課程背景

　　為了幫助有志于成為中國財界翹楚的專業(yè)人士實現(xiàn)他們的夢想,幫助中國企業(yè)培養(yǎng)出新一代財經(jīng)領袖，由美國加州大學伯克利分校Hass商學院與中國知名財經(jīng)學府上海財經(jīng)大學合作，推出旨在培養(yǎng)可以躋身世界一流的中國財務領袖培養(yǎng)計劃。本培養(yǎng)方案整合了兩所世界頂尖商學院和一所國內(nèi)頂尖財經(jīng)大學的最優(yōu)質(zhì)教育資源，是國內(nèi)首個也是唯一一個為企業(yè)CFO量身打造的全球培養(yǎng)計劃。

　　百年不遇的國際金融危機造就新的國際經(jīng)濟格局。危機之后，伴隨著世界經(jīng)濟的大調(diào)整大變革，經(jīng)濟全球化、區(qū)域一體化重新啟動和加速，綠色經(jīng)濟和新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)正在孕育突破當中，全球生產(chǎn)要素重組和國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移即將掀起新的高潮。新格局意味著新的挑戰(zhàn)，同時也蘊含著前所未有的重大機遇。

課程收益

　　美國頂級商學院聯(lián)手，新理念下的CFO培養(yǎng)方案

　　全球財務領袖培養(yǎng)計劃(FLTP)將通過兩年左右時間，全方位培養(yǎng)國際一流CFO應具備的各項能力。世界頂尖大學與國內(nèi)一流財經(jīng)學府通力合作，將國際頂級CFO的能力與中國本土企業(yè)家實際結合，打造目前獨一無二的具備國際水平，同時又符合中國需求的企業(yè)財務領袖(CFO)培養(yǎng)計劃。

　　無與倫比的教授團隊

　　全球財務領袖培養(yǎng)計劃(FLTP)的授課師資全部是全球頂尖商學院的教授，同時包括活躍在學術最前沿的海外著名華人學者。不同于國內(nèi)其他商學院的專職培訓師資，本次培養(yǎng)方案的教授團隊不僅是頂級商學院的教學大師，同時還是國際學術界的“熟面孔”，造詣深厚，并且目前依然不斷地在頂級期刊上發(fā)表文章。同時為了幫助本次培養(yǎng)方案更好地與國內(nèi)實際結合，除了卓越的海外教授，上海財經(jīng)大學最具分量的教授和學校領導也加入教授團隊，他們均是當前中國財經(jīng)界的重量人物。通過組建這樣一個中外聯(lián)合的超豪華師資隊伍，旨在為參加本培養(yǎng)計劃的學員營造一個獨一無二的學習體驗。通過與活躍在國際最前沿的教授面對面交流與學習，分享第一流經(jīng)驗，拓寬財經(jīng)眼界，提升個人能力，打造一流的財務領袖。

　　前瞻與實用兼顧的課程設置

　　全球財務領袖培養(yǎng)計劃(FLTP)的核心便是極具前沿高度，同時兼顧實用性的課程設置。我們的課程既反映出了當今歐美頂級商學院學科前沿特色，又結合頂級CFO能力培養(yǎng)要求，從實用角度給予CFO切實指導。前沿是為了最大限度開拓中國CFO視野，實用是幫助CFO一步一個腳印，從優(yōu)秀邁向一流。

　　校友與人脈

　　參加本次培養(yǎng)方案的學員，將自動成為加州大學伯克利分校和上海財經(jīng)大學兩所學校的校友。在培養(yǎng)計劃期間，學員可以憑借兩所學校的平臺，接觸到世界級的商界人士與精英校友，積累寶貴的商業(yè)人脈。

　　證書與高附加值服務

　　學員順利完成培養(yǎng)方案全部課程后將可以獲得：

　　-加州大學伯克利分校Haas商學院頒發(fā)的“全球商界領袖”證書

　　-并由上海財經(jīng)大學委托頒發(fā)“全球財務領袖(FLTP)”認證證書與頭銜

　　培養(yǎng)收獲

　　作為目前首個按照全新理念設計，以培養(yǎng)世界級財務領袖為目標的培養(yǎng)方案，通過參加全球財務領袖計劃(FLTP)，您可以收獲：

　　-認識財務領導力的變革，為企業(yè)戰(zhàn)略提供洞察

　　-提高財務分析與規(guī)劃水平，洞悉資本運作手段

　　-加強推動信息整合成為價值整合者

　　-直面中國企業(yè)境外投資遇到的機遇和挑戰(zhàn)

　　-掌握風險評估與最新的投資分析方法

　　-減少運營成本，實現(xiàn)股東價值最大化

　　-建立并完善職業(yè)操守規(guī)范

課程對象

　　為以培養(yǎng)企業(yè)明日之星，財務領袖為目標的高端培訓項目，本次全球財務領袖培養(yǎng)計劃的目標學員為：

　　公司或集團現(xiàn)任CFO、財務總監(jiān)，或者為企業(yè)最高決策者承擔類似職責的高級財務經(jīng)理

　　具備8年以上的工作經(jīng)驗，其中至少包含5年以上中高層管理經(jīng)驗

　　培養(yǎng)計劃同時歡迎企業(yè)CEO參加。通過全方位的學習不僅可以讓CEO深入了解企業(yè)財務運作流程，更能深刻理解CEO和CFO之間應該如何進行協(xié)調(diào)配合，為企業(yè)貢獻最大價值

課程大綱

想了解詳細課程資料，點擊網(wǎng)頁的在線咨詢圖標，與在線老師交流。

　　東華大學MBA實力強勁、資源豐富，能為學員提供高質(zhì)量的課程教學和多樣化的學習交流機會，是不錯的報考選擇。東華大學MBA項目培養(yǎng)方向主要如下：

　　一、東華大學時尚MBA項目

　　依托東華深厚時尚底蘊，融合上海多元時尚文化，立足時尚管理發(fā)展前沿，匯聚時尚產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢資源，全力打造中國第一個時尚管理特色方向的工商管理碩士學位項目。創(chuàng)建理論教學與實踐應用結合、資深教授與時尚大咖聯(lián)合、時尚潮流與未來科技融合的培養(yǎng)模式。針對泛時尚產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營模式和競爭趨勢，為學生打造高端專業(yè)交流平臺。

　　二、東華大學領袖MBA項目

　　準確把握學生的教育要求，開設順應時代發(fā)展的前沿選修課程，因材施教，通過全面系統(tǒng)的知識體系、知行合一的教學方法、提升能力的多元平臺，為新經(jīng)濟背景下的中高級管理人才打開現(xiàn)代管理的全新維度，培養(yǎng)既具有全球視野、又深諳中國國情的未來領袖。

　　三、東華大學智慧工程MBA項目

　　東華大學于1996年成為我國第三批MBA試點院校，2010年成為我國第一批MEM培養(yǎng)院校。2020年，東華大學適應時代發(fā)展，立足產(chǎn)業(yè)實際，整合管工學科優(yōu)勢資源，創(chuàng)新工商管理教育體系，首創(chuàng)MBA跨界MEM培養(yǎng)模式，致力于打造具有智能運營管理、Python大數(shù)據(jù)分析、項目管理、商務智能建模與優(yōu)化算法等先進知識與技能的高層次復合型人才。

　　四、東華大學新銳MBA項目

　　新，創(chuàng)新驅(qū)動，立足學生教育要求，設立全新項目；銳，銳意進取，著力社會發(fā)展需要，培養(yǎng)精銳人才。通過豐富的案例教學，加強實戰(zhàn)訓練，貫通課堂與企業(yè)，全面提升新生代職業(yè)經(jīng)理人的綜合管理能力，助力懷抱遠大理想、擁有蓬勃激情、具備管理潛能的青年才俊更好更快地融入上海。

　　五、東華大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)MBA項目

　　全日制創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)MBA項目滿足雙創(chuàng)人才的學習需求，培養(yǎng)具有先進知識和管理素養(yǎng)的新生代雙創(chuàng)管理人才。課程體系涵蓋綜合管理類課程，引入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程模塊，激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，關注學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提高。

　　六、東華大學EMBA項目

　　依托東華大學60余年積淀的管理教育資源，融合全球紡織、服裝、經(jīng)濟、管理、文化等領域的優(yōu)秀專家、學者和實業(yè)家，以全球化經(jīng)濟發(fā)展實踐為經(jīng)，以前沿理論與思想為緯，以領導力培養(yǎng)為主線，著力培養(yǎng)具有全球化視野、戰(zhàn)略性思維、卓越領導力和社會責任感的紡織服裝產(chǎn)業(yè)領導者。

　　以上內(nèi)容來源：東華大學研究生院

相關閱讀：報考東華大學在職MBA需要什么條件？

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　　cfa培訓課程推薦cfa培訓課程推薦“CFA大學生金融領英計劃”?！癈FA大學生金融領英計劃”致力于培養(yǎng)知識與能力并重、國際視野與團隊精神兼具、學術嚴謹性和實踐相關性兼?zhèn)涞奈磥斫鹑谳加?。銅鼓金融專業(yè)能力培養(yǎng)、實操技能強化、實習履歷積累，讓學員收獲名企的認可，斬獲理想的offer。

“CFA大學生金融領英計劃”培養(yǎng)方案

　　cfa培訓課程“CFA大學生金融領英計劃”培養(yǎng)方案如下：

　　1、專業(yè)知識賦能

　　掌握金融知識，夯實專業(yè)能力。依托國際金融界高含金量的資格認證CFA(特許金融分析師)，構建完善的金融知識體系，斬獲金融界的“求職通行證”。

　　2、核心技能強化

　　強化金融技能，提升實操能力.掌握數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)建模的全鏈路分析工具，提升實際投資場景中的決策能力。

　　3、職業(yè)素養(yǎng)提升

　　開啟名企實習，累積行業(yè)經(jīng)驗。進入金融名企，體驗職場核心，先人一步了解真實的商業(yè)運作，積攢行業(yè)經(jīng)驗，為求職履歷添上閃亮一筆，叩響金融世界大門。

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cfa培訓課程費用如何

　　cfa培訓費用根據(jù)課程類型和課程模式而定。一般優(yōu)質(zhì)的培訓課程費用大概在1萬元及以上。例如：高頓推出的“CFA大學生金融領英計劃”課程，該課程的參考價為25000元。還有高頓推出的“CFA-持證人夢想計劃-周末面授班-2級”，該課程的參考價為13800元。

cfa培訓推薦報高頓教育培訓班

　　cfa培訓推薦報高頓教育培訓班，因為高頓教育一直以來都非常注重教學質(zhì)量，采用多種教學模式和教學手段，包括線上教學、線下教學、名師直播課、模擬考試等，全方位提升學員的學習效果和通過率。同時，高頓教育還擁有自主研發(fā)的學習管理系統(tǒng)和智能教學系統(tǒng)，能夠根據(jù)學員的學習情況和弱項，進行個性化的學習推薦和指導。此外，高頓教育一直以來都將學員的需求和體驗放在首位，提供全方位的服務支持。無論是課程咨詢、學習管理、考試報名還是學習反饋，高頓教育都會提供專業(yè)的服務和解決方案，確保學員的學習體驗和效果?！　?/p>

　　想要了解更多關于CFA培訓課程詳情，請點擊右側(cè)“客服”咨詢，獲取課程優(yōu)惠！2024年CFA考試即將開始，現(xiàn)在報名學習，通關取證更容易！

　　福建農(nóng)林大學MBA項目堅持“厚德精業(yè)，篤行致遠”的辦學理念，致力于培養(yǎng)厚基礎、勇開拓、重責任、善實戰(zhàn)的高素質(zhì)、應用型的工商管理人才，是業(yè)界很多人的報考選擇。福建農(nóng)林大學在職MBA項目的培養(yǎng)方向如下：

　　1、公司理財與財務管理

　　2、企業(yè)文化與戰(zhàn)略管理

　　3、品牌管理與營銷策劃

　　4、涉農(nóng)企業(yè)管理

　　5、人力資源管理

福建農(nóng)林大學在職MBA報名方法

　　1、登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”進行網(wǎng)上報名

　　2、考生需于規(guī)定時間內(nèi)（具體時間見中國研究生招生信息網(wǎng)“網(wǎng)報公告”欄目通知）攜帶本人居民身份證、學歷證書和網(wǎng)上報名編號等相關證件材料到報考點在（網(wǎng)報公告中公布的地點）進行現(xiàn)場確認。未在規(guī)定的時間內(nèi)進行現(xiàn)場確認的考生，其報名信息無效。

福建農(nóng)林大學在職MBA考試安排

　　1、初試

　　具體考試科目、時間、地點及相關要求等請見《準考證》及考點和招生單位公告。

　　考試科目：（1）管理類聯(lián)考綜合能力；（2）外國語（英語二）。

　　2、復試

　　所有第一志愿報考院校MBA，并且通過MBA聯(lián)考國家劃定A區(qū)分數(shù)線的考生可參加院校自行組織的復試，院校結合考生的聯(lián)考和復試成績確定錄取名單。

　　以上內(nèi)容來源：福建農(nóng)林大學研究生院

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　　SMBA全稱Special Master of Business Administration，指特設工商管理碩士，是為年齡不符合報考MBA的考生提前開設的MBA課堂。聯(lián)考成績過線后所修學分可以進行轉(zhuǎn)移，如修滿學分給予MBA同等學歷學位證書。

　　通俗來講，其實SMBA就是MBA的預科班也叫特設班，在這里可以先學習mba的課程內(nèi)容，可以先通過這種方式修學分。

　　SMBA培養(yǎng)方案

　　1、學制一年，學分保留五年。

　　2、免試入學，直接學習MBA核心課程，通過全國MBA聯(lián)考及復試成為正式的MBA學生，所修學分全部轉(zhuǎn)移。

　　3、SMBA學員在一年內(nèi)完成規(guī)定課程學習且通過考試成績合格后，可獲得由中國社會科學院研究生院頒發(fā)的工商管理高級研修班結業(yè)證書（附成績單）。未達到結業(yè)要求的，可獲得工商管理高級研修班學習證明。

　　4、自入學之日起三年內(nèi)，通過12月份MBA聯(lián)考及復試被錄取秋季MBA的學生，修滿學分，論文答辯通過，獲工商管理碩士學位（MBA）證書和碩士研究生畢業(yè)證書。

　　SMBA項目優(yōu)勢

　　1、免試入學，無英語要求，直接學習MBA課程，即刻滿足學習需求。

　　2、優(yōu)質(zhì)師資保障。憑借MBA強大的師資，SMBA授課老師均由副教授以上職稱擔任。

　　3、學習MBA核心課程，提升管理能力。

　　4、小班授課，利于教學，學習氛圍濃烈。

　　5、在職學習，工作學習兩不誤。

　　SMBA與mba有什么區(qū)別

　　1、含義不同

　　SMBA是特設工商管理碩士的簡稱，意思指學生完全是按照統(tǒng)招工商管理碩士研究生的教學計劃進行mba的課程學習，可以將所修學分進行轉(zhuǎn)移，滿足一定條件即可獲得學位和學歷證書。而mba是工商管理碩士的縮寫，招生主要是針對管理人員，修完學分，通過論文答辯可以獲得學位和學歷證書。

　　2、報考條件不同

　　報考SMBA只要專科畢業(yè)3年或以上、本科畢業(yè)2年或以上即可。而mba需要?？飘厴I(yè)5年及以上、本科畢業(yè)3年及以上、研究生畢業(yè)2年及以上。

　　3、招生形式不同

　　SMBA允許學生先上課學習，然后再考試，只要能在學習期間通過1月mba聯(lián)考就可以。而mba必須先參加1月聯(lián)考，考試通過后才能參加專業(yè)課程學習。

　　4、教學方式不同

　　SMBA只有在職學習；mba分為全日制學習和非全日制在職學習。

　　5、學籍保留時間不同

　　SMBA是先報名學習，學籍可以保留3年。而mba是直接考試入學，不存在學籍保留的問題。

　　6、獲取的證書不同

　　SMBA擁有SMBA結業(yè)證書，還有通過1月聯(lián)考的學歷和學位證書；而mba只有修滿學分后通過論文答辯，才能獲得學位和學歷證書。

　　香港會計師公會的專業(yè)資格課程（QP）不僅整合了會計，商業(yè)和金融等專業(yè)領域的技術知識，同時也培養(yǎng)分析能力、批判性思維、以及解決問題與領導力方面的專業(yè)技能。技術知識和專業(yè)技能的提升使新獲得專業(yè)資格的注冊會計師有能力對各種復雜且不可預測的問題進行評估并做出明智的判斷，并使用適當?shù)姆椒贤▽I(yè)的解決方案。

　　雖然基礎級別和專業(yè)級別的每個單元都是相對獨立的，但這些單元亦以“垂直”形式安排，用進階的形式通往注冊會計師能力框架頂層。各“垂直”模塊都通過兩到三個單元的內(nèi)容來構建從基礎知識到專業(yè)卓越的知識塔。

　　第一個垂直方向：財務會計及匯報，由單元1、單元6和專業(yè)級別的單元11“財務報告”構成。

　　第二個垂直方向：管理會計，由單元2、單元7和專業(yè)級別單元12“商業(yè)財務”構成。

　　第三個垂直方向：審計與鑒證，由單元8和專業(yè)級別單元13“業(yè)務鑒證”構成。

　　第四個垂直方向：稅務，由單元9和專業(yè)級別單元14“稅務”構成。

　　考試詳情如下：

　　允許報考的次數(shù)

　　從2022年6月開始，基礎級別、專業(yè)級別和最高級別的考試和工作坊的報考次數(shù)沒有限制。根據(jù)專業(yè)會計師附例第39條的規(guī)定，在首次注冊為QP學生之日起10年內(nèi)未完成課程的QP學生將被從學生名冊中除名。

　　如欲轉(zhuǎn)載本文，請標注轉(zhuǎn)載來源為：香港會計師公會官方微信公眾號(ID：hkicpa_official)

　　CFA菁英班培養(yǎng)目標：以培養(yǎng)財務、金融、監(jiān)管領域真正需要的頂尖人才為教學方針，打造“專業(yè)知識+高含金量證書+行業(yè)所需必備技能+行業(yè)高管、校內(nèi)精英人脈圈”的頂尖人才。并為全校同學提供行業(yè)相關活動、資料、交流沙龍，提高個人素養(yǎng)，成為國際化人才。

（點擊咨詢，專業(yè)老師1V1指導）

　　CFA菁英班以“全世界公認的財務、金融、監(jiān)管領域頂級權威國際資格認證CFA特許資格認證為教學藍本，包含行業(yè)實操技能、名企實習實踐等模塊的綜合型金融人才培養(yǎng)方案。但是我們培育未來國際化金融菁英人才的目標，并非以通過CFA考試為最終目標，而是將目標放在更遠的成為持證人所需要的品質(zhì)、視野和社會責任感中，最終勝任監(jiān)管部門、金融機構、事務所、咨詢評估機構、大型國企、跨國公司等領域核心工作，為有志于投身財務、金融以及監(jiān)管領域的人才創(chuàng)造非凡的職業(yè)生涯。

CFA菁英班有必要讀嗎

　　CFA菁英班有必要讀。

　　讀了CFA菁英班就業(yè)前景廣闊：

　　在中國大陸擁有最多CFA特許資格認證持有人的雇主包括普華永道、中國銀行、中國工商銀行、中國國際金融有限公司、匯豐銀行、中國中信、法國巴黎銀行、瑞銀、德勤、安永會計師事務所、中國平安保險、招商局集團、國泰君安證券股份有限公司等。

　　CFA資格廣泛授予投資領域內(nèi)的專業(yè)人員，包括基金經(jīng)理、證券分析師、財務總監(jiān)、投資顧問、投資銀行家、交易員等等。具體而言包括：

　　投資銀行：研究部分析師；投行部分析員，助理和VP；資本市場部或交易部產(chǎn)品經(jīng)理及交易員；債券部交易員，

　　基金公司：投資部投資經(jīng)理，研究部行業(yè)與宏觀分析師，銷售與市場部銷售經(jīng)理，

　　商業(yè)銀行：投資銀行部并購交易，債券發(fā)行，財務顧問，行業(yè)研究人員；全球金融市場部，外匯交易，衍生品交易，國際債券交易等交易員；資產(chǎn)負債部門，資金系統(tǒng)管理，外匯管理，資本數(shù)據(jù)分析崗位；資產(chǎn)管理部投資經(jīng)理等，

　　保險公司：資產(chǎn)管理公司/資產(chǎn)管理中心債券、股權投資經(jīng)理，私募股權投資及其他投資機構。

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　　CFA對留學有幫助：

　　全英文的學習可以幫助學生提升英文水平，更好的運用英語學習金融行業(yè)知識，增加行業(yè)英語的熟練程度。通過CFA金融英語及專業(yè)金融知識的學習，更容易申請國外院校留學深造。

　　全球部分高校在招收研究生留學申請時，尤其是商科類專業(yè)，會參考GMAT成績。如果通過了CFA一級，可以申請免考GMAT；如果通過了CFA三級，可以直接免去一年的研究生學習課程。

　　部分國際CFA合作院校名單：劍橋大學、牛津大學、帝國理工學院、康奈爾大學、約克大學、倫敦大學國王學院、約翰霍普金斯大學、加州大學圣地亞哥分校、杜蘭大學、愛丁堡大學、約翰霍普金斯大學、南洋理工大學、華威大學等。

　　目前，CFA知識體系被廣大高校認可并采納。截止2023年6月，全球至少已有732所高校，已將CFA相關知識體系直接納入學校的課程中，幫助學生獲得更多金融投資領域的企業(yè)認可。

　　其中中國有39所高校，包括清華大學、復旦大學、中國人民大學、香港中文大學、中央財經(jīng)大學、上海財經(jīng)大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、中南財經(jīng)政法大學等。

　　想要了解更多關于CFA實驗班詳情，請點擊右側(cè)“客服”咨詢，獲取課程優(yōu)惠！2024年CFA考試即將開始，現(xiàn)在報名學習，通關取證更容易！

　　2023年東華大學EMBA項目學費為29.8萬元。

　　注：學費招生信息均以官網(wǎng)發(fā)布為主。

東華大學EMBA學制幾年？

　　東華大學EMBA項目為非全日制（定向就業(yè)），學制2.5年，最長學習時間不超過5年。每月集中三天學習（一般安排在周五至周日），其戶口、人事檔案、醫(yī)療保險、黨、團組織關系等仍保留在原工作單位。

　　在規(guī)定年限內(nèi)按照培養(yǎng)計劃修滿規(guī)定學分，完成碩士論文并通過學位論文答辯，經(jīng)審核通過，可獲得東華大學研究生畢業(yè)證書和工商管理碩士學位證書。

2023年東華大學EMBA項目特色

　?、僖粋€核心，多元體驗。始終以學生的全面領導力發(fā)展為核心，采用集中授課，將課堂教學、案例討論、企業(yè)參訪、實戰(zhàn)操練、競合體驗、名家講壇等EMBA教學方法有機結合在一起。

　?、谝涣鲙熧Y，名家薈萃。集東華大學優(yōu)勢學科之力，打造商業(yè)實踐和行業(yè)研究的頂尖師資團隊。

　　③紡織特色，對接產(chǎn)業(yè)。特別設置“紡織+”的特色模塊，將紡織、技術、工程與管理學科進行融合創(chuàng)新，實現(xiàn)與產(chǎn)業(yè)無縫對接。

　　注：學費及報名費信息請以官網(wǎng)最新發(fā)布為準

東華大學EMBA提前面試內(nèi)容

　　1、ppt個人自述（6分鐘）

　　需結合ppt，內(nèi)容包含但不限于自我介紹、學習背景、工作經(jīng)歷、興趣愛好、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以及目前的工作職能、業(yè)務和業(yè)績等。前3分鐘用中文匯報，后3分鐘用英文匯報，中英文內(nèi)容不得重復，后3分鐘的英文不是對前3分鐘中文的翻譯。

　　2、問答環(huán)節(jié)（14分鐘）

　　包含中文、英文問題。

　　a.考察考生專業(yè)知識。

　　b.考察考生領導能力、溝通能力、邏輯思維能力、職業(yè)素養(yǎng)等綜合能力。

　　c.考察考生對當前經(jīng)濟、政治等熱點話題的洞察力。

　　3、考生需準備個人簡歷（不超過兩頁A4紙）一式6份；并準備身份證原件、學歷證書原件、工作收入證明原件1份（如自主創(chuàng)業(yè)，法人為本人或者配偶，則需要提供營業(yè)執(zhí)照復印件，加蓋公章，不需要提供工作證明）。

　　東華大學EMBA預審面試注意事項

　　1、招生部審核信息后將于2個工作日內(nèi)發(fā)送郵件通知考生預審面試資料審核結果。

　　2、具體預審面試時間和注意事項將于預審面試日期之前3個工作日發(fā)郵件確認，考生按說明回復郵件即可參加預審面試。

　　3、預審面試成績將于預審面試后5個工作日內(nèi)以郵件方式發(fā)送給考生。

東華大學EMBA預審面試政策

　　東華大學MBA教育中心根據(jù)考生預審面試的綜合表現(xiàn)評定預審面試結果，預審面試結果分為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”三個等級，成績保留2年。。

　　1、預審面試結果“優(yōu)秀”的考生，全國管理類聯(lián)考成績達到國家復試分數(shù)線，并完成國家及東華大學規(guī)定的復試流程,第一志愿報考考生在當年招生名額計劃內(nèi)，同等條件下優(yōu)先錄取。

　　2、預審面試結果“良好”及“合格”的考生，全國管理類聯(lián)考成績達到東華大學復試分數(shù)線，按照全國管理類聯(lián)考筆試成績+面試成績總分排名，并完成國家及東華大學規(guī)定的復試流程,第一志愿報考考生在當年招生名額計劃內(nèi)，擇優(yōu)錄取。

　　3、未參加預審面試的考生，全國管理類聯(lián)考成績達到東華大學復試分數(shù)線后可參加正常批面試，按照全國管理類聯(lián)考筆試成績+面試成績總分排名，并完成國家及東華大學規(guī)定的復試流程,第一志愿報考考生在當年招生名額計劃內(nèi)，擇優(yōu)錄取。

東華大學EMBA聯(lián)考筆試

　　按照全國碩士生統(tǒng)一入學考試安排，聯(lián)考筆試將于每年年12月24日舉行。

　　聯(lián)考筆試科目為《EMBA聯(lián)考綜合能力》，時間3小時，滿分200分。主要考察考生的英語閱讀水平、邏輯思維能力、管理實踐經(jīng)驗及商業(yè)判斷能力。

　　考試內(nèi)容包括商務英語閱讀、邏輯數(shù)學推理、管理案例分析和商業(yè)判斷能力四大部分。其中：

　　（1）商務英語閱讀，滿分25分，測試考生的商務英語理解能力。題型為兩篇英文閱讀理解，每篇閱讀理解包括5道選擇題，每題2.5分。

　?。?）邏輯數(shù)學推理，滿分35分，測試考生邏輯推導能力、數(shù)學分析能力。其中，5道邏輯推理題，題型為選擇題，每題4分;5道基礎數(shù)學題，題型為選擇題，每題3分。

　?。?）管理案例分析，滿分80分，測試考生的實踐管理分析能力，題目主要來自企業(yè)管理的實際問題，涉及戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源、商業(yè)倫理、經(jīng)濟熱點等方面。題型為2道開放式論述題(可在3道題目中任選2道進行論述)，每題40分。

　?。?）商業(yè)判斷能力，滿分60分，測試考生的商業(yè)敏感性、問題決斷力、社會責任感。題型為2道開放式論述題(可在3道題目中任選2道)，每題30分。

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　　國外工商管理碩士培養(yǎng)目標：國外工商管理碩士是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才。國外工商管理碩士是指國外院校在中國開設海外班級，進行MBA教學，招生方式為國際院校獨立招生，以及中外合作辦學招生，畢業(yè)獲得外國大學的工商管理碩士學位，學員不出國門就可拿到國外知名學校的工商管理碩士學位。

國外工商管理碩士適合人群是哪類

　　1、世界500強企業(yè)及各大外企中高層管理精英及儲備干部

　　2、赴國外投資創(chuàng)業(yè)，開拓北美國外市場的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)先鋒

　　3、貿(mào)易伙伴為英、法、美、中等國的跨國經(jīng)營者、管理者

　　4、中國涉外行政事業(yè)單位的管理階層

　　5、有志于于跨文化管理實踐的青年才俊

國外工商管理碩士熱門院校有哪些

　?。ㄒ唬R來西亞萊佛士大學

　　1、專業(yè)：工商管理

　　2、報名條件：本科+2年工作經(jīng)驗；大專+3年工作經(jīng)驗。

　　3、學費：申請費1000人民幣，申請不成功全退，申請成功抵扣學費；學費75000人民幣，包括所有電子版課程資料、線上課程學籍期無限次回看（注：該校獎學金最高可申請30000元）。

　　4、學制：1年，以線上授課為主，課程錄播與直播結合，使用高頓最新網(wǎng)上教學平臺，30%課程還可線下上海面授。一年完成12門課程，平均每周課程時間5小時，學習無壓力。

　　5、證書授予：完成學習計劃，授予馬來西亞萊佛士大學工商管理碩士學位（國家級）。

　　（二）美國加州多明尼克大學

　　1、專業(yè)：工商管理

　　2、報名條件：本科畢業(yè)，且有3年及以上工作經(jīng)驗；?？飘厴I(yè)、且有5年及以上管理經(jīng)驗。

　　3、學費：報名費2000元；項目學費115000元。申請成功后，報名費用直接抵學費。學費包括必修課程、講座及講義費。不包括海外游學模塊費用。

　　4、學制：課程學制13個月，授課語言為中、英文雙語(提供翻譯)，授課方式為線上授課。

　　5、證書授予：完成學習計劃，授予加州多明尼克大學工商管理碩士學位（國家級）。

　　（三）美國費爾菲爾德大學

　　1、專業(yè)：工商管理

　　2、報名條件：本科學歷+5年及以上管理經(jīng)驗；專科學歷+10年及以上管理經(jīng)驗；綜合評定，擇優(yōu)錄取。

　　3、學費：18.5萬人民幣（包括：MBA管理課程、講座及講義費；不包括：學員食宿、交通、海外模塊費用）。

　　4、學制：學制13個月，授課安排為每月集中三天面授（周五、周六、周日）。

　　5、證書授予：完成學習計劃，授予美國費爾菲爾德大學工商管理碩士學位（國家級）。

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　　大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)屬于交叉學科，是會計專業(yè)在大數(shù)據(jù)、人工智能、云共享服務等現(xiàn)代技術支持下升級而來的專業(yè)，本專業(yè)緊貼行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，立足提升學生專業(yè)、社會、發(fā)展三大核心能力。

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)的培養(yǎng)目標

　　大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的終身學習能力和可持續(xù)發(fā)展能力；適應大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算、區(qū)塊鏈等現(xiàn)代信息技術快速發(fā)展需要，掌握會計、財務、稅務、審計、大數(shù)據(jù)、金融等知識和技術技能，面向會計、審計及稅務服務等領域，能夠從事出納、會計、共享財務、業(yè)務財務、稅務管理、成本管理、數(shù)據(jù)管理及審計助理等崗位工作的復合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)技術技能人才。

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)學什么

　　大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)主要學會計學、管理學原理、貨幣金融學、政治經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、財務管理、中級財務會計、高級財務會計、會計信息系統(tǒng)、數(shù)學分析I（理科）、數(shù)學分析II（理科）、高等代數(shù)I（理科）、高等代數(shù)II（理科）、概率論（理科）、數(shù)理統(tǒng)計/統(tǒng)計學（理科）、學計算機基礎、數(shù)據(jù)庫原理與應用、數(shù)據(jù)結構與算法、機器學習與數(shù)據(jù)挖掘等等。

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)就業(yè)方向

　　1、畢業(yè)生適合在會計師事務所、證券公司、基金公司、商業(yè)銀行、上市公司、國有企業(yè)、事業(yè)單位、政府機關等企事業(yè)單位從事傳統(tǒng)財務會計、金融投資領域工作，更能夠進行復雜大數(shù)據(jù)會計業(yè)務邏輯處理和系統(tǒng)設計工作。

　　2、還可以從事會計中介服務業(yè)的審計助理、代理記賬崗、稅務籌劃崗位;金融證券企業(yè)的銀行柜員、理財經(jīng)理、證券經(jīng)紀人、金融理財規(guī)劃師、財務部門相關崗位;也可選擇專升本、自考本科、出國留學等多種升學途徑。

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　　培養(yǎng)良好的習慣對于高效通過稅務師考試至關重要。以下是一些學姐推薦的habits，這些習慣將有助于同學們更有效地準備考試：

　　1.定時學習：設定固定的學習時間，每天在這個時間段專心學習。這有助于形成穩(wěn)定的學習節(jié)奏并提高效率。

　　2.制定計劃：明確您的學習目標，并為每個目標設立時間表。短期和長期規(guī)劃將確保您能覆蓋所有必要的內(nèi)容，同時跟蹤進度。

　　3.主動學習：不要只是被動地閱讀或聽講，要積極參與學習過程。可以通過做筆記、提問、參與討論等方式來加深理解。

　　4.分散學習：避免長時間連續(xù)學習同一科目，而是將學習內(nèi)容分散開來，這樣可以提高記憶效率，防止疲勞。

　　5.復習舊知識：定期回顧之前學過的內(nèi)容可以鞏固記憶，避免遺忘，特別是在學習新內(nèi)容之前。

　　6.練習模擬題：通過大量練習模擬題，熟悉考試格式和題型。這不僅能檢驗你的知識和應用能力，還能增強你在實際考試中的信心。

　　7.保持健康：確保充足的睡眠，合理飲食，適度運動，這些都有助于保持良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)，從而更好地應對學習壓力。

　　8.避免拖延：不要等到最后一刻才開始備考。提前開始，并堅持每天都學習，這樣可以避免臨近考試時的緊張和焦慮。

　　9.積極心態(tài)：保持積極的學習態(tài)度，面對困難不氣餒。相信自己的努力會有回報，這對長期保持學習動力至關重要。

　　會計網(wǎng)的在線老師們可以幫助同學們培養(yǎng)這些良好習慣。他們不僅提供專業(yè)的學術指導，還會教授學習技巧和方法，幫助學生如何高效地利用時間和資源。在線老師還可以通過定期的互動和反饋，鼓勵學生堅持計劃，克服拖延，以及保持積極的學習態(tài)度。此外，老師們也能提供個性化的建議，針對學生的具體需要，幫助他們改進學習方法，養(yǎng)成最適合個人的學習習慣。

　　記住，成功通過稅務師考試不僅僅是一個短期的目標，它也是對個人專業(yè)能力和自律性的一次長遠投資。通過培養(yǎng)良好的習慣，您將能夠更高效地學習，并在整個職業(yè)生涯中受益。祝您備考順利！

　　acca實驗班培養(yǎng)方式：ACCA實驗班將國際注冊會計師ACCA全球資格考試的核心內(nèi)容植入到教學計劃中，采用國際化的教學模式和方法培養(yǎng)學生的專業(yè)知識和能力，匯集大量資深業(yè)內(nèi)專家，為每一位學員提供求職力和職業(yè)力等多維度能力提升。

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　　與此同時，為學員提供會計師事務所審計、500強企業(yè)財務、商業(yè)咨詢機構等不同行業(yè)和崗位的職業(yè)探索課程和線下實操課程，打造優(yōu)質(zhì)專業(yè)型&復合型人才的培養(yǎng)方案。

acca實驗班就業(yè)怎么樣？

　　acca實驗班就業(yè)前景廣闊。acca實驗班就業(yè)優(yōu)勢體現(xiàn)：

　　以廣東金融學院會計學院ACCA方向?qū)嶒灠嗟慕虒W優(yōu)勢為例：

　　1、優(yōu)秀豐富的ACCA教學資源，超高性價比。

　?。?）ACCA教學團隊由我院具備海外留學（訪學）背景的中年青教學骨干組成，碩博以上學歷，博士（含在讀）超過60%；其中有“全國ACCA優(yōu)秀專業(yè)指導教師”、“南粵優(yōu)秀教師”、廣東省教學比賽獲獎名師。

　?。?）通過專業(yè)課程設置，同時學習中國會計準則和相關財經(jīng)法規(guī)，以及Python數(shù)據(jù)分析等大數(shù)據(jù)分析課程，使學生在智能時代經(jīng)濟一體化的發(fā)展中具備更強的就業(yè)競爭力，培養(yǎng)“立足本土、面向世界”的國際化高級財務精英。

　?。?）ACCA專業(yè)課程采用雙語教學，學生即可學習國內(nèi)外兩套財會體系，又可培養(yǎng)扎實的英語讀寫能力。學習內(nèi)容豐富、資源優(yōu)良，超高性價比。

　　2、少數(shù)本科階段即可考完全部科目并獲得國際專業(yè)資格證書的課程體系。

　　（1）在國內(nèi)外高含金量的專業(yè)資格證書中，ACCA是為數(shù)不多的在大學本科階段通過全部13門考試即可獲得專業(yè)資格證書的專業(yè)課程。

　?。?）經(jīng)ACCA英國總部認可，我校ACCA創(chuàng)新實驗班的學生，可享受有條件免試五門（BT/MA/FA/LW/TX）課程的政策。

　　3、多種學習深造路徑，實現(xiàn)不出國門留學。ACCA的強大全球網(wǎng)絡讓會員擁有更多國內(nèi)外名校的學習深造與就業(yè)發(fā)展機會。

　　根據(jù)ACCA與英國牛津布魯克思大學達成的合作協(xié)議，凡通過ACCA基礎階段9門（F1-F9）考試的學生，完成職業(yè)道德與專業(yè)技能模塊（EPSM），并向該校提交一篇研究和分析報告，可額外獲得英國牛津布魯克思大學的應用會計學榮譽理學學士學位，實現(xiàn)不出國門的留學（詳情請見牛津布魯克斯大學官網(wǎng)）。

　　4、廣闊的就業(yè)前景。ACCA班學生可享受ACCA官方組織的各種學術、實踐活動，并獲得ACCA向國內(nèi)外知名企業(yè)（ACCA認可雇主）推薦的就業(yè)機會。

　　ACCA班通過課程設置，強化了“財會專業(yè)能力+英語能力”的融合，使得畢業(yè)生在全球經(jīng)濟一體化的發(fā)展中具備了更強的就業(yè)競爭力。學生可享受ACCA官方組織的各種學術、實踐活動，并獲得ACCA向國內(nèi)外知名企業(yè)（ACCA雇主聯(lián)盟）推薦的就業(yè)機會。

　　ACCA會員受到我國各大一線城市與行業(yè)協(xié)會的認可，從獎勵金到落戶，為ACCA會員在國內(nèi)的職業(yè)發(fā)展提供更多優(yōu)惠性政策。目前北京、上海、廣州、深圳、天津、重慶、西安、廈門、青島、成都、南昌、大連、寧波、武漢、沈陽、湛江、惠州等在內(nèi)的各大城市已將ACCA人才納入高端人才發(fā)展目錄，或作為重點引進培養(yǎng)對象。

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　　最新即2023年吉林大學mba學費為10萬（學校向吉林省發(fā)改委報批額度是10萬，最終以吉林省發(fā)改委批復為準）。2023年吉林大學mba招生方式有全日制和非全日制，全日制學制為2年，最長學習年限為3年；非全日制學制為2年，最長學習年限為5年。

吉林大學mba項目的培養(yǎng)方式

　　1、全日制mba：全脫產(chǎn)在校學習，周一至周五上課，學校安排住宿,費用自理，自愿調(diào)入戶口。培養(yǎng)方式可選定向培養(yǎng)或非定向培養(yǎng)，選擇定向培養(yǎng)的考生畢業(yè)后回原單位，不調(diào)入人事檔案、不派遣；選擇非定向培養(yǎng)的考生，自主擇業(yè)，畢業(yè)后學校發(fā)放派遣證，必須將人事檔案關系轉(zhuǎn)入吉林大學。

　　2、非全日制mba：采用多種方式和靈活時間學習，一般安排在雙休日上課，學習期間可參加工作。非全日制碩士研究生招收在職定向就業(yè)人員,不調(diào)入人事檔案關系，簽訂定向協(xié)議。

吉林大學非全日制mba新生獎學金

　　為鼓勵廣大考生報考管理學院MBA，自2016年起設立新生獎學金，評定辦法以初試成績排序。2018年開始擴大獎學金比例，獲獎人數(shù)由2016年計劃名額的18%擴大到30%，同時設立社會企業(yè)、校友獎學金。

吉林大學mba項目學位授予

　　吉林大學mba學生在規(guī)定的學業(yè)年限內(nèi)修滿培養(yǎng)方案要求的全部學分，完成碩士學位論文并通過學位論文答辯，經(jīng)吉林大學學位委員會審核批準后，獲得國家承認的吉林大學工商管理碩士研究生畢業(yè)證書和學位證書。

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吉林大學mba的招生條件

　　1、中華人民共和國公民。

　　2、擁護中國共產(chǎn)黨的領導，品德良好，遵紀守法。

　　3、身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

　　4、截止到入學報到日，大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗人員；或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結業(yè)后，符合招生單位相關學業(yè)要求，達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員；或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員。

　　5、英語、日語、俄語考生。

　　工商管理碩士專業(yè)學位研究生相關考試招生政策同時按照《教育部關于進一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學位研究生教育的意見》（教研〔2016〕2號）有關規(guī)定執(zhí)行。

  　　注：以上內(nèi)容僅供參考，具體信息請咨詢在線輔導老師。

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　　英國開放大學MBA國際碩士項目總學費為13.8萬元，學制為2年。其他費用包括報名費1000元、論文指導費3000元等。

英國開放大學MBA國際碩士培養(yǎng)方式

　　英國開放大學MBA國際碩士項目采用多元化學習方式，線上學習與線下移動課堂相結合的學習模式，報考人員在學制內(nèi)完成全部課程學習，并通過結業(yè)考核將獲得學堂在線項目結業(yè)證書。持有項目結業(yè)證書，可兌換學分并據(jù)此頒授英國開放大學工商管理碩士學位，此證書受國際認可，含金量十足。

英國開放大學MBA國際碩士報考條件

　?。?）本科學歷，兩年以上全職工作經(jīng)歷；

　　（2）?？茖W歷，五年以上全職工作經(jīng)歷。

　?。?）外語要求，大學英語四級、雅思5.5分或通過學堂在線的考查（優(yōu)異者可申請?zhí)卦S名額）

　　注：本項目課程主要招生對象是擁有足夠管理工作經(jīng)驗，渴望系統(tǒng)學習提升綜合經(jīng)營管理能力的大型企業(yè)中高層管理者、中小企業(yè)經(jīng)營者。

英國開放大學MBA國際碩士申請流程

　?。?）通過本網(wǎng)站填寫申請資格評估表后，提交申請資料；

　　（2）等待院校進行面試考核；

　?。?）被錄取的學員可入學注冊并繳納相關課程學費；

　?。?）待課程繳納完畢后，可發(fā)放正式入學通知書。

英國開放大學MBA國際碩士項目簡介

　　隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、新能源領域技術的發(fā)展，社會正處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的過程中，企業(yè)要在BANI時代抓住機會應對挑戰(zhàn)，必須依靠一大批具有跨界創(chuàng)新精神、國際視野的復合型創(chuàng)新型管理人才。

　　為此，面向國內(nèi)職業(yè)經(jīng)理人推出OU國際認證Online MBA項目，學制兩年，項目通過線上學習及兩年至少八次的線下移動課堂、數(shù)次各類型頭部企業(yè)深度訪問學習的混合模式修讀7門課程(共11個模塊)。通過考核的學員將獲得經(jīng)英國The Open University(OU)審核后可兌換OU的學分及工商管理碩士學位。

　　本項目采用多元化學習方式，線上學習與線下移動課堂相結合，通過每月一次校友活動，以及豐富多彩的線下活動，如商業(yè)案例分析、頭部企業(yè)參訪、大咖講座、商戰(zhàn)模擬課程、管理微課、主題沙龍等理論和實踐并重的方式進行學習。

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　　2023年東北財經(jīng)大學MBA培養(yǎng)方向主要包括：東北財經(jīng)大學在職MBA智能物聯(lián)時代企業(yè)的數(shù)智化轉(zhuǎn)型方向、東北財經(jīng)大學在職MBA傳統(tǒng)文化與中國管理模式方向、東北財經(jīng)大學在職MBA金融衍生品與企業(yè)風險管理方向等，具體內(nèi)容如下：

智能物聯(lián)時代企業(yè)的數(shù)智化轉(zhuǎn)型方向

　　該方向聚焦于智能物聯(lián)時代企業(yè)的數(shù)智化轉(zhuǎn)型主題，助力東北經(jīng)濟振興。本模塊采取系列課程、名企實踐教學基地、名企移動課堂的培養(yǎng)方式，緊跟智能制造、物聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新技術背景下的商業(yè)模式創(chuàng)新與組織重塑，通過多方位、立體式教學培育學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神，掌握新科技革命背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的前沿實踐，提升MBA學生知行合一、鼎新進取的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維與能力。

傳統(tǒng)文化與中國管理模式方向

　　本模塊擬整合這些特色研究成果，匯集連海書院、龍英堂書院等文化團體力量，聚焦于中國傳統(tǒng)文化與中國管理模式特色培養(yǎng)方向，采取系列課程、名企實踐教學基地、名企移動課堂的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)MBA學生的本土情懷和中國智慧，立足中國國情和本土智慧提升MAB學生在復雜環(huán)境下的價值判斷和科學決策能力。

金融衍生品與企業(yè)風險管理方向

　　本方向采取課堂理論教學與名企實踐教學相結合的培養(yǎng)模式，對接杰出校友資源，圍繞金融期貨的理論及實務、個人及企業(yè)資產(chǎn)配置、企業(yè)風險管理等問題設置課程模塊，提升MBA學生對金融數(shù)據(jù)的敏感度、市場洞察力、解決問題的能力及積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，實現(xiàn)認識金融市場、使用金融工具、提升資本運作能力的目標。該方向的特色模塊課具有四個顯著特點：一是秉承知識與操作性相結合的原則，內(nèi)容涵蓋了期貨期權最基本的原理與操作實務。二是體現(xiàn)服務實體經(jīng)濟的原則。結合我國期貨市場實踐，突出了商品期貨期權等風險管理工具在企業(yè)經(jīng)營管理中的實際應用。三是適應我國金融市場對外開放的新需求，在本課程內(nèi)容突出了金融機構和機構投資者對金融期貨期權及其他衍生品的具體運用。四是秉承系統(tǒng)性與針對性相結合的原則。課程內(nèi)容與我國期貨從業(yè)資格考試內(nèi)容接軌，有利于學習者的市場參與和衍生品人才建設。

供應鏈管理與商業(yè)分析方向

　　本方向培養(yǎng)具有高度的社會責任感和使命感、良好的科學文化素養(yǎng)和國際視野，具有扎實的管理理論基礎，掌握系統(tǒng)的經(jīng)濟學知識，具有較強的數(shù)據(jù)科學和商業(yè)分析技能，較系統(tǒng)地掌握供應鏈管理理論與方法，熟悉供應鏈行業(yè)背景并精通全球化背景下供應鏈管理專業(yè)知識，具備較強的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠在供應鏈管理領域中從事科學研究、應用實踐等工作，善于發(fā)現(xiàn)問題并提出創(chuàng)新性供應鏈優(yōu)化方案的復合型管理人才。

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　　cfa菁英班培養(yǎng)特色如下：

　　1、豐富的金融知識體系：涵蓋CFA主流知識體系，以及國際一流商學院本科和碩士專業(yè)的大部分經(jīng)濟金融類核心課程；結合校內(nèi)相關課程和事企業(yè)單位用人需求，補充課堂之外的知識與行業(yè)前沿熱點，達到補充專業(yè)知識、擴充專業(yè)思維、提高個人視野的目的。

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　　2、一流的師資力量：以完善學生知識體系為主要目標，集合最優(yōu)質(zhì)的資源真正培養(yǎng)杰出的金融精英。

　　3、配備CFA協(xié)會行業(yè)導師：為學生配備CFA協(xié)會和GARP協(xié)會會員作為行業(yè)導師，為學生的課程學習、研究、CFA考試、FRM考試和就業(yè)提供支持。

　　4、合理的時間安排：契合學校校歷，結合在校生目前大學時間安排進行合理的學習與時間規(guī)劃。

　　5、專業(yè)知識競賽：培養(yǎng)學生具備金融相關學科競賽、中金所全國競賽、全球投資大賽CFA Research Challenge、SAS數(shù)據(jù)分析大賽等專業(yè)競賽能力與創(chuàng)新精神。

　　6、校內(nèi)綜合能力的提高：知識體系與本科課程相結合，強化專業(yè)知識，提高專業(yè)績點、搭建專業(yè)相關知識輔助考研保研、有助于出國申請?zhí)岣叱晒β省?/p>

　　7、個人素質(zhì)及實踐能力：除課程外，培養(yǎng)個人職場各類素質(zhì)、案例分析、訓練金融行業(yè)所需技能、組織各類論壇、夏令營、峰會、名企參訪、模擬面試等，全面培養(yǎng)個人素質(zhì)與競爭力。

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為什么選擇cfa菁英班

　　含金量高且人才緊缺：CFA在投資金融界被譽為“金領階層”，在西方一直被視作進軍華爾街的“入場券”。美國、加拿大、英國等地許多投資管理機構甚至已經(jīng)把CFA資格作為對其雇員入職的基本要求。在中國，隨著金融行業(yè)調(diào)整發(fā)展和金融城市建設等多方面原因，金融行業(yè)人才緊缺已成為不爭的現(xiàn)實問題。中國目前僅有CFA持證者6000余人，但目前崗位缺口達20萬。

　　金融知識體系完善：CFA考試分三個級別，每個級別包含十個金融學習科目，內(nèi)容涵蓋了所有金融行業(yè)需要的專業(yè)知識，被譽為金融界的MBA。

　　學習靈活性強：CFA學習不限專業(yè)，可滿足非金融專業(yè)但未來立志投身金融行業(yè)的同學學習，并且CFA知識體系是由淺入深層層遞進的，零基礎可學。

　　就業(yè)前景好且回報豐厚：CFA可勝任基金經(jīng)理、分析師、咨詢顧問、風控經(jīng)理等崗位工作，CFA全球平均年薪$178，000。

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　　萊佛士大學MBA項目培養(yǎng)的人才具備的優(yōu)勢包括：自我認知和反思能力；面向未來的學習能力；人際交往能力等，萊佛士大學MBA項目會更加注重學員在實踐中進行理論學習的重要性，注重學習內(nèi)容的國際化，具體內(nèi)容如下：

自我認知和反思能力

　　萊佛士大學MBA項目培養(yǎng)出來的人才具備全面的自我認知能力和出色的反思能力。全面的自我認知能幫助學員清楚地明白自己的角色、優(yōu)勢、責任、人際關系和做事風格，能讓學員在各種情況下隨機應變、揚長避短，從而獲得進一步的發(fā)展。而出色的反思能力則能幫助學員在每一次管理、決策工作后能對出現(xiàn)的問題進行反思、總結作為自己的經(jīng)驗積攢下來，從而不斷的革新自己的管理方法論體系和思維方式。

面向未來的學習能力

　　萊佛士大學MBA項目培養(yǎng)出來的人才具備面向未來的出色的學習能力。我們都知道這是一個信息爆炸、不斷更迭發(fā)展的時代，因此出色的學習能力就是非常關鍵的。這種學習能力不是面向已知的、過去的學習，而是面向未來的、未知的、充滿挑戰(zhàn)的學習能力。

人際交往能力

　　萊佛士大學MBA項目培養(yǎng)出來的人才具備優(yōu)于常人的人際交往能力。普通人的人際交往能力在強也是在特定情境下進行的，但是萊佛士MBA學員所展現(xiàn)出的人際交往能力則是國際性的、跨領域的、多方面的，是更加適合應對時代發(fā)展問題的。能幫助其在未來的發(fā)展中不斷地完成轉(zhuǎn)型，進而成為一個領域發(fā)展前沿的推動者。

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