固定資產(chǎn)的后續(xù)支出主要涉及固定資產(chǎn)更新改造費用及修理費用等,對于這些費用支出,應(yīng)通過什么科目進行會計核算?
固定資產(chǎn)后續(xù)支出計入什么科目?
固定資產(chǎn)后續(xù)支出,如使可能流入企業(yè)的經(jīng)濟利益超過了原先的估計,則應(yīng)將其予以資本化,計入固定資產(chǎn)賬面價值,但增計后的金額不應(yīng)超過該固定資產(chǎn)的可收回金額。在其他情況下,后續(xù)支出應(yīng)在發(fā)生時計入當期損益。
固定資產(chǎn)的后續(xù)支出如何做賬務(wù)處理?
固定資產(chǎn)的后續(xù)支出是指固定資產(chǎn)在使用過程中發(fā)生的更新改造支出、修理費用等。
費用化的后續(xù)支出:
借:銷售費用
管理費用等
貸:銀行存款
資本化的后續(xù)支出:
轉(zhuǎn)入在建工程:
借:在建工程
累計折舊
固定資產(chǎn)減值準備
貸:固定資產(chǎn)
資本化的后續(xù)支出:
借:在建工程
貸:銀行存款等
達到預計可使用狀態(tài):
借:固定資產(chǎn)
貸:在建工程
固定資產(chǎn)屬于哪類科目?
固定資產(chǎn)屬于資產(chǎn)類科目。固定資產(chǎn)是指使用期限超過一個會計年度的機器、機械、運輸工具,以及其他與生產(chǎn)有關(guān)的設(shè)備、工具、器具。
固定資產(chǎn)是企業(yè)的勞動手段,也是企業(yè)賴以生產(chǎn)經(jīng)營的主要資產(chǎn)。從會計的角度劃分,固定資產(chǎn)一般被分為生產(chǎn)用固定資產(chǎn)、非生產(chǎn)用固定資產(chǎn)、租出固定資產(chǎn)、未使用固定資產(chǎn)、不需用固定資產(chǎn)、融資租賃固定資產(chǎn)、接受捐贈固定資產(chǎn)等。
企業(yè)在建造固定資產(chǎn)時,一般可以通過在建工程科目,累計折舊科目核算,那么對于發(fā)生的資本化后續(xù)支出,相關(guān)的會計分錄怎么做?
資本化后續(xù)支出的會計分錄
固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)入改擴建:
借:在建工程
累計折舊
貸:固定資產(chǎn)
發(fā)生改擴建工程支出:
借:在建工程
貸:銀行存款等
達到預定可使用狀態(tài),
借:固定資產(chǎn)
貸:在建工程
固定資產(chǎn)發(fā)生的可資本化的后續(xù)支出,通過“在建工程”科目核算。(賬面價值)
待更新改造等工程完工并達到預定可使用狀態(tài)時,再從在建工程轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn),并按重新確定的使用壽命、預計凈殘值和折舊方法計提折舊。
什么是固定資產(chǎn)?
固定資產(chǎn)是指企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務(wù)、出租或者經(jīng)營管理而持有的、使用時間超過12個月的,價值達到一定標準的非貨幣性資產(chǎn),包括房屋、建筑物、機器、機械、運輸工具以及其他與生產(chǎn)經(jīng)營活動有關(guān)的設(shè)備、器具、工具等。
什么是在建工程?
在建工程是指企業(yè)資產(chǎn)的新建、改建、擴建或技術(shù)改造、設(shè)備更新和大修理工程等尚未完工的工程支出。在建工程通常有“自營”和“出包”兩種方式。自營在建工程指企業(yè)自行購買工程用料、自行施工并進行管理的工程;出包在建工程是指企業(yè)通過簽訂合同,由其它工程隊或單位承包建造的工程?!?/p>
累計折舊是什么?
累計折舊是指固定資產(chǎn)在使用過程中,應(yīng)在該資產(chǎn)受益期間內(nèi)所攤銷的金額。累計折舊賬戶屬于資產(chǎn)類的備抵調(diào)整賬戶,它與一般資產(chǎn)賬戶的結(jié)構(gòu)剛好相反,累計折舊是貸方登記增加,借方登記減少,余額在貸方表示累計計提折舊的總金額。
企業(yè)在經(jīng)營過程中對于發(fā)生的資本化后續(xù)支出,一般會涉及到在建工程科目,固定資產(chǎn)科目核算,相關(guān)的賬務(wù)處理怎么寫?
資本化后續(xù)支出的會計分錄
固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)入改擴建時,
借:在建工程
累計折舊
貸:固定資產(chǎn)
發(fā)生改擴建工程支出時,
借:在建工程
貸:銀行存款等
達到預定可使用狀態(tài)時,
借:固定資產(chǎn)
貸:在建工程
什么是在建工程?
在建工程是指企業(yè)資產(chǎn)的新建、改擴建或技術(shù)改造、設(shè)備更新和大修理工程等尚未完工的工程支出。在建工程通常有“自營”和“出包”兩種方式。自營在建工程指企業(yè)自行購買工程用料、自行施工并進行管理的工程;出包在建工程是指企業(yè)通過簽訂合同,由其它工程隊或單位承包建造的工程。
什么是固定資產(chǎn)?
固定資產(chǎn)是指企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務(wù)、出租或者經(jīng)營管理而持有的、使用時間超過12個月的,價值達到一定標準的非貨幣性資產(chǎn),包括房屋、建筑物、機器、機械、運輸工具以及其他與生產(chǎn)經(jīng)營活動有關(guān)的設(shè)備、器具、工具等。
累計折舊是什么?
累計折舊是指固定資產(chǎn)在使用過程中,應(yīng)在該資產(chǎn)受益期間內(nèi)所攤銷的金額。累計折舊賬戶屬于資產(chǎn)類的備抵調(diào)整賬戶,它與一般資產(chǎn)賬戶的結(jié)構(gòu)剛好相反,累計折舊是貸方登記增加,借方登記減少,余額在貸方表示累計計提折舊的總金額。
考生通過CMA考試的次年開始,每年需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成后續(xù)教育,一旦沒有按照規(guī)定的時間完成后續(xù)教育,將會對考生有較大的影響,那么后續(xù)教育沒有修滿分數(shù)有什么影響?
后續(xù)教育沒有修滿分數(shù)有什么影響?
后續(xù)教育(CPE)要求考生每年完成30個小時的學習。從完成兩門考試之后的1月1日開始算起。在成功完成兩門考試到隨后的1月1日之間的時期是一個寬限期。在這個時期沒有持續(xù)教育的要求,但是在這個時期所獲得的任何持續(xù)教育學時都可以算在第一個報告周期內(nèi)。CMA持證者或完成CMA考試的考生在一年內(nèi)完成了超過30個小時的持續(xù)教育,最多10個小時可被帶到下一年。
IMA對于CMA考生完成后續(xù)教育的時間要求:
1、如果CMA認證者沒有繳納IMA費用,他的認證狀態(tài)將會變成無效狀態(tài)。CMA必須繳納現(xiàn)行費用后,其認證狀態(tài)方能轉(zhuǎn)為有效。在費用支付前,CMA將一直處于無效狀態(tài),考生不再被認為是一名注冊管理會計師(CMA)。
2、如果沒有完成要求的CPE學時,CMA/CFM將被視為違規(guī),證書將處于無效狀態(tài),且不能使用CMA證書。欲返回有效認證狀態(tài),CMA應(yīng)在下一個日歷年末之前完成至少60個合格的繼續(xù)教育累積學時(即當年日歷年的30小時加上前一個日歷年里缺少的學時)。
3、如果一名CMA持證者在特定年里沒有達到要求,則需要在下一年里補足。如果在特定一年里取得了25個小時,那么在下一年里則必須取得35個小時。這僅限于兩年內(nèi)完成,不能進入第三年。
如果缺少的學時沒有在下一個日歷年補齊,CMA認證將變成無效狀態(tài),并將要求在一個日歷年里完成60小時繼續(xù)教育學時以便返回有效狀態(tài)。
4、如果考生已通過兩門CMA科目的考試但尚未獲得證書,考生需按照規(guī)定完成CMA后續(xù)教育,并保持自己會員的有效性。在考生成功獲得證書后,仍需完成繼續(xù)教育并保持會員的有效性。
后續(xù)教育資源和方式較為多樣:
由美國管理會計師協(xié)會、其委員會和分會、認可雇主、企業(yè)、教育機構(gòu)、其他專業(yè)會計組織以及貿(mào)易協(xié)會舉辦的項目都可讓考生們完成CMA的后續(xù)教育。
學習方式:演講、討論會、案例研究和教具(例如培訓幻燈片、計算機等)、函授教育課程、技術(shù)論文的出版等。
學習課程:在一名主題演講人、教師或者討論會負責人指導下進行的正規(guī)大學課程、研討課程、研討會或者技術(shù)會議。
CMA含金量怎么樣?
1、求職應(yīng)聘更有優(yōu)勢
對于在校生來說,目前就業(yè)競爭壓力大,CMA證書可以幫助大學生在求職應(yīng)聘時更有優(yōu)勢。會計專業(yè)一直都是相對比較好找工作的專業(yè),因此從某種角度來說每年從事會計的人員也是非常多的,甚至還有一些非會計專業(yè)的人員也想進入會計行業(yè),這時候如果你有了CMA證書相當于在就業(yè)市場上拿到主動權(quán),比大部分人更具有就業(yè)競爭力。
2、高端崗位的敲門磚
由于CMA是高端財務(wù)認證,備受全球180多個國家認可,我國很多城市近些年大力發(fā)展CMA的人才培養(yǎng)計劃,作為未來財務(wù)發(fā)展的核心力量,因此在招聘市場上,CMA是高端財務(wù)崗位的優(yōu)先錄用條件,具體包括:CEO、CFO等。
CMA的評分規(guī)則是什么?
CMA考試的選擇題采用標準分制的積分規(guī)則,每一個題目根據(jù)題目難度和所有參考考生的正確率有不同的權(quán)重和分值,累計分數(shù)超過360分為及格,及格線保持不變,但是正確率會隨著考生的考試結(jié)果有波動。綜上所述,考生最好能夠達到72%以上的正確率方能保證考試通過。
CMA考試怎么備考?
1、學習的方法順序問題
首先要聽課。由于CMA考試內(nèi)容多,知識點瑣碎,即使是自學的學生,也建議通過網(wǎng)課去學習,無論是時間上還是效率上,網(wǎng)課的復習效果都要優(yōu)于自己看教材進行總結(jié),在課后結(jié)合課件的總結(jié)材料,再閱讀教材就可以更加準確的把握教材的重難點,有針對性地閱讀教材,把握教材的內(nèi)容。在聽課時及時做筆記,將有用的思路或者重點寫下來,最好標記在課本上,方便翻閱教材時,重點閱讀標記內(nèi)容。
2、把所學知識點融會貫通
備考的時候,可以把所學的知識點都匯聚到一起,在腦海中搭建一個框架,把知識點串聯(lián)起來。
3、習題練習
在做習題時,要注意記錄自己錯的題目,改進和完善自己的做題方法。做習題時盡量不要翻書看知識點,將自己置身在模擬考場的氛圍里,做完之后再查看答案。
考生通過CMA考試后的每一年,都需要按要求完成后續(xù)教育和維持IMA的會員資格,IMA會員采取不同的后續(xù)教育方式取得的學分也不相同,那么CMA考試的后續(xù)教育有什么方式?
CMA考試后續(xù)教育有什么方式?
后續(xù)教育主要有以下方式
(1)大學進修課程:每學分可獲得后續(xù)教育學分15個;
?。?)短期培訓課程:每50分鐘課程可以記錄為1個后續(xù)教育學分;每天(6.5小時)課程可以記錄為8個后續(xù)教育學分;
?。?)作為培訓講師授課:首次授課可以將實際授課時間的兩倍作為后續(xù)教育學分申報,后續(xù)授課以實際授課時間申報,且相同的課程每年只能申報一次;
?。?)自學課程以供應(yīng)商的相關(guān)約定為準;
CMA繼續(xù)教育豁免政策有什么?
退休狀態(tài):超過55歲的且從管理會計/財務(wù)管理專業(yè)領(lǐng)域退休的CMA/CFM可不必滿足繼續(xù)教育要求。如果已退休,請聯(lián)系ICMA更新您的記錄。
針對以下特殊情況,CMA考生將得到豁免不用進行CPE的上報:
(1)在服軍役
?。?)患有嚴重的疾病或殘疾
?。?)面臨嚴重的個人財務(wù)困境
【注意】豁免政策需要視具體情況而定。相關(guān)證明材料和文件需要寄至ICMA部門進行審核。工作繁忙、換工作或暫時沒有工作等情況不適用于此條款。
CMA英文考試對英語水平的要求是什么?
CMA對于英文的要求并不是那么高,CMA雖然是英文考試的,但是主要考查考生對于會計知識的理解,因此考生不需要掌握一門語言一樣的對英語特別熟練,一般過了英語四級、六級的考生都能達到CMA考試所需的英文水平,考生備考CMA只需要掌握考試涉及到的一些常用詞匯就可以的。
CMA英文考試難在哪?
1、含有很多的專業(yè)詞匯
CMA英文考試會出現(xiàn)很多專業(yè)詞匯,CMA考試難度更側(cè)重考試的廣度而不是深度,所以大家需要記住很多專業(yè)詞匯。在實際做題中可能會發(fā)現(xiàn)有些試題確實比較簡單,但是跳躍性比較大,涉及面非常廣。
2、英文考試的考題比較難懂
CMA考試比較注重理論與實踐的結(jié)合。不光是財務(wù)類的認證,國內(nèi)的絕大多數(shù)考試,更多注重理論方面的學習,因此考試具有一定的迷惑性,考生容易進入陷阱。相比較而言,CMA考題都是以企業(yè)案例為背景,主要考察考生解決財務(wù)實際問題的能力。從這方面來說,習慣于中國式考試的國內(nèi)考生來說,面對這些實務(wù)類的題目不知何去何從。
3、英文考試為機考
與CMA中文考試的考試形式不同,CMA中文考試采取的筆試的形式,而CMA英文考試是機考的模式,并且考生在選擇題部分需要答對百分之五十以上的考題才能被允許進入接下來簡答題的部分。因此備考英文CMA的考生,一定要確保選擇題部分答對百分之五十以上再進入下一模塊的考試,因為系統(tǒng)會自動識別選擇題部分的答題率,只有答對50%以上的題,你才能被允許進入下一模塊的答題,如果答題率不到50%,你將被宣告本次考試結(jié)束。
CMA有什么做題技巧?
1、合理規(guī)劃考試時間
CMA考試時長是四個小時,建議按照選擇題3個小時和簡答題1個小時分配做題時間??忌谧鲞x擇題的時候務(wù)必要注意答題時間,因為會對接下來的簡答題部分的答題有一定的影響??忌诖痤}時一定要保持一個良好的心態(tài),切莫出現(xiàn)緊張焦慮的情緒,一點要穩(wěn)住。對于不會做的題目做好標記,然后直接略過,最后檢查的時候,再回頭思考之前做過標記的題目和不會做的題目。對于題目太長的考題,切忌不要含糊,一定要仔細瀏覽,找題目中的題眼、關(guān)鍵詞,分析到底考察的是什么知識點。
2、多讀幾遍題目
在形式上,CMA考題變化不會很大,但其實內(nèi)容會大不相同,所以考生做到這樣的題目會覺得似曾相識,憑著印象選答案,很容易就落入了陷阱。所以不管看到多熟悉的題目,一定要多讀幾遍題目,確定題目所考的知識內(nèi)容,避免盲目自信,導致丟分。
3、難題不要深究
做題講究速度與質(zhì)量并存,切勿在一道題上過于糾結(jié),耗費過多的時間,最后可能也沒有答對。所以建議先將CMA選擇題迅速解答完,留有足夠的時間完成簡答題,碰到難題就不要去深究,最后做完所有題目,拿到該拿的分之后在回頭看難題。
在CMA學習備考過程中,考生需要做到的就是培養(yǎng)自己對CMA的解題思維,通過理解來摸索清楚CMA的出題思路,接下來為考生整理了經(jīng)營租賃的后續(xù)計量相關(guān)知識點。
CMA必背知識點之經(jīng)營租賃的后續(xù)計量
經(jīng)營租賃的后續(xù)計量步驟:
?。?)計算承租方支付費用的合計金額,該金額包括租賃開始日前承租人預付的租金、承租人初始直接成本、承租人從租賃開始日至租賃合同終止支付的款項(不必折現(xiàn)),以及將租賃激勵作為抵減項扣除。
?。?)采用平均分攤(直線法)的方式將第(1)步計算的合計金額按照租賃期限,平均分配到每個租賃年份。
?。?)采用實際利率法計算每一期為租賃負債所應(yīng)承擔的利息費用。實際利率采用隱含利率(如果不易取得隱含利率,則采用增量借款利率)。
?。?)用每期實際支付的租金減去第(3)步計算的利息費用,得到當期應(yīng)該從借方?jīng)_減的租賃負債的金額。
?。?)根據(jù)第(2)步直線法計算的每期租賃費用,減去第(3)步計算的利息費用,倒擠出當期使用權(quán)資產(chǎn)的攤銷額。在經(jīng)營租賃中,由于租賃費用的計算是按照直線法攤銷而得,所以各期在損益表中確認的租賃費用都是相等的。
使用權(quán)資產(chǎn)的各期攤銷額=租賃費用-各期的利息費用,而各期的利息費用是由不斷遞減的租賃負債(因為每期都有租賃負債的抵減額)乘以固定的折現(xiàn)率(首選隱含利率,增量借款利率次之)而得,所以各期的利息費用也在不斷遞減,造成租賃期間各期使用權(quán)資產(chǎn)的攤銷額在遞增。當租賃被確定為融資租賃時,融資租賃的承租方初始記錄與經(jīng)營租賃相同,與經(jīng)營租賃不同的是后續(xù)計量,融資租賃對使用權(quán)資產(chǎn)的攤銷采用直線法,融資租賃費用的利息費用部分使用實際利息法(租賃負債的攤余成本×實際利率)。每期支付的現(xiàn)金租金減去利息費用,倒擠算出每期沖減的租賃負債。
我們通過cma考試之后,并不能代表就可以懈怠自己了,我們還要每年完成cma的后續(xù)教育,如何完成后續(xù)教育呢?今天會計網(wǎng)來介紹一下。
cma后續(xù)教育如何完成?
IMA與授權(quán)培訓機構(gòu)會提供了一系列專門針對對公司及企業(yè)內(nèi)部工作的管理會計師課程,可以選擇在線學習資源、網(wǎng)絡(luò)數(shù)研討會、現(xiàn)場活動和會議等多種方式進行學習。目前,中國CMA正式會員可以通過以下途徑獲取CPE:
1.IMA每年舉辦的活動
2.IMA的網(wǎng)上課程
3.其他IMA認可的國內(nèi)外培訓機構(gòu)提供的課程,比如高頓CMA的大型免費CFO講座活動等,就可以獲得免費學分。
獲得CMA證書后,您每年需要完成30小時的持續(xù)職業(yè)教育(CPE),包括2小時的職業(yè)道德教育。CMA繼續(xù)教育直接進行,無需付款,但必須在每年支付CMA會費時支付,否則會員享受的所有福利將被取消。
在中國,為了幫助通過CMA中文考試的持有者獲得繼續(xù)專業(yè)教育學分,IMA與當?shù)胤种C構(gòu)、授權(quán)培訓機構(gòu)和其他合作伙伴,為CMA學生提供一系列專門針對公司和企業(yè)內(nèi)部工作的管理會計課程。你可以選擇在線學習資源、在線研討會、現(xiàn)場活動、會議和其他學習方式。
CMA繼續(xù)教育的學時要求:
繼續(xù)教育所需時間為每年30小時。在30小時的繼續(xù)教育要求中,你必須完成至少2小時的職業(yè)道德學習。
CMA繼續(xù)教育的學分記錄規(guī)則:
報告期從完成兩項考試后的1月1日開始。
當CMA持有者在一年內(nèi)完成30小時以上的繼續(xù)教育時,最多可在下一年學習10小時。如果他在該年完成了超過2小時的職業(yè)道德繼續(xù)教育,則最多可在下一年進行2小時的職業(yè)道德教育。例如,今年完成38小時,明年可延長8小時;今年完成40個小時,明年可延長10個小時;今年將完成45個小時,明年可延長10個小時。
CMA后續(xù)教育是必要的。為了保持IMA會員資格的有效性,您需要每年完成CMA繼續(xù)教育規(guī)定的上課時間。
近日,中國證券業(yè)協(xié)會官網(wǎng)發(fā)布《中國證券業(yè)協(xié)會2022年遠程培訓課程開發(fā)計劃》通知中發(fā)布了2022年度證券從業(yè)人員后續(xù)培訓工作計劃:
具體原文如下:
各會員單位:
為提高從業(yè)人員職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì),助力證券行業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,協(xié)會在調(diào)研從業(yè)人員遠程培訓實際需求的基礎(chǔ)上,制定了2022年遠程培訓課程開發(fā)計劃。現(xiàn)予發(fā)布。
中國證券業(yè)協(xié)會
2022年3月14日
什么人需要進行后續(xù)培訓?不參加會有什么影響?流程是什么?
什么人需要后續(xù)培訓
一、什么人需要做繼續(xù)教育
1、取得證券執(zhí)業(yè)證書、執(zhí)業(yè)證書、執(zhí)業(yè)證書次年每年應(yīng)當參加不少于15學時的后續(xù)職業(yè)培訓,其中必修學時不少于10學時。
若從業(yè)人員接受與證券業(yè)務(wù)相關(guān)的會計、法律、金融等專業(yè)教育,在取得學士、碩士和博士學位的當年,可分別豁免當年后續(xù)職業(yè)培訓必修學時中的6學時、8學時和10學時。
注意:取得證券注冊證書的首年,不強制要求參加證券人員后續(xù)職業(yè)培訓。(例如學員2021年取得證券從業(yè)資格,2021年不強制要求參加證券從業(yè)人員后續(xù)職業(yè)培訓)。
二、不后續(xù)培訓的話會有什么影響?
未按要求完成后繼續(xù)教育的,協(xié)會將采取“責令參加強制培訓”自律管理措施;情節(jié)嚴重的,給予“暫停執(zhí)業(yè)”或“注銷執(zhí)業(yè)證書” 紀律處分。
從業(yè)人員被處以“責令參加強制培訓”自律管理措施的,須接受協(xié)會組織的不少于6學時的懲戒培訓,培訓內(nèi)容為法律法規(guī)、執(zhí)業(yè)操守等。懲戒培訓不計入后續(xù)職業(yè)培訓學時。
協(xié)會不定期抽查從業(yè)人員參與后續(xù)職業(yè)培訓情況,對抽查中發(fā)現(xiàn)弄虛作假的,可取消相應(yīng)學時認定,并將加大對該從業(yè)人員所在機構(gòu)報送后續(xù)職業(yè)培訓信息的檢查力度。
三、后續(xù)教育如何補?
?、賲⒓幼C券業(yè)協(xié)會舉辦的各期面授培訓班;
?、趨⒓幼C券業(yè)協(xié)會遠程培訓系統(tǒng)學習,系統(tǒng)網(wǎng)址為:http://training.sac.net.cn/cms/
?、蹍⒓痈鲿T單位、其他專業(yè)培訓機構(gòu)組織的培訓(相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)知識等)。
以上①②項涉及的培訓學時由協(xié)會導入從業(yè)人員管理平臺,查詢到的培訓學時與實際完成培訓數(shù)量在時間上略有延遲;③項涉及的培訓學時,會員單位需通過協(xié)會從業(yè)人員管理平臺中培訓管理欄目進行申報,并通過附件上傳培訓相關(guān)證明材料,如培訓講師課件、簽到表等,協(xié)會審核通過后,可計入選修學時(每人每年度不超過3個學時)。
從業(yè)人員除參加協(xié)會組織的面授培訓或遠程培訓以外,參與協(xié)會組織的面授或遠程培訓授課、參與證券從業(yè)資格考試命題審卷的,當年度可豁免不超過5學時后續(xù)職業(yè)培訓。
來源:金融從業(yè)考試
初級會計職稱后續(xù)教育也就是初級會計的繼續(xù)教育。一般需要登陸到當?shù)氐呢斦止倬W(wǎng),考生要進行信息采集,信息采集審核通過后方可進行繼續(xù)教育;通過各種方式進行繼續(xù)教育,每年參加繼續(xù)教育取得的學分不少于90學分;完成之后要進行登記。
會計繼續(xù)教育對象有哪些
1、國家機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位(含中央駐滇單位)以及社會團體等組織。
2、從事會計工作的人員。
3、不從事會計工作但具有會計專業(yè)技術(shù)資格的人員應(yīng)當自取得會計專業(yè)技術(shù)資格證書的人員。
4、會計人員應(yīng)當在規(guī)定時間內(nèi)完成當年度繼續(xù)教育并及時進行登記。確因特殊情況當年未完成繼續(xù)教育的,應(yīng)當在下一年度盡快完成補學。
繼續(xù)教育學分登記
用人單位應(yīng)當對會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的種類、內(nèi)容、時間和考試考核結(jié)果等情況進行記錄,并在培訓結(jié)束后及時按照要求將有關(guān)情況報送所在地縣級以上地方人民政府財政部門、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團財政局或中央主管單位。
省級財政部門、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團財政局、中央主管單位應(yīng)當建立會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng),對會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育取得的學分進行登記,如實記載會計專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育情況。
會計人員未參加初級會計繼續(xù)教育怎么辦
對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育或者參加繼續(xù)教育未取得規(guī)定學分的會計人員,財政部門應(yīng)當責令其限期改正。對未完成繼續(xù)教育者,各級管理部門和用人單位將視為不具有從事會計工作的能力和水平。會計人員提供虛假繼續(xù)教育證明材料的,一經(jīng)查實,財政部門將其納入會計人員誠信與監(jiān)督管理系統(tǒng)黑名單。
固定資產(chǎn)后續(xù)支出賬務(wù)處理分為資本化處理和費用化處理,具體如下:
資本化處理
固定資產(chǎn)發(fā)生可資本化的后續(xù)支出時,企業(yè)一般應(yīng)將該固定資產(chǎn)的原價、已計提的累計折舊和減值準備轉(zhuǎn)銷,將固定資產(chǎn)的賬面價值轉(zhuǎn)入在建工程,并停止計提折舊。發(fā)生的可資本化后續(xù)支出,通過“在建工程”科目核算。在固定資產(chǎn)發(fā)生的后續(xù)支出完工并達到預定可使用狀態(tài)時,再從在建工程轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn),并按重新確定的使用壽命、預計凈殘值和折舊方法計提折舊。
1、固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)入改擴建時:
借:在建工程
累計折舊
固定資產(chǎn)減值準備
貸:固定資產(chǎn)
2、發(fā)生改擴建支出時:
借:在建工程
貸:銀行存款等
3、達到預定可使用狀態(tài):
借:固定資產(chǎn)
貸:在建工程
4、企業(yè)發(fā)生的某些固定資產(chǎn)后續(xù)支出,可能涉及到替換原固定資產(chǎn)的某組成部分,當發(fā)生的后續(xù)支出符合固定資產(chǎn)確認條件時,應(yīng)將其計入固定資產(chǎn)成本,同時將被替換部分的賬面價值扣除。這樣一來能避免將替換部分的成本和被替換部分的成本同時計入固定資產(chǎn)成本,導致固定資產(chǎn)成本高估。相關(guān)賬務(wù)處理如下:
借:銀行存款/原材料(殘料價值)
營業(yè)外支出(凈損失)
貸:在建工程(被替換部分的賬面價值)
費用化處理
費用化支出具體記入哪些科目,根據(jù)該固定資產(chǎn)的使用部門確定。行政管理部門固定資產(chǎn)后續(xù)費用化支出記入“管理費用”;專設(shè)銷售部門固定資產(chǎn)后續(xù)費用化支出計入“銷售費用”;生產(chǎn)車間固定資產(chǎn)后續(xù)費用化支出,一般計入“制造費用”,與存貨生產(chǎn)加工相關(guān)的固定資產(chǎn)日常修理費用按照存貨確認原則處理。相關(guān)會計分錄如下:
借:管理費用/銷售費用等
貸:原材料/應(yīng)付職工薪酬/銀行存款等
固定資產(chǎn)后續(xù)支出解釋
固定資產(chǎn)的后續(xù)支出是指固定資產(chǎn)在使用過程中發(fā)生的更新改造支出、修理費用等。
固定資產(chǎn)的后續(xù)支出,滿足會計準則第四條規(guī)定的固定資產(chǎn)確認條件(即:與該固定資產(chǎn)有關(guān)的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè);該固定資產(chǎn)的成本能夠可靠地計量)的,如固定資產(chǎn)發(fā)生的更新改造支出等,應(yīng)當計入固定資產(chǎn)成本,同時將被替換部分的賬面價值扣除;不滿足準則規(guī)定的固定資產(chǎn)確認條件的,如固定資產(chǎn)的日常修理費用和大修理費用等,應(yīng)當在發(fā)生時計入當期損益。
固定資產(chǎn)的后續(xù)支出包括資本化和費用化兩類。資本化的后續(xù)支出包括改良、改擴建、更新改造;費用化的后續(xù)支出包括日常修理。
資本化
資本化,是將相關(guān)支出計入資產(chǎn)成本的。費用化,是相關(guān)支出直接計入當期期間費用,不予資本化。
資本化支出計入形成資產(chǎn)的成本,通過折舊攤銷在使用期內(nèi)扣除,而費用化的支出就是當期發(fā)生就一次性計入當期損益中,以后不再扣除。
資本化支出,一般都是構(gòu)建和采購相關(guān)資產(chǎn)所發(fā)生的直接費用,比如購建固定資產(chǎn)所發(fā)生的差旅費、采購成本、相關(guān)稅費、資本和利息等。
費用化
費用化支出,是指資產(chǎn)達到預定可使用狀態(tài)后,所發(fā)生的直接費用,就要費用化,借款利息就是這樣的。
費用化支出與資本化支出最大的區(qū)別在于:該支出是否增加固定資產(chǎn)賬面價值,如果不能增加,那么就屬于費用化支出,如果可以增加,那么就屬于資本化支出。
固定資產(chǎn)后續(xù)支出確認原則
固定資產(chǎn)后續(xù)支出,如使可能流入企業(yè)的經(jīng)濟利益超過了原先的估計,則應(yīng)將其予以資本化,計入固定資產(chǎn)賬面價值,但增計后的金額不應(yīng)超過該固定資產(chǎn)的可收回金額。在其他情況下,后續(xù)支出應(yīng)在發(fā)生時計入當期損益。
(1)固定資產(chǎn)修理費用,應(yīng)直接計入當期費用。
?。?)固定資產(chǎn)改良支出,應(yīng)計入固定資產(chǎn)賬面價值,其增計后的金額不應(yīng)超過該固定資產(chǎn)的可收回金額;增計后的金額超過該固定資產(chǎn)可收回金額的部分,直接計入當期營業(yè)外支出。
(3)如不能區(qū)分固定資產(chǎn)修理或改良,或修理和改良結(jié)合在一起,則應(yīng)根據(jù)以上(1)和(2)的原則將相關(guān)支出費用化或資本化。
?。?)固定資產(chǎn)裝修費用,如符合資本化條件,應(yīng)確認為固定資產(chǎn),并在兩次裝修期間與固定資產(chǎn)尚可使用年限兩者中較短的期間內(nèi)采用合理的方法單獨計提折舊。下次裝修時,原資本化的裝修費用余額減去相關(guān)折舊后的差額,一次全部計入當期營業(yè)外支出。
?。?)融資租賃方式租入固定資產(chǎn)發(fā)生的固定資產(chǎn)后續(xù)支出,比照上述原則處理。對其符合資本化條件的裝修費用,應(yīng)在兩次裝修期間、剩余租賃期和固定資產(chǎn)尚可使用年限三者較短的期間內(nèi),采用合理的方法單獨計提折舊。
(6)經(jīng)營租賃方式租入固定資產(chǎn)發(fā)生的改良支出應(yīng)予資本化,并在剩余租賃期與租賃資產(chǎn)尚可使用年限兩者較短的期間內(nèi),采用合理的方法單獨計提折舊。
企業(yè)因執(zhí)行《企業(yè)會計準則――固定資產(chǎn)》,對固定資產(chǎn)大修理費用的核算方法由原采用預提或待攤方式改為一次性計入發(fā)生當期費用的,其原為固定資產(chǎn)大修理發(fā)生的預提或待攤費用余額,應(yīng)繼續(xù)采用原有的會計政策,直至沖減或攤銷完畢為止;自執(zhí)行《企業(yè)會計準則――固定資產(chǎn)》后新發(fā)生的固定資產(chǎn)后續(xù)支出,再按上述原則處理。
CMA后續(xù)教育指的是在取得CMA證書后,每年需完成30個學時的持續(xù)專業(yè)教育(CPE),其中需包含2個學時的職業(yè)道德教育。
1.請打開IMA網(wǎng)站:https://www.imachina.org.cn/;
2.點擊頁面右上角登陸鏈接進行會員登陸;
3.點擊頁面右上角的“個人中心”;
4.移動鼠標并停留在左側(cè)菜單欄中“我的課程和成績/CPE學分”,您可以看到“管理成績/CPE學分”選項。點擊該選項后,您可以看到您目前的CPE狀態(tài);
5.可點擊“添加新成績/CPE學分”進行上報。
CMA后續(xù)教育是不需要考試的,CMA考試繼續(xù)教育就是在取得CMA證書之后,每年還需要完成30個小時的持續(xù)專業(yè)教育(CPE),其中必須包括2個小時的職業(yè)道德教育。CMA繼續(xù)教育是指在管理會計和財務(wù)管理領(lǐng)域進行繼續(xù)教育學習。
已取得CMA證書、注冊財務(wù)經(jīng)理及通過考試但未通過學歷工作認證的人員都需要后續(xù)教育,如果超過了55歲并且從管理會計/財務(wù)管理專業(yè)領(lǐng)域退休的人員可以不用進行。除此外,在服軍役、患有嚴重的疾病或殘疾或面臨嚴重的個人財務(wù)困境這幾種特殊情況的注冊管理會計師,可將得到豁免不用進行CPE的上報。
1.個人優(yōu)勢:對于個人而言,考取了CMA證書不僅僅是在福利待遇方面,同時也能夠讓自己的戰(zhàn)略型思維得到拓展,其次對于個人能力的培養(yǎng)也有了一個很大的鍛煉。CMA考試不僅僅是一場考試,它對于考生的管理型會計思維的轉(zhuǎn)變也是非常大的,同時對于管理和運營企業(yè)、進行市場分析調(diào)研、幫助企業(yè)進行戰(zhàn)略決策都會有很大的幫助,因此通過CMA考試,考生往往能夠從傳統(tǒng)的會計思維中釋放出來,去看見另一些不一樣的管理型的視野;
2.企業(yè)優(yōu)勢:對于企業(yè)而言,傳統(tǒng)會計人才的儲備其實已經(jīng)夠了,而對于能夠參與企業(yè)決策,市場分析已經(jīng)幫助企業(yè)進行運營的“軍師型”人才卻是非常少的,因此企業(yè)也渴望擁有這方面的人才。對于企業(yè)而言,如果這種戰(zhàn)略型的人才足夠多,就可以有效的避免一些市場陷阱,多給企業(yè)一些實質(zhì)性的戰(zhàn)略建議,從而讓企業(yè)內(nèi)部的管理更加順暢;
3.地方優(yōu)勢:對于地方上而言,引進傳統(tǒng)型會計人才已經(jīng)不是一個很難的問題,如何去擁有一些除了專業(yè)技能以外還能夠幫助企業(yè)和地方節(jié)約成本,分析市場經(jīng)濟形勢的變化才是更為主要的目的,因此地方和央企國企也都對于CMA證書持有人十分青睞。
投資性房地產(chǎn)后續(xù)計量模式有成本模式或公允價值模式。同一企業(yè)只能采用一種模式對其所有投資性房地產(chǎn)進行后續(xù)計量,不得同時采用兩種計量模式,即不得對一部分投資性房地產(chǎn)釆用成本模式進行后續(xù)計量,對另一部分投資性房地產(chǎn)采用公允價值模式進行后續(xù)計量。
企業(yè)對投資性房地產(chǎn)的計量模式一經(jīng)確定,不得隨意變更。從成本模式轉(zhuǎn)為公允價值模式的,應(yīng)當作會計政策變更處理,將計量模式變更時公允價值與賬面價值的差額,調(diào)整期初留存收益。已采用公允價值模式計量的投資性房地產(chǎn),不得從公允價值模式轉(zhuǎn)為成本模式。
采用成本模式進行后續(xù)計量的投資性房地產(chǎn),應(yīng)當按期(月)計提折舊或攤銷,借記“其他業(yè)務(wù)成本”等科目,貸記“投資性房地產(chǎn)累計折舊(攤銷)”科目。
取得的租金收入,借記“銀行存款”等科目,貸記“其他業(yè)務(wù)收入”等科目。
投資性房地產(chǎn)存在減值跡象的,還應(yīng)當適用資產(chǎn)減值的有關(guān)規(guī)定。經(jīng)減值測試確定發(fā)生減值的,應(yīng)當計提減值準備,借記“資產(chǎn)減值損失”科目,貸記“投資性房地產(chǎn)減值準備”科目。如果已經(jīng)計提減值準備的投資性房地產(chǎn)的價值又得以恢復,不得轉(zhuǎn)回。
企業(yè)存在確鑿證據(jù)表明其投資性房地產(chǎn)的公允價值能夠持續(xù)可靠取得的,可以對投資性房地產(chǎn)采用公允價值模式進行后續(xù)計量。投資性房地產(chǎn)采用公允價值模式進行后續(xù)計量的,不計提折舊或攤銷,應(yīng)當以資產(chǎn)負債表日的公允價值計量。
在資產(chǎn)負債表日,投資性房地產(chǎn)的公允價值高于其賬面余額的差額,借記“投資性房地產(chǎn)——公允價值變動”科目,貸記“公允價值變動損益”科目;公允價值低于其賬面余額的差額作相反的會計分錄。
投資性房地產(chǎn),是指為賺取租金或資本增值,或兩者兼有而持有的房地產(chǎn)。投資性房地產(chǎn)應(yīng)當能夠單獨計量和出售。投資性房地產(chǎn)主要包括:已出租的土地使用權(quán)、持有并準備增值后轉(zhuǎn)讓的土地使用權(quán)和已出租的建筑物。
美國注會后續(xù)教育CPE,全稱是continuous professional education。大家在通過USCPA的全部科目考試,成功申請到aicpa執(zhí)照以后,就可以選擇適合的CPE課程和學分進行學習。
CPE比USCPA課程要難,更偏重實踐,要求也更高,不僅僅涵蓋了經(jīng)濟、管理、會計、審計、稅務(wù)等專業(yè)性的內(nèi)容,也包含了各種強化個人職業(yè)素養(yǎng)方面的課程。此外,外國的法律法規(guī)、會計準則等方面的學習同樣能成為CPE的學習內(nèi)容。
CPE的內(nèi)容范圍非常廣泛,早已超越了uscpa考試的內(nèi)容范圍。CPE學分涵蓋了會計、審計、經(jīng)濟等專業(yè)性的內(nèi)容,也包含了強化個人職業(yè)素養(yǎng)方面的課程,還有外國的法律法規(guī)、會計準則等方面的學習內(nèi)容。大家在通過aicpa考試申請到執(zhí)照以后,就可以根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃好需求選擇CPE課程和學分進行學習。一般來說3年以內(nèi)完成120個CPE學分,但具體視每州的CPE要求而定。如加州CPE學分要求為每周期(2年)80個CPE總學分(每年至少20個CPE學分)+每周期40個技術(shù)類課程學分(每年年至少12個技術(shù)類課程學分)+每年2個道德學分。華盛頓CPE學分要求為3年120個CPE學分,其中最多只能包含24個非技術(shù)類課程學分,至少包含4個道德課程學分。
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aicpa持證人要進行后續(xù)教育CPE學分申報一般可以這樣做:
?。ㄒ唬┦紫龋谧约核鶎僦菸瘑T會網(wǎng)站上下載學分申報表,或者是登錄自己的州個人信息賬號,將自己所修的CPE課程填寫在申請表里面。
?。ǘ┩ㄟ^電子郵件、信件或者是一個在線填寫的方式申報給所屬的州會計師專業(yè)委員會即可。
如果大家的CPE學分沒有按時申報,就會面臨暫停執(zhí)業(yè)資格、罰款甚至剝奪執(zhí)照等懲罰。因此,大家拿到執(zhí)照后,需要盡快了解自己所在州CPE學分的申報相關(guān)信息,做出合適的安排,就可以避免罰金或者被暫停執(zhí)業(yè)資格了。
另外,即使沒有按時申報CPE學分,大家也有補正的機會。只要大家及時告知州會計委員會,同時繳納罰金、補修CPE學分,就能保持自己的執(zhí)業(yè)身份。因此,大家要記得,在取得aicpa執(zhí)照以后,各位執(zhí)照持有人一定要及時進行后續(xù)教育。
AICPA后續(xù)教育需要一定的費用,一般是由NASBA負責提供美國注會的后續(xù)教育學分,而NASBA把這一資質(zhì)下放給了全世界各地的CPE課程供應(yīng)商。因此,要是經(jīng)過NASBA授權(quán)并認可的CPE課程培訓機構(gòu)提供的課程,就可以自動得到美國大部分州的會計師委員會認可。
CPE的費用因為州要求的不同,有所不同,高頓教育作為NASBA在國內(nèi)CEP指定供應(yīng)商,會推出各種形式的CPE課程,來幫助大家更加方便的獲取CPE學分。大家可以選擇通過高頓來完成自己的CPE后續(xù)教育課程,這直接降低了CPE的獲取成本。更詳細的費用信息大家可以點擊右側(cè)“客服”咨詢!
各州以及NASBA對CPE有著很高的要求,對CPE學分提供機構(gòu)、CPE課程都有固定的要求。如華盛頓州要求如下:
1.執(zhí)照年審信息:
每3年120學時后續(xù)教育;
每年不少于20學時;
每次年審需要華盛頓州特定要求的4學時道德課程;
每次年審最多24個學時非技術(shù)類的后續(xù)教育。
2.執(zhí)照到期信息:
三年一次,以7月1日為起點核算。
3.后續(xù)教育完成時間:
后續(xù)教育必須在到期之日前的12月31日前完成。
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一般來說,執(zhí)業(yè)CPA應(yīng)當在其所屬州會計師委員會網(wǎng)站上下載CPE學分申報表或直接登錄州個人賬號,將其在該年度內(nèi)所修的CPE課程填寫在申報表中,并最終通過郵件、信件或者在線填寫等方式申報給州會計師委員會。
州會計師委員會每年會定期對CPA所修的CPE學分進行審計抽查。如果執(zhí)業(yè)CPA沒有按時申報CPE學分,執(zhí)業(yè)CPA將會面臨暫停執(zhí)業(yè)資格、罰款甚至剝奪執(zhí)照的懲罰。
當然,如果執(zhí)業(yè)CPA沒有按時申報或者修足CPE學分,州也會給予會計師以補正的機會。USCPA持證人需要及時告知州會計師委員會,并通過繳納罰金、補修CPE學分的方式,以保持自己的執(zhí)業(yè)身份。所以,為了避免罰金或者被暫停執(zhí)業(yè)資格,執(zhí)業(yè)CPA需要了解自己所在州CPE學分的申報周期、申報截止日、學分要求的細節(jié)信息。
一般在考生收到AICPA執(zhí)照的時候,會附上自己所屬州關(guān)于CPE的詳細學時要求,大家按照要求來學習即可。下面是華盛頓(Washington)后續(xù)教育的要求:
1.執(zhí)照年審信息:
?、倜?年120學時后續(xù)教育;
②每年不少于20學時;
?、勖看文陮徯枰A盛頓州特定要求的4學時道德課程;
④每次年審最多24個學時非技術(shù)類的后續(xù)教育。
2.執(zhí)照更新周期:
三年(以7月1日為起點核算)下一次到期時間為2023.6.30,取決于每個單獨的許可日期。
3.后續(xù)教育完成時間:
后續(xù)教育必須在到期之日前的12月31日完成。
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后續(xù)教育CPE,全稱是continuous professional education。大家在通過aicpa的四門科目考試,成功申請到aicpa執(zhí)照以后,就可以選擇適合的CPE課程和學分進行學習。大家需要在一定的期間內(nèi)(不同州要求年限不同)修滿一定的學分。同時,持證人需要將自己修到的學分匯報給州會計委員會。
州會計師委員會每年會定期對CPA所修的CPE學分進行審計抽查。如果大家沒有按時申報CPE學分,就會面臨十分嚴厲的懲罰——暫停執(zhí)業(yè)資格、罰款甚至剝奪執(zhí)照。
當然,如果大家沒有按時申報或者修足CPE學分也不用過于擔心,州會計師委員會也會給予大家以補正的機會——只需要及時告知州會計師委員會,并繳納罰金、補修CPE學分,就能夠順利保持自己的執(zhí)業(yè)身份。因此,為了避免罰金或者被暫停執(zhí)業(yè)資格,執(zhí)業(yè)CPA需要了解自己所在州CPE學分的要求和申報等細節(jié)信息。
根據(jù)美國各州相關(guān)政策規(guī)定,大家在申請到aicpa執(zhí)照之后,每年必須要完成一定時數(shù)的CPE課程學習,以完成AICPA年審資格認證。aicpa持證人在收到執(zhí)照時,會附上本州CPE的詳細學時要求,大家按照要求來學習即可。不同的州后續(xù)教育周期的起始日期不同,具體可以去各州會計師委員會官網(wǎng)查詢。
為了確保后續(xù)教育的質(zhì)量,州會計師委員會全國聯(lián)合會就CPE學分和課程設(shè)定了質(zhì)量標準和規(guī)范。各個州會計師委員會和NASBA會定期對大家修的CPE學分進行抽查。如果大家沒有按時申報CPE學分,就會有暫停執(zhí)業(yè)資格、罰款甚至剝奪執(zhí)照的懲罰。
2024年關(guān)島州AICPA后續(xù)教育要求:浮動要求3年120學時;每年不少于20學時;3年報告期內(nèi)完成6學時道德。普通道德課程適用;30學時關(guān)于會計和審計;最多30個學時是關(guān)于個人發(fā)展的,具體如下:
1.執(zhí)照年審信息:
浮動要求3年120學時;
每年不少于20學時;
3年報告期內(nèi)完成6學時道德。普通道德課程適用;
30學時關(guān)于會計和審計;
最多30個學時是關(guān)于個人發(fā)展的。
2.執(zhí)照到期信息:
每年的6月30日之前年審。
3.后續(xù)教育完成時間:
每年1月1日到12月31日,最遲不能超過來年的1月15號上報學時,需要滿足浮動3年的120學時。
一般來說,執(zhí)業(yè)CPA應(yīng)當在其所屬州會計師委員會網(wǎng)站上下載CPE學分申報表或直接登錄州個人賬號,將其在該年度內(nèi)所修的CPE課程填寫在申報表中,并最終通過郵件、信件或者在線填寫等方式申報給州會計師委員會。
州會計師委員會每年會定期對CPA所修的CPE學分進行審計抽查。如果執(zhí)業(yè)CPA沒有按時申報CPE學分,執(zhí)業(yè)CPA將會面臨暫停執(zhí)業(yè)資格、罰款甚至剝奪執(zhí)照的懲罰。
當然,如果執(zhí)業(yè)CPA沒有按時申報或者修足CPE學分,州也會給予會計師以補正的機會。USCPA持證人需要及時告知州會計師委員會,并通過繳納罰金、補修CPE學分的方式,以保持自己的執(zhí)業(yè)身份。所以,為了避免罰金或者被暫停執(zhí)業(yè)資格,執(zhí)業(yè)CPA需要了解自己所在州CPE學分的申報周期、申報截止日、學分要求的細節(jié)信息。
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CPE代表的是CPA的終生教育理念,即要求CPA執(zhí)照持證人確保在執(zhí)業(yè)過程中可以保持足夠的專業(yè)勝任能力。各個州會計師委員會都要求執(zhí)業(yè)人員每年都需要進行一定數(shù)量的后續(xù)教育學分,同時需要將其修到的學分匯報給州會計委員會,州會計師委員會和NASBA會定期對CPA所修的CPE學分進行抽查。注意:沒有按時申報學分,執(zhí)業(yè)人會面臨暫停執(zhí)業(yè)資格、罰款甚至剝奪執(zhí)照的懲罰。
2024年紐約州USCPA后續(xù)教育要求:每年40學時后續(xù)教育或者以下認可領(lǐng)域的24學時(會計、審計、鑒證、稅法、咨詢服務(wù)、專業(yè)知識和特定行業(yè)的應(yīng)用、專業(yè)道德),必須是其中一個領(lǐng)域的研究,具體如下:
1.執(zhí)照年審信息:
每年40學時后續(xù)教育或者以下認可領(lǐng)域的24學時(會計、審計、鑒證、稅法、咨詢服務(wù)、專業(yè)知識和特定行業(yè)的應(yīng)用、專業(yè)道德),必須是其中一個領(lǐng)域的研究;
監(jiān)督審計或者編譯服務(wù)或者簽署或者授權(quán)某人簽署客戶財務(wù)報表的執(zhí)照持有者必須在過去3個日歷年或有服務(wù)開始的日歷年完成至少40學時關(guān)于以下領(lǐng)域的后續(xù)教育(會計、審計或鑒證);
道德:4學時道德課程。普通道德課程適用;
個人發(fā)展,數(shù)學和宣傳營銷課程不能當做后續(xù)教育課程。
2.執(zhí)照到期信息:
根據(jù)發(fā)行日期(當前)和出生月份(1993年之前)每三年一次。
3.后續(xù)教育完成時間:
后續(xù)教育必須在日歷年的1月1日到12月31日完成。
?。ㄒ唬┩瓿蒀PE后續(xù)教育步驟
1.第一步:
USCPA持證人需要確認一下你申請執(zhí)照的報考州關(guān)于后續(xù)教育的要求是什么。
2.第二步:
USCPA持證人要在所屬的州會計師審計委員會的網(wǎng)站上面進行下載CPE學分的申報表,或者可以直接登錄自己的州個人信息賬號,將在該年度所修的CPE課程填寫在申請表里面,然后再通過電子郵件、信件或者是一個在線填寫的方式申報給所屬的州會計師專業(yè)委員會。
?。ǘ︰SCPA的后續(xù)教育要求
USCPA的后續(xù)教育實際上是相當嚴格的,并不是所有的課程,持有人都可以作為USCPA的后續(xù)教育(CPE)學分使用。而且每個州對CPE學分要求、時間周期等都是不一樣的,具體的要求要根據(jù)申請執(zhí)照的州的要求而決定。
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CPE的全稱是Continuing Professional Education,指的是在各大企業(yè)財務(wù)、會計、法務(wù)管理專業(yè)組織中,取得一些相關(guān)技術(shù)專業(yè)證書后,我們需要進行定期接受專業(yè)發(fā)展后續(xù)學習教育,以保證執(zhí)業(yè)工作人員的執(zhí)業(yè)水準與時俱進的一種方式。如果USCPA持證人沒有及時地完成并且報告自己的后續(xù)教育的情況的話,你的USCPA執(zhí)照可能就會過期,就不能使用USCPA的頭銜。因此,取得美國注冊會計師執(zhí)照的持有人必須及時進行后續(xù)教育。
Cma證書考完之后需要進行繼續(xù)教育嗎?后續(xù)教育需要怎么操作?后續(xù)教育要繳納費用嗎?關(guān)于后續(xù)教育的事宜小編今日給大家詳細的介紹一下吧!
一.cma后續(xù)教育怎么操作?
CMA繼續(xù)教育是對已經(jīng)完成CMA考試的,但不符合從業(yè)經(jīng)驗要求的注冊管理會計師和考生將被要求在管理會計和財務(wù)管理領(lǐng)域里繼續(xù)學習。包括學習新概念和技術(shù)知識以及它們在管理會計和財務(wù)管理專業(yè)里的應(yīng)用。
持續(xù)教育的目標是維持個人的專業(yè)知識并且提高一個人完成有關(guān)工作要求的能力。已經(jīng)退休的人不必滿足持續(xù)教育要求。繼續(xù)教育要求是每年30個小時。
通過兩門CMA考試考生的繼續(xù)教育和費用政策
如果您已通過兩門CMA考試但尚未獲得證書,您仍需完成繼續(xù)教育的規(guī)定并保持IMA會員會籍的有效性。在您通過學歷和工作認證后您將獲得證書,同時您仍需要完成繼續(xù)教育要求并保持IMA會員會籍的有效性。
獲得和記錄繼續(xù)教育學時的具體規(guī)定
1.繼續(xù)教育(CPE)的要求是每年30個小時的時間。報告周期從完成兩門考試之后的1月1日開始。在成功完成兩門考試到隨后的1月1日之間的時期是一個寬限期。在這個時期沒有繼續(xù)教育的要求,但是在這個時期所獲得的任何繼續(xù)教育學時都可以算在第一個報告周期內(nèi)。
2.當一名持證會員在一年內(nèi)完成了超過30個小時的繼續(xù)教育,最多10個小時可被帶到下一年,例如,如果今年完成了38個小時,8個小時可帶入下一年;如果今年完成40個小時,則10個小時可帶入下一年;如果今年完成了45個小時,則最多10個小時可帶入下一年。
繼續(xù)教育違規(guī)政策
如果沒有完成要求的CPE學時,CMA/CFM將被視為違規(guī),證書將處于無效狀態(tài)。無效的CMA將不被認為是一名真正的注冊管理會計師,直到履行完應(yīng)盡義務(wù)為止,且在此之前不能使用CMA證書。
欲返回有效認證狀態(tài),CMA應(yīng)在下一個日歷年末之前完成至少60個合格的繼續(xù)教育累積學時。
二.cma福利待遇
就業(yè)方向:事務(wù)所、金融機構(gòu)、大中型企業(yè)、政府機關(guān)、服務(wù)機構(gòu)。
薪資待遇:注冊會計師的薪資水平在不同城市、不同企業(yè)存在較大差異,此外,薪資水平還會受到工作年限的影響。
福利待遇:上海、天津、蘇州給予落戶積分或直接落戶;四川、廣州享受高額人才補貼;天津、江蘇、重慶、浙江、福建給予現(xiàn)金獎勵。
在財務(wù)與會計領(lǐng)域,CMA(Certified Management Accountant,即美國注冊管理會計師)證書無疑是專業(yè)能力與職業(yè)發(fā)展的有力證明。對于已經(jīng)取得CMA資格或正在備考中的專業(yè)人士而言,CMA后續(xù)教育不僅是維持證書有效性的必要條件,也是不斷提升自己、緊跟行業(yè)動態(tài)的重要途徑,我將圍繞CMA后續(xù)教育的規(guī)劃及考試科目,為讀者提供一份詳盡的重點概覽。
一、CMA后續(xù)教育的必要性
獲得CMA證書后,并非一勞永逸。為了保持證書的有效性,IMA(管理會計師協(xié)會)要求CMA持證人必須完成一定數(shù)量的后續(xù)教育學分,這一規(guī)定確保CMA持證人能夠持續(xù)學習,掌握最新的會計理論、管理實踐和技術(shù)發(fā)展,在全球化的商業(yè)環(huán)境中保持競爭力。合理規(guī)劃CMA后續(xù)教育,不僅是對個人職業(yè)生涯的投資,也是滿足行業(yè)規(guī)范、維護專業(yè)形象的關(guān)鍵
CMA后續(xù)教育的內(nèi)容廣泛,涵蓋了財務(wù)管理、戰(zhàn)略規(guī)劃、風險管理、數(shù)據(jù)分析。教育形式則靈活多樣,包括在線課程、研討會、講座、學術(shù)會議、專業(yè)出版物閱讀,持證人可以根據(jù)自己的興趣、職業(yè)需求以及時間安排,選擇合適的教育資源和方式。IMA還會定期發(fā)布認可的教育提供商名單,確保后續(xù)教育的質(zhì)量和權(quán)威性。
二、CMA考試科目解析
CMA考試分為兩部分:Part 1-Financial Planning,Performance,and Control(財務(wù)規(guī)劃、績效與控制),和Part 2-Strategic Management Accounting(戰(zhàn)略管理會計)。Part 1側(cè)重于基礎(chǔ)的財務(wù)管理知識,如財務(wù)報表分析、預算制定、成本控制;而Part 2則更加注重戰(zhàn)略層面的思考,包括風險管理、投資決策、績效評估。兩個科目相輔相成,共同構(gòu)成了CMA認證的知識體系。
CMA后續(xù)教育與考試科目之間存在著緊密的聯(lián)系。一方面,后續(xù)教育能夠幫助持證人鞏固和深化考試科目的知識,提升解決實際問題的能力。例如,通過參加與財務(wù)報表分析相關(guān)的后續(xù)教育課程,持證人可以更加深入地理解財務(wù)報表的編制原理、解讀技巧和潛在的風險點,這對于提高財務(wù)規(guī)劃與控制能力大有裨益。另一方面,后續(xù)教育還能引導持證人關(guān)注行業(yè)動態(tài)和新興技術(shù),如大數(shù)據(jù)、人工智能在會計領(lǐng)域的應(yīng)用,這些新知識、新技能往往能夠成為考試科目更新升級的重要內(nèi)容。