰100周年而作,原文發(fā)表于《會計研究》2017年第6期。
來源:中國會計視野
acca考前一周可以按以下幾點(diǎn)進(jìn)行備考:
1、將重點(diǎn)內(nèi)容排序
根據(jù)考試的難度和重要性,著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)和易錯點(diǎn),對于自己不熟悉的知識點(diǎn),要多看多練習(xí),加深記憶。
2、做歷年真題
到最后的沖刺階段,考生除了重溫所學(xué)知識外,也還是要繼續(xù)不斷進(jìn)行刷題,在ACCA官網(wǎng)的歷年真題,和教材的練習(xí)冊都是需要刷題的選擇。
3、調(diào)整好心態(tài)
如果出現(xiàn)了負(fù)面情緒要學(xué)會激勵自己學(xué)習(xí),如果自己的學(xué)習(xí)若是完成的不太好,可以根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整,盡量不要給自己太大的心理壓力。
acca考前一周要熟悉考試的基本情況,比如考試時間和地點(diǎn)、題目類型、評分標(biāo)準(zhǔn)等。要掌握知識要點(diǎn),就是對各種題型進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),包括填空題、選擇題、案例分析題、論述題和論文題。并且要分析考題思路,答題順序是先易后難,先選擇正確答案,再檢查對錯,尋找題目中的關(guān)鍵詞,尤其是關(guān)鍵詞的前后關(guān)系。
acca考試可以攜帶計算器。不過,acca官方規(guī)定,允許帶入acca考試考場的計算器必須是不帶存儲功能的,以防止作弊。在考試中可以使用不具備編程功能、無線通信功能和文字存儲功能的科學(xué)計算器,其他具有額外功能的計算器不允許使用。監(jiān)考人員有權(quán)暫時收走不符合要求的計算器。因此備考人員應(yīng)提前準(zhǔn)備好計算器,現(xiàn)場沒有備用計算器提供,考試期間也不能互相借用。
acca的課程設(shè)置非常符合中國企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需求。它是全球認(rèn)可度高的財會認(rèn)證之一,擁有完善的專業(yè)教育體系和成熟的教學(xué)模式,能夠為學(xué)員提供高質(zhì)量、高水平的培訓(xùn)。acca與全球商業(yè)標(biāo)準(zhǔn)接軌,具有國際通用性;同時,在國內(nèi),acca也得到了廣泛的應(yīng)用,受到廣大企事業(yè)單位的青睞。取得acca的證書不僅可以獲得更多的就業(yè)機(jī)會和工資水平上的提高,還能為個人提供一個更廣闊的職業(yè)生涯發(fā)展空間。同時,擁有acca證書能夠更好地提升自己的個人能力,并找到適合于自己的工作職位。隨著經(jīng)濟(jì)的國際化發(fā)展,意味著未來市場對高端國際人才的需求將不斷增加,掌握國際會計準(zhǔn)則的的復(fù)合型acca人才將成為熱門人選。
cma中文考試成績一般在考生考完后的6-8周公布,到時請大家注意查收注冊時留下的郵箱即可。另外,有一部分考生將會推遲一兩個工作日再收到考試成績,這是正常情況,各位考生不需要過于驚慌!
根據(jù)最新大綱,考生可以自由選擇P1、P2中的兩個科目,每個科目的單科總分為500分,分?jǐn)?shù)在360分及以上的考生即為通過考試。cma考試每科都有100道選擇題及2道各30分鐘情境題,選擇題分值比重75%,情境題分值比重25%。每門科目有4個小時的答題時間。2道情境題分別描述了商業(yè)案例,由大約10-12道簡答題或計算題組成。
方式一:郵件查詢
IMA官方會以電子郵件的形式將cma考試成績發(fā)送給各個考生。
方式二:官網(wǎng)查詢
登陸IMA中文網(wǎng)站https://www.imachina.org.cn/;
點(diǎn)擊左側(cè)菜單欄中“我的課程和成績/CPE學(xué)分”;
點(diǎn)擊“考試成績”進(jìn)行查詢。
未通過考試的考生可在考試成績公布后3-4周左右在普爾文考試中心網(wǎng)站下載成績分析報告。
成績分析報告不會標(biāo)明題目的對錯,會根據(jù)模塊知識點(diǎn)進(jìn)行整體解析。即成績分析報告對單選題部分涉及的五個議題以及論述題按照滿意、合格、不合格進(jìn)行評判。
IMA薪酬報告中顯示2019年中國地區(qū)CMA持證者的平均工資在28978-35951美元之間,也就是20萬-25萬人民幣之間。在美國持有CMA證書、CPA證書或兩者兼有的受訪者總收入中位數(shù)明顯高于未持有任何證書的受訪者。在總收入中位數(shù)方面,與未持有任何證書的受訪者相比,僅持有CMA證書的受訪者要高出36%,僅持有CPA證書的受訪者要高出29%,兩者兼有的受訪者要高出55%,這一增幅在所有年齡段的受訪者中保持一致。