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回顧席老的人生經(jīng)歷，像是觀摩一位老會計在時代的洪流中書寫自己的編年史。這本“人生歷史書”的第一頁，從一位河南學生跟隨解放步伐輾轉多地扎根廣西開始說起。
2015年8月初，在廣西財政廳會計處協(xié)助之下，中國會計視野網(wǎng)“會計口述歷史”項目組前往廣西南寧，采訪席玉聚老先生。1923年，席老出生于河南，從河南大學畢業(yè)后，跟隨解放的步伐，輾轉開封、武漢，最后扎根廣西，長期從事會計教育工作，并從廣西財經(jīng)學校副校長任上退休。
當采訪快要結束的時候，席玉聚一再地叮囑我們：“采訪我的材料，隨便你們怎么用，但如果要形成文字的話，我建議主題最好簡單些，就寫一個普普通通的老會計的人生經(jīng)歷。”
雖然席老一直希望我們將他的經(jīng)歷盡量描寫的平淡一點，但縱覽其在過去92年間的人生履歷，不難發(fā)現(xiàn)，這個“老會計”身上蘊藏著一種老一輩財務人特有的實干家氣質。
他曾經(jīng)在解放前國民政府開辦的救濟署里任職，也曾經(jīng)在解放后以廣西財政廳官員的身份參加了兩屆全國會計工作會議；他曾毫不留情地痛罵學生學藝不精，卻又以非常的包容之心原諒了學生在文革中對他的迫害。在這些看似矛盾的現(xiàn)象背后，是時代變遷在席玉聚身上留下的印跡。而回顧席老的人生經(jīng)歷，也正像是觀摩一位老會計如何在時代的洪流中書寫自己的編年史。
漂泊在路上的求學路（1943—1947）
雖然自己的曾祖父依靠皮革和錢莊兩門生意曾經(jīng)一路打拼到整個汝州商業(yè)領袖的地位，但由于后曾祖母所生的三個兒子沾上了毒癮而揮霍了絕大多數(shù)家產(chǎn)，等席玉聚出生時，家道已經(jīng)中落。
不過，好在家里自曾祖父被授予“孝廉方正”之后便流傳下來的注重子女教育的傳統(tǒng)并沒有丟，因此，席玉聚兄妹五人里面，除了席玉聚的三哥由于繼承家業(yè)沒有把書念完之外，其余四人均較為完整地完成了學業(yè)，而其中又以席玉聚的學歷最高。
1943年，從當時河南省最好的中學——安陽中學畢業(yè)后，席玉聚考入河南大學。為日后便于就業(yè)，母親叫他報考了經(jīng)濟系。時值抗日戰(zhàn)事膠著之際，全校師生顛沛流離，從伏牛山腳到丹江口荊紫關鎮(zhèn)，再西進至陜西?？箲?zhàn)勝利，河南大學才又搬回到開封。席玉聚的大學生涯大部分時間就是在這樣的炮火與奔波中度過的。不過，雖然讀大學的過程很辛苦，但席玉聚仍然在極其有限的學習時間里努力地汲取知識。
曾經(jīng)獲得美國威斯康星大學會計學碩士學位的王牧罕是當時河南大學經(jīng)濟系的系主任?，F(xiàn)在回想起當時王牧罕執(zhí)教的情形來，席玉聚依然記得非常清楚?！巴跄梁笔窍抵魅危珓毡容^繁忙，一般的理論課就由他的助教來上了。那時候的大學，不管你上課不上課，從來不點名，但是王教授特別交代，每一堂課都要點名。我這個人膽小，所以從來沒有缺席過，寫作業(yè)也很認真，因此考試成績很好?！?/p>
值得一提的是，雖然河南大學在戰(zhàn)亂中流失了非常多的教師資源，但學校還是請到了馮友蘭、姚雪垠、李約瑟等知名學者來校講學，這讓席玉聚在經(jīng)濟學、財政學、會計學、審計學等經(jīng)濟系的課程之外汲取了哲學、文學的涵養(yǎng)。就這樣，1947年，席玉聚完成了名義上是四年，實際上卻有一年半都奔波在路上的大學生涯。
在救濟署初入職場（1947—1948）
1947年，席玉聚大學畢業(yè)以后的河南，大片土地都已經(jīng)解放了，只是開封城還處在國民黨政府統(tǒng)治之下。在那個戰(zhàn)亂流離、人心惶惶的年代，即便是天之驕子的大學畢業(yè)生也難以找到一份養(yǎng)家糊口的工作。
不過，正當席玉聚為找不到合適的工作而發(fā)愁時，大學時的系主任王牧罕卻幫助他在河南省救濟署謀到了一份差事。當時救濟署的署長和王牧罕是留美同窗，兩人又都是河南的同鄉(xiāng)，恰巧救濟總署要結賬，所以救濟署的署長就要王牧罕介紹幾個懂會計的學生。由于席玉聚的會計課成績非常優(yōu)秀，所以救濟署第一時間就聯(lián)系到他，讓他安排同學們的面試事宜。最后的結果不出所料，在被救濟署錄取的六個畢業(yè)生的名單里，席玉聚名列其中。
在成功進入救濟署工作之后，席玉聚第一次親身接觸到政府機構的會計運作。
據(jù)席玉聚回憶，當時的救濟署會計室分為三個股——一個是稅基股，是編預算的；一個叫審計股，是做內(nèi)審的；還有一個就是會計股。這三個股各有分工，各司其職。原始憑證到會計室了以后，由審計股驗證會計憑證的真實性，編寫記賬憑證。之后由會計股登賬、結賬。
“實際上，救濟署的這個制度很簡單，就是政府會計，沒有成本、銷售的概念，就是經(jīng)費支出，再一個就是分支機構的報銷、記賬、往來賬?！毕窬刍貞浀溃安贿^，雖然賬的結構很簡單，但是我們這個會計主任的要求卻非常嚴格。登賬的時候如果字寫得亂七八糟，出了差錯，那他一點面子都不給，直接批評當事人?！?/p>
說起這個會計室主任對工作的要求之嚴格，有一件事直到現(xiàn)在仍然讓席玉聚記憶猶新。
當時，和席玉聚同時去救濟署工作的人里，有兩個復旦大學的畢業(yè)生，一個沒有學過會計，另外一個則是經(jīng)濟系畢業(yè)，學過會計。但當月末主任檢查工作時，發(fā)現(xiàn)那個學過會計的把非常簡單的借貸方都記反了，反倒是那個沒有學過會計的畢業(yè)生沒有出錯。主任大發(fā)雷霆，把賬本摔到地上，怒罵道，“你沒有頭腦嗎？什么大學畢業(yè)？吃的什么干飯??？”，把那個出錯的人罵得呆站在那里，一言不發(fā)。
從那時候，席玉聚就在心里有了這樣的念頭——學校一定要注意對學生實踐能力的培養(yǎng)。作為學校，要么你就不培養(yǎng)，只要培養(yǎng)的話，最起碼得讓學生的實際操作過關。而這也成了他日后從事教學的指導思想。
除了在會計室，席玉聚還兼任黃泛區(qū)鑿井隊的會計，工作量非常大。在將近1年的時間里，他基本上就是在救濟署和鑿井隊兩地奔波中度過的。
“上午在救濟署登賬，下午到鑿井隊處理賬目，晚上再回到救濟署會計室處理工作，經(jīng)常晚上加班到11點?！彪m然很苦，但席玉聚現(xiàn)在回憶起來卻輕描淡寫，“當時年輕力壯，吃點宵夜一晚上就熬過去了，也沒什么大不了的。”
1948年，國民黨政府決定將救濟署搬遷至上海，席玉聚第一份工作就這樣結束了。不過好在當時黃泛區(qū)復興局的機耕隊長是席玉聚河南大學的校友，他邀請席玉聚去復興局里面繼續(xù)從事會計工作。不過，還沒等席玉聚去復興局任職，開封就解放了。
跟著革命的洪流，向南！向南?。?948—1953）
開封解放以后，城里到處是新政府吸收知識分子的公告。席玉聚有點動心，也想為新政府做些事情，但和當時很多人一樣，心存疑慮，不敢貿(mào)然參加新政府的工作——那時候淮海戰(zhàn)役剛剛開始，勝負未定。
這時，有個人從后面拍了一下席玉聚的肩頭。席玉聚轉身一看，居然是一位解放軍，腿上打著綁腿，身上穿著灰軍裝。等他再仔細一看，才看清楚，這不是當時救濟署農(nóng)墾隊的隊長嗎？原來，這是一名共產(chǎn)黨地下黨員，解放后才公開身份。這位農(nóng)墾隊長熱情地拉他到冷飲店，坐在那里講形勢，動員他參加新政府的工作?？吹较窬坌睦镞€有點猶豫，于是農(nóng)墾隊長說：“這樣，給你三天時間回去考慮一下，想清楚了再來軍管會找我?！?/p>
三天以后，在母親的鼓勵下，席玉聚來到軍管會。在這位農(nóng)墾隊長的介紹下，席玉聚先是被分配到開封市人民政府建設科做科員，后來又被介紹到市政府辦公室兼職做會計。這也使席玉聚有機會接觸到新政府的會計制度。
“現(xiàn)在如果回想一下當時的開封市人民政府的會計制度的話，應該說當時是沒有完整的會計制度的，只有一個簡單的收支制度?！毕窬刍貞浀馈?/p>
出于好奇，席玉聚還問過市政府辦公室的老會計關于解放區(qū)會計制度的問題。那個老會計告訴席玉聚，由于時常需要行軍，解放區(qū)用的記賬方法十分簡單，就是“上收下支出”。后來，一位蘇北根據(jù)地的會計同志進一步和席玉聚解釋說，解放戰(zhàn)爭中的會計實際就是兩個包袱，一個包袱裝錢票、米票，另一個包袱裝兩本賬——上收下支的流水賬和分戶的借款還款賬。這樣，等戰(zhàn)斗一打響，兩個包袱一扎就可以行軍。
后來，為了更好地融入到革命建設中，席玉聚報名參加了中原大學的思想改造培訓班。這個思想改造班主要以改造舊知識分子為主，當時一共招收了一百多人。當時的上課形式比較簡單，教室就是一個小禮堂，一人一個小凳子，坐在里面上課。不過，雖然環(huán)境簡陋，但是并沒有影響席玉聚和其他知識分子對于新知識的渴望。他們經(jīng)常聚在一起討論問題，每個隊里還專門配備了幾個輔導員為他們做指導。
當時形勢緊迫，南方大片新解放區(qū)急需青年干部，入學三個月后，學校就開始分配學生去各地任職了。由于學習成績優(yōu)秀，又是一百多個學生里面僅有的兩名大學生之一，席玉聚畢業(yè)后就留在中原大學教研室工作。
五月初，解放軍渡過長江，武漢解放。根據(jù)中南局的指示，中原大學南遷武漢。
10月，湖南和平解放，“兩廣”解放在即。這時，中南局要求中原大學抽調(diào)一部分力量到廣西創(chuàng)辦革命大學。席玉聚深受革命新氣象的鼓舞，積極報名南下。1949年12月底，席玉聚一行到達桂林，在原德智中學的校園里，成立了廣西人民革命大學，席玉聚任會計股長兼總務科副科長。
當時，全國各大院校的教學方向普遍由政治思想教育轉向專業(yè)教育。廣西人民革命大學抽調(diào)江毅、席玉聚和其他幾位骨干去人民大學、河南大學等院校去“取經(jīng)”，學習辦專業(yè)學院所需的機構設置、人才配備、教學內(nèi)容等等。
1951年，廣西革命大學成立了農(nóng)林、工程、教育、財經(jīng)等四個專修科。北上取經(jīng)歸來的席玉聚任財經(jīng)專修科副主任兼高級會計一班班主任。此后兩年多的時間內(nèi)，財經(jīng)專修科為廣西培養(yǎng)了800多名會計統(tǒng)計人才。
1953年，廣西革命大學解散，席玉聚被分配到廣西省財政廳經(jīng)建科，任工業(yè)企業(yè)財務組副組長，開啟了另一段旅程。
為新制度奠基（1953—1958）
調(diào)任財政廳以后，席玉聚發(fā)現(xiàn)，當時會計人員的專業(yè)基礎十分薄弱，甚至連財政廳的很多職員都不懂會計知識。
1953年10月，中南財政管理局召開企業(yè)財務會議，一是交流會計工作經(jīng)驗，第二個就是要求各地布置財務收支計劃。了解基層財務人員會計專業(yè)素質的席玉聚深知，要想各地完成財務收支計劃的編寫，必須加強對財務人員的培養(yǎng)。
回到廣西后，財政廳聽取了席玉聚等參會人員的建議，決定在下達任務以前，先召集各縣的企財組長進行學習，專門為他們講解財務收支計劃的編制問題。廣西省財政廳希望以這些企業(yè)的財務基層領導為突破點，展開財務收支計劃的編制工作。
但最后的結果卻不盡如人意，一番培訓過后，100多家廠礦企業(yè)里最后交上來的財政收支計劃卻只有十幾份。
1954年初，財政部頒發(fā)了統(tǒng)一工業(yè)會計制度。在下發(fā)這個制度時，席玉聚考慮到當時企業(yè)財務人員的專業(yè)素質，還特意在文件后面做了一定的注釋，比如說，什么是固定資產(chǎn)折舊、什么是代替賬戶的運用，以及成本計算等等。
但最后的結果和前面提到的財政收支計劃一樣——由于基層財務人員的會計基礎非常薄弱，新會計制度的推行舉步維艱。
“我們先去了工業(yè)比較集中的梧州地區(qū)，又到玉林地區(qū)檢查了三四個縣。最后得到的結論就是，一些規(guī)模比較大的工廠，已經(jīng)按照新制度，基本上把賬改了，但科目的運用，還是有一些錯誤?！毕窬刍貞浀溃斑@還算好的，下面的一些小廠礦干脆就沒有實行。其實這也并不能怪基層財務人員不努力，很多小廠的財務人員就兩個人，一個會計，一個出納。有的干脆只有一個會計，出納還是廠長兼的。”
了解完情況后，席玉聚向上級遞交了一份書面報告，提出兩個建議：第一，財務人員專業(yè)素質提不上去，新制度根本無法貫徹，因此要加強對財務人員的培養(yǎng)；第二，設計一個簡易版的會計制度，供小企業(yè)使用。
后來，財政部很快就接納了兩條意見，先是出臺了一個簡易工業(yè)會計制度，便于縣級廠礦使用。隨后，廣西省財政廳也開始了對基層財務人員的培訓。
經(jīng)過幾期培訓班的努力，1956年，席玉聚再去基層了解情況的時候，形勢就已經(jīng)有很大的改觀了。不管是大廠礦還是小廠礦，都按統(tǒng)一制度建立了會計科目，進行會計核算。
正當全國的會計事業(yè)蒸蒸向上的時候，一場政治運動卻打斷了這個進程——1958年，“大躍進”運動開始了。
涉險度過兩次政治運動（1958—1978）
現(xiàn)在回想起大躍進運動對于全國經(jīng)濟民生的破壞，席玉聚依然痛心疾首。
“當時，全國各地流行‘放衛(wèi)星’、虛報產(chǎn)量。我們廣西有一個地方匯報說，一畝地一年能產(chǎn)50萬斤稻谷?！毕窬刍貞浀溃袄习傩沼袀€順口溜，村騙鄉(xiāng)，鄉(xiāng)騙縣，一級一級往上騙，一直騙到黨中央”。大躍進運動給會計制度也帶來了很大的沖擊。當時會計核算被看成是右傾保守主義，激進的人們認為會計核算阻礙了經(jīng)濟發(fā)展。
“當時人們就說，你們這些財務人員搞什么會計報表，核算什么成本？根本就是保守派?！毕窬壅f到這些時，仍然有些激動，“當時，整個會計系統(tǒng)都亂了，尤其是這些賬，全被人們給燒了?！?/p>
1961年冬，中央開始糾正農(nóng)村工作中“左”的錯誤。隨后，1962年5月，財政部召開了第一次全國會計工作會議。席玉聚清楚的記得，在這次會議上，說起大躍進運動對會計核算制度的破壞時，很多人放聲大哭。
會后，席玉聚回到廣西著手恢復會計制度。到1963年，席玉聚再到基層去檢查的時候，多數(shù)企業(yè)的會計制度基本都恢復了。但是可以看出來，大躍進對于會計制度的破壞是長期性的。
“首先，好多會計人員都調(diào)離工作崗位了。在大躍進期間，一些有經(jīng)驗的老會計下放的下放，調(diào)離的調(diào)離，新手又完全接不上班，青黃不接的現(xiàn)象十分普遍?！毕窬劭偨Y道，“第二個問題，在大躍進期間，一切以公社為主，把財產(chǎn)的管理完全打亂了，使財政蒙受了很大的損失?！睋?jù)席玉聚和其他財政廳同事統(tǒng)計，在大躍進之前，廣西全區(qū)一年的財政收入大概2個多億，經(jīng)過大躍進的破壞之后，驟降到1個多億。
大躍進之后，為了快速恢復被運動破壞的會計制度，解決會計人才青黃不接的現(xiàn)象，廣西省財政廳決定首先從人才培訓抓起。1963年，廣西財政廳決定成立財經(jīng)學校，要求各單位踴躍貢獻人才。出于對教師這份工作的向往，席玉聚報名參加了財經(jīng)學校的建設工作。也正是這一年，財經(jīng)學校招收了第一屆學生。
招生之后，就涉及到財經(jīng)學校的定位問題了。當時財經(jīng)學校的一位老干部原來是抗日戰(zhàn)爭時期的農(nóng)村教師，懂教育，他提出，要辦就辦?？茖W校，要向財政部和教育部打報告，要求成立財政大專學校。但教育部可能考慮到財經(jīng)學校的師資力量還不夠雄厚，批準成立的是財政中專學校，主要招生對象設定為高考落榜生。
學校定位問題解決以后，又面臨著學生使用哪種教材的問題。當時財政部分配來了一批中專教材，但是席玉聚覺得中專教材太簡單，對于高中畢業(yè)生來說，這些教材“喂不飽”。
于是席玉聚向財政廳申請，財經(jīng)學校要用大專的教材。后來，財政廳批準了席玉聚這一申請，并派遣他去北京一些大專院校學習先進辦學經(jīng)驗。
席玉聚北上學習之行的第一站是中央財經(jīng)學院。席玉聚到那里之后，第一件事就是咨詢?nèi)思矣檬裁唇滩摹Ｖ醒胴斀?jīng)學院給席玉聚推薦了閻金鍔教授編寫的工業(yè)會計核算教材，說那是按蘇聯(lián)核算內(nèi)容編寫的，比較標準。為此，席玉聚又找到閻教授本人，當面向他請教教材編寫，知識重點。
以后的幾年時間里，到北京“求學”成了席玉聚每年暑假固定的事項，在這段時間里，席玉聚更為深入地了解了會計教學的精髓。
回想剛開始建校的時候，席玉聚最深印象就是忙?！伴_始我主講會計原理、工業(yè)會計兩門課。后來又開設了企業(yè)財務課，老師不夠，我就又頂上去講課。再后來，又開設了經(jīng)濟分析課，還是沒有老師，于是我又頂上去。反正就是哪里缺人了，我就頂上去。”
由于當年救濟署會計主任摔賬本痛批學生學藝不精的情形給席玉聚留下了很深的印象，因此，席玉聚有一個非常重要的教育觀點，就是培養(yǎng)學生要尤其注重專業(yè)素質培養(yǎng)。
“其實，除了在當年曾經(jīng)目睹救濟署主任摔賬本，后來我也自己也經(jīng)歷過類似的一件事情?！毕窬刍貞浀?，“我還在企財處做副組長的時候，組里來了一位中南財大的畢業(yè)生。后來叫他審報表的時候，我發(fā)現(xiàn)他根本不會。不會審你說嘛，他不，他亂填。后來我就去批評他。我說，你們在學校學習的時候，就沒有學會計報表、結構、分析、審批？他說，沒有。我說，你懂不懂？他說，哎呀，我這個還不懂啊？我大學本科畢業(yè)。后來他就有點惱火了。后來我就感覺到，出現(xiàn)這種狀況是我們的學校教育出了問題?！?/p>
為了加強學生的專業(yè)素質教育，席玉聚采取了兩種辦法：一個是在課堂教學方面，讓老師們盡量由淺入深，通俗易懂，讓學生掌握真實工作的方法。還有一個就是，每一年都要把學生“下放”到企業(yè)，從事半個月或者一個月的實務工作。
后來的結果也證明，這兩種方法對于學生專業(yè)素養(yǎng)的提高起到了非常重要的作用，財經(jīng)學校的畢業(yè)生也成為了各大企業(yè)爭搶的對象。
可是就在財經(jīng)學校按部就班地發(fā)展專業(yè)教育時，另一場政治運動——文化大革命又爆發(fā)了。由于席玉聚是教務科長，平時跟學生接觸最多，所以等學生造反的時候，也是受牽連最嚴重的。
“學生造反以后，就給我戴高帽，拉到臺上批斗。其實當時批斗的理由都是瞎編的，有些事情本來是好事，卻硬被說成是壞事。比如，有一個學生得了個肝癌，由于家里窮困，沒有錢來治病。我就專門跑去找財政廳，說這個學生家里很困難，他的醫(yī)藥費一定要替他解決。后來因為不符合規(guī)定，沒有批下來。結果，最后在造反派學生的口中，這件事卻變成了，說我不讓財政廳給錢替學生治病，說我殘害貧下中農(nóng)。”時隔多年，席玉聚回想起這些來還頗感到委屈。
幸運的是，當時的財政廳廳長和人事處長非常體恤下屬，親自到學校為受迫害的老師平反。當時他們兩個親自住到學生宿舍里面和造反的學生做工作，一直住了一個多月，才為席玉聚等四個老師平了反?！拔沂指兄x他們倆?！毕窬蹌忧榈卣f，“是他們讓我非常幸運地躲過了那場浩劫”。
為學生和學校再出一把力（1979—1984）
1978年，文化大革命結束，全國上下一片歡騰。席玉聚也開始參與學校的恢復、整頓。
1979年，財政部在煙臺召開全國財政教材、科研座談會，席玉聚被指定為中等財政學校教材編寫組的副組長。在隨后的兩年時間里，席玉聚主要的精力全放在了教材的編寫上。為了教材能夠早日出版，席玉聚不停地奔波在教材編寫組和財政部之間。他的足跡幾乎遍布了除西藏、新疆、黑龍江等之外的所有省市區(qū)。
在編寫教材的同時，有著副教授職稱的席玉聚還被多個單位和地區(qū)聘為中級會計師職稱評委會委員。可以說，從文化大革命結束一直到后來退休，教材編寫和職稱評審這兩項工作幾乎占去了他全部的時間。
不過，在1984年，席玉聚還是在百忙之中完成了兩件重要的事情，也解開了自己多年的心結。其中一件事就是，在席玉聚的不懈努力下，財經(jīng)學校成功由中專升為大專。
1984年，席玉聚北上財政部開會。在這次會議上，席玉聚得到一個重要信息?！爱敃r的財政部教育處長和我說，在歐洲、美國這些西方國家里，公務員的學歷起點是大專，但現(xiàn)在我們的財政干部，要不就是本科畢業(yè)，要不就是中專畢業(yè)，缺乏大專這個過渡層次，因此，以后我們要加強大專這一層次人才的培養(yǎng)。”一直想把財經(jīng)學校辦成大專的席玉聚敏銳地發(fā)覺，這是一個實現(xiàn)自己愿望的良機，對方甚至直接和他說，“你回去就和你們省里匯報，就說要成立財經(jīng)大專?！?/p>
滿懷欣喜的席玉聚馬不停蹄地趕回省里，開始申請，但是財政廳人事處卻給他潑了一盆冷水。財經(jīng)中專是財政系統(tǒng)投資建立的，而等財經(jīng)中專升成大專以后，學校的財產(chǎn)物資就都歸教育系統(tǒng)了，人事處說，這不行。正當席玉聚一籌莫展時，參加財政部全國財政會議的劉鳴山（音）廳長回來了，他傳達了上面鼓勵財經(jīng)中專升財經(jīng)大專的精神。有了組織的支持，席玉聚感覺心里便踏實了，他不停地在教育廳和財政廳之間溝通、協(xié)調(diào)學校省級的事宜。
1984年，財經(jīng)學校成功完成由中專向大專的升級。
而就在同一年，席玉聚又解開了自己另外一個心結。時間撥回到文化大革命期間。有一天，財經(jīng)學校六三屆和后面三屆的畢業(yè)生到教育部去造反，說受到財經(jīng)學校的迫害。因為這些人本來就是高中生，但是從財經(jīng)學校畢業(yè)后卻只獲得了一張中專文憑。為此，席玉聚還在這些學生面前做了一個檢討。后來由于種種原因，這些人的學歷問題始終沒有得到解決。而這件事也成為席玉聚的一個心結。
1984年，席玉聚找到教育廳，他拿出當時的教學大綱和教材來，和教育廳的人說，這些教學大綱和教材都是按照大專學歷設置的，所以他們受的也全是大專教育，應該為他們解決大專學歷的問題。后來席玉聚又利用自己這些年積攢下的人脈關系，成功地為最初的幾屆畢業(yè)生解決了大專學歷的問題?？吹竭@些財經(jīng)學校的畢業(yè)生們學歷問題得到解決后，個個都如虎添翼，席玉聚心里甚是欣慰。
1984年，席玉聚62歲，向組織提出了離休的請求。
兩年后的1986年，組織正式批準席玉聚離休。而在前一年，席玉聚獲得了教授職稱。
在采訪的最后，席玉聚說到對現(xiàn)在青年學生的期望。
席玉聚直言，現(xiàn)在的學生學習條件比以前好了不止千萬倍，但是學習風氣卻遠不及當初。
“我記得當時我們在讀舊大學的時候，我們都是搶圖書館座位?，F(xiàn)在的圖書館冬暖夏涼，但是學生們卻都不愛去了。”退休后的席玉聚住在學校，不時地還會去教學區(qū)轉一轉，當看到空蕩蕩的圖書館時，他心里不禁五味雜陳。
席玉聚不理解為什么現(xiàn)在的學生不再像以前一樣甘于清苦、勤于鉆研，但他知道，要想改變這些，還是得從學校教育抓起?！拔疫€是堅持我的理解，要辦大學，必須要從教育質量抓起。你培養(yǎng)的學生就是你的產(chǎn)品，而你的產(chǎn)品必須要合格，只有這樣，才不會辜負社會各界的殷切期待?！毕窬蹟蒯斀罔F地說道。
不管是哪行哪業(yè)，想要把事情做好，都需要付出很多的心血、精力和時間。會計這行也如此，這不是一份努力了馬上立竿見影取得成就的職業(yè)，任何職業(yè)也都不是這樣的，想要取得成功，獲得行業(yè)內(nèi)的更多知識，還是要沉下心來，努力，才能在行業(yè)內(nèi)有所建樹。
來源：中國會計視野
隨著國家對稅務問題越來越重視，越來越多企業(yè)被查出財務造假問題，而一出事，首當其沖就是財務人員：賬是會計管的，稅是會計報的。賺著賣白菜的錢，操著賣白粉的心，會計到底冤不冤？
出事的時候，即使說是老板授意，恐怕也難辭其咎。這個責任，從一開始參與財務造假的時候就應該能想到，那為何會計人員還甘愿去冒險呢？
會計從業(yè)門檻低，就業(yè)競爭大
如果一家企業(yè)的領導為了追逐利益不惜代價，會計人員如果拒絕，只有離職這個選擇。但自國家取消了會計從業(yè)證以后，從事會計工作可以說是沒有門檻，基層會計人員的數(shù)量遠遠超過企業(yè)崗位需求。就業(yè)競爭大，工作不好找，會計人員為了保住工作，只能聽從領導安排，冒著風險參與財務造假。
會計薪資普遍偏低，利益驅使
越來越多的人選擇會計專業(yè)，能夠到達金字塔上端，拿高薪的會計畢竟是少數(shù)，大部分會計的薪資處在基層的水平。會計薪資普遍偏低，一些有一定資歷的會計人員，會選擇進入代理記賬行業(yè)、證書掛靠、為企業(yè)做兩套賬等等，得到額外收入。
造假數(shù)據(jù)越大，企業(yè)受益就越大，會計人員受益也越大。受利益驅使參與造假，出事的時候，要說財務人員不是出自本意，怕也是沒人相信。
會計參與企業(yè)財務數(shù)據(jù)假造，是自愿也好，是受蠱惑、要挾也罷，歸根結底，都是缺乏職業(yè)道德素養(yǎng)，任何外界因素都不是會計人放棄底線的理由！
在公司破產(chǎn)或者是合并解散后，稅務登記證可以不注銷嗎？不注銷會怎么樣呢？如果對這部分知識點不了解，那就和會計網(wǎng)一起來了解一下吧！
稅務登記證不注銷可以嗎？
正常情況下應該辦理注銷，逾期不注銷的，按吊銷辦理。如果企業(yè)不正常注銷的話，第二年不年檢會被視為自動注銷。被吊銷企業(yè)法定代表人、股東會被工商局列入黑名單，可能在3年內(nèi)無法使用自己的名字再注冊公司，個人信用記錄不良將保持7年，而且要被罰款
不注銷稅務登記證會被罰款嗎？
不注銷稅務登記證會被罰款，稅務登記證，是從事生產(chǎn)、經(jīng)營的納稅人向生產(chǎn)、經(jīng)營地或者納稅義務發(fā)生地的主管稅務機關申報辦理稅務登記時，所頒發(fā)的登記憑證。除按照規(guī)定不需要發(fā)給稅務登記證件的外，納稅人辦理開立銀行賬戶、申請減稅、免稅、退稅等事項時，必須持稅務登記證件。納稅人應將稅務登記證件正本在其生產(chǎn)、經(jīng)營場所或者辦公場所公開懸掛，接受稅務機關檢查
個體稅務登記證注銷了，營業(yè)執(zhí)照不注銷有什么后果？
如果企業(yè)不正常注銷的話，第二年不年檢會被視為自動注銷。被吊銷企業(yè)法定代表人、股東會被工商局列入黑名單，可能在3年內(nèi)無法使用自己的名字再注冊公司，個人信用記錄不良將保持7年，而且要被罰款
一般在什么情況下公司可以申請注銷？
1、公司被依法宣告破產(chǎn)
2、公司章程規(guī)定營業(yè)期限屆滿或者其他解散事由出現(xiàn)
3、公司因合并、分立解散
4、公司被依法責令關閉
以上就是有關稅務登記證注銷問題的相關內(nèi)容，希望能夠幫助大家，想了解更多的會計知識，請多多關注會計網(wǎng)！
有很多粉絲反應應聘的公司不簽勞動合同和不交社保，勞動者應該怎么辦呢?如果對這部分內(nèi)容不太了解，那就和會計網(wǎng)一起來學習一下吧!
公司不交社保應該怎么辦?
公司不給你繳納社保，你可以通過仲裁或者訴訟方式要求用人單位賠償損失。無論在勞動關系存續(xù)期間還是勞動關系解除之后，勞動者都可以到勞動監(jiān)察部門立案或到當?shù)厣绫Ｖ行耐对V要求用人單位補繳社會保險費。
公司沒有與勞動者簽訂勞動合同應該怎么辦?
單位不跟你簽訂勞動合同，你可以維權要求雙倍工資。未簽定勞動合同支付二倍的工資的情形有兩種，一是用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資;二是用人單位違反規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資。
以上就是有關公司不繳納社保的處理辦法的相關內(nèi)容，希望能夠幫助大家，想了解更多會計相關知識，請多多關注會計網(wǎng)!
一般來說，記賬憑證后面都需要附上附件作為依據(jù)，那么有可以不附附件的特殊情況嗎？這是有的，那么什么情況下可以不在記賬憑證后面附上附件呢？
記賬憑證可以不附附件嗎？
可以不在記賬憑證后面附上附件的情況有結賬和更正錯誤的記賬憑證，只有這兩種情的記賬憑證可以不附原始憑證，其余的記賬憑證一定要附上相應的附件。
一張原始憑證要是涉及到幾張記賬憑證的，可以把原始憑證的原件附在一張主要的記賬憑證后面，其他記賬憑證上附上改附件的復印件然后在空白處注明該原始憑證的編號即可。
幾個單位共同負擔的支出單據(jù)只有一張的時候，保存該原始憑證的單位需要開具原始憑證分割單。其他單位將分割單作為附件附在記賬憑證后面。
記賬憑證填制完成后，有空行的要劃線注銷，從金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處劃至合計數(shù)上的空行處。
記賬憑證附件的要求
附上記賬憑證的附件，如果尺寸和記賬憑證頁面剛好，那可以直接粘貼，如果遇上附件過寬過長的，應進行縱向和橫向的折疊。折疊后的長度和寬度，不能超出記賬憑證的長度和寬度，為了方便翻閱;可以裁掉附件不必保留的部分，但影響原始憑證內(nèi)容的部分就不可裁剪掉;附件過窄過短的，要整齊的粘貼于原始憑證粘貼紙上，然后再裝訂粘貼紙。如地鐵車票、公共汽車票、火車票、出租車票等規(guī)格都比較小的票據(jù)，要按照類別整齊地粘貼于粘貼紙的方框之內(nèi)，不得超出方框外面。粘貼時從小到大橫向進行，從右至左，并粘在原始憑證的左邊，后一張右邊壓位前一張的左邊，每張附件相距0。6～1厘米長，要粘牢，防止松散丟失。最后在粘貼單的空白處寫出原始憑證的張數(shù)、單價和總金額。
隨著全電發(fā)票時代的到來，很多會計小伙伴在工作中都陸陸續(xù)續(xù)的接收到電子發(fā)票，收到電子發(fā)票時會存在著一些疑問：這張電子發(fā)票沒有蓋章能不能用?電子發(fā)票和紙質發(fā)票的要求是不一樣的嗎?今天就順著會計小伙伴來跟小圈說的這些疑問，會計網(wǎng)跟大家聊聊紙質發(fā)票和電子發(fā)票的一些蓋章問題。
到目前為止，其實全電發(fā)票主要包括就包括兩種，一種是電子發(fā)票(增值稅專用發(fā)票)，另外一種是電子發(fā)票(普通發(fā)票)，它們和紙質發(fā)票是一樣的，都是具有同等法律效力的;但是不一樣的點在于沒有紙質版的，也不需要申請領用。
前幾天，就有位會計小伙伴過來問小圈：我收到了一張紙質的增值稅專用發(fā)票，也收到了一張電子版的增值稅專用發(fā)票，但是它們都沒有蓋發(fā)票專用章，到底哪張是符合規(guī)定可以正常使用?還是說兩張都不符合規(guī)定?
其實，電子版增值稅專用發(fā)票那張是可以正常使用的，紙質版的那張增值稅專用發(fā)票則需退回讓對方加蓋發(fā)票專用章。
具體的規(guī)定，我們可以參考以下這兩個文件：
緊跟著會計小伙伴就會追問有沒有不用蓋發(fā)票專用章的情況?其實可以不用蓋發(fā)票專用章的發(fā)票也不多，有以下幾種：
1、增值稅專用發(fā)票(電子發(fā)票)
2、普通發(fā)票(電子發(fā)票)
3、增值稅電子專用發(fā)票
4、通過增值稅電子發(fā)票(注意：這個發(fā)票定是在公共服務平臺開具的才可以)
相信很多小伙伴都想要一個關于不同發(fā)票種類蓋章要求完整的歸納圖，這不，小圈來給大家安排啦~有用記得轉走哦~
說到了這，會計網(wǎng)也給大家補充一些關于公司印章的知識。我們平時公司的印章到底有多少種，它們的具體用途是什么?現(xiàn)在也通過表格的形式給大家羅列一下：
那哪些情況是不能進行使用電子印章呢?其實很簡單，只要不是法律規(guī)定的電子文書不能使用電子印章的情況，其他情況都是可以進行使用的。
本文為會計交流圈公眾號原創(chuàng)首發(fā)，作者：清心。
CMA考試越來越多報名，以后的考試難度也會越來越難。對于考生來說越早通過考試越好。下面會計網(wǎng)為大家準備了一份CMA復習小常識，希望可以幫助到你。
1．注意休息調(diào)整
對成年人而言，大腦集中精力的時間很有限，一般精力高度集中持續(xù)30~40分鐘時就會感到些許疲憊，容易走神，這時候再繼續(xù)學下去可能只是做無用功，所以要稍作休息幾分鐘，調(diào)整一下再繼續(xù)復習效果更佳。
2．提神醒腦的方法
也許季節(jié)或天氣讓我感到困倦，無法集中注意力。試著在你的桌子上放一些清新宜人的香味配飾或干花瓣，它們不僅會裝飾單調(diào)的環(huán)境，而且不會讓你入睡，并盡快進入有效的復習和準備狀態(tài)。
3．多喝水，多做有氧運動
大腦是一個電氣化學活動的海洋，電和化學物質在水里能更好地流動，如果你脫水，就無法集中精力，所以日常生活要多喝水，保持身體必需的水分。另外，大腦需要氧氣，經(jīng)常到戶外走走，運動運動身體，能夠讓你的記憶力越來越好。
4．注意減壓，保持樂觀心態(tài)
學習不一定要以每年的書籍數(shù)量和課程數(shù)量來衡量。就好像有些人吃多還是很瘦，有些人吃少還是很胖，不是吃的量，而是吸收的量。正如他們所說，好好休息是為了更好的工作。
人的時間和精力有限，但方法和效率可以無限提高。不要把學習當成負擔。這樣一來，你每天學習的情緒就會低落，效率自然會大大降低。保持樂觀的學習態(tài)度。不要施加太大的壓力和壓力。最好是自然地前進。
CMA考試的過程注定是好壞參半的，任何堅持到底的人都是王者。非財務人員不應低估自己的潛力，不要總是想著班上那么多的對手，也不要想著自己能否獲獎。否則，他們只能助長其他人的野心，破壞他們的聲譽。非財務人員需要保持學習熱情。這樣的經(jīng)濟生活將變得越來越愉快和富有成效。
我國憲法以及各級法律都對稅收征管的各個方面的問題都有全面又詳細的規(guī)定，每個納稅義務人和扣繳義務人都應該自覺遵守法律規(guī)則，對于逾期不繳稅的納稅人，稅務機關會給予相應的懲罰。那么逾期不繳稅具體會有什么后果？
逾期不繳稅的后果
對于逾期不繳稅的納稅人，稅務機關應當責令限期改正，可以處2000元以下的罰款。
《中華人民共和國稅收征收管理法》第六十二條規(guī)定，納稅人未在規(guī)定期限內(nèi)向稅務機關報送納稅申報表和納稅資料，扣繳義務人未在規(guī)定期限內(nèi)向稅務機關報送代扣代繳報告書和有關資料的，稅務機關責令限期改正，可以處2000元以下的罰款；情節(jié)嚴重的，可以處2000元以上罰款。
扣繳義務人未建立、保管代扣代繳、代收代繳稅款賬簿的，或者未保管代扣代繳、代收代繳稅款的會計憑證和有關資料的，由稅務機關責令限期改正，可以處2000元以下的罰款；情節(jié)嚴重的，處2000元以上5000元以下的罰款。
申請辦理一般納稅人的手續(xù)
1.納稅人應當向國家主管稅務機關提交書面申請報告，并提供稅務人員資格證明、年銷售額（業(yè)務）等有關證明和資料。分公司還應提供總公司的相關證明或復印件，并收到增值稅一般納稅人申請和身份證明一式三份。
2.納稅人應當逐項填寫《增值稅一般納稅人認定申請表》，并在10日內(nèi)將《增值稅一般納稅人認定申請表》報國家主管稅務機關批準。
3.納稅人提交的《增值稅一般納稅人認定申請表》和納稅人提供的有關證明、資料經(jīng)國家主管稅務機關審核批準后，稅務登記證復印件首頁加蓋“增值稅一般納稅人”確認專用章。納稅人應當在規(guī)定的期限內(nèi)向國家主管稅務機關領取一般納稅人稅務登記證副本。
不征稅和免稅區(qū)別體現(xiàn)在不征稅收入是國家稅收部門明確的不予征稅的項目收入，免稅收入則是國家為了鼓勵某個領域某個行業(yè)給予的稅收優(yōu)惠政策。
不征稅和免稅的區(qū)別體現(xiàn)在哪？
不征稅和免稅區(qū)別包括：
1、不征稅收入是國家稅收部門明確的不予征稅的項目收入，一般不需辦理申請手續(xù)；免稅收入則是國家為了鼓勵某個領域某個行業(yè)給予的稅收優(yōu)惠政策，通常需要企業(yè)到稅局事前辦理減免手續(xù)；
2、不征稅收入，是不應列入征稅范圍的收入；免稅收入則是應列入征稅范圍的收入，只是國家出于特殊考慮給予稅收優(yōu)惠，在一定時期有可能恢復征稅；
3、企業(yè)的不征稅收入對應的費用、折舊、攤銷一般不得在計算應納稅所得額時扣除；免稅收入對應的費用、折舊、攤銷一般可以稅前扣除。
不征稅收入的意思
不征稅收入是指從性質和根源上不屬于企業(yè)營利性活動帶來的經(jīng)濟利益、不負有納稅義務并不作為應納稅所得額組成部分的收入，包括財政撥款、依法收取并納入財政管理的行政事業(yè)性收費、政府性基金以及國務院規(guī)定的其他不征稅收入。
免稅收入包括哪些？
免稅收入包括：
1、國債利息收入。國債包括財政部發(fā)行的各種國庫券、特種國債、保值公債等。稅法規(guī)定，納稅人購買國債所得利息收入，不計入應納稅所得額，不征收企業(yè)所得稅。
2、有指定用途的減免或返還的流轉稅。稅法規(guī)定，對企業(yè)減免或返還的流轉稅（含即征即退，先征后退等），國務院、財政部和國家稅務總局規(guī)定有指定用途的不計入應納稅所得額。
3、不計入損益的補貼項目。稅法規(guī)定，對企業(yè)取得的國家補貼收入和其他補貼收入，凡國務院、財政部或國家稅務總局規(guī)定不計入損益的，可在計算應納稅所得額時予以扣除。
4、納入財政預算或財政專戶管理的各種基金、收費。企業(yè)收取的各種價內(nèi)外基金（資金、附加、收費），屬于國務院或財政部批準收取，并按規(guī)定納入同級預算內(nèi)或預算外資金財政專戶，實行收支兩條線管理的，不計入應納稅所得額。
5、治理“廢渣、廢氣、廢水”收益。
6、技術轉讓收入。對科研單位和大專院校服務于各業(yè)的技術成果轉讓、技術培訓、技術咨詢、技術服務、技術承包所取得的技術性服務收入暫免征收所得稅。
7、國務院、財政部和國家稅務總局規(guī)定的事業(yè)單位和社會團體的免稅項目。
8、國務院、財政部和國家稅務總局批準的其他免稅項目。
稅收的概念
稅收是指國家為了向社會提供公共產(chǎn)品、滿足社會共同需要、按照法律的規(guī)定，參與社會產(chǎn)品的分配、強制、無償取得財政收入的一種規(guī)范形式。
營業(yè)執(zhí)照幾年不進行工商年報不會自動注銷。若不進行工商年報，企業(yè)會被工商局列為經(jīng)營異常名錄。
如果未超過3年，可以補報未按時申報年份的年度報告，下載《企業(yè)移出經(jīng)營異常名錄申請表》，然后帶上該表和移出經(jīng)營異常名錄的證明材料去當?shù)毓ど滩块T申請恢復正常記載狀態(tài)；如果超過3年還未履行工商年報義務，工商機關會將其永久列入嚴重違法企業(yè)“黑名單”。
營業(yè)執(zhí)照是什么？
營業(yè)執(zhí)照是企業(yè)或組織合法經(jīng)營權的憑證。《營業(yè)執(zhí)照》的登記事項包括：名稱、地址、資金數(shù)額、負責人、經(jīng)濟成分、經(jīng)營范圍、經(jīng)營方式、從業(yè)人數(shù)、經(jīng)營期限等。營業(yè)執(zhí)照分為正本與副本，兩者有相同的法律效力。正本應當置于公司住所或營業(yè)場所的醒目位置，且營業(yè)執(zhí)照不得偽造、涂改、出租、出借、轉讓。
營業(yè)執(zhí)照有效期多久？
企業(yè)營業(yè)執(zhí)照在三證合一之前，個體戶的營業(yè)執(zhí)照的有效期都是長期，而企業(yè)的有效期通常為10年。三證合一以后，新成立的企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照有效期都是長期有效，沒有規(guī)定具體的使用年限。
怎么理解營業(yè)執(zhí)照網(wǎng)上年檢？
目前企業(yè)年檢已經(jīng)取消，改為企業(yè)年報，企業(yè)年報的時間為：1月1號至6月30號，具體申報方式在網(wǎng)上申報。企業(yè)年報網(wǎng)上申報的流程為：
1、登錄全國企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)。
2、進入后選擇所屬地區(qū)，并選擇企業(yè)所屬城市，或直接進入所在的省份。
3、進入企業(yè)公示信息填報。
4、選擇新用戶注冊，個體在下拉菜單中選擇個體注冊即可填表。
5、按要求填寫信息并驗證，驗證通過后設置密碼后登陸。
6、登錄后選擇要進行年報的年份。
7、填寫基本信息，可以選擇否對外公開。
8、填寫完畢保存進行下一步，出資情況添加股東出資時間。
9、保存下一步，按要求填寫上一年度的資產(chǎn)負債表與損益表。
10、保存下一步，如果沒有對外提供擔保信息選擇保存下一步。
11、按要求填寫建黨信息。
12、下一步預覽并公示，如需打印選擇預覽打印。
13、提交后即完成個體工商營業(yè)執(zhí)照年檢。
acca申請倫敦大學碩士較難，如果考生是ACCA核心課程(P1-P3)的ACCA學生，可獲得倫敦大學的認可，在學習或通過三個核心課程后將有資格申請倫敦大學的碩士學位。如果是ACCA會員或者是準會員，需要成功完成“財會學習專業(yè)相關人士的全球議題”和戰(zhàn)略進行財務管理項目，就可以發(fā)展倫敦大學的碩士學位。
ACCA UOL碩士學位簡介
從2016年起，ACCA的學生將有機會獲得國外著名大學的會計碩士學位！專業(yè)會計碩士是指專業(yè)會計碩士，或mpacc。為了滿足日益增長的專業(yè)發(fā)展需求，ACCA與倫敦大學學院合作，提供了世界上第一個專業(yè)會計碩士學位。一張海外的mpacc學位對你來說是另一件事。
ACCA海外會計碩士遠程進修項目
碩士學位由倫敦大學國際項目部授予，教學計劃由倫敦大學學院(UCL)管理科學與創(chuàng)新系教員制定。因此，參與倫敦大學中國國際教育專業(yè)管理會計工作碩士學位項目的ACCA會員/準會員如能順利實現(xiàn)完成學習課程并通過績效考核，即可獲得由倫敦大學（UOL）頒發(fā)的會計學碩士學位，但是我們具體的教學理論體系和實施由倫敦大學經(jīng)濟學院（UCL）制定。
acca申請倫敦大學碩士的優(yōu)勢
1、增強就業(yè)競爭力
在全球頂尖的大學（倫敦大學在全英排名前五，受到國際認可）學習獲得碩士學位，更易增強自身的就業(yè)競爭力。
2、緊跟財會專業(yè)發(fā)展趨勢
學習過程中，全部教學方案由倫敦大學學院（UCL）管理科學與創(chuàng)新部門的世界級師資團隊制定，緊跟世界財會發(fā)展趨勢。
3、有利于職業(yè)發(fā)展
順利畢業(yè)的學生不僅將取得碩士學位，還將完善自身的專業(yè)技能，大大有利于他們的職業(yè)發(fā)展。
ACCA繼續(xù)教育不可以不參與，是需要參與的，這是acca要求的，對象為所有會員，繼續(xù)教育是為了acca會員持續(xù)學習，提升技能和知識，學員可以通過網(wǎng)上學習進行繼續(xù)教育。
ACCA要求所有會員通過完成相關的CPD而保持并更新知識和技能，以確保會員能在快速變化的競爭環(huán)境中勝出。繼續(xù)教育計劃不僅反映了會員的需要，也同時滿足了企業(yè)雇主的需求。另外，剛剛獲取會員資格的新會員需要從成為會員的第二年開始完成并提交CPD。
完成ACCA繼續(xù)教育的途徑
1，單位學時途徑：
需要每年完成40個與相關的學時（一個學時即為一個小時）。其中21個學時的verifiable unit需要出示的相關證明材料（CPD evidence），其余的19個non-verifiable units學時則不需要出示任何證明。
2，ACCA認可雇主途徑：
會員所在企業(yè)如果是ACCA CPD認可雇主，則只需保留就職于該公司的在職證明以及在每年年底提交當年的Annual CPD Declaration時，在PART 1的OPTION A部分勾選“ACCA Approved Employer Route”即可。
3，其它“國際會計師聯(lián)合會”成員途徑：
會員如果同時隸屬于其他國際財會專業(yè)團體，則ACCA官方承認會員在其他組織的繼續(xù)教育有效性。
4，單位學時：兼職或半退休途徑：
若會員全年工作時長低于770小時，則需要通過此途徑，以工作時長+單位學時的組合完成CPD，只要有合理解釋，該途徑所需的單位學時通常沒有限定。
5，CPD豁免：
若會員處于離職狀態(tài)，并且超過一個月，則可以申請豁免CPD。
1.CPD申報的截止日期通常為每年的1月1日。剛剛獲取會員資格的新會員須從成為會員的第二年開始完成并提交CPD。
2.總部每年會以郵件形式抽查一部分會員提交CPD證明材料（CPD Evidence）。被抽查到的會員，需要把抽中年份的CPD證明材料打包，在截止日期內(nèi)以郵件形式，回復至總部。因此，我們建議，每位會員至少保留近三年的CPD證明材料，以完成總部抽查。
acca可以不上培訓班?？忌梢愿鶕?jù)自身的具體情況選擇自學或者報培訓班學習。如果是自制力比較差的，學習能力又不是很強，英語能力也不太好的考生，建議報班跟著老師的節(jié)奏來學習，如果是自制力強，且有耐心，學習能力強的考生可以自學。
acca上培訓班的好處有哪些
1、培訓班輔助學習可以減少摸索的時間；
2、培訓班起到引導作用。有助于考生針對性的、模塊化、精細化學習，能夠有效的掌握重點。
3、培訓班有專業(yè)老師協(xié)助考生制定備考計劃，并可以時刻督促考生學習，大大提高了考生的學習效率。
acca自學注意事項
1、考生要制定好詳細的備考計劃，并嚴格執(zhí)行；
2、對備考的時間進行有效的分配，對每個考試學科的備考時間詳細分配；
3、多做習題，多看看教材的內(nèi)容，把握好acca考試學科的相關專業(yè)知識。
acca考試科目介紹
1、F階段有9門必修科目：
分別為《商業(yè)與科技》、《管理會計》、《財務會計》、《公司法與商法》、《業(yè)績管理》、《稅務》、《財務報告》、《審計與認證業(yè)務》、《財務管理》。
2、P階段有2門必修科目：
分別為《戰(zhàn)略商業(yè)領袖》、《戰(zhàn)略商業(yè)報告》。
3、P階段有4門選修科目：
分別為《高級財務管理》、《高級業(yè)績管理》、《高級稅務》、《高級審計與認證業(yè)務》。
選修課程為4門任選2門模式，參加ACCA考試的考生需通過其中11門必修科目及2門選修科目。另外，ACCA每科目考試總分為100分，50分及格。
acca是什么考試
ACCA是英國特許公認會計師考試，英國特許公認會計師協(xié)會是國際專業(yè)會計師組織之一，為有志投身于財會及管理領域的專才提供資格認證。ACCA在英國屬于具有特許頭銜的注冊會計師協(xié)會，也是屬于國際領域的財會金融專業(yè)證書之一。
試用期可以不繳納社保嗎？
不可以。《社會保險法》第五十八條規(guī)定：用人單位應當自用工之日起三十日內(nèi)為其職工向社會保險經(jīng)辦機構申請辦理社會保險登記。按勞動合同法規(guī)定，用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關系，建立勞動關系后，用人單位就有義務為職工辦理社會保險登記。因此，試用期應包含在勞動合同期中，企業(yè)在試用期也必須為職工繳納社會保險費。
內(nèi)容來源國家稅務總局廈門市稅務局，會計網(wǎng)整理發(fā)布。
不參加統(tǒng)考的MBA類型主要包括中外合辦MBA和國際碩士MBA，其中，不參加統(tǒng)考的MBA就是不參加統(tǒng)考就能夠入學的一種攻讀MBA的方式，其被稱之為免聯(lián)考MBA，主要指國際免聯(lián)考碩士。具體內(nèi)容如下：
1、中外合辦MBA
中外合辦MBA采用審核制入學，學員滿足報名條件后，少數(shù)院校可以免試入學，多數(shù)院校需參加筆試和面試，審核及考核通過后才能入學。
學員學制內(nèi)學完課程并修滿學分，通過結業(yè)考試，可獲國外院校頒發(fā)的結業(yè)證書，后期撰寫畢業(yè)論文并通過答辯，可獲國外院校頒發(fā)的碩士學位證書。
2、國際碩士MBA
國際碩士MBA由院校自主招生，學員滿足招生條件后，全年均可在線報名，報名后部分院校資料通過審核后可直接到校上課，部分院校需參加入學考核，考核通過之后可到校學習。
學員學制內(nèi)學完課程并修滿學分，通過論文答辯，可獲碩士學位證書。
不參加統(tǒng)考的MBA就是不參加統(tǒng)考就能夠入學的一種攻讀MBA的方式，其被稱之為免聯(lián)考MBA，主要指國際免聯(lián)考碩士。國際免聯(lián)考碩士具體又分為中外合辦MBA或者是由國外高校在國內(nèi)獨立辦學的MBA，其延續(xù)了國際教育傳統(tǒng)，采用申請考核和院?？己说姆绞饺雽W，因此不用參加國內(nèi)的聯(lián)考。
免聯(lián)考MBA主要面向國內(nèi)成功人士，考生滿足招生條件后，全年均可在線報名，報名后無需參加全國聯(lián)考，多數(shù)院?？擅庠嚾雽W，少數(shù)院校需參加筆試和面試，具體考核形式以所報考院校當年招生要求而定，審核及考核通過即可到校學習。課程結業(yè)后，可獲國外院校授予的碩士學位證書。
大家在報考國際MBA前，可以到涉外監(jiān)管信息網(wǎng)去查詢學校。自2003年以來，教育部依托教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)公布了萬余所外國高等學校的名單，目的是核查外國院校設立的合法性，以及其所頒發(fā)學位學歷證書在所屬國獲得承認的有效性。簡單來說，能在教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)上查詢到的院校，就已經(jīng)通過國家教育部審核，是具備設立合法性和學位學歷證書有效性的國際院校。因此，免聯(lián)考MBA是受到國家認可的，學員畢業(yè)后獲得的碩士學位證書，在國內(nèi)也被認可，具備相應法律效力。
雖然中級經(jīng)濟師考試相對于高級經(jīng)濟師考試難度較低，但是并不是所有人都適合考取中級經(jīng)濟師證書。以下是一些原因：
1.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不同
中級經(jīng)濟師證書主要適用于從事經(jīng)濟管理、財務管理、市場營銷等相關職業(yè)的人員，如果你的職業(yè)規(guī)劃不在這些領域，那么考取中級經(jīng)濟師證書可能并不會對你的職業(yè)發(fā)展有太大的幫助。
2.學歷和工作經(jīng)驗不足
中級經(jīng)濟師證書對于學歷和工作經(jīng)驗都有一定的要求，如果你的學歷和工作經(jīng)驗不足，那么即使通過了中級經(jīng)濟師考試，也難以在實際工作中發(fā)揮出應有的作用。
3.時間和精力成本較高
雖然相對于高級經(jīng)濟師考試來說，中級經(jīng)濟師考試難度較低，但是仍然需要一定的時間和精力成本。如果你已經(jīng)有了更為重要的事情需要處理，或者沒有足夠的時間和精力來備考中級經(jīng)濟師證書，那么建議暫時放棄這個想法。
總之，考取中級經(jīng)濟師證書并不是適合所有人的選擇，需要根據(jù)自身的職業(yè)規(guī)劃、學歷和工作經(jīng)驗以及時間和精力成本等方面進行綜合考慮。如果你認為中級經(jīng)濟師證書對于自己的職業(yè)發(fā)展有幫助，并且符合考試要求，那么可以考慮報名參加中級經(jīng)濟師考試。
1、容易半途而廢的同學慎重報名。你可以沒有考試基礎，但要有考證的決心，不管是自學還是報班，學習上都不能三心二意，更不能報完名就置之不理。
2、缺乏清晰的備考規(guī)劃，盲目學習的同學也別報名。經(jīng)濟師考生基本都是在職考試，90%的考生因為考點多，不關注考試大綱，不記重點，盲目刷題，不講方法，以至多次備考失敗。
3、不具備報考條件的同學沒法報名。
財務杠桿又稱資本杠桿、融資杠桿，或者是負債經(jīng)營。財務杠桿是由于企業(yè)債務的存在，而導致普通股每股利潤變動大于息稅前利潤變動的杠桿效應。簡單地說，財務杠桿就是用別人的錢為自己賺取更多的利潤。
我們知道，企業(yè)資本結構是企業(yè)長期資本來源的構成和比例關系。一般情況下，企業(yè)的資本有長期債務資本和權益資本構成，不同的資本結構對企業(yè)運營狀況和結構的影響是不同的。財務風險與財務杠桿的關系?，F(xiàn)實中，我們知道，財務風險是由于企業(yè)運用了債務融資方式而產(chǎn)生的喪失償付能力的風險，而這種風險最終是需要由普通股股東承擔的。企業(yè)在經(jīng)營中經(jīng)常會發(fā)生借入資本去進行負債經(jīng)營，但不論經(jīng)營利潤多少，其需要承擔的債務利息是不變的。當企業(yè)在資本結構中增加了債務這類具有固定融資成本的比例時，固定的現(xiàn)金流出量就會增加，特別是在利息費用的增加速度，超過了息稅前利潤增加速度的情況下，企業(yè)會因為負擔較多的債務成本，并將會影響凈利潤的減少，同時企業(yè)發(fā)生喪失償債能力的概率也會增加，導致財務風險增加;反之，當債務資本比率較低時，財務風險就小。
財務杠桿系數(shù)。對財務杠桿計量的主要指標是財務杠桿系數(shù)，也就是，財務風險的大小一般用財務杠桿系數(shù)表示，財務杠桿系數(shù)是企業(yè)計算每股收益的變動率與息稅前利潤的變動率之間的比率。財務杠桿系數(shù)越大，表明企業(yè)財務杠桿作用越明顯，但財務風險也就越大;反之，如果財務杠桿系數(shù)越小，表明財務杠桿作用越小，財務風險也就越小。應該說，在影響財務風險的因素中，債務利息或優(yōu)先股股息這類固定融資成本是基本因素。
在一定的息稅前利潤范圍內(nèi)，債務融資的利息成本是不變的，隨著息稅前利潤的增加，單位利潤所負擔的固定利息費用就會相對減少，從而單位利潤可供股東分配的部分會相應增加，則普通股股東每股收益的增長率將大于息稅前利潤的增長率。反之，當息稅前利潤減少時，單位利潤所負擔的規(guī)定利息費用就會相對增加，從而單位利潤可供股東分配的部分相應減少，普通股股東每股收益的下降率將大于息稅前利潤的下降率。如果不存在固定融資費用，則普通股股東每股收益的變動率，會與息稅前利潤的變動率保持一致。這種在某一固定的債務與權益融資結構下，由于息稅前利潤的變動引起每股收益產(chǎn)生更大變動程度的現(xiàn)象，被稱為財務杠桿效應。固定融資成本是引起財務杠桿效應的根源，但息稅前利潤與固定融資成本之間的相對水平?jīng)Q定了財務杠桿的大小，即財務杠桿的大小是由固定融資成本和息稅前利潤共同決定的。我們知道，負債比率是可以控制的。企業(yè)可以通過合理安排資本結構，適度負債，使財務杠桿利益，抵消風險增大所帶來的不利影響。
總之，財務杠桿是由于企業(yè)債務的存在，而導致普通股每股利潤變動大于息稅前利潤變動的杠桿效應。簡單地說，財務杠桿就是用別人的錢為自己賺取更多的利潤。財產(chǎn)杠桿的計量是財務杠桿系數(shù)，其財務杠桿系數(shù)越大，財務杠桿作用越明顯，但企業(yè)的財務風險越大。
CQF證書水不水？本文詳細講述！CQF是量化金融領域內(nèi)的專業(yè)證書，具有較高的含金量和認可度，但是網(wǎng)上有人說該證書并沒有什么作用，下面我們一起來看一下！
CQF是“量化金融國際證書”（Certificate in Quantitative Finance）的簡稱，由著名金融工程學家、全球量化投資奠基人Paul Wilmott博士及其專家團隊在2003年創(chuàng)辦于英國，CQF協(xié)會隸屬于著名的惠譽集團（Fitch Learning），是目前全球量化投資領域絕無僅有的專業(yè)權威證書，是由牛津大學博士、英國皇家科學院研究學者、對沖基金創(chuàng)始人PaulWilmott等組成的國際知名的數(shù)量金融專家團隊設計推出的國際數(shù)量金融工程認證。
CQF證書肯定是不水的，且具有較高的含金量，目前CQF證書作為量化金融領域的專業(yè)證書，還是很值得考取的，以下是關于CQF證書含金量的分析：
1、專業(yè)知識豐富
學習CQF證書課程需要具備較高的學習能力和自我驅動力，持有該證書的人員通常具備較強的自我管理和職業(yè)素養(yǎng)。
2、國際認可度高
CQF證書由CQF協(xié)會頒發(fā)，是金融行業(yè)中非常重要的一項資格認證，持有該證書將為您的職業(yè)生涯帶來更多機遇。
3、薪資水平相對較高
擁有CQF證書的人員通常具備較強的團隊合作能力和溝通能力，這些能力對于企業(yè)來說也非常重要，所以持證人也會擁有更多的薪資。
1、量化金融領域專家
持有CQF證書的從業(yè)者不僅具備深厚的理論知識，還掌握了大量實際操作技能，可以在實際工作中更加得心應手。
2、國際金融機構高管
CQF證書是全球范圍內(nèi)最受歡迎和最具權威性的金融證書之一，持有該證書可以為個人職業(yè)發(fā)展帶來巨大優(yōu)勢。
3、獨立量化投資人
持有CQF證書的從業(yè)者通常具備較強的市場敏感度和預測能力，在市場波動中保持穩(wěn)定并且獲得更高收益。
國際免聯(lián)考碩士靠譜不？國際免聯(lián)考碩士是靠譜的，國際免聯(lián)考碩士是國外院校在國內(nèi)開設的碩士研究生教育項目，是經(jīng)教育部認可的院校。國際免聯(lián)考采用審核制，課程知識前沿，進修人員在學習課程知識的過程中，可以掌握前沿知識，擁有前沿理念。
一、國際免聯(lián)考碩士靠譜不？
國際碩士是經(jīng)教育部認可的國外院校在國內(nèi)開設的碩士研究生教育項目，采用審核制，入學形式靈活，攻讀人員不用參加全國聯(lián)考，達到院校入學標準后，就能進校參加課程學習。國際碩士是院校自主招生，一般全年都在招生，具體的招生時間以院校招生簡章為準。
國際碩士課程知識前沿，進修人員在學習課程知識的過程中，可以掌握前沿知識，擁有前沿理念。進修人員完成課程學習，順利畢業(yè)后，可以獲得國外院校授予的碩士學位證書。證書在國際上有著較高的認可度，利于以后的求職、考博、升職、加薪等。
二、國際免聯(lián)考碩士申請條件
國際免聯(lián)考碩士是國外院校在我國境內(nèi)依法自主招生，招生條件是院校自定。其常用申請條件是：
1、具備優(yōu)秀的英語水平，有本科以上學歷、學位，或本科學歷有3年管理工作經(jīng)驗。
2、或大專學歷有5年管理工作經(jīng)驗。
部分院校對工作經(jīng)驗要求較低，部分院校對英語水平要求較低，具體條件還需以院校當年的招生簡章為準。
三、國際免聯(lián)考碩士優(yōu)勢
1、免聯(lián)考入學
入學門檻低，無需面臨統(tǒng)考壓力，申請制入學，報讀方式便捷。學歷限制少，適合社會上大多數(shù)人員報讀。
2、證書含金量高
校本部頒發(fā)學位證書，國際認可，畢業(yè)率高。
3、增強自身優(yōu)勢
無需脫產(chǎn)學習，工作之余拿文憑，理論實踐相結合，提升專業(yè)能力，利于升職加薪。國際碩士在崗位晉升、評職稱、落戶和出國移民等方面存在優(yōu)勢。
4、學制短，時間靈活
通常學制在1年，修讀時間短，上課時間在周末，部分課程在線學習，方便在職人員安排時間。
5、擴大人脈圈
學校匯集各領域的精英人士，利于積累人脈關系。
2025在職心理學碩士學校有哪些？不卡畢業(yè)，不答辯！在職心理學碩士申請條件是申請制入學，專科&本科畢業(yè)3年以上即可申請。今天帶大家看看美國菲爾萊狄更斯大學、西班牙胡安卡洛斯國王大學、法國巴黎商學院心理學碩士院校的申請要求、學制學費。
一、在職心理學碩士學校有哪些
1、法國巴黎商學院
巴黎商學院（PSB）是一所受中國教育部認可的法國高等商學院，同時也是法國精英制商學院“大學校聯(lián)盟”（CGE）的成員。憑借其卓越的教育品質和高度的國際認可度，PSB在全球商學教育領域中熠熠生輝。
專業(yè)：高級應用心理學管理碩士
學費：7.8萬元
學制：1年
申請要求：本科及以上學歷需兩年以上工作經(jīng)驗；大專學歷需四年以上工作經(jīng)驗。
推薦理由：無需英文基礎，提供網(wǎng)課碩士課程，擁有AMBA、EFMD、AACSB等多項國際認證。
2、西班牙胡安卡洛斯國王大學
胡安卡洛斯國王大學創(chuàng)立于1996年，馬德里自治大區(qū)的六所公立大學之一，憑借其優(yōu)良的學術項目和高質量的國際科學研究躋身于首都馬德里最好的大學之列。
專業(yè)：心理學
學費：5.8萬
學制：1年
申請要求：大專及以上學歷
推薦原因：費用便宜、學制短
3、美國菲爾萊狄更斯大學
美國菲爾萊狄更斯大學(Fairleigh Dickinson University)是所卓越的學術中心，致力于通過全球教育培養(yǎng)世界公民。美國菲爾萊狄更斯大學于1942年創(chuàng)立，現(xiàn)已發(fā)展成新澤西州最大的私立大學。
專業(yè)：管理心理學碩士、心理學碩士
學費：8.5萬或10.5萬
學制：1年或1.5年
申請要求：本科三年工作經(jīng)驗；?？莆迥旯ぷ鹘?jīng)驗
推薦理由：無英語基礎要求，不出國，中國教育部留學網(wǎng)可查。
二、心理學免聯(lián)考碩士的優(yōu)勢
1.入學簡單
免聯(lián)考國際碩士申請難度低，無需入學考試。符合條件并通過學校審核即可入學，部分學校設有自命題的入學考試，主要考核專業(yè)素養(yǎng)和英語能力，難度不大。
2.學費性價比高
免聯(lián)考碩士招生院校都是自主招生，規(guī)定各有不同，對于學費的要求也不一樣，部分院校學費7至10萬。
3.國內(nèi)學習
無需出國留學，在國內(nèi)即可學習國外課程知識?？蛇吂ぷ鬟厡W習國外教學資源，既保證收入又享受熟悉的環(huán)境，無需擔心出國留學的孤單寂寞，家人陪同下學習國外知識。
4.靈活的學習模式
采用線上學習和集中授課等方式，便于在職人士平衡工作與學習。
5.助力職業(yè)發(fā)展
獲得的碩士學位國內(nèi)外認可度高，注重實踐應用的課程內(nèi)容緊密結合職業(yè)需求，為個人職業(yè)發(fā)展增添競爭力。
三、心理學免聯(lián)考碩士申請流程
免聯(lián)考碩士的申請流程概括為：擇校選專業(yè)→提交申請資料→院校考核→收獲錄取通知書→課程學習→畢業(yè)拿證。
1.提交申請材料
按照目標院校的具體要求，準備包括申請表、護照、學歷及學位證書復印件和個人簡歷在內(nèi)的相關材料。由于該院校實行獨立招生政策，所以具體的申請材料清單可能會因學校而異，請務必參照各校的官方指南進行準備。
2.通過院校審核
院校將對申請者提交的材料進行嚴格審查，以確保其真實性和有效性。一旦審核通過，部分院校可能還會安排面試和筆試環(huán)節(jié)，以進一步評估學員的綜合素質，成功通過這些考核的學員將正式被錄取。錄取后，學員需要按照院校的規(guī)定繳納學費、注冊學籍、辦理入學手續(xù)，并確保按時開始學習。
3.畢業(yè)并獲得學位證書
在完成所有課程任務、修滿所需學分，并成功撰寫出符合要求的畢業(yè)論文之后，學員將有機會獲得國外院校頒發(fā)的碩士學位證書。這不僅是對學員學術成就的認可，也是其未來發(fā)展的重要基石。
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