初級會計考試成績差一分就會考試不及格,考試失敗需要在下一年度重新進行初級會計考試的報考,初級會計考試的合格標準為60分,滿分是100分,在一個考試年度內(nèi)取得全部科目合格才算是通過考試。
如何記憶初級會計知識點
1、重新復習一下教材的重要內(nèi)容,及時回顧
學完一個章節(jié)后,復習本章節(jié)的內(nèi)容的同時,復習前一章節(jié)的內(nèi)容,這樣遺忘的速度會降低一些,然后定期回顧之前的知識點,在回顧的時候可以結合教材的內(nèi)容進行復習,盡量將相關知識串聯(lián)在一起,構建完整的知識體系。
2、自我檢測,多做階段性模擬題,查漏補缺
檢驗知識點記憶程度的最好方法是做題,通過習題可以鞏固和檢驗所學的知識點,對于掌握不好的知識點及時進行查漏補缺。
3、緊抓重點,逐個擊破
對所學的知識以及做錯的習題要進行分析、歸類,并找出重難點,分清主次,關注難點及容易造成混淆的知識點,分析其關鍵點和易混淆點,找出原因。
1、計劃答題時間
初級會計考試有單選題、多選題、判斷題和不定項選擇題。在考試的時候,要做一個詳細計劃,計劃好每道題的答題時間,掌握答題節(jié)奏。
2、看清題目要求
按題目要求答題,比如,單項選擇題要求選擇一個最佳答案,但備選項中的某些答案,也可能具有不同程度的正確性,只不過是不全面、不完整。所以答題一定要看清所有的選擇答案,選擇最正確的答案。
3、運用比較法
運用比較法,把各項選擇答案加以比較,并分析它們之間的不同點,找出正確答案和錯誤答案的關鍵所在。
4、運用猜測法
如果實在不知道確切的答案,不要放棄,要充分利用所學知識進行猜測,排除的項目越多,猜測正確答案的可能性就越大。
初級會計考試成績差1分可以申請進行成績復核,但成績復核只是核查卷面的漏評題目、合分和登分情況,不對試題的正確與否進行評判,若復核成績無誤,那么考生就需要在下一年度重新參加初級會計的考試。
怎么進行成績復查
需要成績復查的考生需要攜帶本人準考證、有效身份證原件到人事考試部門或者財政局申請登記復查,在資料上報并審核之后,考試中心將安排相關人員對查分考生的試卷進行復查,并將復查結果通知各單位職改辦,復查結果會在受理日期之后一個月左右通知到考生本人。
初級會計證是什么
初級會計證是會計證書的一種,初級會計證全稱為初級會計職稱資格證書,通過初級職稱考試后,頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制的《會計專業(yè)技術資格證書》,該證書在全國范圍內(nèi)有效。初級職稱考試實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度,考試原則上每年舉行一次。
初級會計證書有效期
初級會計證書永久有效,初級會計證書考試屬于職稱考試,獲得了初級會計職稱,初級會計證書是長期有效的,但需要考生定期參與繼續(xù)教育。
初級會計證的作用
1、增加就業(yè)機會,初級會計證書是國家對個人專業(yè)技術水平和技能的一種認定,很多招聘單位在招聘財務崗位的條件上更是明確指出要至少擁有初級會計證。
2、提升個人能力,初級會計考試可以讓我們對會計知識掌握的更加全面,對會計行業(yè)有更深層次的理解,幫助我們積累更多的知識與經(jīng)驗。
3、升職加薪,擁有初級會計證在就業(yè)擇業(yè)時會具有很大的優(yōu)勢,一些企事業(yè)單位升職加薪時也會優(yōu)先考慮擁有初級會計證的職員,初級會計證書與會計人員工資職稱掛鉤,也是會計人員謀求更高的發(fā)展空間和薪資水平的必要準備。
中級經(jīng)濟師差一分可以申請復核,中級經(jīng)濟師合格分數(shù)為84分,差一分也是沒通過。在考試成績公布之后,對考試成績抱有質(zhì)疑的小伙伴們,就可以在成績公布之后一個月內(nèi)到當?shù)乜荚囍行奶峤粡筒樯暾垺?/p>
在成績公布之后,無論是差一分還是差好幾分,只要是考生對于成績有質(zhì)疑的就都是可以申請成績復查的,這是考生本就應該享有的權利和保障。
中級經(jīng)濟師查分常見的問題
中級經(jīng)濟師查詢成績時出現(xiàn)“-1”、“-2”、“-4”代表以下含義:
1、“-1”代表缺考,說明報名考生報名但未參加考試。
2、“-2”代表違紀,說明報名考生在考試過程中有違紀違規(guī)行為發(fā)生。
3、“-4”代表成績無效,說明考后發(fā)現(xiàn)因報考條件不符或者存在其它違紀行為導致科目成績無效,或者雖然無違紀違規(guī)行為但未按照考試要求作答。
哪些習慣會影響中級經(jīng)濟師考試通過率?
1、對備考缺乏重視
在網(wǎng)絡上搜索“中級經(jīng)濟師考試難度”、“中級經(jīng)濟師通過率”等問題時,常常會得到這一考試比較簡單的答案。不少同學因此覺得并不需要在這上面投入太多的時間,也沒必要早早地就開始學習,考前臨陣磨槍也有很大概率能通過。
然而事實顯然并非如此,中級經(jīng)濟師的考察內(nèi)容涉及十分廣泛。尤其是對于空余時間、精力本就緊張的工作黨來說,是非常需要提前開始認真?zhèn)淇嫉?。一旦準備倉促,對知識掌握不深入、不全面,就很難通過考試。
2、時間安排不合理
也有不少同學是有提前備考的意識的。但看似每天都能花1-2小時甚至更久在學習上,其實無計劃無目標,每天看書時都是泛泛地走馬觀花,沒辦法明確自己要看些什么,也不知道自己到了某個時間點應該學到哪里。失去了這樣的計劃與審核機制,學習效率就會非常低下,難以收獲好的結果。
3、寄希望于刷題
很多同學書都還沒翻看完呢,就開始花大量的時間在做題甚至背題上,到最后只知其然卻不知其所以然。等正式考試的時候考察角度一變,哪怕是同一個知識點,也不知道哪個才是正確選項。這顯然是一種非常不科學的學習方式。
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對于想考frm證書,但是英語基礎又不好的考生來說,首先要把英語水平提高上去,這樣才能看懂frm教材,從而更進一步通過考試。
1.正確理解金融英語
金融英語的學習不同于普通英語,生活普通的詞匯基本沒有,更多的是專業(yè)難懂的詞匯,需要考生掌握必要的金融英語詞匯,以及金融基礎知識。所以建議考生,直接從英文教材下手。
2.積累核心詞匯
首先要制定自己的學習計劃,將自己學習的詞匯量設好一個標準,每天都要按照這個標準完成,而且也要及時的鞏固,而且這些專業(yè)的詞匯在教材和試卷中,都會不斷的重復出現(xiàn),所以考生要把自己不認識,但是又經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯在本子上記下來,利用碎片化時間反復記憶。
frm一級考試科目:《風險管理基礎》、《定量分析》、《估值與風險模型》以及《金融市場與產(chǎn)品》一共包括四科,考試題型是100道單選題;frm二級考試科目:《市場風險計量和管理》、《信用風險計量和管理》、《操作風險與彈性》、《流動性與資金風險計量和管理》、《風險管理和投資管理》以及《當期金融市場熱點問題》一共包括六科,考試題型是80道單選題。
frm一級和frm二級考試都是計算機考試的形式。
frm考試成績通過近幾年考試情況來看,取FRM考試成績的前1%左右的人,取他們的答對題數(shù)的平均數(shù),然后乘以一個百分比,這個百分比可能是60%,也可能是70%,得出來一個題目數(shù),答對的數(shù)目超過這個數(shù),就通過。
考生需要注意,frm一級通過考試后,需要在4年內(nèi)通過frm二級的考試,另外frm一級和frm二級都通過之后,需要積累2年的相關工作經(jīng)驗,而且這個工作的經(jīng)驗是需要在5年內(nèi)完成,否則成績?nèi)∠?,考生需要重新注冊報名參加考試?/p>
標準差計算公式:標準差σ=方差開平方。標準差,又常稱均方差,是離均差平方的算術平均數(shù)的平方根,用σ表示。在概率統(tǒng)計中最常使用作為統(tǒng)計分布程度上的測量。標準差是方差的算術平方根,能反映一個數(shù)據(jù)集的離散程度。
平均數(shù)相同的兩組數(shù)據(jù),標準差未必相同。原因是它的大小,不僅取決于標準值的離差程度,還決定于數(shù)列平均水平的高低。因而對于具有不同水平的數(shù)列或總體,就不宜直接用標準差來比較其標志變動度的大小,而需要將標準差與其相應的平均數(shù)對比,計算標準差系數(shù),即采用相對數(shù)才能進行比較。
標準差和方差的關系
標準差和方差的關系為,標準差是方差的算術平方根,標準差用s表示;方差是標準差的平方,方差用s^2表示。方差和標準差是測度數(shù)據(jù)變異程度的最重要、最常用的指標。
方差是各個數(shù)據(jù)與其算術平均數(shù)的離差平方和的平均數(shù)。方差的計量單位和量綱不便于從經(jīng)濟意義上進行解釋,所以實際統(tǒng)計工作中多用方差的算術平方根——標準差來測度統(tǒng)計數(shù)據(jù)的差異程度。標準差又稱均方差,是離均差平方的算術平均數(shù)(即:方差)的算術平方根。
標準差大小說明什么?
標準差越小,表明數(shù)據(jù)越聚集;標準差越大,表明數(shù)據(jù)越離散。標準差的大小因測驗而定,如果一個測驗是學術測驗,標準差大,表示學生分數(shù)的離散程度大,更能夠測量出學生的學業(yè)水平。
如果一個測驗測量的是某種心理品質(zhì),標準差小,表明所編寫的題目是同質(zhì)的,這時候的標準差小的更好。
有收到粉絲在后臺提問,平時模擬考時發(fā)揮一直很穩(wěn)定,可考完試成績出來差那么個幾分才過線該怎么辦???會不會是機器改錯了???有什么辦法能重新復核一下嗎?萬一搞錯了明年還要再考一次。
既然有這些問題存在,那就是成績有出過錯,成績出錯后也因為復核可以修改。所以大家如果遇到這些問題,可以申請一下復核。
(一)哪些人可以申請成績復核呢?
這里又要根據(jù)往年各地公布的成績復核通知,各地區(qū)的要求有所不同,有些地區(qū)要求分數(shù)達到50分以上才可以申請成績復核,所以廣大考生還需關注各地的成績復核條件,還可以電話咨詢財政局相關部門。小編建議分數(shù)段是55-59分的考生復核一下成績,至于30-40分應結合自己平時的備考狀態(tài)和考場上的發(fā)揮,看看到底是不是自己沒考好。
提示:申請復核成績成功是有費用的哦,還有復核分數(shù)是不審查閱卷對錯,只復核成績分數(shù)相加是否有錯誤。不是免費幫大家查詢,所以大家有需要或者覺得自己分數(shù)確實確實不太對再申請復核分數(shù)。
(二)是所有地方都可以復核分數(shù)嗎?
根據(jù)往年的情況,并不是所有的地區(qū)都可以申請成績復核,很多地方是沒有復核的,不過考試動態(tài)年年變化,也有可能幾年復核的地區(qū)會增多,大家多關注一下網(wǎng)站動態(tài)。
(三)什么時候可以復核分數(shù)呢?
一般是成績出來一個月之內(nèi)可以復核分數(shù),復核的時間一般會在考試成績公布之后有成績復核通知,復核的時間是有限制的,因此想要進行成績復核的考生一定要關注復核的截止時間,千萬不要錯過。
(四)考后審核是怎么回事?為什么有些地區(qū)沒有?
部分地區(qū)實行考后資格審核,如果你三科成績合格,資格審核又通過的前提下才能拿到證書。所以需要考后資格審核的考生千萬要記得前去審核。否則,即使成績合格,審核不通過或者錯過審核時間,也是拿不到證書的。根據(jù)《2018年中級會計職稱考試考務日程安排公告》得知,審核工作會在成績公布后一個月內(nèi)完成。
CFA英語差還是可以考過的,只要考生擺正好心態(tài),做好學習和復習計劃,找對方法,提高CFA英語水平,并且堅持不懈努力備考,還是有很大的機會考過的。有關建議如下:
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1.金融英語≠普通英語
金融英語不同于普通英語,普通英語教學要求你學會聽、說、讀、寫,而cfa考試你只需要掌握必要的詞匯和金融英語的基本理論知識。多花些時間來克服自己學科上的缺點。例如,金融應聘者進行學習英語教學語言技能的工作提供更多,英語應聘者學習中國經(jīng)濟金融理論知識的時間更多。
2.積累核心詞匯
在復習的過程中,你可以記錄一些單詞,無論是出現(xiàn)在教科書上還是在試卷上,特別是一些金融專業(yè)的單詞,其實它基本上就是一個專業(yè)詞匯。用在我們每天可以進行定時定量的背誦。從長遠來看,我們將能夠抓住所有這些詞。
3.提高英語閱讀能力
CFA考試進行一些社會問題題干是如此枯燥和冗長,以至于我們需要學生花時間來閱讀、理解和回答以及它們。我建議所有的考生在準備考試的時候必須多閱讀英語材料,以提高他們的英語閱讀能力。
CFA英語難不難
雖然CFA要求英語六級,但它并不要求高水平的學生,但由于這是一個國際性的考試,我們不僅要與國內(nèi)的人進行比較。長期以來在漢語言文化環(huán)境下,面對一個完整的英語編寫的試卷和教材,學習CFA是非常辛苦。
CFA是多項選擇題,系統(tǒng)不看語法,所以你只需要閱讀它,但是我們有很多專業(yè)的金融詞匯要學習,而且CFA問題超長,因此學生的閱讀能力非常重要,所以提高英語閱讀速度和找到關鍵詞的能力。
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英語基層差可以這樣考frm:frm考試的英語主要考察的是專業(yè)的金融英語詞匯,只要你擁有英語四六級的基礎,加上適當?shù)貙W習方法,備考起來會輕松很多,即使沒有英語四六級基礎,你可以通過背那些詞匯量重復出現(xiàn)的單詞,利用零碎時間多記點金融詞匯,學習會簡單很多。
如何備考frm?
1、定制自己的復習計劃
根據(jù)GARP統(tǒng)計,平均通過FRM一級考試需要240小時左右,協(xié)會也建議考生制定一個15周的學習計劃。當然由于語言的問題,我們建議大家可以為自己規(guī)劃更多的復習時間。
2、FRM考試建議復習三輪以上
根據(jù)自己的實際時間把FRM考試分為三個階段。第一階段:對教材、視頻網(wǎng)課的初步學習,做好筆記整理,難點記錄。第二階段:回憶復習,攻克難點,鞏固知識。第三階段:沖刺復習,??佳侯}練習,綜合復習。
3、每周都及時更新調(diào)整自己的復習計劃
每一周過去,大家都可以根據(jù)自己的復習情況、工作生活情況去調(diào)整一下的總復習時長和計劃,讓這個計劃做到更好地貼合你的實際情況和需求。
frm證書是什么?
frm證書是美國GARP金融風險管理認證機構,它已經(jīng)被美國全球風險管理專家協(xié)會認證。GARP已經(jīng)在中國北京、上海、香港、臺北等世界各地的許多城市建立了frm認證站。frm認證是GARP組織命題、考試和頒發(fā)證書的機構,其主要目的是介紹必要的風險管理分析和決策知識,并使用英文進行考試。Frm是國家職業(yè)資格的認證機構,經(jīng)中國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心認證。
frm證書的含金量如何?
frm證書含金量很高,被眾多金融機構、大型企業(yè)風險管理機構、政府監(jiān)管機構、金融監(jiān)管機構認可。frm證書是金融風險管理領域權威的認證,也是跨國機構風險管理部門的必要條件。frm證書在中國也得到了認可,國家在政策上也得到了大力支持。北京、上海、廣州、深圳、成都等城市對frm持證人有結算、現(xiàn)金補貼等獎勵。
稅款差0.01如果是少計進項稅額,就借記應交稅費-應交增值稅(進項稅額)0.01;但如果是多計銷項稅額,則貸記應交稅費-應交增值稅(銷項稅額)0.01。
稅款差0.01是怎么處理?
1、更正上月某號憑證少計進項稅額:
借:應交稅費-應交增值稅(進項稅額)0.01
貸:存貨類或相關科目0.01
如果是銷項多計,那么本月做分錄。
2、更正上月某號憑證多計銷項稅額:
貸:主營業(yè)務收入或應收賬款等相關科目0.01
貸:應交稅費-應交增值稅(銷項稅額)0.01
這樣調(diào)賬完成,賬表一致。
調(diào)賬是什么意思?
調(diào)賬是調(diào)整賬務的簡稱,含義便是在發(fā)覺早期做賬不正確時,再次編制會計分錄,對錯賬進行調(diào)整的一種對策。在生活中,一般指的是財務會計處理的一個內(nèi)容,即調(diào)整賬務以實現(xiàn)期望的或要求的結果。
一般下列狀況需要調(diào)賬:
1、記賬的人發(fā)現(xiàn)前面的賬做的是錯誤的,需要調(diào)賬;
2、公司的賬經(jīng)審計部門財務審計后,審計工作人員要求依照其意圖及方法調(diào)賬;
3、會計制度有變動,該政策要求追溯到之前某個年度的;
4、新會計準則啟用要與之前的企業(yè)會計制度銜接。
什么是增值稅?
增值稅是以商品(含應稅勞務)在流轉(zhuǎn)過程中產(chǎn)生的增值額作為計稅依據(jù)而征收的一種流轉(zhuǎn)稅。從計稅原理上說,增值稅是對商品生產(chǎn)、流通、勞務服務中多個環(huán)節(jié)的新增價值或商品的附加值征收的一種流轉(zhuǎn)稅。實行價外稅,也就是由消費者負擔,有增值才征稅沒增值不征稅。當前,一般納稅人適用的稅率有:13%、9%、6%、0%等。
應交稅費是什么?
應交稅費是指企業(yè)根據(jù)在一定時期內(nèi)取得的營業(yè)收入、實現(xiàn)的利潤等,按照現(xiàn)行稅法規(guī)定,采用一定的計稅方法計提的應交納的各種稅費。應交稅費包括企業(yè)依法交納的增值稅、消費稅、企業(yè)所得稅、資源稅、土地增值稅、城市維護建設稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、車船稅、教育費附加等稅費,以及在上繳國家之前,由企業(yè)代收代繳的個人所得稅等。
英語基礎差備考frm的方法包括:1、了解金融英語,F(xiàn)RM機考只需要掌握必要的金融英語詞匯及金融基礎知識。2、積累FRM考試核心詞匯,在FRM考試中涉及全球金融證券、投資、財務等方面的詞匯,考生應在制定個人的學習計劃之初就將增加自己的詞匯量設好一個標準,通過掌握這些詞匯來彌補不足;3、提高英語閱讀能力,需要通過各類練習熟悉一些英語閱讀的技巧和方法。
考frm英語水平要求
考frm沒有規(guī)定具體的英語的水平要求,但由于考試是全英語的,客觀要求frm考生的英語水平大致達到大學英語四級的水平??荚嚻陂g,GARP將盡力確保問題以清晰簡潔的形式書寫,并避免使用口語或其他可能混淆非母語美國英語使用者的術語和短語,但仍然建議考生在參加考試前應取得相關的英語等級證書且具備一定的英語能力水平,從而能夠更容易通過frm的考試。
frm考試內(nèi)容
frm即金融風險管理師考試,分為一級和二級。第一級別包括《風險管理基礎》、《數(shù)量分析》、《金融市場與金融產(chǎn)品》、《風險建?!匪目疲瑐戎赜谠u估財務風險的工具。第二級別包括《市場風險計量和管理》、《信用風險計量和管理》、《操作風險與彈性》、《流動性與資金風險計量和管理》、《風險管理和投資管理》、《當期金融市場熱點問題》六門科目,側重于第一級別所獲得工具的應用。
frm考試怎么算分數(shù)?
frm考試分數(shù)的確定,由考生的絕對分數(shù)及排名前5%考生的平均分比例決定。最高成績考生所答題的平均數(shù)乘以百分比,得出一個題目數(shù),如考生答對的數(shù)目超過該題目數(shù),則考試通過。
財務管理的標準差計算公式是:標準差σ=方差開平方。標準差,用σ表示,又稱均方差,是離均差平方的算術平均數(shù)的平方根。在概率統(tǒng)計中最常使用作為統(tǒng)計分布程度上的測量。
標準差是方差的算術平方根,能反映一個數(shù)據(jù)集的離散程度。平均數(shù)相同的兩組數(shù)據(jù),標準差未必相同。
什么是標準差系數(shù)?
標準差系數(shù),又稱為均方差系數(shù),離散系數(shù)。它是從相對角度觀察的差異和離散程度,在比較相關事物的差異程度時較之直接比較標準差要好些。標準差系數(shù)是將標準差與相應的平均數(shù)對比的結果。標準差和其他變異指標一樣,是反映標志變動度的絕對指標。標準差系數(shù)的大小,不僅取決于標準值的離差程度,還決定于數(shù)列平均水平的高低。因而對于具有不同水平的數(shù)列或總體,就不宜直接用標準差來比較其標志變動度的大小,而需要將標準差與其相應的平均數(shù)對比,計算標準差系數(shù),即采用相對數(shù)才能進行比較。
什么是方差?
方差是數(shù)據(jù)組中各數(shù)值與其均值離差平方的平均數(shù),它能較好地反映出數(shù)據(jù)的離散程度,是實際中應用最廣泛的離散程度測度值。方差越小,說明數(shù)據(jù)值與均值的平均距離越小,均值的代表性越好。方差是反映數(shù)據(jù)離散程度的重要測度指標,但是其單位是原數(shù)據(jù)單位的平方,沒有解釋意義。
離散程度是什么?
離散程度是指觀測變量各個取值之間的差異程度,是用以衡量風險大小的指標。
測度離散程度的指標主要包括以下幾種:
1、標準差,是隨機變量各個取值偏差平方的平均數(shù)的算術平方根,是最常用的反映隨機變量分布離散程度的指標。
2、極差,指觀測變量的最大取值與最小取值之間的離差,即觀測變量的最大觀測值與最小觀測值之間的區(qū)間跨度。
3、平均差,是各單位標志對其算術平均數(shù)的離差絕對值的算術平均數(shù),綜合反映總體各單位標志值的變動程度。
初級會計報名門檻低,每年都吸引比較多跨行業(yè)的財會小白報考,像這類會計基礎差的人士考初級確實是有難度的,對此,會計網(wǎng)給大家分享幾點復習技巧,我們來看看吧。
一、零基礎考生該從何學起?
在初級會計考試的考生群體中,主要劃分了2種群體,一種是有基礎的考生,另一種是純小白、零基礎的考生。對于有基礎的考生,在學習上自然比較容易上手,而且所花的時間也比較短,這里暫時先不說。
而對于零基礎的考生,由于對基礎知識點不理解,因此在學習上也會花費比較長的時間,對于這類考生,從哪里開始學習就非常重要。所以小編建議大家,如果是零基礎考生,大家可以從最基礎的會計分錄、以及是借貸方面的知識內(nèi)容開始學起,只有從最容易、最基礎的知識點入手,后面的知識點才能容易接受和理解。大家也可以結合2022年初級會計職稱課程,可大大提升學習效率。
二、安排復習計劃
我們要備考初級會計考試,就要十分清楚自身對知識的實際掌握水平。從實際出發(fā)安排具體復習計劃,才能起到我們想要的事半功倍效果。如何測試自身知識水平,重新做一遍去年的考試題就是一個很好的途徑。你可以從中分析自身優(yōu)勢及劣勢,針對性做適合自己的復習計劃。
三、分配學習時間
對于上班族,因為早上要上班,晚上要學習,因此在學習效率、學習精力都會有所欠缺,所以如果早上上班太忙、太累,建議還是不要勉強自己去學習,只會是無用功。大家不妨可以做一個時間安排表,如果是上班太忙沒時間的話,一周可以抽出2-3天的時間下班后進行學習,這樣會比在疲憊的狀態(tài)下復習效率會高很多,
四、提問式學習
我們在備考初級會計證的時候,可以采用提問題的方式學習。每一個學習的內(nèi)容,你可以以問題的形式去梳理,多問問為什么這么做,這章內(nèi)容為什么這門理解。這是一個有助于梳理內(nèi)容思路的技巧,當你對內(nèi)容方面思路清晰了,你的筆記及總結才更到位,復習的時候也更有針對性解決不同知識點。
標準偏差是衡量數(shù)據(jù)平均分布的一種指標,反映了一組數(shù)據(jù)之間個體間的離散程度。標準差較大說明差異較大;標準較小說明差異較小。
標準差大小反映了什么?
標準差,又稱為標準偏差,一個較大的標準差,代表大部分數(shù)值和其平均值之間差異較大;一個較小的標準差,代表這些數(shù)值較接近平均值。標準差沒有取值范圍,標準差為0代表樣本的離散程度小。
標準差的含義
標準差,是離均差平方的算術平均數(shù)(即:方差)的算術平方根,用σ表示。標準差也被稱為標準偏差,或者實驗標準差,在概率統(tǒng)計中最常使用作為統(tǒng)計分布程度上的測量依據(jù)。標準差能反映一個數(shù)據(jù)集的離散程度。平均數(shù)相同的兩組數(shù)據(jù),標準差未必相同。標準差應用于投資上,可作為量度回報穩(wěn)定性的指標。標準差數(shù)值越大,代表回報遠離過去平均數(shù)值,回報較不穩(wěn)定故風險越高。相反,標準差數(shù)值越小,代表回報較為穩(wěn)定,風險亦較小。
例如,甲、乙兩組各有6位學生參加同一次語文測驗,甲組的分數(shù)為95、85、65、55、45、75,乙組的分數(shù)為73、72、71、68、67、69。這兩組的平均數(shù)都是70,但甲組的標準差約為17.08分,乙組的標準差約為2.16分,說明甲組學生之間的差距要比乙組學生之間的差距大。
標準差的計算公式
標準差公式是一種數(shù)學公式,是一組數(shù)值自平均值分散開來的程度的一種測量觀念。
公式如下:
樣本標準差=方差的算術平方根=s=sqrt(((x1-x)^2+(x2-x)^2+......(xn-x)^2)/(n-1))
總體標準差=σ=sqrt(((x1-x)^2+(x2-x)^2+......(xn-x)^2)/n)
注解:上述兩個標準差公式里的x為一組數(shù)(n個數(shù)據(jù))的算術平均值。當所有數(shù)(個數(shù)為n)概率性地出現(xiàn)時(對應的n個概率數(shù)值和為1),則x為該組數(shù)的數(shù)學期望。
會計中級學習能力差的考生就要早準備,而且要制定適合的學習計劃,按部就班的執(zhí)行每天的學習內(nèi)容;通過習題鞏固所學知識,掌握疑難知識,易混淆內(nèi)容等等,在備考過程中,最重要的就是保持好心情,堅定信心。
1、制定學習計劃
制定合理的學習計劃,考生不但可以節(jié)約學習時間,還可以提高學習效率,同時合理的學習計劃可以讓考生的目標更明確,減少時間的浪費,能很有效地提升備考效率。
2、掌握好知識點,打牢基礎
考生應結合考試大綱進行全面學習。首先,認真學習講義教材;其次,對教材內(nèi)容進行梳理;最后,結合之前梳理的筆記全面復習。
3、提高做題的效率
考生在平時練習時候,不單單要注重知識內(nèi)容的學習,也要合理的把每個題型的答題時間安排好,掌握答題技巧,從而在考試時候才不會手忙腳亂。
《中級會計實務》科目試題題型為單選題10題15分、多選題10題20分、判斷題10題10分、計算分析題2題22分、綜合題2題33分。
《財務管理》科目試題題型為單選題20題30分、多選題10題20分、判斷題10題10分、計算分析題3題15分、綜合題2題25分。
《經(jīng)濟法》科目試題題型為單選題30題30分、多選題15題30分、判斷題10題10分、簡答題3題18分、綜合題1題12分。
三個考試科目的合格成績均為60分,滿分均為100分。成績有效期為兩年,考生在第一年參加考試通過科目的考試成績,可以不打印成績單,系統(tǒng)會自動保留,待第二年剩余科目也通過考試后,獲得財政部認可的中級資格證書。