為了回饋會(huì)員一直以來(lái)的支持，公會(huì)推出2024年會(huì)員續(xù)期CPD獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。該計(jì)劃提供兩堂免費(fèi)CPD課程，并根據(jù)會(huì)員去年的反饋進(jìn)行了多項(xiàng)改進(jìn)，包括：

　　01 擴(kuò)大課程選擇范圍

　　我們將課程選擇從19個(gè)擴(kuò)大到32個(gè)，為會(huì)員提供更多選擇，涵蓋不同領(lǐng)域的廣泛課程；

　　02 增加課程選擇靈活度

　　合資格的會(huì)員可以選擇兩個(gè)CPD課程，不指定時(shí)長(zhǎng)，會(huì)員可以按照自己的節(jié)奏完成課程；

　　03 延長(zhǎng)報(bào)名期限

　　報(bào)名期限從2個(gè)月延長(zhǎng)到3個(gè)月，報(bào)名時(shí)間更充裕；

　　04 觀看期限

　　3個(gè)月內(nèi)可以觀看所報(bào)名課程的錄播，有效期直到2024年8月17日。

　　兩堂免費(fèi)的CPD培訓(xùn)課程于2024年2月19日至5月18日期間向有資格的會(huì)員開(kāi)放報(bào)名。

　　如需報(bào)名，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：

　　香港會(huì)計(jì)師公會(huì)致力于支持會(huì)員的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。我們相信獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃能夠?yàn)闀?huì)員提升知識(shí)和技能、與行業(yè)最新趨勢(shì)和發(fā)展保持同步提供絕佳機(jī)會(huì)。期待您參加我們的培訓(xùn)課程。

　　如有任何疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系online@hkicpa.org.hk

　　如欲轉(zhuǎn)載本文，請(qǐng)標(biāo)注轉(zhuǎn)載來(lái)源為：香港會(huì)計(jì)師公會(huì)官方微信公眾號(hào)(ID：hkicpa_official)

國(guó)際心理學(xué)碩士學(xué)費(fèi)便宜的有哪些？國(guó)際心理學(xué)碩士便宜學(xué)校匯總！國(guó)際心理學(xué)碩士便宜學(xué)校有法國(guó)、馬來(lái)。法國(guó)的有法國(guó)IDRAC高等商學(xué)院管理與心理學(xué)碩士、馬來(lái)的有馬來(lái)西亞新紀(jì)元。

一、國(guó)際心理學(xué)碩士學(xué)費(fèi)便宜的有哪些——馬來(lái)西亞國(guó)際心理學(xué)碩士學(xué)校：

1、馬來(lái)西亞和立大學(xué)：高級(jí)心理學(xué)碩士學(xué)位項(xiàng)目，學(xué)制1年，學(xué)費(fèi)29800元；

2、馬來(lái)西亞新紀(jì)元大學(xué)：全球教育心理學(xué)碩士學(xué)位項(xiàng)目，學(xué)制1年，學(xué)費(fèi)39800元；

3、馬來(lái)西亞彭亨教育基金大學(xué)：高級(jí)心理學(xué)碩士學(xué)位項(xiàng)目，學(xué)制1年，學(xué)費(fèi)39800元。

二、國(guó)際心理學(xué)碩士學(xué)費(fèi)便宜的有哪些——法國(guó)國(guó)際心理學(xué)碩士學(xué)校：

1、法國(guó)絲路商學(xué)院心理學(xué)碩士

學(xué)制：1年。

學(xué)費(fèi)：33800元。

申請(qǐng)條件：大專以上學(xué)歷及5年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

課程設(shè)置豐富，包括通識(shí)課程和專業(yè)課程，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。

授課方式混合，線上與線下相結(jié)合。

2、法國(guó)IDRAC高等商學(xué)院管理與心理學(xué)碩士

學(xué)制：1年。

學(xué)費(fèi)：59800元。

申請(qǐng)條件：大專以上學(xué)歷及8年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

課程設(shè)置豐富，包括通識(shí)課程和專業(yè)課程，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。

授課方式混合，線上與線下相結(jié)合。

注：本文部分內(nèi)容來(lái)自官網(wǎng)，或網(wǎng)絡(luò)搜集信息僅供參考，不代表合作關(guān)系，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除！

HEC商學(xué)院GE碩士項(xiàng)目介紹！HEC商學(xué)院GE碩士課程將教授學(xué)生管理學(xué)方面的主要通識(shí)知識(shí)和更為精細(xì)的專業(yè)知識(shí)。以便學(xué)生可以在專業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)突出，并在未來(lái)?yè)碛谐晒Φ穆殬I(yè)生涯。課程著力強(qiáng)調(diào)學(xué)生在理論能力和實(shí)踐能力上的平衡，使畢業(yè)生擁有強(qiáng)大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

一、HEC商學(xué)院GE碩士課程概述

HEC商學(xué)院GE碩士課程將教授學(xué)生管理學(xué)方面的主要通識(shí)知識(shí)和更為精細(xì)的專業(yè)知識(shí)。以便學(xué)生可以在專業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)突出，并在未來(lái)?yè)碛谐晒Φ穆殬I(yè)生涯。課程著力強(qiáng)調(diào)學(xué)生在理論能力和實(shí)踐能力上的平衡，使畢業(yè)生擁有強(qiáng)大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

二、HEC商學(xué)院GE碩士申請(qǐng)方式

材料提交+面試

三、HEC商學(xué)院GE碩士申請(qǐng)材料清單

學(xué)位證或在讀證明

簡(jiǎn)歷（CV）

所有官方最新的學(xué)術(shù)成績(jī)單

GMAT或GRE或TAGE MAGE官方考試成績(jī)報(bào)告

英語(yǔ)語(yǔ)言能力測(cè)試成績(jī)報(bào)告（托福或托業(yè)或雅思或劍橋）

護(hù)照

2份推薦信（至少一份應(yīng)由教授填寫）

個(gè)人護(hù)照類型照片

其它補(bǔ)充材料

四、HEC商學(xué)院GE碩士面試安排

申請(qǐng)人將參加25-30分鐘的面試。面試過(guò)程中涉及學(xué)生的個(gè)人背景、動(dòng)機(jī)、興趣、職業(yè)目標(biāo)等。如果通過(guò)SAI項(xiàng)目，面試將按照統(tǒng)一時(shí)間表進(jìn)行。

注：文中信息摘自院校官網(wǎng)以及互聯(lián)網(wǎng)，不代表合作關(guān)系。

　　中山大學(xué)2024年EMBA第七批提前面試時(shí)間為2023年10月14日、15日。考生可于10月11日后登錄EMBA項(xiàng)目網(wǎng)站（https://bus.sysu.edu.cn/emba/）查閱面試安排及面試名單。提前面試申請(qǐng)階段不收取任何費(fèi)用。

中大管院EMBA提前面試主要考察哪些內(nèi)容？

　　面試形式為個(gè)人面試，以中文面試為主，面試時(shí)間約20分鐘/人。提前面試重點(diǎn)考察申請(qǐng)人作為高級(jí)管理人員的綜合素質(zhì)及求學(xué)動(dòng)機(jī)，包括申請(qǐng)人的管理經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)成就、企業(yè)管理見(jiàn)解、領(lǐng)導(dǎo)能力、行業(yè)洞察、基本英語(yǔ)能力與培養(yǎng)潛力等。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

中山大學(xué)2024年EMBA第七批提前面試地點(diǎn)及交通指引

　　地點(diǎn)：海珠區(qū)新港西路135號(hào)中山大學(xué)（南校園）管理學(xué)院善衡堂一樓大堂（近中大北門）

　　交通指引：

　　中山大學(xué)管理學(xué)院位于廣州市海珠區(qū)新港西路135號(hào)中山大學(xué)南校區(qū)內(nèi)，近濱江東路中大北門，請(qǐng)考生們從中大北門步行入校。如需導(dǎo)航，請(qǐng)?jiān)O(shè)置“中山大學(xué)管理學(xué)院善衡堂”為目的地。

　　由于中大校園有嚴(yán)格的交通管制，外校車輛不得進(jìn)入校園，請(qǐng)各位考生選擇公共交通工具出行（北門-管理學(xué)院，步行約200米，約5分鐘）。

相關(guān)閱讀：2024年中山大學(xué)EMBA報(bào)考常見(jiàn)問(wèn)題整理！含提前面試

　　四川frm培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好的是高頓frm，理由有兩個(gè)方面：1、通過(guò)FRM考試的幾率高；2、識(shí)新朋友，拓寬人際圈，具體如下：

為什么推薦高頓FRM

　　1、通過(guò)FRM考試的幾率高

　　以高頓為例，F(xiàn)RM老師多數(shù)從事FRM教學(xué)和學(xué)術(shù)研究多年，對(duì)FRM考試的走勢(shì)和大綱有較為準(zhǔn)確的判斷，為考生提供有價(jià)值的備考指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。高頓教育針對(duì)FRM考生推出了FRM無(wú)憂通關(guān)計(jì)劃，旨在幫助考生高效通過(guò)FRM兩級(jí)考試，少走更多彎路。

　　高頓教育成立于2006年，是一家以科技為驅(qū)動(dòng)以財(cái)經(jīng)教育為核心，集教育培訓(xùn)、教育服務(wù)、教育科技與產(chǎn)品研發(fā)于一體的綜合性國(guó)際職業(yè)教育集團(tuán)，也是中國(guó)大陸首家被GARP官方認(rèn)可的FRM備考機(jī)構(gòu)，大平臺(tái)為你保駕護(hù)航

　　2、識(shí)新朋友，拓寬人際圈

　　天南海北的朋友相聚在一個(gè)教室之下，共同為通過(guò)FRM考試攜手努力。大家文化背景各異，職業(yè)也不相同，但這并不妨礙彼此之間的交流。不同領(lǐng)域智慧火花的碰撞，反而為FRM學(xué)習(xí)拓展了思路。人際關(guān)系圈的拓展，在將來(lái)的某個(gè)時(shí)間和場(chǎng)合也許就能派上大的用場(chǎng)。

　　高頓教育創(chuàng)立至今，已在全球近46座城市，開(kāi)設(shè)了超60所分校，與國(guó)內(nèi)外近300所高校建立了合作關(guān)系，成功服務(wù)了包括GE、華為、京東、可口可樂(lè)等在內(nèi)的180000家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)，累積在線用戶6000000位，幫助100萬(wàn)+學(xué)員實(shí)現(xiàn)了職業(yè)夢(mèng)想。

FRM培訓(xùn)有什么意義

　　1、學(xué)習(xí)的過(guò)程中能得到專業(yè)的指點(diǎn)

　　專業(yè)的指點(diǎn)雖然不是只有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠提供，但是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)疑是比較好的選擇。老師專業(yè)、課程成體系等都是能力的體現(xiàn)。

　　2、能夠快速完成FRM考試

　　有些考生的人生規(guī)劃并不僅僅局限在考一個(gè)FRM，更多是想通過(guò)考試FRM證書，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。因此，通過(guò)報(bào)班學(xué)習(xí)FRM，能夠?qū)νㄟ^(guò)FRM考試有很大幫助。所以值得報(bào)班。

　　3、FRM考試難度大，幫助自己更好地學(xué)習(xí)

　　有一部分人在說(shuō)FRM考試好簡(jiǎn)單啊，只要多讀書，多做題就過(guò)了。不否認(rèn)有自學(xué)成功的，但是不是所有人都能自學(xué)成功值得思考。所有有人說(shuō)難，有人說(shuō)簡(jiǎn)單。是難還是簡(jiǎn)單，還是要看考生自己的。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameFRM

四川frm培訓(xùn)費(fèi)用多少

　　以高頓frm為例，部分課程培訓(xùn)費(fèi)用如下：

　　想要了解更多關(guān)于FRM培訓(xùn)課程詳情，請(qǐng)點(diǎn)擊右側(cè)“客服”咨詢，獲取課程優(yōu)惠！2024年FRM考試即將開(kāi)始，現(xiàn)在報(bào)名學(xué)習(xí)，通關(guān)取證更容易！

作為一名管理者，最要緊的就是判斷力，判斷一件事情能否做，怎樣去做，以后會(huì)怎么發(fā)展，一個(gè)人可不可用，怎樣去用，以后怎么安排。

其中，人是更為重要的因素，事情都是由人做的，管理就是通過(guò)安排好人來(lái)處理好事情，人是事業(yè)成敗、工作好壞的關(guān)鍵因素。會(huì)不會(huì)識(shí)人，能不能用好人是管理者的核心能力。

在用人方面，一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備五種品德：識(shí)人之智、用人之明、容人之量、成人之美、率人之才。

識(shí)人之智，即識(shí)別人的眼光，管理者應(yīng)能夠有判斷人的智力、品德、個(gè)性、能力等方面的水平，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，在短短的接觸時(shí)間內(nèi)做出清晰準(zhǔn)確的判斷。

用人之明，即用人的智慧，用人之明要求把合適的人放到合適的崗位上，對(duì)不同崗位級(jí)別的人提出不同的要求。管理者必須眼明心亮，能夠明辨是非，結(jié)合當(dāng)事人一貫的表現(xiàn)和周圍環(huán)境的反饋，明察秋毫，推斷隱藏的真相，做出合理的安排。

容人之量，即包容人的雅量，作為一名管理者，接觸的人方方面面，個(gè)性迥異，訴求不同。有人急躁，有人沉著;有人不善言談，有人夸夸其談;有人保守，有人冒進(jìn);有人細(xì)膩，有人粗糙;有人強(qiáng)勢(shì)，有人平和。管理者應(yīng)該涵養(yǎng)心胸，培養(yǎng)包容人的氣量，不僅能包容他人的缺點(diǎn)，還要能容納他人的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他人的缺點(diǎn)采取理解加幫助的態(tài)度，對(duì)他人的優(yōu)點(diǎn)采取學(xué)習(xí)和善用的態(tài)度，切不可心胸狹隘，容不得他人過(guò)錯(cuò)，嫉賢妒能，排斥他人的優(yōu)點(diǎn)。

成人之美，即成全他人的美德。天地大德，生生不息，天地最大的美德，就是成全，化育萬(wàn)物，功成不居，做人也應(yīng)該如此，成全別人，就是成就自己。成全下屬，下屬進(jìn)步了，做領(lǐng)導(dǎo)的臉上也有光;成全同事，同事順利了，本部門的事情也容易得到配合;成全領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)滿意了，自己也能得到賞識(shí)和提拔;成全合作方，可以爭(zhēng)取互利共贏的局面;成全顧客，可以換來(lái)長(zhǎng)久持續(xù)的生意。

率人之才，即帶領(lǐng)人的才干。作為管理者，僅僅有思想，有肚量，有美德是不夠的。企業(yè)不是學(xué)校，學(xué)校傳授知識(shí)，培養(yǎng)品格，與實(shí)踐存在一定程度的脫節(jié)，而企業(yè)要實(shí)實(shí)在在地處理事情，員工要具備扎扎實(shí)實(shí)的能力，學(xué)校追求的是人和知識(shí)的發(fā)展，企業(yè)追求的是利潤(rùn)。這就要求管理者不能空談，必須具備實(shí)干的能力，作為領(lǐng)導(dǎo)，一定要比下屬能力強(qiáng)，不強(qiáng)不足以服眾。

這五個(gè)方面如何做到，我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中尋找答案，然后吸收優(yōu)化，形成自己的見(jiàn)解和方法，這里拋磚引玉闡述三個(gè)方面。

1、如何有識(shí)人之智

識(shí)人的方法，古代圣賢論述得比較多，流傳較廣且行之有效的有明代思想家呂新吾在《呻吟語(yǔ)》中提到的“三種資質(zhì)”論，曾國(guó)藩在《冰鑒》中提到的“七看”論，諸葛亮在《知人》一文中提到的“七”觀論。

就國(guó)外而言，有巴西投行之王雷曼在《3G資本帝國(guó)》中提到的“Poor Smart Desire”原則，有美國(guó)心理學(xué)家伊莎貝爾·布里格斯·邁爾斯、凱瑟琳·庫(kù)克·布里格斯基于榮格《心理類型》發(fā)展起來(lái)的“MBTI人格類型”理論。

(1)呂新吾的“三種資質(zhì)”是指：深沉厚重，是第一等資質(zhì);磊落豪雄，是第二等資質(zhì);聰明才辯，是第三等資質(zhì)。歷史上，深沉厚重者如姜太公，磊落豪雄者如項(xiàng)羽，聰明才辯者如楊修。呂坤非常推崇深厚凝重的品格，在《呻吟語(yǔ)》中多次提到，與三等資質(zhì)的論述一脈相承，比如以下兩段：“德性以收斂沉著為第一，收斂沉著中，又以精明平易為第一。大段收斂沉著人怕含糊，怕深險(xiǎn)。淺浮子雖光明洞達(dá)，非蓄德之器也?！薄霸晷母猓瑴\衷狹量，此八字進(jìn)德者之大忌也?！?/p>

(2)曾國(guó)藩的“七看”是指：功名看氣概，富貴看精神;正邪看眼鼻，真假看嘴唇;主意看指爪，風(fēng)波看腳筋;若要看條理，全在語(yǔ)言中。曾國(guó)藩評(píng)價(jià)李鴻章“才大心細(xì)、勁氣內(nèi)斂”，后來(lái)李鴻章成為晚清重臣，可見(jiàn)曾國(guó)藩看人之準(zhǔn)。

(3)諸葛亮的“七觀”是指，一曰間之以是非而觀其志，二曰窮之以辭辯而觀其變，三曰咨之以計(jì)謀而觀其識(shí)，四曰告之以禍難而觀其勇，五曰醉之以酒而觀其性，六曰臨之以利而觀其廉，七曰期之以事而觀其信。

(4)雷曼的“Poor Smart Desire”是指：出身貧窮、聰明、渴望成功。貧窮的渴望改變命運(yùn)，聰明的有改變的可能，渴望成功的充滿熱情和斗志。通過(guò)這套選人標(biāo)準(zhǔn)，3G資本打造了一支既懂投資，又懂運(yùn)營(yíng)的人才隊(duì)伍，為不斷壯大的收購(gòu)事業(yè)儲(chǔ)備了源源不斷的人才。

(5)MBTI人格類型理論是指，人的個(gè)性差異可以分為四個(gè)維度，每個(gè)維度又有兩種相反的傾向，排列組合后共有16種人格類型。

第一維度是心理動(dòng)力維度，指人的心理能量的來(lái)源和去向，分為內(nèi)傾和外傾兩種傾向。內(nèi)傾的人傾向獨(dú)處、深思，從內(nèi)心獲得能量，也將能量注入內(nèi)心;外傾的人傾向群居、交談，從人群中獲得能量，也將能量投入人群中。

第二維度是獲取信息的方式，分為感官和直覺(jué)兩種傾向。感官型的人注重細(xì)節(jié)、步驟，直覺(jué)型的人注重整體、模式。

第三維度是做出判斷的方式，分為思考和情感兩種傾向。思考型的人注重事理、邏輯，情感型的人注重情理、感受。

第四維度是處理外部世界的態(tài)度，分為判斷和感知兩種。判斷型的人采取計(jì)劃、控制的態(tài)度，感知型的人采取變化、隨意的態(tài)度。

凡此種種觀點(diǎn)，我認(rèn)為比較恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度是批判地繼承，發(fā)展自己的方法，同時(shí)保持開(kāi)放的心態(tài)，不要自以為是，不要隨意給人貼標(biāo)簽，既要看到人的現(xiàn)時(shí)特點(diǎn)，又要知道人有變化發(fā)展的潛能。

2、如何有容人之量

容人之量我想可以從三個(gè)方面著手。

首先，要心胸開(kāi)闊，善養(yǎng)浩然之氣，多見(jiàn)多聞，多讀書，多實(shí)踐，多與人接觸，不胡思亂想，不狹隘閉塞。

其次，要認(rèn)識(shí)、理解、接納人的差異性。人和人的個(gè)性本身就是不同的，不同不代表優(yōu)劣，不同個(gè)性的人都有勝任的可能性;能力有發(fā)展的階段性，對(duì)于能力不足的人來(lái)說(shuō)，要考慮是否有發(fā)展的潛能;人都有情緒的波動(dòng)，對(duì)于因情緒不佳而做出有違職業(yè)倫理的行為，要教育和激勵(lì)相結(jié)合。

最后，要愛(ài)才惜才。團(tuán)隊(duì)協(xié)作講究的是互通有無(wú)，而不是排斥競(jìng)爭(zhēng)。漢高祖曰“運(yùn)籌策帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房;鎮(zhèn)國(guó)家，扶百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何;連百萬(wàn)之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。”一個(gè)人不可能包打天下，分工合作才是成事之道。

3、如何有率人之才

擁有率人之才的關(guān)鍵不是如何擁有才能，而是擁有什么樣的才能。如何擁有?不外乎學(xué)習(xí)實(shí)踐，自律自強(qiáng)。擁有什么樣的才能?我們可以從《孫子兵法》中獲取靈感。《孫子兵法》講的是用兵之道，與現(xiàn)代企業(yè)的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)有異曲同工之處。

《孫子兵法》言“將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也”，意思是說(shuō)作為將領(lǐng)，要具備五種素質(zhì)：一為智力，要足智多謀，善思明辨;二為信用，要言出必行，建立威信;三為仁義，要愛(ài)護(hù)軍民，心存仁義;四為勇武，要以身作則，率先垂范;五為嚴(yán)格，要賞罰分明，軍令如山。

作為企業(yè)的管理者，顯然也要不斷培養(yǎng)這五種素質(zhì)，磨煉心性，提高技能。

(1)不斷地學(xué)習(xí)拓展，豐富處理事情的才智。

(2)對(duì)他人不輕易許諾，做事情要有把握，不斷地積累信用。

(3)愛(ài)護(hù)下屬，不求全責(zé)備，與人為善，與同事處理好關(guān)系。

(4)遇事不退縮，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，樹(shù)立榜樣。

(5)紀(jì)律嚴(yán)明，賞罰有信，塑造團(tuán)隊(duì)正氣，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)進(jìn)取。

4、優(yōu)秀財(cái)務(wù)人需要具備的素質(zhì)

財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人是企業(yè)資金方面的大總管，地位核心，事務(wù)敏感，與老板關(guān)系近，與各部門茬口多，與外部機(jī)構(gòu)接觸廣泛，需要具備以下綜合素質(zhì)。

（1）作風(fēng)正派，對(duì)企業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)

資金是老板的命根子，做企業(yè)最終的目的還是增加銀行賬戶里的數(shù)字，所以很多企業(yè)的財(cái)務(wù)都是親戚朋友，一來(lái)知根知底，二來(lái)親戚關(guān)系會(huì)增加犯錯(cuò)成本，跑得了和尚跑不了廟，他犯錯(cuò)前會(huì)三思。

（2）熟悉電腦知識(shí)，精通辦公軟件

職業(yè)生涯剛起步，就是從做Excel表哥、PPT姐開(kāi)始，沒(méi)到拼專業(yè)能力的時(shí)候，大家都差不多，學(xué)了很多專業(yè)知識(shí)，一時(shí)半會(huì)兒還用不上。Office用得好不好最能直接體現(xiàn)出能力強(qiáng)不強(qiáng)以及對(duì)工作的投入態(tài)度。這是基本功，得扎實(shí)，后期當(dāng)了財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人也不能手生。

（3）熟練掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論，了解和掌握當(dāng)?shù)鼗蚩绲赜虻姆ㄒ?guī)和政策，具備宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)就不說(shuō)了，學(xué)校教育很全面，年輕時(shí)多考幾個(gè)證書，既提高水平，又鍛煉韌勁兒。尤其要注意稅收方面，老板們最關(guān)心，都想在合法的情況下少花點(diǎn)資金，因此平時(shí)要多關(guān)心政策，多跟政府部門跑動(dòng)，結(jié)交幾個(gè)這方面的中介。除了這些具體實(shí)戰(zhàn)技能，還需要多鉆研點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、資本市場(chǎng)的玩兒法，畢竟當(dāng)了財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，不能只懂得做賬節(jié)稅，你得成為老板的智囊、顧問(wèn)，一起商量怎么擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)。

（4）眼觀六路、耳聽(tīng)八方的能力

說(shuō)得官方一點(diǎn)，就是要具備財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范和監(jiān)控能力。財(cái)務(wù)處于企業(yè)信息的中心，只要最終能跟錢扯上關(guān)系的人和事兒都得留心。小事兒不注意，關(guān)鍵時(shí)刻就容易栽大跟頭。

（5）具備半個(gè)話事人的能力

財(cái)務(wù)的工作涉及所有部門，常代表老板傳達(dá)意見(jiàn)，組織工作，匯總反饋意見(jiàn)，因此得具備組織、協(xié)調(diào)能力，溝通交流的能力，分析、判斷能力，參與決策的能力，得能處理矛盾，平衡關(guān)系，協(xié)調(diào)資源，善于團(tuán)結(jié)群眾，共同把老板的意圖貫徹到位。

（6）具備用人和培養(yǎng)人的能力

不會(huì)用人，自己累死。不培養(yǎng)人，誰(shuí)心里都明鏡似的，沒(méi)前途直接離職了。善于用人、培養(yǎng)人，利己利人。自己輕松，就能抽出更多時(shí)間謀劃局面，和諧鄰里;手下人有干勁，有奔頭，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就都充滿朝氣。

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　　2、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)ACCA方向班畢業(yè)人員將熟悉國(guó)際國(guó)內(nèi)的會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)相關(guān)政策法規(guī)、準(zhǔn)則制度和國(guó)際慣例，了解國(guó)際組織運(yùn)行與全球治理相關(guān)知識(shí)，理解多元文化，能在國(guó)際組織以及各類涉外企業(yè)從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)等相關(guān)實(shí)務(wù)工作。

　　3、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)ACCA方向班學(xué)員具備“英語(yǔ)+法語(yǔ)”雙外語(yǔ)應(yīng)用能力，掌握會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)學(xué)的專業(yè)知識(shí)和方法技能，掌握數(shù)理統(tǒng)計(jì)技術(shù)和信息技術(shù)在會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)和審計(jì)工作中的應(yīng)用和實(shí)踐。

　　4、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)ACCA方向班畢業(yè)人員能掌握定性和定量的科學(xué)分析方法，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本技能，了解學(xué)科的理論前沿和發(fā)展態(tài)勢(shì)；熟練運(yùn)用數(shù)據(jù)處理和分析方法，具備科學(xué)研究能力。

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)ACCA方向班簡(jiǎn)介

　　會(huì)計(jì)學(xué)院于2019年開(kāi)設(shè)“國(guó)際組織/ACCA創(chuàng)新班項(xiàng)目”。在廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)與美國(guó)加州大學(xué)河濱分校（UCR）本科+碩士一體化教育合作框架下，項(xiàng)目把國(guó)際組織人才所需要的通識(shí)教育、專業(yè)教育、多元語(yǔ)種、信息技術(shù)以及國(guó)際交流結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)兼具家國(guó)情懷和專業(yè)素質(zhì)，熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析和信息技術(shù)，交叉掌握會(huì)計(jì)、財(cái)管、審計(jì)專業(yè)知識(shí)體系，了解跨文化溝通、國(guó)際政治以及外交談判的戰(zhàn)略型復(fù)合人才。學(xué)生除完成會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)課程外，創(chuàng)新班項(xiàng)目教學(xué)計(jì)劃增設(shè)了國(guó)際組織課程模塊（包括全球化、國(guó)際談判、國(guó)際公共政策、涉外禮儀、國(guó)際組織模擬等）和法語(yǔ)課程模塊（包括初級(jí)和中級(jí)）。在夯實(shí)通識(shí)教育基礎(chǔ)、涵蓋會(huì)計(jì)學(xué)科知識(shí)體系之外，重點(diǎn)培養(yǎng)英語(yǔ)+法語(yǔ)雙語(yǔ)應(yīng)用能力以及跨文化溝通能力，介紹國(guó)際組織運(yùn)行與全球治理相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生掌握在國(guó)際組織以及涉外企業(yè)從事財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)務(wù)工作的綜合能力。本專業(yè)具有研究生推免保送資格。

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廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)ACCA方向班辦學(xué)模式

　　會(huì)計(jì)學(xué)(國(guó)際組織/ACCA創(chuàng)新班)采取3+1+1年的學(xué)制，即3年在廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院就讀，可選擇1年在美國(guó)加州大學(xué)河濱分校就讀，或經(jīng)學(xué)院優(yōu)先推薦參與大學(xué)的其他各類出國(guó)交流項(xiàng)目。學(xué)分績(jī)點(diǎn)和GMAT成績(jī)達(dá)標(biāo)的學(xué)生，可以進(jìn)一步申請(qǐng)加州大學(xué)系統(tǒng)各分校的會(huì)計(jì)碩士(MPAC)/金融碩士(MSF)/工商管理碩士(MBA)等專業(yè)的碩士項(xiàng)目。合格畢業(yè)生將取得廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)管理學(xué)（會(huì)計(jì)）學(xué)士學(xué)位和加州大學(xué)系統(tǒng)分校的碩士學(xué)位。

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　　一、2025保研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排行榜最新

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　　二、2025保研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦——高頓去保研

　　（一）品牌介紹

　　自2006年創(chuàng)立至今，高頓已在全球50多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了近150家分校及學(xué)習(xí)中心，與國(guó)內(nèi)外超過(guò)400所高校建立了合作關(guān)系。服務(wù)包括中石油、中國(guó)銀行、南方電網(wǎng)、阿里巴巴、騰訊、沃爾瑪、可口可樂(lè)在內(nèi)的180,000家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)，累計(jì)幫助超過(guò)700萬(wàn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)了年輕夢(mèng)想。

　　為落實(shí)教育部高教司改革研招精神，高頓依托與近百所雙一流高校的深度合作及上萬(wàn)余名碩博導(dǎo)師資源，為大學(xué)生提供從大一開(kāi)始的專業(yè)、品質(zhì)、豐富的36項(xiàng)保研服務(wù)，涵蓋規(guī)劃伴學(xué)、績(jī)點(diǎn)提升、英語(yǔ)提升、科研論文、競(jìng)賽輔導(dǎo)、推免輔導(dǎo)等保研全流程。

　　2023年，高頓在保研整體服務(wù)用戶超過(guò)100萬(wàn)人之際，整合保研、科研、學(xué)科業(yè)務(wù)，推出獨(dú)立品牌“去保研”，以“上名校，去保研”的品牌理念制定多項(xiàng)保研行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)引領(lǐng)保研輔導(dǎo)行業(yè)規(guī)范化、體系化發(fā)展。

　　（二）核心優(yōu)勢(shì)

　　1、師資團(tuán)隊(duì)

　　作為保研行業(yè)的最大規(guī)模公司，去保研吸引了大量?jī)?yōu)秀碩博導(dǎo)師加入。目前師資總數(shù)超2萬(wàn)人。

　　2、學(xué)員規(guī)模

　　吸引了20,000+來(lái)自不同學(xué)科的優(yōu)秀碩博導(dǎo)師加入，每日全系新增學(xué)員30+,已服務(wù)在讀大學(xué)生,1,200,000+。

　　3、成功案例

　　全程班學(xué)員C9上岸率21%，c9計(jì)劃學(xué)員c9上岸率87%。超3000名各層次高校學(xué)員通過(guò)輔導(dǎo)獲得推免錄取。

　　4、服務(wù)保障

　　為學(xué)生打造專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練，累計(jì)輔導(dǎo)全員5000+，競(jìng)賽國(guó)獎(jiǎng)超千人，英語(yǔ)六級(jí)平均分556，績(jī)點(diǎn)排名平均提升16%。

　　（三）服務(wù)內(nèi)容

　　去保研為學(xué)員提供全學(xué)科專業(yè)的保研輔導(dǎo)服務(wù)，包括保研全程輔導(dǎo)、綜合背景提升、科研項(xiàng)目、論文輔導(dǎo)與發(fā)表、績(jī)點(diǎn)輔導(dǎo)、英語(yǔ)輔導(dǎo)、競(jìng)賽輔導(dǎo)、保研申請(qǐng)輔導(dǎo)等所有保研關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是保研領(lǐng)域精準(zhǔn)輔導(dǎo)品牌中體量最大的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

　　保研全程輔導(dǎo)

　?。?）一站式全流程服務(wù)（2）保研定位規(guī)劃（3）綜合背景提升（4）保研申請(qǐng)指導(dǎo)（5）全程伴學(xué)答疑

　　綜合背景提升

　　（1）績(jī)點(diǎn)/英語(yǔ)/競(jìng)賽/科研論文輔導(dǎo)（2）咨詢規(guī)劃、面試輔導(dǎo)、文書指導(dǎo)（3）老師全程督學(xué)，學(xué)長(zhǎng)姐專業(yè)答疑

　　科研項(xiàng)目

　?。?）博士/博士后/教授論文1v1輔導(dǎo)（2）博士/博士后/講師/教授論文線上小班輔導(dǎo)（3）博士/博士后/講師/教授論文線下小班輔導(dǎo)

　　論文輔導(dǎo)與發(fā)表

　?。?）論文1V1寫作輔導(dǎo)（2）高質(zhì)量中英文期刊/會(huì)議投遞發(fā)表（3）核心論文指導(dǎo)與發(fā)表（4）適用于畢業(yè)/保研加分/推免申請(qǐng)等場(chǎng)景

　　專項(xiàng)提升

　?。?）績(jī)點(diǎn)1V1輔導(dǎo)（2）英語(yǔ)1V1輔導(dǎo)（3）競(jìng)賽1V1輔導(dǎo)

　　保研申請(qǐng)輔導(dǎo)

　?。?）定位規(guī)劃（2）申請(qǐng)投遞輔導(dǎo)（3）文書輔導(dǎo)（4）備考訓(xùn)練（5）筆面試輔導(dǎo)（6）復(fù)盤規(guī)劃（7）志愿填報(bào)指導(dǎo)

　　注：以上內(nèi)容僅供參考，詳細(xì)信息請(qǐng)聯(lián)系在線輔導(dǎo)老師了解。

　　以上就是【2025保研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排行榜最新！TOP10保研機(jī)構(gòu)名單大公開(kāi)~】的全部?jī)?nèi)容了。如果大家還想了解更多內(nèi)容，可咨詢右下角在線輔導(dǎo)老師。