在ACCA考試中，AA科目里的審計一向都是比較難學的知識點之一，基本上只要理解好審計的邏輯，一般都可以順利通關(guān)。下面，會計網(wǎng)就跟大家著重梳理下關(guān)于AA科目中的重難點內(nèi)容，希望有所幫助。

　　首先，我們要了解審計這個過程的內(nèi)在邏輯。

　　Aditor為什么要審計(Why)?

　　審計什么內(nèi)容(What)?

　　怎樣審計(How)?

　　公司在經(jīng)營過程中，會存在各種各樣的風險-Risk;這些風險會對公司經(jīng)營造成不好的影響-Consequence;公司為了降低這些風險，會設(shè)置內(nèi)控-Internal control;審計人員在審計客戶公司時，首先會對客戶公司的內(nèi)控系統(tǒng)進行測試看是否有效-TOC;如果TOC結(jié)果很差，審計人員就會認為客戶公司的內(nèi)控薄弱，需要進一步執(zhí)行實質(zhì)性審計程序-SP。

　　在AA中，我們學習六個Cycle：Purchase Cycle; Sales Cycle;Inventory Cycle; Wage Cycle; Cash &Bank Cycle; PPE Cycle. 這六個Cycle就包括了公司六大方面的業(yè)務(wù)。我們AA的微講堂將會帶領(lǐng)大家按照上面的邏輯將這六個Cycle進行詳細解析，幫助大家更好地理解審計這門課程的邏輯。

　　三大題型

　　考試中對Cycle的考察集中在主觀題部分，題型可分為三類：

　　1、站在Auditor的角度上分析公司存在的Risk以及有可能導(dǎo)致的Consequence，并根據(jù)公司的這些缺陷-Deficiencies(Risk和Consequence共同構(gòu)成Deficiencies)來提出建議-Recommendation。這里的提出建議就是讓我們回答，公司針對這些缺陷，應(yīng)該分別采取什么內(nèi)控手段-Internal Control。

　　2、審計人員針對題干中描述的公司的IC應(yīng)該采取的TOC。

　　3、審計人員針對公司的情況應(yīng)當實行的SP。

　　Purchase Cycle

　　首先我們來看Purchase Cycle，公司的采購系統(tǒng)，也就是公司在采購原材料時的流程。2017年12月的考試中就有一道考察purchase cycle的題，我們來看一下考查的形式：

　　第一小題要求找出并解釋這家公司存在的5個deficiencies;第二小題要求針對這5個deficiencies提出內(nèi)控手段;第三小題要求描述審計師針對公司的IC應(yīng)該采取什么TOC。

　　下面我們來看Purchase Cycle的具體內(nèi)容。

　　我們將Purchase Cycle分為五個環(huán)節(jié)：Requisition; Order; Goods received; Invoiced; Recorded & Payment(Payable)。本期微講堂為大家?guī)砬皟蓚€步驟的內(nèi)容。

　　1、Requisition，采購申請，這個環(huán)節(jié)會產(chǎn)生requisition forms-采購申請單。是公司的生產(chǎn)部門按照生產(chǎn)計劃制定的需求計劃結(jié)合企業(yè)自身的庫存，來決定采購請求。

　　2、Order,下訂單。當生產(chǎn)部門決定了采購請求之后，就將requisition forms移交給了采購部門，采購部門就會向合法的、經(jīng)過授權(quán)的供應(yīng)商下訂單-Purchase Order(PO)。

　　這兩個環(huán)節(jié)都有一個很大的風險：requisition forms和PO有可能是未經(jīng)合理授權(quán)的。這個風險有可能導(dǎo)致兩個部門的員工私自購買公司并不需要的東西，導(dǎo)致公司流出不必要的現(xiàn)金流。

　　公司為了預(yù)防這種風險，會采取對應(yīng)的內(nèi)控手段，比如：

　?、儆喠⒁惶资跈?quán)程序和授權(quán)政策來規(guī)定正確的授權(quán)流程。

　?、趓equisition forms和PO需要合適的人來授權(quán)，這個合適的人就是指有權(quán)利授權(quán)的人，不僅有職位上的權(quán)利，還要有授權(quán)金額的限制;采購部門不可以接收沒有經(jīng)過授權(quán)的請購單。

　　③需要授權(quán)人的簽字。審計人員審計客戶公司時，在了解這些內(nèi)控手段后就會執(zhí)行TOC來檢測內(nèi)控系統(tǒng)是否有效，分別對應(yīng)上面的三種IC采取以下手段：

　　檢查客戶公司的授權(quán)程序和授權(quán)政策是否合理;抽取部分采購訂單，檢查是否經(jīng)過合理授權(quán);復(fù)核授權(quán)人的簽字文件。

　　接下來我們看一下上面提到的那道真題的答案：

　　紅框里面的答案就是我們今天講到的requisition forms和purchase order的授權(quán)的內(nèi)容，如果大家掌握了這部分，就可以輕松拿下這部分分數(shù)。本題包括Deficiency，Control,TOC三部分內(nèi)容，需要特別強調(diào)的是：Deficiency是由Risk和Consequence兩部分構(gòu)成，都需要結(jié)合題目中公司的具體信息來組織答案。

　　來源：ACCA學習幫

　　大家在備考ACCA過程中，相信很多同學都會遇到過不少錯題、難題的情況，對此，會計網(wǎng)針對FR科目，整理了大家常遇到的、比較經(jīng)典的易錯題，并進行相應(yīng)的考點講解。

　　題目1

　　1.Which of the following statements relating to intangible assets is true?

　　A. All intangible assets must be carried at amortised cost or at an impaired amount; they cannot be revalued upwards

　　B. The development of a new process which is not expected to increase sales revenues may still be recognised as an intangible asset

　　C. Expenditure on the prototype of a new engine cannot be classified as an intangible asset because the prototype has been assembled and has physical substance

　　D. Impairment losses for a cash generating unit are first applied to goodwill and then to other intangible assets before being applied to tangible assets

　　對應(yīng)解析

　　講這道題的關(guān)鍵在于很多學生會對第2點產(chǎn)生疑惑，所以老師想在這里再次和大家確認一下。

　　這道題題干問的是下列關(guān)于無形資產(chǎn)的說法哪個是正確的?

　　A所有無形資產(chǎn)必須按攤余成本或減值金額列賬; 他們不能重估，價值不能增加。這句話是錯誤的，首先不確定使用壽命的無形資產(chǎn)是不攤銷的，其次確定使用壽命的無形資產(chǎn)也是可以重估增值的。所以A錯誤。

　　B預(yù)計不會增加銷售收入的新流程的開發(fā)仍可被視為無形資產(chǎn)，也是有可能削減成本的，節(jié)約成本也相當于在帶來經(jīng)濟利益。B正確。

　　C新發(fā)動機原型的支出不能歸類為無形資產(chǎn)，這個說法是錯誤的，新發(fā)動機原型的支出是可以被歸類為無形資產(chǎn)的。

　　D CGU減值損失首先應(yīng)用于goodwill，然后應(yīng)用于其他無形資產(chǎn)，然后再應(yīng)用于有形資產(chǎn)。這句話是錯誤的，正確的應(yīng)該是減值損失的分配是先分配給明顯有減值跡象的個體，再給goodwill，再給non current asset。所以D選項錯誤。注意減值這條準則針對的是non current asset，一般長期資產(chǎn)，不是current asset。

　　題目2

　　2.To which of the following items does IAS 41 Agriculture apply?

　　(i)A change in the fair value of a herd of farm animals relating to the unit price of the animals

　　(ii) Logs held in a wood yard

　　(iii) Farm land which is used for growing vegetables

　　(iv) The cost of developing a new type of crop seed

　　which is resistant to tropical diseases

　　A All four

　　B (i) only

　　C (i) and (ii) only

　　D (ii) and (iii) only

　　對應(yīng)解析

　　(i) 農(nóng)場的牲畜的價值用公允價值表示，這屬于準則規(guī)定，這是對的。(ii) 堆木廠的原木已經(jīng)是產(chǎn)成品，harvest收割之后的產(chǎn)品要從IAS41轉(zhuǎn)入存貨計量。

　　(iii) 生產(chǎn)蔬菜的土地不能歸集在農(nóng)業(yè)中，因為土地是固定資產(chǎn)。(iv) 這里開發(fā)一款可以抵抗病蟲害的新的種子，要歸屬于無形資產(chǎn)。

　　因此這道題選擇B選項。

　　題目3

　　3.Wilmslow acquired 80% of the equity shares of Zeta on 1 April 2014 when Zeta’s retained earnings were $200,000. During the year ended 31 March 2015, Zeta purchased goods from Wilmslow totalling $320,000. At 31 March 2015, one quarter of these goods were still in the inventory of Zeta. Wilmslow applies a mark-up on cost of 25% to all of its sales.

　　At 31 March 2015, the retained earnings of Wilmslow and Zeta were $450,000 and $340,000 respectively.

　　What would be the amount of retained earnings in Wilmslow’s consolidated statement of financial position as at 31 March 2015?

　　A $706,000

　　B $542,000

　　C $498,000

　　D $546,000

　　對應(yīng)解析

　　這里求的是合并報表中留存收益是多少。

　　合并報表中的留存收益是通過母公司從出生到現(xiàn)在所有的累積收益加上子公司納入合并之后產(chǎn)生的歸屬于母公司的收益。

　　收購當天子公司的retained earning是200,000，年末是340,000，說明今年賺的錢是140,000，這個140,000分給group是140,000*80%=112,000

　　再看內(nèi)部交易：母公司賣給子公司的產(chǎn)品中還有1/4留在倉庫里面，所以有1/4的未實現(xiàn)的利潤要減去，這里是1/4*[320,000-(320,000./(1+25%)]=16,000 這里的未實現(xiàn)利潤是歸于母公司，并且注意這是母公司賣給子公司，所以不用再在NCI中分。

　　所以這道題選擇D選項。

　　來源：ACCA學習幫

　　相信各位ACCA考生在平時的做題以及上課過程中都已經(jīng)接觸到了與SOPL和SOFP相關(guān)的一些知識。SOPL和SOFP都是ACCA(AB)科目中比較重點的內(nèi)容，今天會計網(wǎng)給大家整理了與SOFP和SOPL相聯(lián)系的知識點。

　　SOFP介紹

　　首先我們來看一下資產(chǎn)負債表。它的英文名稱叫做Statement of financial position, 簡稱SOFP。曾用名是Balance sheet，簡稱B/S。資產(chǎn)負債表其強調(diào)的是時點的概念，也就是at a particular date。它看的是截止到這個時間點上的asset、liability以及equity的狀況是怎樣的。

　　所謂的資產(chǎn)負債表觀指的是 Asset=Liability+Equity。

　　Asset分為Non current asset 和Current asset。Non current asset是指不能在1年或者超過1年的1個營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)。典型的Non current asset有：Property, plant and equipment; Current asset是指企業(yè)可以在1年或者超過1年的1個營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或者運用的資產(chǎn)。常見的Current asset有：Inventory; Trade receivables; Cash and cash equivalents. Share capital以及Retained earning是屬于Equity中的。

　　Liability也是分為Non current liability和Current liability的。Non current liability非流動負債又稱為長期負債。是指償還期在1年以上的債務(wù)。比如：Long-term borrowing; Current liability流動負債是指在1年或者1年以內(nèi)的1個營業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)。比如：Trade payable; Short term borrowing.

　　站在AB科目的角度上，對于資產(chǎn)負債表這里，我們還涉及一個公式：Working capital營運資本=current asset-current liability

　　SOPL介紹

　　接下來，我們再來看下利潤表。它的英文名稱叫做Statement of profit or loss 簡稱SOPL。它也可以叫做 income statement， 它是反映企業(yè)在一定時期內(nèi)(月份、年度) 經(jīng)營成果(利潤或虧損) 的報表。

　　在學習AB科目的時候，我們也要簡單的知道哪些是屬于SOPL中的。

　　比如 Revenue/sales/turnover; Cost of sales; Gross profit; Expense......這些都是屬于SOPL中的。所以考試的時候一定要判斷出來，哪些是屬于SOFP，哪些是屬于SOPL的。

　　相信大家在做題的時候也發(fā)現(xiàn)了，有的題目會說高估期末存貨對profit有什么影響?這是由于一個公式得來的。

　　Opening inventory + purchase - cost of sales = Closing inventory

　　如果高估期末存貨，那么就相當于低估了cost of sales。那么根據(jù)SOPL的格式。Revenue-cost of sales=gross profit，所以低估cost of sales就相當于高估了profit。所以才是高估期末存貨相當于高估了gross profit。

　　好啦，本期的知識點就到這里結(jié)束了，我們下期再見。

　　來源：ACCA學習幫

　　在ACCA考試中，F(xiàn)R考試科目兩道報表題依舊是ACCA重難點題目，即使考生通過聽課、做題進行學習，但還是有很多人理解不了這考點知識。對此，會計網(wǎng)今天就為大家著重詳細講解一下關(guān)于合并報表Goodwill的計算問題。

　　考點一：Fair value of consideration

　　指的是母公司為了收購子公司所有要付出的consideration(對價)的公允價值，而consideration在FR考試中出現(xiàn)過五種形式，一般來說一道題中會出現(xiàn)兩到三種。

　　1. 以cash的形式收購。

　　這種情況下cash的數(shù)額直接作為fair value of consideration 。

　　2. 以shares的形式收購。

　　要注意的是，母公司用來收購子公司的shares不是已有的，而是新增發(fā)出來的，很多考題中會說“the share exchange has not been recorded”, 意思是需要考生自己在最后的報表中加上這新增的股票帶來的share capital 和share premium.

　　3. 以debts的形式收購。

　　母公司向子公司的原股東免費發(fā)行debts以此來收購其手中的股票。

　　4. 以deferred consideration的形式收購。

　　deferred consideration(遞延對價)需注意的問題是要做折現(xiàn)。

　　5. 以contingent consideration 的形式收購。

　　這一類對價處理起來非常簡單，題目會告訴你一個Fair value，考生直接使用即可。

　　注意：所有的對價都是母公司給子公司原股東的，因此這些對價不會出現(xiàn)在子公司的報表上。

　　我們來看一道歷年真題：

　　“On 1 October 2012, Paradigm acquired 75% of Strata’s equity shares by means of a share exchange of two new shares in Paradigm for every five acquired shares in Strata. In addition, Paradigm issued to the shareholders of Strata a $100 10% loan note for every 1,000 shares it acquired in Strata. Paradigm has not recorded any of the purchase consideration, although it does have other 10% loan notes already in issue. The market value of Paradigm’s shares at 1 October 2012 was $2 each.”

　　計算一下Fair value of consideration。

　　寫成分錄：

　　Dr Investment in Subsidiary 13,500

　　Cr Share capital 6,000

　　Share premium 6,000

　　Loan note 1,500

　　考點二：Fair value of Non-controlling interest

　　FR考試中Fair value of Non-controlling interest出現(xiàn)過三種考試形式：

　　1.題目直接告訴Fair value;

　　2.要求考生按照NCI所持有的股票數(shù)量乘以股價計算;

　　3.要求考生按照NCI占子公司Net asset(凈資產(chǎn))的比例來計算。

　　(其中考官表示在大題中不考查第3種形式。)

　　考點三：Fair value of Net asset of Subsidiary

　　第一步，確定Carrying amount of Net asset, 也就是Carrying amount of Equity。

　　Equity的構(gòu)成部分主要有Share capital/Retained earnings/Revaluation surplus…看題目具體科目。需要強調(diào)的是，我們需要的數(shù)字一定都是在acquisition date(收購日)。

　　第二步，找出子公司凈資產(chǎn)的Fair value 和Carrying amount 的差異并調(diào)整。

　　一般題目會直接告訴Fair value超過或者低于Carrying amount多少。

　　在一些特殊題目中，子公司可能會被新確認某個資產(chǎn)或者負債，從而影響其Fair value。

　　來看這道歷年真題

　　“At the date of acquisition, the fair values of Greca’s assets were equal to their carrying amounts with the exception of two items:

　　– An item of plant had a fair value of $1·8 million above its carrying amount. The remaining life of the plant at the date of acquisition was three years. Depreciation is charged to cost of sales.

　　– Greca had a contingent liability which Viagem estimated to have a fair value of $450,000. This has not changed as at 30 September 2012.

　　Greca has not incorporated these fair value changes into its financial statements.”

　　計算一下Fair value adjustment：

　　好了，梳理完這三個考點，你能解鎖Goodwill了嗎，趕快自己練習起來吧!

       來源：ACCA學習幫

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　　對于那些在報班與否之間猶豫不決的同學，我們的在線咨詢老師隨時準備為大家答疑解惑。同學們可以向老師詳細詢問關(guān)于精講班的課程設(shè)置、授課方式、師資配備等方面的問題，老師們會根據(jù)每個人的不同情況給出專業(yè)的指導(dǎo)和建議。比如，對于在職備考時間緊張的同學，老師會推薦適合的課程套餐和學習時間安排；對于基礎(chǔ)薄弱的同學，老師會建議從哪些基礎(chǔ)知識點開始著重學習，如何逐步提升自己的能力。而且，老師們還會根據(jù)各位同學的具體情況，提供豐富的2025稅務(wù)師備考資料支持，這些資料都是經(jīng)過精心整理和篩選的，具有很強的針對性和實用性，能夠幫助同學們更好地鞏固所學知識，加深對重點難點的理解。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name稅務(wù)師

　　同學們，時間是寶貴的，稅務(wù)師考試的機會一年只有一次。一旦錯過，就需要再等一年，這不僅會浪費大家的時間和精力，還可能會影響到個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。所以，一定要好好珍惜當下的學習時間，積極投身到備考中。選擇2025稅務(wù)師精講班，就是選擇了一條更加高效、便捷的備考之路。讓我們在老師的帶領(lǐng)下，努力學習，不辜負這大好時光，向著稅務(wù)師的目標奮勇前行，為自己的未來開啟一扇充滿機遇的大門。

　　在備考稅務(wù)師的征程中，選擇合適的培訓(xùn)班級是關(guān)鍵的一步，而基礎(chǔ)班和基礎(chǔ)精講班常常讓同學們猶豫不決。究竟該如何在這兩者之間做出抉擇呢？

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　　而基礎(chǔ)精講班則在基礎(chǔ)班的廣度之上，更加注重知識的深度和細度。老師會花費更多的時間在重點、難點知識的剖析上，通過大量的案例、例題來幫助同學們理解和掌握這些關(guān)鍵內(nèi)容。在講解財務(wù)與會計這門科目時，對于復(fù)雜的會計核算和財務(wù)分析方法，基礎(chǔ)精講班會深入到每一個步驟和細節(jié)，不僅讓同學們知其然，更知其所以然。這種講解方式適合那些有一定基礎(chǔ)，或者希望在考試中取得高分，對知識掌握程度要求較高的同學。

　　從學習節(jié)奏來看，基礎(chǔ)班的進度相對會較為平緩，適合學習時間不太固定、需要慢慢消化知識的同學?；A(chǔ)精講班由于內(nèi)容深入，學習強度可能會稍大一些，要求同學們能夠集中精力，跟上老師的節(jié)奏，并且有足夠的時間進行課后的復(fù)習和練習。

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請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name稅務(wù)師

　　對于那些還不清楚如何選擇的同學，不妨在會計網(wǎng)稅務(wù)師欄目在線咨詢專業(yè)老師。老師會根據(jù)同學們的具體情況，如學習基礎(chǔ)、學習時間、學習目標等給出針對性的建議和指導(dǎo)。而且，老師還會提供豐富的稅務(wù)師學習備考資料，幫助同學們更好地備考。

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課程背景

　　我們推出中國首例將精益概念運用到企業(yè)成本管理中的課程，通過精益成本的實行達到優(yōu)化企業(yè)流程、降低企業(yè)成本的效果。管理者該如何了解企業(yè)精益變革中的真實業(yè)績?市場信息要如何與生產(chǎn)融為一體?財務(wù)團隊該如何更有效地支持不斷增長的精益業(yè)務(wù)?管理者應(yīng)如何運用各類成本管理模式提高實際收效?都將在此一一為您解答。

　　精益成本管理的精髓就在于追求最小供應(yīng)鏈成本。在供應(yīng)鏈的各個環(huán)節(jié)中不斷地消除不為客戶增值的作業(yè)，杜絕浪費，從而達到降低供應(yīng)鏈成本，提高供應(yīng)鏈效率的目的。精益成本管理已由最初在生產(chǎn)系統(tǒng)的管理實踐中，逐步延伸至企業(yè)的各項管理業(yè)務(wù)中，也由最初的具體業(yè)務(wù)管理方法上升到戰(zhàn)略管理理念.需要明確精益管理對銷售、運營和財務(wù)規(guī)劃等方面的影響，掌握開展精益會計活動的流程。

課程收益

　　了解什么是精益生產(chǎn)及其在企業(yè)管理中的重要作用

　　認清傳統(tǒng)財務(wù)會計在精益體系中的障礙及解決方式

　　明確精益思維對企業(yè)其他經(jīng)營環(huán)節(jié)的聯(lián)系及其在企業(yè)中的演變過程

　　了解精益價值流圖與供應(yīng)鏈之間的關(guān)系

　　掌握價值流成本的核算與分析，并學會對其的改進

　　掌握精益財務(wù)會計和精益成本分析能力，結(jié)合入自身的實踐操作中

　　了解采購管理中的精益成本管理

課程對象

　　了解什么是精益生產(chǎn)及其在企業(yè)管理中的重要作用

　　認清傳統(tǒng)財務(wù)會計在精益體系中的障礙及解決方式

　　明確精益思維對企業(yè)其他經(jīng)營環(huán)節(jié)的聯(lián)系及其在企業(yè)中的演變過程

　　了解精益價值流圖與供應(yīng)鏈之間的關(guān)系

　　掌握價值流成本的核算與分析，并學會對其的改進

　　掌握精益財務(wù)會計和精益成本分析能力，結(jié)合入自身的實踐操作中

　　了解采購管理中的精益成本管理

課程大綱

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　　注會會計哪個老師講的最好？注會會計是注會考試科目中，專業(yè)性、難度最高的一科，也是其他科目的備考基礎(chǔ)，所以會計學好十分關(guān)鍵，對于會計基礎(chǔ)薄弱或者0基礎(chǔ)的考生，可以選擇一位老師跟著學習，今天給大家介紹一下，請看下文！

　　一、注會會計哪個老師講的最好？

　　注會會計給大家推薦兩種風格的老師，看看哪種適合你，如下：

　　1、郁剛老師

　　講師介紹：

　　◆會計學博士，上海財大商學院EDP中心特聘高級講師；

　　◆對會計準則有很深研究，10余年高校授課經(jīng)驗。

　　試聽實感：

　　◆課程內(nèi)容貼近考試重點，對于多年未考的內(nèi)容會適當簡略，應(yīng)試性強；

　　◆前后知識點講解融會貫通，對很多題目的講解都有自己獨特的解題思路，尤其在重難點大題上對同學幫助很大；

　　◆考點鏈接真題，講義例題以教材例題和真題為主。

　　2、姚遠老師

　　講師介紹：

　　◆注冊會計師，復(fù)旦大學“女神”學霸;

　　◆高頓人氣講師，豐富網(wǎng)課教學經(jīng)驗。

　　試聽實感：

　　◆具有感染力，授課條理清晰、風趣幽默，學生愛稱“Panda老師”

　　◆擅長化繁為簡，理論與實例相結(jié)合的授課方式，為學員理清知識脈絡(luò)、突破難點，幫助學員輕松記憶、快速掌握會計中的重難點

　　◆深諳零基礎(chǔ)學員備考心理，有技巧、有熱情、有耐心的幫助學員堅定信心、通過考試。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name注冊會計師

　　二、如何備考注會會計？

　　備考注會會計，一定離不開刷題，小編整理了《會計》刷題技巧，如下：

　　1、知識為要：刷題時多總結(jié)，多問為什么

　　不要為了做題而做題，需要多反思。善用思維導(dǎo)圖是總結(jié)知識點的好方法，可以幫助考生形成知識體系，建立知識體系的“大樹”，不糾結(jié)于各種細枝末節(jié)。

　　此外，刷題時要多問“為什么”，該題考查哪章的哪個知識點，命題思路是怎樣的，學會從出題人的角度思考，會有意外收獲。

　　2、題目要精：重復(fù)刷100道題不如精析10道題

　　注會考試復(fù)習的時間有限，如何將有限的時間投入深度復(fù)習中，如何不讓自己在題海中“溺亡”？考生要仔細思考適合自身的備考策略。

　　題目在精不在多，做一道好題，可能讓你“醒酬灌頂”；而刷一堆爛題或重復(fù)的題目，常常只會浪費你的時間，事倍功半。

　　3、心態(tài)放平：考試目標是通過而非得滿分

　　重要知識點需要反復(fù)練習和總結(jié)，不重要的知識點“了解”即可，無須深究。

　　說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計網(wǎng)注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準。

　　注會會計哪個老師講的最好？注會會計是注會考試科目中，專業(yè)性、難度最高的一科，也是其他科目的備考基礎(chǔ)，所以會計學好十分關(guān)鍵，對于會計基礎(chǔ)薄弱或者0基礎(chǔ)的考生，可以選擇一位老師跟著學習，今天給大家介紹一下，請看下文！

　　一、注會會計哪個老師講的最好？

　　注會會計給大家推薦兩種風格的老師，看看哪種適合你，如下：

　　1、郁剛老師

　　講師介紹：

　　◆會計學博士，上海財大商學院EDP中心特聘高級講師；

　　◆對會計準則有很深研究，10余年高校授課經(jīng)驗。

　　試聽實感：

　　◆課程內(nèi)容貼近考試重點，對于多年未考的內(nèi)容會適當簡略，應(yīng)試性強；

　　◆前后知識點講解融會貫通，對很多題目的講解都有自己獨特的解題思路，尤其在重難點大題上對同學幫助很大；

　　◆考點鏈接真題，講義例題以教材例題和真題為主。

　　2、姚遠老師

　　講師介紹：

　　◆注冊會計師，復(fù)旦大學“女神”學霸;

　　◆高頓人氣講師，豐富網(wǎng)課教學經(jīng)驗。

　　試聽實感：

　　◆具有感染力，授課條理清晰、風趣幽默，學生愛稱“Panda老師”

　　◆擅長化繁為簡，理論與實例相結(jié)合的授課方式，為學員理清知識脈絡(luò)、突破難點，幫助學員輕松記憶、快速掌握會計中的重難點

　　◆深諳零基礎(chǔ)學員備考心理，有技巧、有熱情、有耐心的幫助學員堅定信心、通過考試。

　　二、如何備考注會會計？

　　備考注會會計，一定離不開刷題，小編整理了《會計》刷題技巧，如下：

　　1、知識為要：刷題時多總結(jié)，多問為什么

　　不要為了做題而做題，需要多反思。善用思維導(dǎo)圖是總結(jié)知識點的好方法，可以幫助考生形成知識體系，建立知識體系的“大樹”，不糾結(jié)于各種細枝末節(jié)。

　　此外，刷題時要多問“為什么”，該題考查哪章的哪個知識點，命題思路是怎樣的，學會從出題人的角度思考，會有意外收獲。

　　2、題目要精：重復(fù)刷100道題不如精析10道題

　　注會考試復(fù)習的時間有限，如何將有限的時間投入深度復(fù)習中，如何不讓自己在題海中“溺亡”？考生要仔細思考適合自身的備考策略。

　　題目在精不在多，做一道好題，可能讓你“醒酬灌頂”；而刷一堆爛題或重復(fù)的題目，常常只會浪費你的時間，事倍功半。

　　3、心態(tài)放平：考試目標是通過而非得滿分

　　重要知識點需要反復(fù)練習和總結(jié)，不重要的知識點“了解”即可，無須深究。

　　學會戰(zhàn)略性放棄，是復(fù)習刷題的第二個重要技巧，小編整理了注會會計歷年真題，大家可以在考前練習一下，點擊下方按鈕領(lǐng)取吧！

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name注冊會計師

　　說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計網(wǎng)注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準。

　　注會哪個老師講的比較好？郁剛老師的注會課程就很好！大家如果備考注會有困難，可以來聽聽郁剛老師的注會課程，一定能對你提高注會備考效率大有裨益！更多詳情，快隨會計小編一起來看看下文吧！

　　一、注會哪個老師講的比較好？

　　注會郁剛老師講得就很好！注會考試難度雖然很大，但選擇一位好老師能在很大程度上降低備考難度。郁剛老師擁有10余年高校授課經(jīng)驗，對注會考試有很深研究，直擊考點，定能幫助點大家順利通關(guān)注會考試！以下是郁剛老師的個人介紹：

　　◆講師資歷

　?、贂媽W博士，上海財大商學院EDP中心特聘高級講師；

　?、趯嫓蕜t有很深研究，10余年高校授課經(jīng)驗。

　　◆授課風格

　?、僬n程內(nèi)容貼近考試重點，對于多年未考的內(nèi)容會適當簡略，應(yīng)試性強；

　?、谇昂笾R點講解融會貫通，對很多題目的講解都有自己獨特的解題思路，尤其在重難點大題上對同學幫助很大；

　　③考點鏈接真題，講義例題以教材例題和真題為主。

　　◆適合學員特點

　?、儆幸欢〞嫽A(chǔ)（比如考過初級、中級），對會計相關(guān)概念有基本認知；

　?、趥淇紩r間有限，希望抓大放小進行學習；

　?、鬯季S偏理，邏輯性強，希望將課本知識前后關(guān)聯(lián)，融匯貫通進行應(yīng)用的同學。

　　二、注會考試科目是哪些？

　　注會分專業(yè)階段和綜合階段考7門，其中專業(yè)階段考6門；綜合階段考1門。詳情如下：

　　1、注會專業(yè)階段考試科目：《經(jīng)濟法》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《會計》、《公司戰(zhàn)略及風險管理》、《稅法》，考生可一次報考1-6門科目。

　　2、注會綜合階段考試科目：《職業(yè)能力綜合測試(試卷一、試卷二)》，考生需同年報考試卷一、試卷二。

　　下圖是注會專業(yè)階段六門考試科目的特點及難度介紹，大家可以看一下：

　　三、注冊會計師考試時間是幾月？

　　8月！2021年-2023年注冊會計師考試時間都是8月份，例如2023年注冊會計師考試時間為8月25日-8月27日。關(guān)于更多年份的注冊會計師考試時間安排，如下表所示：

　　說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計網(wǎng)注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準。

　　注會會計是注會考試科目中，專業(yè)性、難度最高的一科，也是其他科目的備考基礎(chǔ)，所以會計學好十分關(guān)鍵，對于會計基礎(chǔ)薄弱或者0基礎(chǔ)的考生，可以選擇一位老師跟著學習，今天給大家介紹一下注會會計老師-郁剛、姚遠老師，請看下文！

　　一、注會會計哪個老師講的最好？

　　注會會計給大家推薦兩種風格的老師，看看哪種適合你，如下：

　　1、郁剛老師

　　講師介紹：

　　◆會計學博士，上海財大商學院EDP中心特聘高級講師；

　　◆對會計準則有很深研究，10余年高校授課經(jīng)驗。

　　試聽實感：

　　◆課程內(nèi)容貼近考試重點，對于多年未考的內(nèi)容會適當簡略，應(yīng)試性強；

　　◆前后知識點講解融會貫通，對很多題目的講解都有自己獨特的解題思路，尤其在重難點大題上對同學幫助很大；

　　◆考點鏈接真題，講義例題以教材例題和真題為主。

　　2、姚遠老師

　　講師介紹：

　　◆注冊會計師，復(fù)旦大學“女神”學霸;

　　◆高頓人氣講師，豐富網(wǎng)課教學經(jīng)驗。

　　試聽實感：

　　◆具有感染力，授課條理清晰、風趣幽默，學生愛稱“Panda老師”

　　◆擅長化繁為簡，理論與實例相結(jié)合的授課方式，為學員理清知識脈絡(luò)、突破難點，幫助學員輕松記憶、快速掌握會計中的重難點

　　◆深諳零基礎(chǔ)學員備考心理，有技巧、有熱情、有耐心的幫助學員堅定信心、通過考試。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name注冊會計師

　　二、注會會計有什么特點？

　　注會會計是最強王者，難度大，重要性高。

　　會計是注會考試的基礎(chǔ)，也是重中之重。所以沒有會計基礎(chǔ)的考生，可以看看企業(yè)會計學、新準則應(yīng)用指南，準備必要的知識基礎(chǔ)。

　　會計最難的地方在于金融資產(chǎn)與長投。對于金融資產(chǎn)與長投的學習，大家可以緊跟著彬哥的框架法，熟練使用“三段論”；不同的類別有不同的學習套路，結(jié)合題目使用六步法或者四步法就可以得分過關(guān)。

　　另外，注冊會計師會計的考試特點是覆蓋面廣、系統(tǒng)性強，因此考生要進行全面地系統(tǒng)地學習。

　　說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計網(wǎng)注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準。

　　在備考稅務(wù)師考試的征途上，一份全面、精準的精講講義是不可或缺的助手。為了幫助考生更有效率地掌握考試要點，提高學習質(zhì)量，各大會計網(wǎng)站和在線教育平臺提供了豐富的稅務(wù)師精講講義下載服務(wù)。

　　精講講義通常由經(jīng)驗豐富的教師團隊編寫，它們不僅涵蓋考試大綱要求的所有知識點，還突出了重點和難點。通過精講講義的學習，考生可以快速了解每個章節(jié)的核心內(nèi)容，對于復(fù)習進度的提速具有顯著效果。

　　若是你正為尋找高質(zhì)量的稅務(wù)師精講講義而犯愁，不妨訪問會計網(wǎng)稅務(wù)師欄目進行在線咨詢。該平臺的老師們會根據(jù)你的學習需求，提供最新版本的稅務(wù)師精講講義下載服務(wù)。除此之外，老師還會結(jié)合今年的考試情況，提供一系列針對性的備考資料，如考點分析、真題解析、模擬題庫等，全方位支持你的備考之旅。

　　會計網(wǎng)致力于幫助廣大考生輕松備考稅務(wù)師。他們深知考生面臨的壓力和挑戰(zhàn)，因此，提供的精講講義旨在最大程度地提升學習效率。講義中不僅有詳盡的理論知識點講解，還包括了案例分析、實務(wù)操作指導(dǎo)等實用內(nèi)容，幫助考生理論與實踐相結(jié)合，增強應(yīng)試能力。

　　更值得一提的是，會計網(wǎng)的老師明白每位考生的學習方式和節(jié)奏各不相同，他們會根據(jù)個人情況給予個性化的學習建議和輔導(dǎo)。在他們的幫助下，許多考生成功實現(xiàn)了“過五科”的目標，即一次性通過稅務(wù)師考試的全部科目。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name稅務(wù)師

　　利用這些精講講義和備考資料，考生可以有針對性地進行復(fù)習，避免盲目刷題和無效勞動。老師的專業(yè)指導(dǎo)也能幫助學生找到最適合自己的學習路徑，從而在稅務(wù)師考試的道路上少走彎路。

　　會計網(wǎng)提供的稅務(wù)師精講講義及其他備考資料，是考生們高效備考、順利通過考試的得力助手。無論你是初次報考還是戰(zhàn)“稅”沙場的老將，都可以在這些優(yōu)質(zhì)資源的幫助下，朝著成為一名合格稅務(wù)師的目標穩(wěn)步邁進。

精益生產(chǎn)只要是為了消除企業(yè)或者生產(chǎn)線上的無效勞動，提高工作或生產(chǎn)效率，為企業(yè)最大限度的謀取精益效益。通過精益生產(chǎn)可以提高生產(chǎn)效率，主要方法包括：

1、確定目標：明確企業(yè)的目標和要達到的效果，制定精益生產(chǎn)計劃。

為了確定目標，企業(yè)需要進行市場研究、內(nèi)部分析和管理層討論。市場研究可以幫助企業(yè)了解客戶需求和競爭對手情況，內(nèi)部分析可以幫助企業(yè)了解現(xiàn)有流程和生產(chǎn)線的瓶頸，而管理層討論則可以幫助企業(yè)確定實現(xiàn)目標的具體計劃和措施。

在制定目標時，企業(yè)需要考慮以下幾點：

(1)具體性：目標應(yīng)該明確、具體，以便員工能夠清楚地了解企業(yè)的期望和要求。

(2)可衡量性：目標應(yīng)該可以被衡量和評估，以便企業(yè)可以跟蹤和監(jiān)控目標的實現(xiàn)情況。

(3)可達成性：目標應(yīng)該具有可行性，既不過于容易也不過于困難，以便員工能夠有信心實現(xiàn)目標。

(4)有挑戰(zhàn)性：目標應(yīng)該具有一定的挑戰(zhàn)性，以便激發(fā)員工的斗志和創(chuàng)造力。

(5)與員工相關(guān)：目標應(yīng)該與員工的工作和利益相關(guān)，以便激發(fā)員工的積極性和參與度。

在確定目標之后，企業(yè)需要制定具體的計劃和措施，包括培訓(xùn)員工、改進流程、采用生產(chǎn)線組織形式等。這些措施的實施需要全體員工的參與和支持，以便實現(xiàn)企業(yè)的目標。

2、培訓(xùn)員工：通過培訓(xùn)和教育，使員工了解精益生產(chǎn)的哲學和方法，激發(fā)員工參與精益生產(chǎn)。

為了有效地培訓(xùn)員工，企業(yè)需要制定詳細的培訓(xùn)計劃，包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式等。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)員工的工作崗位和職責而有所不同，培訓(xùn)時間應(yīng)該根據(jù)員工的工時間和工作安排而有所不同，培訓(xùn)方式應(yīng)該根據(jù)員工的學習方式和接受能力而有所不同。

在培訓(xùn)員工時，企業(yè)需要考慮以下幾點：

(1)培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該與員工的工作和職責相關(guān)，包括精益生產(chǎn)的哲學、方法、技術(shù)和工具等。

(2)培訓(xùn)時間：培訓(xùn)時間應(yīng)該充分考慮員工的工作時間和工作安排，避免影響員工的工作和生產(chǎn)。

(3)培訓(xùn)方式：培訓(xùn)方式應(yīng)該根據(jù)員工的學習方式和接受能力而有所不同，包括課堂講授、案例分析、實踐操作等。

(4)培訓(xùn)效果評估：企業(yè)需要定期對培訓(xùn)效果進行評估，了解員工掌握精益生產(chǎn)的情況，并根據(jù)評估結(jié)果進行調(diào)整和改進。

通過有效的培訓(xùn)，可以使員工更好地理解和應(yīng)用精益生產(chǎn)的方法和技術(shù)，從而提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，為企業(yè)帶來長期利益。

3、價值流分析：對生產(chǎn)過程進行價值流分析，確定價值流和非價值流，并消除非價值流。

精益生產(chǎn)的價值流分析是一種用于識別和消除浪費的方法，其核心思想是通過消除不增加價值的活動來優(yōu)化流程，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，降低成本，從而提升企業(yè)的競爭力。

價值流分析包括以下幾個步驟：

(1)繪制價值流圖：首先，對企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品進行價值流圖繪制，該圖包括從原材料采購到產(chǎn)品交付給客戶的所有流程，包括增值和非增值活動。這個過程需要深入了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，包括各個工序、時間、人力和物力等信息。

(2)分析價值流圖：通過對價值流圖的詳細分析，找出哪些環(huán)節(jié)是增加價值的，哪些環(huán)節(jié)是不增加價值的。通過對比各個工序的耗時和人力成本，找出哪些環(huán)節(jié)存在浪費和效率低下的問題。

(3)制定改進計劃：根據(jù)價值流圖的分析結(jié)果，制定相應(yīng)的改進計劃。改進計劃應(yīng)該包括改進的目標、措施、時間表和負責人等詳細信息。

(4)實施改進計劃：按照改進計劃，對生產(chǎn)流程進行優(yōu)化，消除浪費和效率低下的環(huán)節(jié)，優(yōu)化生產(chǎn)流程。

(5)監(jiān)控和評估：在實施改進計劃后，需要對生產(chǎn)流程進行監(jiān)控和評估，以確保改進計劃的實施效果。如果存在問題，需要重新進行價值流分析，并制定新的改進計劃。

通過價值流分析，企業(yè)可以識別并消除生產(chǎn)流程中的浪費環(huán)節(jié)，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本，提高企業(yè)的競爭力。同時，該方法還可以幫助企業(yè)更好地了解客戶需求和市場趨勢，為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供有力支持。

4、改進流程：通過Kaizen、Kanban和5S等方法，改進生產(chǎn)流程，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。

為了改進流程，企業(yè)需要了解現(xiàn)有的生產(chǎn)流程和價值流圖，找出哪些環(huán)節(jié)是增加價值的，哪些環(huán)節(jié)是不增加價值的。然后，根據(jù)價值流圖的分析結(jié)果，制定相應(yīng)的改進計劃，包括改進的目標、措施、時間表和負責人等詳細信息。

在改進流程時，企業(yè)可以考慮以下幾個方面：

(1)優(yōu)化生產(chǎn)流程：分析現(xiàn)有的生產(chǎn)流程，找出存在浪費和效率低下的環(huán)節(jié)，并采取相應(yīng)的措施進行優(yōu)化。例如，通過合并工序、簡化操作、優(yōu)化設(shè)備布局等措施來提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平。

(2)采用先進的生產(chǎn)技術(shù)：引入先進的生產(chǎn)技術(shù)，例如自動化、智能化設(shè)備，機器人等，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量水平。

(3)提高員工技能和素質(zhì)：對員工進行培訓(xùn)和教育，提高員工的技能和素質(zhì)，使其能夠更好地掌握精益生產(chǎn)的方法和技術(shù)，從而提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平。

(4)引入精益生產(chǎn)工具：采用精益生產(chǎn)的工具和方法，例如5S、Kaizen、Kanban等，對生產(chǎn)流程進行持續(xù)改進和優(yōu)化。

(5)建立精益生產(chǎn)文化：通過建立精益生產(chǎn)文化，激發(fā)員工的積極性和參與度，使其能夠更好地支持和參與精益生產(chǎn)的改進工作。

通過以上措施的改進，可以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，降低成本，滿足客戶需求，提高企業(yè)的競爭力。同時，也可以促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新，為企業(yè)的長期發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

5、持續(xù)改進：不斷改進生產(chǎn)流程，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，以滿足客戶需求。

為了實現(xiàn)持續(xù)改進，企業(yè)需要建立一套完善的改進機制，包括以下幾個方面：

(1)建立改進文化：企業(yè)需要建立一種積極的改進文化，鼓勵員工提出改進意見和建議，激發(fā)員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。

(2)制定改進計劃：根據(jù)市場需求和企業(yè)的實際情況，制定相應(yīng)的改進計劃，包括改進的目標、措施、時間表和負責人等詳細信息。

(3)實施改進措施：按照改進計劃，采取相應(yīng)的措施進行改進，例如引入新的生產(chǎn)技術(shù)、優(yōu)化生產(chǎn)流程、提高員工技能和素質(zhì)等。

(4)監(jiān)控和評估：在實施改進措施后，需要對生產(chǎn)流程進行監(jiān)控和評估，了解改進措施的實施效果，如果存在問題，需要重新制定改進計劃。

(5)反饋和持續(xù)改進：在監(jiān)控和評估的基礎(chǔ)上，將改進成果反饋給相關(guān)部門和人員，以便在下一次改進中進行參考和借鑒，從而實現(xiàn)持續(xù)改進。

通過以上措施的建立和實踐，可以實現(xiàn)持續(xù)改進的目標，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，降低成本，提高企業(yè)的競爭力。同時，也可以促進企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，為企業(yè)的長期發(fā)展提供有力支持。

6、采用生產(chǎn)線組織形式：將生產(chǎn)過程劃分為多個環(huán)節(jié)，組織成生產(chǎn)線，可以減少生產(chǎn)過程中的等待時間和物料傳輸時間，提高生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量。

在采用生產(chǎn)線組織形式時，企業(yè)需要考慮以下幾個方面：

(1)流程設(shè)計：根據(jù)產(chǎn)品的特點和生產(chǎn)流程，設(shè)計合適的生產(chǎn)線組織形式，包括生產(chǎn)流程的劃分、設(shè)備的選擇和布局等。

(2)設(shè)備布局：根據(jù)生產(chǎn)線的需要，合理布局設(shè)備，使得設(shè)備之間能夠相互銜接，減少物料的傳輸時間和等待時間。

(3)專業(yè)人員培訓(xùn)：生產(chǎn)線組織形式需要專業(yè)的人員進行操作和維護，因此需要對相關(guān)人員進行培訓(xùn)和教育。

(4)流程優(yōu)化：在生產(chǎn)線運行過程中，需要不斷對生產(chǎn)流程進行優(yōu)化和改進，消除浪費和效率低下的環(huán)節(jié)，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量水平。

通過采用生產(chǎn)線組織形式，可以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，降低成本，滿足客戶需求。同時，也可以促進企業(yè)的生產(chǎn)管理水平的提升，提高企業(yè)的競爭力。

7、精細化管理：在生產(chǎn)過程中實施細致化管理，減少不必要的浪費，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平。

在精細化管理中，企業(yè)需要考慮以下幾個方面：

(1)流程優(yōu)化：對生產(chǎn)流程進行精細的優(yōu)化，包括每個環(huán)節(jié)的作業(yè)方式、時間、人力和物力的分配等，從而消除浪費和效率低下的環(huán)節(jié)。

(2)質(zhì)量管控：在生產(chǎn)過程中實施細致的質(zhì)量管控，包括原材料的檢驗、生產(chǎn)過程的控制和成品的檢驗等，從而降低不良品率和退貨率。

(3)人員管理：通過細致的人員管理，包括崗位分工、工作標準和考核標準等，提高員工的工作效率和技能水平。

(4)物料管理：對物料進行細致的管理，包括物料的存儲、配送和利用等，從而減少物料的浪費和降低庫存成本。

(5)設(shè)備維護：對設(shè)備進行細致的維護和保養(yǎng)，包括定期檢查、維修和更換等，從而減少設(shè)備故障率和維修成本。

通過精細化管理，可以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，降低成本，滿足客戶需求。同時，也可以促進企業(yè)的管理水平提升，為企業(yè)的長期發(fā)展提供有力支持。

　　注會是財會行業(yè)中備受認可的高含金量證書，但其考試難度非常大，歷年來專業(yè)階段考試的通過率基本都低于30%。因此，許多有志于獲得注會資格的考生都傾向于報名參加注會輔導(dǎo)課程以幫助他們備考。那具體來說，注會哪個老師講的比較好？每年報考時間是怎樣安排的？有關(guān)的詳情信息，快隨會計小編來一起看看下文吧！

　　一、注會哪個老師講的比較好？

　　注會考試雖然有專業(yè)和綜合兩個階段，但是考試難度集中在專業(yè)階段6科，為方便大家備考，這里分科為大家推薦一位優(yōu)秀老師，聽他們的保證干貨滿滿！

　　1、《會計》選擇郁剛遠老師：會計學博士，上海財大商學院EDP中心特聘高級講師；對會計準則有很深研究，10余年高校授課經(jīng)驗。

　　3、《審計》選擇韓自清老師：注冊會計師，審計學碩士；從事多年審計教學，具有豐富的面授、網(wǎng)課教學經(jīng)驗。

　　5、《稅法》選擇楊志國老師：注冊會計師、稅務(wù)師、中級會計師；大型工商業(yè)企業(yè)財務(wù)經(jīng)理，集團公司財務(wù)顧問；擔任注會，稅務(wù)師，初級職稱，財稅實操講師。

　　4、《經(jīng)濟法》選擇沈甜甜老師：注冊會計師、稅務(wù)師、中級會計師；曾任職著名國企、內(nèi)資八大事務(wù)所。

　　2、《財務(wù)成本管理》選擇楊志國老師：注冊會計師、中級會計師、會計碩士；著名內(nèi)資事務(wù)所從事審計工作經(jīng)歷、曾擔任某上海中美合作醫(yī)院財務(wù)經(jīng)理、團總支書記；高頓CPA特色的教師之一。

　　6、《公司戰(zhàn)略與風險管理》選擇陳巖老師：注冊會計師、稅務(wù)師，會計碩士；曾任職某大型國企，專注公司戰(zhàn)略風險研究。

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請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name注冊會計師

　　二、注會每年報考時間是怎樣安排的？

　　注會考試每年一次，報考時間安排相對比較穩(wěn)定，一般是在4月份報名、6月份繳費、8月份打印準考證和舉行考試。關(guān)于歷年的注會考試，報考時間安排詳情，如下表所示：

　　三、注會考完拿證要幾年？

　　一般來說，注會考完拿證需要3年左右！通常大多數(shù)人都會每年考2-3個專業(yè)階段科目，安排在2-3年通過注會的專業(yè)階段考試，然后再用1年時間報考通關(guān)專業(yè)階段考試。

　　其實，注會考完拿證需要幾年，每位考生的自身情況不同，具體所花費的時長也有所不同。不過，需注意的是，注會專業(yè)階段考試的單科成績有效期是5年，考生需要在5年內(nèi)通過全部的5科考試，否則將面臨全部成績作廢取消的尷尬局面。

　　說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計網(wǎng)注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準。

　　時光飛逝，過完這個元宵節(jié)，大家就要正式開展全年的學習和工作啦！今年的注會考試定于8月23日-25日舉行，元宵節(jié)之后，大家還有接近半年的備考時間。為幫助大家在元宵之后盡快進入注會備考狀態(tài)，會計小編整理了這篇2024年注會備考攻略，一起來看下吧！

　　一、元宵節(jié)之后，2024年注會備考攻略是什么？

　　元宵節(jié)之后，大家還有6個月左右的備考時間，此時開始備考注會的話，時間是剛好的，具體安排可以看下：

　　1、打基礎(chǔ)，聽網(wǎng)課（現(xiàn)在-3月31日）

　　★備考攻略：

　?、侔迅骺颇康幕A(chǔ)課程都過一遍，跟著老師節(jié)奏學，邊學邊記；

　?、诰W(wǎng)課聽完刷考點精講的章節(jié)題，遇到不會的題暫時先緩緩，后續(xù)集中逐一攻破；

　?、壅n后一定要及時整理錯題，方便后期鞏固。

　　?備考工具：基礎(chǔ)課程+考點精講+打卡表

　　2、重難點提升（4月1日-6月30日）

　　★備考攻略：

　?、俾牳骺颇康闹攸c章節(jié)課程，不懂的反復(fù)聽，要學透徹為止，結(jié)合考點精講背誦重要知識點；

　?、诼犕暌徽鹿?jié)去刷對應(yīng)章節(jié)習題，對照答案背誦相應(yīng)考點并及時鞏固；

　　?備考工具：串講課程+考點精講+題庫小程序

　　3、集中刷題+背誦（7月1日-8月22日）

　　★備考攻略：

　?、僦攸c學習新增+變動知識點；

　?、谒⒔?年的真題卷+考前模擬卷（真題卷3遍，掌握答題技巧和出題規(guī)律）；

　?、劭键c精講的重點再過一遍；

　?、芗袦仡欏e題，完成考前的機考模擬。

　　?備考工具：近5年真題卷+考點精講+錯題集

　　【注意】注會每個階段都有不同的任務(wù)，沒有什么基礎(chǔ)的不要盲目啃書，有時候方向比努力更重要，按照考點精講上的內(nèi)容來，備考會變得更容易一些！

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　　二、2024年注會全年考試時間安排是怎樣的？

　　關(guān)于2024年注會全年考試時間安排，大家可以查看以下說明：

　　1、報名時間：2024年4月8日早上8點-4月30日晚上8點；

　　2、交費時間：2024年6月13日開始，持續(xù)到6月28日（早上8點-晚上8點）；

　　3、準考證打印時間：預(yù)計8月中旬（暫未確定）；

　　4、考試時間：2024年8月23日—25日舉行專業(yè)階段考試，2024年8月24日舉行綜合階段考試。

　　5、成績公布時間：預(yù)計11月下旬。成績公布后的第五個工作日起到第十個工作日內(nèi)，考生可以通過網(wǎng)報系統(tǒng)提交復(fù)核申請。

　　說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計網(wǎng)注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準。

關(guān)于精細化管理和精益化管理區(qū)別在企業(yè)生產(chǎn)管理活動中，很多人都沒有真正弄明白兩者的不同之處在哪里?？梢院苊鞔_區(qū)分的人并不多。就此為幫助大家理解精細化和精益化管理的區(qū)別，總結(jié)了以下內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

首先我們看這樣一個例子，國家電網(wǎng)公司劉振亞總經(jīng)理在2008年工作會議上的報告中將“兩個轉(zhuǎn)變”戰(zhàn)略中的“四化”表述為“著力推進公司集團化運作、集約化發(fā)展、精益化管理、標準化建設(shè)”。

劉振亞總經(jīng)理在報告中對精細化與精益化的關(guān)系進行過這樣闡述：“精益化管理是對精細化管理的提升，更加注重結(jié)果和成效”。在企業(yè)生產(chǎn)鍋里中精益化不僅僅是對精細化升級，而是讓管理改進有了戰(zhàn)略方向，有了指導(dǎo)思想和靈魂，并有經(jīng)實踐驗證過的系統(tǒng)方法和工具。

精細化管理和精益化管理區(qū)別

精細化管理

雖然從字面上精細化管理與精益化管理僅僅是一字之差，但是其意義卻有著很大的不同。字面看，精者，去粗也，精密也，精良也，取其精華;細者，入微也，詳細也，細致也，注重細節(jié);益者，更加也，利益也，效益也，精益求精。

精細化管理就是摒棄過去傳統(tǒng)的粗放式管理模式，將具體、明確的量化標準滲透到生產(chǎn)管理的各個環(huán)節(jié)之中。精細化管理最基本的特征就是重過程、重細節(jié)，更加注重每一件事、每一個細節(jié)。

精益化管理

精益化管理中的“精”體現(xiàn)在質(zhì)量上，追求“盡善盡美”、“精益求精”;“益”體現(xiàn)在成本上，表示少投入、少消耗資源，尤其是要減少不可再生資源的投入和耗費，多產(chǎn)出效益，實現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展。

精益化管理核心就是要以最小的投入，取得最大的產(chǎn)出，并用最快的速度設(shè)計生產(chǎn)出來，以最低的成本、合理的價格，以明顯的競爭優(yōu)勢，全面、靈活、優(yōu)質(zhì)、高效的為用戶提供滿意的服務(wù)，把最終成果落實到效益上。這里的效益不只是經(jīng)濟效益，更包括社會效益;不只是眼前利益，更包括長遠利益。

實施“精益化管理”對工業(yè)企業(yè)和服務(wù)型企業(yè)都有非常重要的意義來也為企業(yè)帶來很大的幫助，之所以這樣說是因為它的核心理念就是追求“努力消除生產(chǎn)管理過程中的無效勞動，從而獲得最大的長遠利益”。

精益化管理是在精細化管理基礎(chǔ)之上，更深層次的追求規(guī)范化、程序化和數(shù)據(jù)化管理，落實效益中心的一種管理新境界。實施精益化管理，應(yīng)地制宜，根據(jù)不同企業(yè)制定適合的精益推行方式，切不可簡單照搬其他企業(yè)或國外成功企業(yè)實施精益化的具體做法，不同行業(yè)企業(yè)推行精益化管理，必須結(jié)合自身行業(yè)實際和企業(yè)實際，對精益管理深入研究、實踐，形成一套系統(tǒng)的更加適合行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的精益方法。

綜上，可以看出精細化管理和精益化管理區(qū)別并不僅僅體現(xiàn)在表層的一字之差，兩者富含的意義大有不同，當我們企業(yè)在實施精益化管理時千萬不要把它誤認為時精細化管理了。只有真正理解了精益化管理的內(nèi)涵才能運用精益思想有效實施精益變革。

注會考試科目怎么搭配比較合理？考生可以選擇一年報考1-6門科目，根據(jù)各科目之間的關(guān)聯(lián)性來決定科目如何搭配，下面跟著會計網(wǎng)小編來具體看看吧！

一、注會考試科目怎么搭配比較合理？

注會考試科目（專業(yè)階段）一共有六門，考生可以任意搭配，結(jié)合自己的實際情況（如備考時間、學習能力、職業(yè)規(guī)劃等）來進行選擇。方案推薦如下：

二、注會科目之間有什么關(guān)聯(lián)？

1.會計&稅法

會計和稅法之間的關(guān)聯(lián)非常緊密，尤其是在企業(yè)所得稅相關(guān)章節(jié)的知識點上，兩者都有涉及。另外，會計中的一些基礎(chǔ)概念和原則也是稅法理解和應(yīng)用的基礎(chǔ)。

2.會計&審計

會計是審計的基礎(chǔ)，審計過程中需要運用會計知識來理解和分析被審計單位的財務(wù)報表。

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請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name注冊會計師

3.財管&戰(zhàn)略

戰(zhàn)略中會涉及到財務(wù)成本的計算和分析，同時，戰(zhàn)略的學習也可以為財管提供宏觀視角和決策依據(jù)。

4.審計&戰(zhàn)略

審計過程中需要關(guān)注被審計單位的內(nèi)部控制和風險管理情況，而戰(zhàn)略正是講這方面的內(nèi)容。

5.審計&經(jīng)濟法

審計過程中需要了解各種經(jīng)濟法律法規(guī)，以確保審計工作的合法性和合規(guī)性。

說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計網(wǎng)注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準。