今天,CPA考試進(jìn)入第二天,上午進(jìn)行的《會(huì)計(jì)》科目考試剛剛結(jié)束,整體感覺就是考的不難,但是不會(huì)!
看看參考的同學(xué)們?cè)趺凑f?
離下午的考試還有一段時(shí)間,我們來放松放松,回顧一下目前已經(jīng)考完科目的情況吧~
昨天,注會(huì)考試不負(fù)眾望,一天三科,接二連三的上了微博熱搜榜。
所以關(guān)于昨天CPA考試的難度?其實(shí)用一個(gè)表情就可以概括了:
CPA熱搜一科一科上,一科比一科有槽點(diǎn)。今年的CPA:
審計(jì):近三年最偏,注冊(cè)會(huì)計(jì)師小A的各種罪,別問,問就是不恰當(dāng)???
財(cái)管:近五年最難?。?!題量太大做不完,100分的卷子200分的題量??!
經(jīng)濟(jì)法:上演大型編法條,高轉(zhuǎn)送什么鬼???一臺(tái)破挖掘機(jī)被兩兄弟玩到嗨???
今年通過率不樂觀,題目偏難
據(jù)中注協(xié)的最新消息,今年報(bào)名人數(shù)超過169.3萬,對(duì)比去年139.3萬人,增加了約21.5%,平均每人報(bào)考的科目為3科。報(bào)名人數(shù)的增加并不一定會(huì)增加通過的人數(shù)。從近年來各科的通過率來看,不少科目出現(xiàn)了明顯的下跌,今年的考試情況不容樂觀。
而從昨天參考的考生反應(yīng),部分考場出席的人數(shù)很少,缺考率高達(dá)70%。
而從前三科出題方向分析,今年CPA考試考得又偏又難,出題有“創(chuàng)新性”,章節(jié)知識(shí)點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣。下面的考試很可能也是這樣的形式。小伙伴們要做好心理準(zhǔn)備,全力迎戰(zhàn)!
接下來下午還有幾科要考,小伙伴們,都準(zhǔn)備好了嗎?
記得檢查一下有沒有漏帶這些注會(huì)考試必備的東西!
1、證件:身份證、準(zhǔn)考證。
2、文具:鉛筆、直尺、鋼筆、圓珠筆等。
3、計(jì)算器。
4、一顆冷靜沉穩(wěn)答題的心。
最后祝
轉(zhuǎn)發(fā)這條錦鯉的小伙伴
今年CPA
考的都會(huì),蒙的都對(duì)
錦鯉附體,獲考神垂青
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創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)可能大家都不是太熟悉,今天我們就來說說有關(guān)創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的知識(shí)點(diǎn),和會(huì)計(jì)網(wǎng)一起來了解一下吧。
(一)創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)
是指在我國境內(nèi)注冊(cè)設(shè)立的,向創(chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行股權(quán)投資,在創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)育相對(duì)成熟后,通過股權(quán)轉(zhuǎn)讓獲得的資本增值收益的企業(yè)組織。創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的目標(biāo)企業(yè)只停留在創(chuàng)建初期或者初建過程中的成長性非上市企業(yè)。
(二)案例分析
甲企業(yè)為創(chuàng)業(yè)投資企業(yè),在去年,甲企業(yè)以股權(quán)投資的方式向境外的未上市的高新技術(shù)中小企業(yè)進(jìn)行投資,投資金額為600萬元,2年后的年度企業(yè)利潤總額為1400萬元,沒有經(jīng)過財(cái)稅部門的批準(zhǔn),提取了風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金為50萬元,除此之外沒有其他要調(diào)整的納稅事項(xiàng),那么,甲企業(yè)在2年后應(yīng)該繳納企業(yè)所得稅的金額為多少?
解析:
1、這道題主要考察的是創(chuàng)投企業(yè)的企業(yè)所得稅知識(shí)點(diǎn)
2、創(chuàng)投企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資未上市的中小型高新技術(shù)企業(yè)2年以上的,可以按照投資額的70%在股權(quán)滿2年的當(dāng)年抵扣該創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應(yīng)納稅額,當(dāng)年不足以抵扣的,可以在以后的納稅年度中周轉(zhuǎn)
3、未經(jīng)過核定的準(zhǔn)備金支出,屬于企業(yè)的所得稅禁止扣除的項(xiàng)目。
4、在2年后的企業(yè)應(yīng)繳納企業(yè)所得稅稅額為=[(1400+50)—600*70%]*25%=370萬元
以上就是有關(guān)創(chuàng)投企業(yè)的企業(yè)所得稅的知識(shí)點(diǎn),希望能夠幫助到大家,想了解更多有關(guān)中級(jí)會(huì)計(jì)師《經(jīng)濟(jì)法》知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)多多關(guān)注會(huì)計(jì)網(wǎng)!
根據(jù)廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的《廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)2023年工商管理學(xué)院/粵商學(xué)院(MBA)招生簡章》,2023年廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA研究生專業(yè)方向(研究方向)有:金融科技融合發(fā)展、國際化戰(zhàn)略及財(cái)務(wù)創(chuàng)新管理、大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略及數(shù)智營銷、供應(yīng)鏈及管理創(chuàng)新。具體介紹如下:
1、金融科技融合發(fā)展
充分考慮大灣區(qū)科創(chuàng)要素聚集的優(yōu)勢(shì)與金融科技融合創(chuàng)新發(fā)展的需求,在傳統(tǒng)工商管理課程體系的基礎(chǔ)上,引入“金融+科技”、“金融+數(shù)字”等創(chuàng)新發(fā)展視角,關(guān)注金融、科技、管理的復(fù)合領(lǐng)域,通過國際化、前沿性、實(shí)踐性、綜合性等課程設(shè)計(jì),采用高校、金融機(jī)構(gòu)、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、科技企業(yè)等多主體合作教學(xué)的模式,導(dǎo)入前沿金融及科技發(fā)展理論及實(shí)踐成功案例,助力深耕金融科創(chuàng)領(lǐng)域的學(xué)生提升知識(shí)體系,適應(yīng)金融科創(chuàng)融合發(fā)展需求。
2、國際化戰(zhàn)略及財(cái)務(wù)創(chuàng)新管理
以滿足企業(yè)在新國際形勢(shì)下競爭需求為導(dǎo)向,發(fā)揮學(xué)院長期積累的粵商文化和粵商案例研究的優(yōu)勢(shì),著力培養(yǎng)話應(yīng)奧港澳大清區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的高層次,高素質(zhì)、高水平商科人才,圍繞跨境電商、跨境理財(cái)與資產(chǎn)管理、商貿(mào)流通創(chuàng)新、大數(shù)據(jù)與商務(wù)決策等開展科學(xué)研究和人才培養(yǎng)。
3、大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略及數(shù)智營銷
以滿足企業(yè)數(shù)字化運(yùn)營與管理為課程導(dǎo)向,從客戶需求、企業(yè)生產(chǎn)、運(yùn)營、管理和營銷、客服等諸多環(huán)節(jié)的數(shù)字化應(yīng)用,包括大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析、決策、復(fù)盤等維度設(shè)置課程。采用高校、企業(yè)、數(shù)字運(yùn)營機(jī)構(gòu)、企業(yè)管理資訊公司、數(shù)政管理部門等多主體聯(lián)合教學(xué)模式,結(jié)合企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐案例,培養(yǎng)具有數(shù)據(jù)分析與決策、數(shù)智化組織與團(tuán)隊(duì)管理、數(shù)字化品牌營銷與運(yùn)營等方向的數(shù)字化應(yīng)用及創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略管理人才。
4、供應(yīng)鏈及管理創(chuàng)新
聚焦供應(yīng)鏈的供需管理、信息管理、庫存管理、采購成本管理、物流成本管理、組織架構(gòu)管理、運(yùn)營效率管理等進(jìn)行全流程的解構(gòu)和重組,力求搭建起最話合特定需求企業(yè)的供應(yīng)鏈及企業(yè)綜合管理模型。結(jié)合學(xué)院長期在案例教學(xué)中積果的海量研究案例,充分發(fā)揮廣州校區(qū)緊鄰琶洲人工職能與數(shù)字經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)和廣州國際會(huì)展中心、佛山校區(qū)深耕制造業(yè)重鎮(zhèn)佛山的優(yōu)勢(shì),引入制造業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的供應(yīng)商、制造商、分銷商、金融及會(huì)計(jì)師等專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)作為合作教學(xué)主體,培育具有全產(chǎn)業(yè)鏈思維及綜合管理創(chuàng)新能力的職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家。
2023年廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA研究生的招生類別有全日制和非全日制。全日制MBA擬招人數(shù)為60人(廣州校區(qū));非全日制MBA擬招人數(shù)為85人,其中廣州校區(qū)40人,佛山校區(qū)45人。
2023年廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)全日制MBA學(xué)制為2年,非全日制MBA學(xué)制為3年。
全日制MBA的總學(xué)費(fèi)5.6萬(不含教材及住宿費(fèi)),每年繳費(fèi)5.6萬元;非全日制MBA的總學(xué)費(fèi)16.8萬(不含教材費(fèi)),每年繳費(fèi)2.8元。
地址:廣州市海珠區(qū)侖頭路21號(hào)廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)北3研究生樓803室
電話:020-84095147李常穩(wěn)老師
郵箱:mba gdufe.edu.cn
網(wǎng)址:http://mba.gdufe.edu.cn/
2023年廣財(cái)MBA備考QQ群:666128388
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近年來,隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,各大企業(yè)全面開啟數(shù)智化轉(zhuǎn)型之路,作為企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型的重要內(nèi)容,財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型始于財(cái)務(wù)共享服務(wù)。然而,財(cái)務(wù)共享建設(shè)并不是一蹴而就的,如何通過財(cái)務(wù)共享實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型,推進(jìn)業(yè)財(cái)深度融合,成為各大企業(yè)重要的研究課題。
財(cái)務(wù)共享實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型的有效路徑
一是完成財(cái)務(wù)共享平臺(tái)建設(shè)、搭建好數(shù)智化轉(zhuǎn)型的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。統(tǒng)一優(yōu)化現(xiàn)有財(cái)務(wù)信息化系統(tǒng),打通財(cái)務(wù)內(nèi)部以及業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間的銜接,完成“業(yè)財(cái)資稅檔”一體化整體平臺(tái)的構(gòu)建,完成財(cái)務(wù)管理體系建設(shè)。通過流程標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)自動(dòng)化、與業(yè)務(wù)對(duì)接、移動(dòng)端審批和數(shù)據(jù)分析推送等,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)工作實(shí)時(shí)高效、互聯(lián)互通。
某省投資集團(tuán)財(cái)務(wù)共享覆蓋84家組織、1,700多家用戶,助力其實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)共享。財(cái)務(wù)共享系統(tǒng)包含約30個(gè)系統(tǒng)功能模塊,通過系統(tǒng)集成互聯(lián)互通,與近20家銀行直聯(lián)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)11項(xiàng)業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)的深度融合與業(yè)務(wù)前端控制、系統(tǒng)集成一體化目標(biāo),為集團(tuán)及下屬子公司搭建起一個(gè)高度集成的財(cái)務(wù)信息化平臺(tái)。目前已實(shí)現(xiàn)的業(yè)財(cái)一體化板塊包括:投融資業(yè)務(wù)、地產(chǎn)業(yè)務(wù)、融資租賃/經(jīng)營性租賃業(yè)務(wù)、不良資產(chǎn)業(yè)務(wù)、再貸款業(yè)務(wù)、保理業(yè)務(wù)、工程建設(shè)業(yè)務(wù)、鐵路運(yùn)輸/征遷管理業(yè)務(wù)、土地整治業(yè)務(wù)、公路通行業(yè)務(wù)、貿(mào)易、物業(yè)等。除了實(shí)現(xiàn)共享模塊功能達(dá)到提升財(cái)務(wù)效率、強(qiáng)化制度執(zhí)行、支撐公司戰(zhàn)略的目標(biāo)外,財(cái)務(wù)共享建設(shè)過程中也對(duì)不同模塊公司特別是金融類公司等持牌金融機(jī)構(gòu)獨(dú)立性、合規(guī)性建設(shè)探索出了一條新路。
通過建立財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)的全方位鏈接,助力全價(jià)值鏈數(shù)據(jù)的貫通。財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)財(cái)務(wù)數(shù)字中心,可以依賴目前計(jì)算機(jī)能力、模型算法的不斷革新,塑造新的發(fā)展機(jī)遇和競爭優(yōu)勢(shì)。
二是企業(yè)可以應(yīng)用自動(dòng)化智能化工具。利用多種信息技術(shù)廣泛連接外部數(shù)據(jù)資源,進(jìn)一步優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,在數(shù)據(jù)的采集、清洗、加工處理等方面應(yīng)用更多的自動(dòng)化、智能化工具,為財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)中心的建設(shè)、全面預(yù)算管控提供平臺(tái)數(shù)據(jù)支撐。實(shí)現(xiàn)全程系統(tǒng)化支撐,通過RPA等智能化的手段完善整體財(cái)務(wù)工作,提高運(yùn)營效率。
三是企業(yè)可以通過數(shù)據(jù)賦能。財(cái)務(wù)共享集合全域數(shù)據(jù),包括業(yè)務(wù)專業(yè)數(shù)據(jù)、共享數(shù)據(jù)以及社會(huì)化數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)清理、構(gòu)建算法和分析模型,實(shí)現(xiàn)不同管理視圖的數(shù)據(jù)指標(biāo)分析結(jié)果展示,挖掘財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)沉淀的數(shù)據(jù)資源,利用數(shù)據(jù)中臺(tái)基礎(chǔ)搭建財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)集市,推動(dòng)企業(yè)數(shù)據(jù)賦能,通過數(shù)據(jù)化場景驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長和風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)管控。通過創(chuàng)新應(yīng)用場景,構(gòu)建財(cái)務(wù)決策分析的模型和算法,不斷價(jià)值迭代。
圖1 用友BIP 智能財(cái)務(wù)
一方面,企業(yè)通過共享平臺(tái),不斷推進(jìn)業(yè)財(cái)一體化深度融合,以數(shù)據(jù)支撐決策;另一方面,可以更多地挖掘共享平臺(tái)數(shù)據(jù)價(jià)值、管控價(jià)值,形成企業(yè)的數(shù)據(jù)資產(chǎn),進(jìn)一步貫通產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)據(jù)價(jià)值,將財(cái)務(wù)服務(wù)對(duì)象由單個(gè)企業(yè)延伸到整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、生態(tài)鏈,促進(jìn)數(shù)據(jù)、信息、技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)等全方位協(xié)同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)價(jià)值共生、共建、共享、共贏,促進(jìn)企業(yè)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者。
探索業(yè)財(cái)一體化深入方向
通過事項(xiàng)會(huì)計(jì)中臺(tái)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理深入到業(yè)務(wù)端的可能性。大數(shù)據(jù)技術(shù)背景下的信息量與日俱增,財(cái)務(wù)工作涉及全公司、全業(yè)務(wù)流程。隨著業(yè)務(wù)的創(chuàng)新發(fā)展、規(guī)模擴(kuò)張,財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)更是呈現(xiàn)了指數(shù)級(jí)增長趨勢(shì)。
用友BIP智能財(cái)務(wù)以收集、整合的各類財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)信息、數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),通過大數(shù)據(jù)建模、分析,流程優(yōu)化,開發(fā)自動(dòng)化業(yè)務(wù)處理流程。財(cái)務(wù)共享中心根據(jù)實(shí)際使用情況和應(yīng)用體驗(yàn)不斷優(yōu)化升級(jí)是一個(gè)長期過程,需要財(cái)務(wù)人員和業(yè)務(wù)單位在財(cái)務(wù)共享系統(tǒng)的使用過程中,不斷發(fā)現(xiàn)問題,提出解決優(yōu)化方案。
共享精益運(yùn)營的智能場景應(yīng)用
圖2 用友財(cái)務(wù)共享精益運(yùn)營
財(cái)務(wù)共享運(yùn)營過程中,通過不同層級(jí)的共享模塊去實(shí)現(xiàn)精益運(yùn)營,更好地推進(jìn)財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。除了基于共享平臺(tái)自身數(shù)據(jù)質(zhì)量的績效、稽核、知識(shí)管理等,還可以將信用管理領(lǐng)域擴(kuò)展到客戶及供應(yīng)商、產(chǎn)業(yè)鏈上下游,將質(zhì)量管理的PDCA拓展到整個(gè)一體化系統(tǒng)的優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)鏈上下游的協(xié)同優(yōu)化,隨著企業(yè)發(fā)展不斷更新制度、流程,并將其固化到共享流程中去。
信用管理擴(kuò)展方向
早期的信用管理局限于企業(yè)內(nèi)部各業(yè)務(wù)單位、員工的信用統(tǒng)計(jì)和分析(涉及人數(shù)、調(diào)整次數(shù)、調(diào)整分?jǐn)?shù)情況、申訴情況等)。將信用管理拓展到客戶及供應(yīng)商領(lǐng)域后企業(yè)能夠發(fā)現(xiàn)影響信用管理的重點(diǎn)問題,并在系統(tǒng)中進(jìn)行預(yù)警和跟蹤分析。
此外,可以對(duì)客戶、供應(yīng)商進(jìn)行不同維度的信用評(píng)價(jià)分析,設(shè)置客戶和供應(yīng)商的信用等級(jí),同時(shí)可以按信用等級(jí)去設(shè)置收付款周期。如果發(fā)生觸發(fā)信用等級(jí)的調(diào)整事項(xiàng),通過調(diào)整信用分?jǐn)?shù)實(shí)現(xiàn)客戶和供應(yīng)商的信用升降級(jí)。
這樣的信用管理模式不局限于某一單一公司,而是可以在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈上下游拓展,實(shí)現(xiàn)真正的供應(yīng)鏈信用管理。
圖3 用友智能共享服務(wù)
通過智能共享與精益運(yùn)營來拓寬、細(xì)化財(cái)務(wù)共享邊界,通過對(duì)財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的拓展,在企業(yè)內(nèi)實(shí)施“大財(cái)務(wù)”戰(zhàn)略,形成以財(cái)務(wù)為指導(dǎo)的“計(jì)劃—決策—實(shí)施—控制—調(diào)整—優(yōu)化”的工作程序,使財(cái)務(wù)管理與生產(chǎn)經(jīng)營管理融合在一起,各部門圍繞企業(yè)的效益目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn),提高企業(yè)經(jīng)營的靈活性和戰(zhàn)斗力。構(gòu)建業(yè)財(cái)一體化的財(cái)務(wù)報(bào)告分析體系,利用數(shù)據(jù)、模型、管理會(huì)計(jì)工具,建立縱貫企業(yè)全部經(jīng)營管理鏈條,覆蓋各個(gè)產(chǎn)品、市場、項(xiàng)目等多維度指標(biāo)體系,探索研究利益相關(guān)方和行業(yè)利益共生報(bào)表,更好地用財(cái)務(wù)語言反映企業(yè)發(fā)展生態(tài)。
用友BIP財(cái)務(wù)共享,應(yīng)用大智移云物等全球領(lǐng)先技術(shù),助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)財(cái)稅資檔數(shù)智多元組合解決方案,為企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為建設(shè)世界一流財(cái)務(wù)管理體系提供數(shù)字化、智能化、生態(tài)化、全球化服務(wù),超過500家央、國企及大型企業(yè)共同選擇用友BIP財(cái)務(wù)共享,比肩開啟財(cái)務(wù)管理新模式,對(duì)標(biāo)世界一流,邁上高質(zhì)量發(fā)展新征程!
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隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和業(yè)務(wù)范圍的逐步擴(kuò)展,財(cái)務(wù)工作的難度和復(fù)雜度也在不斷提高,傳統(tǒng)的手工錄入和處理方式呈現(xiàn)出流程長、效率低、易出錯(cuò)等問題。為了提升財(cái)務(wù)工作的效率和準(zhǔn)確性,越來越多的企業(yè)開始利用數(shù)智化應(yīng)用打造企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)數(shù)智體系。
國資委《關(guān)于中央企業(yè)加快建設(shè)世界一流財(cái)務(wù)管理體系的指導(dǎo)意見》在“完善智能前瞻的財(cái)務(wù)數(shù)智體系”中也提出:“積極探索依托財(cái)務(wù)共享實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的有效路徑,推進(jìn)共享模式、流程和技術(shù)創(chuàng)新,從核算共享向多領(lǐng)域共享延伸,從賬務(wù)集中處理中心向企業(yè)數(shù)據(jù)中心演進(jìn),不斷提高共享效率、拓展共享邊界?!?/p>
在不斷地創(chuàng)新與發(fā)展中,財(cái)務(wù)共享已進(jìn)入了新的發(fā)展階段。從流程驅(qū)動(dòng)、智能驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng),并持續(xù)以價(jià)值創(chuàng)造賦能企業(yè)經(jīng)營管理。在用友BIP共享服務(wù)中,數(shù)智化應(yīng)用已具備智能作業(yè)、卓越運(yùn)營、數(shù)據(jù)服務(wù)三大特征,將財(cái)務(wù)從事務(wù)性、重復(fù)性、可機(jī)器執(zhí)行的工作中解放出來,為管理決策提供數(shù)據(jù)支撐。
數(shù)智化加持賦能,打造無人值守的財(cái)務(wù)新世界
在智能應(yīng)用方面,用友BIP從流程和場景兩方面著手,在流程端打造場景化、自動(dòng)化和智能化,在運(yùn)營端做到智能化、移動(dòng)化和數(shù)據(jù)化,從而實(shí)現(xiàn)效能提升、成本降低、溝通高效、服務(wù)增值、安全可控、數(shù)據(jù)賦能、業(yè)務(wù)支撐等財(cái)務(wù)價(jià)值。
借助數(shù)智化應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)工作“無人值守”。通過服務(wù)方式無人化、業(yè)務(wù)流程自動(dòng)化、服務(wù)場景智能化和產(chǎn)品應(yīng)用低代碼化四方面賦予共享服務(wù)新生命力,以提升服務(wù)效能、聚焦業(yè)務(wù)賦能、釋放價(jià)值財(cái)務(wù),打造超級(jí)自動(dòng)化、極致體驗(yàn)化的服務(wù)應(yīng)用。
?智能收單,解放雙手
?、僦悄苁諉喂?,釋放財(cái)務(wù)收單與盤點(diǎn)核對(duì)工作
財(cái)務(wù)的核對(duì)與盤點(diǎn)往往占據(jù)了很大一部分工作量,智能收單柜的智能收單功能可以代替人工,實(shí)現(xiàn)快速收單。不但支持票據(jù)識(shí)別、語義理解還能通過聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行增票驗(yàn)真、異常反饋,多種發(fā)票統(tǒng)一管理、統(tǒng)一錄入,實(shí)現(xiàn)智能驗(yàn)付。
收單柜-掃描儀
?、谥悄軖呙鑳x,票據(jù)比對(duì)二次稽查
財(cái)務(wù)收單崗?fù)ㄟ^批量掃描實(shí)現(xiàn)實(shí)物單據(jù)與原采集數(shù)據(jù)的智能比對(duì),大大減少人工收單核對(duì)工作,自動(dòng)歸檔,方便后續(xù)業(yè)務(wù)處理。
?無人值守,智能處理
用友BIP財(cái)務(wù)共享產(chǎn)品能做到“無人值守”的秘密,在于利用大型算法和長久積累的財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)智能處理。兩個(gè)主要的核心技能“智能審核”和“數(shù)字員工”,可以幫助企業(yè)保持7*24小時(shí)無休的智能審核模式。
?、僦悄軐徍?,準(zhǔn)確、高效執(zhí)行稽核任務(wù)
200+條智能審核規(guī)則+定制化/AI生成審核規(guī)則,讓業(yè)務(wù)審批、財(cái)務(wù)審核更高效、更精確、更智能。智能審核規(guī)則,支持配置在任意節(jié)點(diǎn),無論是申請(qǐng)控制、核減數(shù)據(jù),還是附件張數(shù)、費(fèi)用類型、金額標(biāo)準(zhǔn)等,規(guī)則支持任意修改,精準(zhǔn)貼合業(yè)務(wù)需求。
多種審核規(guī)則多時(shí)點(diǎn)控制,稽核/審核結(jié)果清晰可見。360度無死角全面智能審核,客觀、高效、無遺漏,從容應(yīng)對(duì)審核增長;標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范審核規(guī)則管控,經(jīng)驗(yàn)聚合持續(xù)生效執(zhí)行;7*24小時(shí)無休執(zhí)行,秒級(jí)審核,高效、精準(zhǔn)、替人工。
知識(shí)圖譜為智能審核加翼賦能,經(jīng)驗(yàn)仿真化、自主化。從基于規(guī)則的判斷到向基于大量的知識(shí)/經(jīng)驗(yàn)匯集來進(jìn)行,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)的分解與解讀,逐步識(shí)別出后續(xù)的核算路徑、結(jié)算路徑、稅務(wù)路徑、審核路徑等,路徑的構(gòu)成源于歷史樣本的積累和相關(guān)性參照,自主學(xué)習(xí)與驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)按既定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)復(fù)用能力進(jìn)行持續(xù)迭代。
?、跀?shù)字員工,解放企業(yè)員工生產(chǎn)力
在人力成本日益昂貴的今天,數(shù)字員工成為降低企業(yè)用工成本、提高生產(chǎn)效率的新解法。數(shù)字員工的引入可以幫助企業(yè)員工將從大量重復(fù)性工作中解脫,轉(zhuǎn)而做更有創(chuàng)造性的工作,如業(yè)務(wù)流程分析、優(yōu)化等。
而大量重復(fù)性工作將由數(shù)智員工(數(shù)字機(jī)器人)完成。從作業(yè)流程與交易行為中采集的數(shù)據(jù),經(jīng)過數(shù)智員工加工整理反饋給管理者與各相關(guān)業(yè)務(wù)人員。智能化將消滅單據(jù)、報(bào)表與流程,管理軟件或數(shù)字化系統(tǒng)的現(xiàn)有模式將被顛覆,系統(tǒng)變成實(shí)時(shí)在線的數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)服務(wù)。
數(shù)智員工同普通員工一樣,也可以有自己的名字、崗位及歸屬部門,并根據(jù)具備技能的不同分為新手、熟手、專家、管理者。低級(jí)別數(shù)字員工從事簡單的基于既定規(guī)則的重復(fù)操作,而高級(jí)別的數(shù)字員工則可以依靠大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)行業(yè)趨勢(shì)、市場情況給出分析報(bào)告,提供經(jīng)營決策建議。數(shù)字員工可在系統(tǒng)中自我學(xué)習(xí),不斷進(jìn)化、迭代。企業(yè)也可安排真實(shí)員工對(duì)數(shù)智員工進(jìn)行訓(xùn)練,不斷提升其智能、技能與績效。
?運(yùn)營數(shù)據(jù),一目了然
?、俟蚕韴?bào)表體系:可讓用戶了解到目前在用共享服務(wù)對(duì)接哪些領(lǐng)域,啟用了共享服務(wù)哪些能力,了解運(yùn)營績效報(bào)表的分類。展示運(yùn)營績效報(bào)表的全貌,并可作為導(dǎo)航鏈接到報(bào)表使用頁面。
?、诠蚕碇笜?biāo)體系:匯集數(shù)據(jù)資產(chǎn),讓用戶能力更強(qiáng)地了解共享服務(wù)產(chǎn)品帶來的數(shù)據(jù)價(jià)值和可直接利用的數(shù)據(jù)成果。
企業(yè)數(shù)智化應(yīng)用依托共享服務(wù)模式與數(shù)據(jù)中臺(tái),激活了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)價(jià)值,深化了財(cái)務(wù)管控應(yīng)用,幫助企業(yè)提升了財(cái)務(wù)管理效率,為企業(yè)經(jīng)營決策提供了數(shù)據(jù)支撐。
財(cái)務(wù)共享時(shí)代腳步不會(huì)停下,隨著數(shù)字化技術(shù)的不斷創(chuàng)新和應(yīng)用,企業(yè)數(shù)智化應(yīng)用也將持續(xù)深入發(fā)展。用友BIP財(cái)務(wù)共享,應(yīng)用大智移云物等全球領(lǐng)先技術(shù),助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)財(cái)稅資檔數(shù)智多元組合解決方案,為企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為建設(shè)世界一流財(cái)務(wù)管理體系提供數(shù)字化、智能化、生態(tài)化、全球化服務(wù),超過500家央、國企及大型企業(yè)共同選擇用友BIP財(cái)務(wù)共享,比肩開啟財(cái)務(wù)管理新模式,對(duì)標(biāo)世界一流,邁上高質(zhì)量發(fā)展新征程!
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ACCA比賽簡介
ACCA全國就業(yè)力x未來商業(yè)創(chuàng)想大賽由ACCA舉辦的“全國就業(yè)力大比拼”比賽立足于搭建校企溝通展示平臺(tái),幫助大學(xué)生全方位提高就業(yè)能力。該賽事已連續(xù)舉辦18年,在ACCA眾多認(rèn)可雇主的大力支持下,模擬正式工作申請(qǐng)流程,通過在線測(cè)評(píng)、小組案例分析、現(xiàn)場演講陳述等多元化形式營造真實(shí)商業(yè)挑戰(zhàn)氛圍,助力數(shù)萬名有志成為商業(yè)精英的學(xué)子掌握求職和面試技巧,提升綜合素質(zhì),幫助他們?cè)谖磥砺殘錾险业嚼硐氲墓ぷ鳌?/p>
體驗(yàn)職場招聘磨練商業(yè)思維
免費(fèi)測(cè)評(píng)培訓(xùn)增強(qiáng)自我認(rèn)知
提升英文表達(dá)豐富協(xié)作經(jīng)驗(yàn)
結(jié)識(shí)精英前輩贏取名企實(shí)習(xí)
申請(qǐng)資格及比賽要求:
1、以4人組隊(duì)形式報(bào)名,小組成員內(nèi)包含至少一名在讀ACCA注冊(cè)學(xué)員(含碩士研究生)
2、中國內(nèi)地全日制本科大一及以上年級(jí)的本科及碩士研究生都可免費(fèi)申請(qǐng)
3、賽區(qū)說明:(請(qǐng)選手按照在讀高校所在省份按以下劃分報(bào)名對(duì)應(yīng)的賽區(qū))
北京賽區(qū):就讀于北京、天津、河北、山西、陜西、山東、甘肅、寧夏、青海、內(nèi)蒙古和新疆
上海賽區(qū):就讀于上海、江蘇、浙江、湖北、江西和安徽
廣州賽區(qū):就讀于廣東、福建和海南
成都賽區(qū):就讀于四川、重慶、河南和西藏
沈陽賽區(qū):就讀于遼寧、吉林和黑龍江
長沙賽區(qū):就讀于湖南、云南、貴州和廣西
ACCA比賽條款
凡參加ACCA全國就業(yè)力x未來商業(yè)創(chuàng)想大賽者,即表示同意授權(quán)ACCA將其個(gè)人資料轉(zhuǎn)交大賽合作伙伴。
所有參賽申請(qǐng)表格須于相應(yīng)的截止日期之前遞交。如涉及參賽作品必須為參賽者的原創(chuàng)作品,不得抄襲他人作品,并確保絕不涉及或侵犯第三方的版權(quán)。如參賽者遞交作品發(fā)生任何侵犯版權(quán)行為,一切法律責(zé)任及后果由參賽者個(gè)人承擔(dān),ACCA將不承擔(dān)任何責(zé)任及后果。
所有被甄選入復(fù)賽、決賽,遞交報(bào)告摘要且被甄選進(jìn)入所屬分賽區(qū)或全國總決賽的案例演示環(huán)節(jié)的參賽者,必須親自出席相應(yīng)的復(fù)賽和決賽,不得由他人替代。
所有獲獎(jiǎng)選手均需提供提供手機(jī)號(hào)及個(gè)人信息,ACCA或?qū)⑹謾C(jī)號(hào)交予第三方進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)加贈(zèng);所有獎(jiǎng)金均需繳納個(gè)人所得稅,ACCA將為獲獎(jiǎng)選手代扣稅金。凡已報(bào)名的參賽者一經(jīng)被接納,即表示同意所有比賽相關(guān)的天寬及細(xì)則,并受其約束。
所有入圍的參賽者,必須同意ACCA保留將其個(gè)人資料、相片、簡報(bào)和視頻用作宣傳及推廣用途。
參賽者所提供的資料如有不實(shí)或違反以上條款及細(xì)則,其ACCA 2022全國就業(yè)力x未來商業(yè)創(chuàng)想大賽的參賽資格將被取消。
ACCA對(duì)此項(xiàng)比賽的細(xì)則及結(jié)果保留最終決定權(quán),以及在未事先公布的情況下修訂比賽條款及細(xì)則的權(quán)利。
[學(xué)生外出安全責(zé)任協(xié)議]
為了確保參加ACCA全國就業(yè)力x未來商業(yè)創(chuàng)想大賽舉辦期間選手的外出安全,加強(qiáng)安全意識(shí)、明確安全責(zé)任,參賽學(xué)生外出應(yīng)當(dāng)遵守以下外出安全責(zé)任協(xié)議內(nèi)容:
參賽學(xué)生參加比賽期間,遵守國家各項(xiàng)法律法規(guī)和所在單位的規(guī)章制度,服從ACCA工作人員的安排。注意個(gè)人人身及財(cái)產(chǎn)安全、交通安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí),在外出期間的一切安全責(zé)任自負(fù)。
參賽學(xué)生應(yīng)及時(shí)向ACCA工作人員提供詳細(xì)準(zhǔn)確的外出地址、聯(lián)系電話(包括變動(dòng)后的地址及電話),以便聯(lián)系,否則因此所延誤的與本人有關(guān)的一切事宜,責(zé)任自負(fù)。
參賽學(xué)生到達(dá)比賽舉辦地點(diǎn)后,若遇到困難隨時(shí)向ACCA工作人員通報(bào),以便ACCA工作人員能夠及時(shí)掌握情況并提供幫助。
參賽學(xué)生按照規(guī)定的行程安排計(jì)劃,自愿參加此次比賽活動(dòng)、自由安排比賽時(shí)間以外的休閑活動(dòng),自行安排的休閑活動(dòng)安全責(zé)任自負(fù)。
參賽學(xué)生需按時(shí)抵達(dá)機(jī)場/火車站等出發(fā)地點(diǎn),否則因此所延誤班機(jī)/班車等相關(guān)事宜需由參賽學(xué)生自行承擔(dān)。
如果參賽學(xué)生因違反本協(xié)議以及比賽單位、比賽舉辦地區(qū)的其它一切安全制度、安全條例、操作流程,由自身原因而引起的人身傷亡事故,由參賽學(xué)生自己承擔(dān)全部責(zé)任。
參賽學(xué)生到達(dá)比賽舉辦地點(diǎn)后,確需中途離開或終止比賽活動(dòng),必須提出書面申請(qǐng)、征得ACCA工作人員的同意批準(zhǔn),并跟ACCA工作人員辦理有關(guān)手續(xù)后方可離開。否則,由此引發(fā)的一切安全責(zé)任,由參賽學(xué)生本人承擔(dān)。
ACCA大賽報(bào)名流程
參賽資格:中國內(nèi)地全日制本科大一及以上年級(jí)的本科及碩士研究生都可免費(fèi)申請(qǐng)。
第一步:閱讀并接受比賽條款細(xì)則。
第二步:尋找小組成員,以4人組隊(duì)形式報(bào)名,小組成員內(nèi)包含至少一名在讀ACCA注冊(cè)學(xué)員(含碩士研究生)。
第三步:按要求填寫報(bào)名表,小組參賽信息將以此報(bào)名表上信息為準(zhǔn)。
第四步:您的注冊(cè)郵箱將用于接收?qǐng)?bào)名成功及后續(xù)比賽的通知郵件,請(qǐng)確保郵箱填寫正確,個(gè)別手機(jī)號(hào)碼和郵箱有自動(dòng)屏蔽功能,建議查詢“收件箱”的同時(shí),也看下“垃圾郵件”或“被攔截的信息”等。由于報(bào)名人數(shù)眾多,我們將于每周五發(fā)送報(bào)名成功郵件至你的郵箱,煩請(qǐng)耐心等待。
第五步:第五步:你可登陸ACCA中文官網(wǎng)后在“活動(dòng)管理”查看自己的報(bào)名情況,若報(bào)名信息填寫錯(cuò)誤或失敗,可取消先前報(bào)名,重新填寫信息進(jìn)行報(bào)名。
凡參加ACCA 2022全國就業(yè)力x未來商業(yè)創(chuàng)想大賽者,即表示同意授權(quán)ACCA將其個(gè)人資料轉(zhuǎn)交至大賽實(shí)習(xí)贊助機(jī)構(gòu)/合作機(jī)構(gòu)。
凡參加ACCA 2022全國就業(yè)力x未來商業(yè)創(chuàng)想大賽者,即表示同意“學(xué)生外出安全責(zé)任協(xié)議”涉及內(nèi)容。
ACCA比賽流程
具體流程如下:
1、在線注冊(cè)并提交報(bào)名
參賽選手按要求在2022年3月31日24點(diǎn)前完成組隊(duì)并推選一名在讀ACCA注冊(cè)學(xué)員為隊(duì)長,隊(duì)員在報(bào)名時(shí)需填寫隊(duì)長ACCA ID,注冊(cè)ACCA中文網(wǎng)站并在活動(dòng)頁面用中文填寫個(gè)人信息完成注冊(cè)報(bào)名。
2、人機(jī)大戰(zhàn)
參賽小組成員將于4月2日前收到初賽“人機(jī)大戰(zhàn)”郵件通知,內(nèi)含測(cè)評(píng)鏈接及規(guī)則說明。請(qǐng)仔細(xì)閱讀注冊(cè)要求及比賽規(guī)則,根據(jù)提示在限定時(shí)間內(nèi)參與初賽。如未收到測(cè)評(píng)鏈接,請(qǐng)及時(shí)檢查垃圾郵箱或及時(shí)聯(lián)系各賽區(qū)。
組隊(duì)規(guī)則:由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長首先注冊(cè)登陸,選擇賽區(qū)及隊(duì)伍名稱,由隊(duì)長將初賽鏈接分享給團(tuán)員,團(tuán)員通過隊(duì)長分享鏈接點(diǎn)擊進(jìn)入注冊(cè),每隊(duì)人數(shù)為4人,其中至少包含一名ACCA學(xué)員(P.S.如果隊(duì)員自己先注冊(cè)了,就沒辦法加入隊(duì)長隊(duì)伍)
比賽規(guī)則:在初賽中,每次系統(tǒng)將隨機(jī)選取100題,每題1分,每位選手在初賽期間共有三次答題權(quán),將取最好成績計(jì)入有效成績,在每次答題過程中一旦答錯(cuò)或中途退出,則視作一次成績(例:A選手回答第30題錯(cuò)誤或在第30題時(shí)中途退出,成績記為29);若中途關(guān)閉頁面退出,則本次答題記0分;
初賽“人機(jī)大戰(zhàn)”關(guān)閉時(shí)間為2022年4月8日24點(diǎn),比賽過程中有任何問題,請(qǐng)通過比賽通知郵件里的聯(lián)系方式與工作人員聯(lián)系。
3、曬圖集贊贏好禮
主題:曬圖贏好禮“2022JHC期待未來的你”
曬圖規(guī)則:團(tuán)隊(duì)拍攝小組合照發(fā)布在微博及小紅書上,并在微博上ACCA中國官方微博#你的大學(xué)##2022JHC##如何成就了不起的我#;在小紅書上ACCA中國(小紅書ID:357169603)#你的大學(xué)#2022JHC,完成曬圖,每組在每個(gè)平臺(tái)上僅限一張小組照片,請(qǐng)小伙伴們發(fā)揮拍照創(chuàng)意集贊!
活動(dòng)時(shí)間:3月10日至3月31日
點(diǎn)贊規(guī)則:
在活動(dòng)期間,在微博和小紅書呼朋喚友為你點(diǎn)贊;
活動(dòng)截止3月31日24:00,將曬圖帖子(含照片及點(diǎn)贊數(shù))截圖,并統(tǒng)計(jì)點(diǎn)贊總數(shù)(微博及小紅書點(diǎn)贊總數(shù))點(diǎn)擊下方鏈接上傳
圖片須經(jīng)官方審核后獲取獎(jiǎng)勵(lì)
曬圖獎(jiǎng)勵(lì):
獲贊數(shù)第一名小組:每位組員將獲得12個(gè)月嗶哩嗶哩大會(huì)員+12個(gè)月QQ音樂綠鉆會(huì)員;
獲贊數(shù)第二名小組:每位組員將獲得12個(gè)月嗶哩嗶哩大會(huì)員;
獲贊數(shù)第三名小組:每位組員將獲得3個(gè)月騰訊視頻VIP會(huì)員+3個(gè)月QQ音樂綠鉆會(huì)員;
獲贊數(shù)第四名小組:每位組員將獲得3個(gè)月嗶哩嗶哩大會(huì)員;
獲贊數(shù)第五名小組:每位組員將獲得1個(gè)月嗶哩嗶哩大會(huì)員+1個(gè)月QQ音樂綠鉆會(huì)員;
獲贊數(shù)第六名小組:每位組員將獲得1個(gè)月騰訊視頻VIP會(huì)員+1個(gè)月QQ音樂綠鉆會(huì)員;
獲贊數(shù)第七名小組:每位組員將獲得1個(gè)月嗶哩嗶哩大會(huì)員;
獲贊數(shù)第八名小組:每位組員將獲得ACCA精美紀(jì)念品一份;
獲贊數(shù)第九名小組:每位組員將獲得ACCA精美紀(jì)念品一份;
獲贊數(shù)第十名小組:每位組員將獲得ACCA精美紀(jì)念品一份。
4、區(qū)域復(fù)賽/半決賽
根據(jù)初賽成績,ACCA選出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)入分賽區(qū)復(fù)賽或半決賽。按各賽區(qū)具體要求參賽
5、區(qū)域決賽
分賽區(qū)將有24位選手組成6支隊(duì)伍進(jìn)入?yún)^(qū)域決賽。決賽時(shí),每隊(duì)進(jìn)行案例分析準(zhǔn)備和現(xiàn)場演講。
6、全國總決賽,上海
北京、上海、廣州、成都、沈陽和長沙各賽區(qū)的前兩名隊(duì)伍將于2022年暑假期間匯聚上海角逐全國總決賽三甲名額。比賽形式同區(qū)域決賽。
ACCA比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
區(qū)域決賽獎(jiǎng)項(xiàng)
冠軍團(tuán)隊(duì)(1隊(duì)4人)6,000元人民幣
亞軍團(tuán)隊(duì)(1隊(duì)4人)4,000元人民幣
季軍團(tuán)隊(duì)(1隊(duì)4人)2,000元人民幣
最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)(1人)1,000元人民幣
區(qū)域決賽選手均有機(jī)會(huì)獲得賽事贊助企業(yè)的實(shí)習(xí)名額
全國總決賽獎(jiǎng)項(xiàng)
冠軍團(tuán)隊(duì)(1隊(duì)4人)8,000元人民幣
亞軍團(tuán)隊(duì)(1隊(duì)4人)6,000元人民幣
季軍團(tuán)隊(duì)(1隊(duì)4人)4,000元人民幣
最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)(1人)2,000元人民幣
全國總決賽選手均有機(jī)會(huì)獲得賽事贊助企業(yè)的實(shí)習(xí)名額
申請(qǐng)資格及比賽要求:
*以上各項(xiàng)獎(jiǎng)金均為稅前金額,發(fā)放時(shí)由ACCA代繳個(gè)人所得稅-偶然所得。
法國巴黎高等商業(yè)學(xué)院文創(chuàng)EMBA招生簡章如下:
一、學(xué)校介紹
法國巴黎高等商業(yè)學(xué)院
擁有AACSB認(rèn)證的法國巴黎高等商業(yè)學(xué)院(ISCParis)成立于1963,是一所以高淘汰率著稱的法國精英學(xué)校,是經(jīng)中華人民共和國教育部認(rèn)證的大學(xué),被評(píng)為“最受雇主歡迎的商學(xué)院”。全球著名排名機(jī)構(gòu)Eduniversal推出2019年度《全球商學(xué)院排名》在最新的榜單中,法國共有46所學(xué)校入圍,其中ISC Paris位居11。學(xué)院頒發(fā)的文憑獲得法國國民教育部認(rèn)可,并得到廣泛的國際承認(rèn)。
完美世界教育
完美世界教育是完美世界控股集團(tuán)核心業(yè)務(wù)板塊之一,致力于用產(chǎn)業(yè)的力量重塑教育,為創(chuàng)造型人才打造最好的成長平臺(tái)。自成立以來,完美世界教育依托完美世界控股集團(tuán)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)資源,聯(lián)結(jié)國際國內(nèi)頂級(jí)教育機(jī)構(gòu),逐步形成了“教育賦能產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)反哺教育”的一體兩翼產(chǎn)教融合格局。目前,完美世界教育已與北京大學(xué)、清華大學(xué)、中央傳媒大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等雙一流大學(xué)在文化創(chuàng)意、數(shù)字媒體、電子競技等專業(yè)方向建立深度校企合作關(guān)系;與美國哥倫比亞大學(xué)、馬里蘭大學(xué)、英國阿伯泰大學(xué)、日本立命館大學(xué)、澳大利亞墨爾本皇家理工大學(xué)、瑞典舍夫德大學(xué)等國際知名高校建立了穩(wěn)定的學(xué)術(shù)交流機(jī)制;與聯(lián)合國大會(huì)、聯(lián)合國教科文組織、美國艾森豪威爾基金會(huì)、美中關(guān)系全國委員會(huì)、美中強(qiáng)基金會(huì)等國際組織及國外非政府組織合作,共同舉辦首屆亞洲青年文明對(duì)話、知行中國中美青年菁英計(jì)劃、“立人班”青年領(lǐng)導(dǎo)力提升等項(xiàng)目,為中外杰出青年領(lǐng)袖搭建對(duì)話平臺(tái);同時(shí)賦能產(chǎn)業(yè),助力中央電視臺(tái)、國航傳媒等頭部企業(yè)機(jī)構(gòu),打造數(shù)字文創(chuàng)時(shí)代的品牌資產(chǎn)與產(chǎn)品體驗(yàn)。
二、項(xiàng)目背景
中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)方興未艾。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)與有關(guān)研究機(jī)構(gòu)共同發(fā)布的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)報(bào)告,2017年,全球文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造產(chǎn)值逾2.25萬億美元,文化創(chuàng)意市場主要集中在北美(43%)、歐洲(34%)和東亞(19%)。其中,中國占比不足4%。中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場蘊(yùn)藏巨大發(fā)展空間。另據(jù)中國國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù),截至2017年,中國境內(nèi)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)規(guī)模企業(yè)達(dá)5.5萬家,實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入人民幣91,950億元,增加值人民幣34,722億元,增加值占GDP的4.2%,已初步形成首都、長三角、珠三角、滇海、川陜、華中六大文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)。
新興的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與新興的數(shù)字經(jīng)濟(jì)全方位融合,正在成為中國經(jīng)濟(jì)各行各業(yè)變革的重要推動(dòng)力量。過去十年間,中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與數(shù)字技術(shù)的結(jié)合,成功引爆了游戲、影視、新媒體傳播等行業(yè)的快速增長;現(xiàn)階段,隨著5G、人工智能技術(shù)等新一輪數(shù)字技術(shù)的商業(yè)化應(yīng)用,中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)悄然而廣泛地進(jìn)入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承、體育競技、藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品營銷、企業(yè)管理等傳統(tǒng)行業(yè)與崗位,在傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間發(fā)揮著獨(dú)特的“催化劑”作用。
中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展及應(yīng)用場景的多元化,對(duì)大量復(fù)合型創(chuàng)造型人才提出急切需求。順應(yīng)這一產(chǎn)業(yè)需求,ISC法國巴黎高等商業(yè)學(xué)院、復(fù)策國際商學(xué)與完美世界教育共同推出ISC PARIS完美文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)EMBA高級(jí)工商管理碩士項(xiàng)目,培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)造型、復(fù)合型關(guān)鍵人才和具有全球視野、戰(zhàn)略思維和卓越領(lǐng)導(dǎo)力的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖,引領(lǐng)中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展。
頂級(jí)師資——中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)頭部企業(yè)掌門人、國際知名專家學(xué)者、有影響力的資政人士。
創(chuàng)新課程——多元文化創(chuàng)意思維、產(chǎn)業(yè)前沿新知與傳統(tǒng)商學(xué)院課程的創(chuàng)新結(jié)合,賦能新一代高級(jí)管理人才。
獨(dú)創(chuàng)體驗(yàn)——獨(dú)一無二的游戲化學(xué)習(xí)體驗(yàn)和獨(dú)創(chuàng)的輸出式教學(xué),構(gòu)建每一位學(xué)員獨(dú)有的方法論,讓學(xué)習(xí)者本身成為學(xué)習(xí)過程的核心。
成長支持——為學(xué)員搭建貫通數(shù)字文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈及政府資源的成長服務(wù)與平臺(tái),讓學(xué)員迅速形成核心競爭力。學(xué)員優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目可獲推薦頭部產(chǎn)業(yè)基金或企業(yè)的投資機(jī)會(huì)。
三、項(xiàng)目特色
中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展及應(yīng)用場景的多元化,對(duì)復(fù)合型、創(chuàng)造型高級(jí)管理人才提出迫切需求。順應(yīng)這一產(chǎn)業(yè)需求,由復(fù)策國際商學(xué)院與完美世界教育作為教學(xué)管理與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)內(nèi)容指導(dǎo)方,ISC法國巴黎高等商業(yè)學(xué)院推出ISC PARIS文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)EMBA高級(jí)工商管理碩士項(xiàng)目。項(xiàng)目旨在培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)造型、復(fù)合型關(guān)鍵領(lǐng)軍人才和具有全球視野、戰(zhàn)略思維和卓越領(lǐng)導(dǎo)力的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖,引領(lǐng)中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展,驅(qū)動(dòng)中國文創(chuàng)在國際市場發(fā)揮重要作用。
頂級(jí)師資
中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)頭部企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、國內(nèi)外著名商學(xué)院專家學(xué)者、有影響力的資政人士。
創(chuàng)新課程
多元文化創(chuàng)意思維、產(chǎn)業(yè)前沿新知與傳統(tǒng)商學(xué)院課程的創(chuàng)新結(jié)合,賦能新一代高級(jí)文創(chuàng)管理人才。
獨(dú)創(chuàng)體驗(yàn)
獨(dú)一無二的游戲化學(xué)習(xí)體驗(yàn)和獨(dú)創(chuàng)的輸出式教學(xué),構(gòu)建學(xué)員獨(dú)有的方法論,讓學(xué)習(xí)者本身成為學(xué)習(xí)過程的核心。
成長支持
為學(xué)員搭建貫通數(shù)字文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈及政府資源的成長服務(wù)與平臺(tái),讓學(xué)員迅速形成核心競爭力。學(xué)員優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目可獲頭部產(chǎn)業(yè)基金或企業(yè)創(chuàng)投機(jī)會(huì)。
四、課程設(shè)置
本課程學(xué)制2年,中文授課為主,統(tǒng)一實(shí)施班級(jí)管理。每月集中授課2-3天,主要教學(xué)活動(dòng)在上海、北京、深圳三地進(jìn)行。
五、報(bào)考條件
報(bào)名事項(xiàng)
法國ISCParisEMBA招生委員會(huì)將根據(jù)申請(qǐng)者的基本條件、以往工作經(jīng)驗(yàn)、推薦信、和面試評(píng)分等進(jìn)行綜合評(píng)估,進(jìn)而挑選出合格的EMBA學(xué)生。
?。?)招生對(duì)象:企業(yè)負(fù)責(zé)人和高層管理人員
?。?)報(bào)名條件:
1、遵紀(jì)守法,品行端正
2、8年以上工作經(jīng)驗(yàn),其中5年以上管理崗位工作經(jīng)驗(yàn)
3、大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷
4、文創(chuàng)行業(yè)優(yōu)秀者可放寬優(yōu)先錄取
六、報(bào)考注意事項(xiàng)
本項(xiàng)目學(xué)制2年,中文授課為主,統(tǒng)一實(shí)施班級(jí)管理。每月集中授課2-3天,主要教學(xué)活動(dòng)在上海、北京、深圳三地進(jìn)行。
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注:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,以上內(nèi)容僅供參考,具體以官方發(fā)布信息為準(zhǔn)。
會(huì)計(jì)網(wǎng)根據(jù)浙江工商大學(xué)MBA教育中心官網(wǎng)發(fā)布的《浙江工商大學(xué)2024年工商管理碩士(MBA)提前批招生簡章》,整理了浙江工商大學(xué)2024年MBA提前批招生的相關(guān)信息,各位感興趣的小伙伴可以參考。
一、百年商學(xué),廿載沉淀
國家當(dāng)富強(qiáng),始基端在商。浙江工商大學(xué)前身是創(chuàng)建于1911年的杭州中等商業(yè)學(xué)堂,創(chuàng)校之初即為我省商業(yè)教育之先驅(qū),也是我國最早創(chuàng)辦的商業(yè)專門學(xué)校之一。
百十年風(fēng)雨,時(shí)代更迭,學(xué)校歷經(jīng)16次更名,12次遷址,1980年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立杭州商學(xué)院,2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為浙江工商大學(xué)。2015年,學(xué)校成為了“省部部”(浙江省人民政府、國家教育部、商務(wù)部)共建的國內(nèi)知名的財(cái)經(jīng)類大學(xué)。學(xué)校發(fā)展至今,一個(gè)“商”字一路沿革,歷久彌新。學(xué)校深入貫徹2004年習(xí)近平同志視察我校時(shí)重要指示精神,以立德樹人為根本,以“雙一流”為引領(lǐng),工商融合、文理融通,凝心聚力、銳意創(chuàng)新,推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平治理,努力建設(shè)立足浙江、服務(wù)國家、貢獻(xiàn)人類的卓越大學(xué)。
工商管理學(xué)院(MBA學(xué)院)以培養(yǎng)“真正會(huì)管理”的商學(xué)人才為使命,聚焦數(shù)字治理與創(chuàng)新行為特色方向,奮力建設(shè)學(xué)界有地位、商界有價(jià)值、政界有影響的卓越工商管理學(xué)院。浙江工商大學(xué)MBA始于2003年,廿載沉淀,塑造了浙商大MBA的豐厚沉淀和商業(yè)智慧。2023年是浙商大MBA辦學(xué)20周年,我們將堅(jiān)持卓越引領(lǐng),實(shí)施全面升級(jí)。
二、矢志培養(yǎng)數(shù)字時(shí)代商業(yè)英雄
浙江工商大學(xué)MBA項(xiàng)目推崇科學(xué)精神、人文精神與MBA教育有機(jī)地結(jié)合,立足中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的東部沿海省份之一—浙江省,面向長三角,以“培養(yǎng)數(shù)字時(shí)代商業(yè)英雄”為項(xiàng)目目標(biāo),通過“文化傳承、智慧引領(lǐng)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、國際化發(fā)展”的人才體系建設(shè),重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)字變革領(lǐng)導(dǎo)者、數(shù)字組織管理者、數(shù)字創(chuàng)業(yè)英雄。
四大培養(yǎng)方向:
卓越管理MBA
充分考慮浙江省和長三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境與企業(yè)全球化經(jīng)營的需要,從卓越素養(yǎng)、國際視野、前瞻創(chuàng)新三個(gè)維度著眼,采用高校、企業(yè)、相關(guān)政府部門等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)在不確定環(huán)境下具有較強(qiáng)應(yīng)變能力,綜合管理能力卓越的中高級(jí)管理人才。
智能財(cái)務(wù)與數(shù)字金融MBA
把握金融及財(cái)務(wù)數(shù)智化發(fā)展前沿與趨勢(shì),在工商管理經(jīng)典課程體系基礎(chǔ)上引入財(cái)務(wù)、金融及企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型視角,采用高校、銀行、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、科創(chuàng)園區(qū)等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)推動(dòng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理及金融機(jī)構(gòu)數(shù)智化的中高級(jí)管理人才。
數(shù)字營銷MBA
面向未來商務(wù)世界數(shù)智化發(fā)展趨勢(shì),從創(chuàng)意思維、數(shù)智驅(qū)動(dòng)、交叉融合三個(gè)維度著眼,采用高校、企業(yè)營銷部門及咨詢機(jī)構(gòu)、相關(guān)政府部門等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)掌握精湛前沿?cái)?shù)字營銷技能,適應(yīng)數(shù)智化營銷的中高級(jí)管理人才。
智慧供應(yīng)鏈MBA
立足于應(yīng)對(duì)數(shù)智化時(shí)代的新挑戰(zhàn),從跨界整合、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、智慧賦能三個(gè)維度著眼,采用高校、企業(yè)智慧供應(yīng)鏈運(yùn)營及咨詢機(jī)構(gòu)、相關(guān)政府部門等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)能夠驅(qū)動(dòng)企業(yè)智慧供應(yīng)鏈創(chuàng)新的中高級(jí)管理人才。
三、選擇浙商大MBA八大理由
1、強(qiáng)勁學(xué)科支撐、深厚管理智慧
工商管理學(xué)科位列全國第15位(前5%,根據(jù)軟科最好學(xué)科排行榜),浙商大管理學(xué)派是全國知名的管理研究重鎮(zhèn)。2、培養(yǎng)體系成熟、國際認(rèn)證完備
先后通過AMBA認(rèn)證和CAMEA認(rèn)證,成為全國前20所同時(shí)通過2個(gè)國內(nèi)國際認(rèn)證的高校,是浙江省屬高校第一所同時(shí)通過CAMEA國內(nèi)認(rèn)證和AMB國際認(rèn)證的院校。
3、頂尖名校合作,頂級(jí)名企共建
與人大商學(xué)院戰(zhàn)略合作、戰(zhàn)略企業(yè)家學(xué)院入駐、與物產(chǎn)中大等30余家名企合作共建。
4、名師大家授課,企業(yè)高管導(dǎo)師
50余位著名企業(yè)家或高管、知名商學(xué)教授授課,60余位企業(yè)高管任實(shí)務(wù)導(dǎo)師。
5、全國標(biāo)桿案例,校企共建課程
浙商大MBA是全國知名的案例研究和案例教學(xué)重鎮(zhèn),提倡全案例教學(xué);30余門校企共建課程,倡導(dǎo)把課程建在企業(yè)中。
6、共同學(xué)習(xí)體系,五層質(zhì)量保障
構(gòu)建“學(xué)習(xí)小組-課程小組-實(shí)踐引導(dǎo)小組-論文指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)-論文診斷團(tuán)隊(duì)”等構(gòu)成的學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建五層教學(xué)質(zhì)量保障體系,為學(xué)員學(xué)習(xí)成效和畢業(yè)論文保駕護(hù)航。
7、強(qiáng)大校企資源,廣闊職業(yè)舞臺(tái)
全渠道打通五千校友資源,為MBA學(xué)員提供廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。
8、多元國際交流,豐富文化體驗(yàn)
雙學(xué)位項(xiàng)目、交換生項(xiàng)目、海外學(xué)習(xí)之旅、全英文授課、MIT Blended Learning課程及法語學(xué)習(xí)等項(xiàng)目,拓寬國際化視野。
四、報(bào)名條件
浙江工商大學(xué)2024級(jí)MBA提前批面試申請(qǐng)僅面向報(bào)考“非全日制”的考生,如果報(bào)考浙江工商大學(xué)全日制MBA,可以在全國研究生聯(lián)考達(dá)到浙江工商大學(xué)復(fù)試線之后,參加正常批面試。
申請(qǐng)考生必須符合下列三個(gè)條件之一:
1、有國家承認(rèn)大學(xué)本科學(xué)歷,畢業(yè)后有三年以上(含三年)工作經(jīng)歷(2021年9月1日以前獲得本科畢業(yè)證書);
2、已獲碩士或博士學(xué)位,畢業(yè)后有兩年以上(含兩年)工作經(jīng)歷(2022年9月1日以前獲得學(xué)位證書);
3、有國家承認(rèn)大專學(xué)歷,畢業(yè)后有五年以上(含五年)工作經(jīng)歷(2019年9月1日以前獲得畢業(yè)證書)。
五、申請(qǐng)步驟
1、注冊(cè)招生系統(tǒng)
登陸招生系統(tǒng)http://mba.zjgsu.edu.cn/zhaosheng/,建議使用手機(jī)號(hào)注冊(cè),選擇2024級(jí)提前批面試及面試批次。請(qǐng)各位考生牢記自己的登錄密碼。
2、在線申請(qǐng)
請(qǐng)考生登錄招生系統(tǒng)后,務(wù)必于批次面試截止前遞交申請(qǐng),審核通過后請(qǐng)?jiān)俅蔚侨胂到y(tǒng)下載打印報(bào)名信息表,根據(jù)規(guī)定要求遞交??忌枭蟼鞯牟牧线€包括下述材料的電子版:
(1)身份證正反面
?。?)學(xué)歷證書、學(xué)位證書(如無學(xué)位證書,可不提供)
?。?)英語水平證書、各類資格證書
學(xué)校將組織專家評(píng)委對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)分,提前批面試成績不合格,考生仍可報(bào)考浙商大MBA,聯(lián)考成績達(dá)到浙商大復(fù)試線,符合學(xué)校規(guī)定的面試條件者,可獲得參加正常批面試的資格。
3、提前批面試批次
批次 | 報(bào)名截止時(shí)間 | 公布面試名單 | 面試日期 |
---|---|---|---|
第一批 | 4月11日 | 4月13日 | 4月15日 |
第二批 | 5月8日 | 5月9日 | 5月13日 |
第三批 | 6月12日 | 6月13日 | 6月17日 |
第四批 | 7月3日 | 7月4日 | 7月8日 |
第五批 | 8月21日 | 8月22日 | 8月26日 |
第六批 | 9月11日 | 9月12日 | 9月16日 |
第七批 | 10月9日 | 10月10日 | 10月14日 |
考生可在各批次公布面試名單的時(shí)間,登錄招生系統(tǒng)查詢自己是否獲得面試資格。提前批面試政策如遇國家或?qū)W校政策調(diào)整,以國家或?qū)W校政策為準(zhǔn)。
六、聯(lián)系方式
電話:0571-88055297 0571-88215253 19906721233
聯(lián)系人:陳老師、吳老師
地址:杭州市教工路149號(hào)浙江工商大學(xué)1號(hào)教學(xué)樓
浙商大MBA2024QQ備考群:674140353
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2024年浙江工商大學(xué)MBA提前批面試申請(qǐng)條件如下:
1、有國家承認(rèn)大學(xué)本科學(xué)歷,畢業(yè)后有三年以上(含三年)工作經(jīng)歷(2021年9月1日以前獲得本科畢業(yè)證書);
2、已獲碩士或博士學(xué)位,畢業(yè)后有兩年以上(含兩年)工作經(jīng)歷(2022年9月1日以前獲得學(xué)位證書);
3、有國家承認(rèn)大專學(xué)歷,畢業(yè)后有五年以上(含五年)工作經(jīng)歷(2019年9月1日以前獲得畢業(yè)證書)。
浙江工商大學(xué)2024級(jí)MBA提前批面試申請(qǐng)僅面向報(bào)考“非全日制”的考生,如果報(bào)考浙江工商大學(xué)全日制MBA,可以在全國研究生聯(lián)考達(dá)到浙江工商大學(xué)復(fù)試線之后,參加正常批面試。
1、注冊(cè)招生系統(tǒng)
登陸招生系統(tǒng)http://mba.zjgsu.edu.cn/zhaosheng/,建議使用手機(jī)號(hào)注冊(cè),選擇2024級(jí)提前批面試及面試批次。請(qǐng)各位考生牢記自己的登錄密碼。
2、在線申請(qǐng)
請(qǐng)考生登錄招生系統(tǒng)后,務(wù)必于批次面試截止前遞交申請(qǐng),審核通過后請(qǐng)?jiān)俅蔚侨胂到y(tǒng)下載打印報(bào)名信息表,根據(jù)規(guī)定要求遞交??忌枭蟼鞯牟牧线€包括下述材料的電子版:
(1)身份證正反面
(2)學(xué)歷證書、學(xué)位證書(如無學(xué)位證書,可不提供)
?。?)英語水平證書、各類資格證書
學(xué)校將組織專家評(píng)委對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)分,提前批面試成績不合格,考生仍可報(bào)考浙商大MBA,聯(lián)考成績達(dá)到浙商大復(fù)試線,符合學(xué)校規(guī)定的面試條件者,可獲得參加正常批面試的資格。
3、提前批面試批次
考生可在各批次公布面試名單的時(shí)間,登錄招生系統(tǒng)查詢自己是否獲得面試資格。提前批面試政策如遇國家或?qū)W校政策調(diào)整,以國家或?qū)W校政策為準(zhǔn)。
1、卓越管理MBA
充分考慮浙江省和長三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境與企業(yè)全球化經(jīng)營的需要,從卓越素養(yǎng)、國際視野、前瞻創(chuàng)新三個(gè)維度著眼,采用高校、企業(yè)、相關(guān)政府部門等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)在不確定環(huán)境下具有較強(qiáng)應(yīng)變能力,綜合管理能力卓越的中高級(jí)管理人才。
2、智能財(cái)務(wù)與數(shù)字金融MBA
把握金融及財(cái)務(wù)數(shù)智化發(fā)展前沿與趨勢(shì),在工商管理經(jīng)典課程體系基礎(chǔ)上引入財(cái)務(wù)、金融及企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型視角,采用高校、銀行、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、科創(chuàng)園區(qū)等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)推動(dòng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理及金融機(jī)構(gòu)數(shù)智化的中高級(jí)管理人才。
3、數(shù)字營銷MBA
面向未來商務(wù)世界數(shù)智化發(fā)展趨勢(shì),從創(chuàng)意思維、數(shù)智驅(qū)動(dòng)、交叉融合三個(gè)維度著眼,采用高校、企業(yè)營銷部門及咨詢機(jī)構(gòu)、相關(guān)政府部門等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)掌握精湛前沿?cái)?shù)字營銷技能,適應(yīng)數(shù)智化營銷的中高級(jí)管理人才。
4、智慧供應(yīng)鏈MBA
立足于應(yīng)對(duì)數(shù)智化時(shí)代的新挑戰(zhàn),從跨界整合、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、智慧賦能三個(gè)維度著眼,采用高校、企業(yè)智慧供應(yīng)鏈運(yùn)營及咨詢機(jī)構(gòu)、相關(guān)政府部門等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)能夠驅(qū)動(dòng)企業(yè)智慧供應(yīng)鏈創(chuàng)新的中高級(jí)管理人才。
來源:浙江工商大學(xué)MBA教育中心
注:以上內(nèi)容僅供參考,具體信息請(qǐng)咨詢?cè)诰€輔導(dǎo)老師。
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浙江工商大學(xué)MBA2024年有四大培養(yǎng)方向:
卓越管理MBA
充分考慮浙江省和長三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境與企業(yè)全球化經(jīng)營的需要,從卓越素養(yǎng)、國際視野、前瞻創(chuàng)新三個(gè)維度著眼,采用高校、企業(yè)、相關(guān)政府部門等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)在不確定環(huán)境下具有較強(qiáng)應(yīng)變能力,綜合管理能力卓越的中高級(jí)管理人才。
智能財(cái)務(wù)與數(shù)字金融MBA
把握金融及財(cái)務(wù)數(shù)智化發(fā)展前沿與趨勢(shì),在工商管理經(jīng)典課程體系基礎(chǔ)上引入財(cái)務(wù)、金融及企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型視角,采用高校、銀行、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、科創(chuàng)園區(qū)等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)推動(dòng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理及金融機(jī)構(gòu)數(shù)智化的中高級(jí)管理人才。
數(shù)字營銷MBA
面向未來商務(wù)世界數(shù)智化發(fā)展趨勢(shì),從創(chuàng)意思維、數(shù)智驅(qū)動(dòng)、交叉融合三個(gè)維度著眼,采用高校、企業(yè)營銷部門及咨詢機(jī)構(gòu)、相關(guān)政府部門等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)掌握精湛前沿?cái)?shù)字營銷技能,適應(yīng)數(shù)智化營銷的中高級(jí)管理人才。
智慧供應(yīng)鏈MBA
立足于應(yīng)對(duì)數(shù)智化時(shí)代的新挑戰(zhàn),從跨界整合、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、智慧賦能三個(gè)維度著眼,采用高校、企業(yè)智慧供應(yīng)鏈運(yùn)營及咨詢機(jī)構(gòu)、相關(guān)政府部門等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)能夠驅(qū)動(dòng)企業(yè)智慧供應(yīng)鏈創(chuàng)新的中高級(jí)管理人才。
1、強(qiáng)勁學(xué)科支撐、深厚管理智慧
工商管理學(xué)科位列全國第15位(前5%,根據(jù)軟科最好學(xué)科排行榜),浙商大管理學(xué)派是全國知名的管理研究重鎮(zhèn)。2、培養(yǎng)體系成熟、國際認(rèn)證完備
先后通過AMBA認(rèn)證和CAMEA認(rèn)證,成為全國前20所同時(shí)通過2個(gè)國內(nèi)國際認(rèn)證的高校,是浙江省屬高校第一所同時(shí)通過CAMEA國內(nèi)認(rèn)證和AMB國際認(rèn)證的院校。
3、頂尖名校合作,頂級(jí)名企共建
與人大商學(xué)院戰(zhàn)略合作、戰(zhàn)略企業(yè)家學(xué)院入駐、與物產(chǎn)中大等30余家名企合作共建。
4、名師大家授課,企業(yè)高管導(dǎo)師
50余位著名企業(yè)家或高管、知名商學(xué)教授授課,60余位企業(yè)高管任實(shí)務(wù)導(dǎo)師。
5、全國標(biāo)桿案例,校企共建課程
浙商大MBA是全國知名的案例研究和案例教學(xué)重鎮(zhèn),提倡全案例教學(xué);30余門校企共建課程,倡導(dǎo)把課程建在企業(yè)中。
6、共同學(xué)習(xí)體系,五層質(zhì)量保障
構(gòu)建“學(xué)習(xí)小組-課程小組-實(shí)踐引導(dǎo)小組-論文指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)-論文診斷團(tuán)隊(duì)”等構(gòu)成的學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建五層教學(xué)質(zhì)量保障體系,為學(xué)員學(xué)習(xí)成效和畢業(yè)論文保駕護(hù)航。
7、強(qiáng)大校企資源,廣闊職業(yè)舞臺(tái)
全渠道打通五千校友資源,為MBA學(xué)員提供廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。
8、多元國際交流,豐富文化體驗(yàn)
雙學(xué)位項(xiàng)目、交換生項(xiàng)目、海外學(xué)習(xí)之旅、全英文授課、MIT Blended Learning課程及法語學(xué)習(xí)等項(xiàng)目,拓寬國際化視野。
申請(qǐng)考生必須符合下列三個(gè)條件之一:
1、有國家承認(rèn)大學(xué)本科學(xué)歷,畢業(yè)后有三年以上(含三年)工作經(jīng)歷(2021年9月1日以前獲得本科畢業(yè)證書);
2、已獲碩士或博士學(xué)位,畢業(yè)后有兩年以上(含兩年)工作經(jīng)歷(2022年9月1日以前獲得學(xué)位證書);
3、有國家承認(rèn)大專學(xué)歷,畢業(yè)后有五年以上(含五年)工作經(jīng)歷(2019年9月1日以前獲得畢業(yè)證書)。
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里昂商學(xué)院創(chuàng)立于1872年,擁有151年歷史,榮獲AACSB、EQUIS、AMBA三大國際認(rèn)證,是全球范圍內(nèi)1%同時(shí)擁有三大國際認(rèn)證的商學(xué)院之一。北郵-法國里昂商學(xué)院EMBA項(xiàng)目致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)客先鋒基因、全球化視野、金融與資本思維以及科技創(chuàng)新管理能力的企業(yè)家及高管。
1、中國教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,自主招生;
2、百年名校里昂商學(xué)院攜手信息產(chǎn)業(yè)黃埔軍校北郵,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合;
3、國內(nèi)唯一一個(gè)以數(shù)智轉(zhuǎn)型為特色和方向的中文EMBA;
4、招生規(guī)模國內(nèi)領(lǐng)先,50%以上學(xué)生為IT等數(shù)智轉(zhuǎn)型企業(yè)高管;
5、全球排名領(lǐng)先,EMBA2022年度QS全球排名第27,F(xiàn)T全球排名第47.
數(shù)字經(jīng)濟(jì)的2.0時(shí)代已經(jīng)到來!它正以新理念、新業(yè)態(tài)、新模式,全面融入人類經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)各領(lǐng)域和全過程。在我國,“加快數(shù)字化發(fā)展,建設(shè)數(shù)字中國!”已經(jīng)成為國家戰(zhàn)略。21世紀(jì)的第三個(gè)十年,是數(shù)字經(jīng)濟(jì)向數(shù)智經(jīng)濟(jì)全面轉(zhuǎn)型的十年。站在數(shù)智元年,法國里昂商學(xué)院攜手北京郵電大學(xué),經(jīng)過5年潛心打造,對(duì)中外合作辦學(xué)EMBA高級(jí)工商管理碩士培養(yǎng)方案全面調(diào)整,推出數(shù)智EMBA2.0版,培養(yǎng)創(chuàng)客時(shí)代的數(shù)智先鋒。
學(xué)制:2年
學(xué)習(xí)方式:在職學(xué)習(xí),模塊制授課,每月集中授課一次,每次連續(xù)四天(周四至周日)
學(xué)費(fèi):458,000元人民幣
授課方式:在職學(xué)校,模塊制授課,每月集中授課一次,每次連續(xù)四天(周四周日);
學(xué)期中包括一次為期10天的法國模塊.(可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況微調(diào))
授予學(xué)位:
敘述完成并通過所有課程,同時(shí)在中國完成學(xué)位論文并通過論文答辯后,將被授予:法國里昂商學(xué)院工商管理碩士學(xué)位證書(Executive MBA Degree).中國教育部留學(xué)服務(wù)中心出具申請(qǐng)《國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》(教育部中外合作辦學(xué)批準(zhǔn)書編號(hào):MOE11FR1A20121201N)
北京郵電大學(xué)管理人員工商管理碩士學(xué)位教育中法合作辦學(xué)項(xiàng)目結(jié)業(yè)證書
申請(qǐng)人需具有大學(xué)本科學(xué)歷,工作經(jīng)驗(yàn)累計(jì)8年及以上,其中管理崗位工作經(jīng)驗(yàn)5年及以上;或具備大專學(xué)歷,工作經(jīng)驗(yàn)累計(jì)10年及以上,其中管理崗位工作經(jīng)驗(yàn)7年及以上;
擁有的工作業(yè)績記錄,具備管理崗位經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人將被優(yōu)先錄取;
具備的遠(yuǎn)見與敏銳的洞察力,能夠融入EMBA課堂教學(xué)善于交流與分享,豐富EMBA同學(xué)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與收獲;
項(xiàng)目對(duì)于申請(qǐng)人的英語能力并不做要求。所有英語教學(xué)的課程均配有現(xiàn)場中文翻譯。
預(yù)報(bào)名:申請(qǐng)人填寫一份預(yù)申請(qǐng)表
正式報(bào)名:符合本項(xiàng)目基本申請(qǐng)條件的申請(qǐng)人會(huì)被邀請(qǐng)?zhí)峤煌暾膱?bào)名材料
筆試面試:本項(xiàng)目招生委員會(huì)審閱所有報(bào)名材料并安排申請(qǐng)人參加官方入學(xué)筆試與面試
錄?。罕卷?xiàng)目招生委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行綜合全面的評(píng)審并擇優(yōu)錄取
本內(nèi)容來自于院校官網(wǎng),或網(wǎng)絡(luò)搜集信息僅供參考,不代表合作關(guān)系,如有侵權(quán),聯(lián)系刪除!
2024年浙江工商大學(xué)MBA學(xué)費(fèi)全日制6.5萬;非全日制學(xué)費(fèi)12.8萬;非全日制MBA數(shù)字管理領(lǐng)軍人才班學(xué)費(fèi)暫定。非全日制MBA新生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金(一志愿報(bào)考且被錄取的考生):特等獎(jiǎng)1名30000元,聯(lián)考初試成績排名1名;一等獎(jiǎng)10名10000元,聯(lián)考初試成績排名2-11名;二等獎(jiǎng)15名8000元,聯(lián)考初試成績排名12-26名;三等獎(jiǎng)30名5000元,聯(lián)考初試成績排名27-56名。各類專項(xiàng)及競賽獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)學(xué)金等。
學(xué)制:
全日制MBA學(xué)制2年,授課時(shí)間為周一至周五上課(上課時(shí)間1年)。
非全日MBA學(xué)制2.5年,授課形式可選擇月集中班(每月3-4天)和周末班(每月2-3個(gè)周末)。
1、卓越管理MBA
充分考慮浙江省和長三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境與企業(yè)全球化經(jīng)營的需要,從卓越素養(yǎng)、國際視野、前瞻創(chuàng)新三個(gè)維度著眼,采用高校、企業(yè)、相關(guān)政府部門等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)在不確定環(huán)境下具有較強(qiáng)應(yīng)變能力,綜合管理能力卓越的中高級(jí)管理人才。
2、智能財(cái)務(wù)與數(shù)字金融MBA
把握金融及財(cái)務(wù)數(shù)智化發(fā)展前沿與趨勢(shì),在工商管理經(jīng)典課程體系基礎(chǔ)上引入財(cái)務(wù)、金融及企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型視角,采用高校、銀行、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、科創(chuàng)園區(qū)等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)推動(dòng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理及金融機(jī)構(gòu)數(shù)智化的中高級(jí)管理人才。
3、數(shù)字營銷MBA
面向未來商務(wù)世界數(shù)智化發(fā)展趨勢(shì),從創(chuàng)意思維、數(shù)智驅(qū)動(dòng)、交叉融合三個(gè)維度著眼,采用高校、企業(yè)營銷部門及咨詢機(jī)構(gòu)、相關(guān)政府部門等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)掌握精湛前沿?cái)?shù)字營銷技能,適應(yīng)數(shù)智化營銷的中高級(jí)管理人才。
4、智慧供應(yīng)鏈MBA
立足于應(yīng)對(duì)數(shù)智化時(shí)代的新挑戰(zhàn),從跨界整合、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、智慧賦能三個(gè)維度著眼,采用高校、企業(yè)智慧供應(yīng)鏈運(yùn)營及咨詢機(jī)構(gòu)、相關(guān)政府部門等多主體合作教學(xué)的模式,培養(yǎng)能夠驅(qū)動(dòng)企業(yè)智慧供應(yīng)鏈創(chuàng)新的中高級(jí)管理人才。
?。ㄒ唬┲腥A人民共和國公民。
?。ǘ碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。
?。ㄈ┥眢w健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求
?。ㄋ模┐髮W(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
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中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2024年EMBA(科創(chuàng)EMBA班)招生簡章已經(jīng)發(fā)布,會(huì)計(jì)網(wǎng)根據(jù)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院MBA中心官網(wǎng)發(fā)布的《中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院2024年非全日制高級(jí)管理人員工商管理碩士(科創(chuàng)EMBA班)招生簡章》,整理了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2024年EMBA招生的相關(guān)信息,僅供大家參考。
為貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于科技體制改革和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重要論述。安徽省與中國科大共建中國科大科技商學(xué)院并舉辦“科創(chuàng)EMBA”高端項(xiàng)目。以培養(yǎng)“懂科技、懂產(chǎn)業(yè)、懂資本、懂市場、懂管理”的復(fù)合型科技產(chǎn)業(yè)組織人才為目標(biāo)。首期“科創(chuàng)EMBA”班已于2022年11月順利開課。迄今已累計(jì)招生110余人。
《教育部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的意見》(教研【2016】2號(hào))文件規(guī)定:從2017年起高級(jí)管理人員工商管理碩士統(tǒng)一納入全國碩士研究生考試招生,考生參加工商管理碩士專業(yè)學(xué)位研究生全國統(tǒng)一入學(xué)考試,由教育部劃定統(tǒng)一的工商管理碩士專業(yè)學(xué)位分?jǐn)?shù)線并向社會(huì)公布,培養(yǎng)院校按照國家統(tǒng)一招生政策自主錄取。
培養(yǎng)目標(biāo):
面向科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,培養(yǎng)“懂科技、懂產(chǎn)業(yè)、懂資本、懂市場、懂管理”的復(fù)合型科技產(chǎn)業(yè)高端人才。
教學(xué)模式:
理論+實(shí)踐+實(shí)戰(zhàn)總原則,根據(jù)課程特點(diǎn)將采取案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、現(xiàn)場教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、項(xiàng)目路演、項(xiàng)目沙龍、論壇報(bào)告與理論講授相結(jié)合的教學(xué)模式。
項(xiàng)目設(shè)置及規(guī)模:計(jì)劃招收非全日制科創(chuàng)EMBA班40人。招生規(guī)模以學(xué)校最后下達(dá)的指標(biāo)為準(zhǔn),學(xué)院可根據(jù)初試和復(fù)試情況調(diào)整各項(xiàng)目招生指標(biāo)??忌鑵⒓映踉嚭蛷?fù)試方可錄取。
報(bào)考條件:
國民教育序列研究生、本科及??茖W(xué)歷并具有五年以上(含五年)全職工作經(jīng)驗(yàn),其中包括三年以上(含三年)管理工作經(jīng)驗(yàn)??萍夹推髽I(yè)家、高管及優(yōu)秀中層管理者,科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)者以及為科技企業(yè)提高服務(wù)的券商、會(huì)所、律所、投資基金經(jīng)理等(2022年8月31日前研究生畢業(yè),2019年8月31日前本科畢業(yè),2017年8月31日前??飘厴I(yè))。
報(bào)名程序:網(wǎng)上報(bào)名、現(xiàn)場確認(rèn)等環(huán)節(jié)。
網(wǎng)報(bào)時(shí)間:2023年10月8-25日;網(wǎng)報(bào)地址:https://yz.chsi.com.cn。網(wǎng)報(bào)時(shí)請(qǐng)認(rèn)真檢查核對(duì)填報(bào)信息。
考點(diǎn)選擇及現(xiàn)場確認(rèn):考生需關(guān)注教育部、各省教育招生考試管理部門有關(guān)文件,以及https://yz.ustc.edu.cn/上發(fā)布的《中國科大2024年碩士研究生招生網(wǎng)報(bào)公告》及《2024年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)報(bào)考點(diǎn)公告》有關(guān)提示,選擇報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù),現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間可能因不同報(bào)考點(diǎn)而不同,請(qǐng)一定要查閱相關(guān)報(bào)考點(diǎn)公告。確認(rèn)時(shí)請(qǐng)認(rèn)真檢查核對(duì)填報(bào)信息。
入學(xué)考試:
初試:報(bào)考者均需參加全國研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(全國管理類聯(lián)考),考試時(shí)間為2023年12月23日(時(shí)間和地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)),考試科目為英語二(100分)和綜合能力(200分),兩科考試時(shí)間均為3小時(shí)。
復(fù)試:(包含背景評(píng)分、個(gè)人面試、筆試和小組面試四個(gè)部分)
1.背景評(píng)分(資格審查):背景考核專家根據(jù)申請(qǐng)資料,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),獨(dú)立評(píng)分。背景評(píng)分≥50分,方可報(bào)考科創(chuàng)EMBA以及獲得復(fù)試和錄取機(jī)會(huì)。報(bào)考者必須提前參加資格審查。
2.案例分析:采用閉卷筆試的方式進(jìn)行。
3.小組面試:隨機(jī)抽簽,生態(tài)化編組,匿名式小組面試。專家評(píng)分和考生互評(píng)結(jié)合。
4.復(fù)試成績:復(fù)試成績=背景平均分*20%+個(gè)人面試*20%+案例分析筆試*30%+小組面試(面試專家平均分*80%+面試考生評(píng)分*20%)*30%
招生政策:
招生規(guī)模以學(xué)校最后下達(dá)的指標(biāo)為準(zhǔn),學(xué)院可根據(jù)初試和復(fù)試情況調(diào)整各校區(qū)及各項(xiàng)目招生指標(biāo)。生源充足適當(dāng)提高復(fù)試差額,生源不足接收調(diào)劑的辦法。
復(fù)試分?jǐn)?shù)線:學(xué)校自主劃定科創(chuàng)EMBA復(fù)試分?jǐn)?shù)線。
資格審查:報(bào)考科創(chuàng)EMBA項(xiàng)目實(shí)行全面資格審查,審查通過才可以網(wǎng)報(bào)。
優(yōu)先接受符合“科創(chuàng)EMBA”遴選條件考生和企業(yè)高管的申請(qǐng);也接受接近六類條件的考生和企業(yè)高管的申請(qǐng)。遴選條件如下:
1.科技型企業(yè)總裁(21類平臺(tái)企業(yè),銷售收入超過2億元);
2.科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)(有發(fā)明專利5項(xiàng)以上或發(fā)明專利+實(shí)用新型專利+軟件著作權(quán)20項(xiàng)以上)合伙人;
3.券商、會(huì)計(jì)事務(wù)所、律師事務(wù)所專業(yè)人士(擁有從業(yè)資格證書、輔導(dǎo)科技型企業(yè)上市不少于3家)、科技中介機(jī)構(gòu)的總裁(科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目數(shù)不低于10項(xiàng))和大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化辦負(fù)責(zé)人;
4.各類投資基金經(jīng)理(投資過5個(gè)項(xiàng)目以上,總投資額不低于5億元);
5.各類孵化器、加速器、眾創(chuàng)空間、創(chuàng)客空間的總裁(孵化企業(yè)數(shù)超200家)、省級(jí)新型研發(fā)組織高管和大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長;
6.政府科技及產(chǎn)業(yè)部門管理者(各市處長級(jí)以上)和大學(xué)科院院所副高級(jí)以上技術(shù)專家(發(fā)明專利不低于5項(xiàng))。
錄取入學(xué):實(shí)行第一項(xiàng)目志愿優(yōu)先,生源充足適當(dāng)提高復(fù)試差額,生源不足接收調(diào)劑的辦法;各項(xiàng)目分別依錄取成績由高到低擇優(yōu)錄取,完成本項(xiàng)目招生指標(biāo)即停止。錄取成績=初試成績(滿分300分,占50%)+復(fù)試成績(滿分300分,占50%)。為保證質(zhì)量,實(shí)錄人數(shù)可小于招生計(jì)劃。擬錄取考生在通過管理學(xué)院報(bào)考資料真實(shí)性檢查、研究生院及省考試院審核、教育部校驗(yàn)及公示后,向擬錄取考生發(fā)放錄取通知書。入學(xué)時(shí)間為2024年9月。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)費(fèi)總額人民幣55萬。學(xué)費(fèi)分次繳清:第一學(xué)年繳納26萬元,第二學(xué)年繳納26萬元。三年內(nèi)按期畢業(yè)減免3萬,四年內(nèi)畢業(yè)減免1萬,第四學(xué)年繳納2萬元,第五學(xué)年繳納1萬元。
上課地點(diǎn):中國科大校本部(合肥)、上海研究院和蘇州研究院。
上課方式:月度集中上課(每月集中4天左右)。
學(xué)習(xí)時(shí)間:非全日制,學(xué)制3年,超過3年為延期,最長年限5年,滿足條件者可以申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。
學(xué)歷學(xué)位:考試成績合格、修滿規(guī)定學(xué)分并通過學(xué)位論文答辯,將獲得中國科大碩士畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。
就業(yè)方式:定向就業(yè)。
相關(guān)閱讀:2023年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)EMBA長三角創(chuàng)新班學(xué)費(fèi)多少?
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2024年科創(chuàng)EMBA班報(bào)考條件如下:
國民教育序列研究生、本科及??茖W(xué)歷并具有五年以上(含五年)全職工作經(jīng)驗(yàn),其中包括三年以上(含三年)管理工作經(jīng)驗(yàn)。科技型企業(yè)家、高管及優(yōu)秀中層管理者,科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)者以及為科技企業(yè)提高服務(wù)的券商、會(huì)所、律所、投資基金經(jīng)理等(2022年8月31日前研究生畢業(yè),2019年8月31日前本科畢業(yè),2017年8月31日前專科畢業(yè))。
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2024年科創(chuàng)EMBA班報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名、現(xiàn)場確認(rèn)等環(huán)節(jié)。
網(wǎng)報(bào)時(shí)間:2023年10月8-25日;網(wǎng)報(bào)地址:https://yz.chsi.com.cn。網(wǎng)報(bào)時(shí)請(qǐng)認(rèn)真檢查核對(duì)填報(bào)信息。
考點(diǎn)選擇及現(xiàn)場確認(rèn):考生需關(guān)注教育部、各省教育招生考試管理部門有關(guān)文件,以及https://yz.ustc.edu.cn/上發(fā)布的《中國科大2024年碩士研究生招生網(wǎng)報(bào)公告》及《2024年中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)報(bào)考點(diǎn)公告》有關(guān)提示,選擇報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù),現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間可能因不同報(bào)考點(diǎn)而不同,請(qǐng)一定要查閱相關(guān)報(bào)考點(diǎn)公告。確認(rèn)時(shí)請(qǐng)認(rèn)真檢查核對(duì)填報(bào)信息。
初試:報(bào)考者均需參加全國研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(全國管理類聯(lián)考),考試時(shí)間為2023年12月23日(時(shí)間和地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)),考試科目為英語二(100分)和綜合能力(200分),兩科考試時(shí)間均為3小時(shí)。
復(fù)試:(包含背景評(píng)分、個(gè)人面試、筆試和小組面試四個(gè)部分)
1.背景評(píng)分(資格審查):背景考核專家根據(jù)申請(qǐng)資料,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),獨(dú)立評(píng)分。背景評(píng)分≥50分,方可報(bào)考科創(chuàng)EMBA以及獲得復(fù)試和錄取機(jī)會(huì)。報(bào)考者必須提前參加資格審查。
2.案例分析:采用閉卷筆試的方式進(jìn)行。
3.小組面試:隨機(jī)抽簽,生態(tài)化編組,匿名式小組面試。專家評(píng)分和考生互評(píng)結(jié)合。
4.復(fù)試成績:復(fù)試成績=背景平均分×20%+個(gè)人面試×20%+案例分析筆試×30%+小組面試(面試專家平均分×80%+面試考生評(píng)分×20%)×30%
招生規(guī)模以學(xué)校最后下達(dá)的指標(biāo)為準(zhǔn),學(xué)院可根據(jù)初試和復(fù)試情況調(diào)整各校區(qū)及各項(xiàng)目招生指標(biāo)。生源充足適當(dāng)提高復(fù)試差額,生源不足接收調(diào)劑的辦法。
復(fù)試分?jǐn)?shù)線:學(xué)校自主劃定科創(chuàng)EMBA復(fù)試分?jǐn)?shù)線。
資格審查:報(bào)考科創(chuàng)EMBA項(xiàng)目實(shí)行全面資格審查,審查通過才可以網(wǎng)報(bào)。
優(yōu)先接受符合“科創(chuàng)EMBA”遴選條件考生和企業(yè)高管的申請(qǐng);也接受接近六類條件的考生和企業(yè)高管的申請(qǐng)。遴選條件如下:
1.科技型企業(yè)總裁(21類平臺(tái)企業(yè),銷售收入超過2億元);
2.科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)(有發(fā)明專利5項(xiàng)以上或發(fā)明專利+實(shí)用新型專利+軟件著作權(quán)20項(xiàng)以上)合伙人;
3.券商、會(huì)計(jì)事務(wù)所、律師事務(wù)所專業(yè)人士(擁有從業(yè)資格證書、輔導(dǎo)科技型企業(yè)上市不少于3家)、科技中介機(jī)構(gòu)的總裁(科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目數(shù)不低于10項(xiàng))和大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化辦負(fù)責(zé)人;
4.各類投資基金經(jīng)理(投資過5個(gè)項(xiàng)目以上,總投資額不低于5億元);
5.各類孵化器、加速器、眾創(chuàng)空間、創(chuàng)客空間的總裁(孵化企業(yè)數(shù)超200家)、省級(jí)新型研發(fā)組織高管和大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長;
6.政府科技及產(chǎn)業(yè)部門管理者(各市處長級(jí)以上)和大學(xué)科院院所副高級(jí)以上技術(shù)專家(發(fā)明專利不低于5項(xiàng))。
錄取入學(xué):實(shí)行第一項(xiàng)目志愿優(yōu)先,生源充足適當(dāng)提高復(fù)試差額,生源不足接收調(diào)劑的辦法;各項(xiàng)目分別依錄取成績由高到低擇優(yōu)錄取,完成本項(xiàng)目招生指標(biāo)即停止。錄取成績=初試成績(滿分300分,占50%)+復(fù)試成績(滿分300分,占50%)。為保證質(zhì)量,實(shí)錄人數(shù)可小于招生計(jì)劃。擬錄取考生在通過管理學(xué)院報(bào)考資料真實(shí)性檢查、研究生院及省考試院審核、教育部校驗(yàn)及公示后,向擬錄取考生發(fā)放錄取通知書。入學(xué)時(shí)間為2024年9月。
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中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2024年科創(chuàng)EMBA班學(xué)費(fèi)總額人民幣55萬。學(xué)費(fèi)分次繳清:第一學(xué)年繳納26萬元,第二學(xué)年繳納26萬元。三年內(nèi)按期畢業(yè)減免3萬,四年內(nèi)畢業(yè)減免1萬,第四學(xué)年繳納2萬元,第五學(xué)年繳納1萬元。
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2024年科創(chuàng)EMBA班為非全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)制3年,超過3年為延期,最長年限5年,滿足條件者可以申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)??荚嚦煽兒细瘛⑿逎M規(guī)定學(xué)分并通過學(xué)位論文答辯,將獲得中國科大碩士畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。
培養(yǎng)目標(biāo):
面向科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,培養(yǎng)“懂科技、懂產(chǎn)業(yè)、懂資本、懂市場、懂管理”的復(fù)合型科技產(chǎn)業(yè)高端人才。
教學(xué)模式:
理論+實(shí)踐+實(shí)戰(zhàn)總原則,根據(jù)課程特點(diǎn)將采取案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、現(xiàn)場教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、項(xiàng)目路演、項(xiàng)目沙龍、論壇報(bào)告與理論講授相結(jié)合的教學(xué)模式。
項(xiàng)目設(shè)置及規(guī)模:計(jì)劃招收非全日制科創(chuàng)EMBA班40人。招生規(guī)模以學(xué)校最后下達(dá)的指標(biāo)為準(zhǔn),學(xué)院可根據(jù)初試和復(fù)試情況調(diào)整各項(xiàng)目招生指標(biāo)??忌鑵⒓映踉嚭蛷?fù)試方可錄取。
上課地點(diǎn):中國科大校本部(合肥)、上海研究院和蘇州研究院。
上課方式:月度集中上課(每月集中4天左右)。
就業(yè)方式:定向就業(yè)。
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)2024年科創(chuàng)EMBA班報(bào)考條件如下:
國民教育序列研究生、本科及專科學(xué)歷并具有五年以上(含五年)全職工作經(jīng)驗(yàn),其中包括三年以上(含三年)管理工作經(jīng)驗(yàn)??萍夹推髽I(yè)家、高管及優(yōu)秀中層管理者,科技型企業(yè)創(chuàng)業(yè)者以及為科技企業(yè)提高服務(wù)的券商、會(huì)所、律所、投資基金經(jīng)理等(2022年8月31日前研究生畢業(yè),2019年8月31日前本科畢業(yè),2017年8月31日前專科畢業(yè))。
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中南林業(yè)科技大學(xué)mba2024年學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:暫定2萬元人民幣/年(學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如有調(diào)整,以最新文件為準(zhǔn))。學(xué)制3年;在職學(xué)習(xí),周末與節(jié)假日授課為主;上課地點(diǎn)在長沙。
中南林業(yè)科技大學(xué)MBA項(xiàng)目依托湖南省重點(diǎn)學(xué)科(工商管理)、秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和追求卓越的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),辦學(xué)思路明確、師資力量雄厚、教學(xué)條件優(yōu)越。中南林業(yè)科技大學(xué)MBA項(xiàng)目以“匯聚管理精英、成就業(yè)界領(lǐng)袖”為宗旨,堅(jiān)持“農(nóng)商結(jié)合”的辦學(xué)理念,依托學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色,設(shè)有公司治理與戰(zhàn)略管理、組織行為與人力資源管理、財(cái)務(wù)管理與資本運(yùn)營、綠色營銷與流通管理、商業(yè)模式與創(chuàng)新管理等5個(gè)研究方向。
中南林業(yè)科技大學(xué)MBA項(xiàng)目以培養(yǎng)數(shù)智時(shí)代新型管理人才為出發(fā)點(diǎn),將農(nóng)林精神與商業(yè)變革相結(jié)合,融會(huì)貫通于學(xué)生培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié),形成綠色管理、數(shù)智雙創(chuàng)、產(chǎn)教融合的項(xiàng)目特色。
?。?)綠色管理。依托學(xué)校生態(tài)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),以綠色發(fā)展理念作為企業(yè)社會(huì)責(zé)任和倫理教育的突破口,將綠色管理理念融入課程教學(xué)和學(xué)生生活中,為中南林業(yè)科技大學(xué)MBA學(xué)生將來從事管理工作的戰(zhàn)略思維增添綠色管理的底色。
(2)數(shù)智雙創(chuàng)。面臨新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的新機(jī)遇,推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的融合發(fā)展,為數(shù)智時(shí)代MBA學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供生態(tài)體系支持。
(3)產(chǎn)教融合。把MBA建立在產(chǎn)業(yè)上,通過與企業(yè)在人才培養(yǎng)和教育教學(xué)活動(dòng)的合作,打通人才培養(yǎng)全鏈條,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施。
?。?)中華人民共和國公民。
?。?)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。
?。?)身體健康狀況符合國家和中南林業(yè)科技大學(xué)規(guī)定的體檢要求。
?。?)考生的學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一:
?、俅髮.厴I(yè)工作5年或5年以上(2019年9月前獲得畢業(yè)證書)。
?、诒究飘厴I(yè)工作3年或3年以上(2021年9月前獲得畢業(yè)證書)。
?、鄞T士畢業(yè)工作2年或2年以上(2022年9月前獲得畢業(yè)證書)。
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隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)面臨著日益激烈的競爭環(huán)境。為了在競爭中立于不敗之地,企業(yè)需要不斷創(chuàng)新投融資模式,優(yōu)化資本運(yùn)作,提高財(cái)務(wù)管理水平。本文將從以下幾個(gè)方面探討投融資模式創(chuàng)新與資本運(yùn)作的實(shí)務(wù)操作,以期為企業(yè)提供有益的參考。
一、戰(zhàn)略股權(quán)投資與企業(yè)并購重組全流程實(shí)務(wù)>>>
戰(zhàn)略股權(quán)投資是企業(yè)進(jìn)行資本運(yùn)作的重要手段之一。通過戰(zhàn)略股權(quán)投資,企業(yè)可以獲取新的技術(shù)、市場和資源,提高自身的競爭力。同時(shí),企業(yè)并購重組也是企業(yè)發(fā)展的重要途徑。企業(yè)并購重組可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì),提高市場份額,優(yōu)化資源配置。因此,企業(yè)需要掌握戰(zhàn)略股權(quán)投資與企業(yè)并購重組的全流程實(shí)務(wù)操作,以提高資本運(yùn)作的效率。
二、首席財(cái)務(wù)官高級(jí)研修班 >>>
首席財(cái)務(wù)官(CFO)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的核心人物,對(duì)企業(yè)的投融資決策和資本運(yùn)作具有重要影響。為了提高CFO的專業(yè)素質(zhì)和能力,企業(yè)可以組織首席財(cái)務(wù)官高級(jí)研修班,對(duì)CFO進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)和教育。通過研修班的學(xué)習(xí),CFO可以掌握先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理理念和方法,提高企業(yè)的財(cái)務(wù)管理水平。
三、財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型與落地實(shí)踐 >>>
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,財(cái)務(wù)數(shù)智化已經(jīng)成為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的新趨勢(shì)。財(cái)務(wù)數(shù)智化可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的自動(dòng)化、智能化和精細(xì)化,提高財(cái)務(wù)管理效率。因此,企業(yè)需要進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型,將先進(jìn)的信息技術(shù)應(yīng)用于財(cái)務(wù)管理實(shí)踐。同時(shí),企業(yè)還需要關(guān)注財(cái)務(wù)數(shù)智化的落地實(shí)踐,確保財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型能夠真正為企業(yè)帶來效益。
四、財(cái)務(wù)共享服務(wù)建設(shè)與運(yùn)營優(yōu)化實(shí)踐 >>>
財(cái)務(wù)共享服務(wù)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的一種新模式,通過集中處理企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、流程化和高效化。為了提高財(cái)務(wù)共享服務(wù)的運(yùn)營效果,企業(yè)需要進(jìn)行財(cái)務(wù)共享服務(wù)建設(shè)與運(yùn)營優(yōu)化實(shí)踐。具體包括:建立完善的財(cái)務(wù)共享服務(wù)體系,優(yōu)化財(cái)務(wù)共享服務(wù)的流程和標(biāo)準(zhǔn),提高財(cái)務(wù)共享服務(wù)的質(zhì)量和效率。
五、華為財(cái)經(jīng)體系變革與管理實(shí)踐 >>>
華為作為全球領(lǐng)先的通信設(shè)備制造商,其財(cái)務(wù)管理體系具有很高的參考價(jià)值。華為財(cái)經(jīng)體系變革與管理實(shí)踐主要包括:建立以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的財(cái)務(wù)管理體系,實(shí)施全面預(yù)算管理,加強(qiáng)成本控制和風(fēng)險(xiǎn)管理,提高財(cái)務(wù)管理的透明度和效率。通過學(xué)習(xí)華為財(cái)經(jīng)體系變革與管理實(shí)踐,企業(yè)可以借鑒先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身的財(cái)務(wù)管理水平。
六、財(cái)務(wù)BP核心能力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 >>>
財(cái)務(wù)BP(Business Partner)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的一種新型角色,負(fù)責(zé)將財(cái)務(wù)管理與企業(yè)戰(zhàn)略相結(jié)合,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。為了培養(yǎng)財(cái)務(wù)BP的核心能力,企業(yè)可以組織財(cái)務(wù)BP核心能力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營。通過訓(xùn)練營的學(xué)習(xí),財(cái)務(wù)BP可以掌握先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理理念和方法,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和能力。
七、業(yè)財(cái)融合下的項(xiàng)目預(yù)算管理與成本控制 >>>
業(yè)財(cái)融合是企業(yè)管理的一種新型模式,通過將業(yè)務(wù)管理和財(cái)務(wù)管理相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的協(xié)同和高效。在業(yè)財(cái)融合的背景下,項(xiàng)目預(yù)算管理與成本控制成為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要內(nèi)容。企業(yè)需要掌握業(yè)財(cái)融合下的項(xiàng)目預(yù)算管理與成本控制方法,以提高項(xiàng)目管理和成本控制的效果。
八、預(yù)算預(yù)測(cè)與財(cái)務(wù)分析實(shí)務(wù) >>>
預(yù)算預(yù)測(cè)和財(cái)務(wù)分析是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。通過預(yù)算預(yù)測(cè),企業(yè)可以預(yù)測(cè)未來的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果,為決策提供依據(jù)。通過財(cái)務(wù)分析,企業(yè)可以了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果,為改進(jìn)經(jīng)營管理提供支持。因此,企業(yè)需要掌握預(yù)算預(yù)測(cè)與財(cái)務(wù)分析的實(shí)務(wù)操作,以提高財(cái)務(wù)管理的水平。
九、股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì) >>>
股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)和股權(quán)激勵(lì)是企業(yè)融資和激勵(lì)的重要手段。通過合理的股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì),企業(yè)可以吸引投資者和優(yōu)秀人才,提高企業(yè)的競爭力。通過股權(quán)激勵(lì),企業(yè)可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,提高企業(yè)的經(jīng)營效益。因此,企業(yè)需要掌握股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì)的方法,以提高企業(yè)的融資和激勵(lì)效果。
總之,投融資模式創(chuàng)新與資本運(yùn)作是企業(yè)在市場競爭中取得優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。企業(yè)需要從戰(zhàn)略股權(quán)投資與企業(yè)并購重組、首席財(cái)務(wù)官高級(jí)研修班、財(cái)務(wù)數(shù)智化轉(zhuǎn)型與落地實(shí)踐、財(cái)務(wù)共享服務(wù)建設(shè)與運(yùn)營優(yōu)化實(shí)踐、華為財(cái)經(jīng)體系變革與管理實(shí)踐、財(cái)務(wù)BP核心能力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營、業(yè)財(cái)融合下的項(xiàng)目預(yù)算管理與成本控制、預(yù)算預(yù)測(cè)與財(cái)務(wù)分析實(shí)務(wù)、股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì)等方面入手,不斷提高財(cái)務(wù)管理水平,為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。
廣東工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院2003年獲得MBA專業(yè)學(xué)位授予權(quán),是經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)的全國第五批具有MBA辦學(xué)資格的高校,至今已有20年辦學(xué)歷史。
學(xué)院管理學(xué)科實(shí)力雄厚,擁有“管理科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站、“工業(yè)企業(yè)管理”二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),設(shè)有“管理科學(xué)與工程”、“工商管理”、“公共管理”3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),以及工商管理碩士(MBA)、會(huì)計(jì)專業(yè)碩士(MPAcc)、物流工程與管理(MLM)、項(xiàng)目管理(ME)四個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)。
工商管理、管理科學(xué)與工程作為學(xué)院兩大龍頭學(xué)科,在2023年最新發(fā)布的軟科學(xué)科排名中分別進(jìn)入前24%(位居全國72位)和前17%(位居全國37位);并在2023年泰晤士高等教育中國學(xué)科評(píng)級(jí)中進(jìn)入全國前50。其中,工商管理為國家級(jí)特色專業(yè)、首批國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。管理科學(xué)與工程為廣東省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科。
學(xué)校努力打造粵港澳大灣區(qū)優(yōu)質(zhì)MBA教育品牌,著力打造師資隊(duì)伍,目前擁有160余位專職教師和150余位企業(yè)導(dǎo)師。專職教師中,93%以上擁有海外學(xué)習(xí)或工作背景,98%擁有博士學(xué)位。
2017-2023年,學(xué)院共招收MBA學(xué)生2116名,并根據(jù)學(xué)生所在行業(yè)、崗位情況及職業(yè)發(fā)展需求,系統(tǒng)科學(xué)地設(shè)置了個(gè)性化的特色人才培養(yǎng)方向,包括智能制造、采購與供應(yīng)鏈管理、人力資源與組織發(fā)展、數(shù)智化營銷管理、財(cái)務(wù)與投資管理、商務(wù)大數(shù)據(jù)分析與管理決策、大健康管理、戰(zhàn)略與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(含創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)。
二十年來,廣工MBA為華南地區(qū)培養(yǎng)了大批商界精英,連續(xù)多年被中國MBA聯(lián)盟評(píng)為“特色商學(xué)院”,社會(huì)影響力和品牌價(jià)值快速提升。
使命、愿景以價(jià)值觀
?使命
培育具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)(Responsible)、崇法尚德(Ethical)、勇于創(chuàng)新(Innovative)、勤勉務(wù)實(shí)(Diligent)的商界領(lǐng)袖。
?愿景
到2030年,努力成為立足粵港澳大灣區(qū)、具有國際化視野、管-工、科-創(chuàng)、產(chǎn)-教深度融合的創(chuàng)新型高級(jí)經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)基地。
?價(jià)值觀
惟實(shí)勵(lì)新,同行致遠(yuǎn)。
項(xiàng)目特色
個(gè)性化的人才培養(yǎng)體系
圍繞學(xué)生的職業(yè)發(fā)展需求與所處產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)營管理人才的能力要求,展開針對(duì)性的職業(yè)能力培養(yǎng),提供“2校區(qū)-3項(xiàng)目-8方向”的個(gè)性化培養(yǎng)體系,滿足學(xué)生多樣化的需求。
2校區(qū):廣州校區(qū)、揭陽校區(qū)
3項(xiàng)目:戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目、優(yōu)勢(shì)拓展項(xiàng)目、綜合管理項(xiàng)目
8方向:戰(zhàn)略與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、智能制造、采購與供應(yīng)鏈管理、財(cái)務(wù)與金融管理、人力資源與組織發(fā)展、數(shù)智化營銷管理、商務(wù)大數(shù)據(jù)分析與管理決策、大健康管理
管工融合的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式
依托學(xué)校的工科優(yōu)勢(shì)和管理科學(xué)與工程的學(xué)科優(yōu)勢(shì),著力打造智能制造、采購與供應(yīng)鏈管理兩大特色模塊,并將數(shù)字化、人工智能等先進(jìn)技術(shù)與經(jīng)典的管理理論相結(jié)合,培養(yǎng)管理學(xué)科知識(shí)、方法、能力與工科知識(shí)交叉滲透的復(fù)合型高級(jí)經(jīng)營管理人才。
科創(chuàng)融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑
直面創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)業(yè)型社會(huì)對(duì)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的需求,形成了借助學(xué)??萍紕?chuàng)新成果引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)關(guān)注科技發(fā)展趨勢(shì)及其對(duì)產(chǎn)業(yè)的影響、依托學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)不確定環(huán)境的科創(chuàng)信念與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的路徑。
?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育9項(xiàng)國家級(jí)榮譽(yù)
?國際級(jí)眾創(chuàng)空間
?全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地
?12個(gè)重大協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)
產(chǎn)教深度融合的教學(xué)體系
攜手大灣區(qū)先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、現(xiàn)代金融服務(wù)業(yè)、國際商業(yè)貿(mào)易等領(lǐng)域的龍頭企業(yè),共建師資、共建課程、共建課堂,打造了與產(chǎn)業(yè)深度融合的課程體系。邀請(qǐng)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師走進(jìn)課堂、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)企業(yè),學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營理念。
面向未來領(lǐng)導(dǎo)力的第二課堂
依托各類學(xué)生社團(tuán),開展豐富的社團(tuán)活動(dòng)、主題團(tuán)建,組織學(xué)生參與國內(nèi)外高水平競賽、第二課堂內(nèi)容涉及思維能力提升、身心拓展和品格塑造,以提升學(xué)生面對(duì)不確定環(huán)境的思辨力、彈韌力、內(nèi)定力與行動(dòng)力。
團(tuán)建活動(dòng)
組織新生管理團(tuán)隊(duì)拓展、迎新聯(lián)誼和班級(jí)團(tuán)建活動(dòng),旨在讓MBA學(xué)生重新審視和思考團(tuán)隊(duì)精神的重要性,增加學(xué)生之間的了解,增進(jìn)學(xué)生之間的情誼。
海外課堂
基于與美國密蘇里大學(xué)、英國利物浦大學(xué)、香港科技大學(xué)、美國加州大學(xué)河濱分校等高校的戰(zhàn)略合作關(guān)系,每年帶領(lǐng)學(xué)生開展為期2周的海外課堂,深度參與國際商學(xué)院的MBA學(xué)習(xí)、獲得多元的文化體驗(yàn)。
報(bào)考條件
符合以下條件之一者即可報(bào)考廣東工業(yè)大學(xué)MBA項(xiàng)目(工作經(jīng)驗(yàn)計(jì)算截止至2024年8月31日;如有變化,以教育部當(dāng)年的MBA報(bào)考政策為準(zhǔn))。
1.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn);
2.獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)歷,并有5年以上工作經(jīng)驗(yàn);
3.獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)。
項(xiàng)目與學(xué)費(fèi)
招生項(xiàng)目 | ||||||
戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目 | 學(xué)費(fèi) | 獎(jiǎng)學(xué)金制度* | 招生校區(qū) | 學(xué)習(xí)方式 | 學(xué)制 | |
19.8萬元 /3年 | 享受 毓秀獎(jiǎng)學(xué)金 | 廣州 校區(qū) | 非全日制 (周末上課) | 學(xué)制3年 (其中課程學(xué)習(xí) 1.5-2年,撰寫學(xué)位論 文1.5年。在讀年限最 長不超過5年。) | ||
優(yōu)勢(shì)拓展項(xiàng)目(8選1) | 1.戰(zhàn)略與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) | 16.8萬元 /3年 | 享受 新秀獎(jiǎng)學(xué)金 & 毓秀獎(jiǎng)學(xué)金 du city | 廣州 校區(qū) | ||
2.智能制造 | ||||||
3.采購與供應(yīng)鏈管理 | ||||||
4.財(cái)務(wù)與金融管理 | ||||||
5.人力資源與組織發(fā)展 | ||||||
6.數(shù)智化營銷管理 | ||||||
7.商務(wù)大數(shù)據(jù)分析與 管理決策 | ||||||
8.大健康管理 | ||||||
綜合管理項(xiàng)目 | 13.5萬元 /3年 | 享受 毓秀獎(jiǎng)學(xué)金 | 揭陽 校區(qū) |
*獎(jiǎng)學(xué)金制度說明:
1.“新秀獎(jiǎng)學(xué)金”僅面向第一志愿報(bào)考廣東工業(yè)大學(xué)且滿足一下條件的2024MBA學(xué)生發(fā)放:
?、偃~繳納當(dāng)年學(xué)費(fèi);②在校期間遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,未收到行政處分;獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為8000元/人,分2年發(fā)放。
2.“毓秀獎(jiǎng)學(xué)金”面向2024級(jí)在冊(cè)MBA學(xué)生設(shè)計(jì),重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)、積極參與各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和校內(nèi)外競賽的優(yōu)秀個(gè)人與集體,金額根據(jù)當(dāng)年學(xué)院的評(píng)優(yōu)方案確定。
錄取方式
根據(jù)考生的初試成績、復(fù)試成績,并結(jié)合考生申請(qǐng)材料真實(shí)性復(fù)查、政審以及體檢結(jié)果,擇優(yōu)錄取。初試成績達(dá)到廣東工業(yè)大學(xué)復(fù)試分?jǐn)?shù)線;廣東工業(yè)大學(xué)自行組織復(fù)試。
上述內(nèi)容來源于廣東工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院官網(wǎng),僅供參考,詳情請(qǐng)咨詢?cè)诰€老師!
20世紀(jì)70-80年代,傳統(tǒng)IT技術(shù)曾給企業(yè)帶來了顯著的效率和效益。80年代,特別是90年代后,商業(yè)世界的復(fù)雜性急劇上升,傳統(tǒng)IT技術(shù)越來越難以有效應(yīng)對(duì)這一復(fù)雜性。
從產(chǎn)品來看,產(chǎn)品本身越來越復(fù)雜。一個(gè)簡單的機(jī)械產(chǎn)品,逐步演變?yōu)橹悄芑ヂ?lián)的產(chǎn)品。從需求來看,消費(fèi)需求越來越走向個(gè)性化,企業(yè)從大規(guī)模生產(chǎn)、大規(guī)模定制到個(gè)性化定制,其研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)面臨一系列的復(fù)雜挑戰(zhàn)。
“數(shù)智化”原本只是可有可無的戰(zhàn)略規(guī)劃,如今,卻關(guān)乎生死存亡。
而在技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展下,企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型的瓶頸已經(jīng)不在于技術(shù)或工具,而在于人,尤其在于高管團(tuán)隊(duì)能否想清楚如何使用科技實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和業(yè)績?cè)鲩L,和能否打造支撐科技落地的組織能力和模式,確保團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出新科技的威力。
實(shí)現(xiàn)需求端數(shù)據(jù)智能
數(shù)據(jù)作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)要素,或數(shù)字經(jīng)濟(jì)的“石油”與“血液”,已經(jīng)是全社會(huì)的普遍共識(shí)。但從現(xiàn)實(shí)情況來看,大部分企業(yè)的會(huì)員數(shù)據(jù)、商品數(shù)據(jù),能夠?qū)崿F(xiàn)線上線下打通的比例都還處于初級(jí)階段,線上線下一體化運(yùn)營更是遠(yuǎn)未到來。如何基于數(shù)據(jù)中臺(tái)支撐實(shí)現(xiàn)需求端數(shù)據(jù)智能,成為企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型的關(guān)注焦點(diǎn)。
過去20多年來,在購物、娛樂、餐飲、家居、出行等多個(gè)領(lǐng)域,我國需求端數(shù)字化已有了長足的進(jìn)展。需求端全場景的高度數(shù)字化,為企業(yè)探索需求端的數(shù)據(jù)智能,提供了良好的條件。
從現(xiàn)狀來看,眾多企業(yè)已經(jīng)開始了對(duì)多端跨場景下的需求端數(shù)據(jù)智能的探索:整合自身在電商平臺(tái)、自有官網(wǎng)和APP、微博、微信等的數(shù)據(jù),以實(shí)現(xiàn)需求端數(shù)據(jù)的跨端、跨場景的整合。同時(shí),一些企業(yè)對(duì)需求端數(shù)據(jù)智能的探索,也已經(jīng)取得了顯著進(jìn)展。以精準(zhǔn)營銷為例,有企業(yè)結(jié)合自身數(shù)據(jù)、外部商業(yè)數(shù)據(jù)、社會(huì)宏觀數(shù)據(jù)等,圈選出不屬于該企業(yè)但有可能轉(zhuǎn)化的潛客群體,并結(jié)合多方數(shù)據(jù)(如:從廣告投放到點(diǎn)擊瀏覽,從各類粉絲到電商交易數(shù)據(jù)),對(duì)客戶實(shí)現(xiàn)“A(認(rèn)知)—I(興趣)—P(首購)—L(復(fù)購)”的精細(xì)化洞察,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“千人千面”的精準(zhǔn)化營銷等。而從未來演變看,企業(yè)與外部數(shù)據(jù)源之間共享的不是數(shù)據(jù)本身,而是數(shù)據(jù)智能的能力和商業(yè)結(jié)果。
企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)
增長趨緩:粗放模式難以為繼。中國經(jīng)濟(jì)正在轉(zhuǎn)入中低速增長的新階段,GDP年均增速和社會(huì)消費(fèi)品零售總額均有所放緩。另一方面,從中長期來看,中產(chǎn)階層在我國的崛起,消費(fèi)市場仍然孕育著巨大機(jī)遇,市場也將迎來品牌大爆發(fā)的歷史性機(jī)遇。但新環(huán)境下的新機(jī)會(huì),并不必然屬于所有企業(yè)。只有成功擁抱和實(shí)現(xiàn)數(shù)智化的企業(yè),才能在未來的市場上抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)新一輪的增長。
競爭加?。盒聞?shì)力重新定義新行業(yè)。數(shù)智化浪潮讓新勢(shì)力快速崛起,舊的商業(yè)格局被極大地動(dòng)搖。在此可以簡要梳理出三大新勢(shì)力:第一類是基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施,在各個(gè)層次上展開大規(guī)模高效創(chuàng)新并快速崛起的企業(yè),典型表現(xiàn)就是各類新銳品牌的超速發(fā)展。第二類是是利用新技術(shù)、開辟和定義新產(chǎn)業(yè)的企業(yè)群體。他們?nèi)胬脭?shù)智化升級(jí),重新定義產(chǎn)品形態(tài)、使用方式、商業(yè)模式和競爭規(guī)則,給傳統(tǒng)企業(yè)帶來了越來越大的變革壓力。第三類則是一部分國際大品牌和中國老字號(hào)內(nèi)部涌現(xiàn)出來的擁抱數(shù)智化變革的新勢(shì)力,在自我革新的過程中,也在引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革新方向。
需求分化:消費(fèi)者主權(quán)崛起。近年來,消費(fèi)需求正在呈現(xiàn)出多元化、細(xì)分化、個(gè)性化等特點(diǎn),這意味著消費(fèi)者主權(quán)正在加速崛起。消費(fèi)的多元化和個(gè)性化,讓市場競爭越發(fā)激烈。在這樣一個(gè)市場上,只有積極創(chuàng)新的企業(yè)才能有所收獲。
C端倒逼:B端變革亟待加速。中國消費(fèi)者(c端)的消費(fèi)、工作、生活、學(xué)習(xí)、娛樂等行為,已經(jīng)高度數(shù)字化,呈現(xiàn)出線上線下多渠道、多觸點(diǎn)全面融合的特點(diǎn)。相比之下,我國企業(yè)(B端)的數(shù)字化,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于C端,在" 消費(fèi)者-零售-批發(fā)-生產(chǎn)-設(shè)計(jì)-采購" 的產(chǎn)業(yè)鏈條上,數(shù)字化程度依次遞減。B端加速開展數(shù)字化和進(jìn)一步的數(shù)智化,必將是未來幾十年里我國數(shù)字化領(lǐng)域的主要命題。
2025浙江工商大學(xué)MBA學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一覽!學(xué)費(fèi)是全日制6.5萬元,非全日制12.8萬元,如果是數(shù)字管理領(lǐng)軍人才班的話由省物價(jià)部門審批而定,下面我們來看上課時(shí)間、學(xué)制和綜合MBA與數(shù)字管理領(lǐng)軍人才班的區(qū)別,供參考!
一、學(xué)費(fèi)
(暫未公布,參考2024年)全日制MBA,周一至周五上課,學(xué)制2年,學(xué)費(fèi)6.5萬元;非全日制MBA,周末班或月集中班,其中綜合MBA學(xué)費(fèi)12.8萬元,數(shù)字管理領(lǐng)軍人才班未公布。詳細(xì)如下:
項(xiàng)目 | 全日制MBA | 非全日制MBA | |
綜合MBA | 綜合MBA | 數(shù)字管理領(lǐng)軍人才班 | |
學(xué)費(fèi) | 6.5萬 | 12.8萬 | 待定 |
上課方式 | 周一至周五 | 周末班、月集中班 | 周末班 |
學(xué)制 | 2年 | 2年 | 2.5年 |
備注:
1、數(shù)字管理領(lǐng)軍人才班學(xué)費(fèi)最終以省物價(jià)部門審批為準(zhǔn)。
2、所有項(xiàng)目學(xué)制有效期為五年,五年內(nèi)畢業(yè)均為有效。
二、綜合MBA與數(shù)字管理領(lǐng)軍人才班的區(qū)別
1、綜合管理MBA(數(shù)字管理卓越班)
綜合管理MBA(數(shù)字管理卓越班)基于企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)踐需要,以企業(yè)數(shù)字化管理作為課程設(shè)計(jì)導(dǎo)向,融合企業(yè)數(shù)智管理理論與實(shí)踐案例,培養(yǎng)具備敏銳的數(shù)字意識(shí),擁有數(shù)據(jù)分析、數(shù)字組織與管理能力,能夠把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇,推動(dòng)企業(yè)數(shù)字化管理發(fā)展的卓越人才。
培養(yǎng)方向
智慧供應(yīng)鏈與運(yùn)營管理:從跨界整合、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、智慧賦能三個(gè)維度,培養(yǎng)驅(qū)動(dòng)企業(yè)智慧供應(yīng)鏈與運(yùn)營的中高級(jí)管理人才。
數(shù)字營銷:從創(chuàng)意思維、數(shù)智驅(qū)動(dòng)、交叉融合三個(gè)維度,培養(yǎng)精湛前沿?cái)?shù)字營銷技能。
智能財(cái)務(wù)與數(shù)字金融:在MBA經(jīng)典課程體系中引入財(cái)務(wù)、金融及企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型視角,采用高校、銀行、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)及科技園區(qū)等多主體合作教學(xué)模式。
卓越管理:從卓越素養(yǎng)、國際視野、前瞻創(chuàng)新三個(gè)維度著眼,培養(yǎng)綜合管理能力卓越的中高級(jí)管理人才。
2、數(shù)字管理領(lǐng)軍人才MBA
數(shù)字管理領(lǐng)軍人才班是浙江工商大學(xué)MBA全新打造的特色班,立足于應(yīng)對(duì)數(shù)字化時(shí)代的新挑戰(zhàn),從數(shù)智驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新思維、產(chǎn)教融合三個(gè)維度著眼,以企業(yè)數(shù)智化管理與轉(zhuǎn)型作為課程設(shè)計(jì)導(dǎo)向,培養(yǎng)掌握精湛前沿?cái)?shù)字管理能力,適應(yīng)企業(yè)數(shù)智化發(fā)展趨勢(shì)的領(lǐng)軍人才。
項(xiàng)目特色
“商科知識(shí)+數(shù)字技術(shù)+管理思維”的三位一體跨界融合培養(yǎng)模式
專屬“數(shù)字+”課程體系,高管實(shí)戰(zhàn)案例分享,“數(shù)字+”行業(yè)頂尖專家學(xué)者對(duì)話
雙導(dǎo)師制,學(xué)術(shù)導(dǎo)師+企業(yè)導(dǎo)師,探究式案例教學(xué)
豐富的第二課堂活動(dòng),系列移動(dòng)課堂,將班級(jí)建在產(chǎn)業(yè)里。