恩格爾定律是19世紀(jì)德國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩斯特·恩格爾根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化得出一個(gè)規(guī)律。一個(gè)家庭收入越少,家庭收支用來(lái)購(gòu)買食物的支出所占的比例就越大,隨著家庭收入的增加,家庭收支用來(lái)購(gòu)買食物的支出所占的比例則會(huì)下降。即隨著家庭收入的增加,購(gòu)買食物的支出比例則會(huì)下降。
推而廣之,一個(gè)國(guó)家越窮,每個(gè)國(guó)民的平均收支用于購(gòu)買食物的支出所占比例就越大,隨著國(guó)家的富裕,這個(gè)比例呈下降趨勢(shì)。
恩格爾系數(shù)的意義
食物開(kāi)支占總消費(fèi)數(shù)量比重越大,恩格爾系數(shù)越高,生活水平越低;反過(guò)來(lái),食物占比重越小,恩格爾系數(shù)越低,生活水平就越高。整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高,用于食物消費(fèi)部分支出的比重就越小。
恩格爾定律的公式
食物支出對(duì)總支出的比率(R1)=食物支出變動(dòng)百分比÷總支出變動(dòng)百分比;
食物支出對(duì)收入的比率(R2)=食物支出變動(dòng)百分比÷收入變動(dòng)百分比。
恩格爾系數(shù)達(dá)59%以上為貧困,50-59%為溫飽,40-50%為小康,30-40%為富裕,低于30%為最富裕。
恩格系數(shù)與基尼系數(shù)的區(qū)別
基尼系數(shù)和恩格爾系數(shù)這兩個(gè)名詞的概念要注意區(qū)分。
基尼系數(shù)主要衡量的是一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)的收入分配不公平的程度,取值范圍在0到1之間,越趨近于1代表整個(gè)社會(huì)分配越不公平,越趨近于0代表整個(gè)社會(huì)分配越公平。所以基尼系數(shù)可以用整個(gè)社會(huì)中不公平分配與社會(huì)總分配來(lái)衡量?;嵯禂?shù)的合理值是0.3到0.4之間,基尼系數(shù)超過(guò)0.7是一個(gè)危險(xiǎn)值,意味著社會(huì)的不公平分配過(guò)高。
恩格爾系數(shù)衡量的是一個(gè)家庭的貧富程度,也就是衡量一個(gè)家庭的食品支出占消費(fèi)總支出的比重。恩格爾系數(shù)的取值范圍也是在0到1之間,越趨近于0代表整個(gè)家庭生活水平,越趨近于1代表整個(gè)家庭生活水平越低。但是恩格爾系數(shù)是不可以等于0的,也就是食品支出不可能等于為零。不過(guò)可以描述“恩格爾系數(shù)越小越好”。
MBA在研究生專業(yè)中很受歡迎,分為國(guó)內(nèi)MBA和國(guó)際MBA。至于兩者哪個(gè)更好,沒(méi)有絕對(duì)的說(shuō)法,因?yàn)樗鼈儭 ∮懈髯缘膬?yōu)勢(shì)和側(cè)重點(diǎn)。對(duì)于候選人來(lái)說(shuō),哪一個(gè)能更好地實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就更好。
以下是兩者之間的區(qū)別:
1、考試難度不同
國(guó)內(nèi)MBA:需要參加全國(guó)聯(lián)考,通過(guò)初試和復(fù)試才能被學(xué)校錄取??荚囯y度較大,錄取率較低。
國(guó)際MBA:又叫免聯(lián)考MBA,不需要參加入學(xué)考試,通常以面試或者資料審核入學(xué)方式為主,入學(xué)更加容易。有些院校需要雅思或托福成績(jī),也有些院校沒(méi)有英語(yǔ)的要求,可選擇余地更廣。
2、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同
國(guó)內(nèi)MBA:學(xué)費(fèi)在5萬(wàn)-60萬(wàn)不等,學(xué)費(fèi)區(qū)間大,但排名靠前的院校學(xué)費(fèi)較高。
國(guó)際MBA:學(xué)費(fèi)從7萬(wàn)到40萬(wàn)不等,不需要出國(guó)的高校學(xué)費(fèi)較低,需要出國(guó)且學(xué)制較長(zhǎng)的高校學(xué)費(fèi)較高。
3、學(xué)員層次不同
國(guó)內(nèi)MBA:國(guó)內(nèi)MBA的學(xué)員偏年輕些,因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)間較短,應(yīng)試能力也就更強(qiáng)。
國(guó)際MBA:學(xué)生年齡從28歲到45歲,他們多為企業(yè)中高級(jí)管理人員或企業(yè)法人,一般行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,大多屬于精英階層。
4、獲得證書不同
國(guó)內(nèi)MBA:畢業(yè)可獲得研究生學(xué)歷以及碩士學(xué)位證書,在國(guó)內(nèi)具有本土優(yōu)勢(shì),證書受國(guó)家承認(rèn),社會(huì)認(rèn)可,在工作、考公務(wù)員、評(píng)職稱上都可以用到。
國(guó)際MBA:畢業(yè)獲得院校頒發(fā)的MBA碩士學(xué)位證書,國(guó)際MBA證書需要在教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)查到,國(guó)際碩士學(xué)位可中留服認(rèn)證的話效力相當(dāng)于國(guó)內(nèi)全日制學(xué)歷雙證,同時(shí)可以擁有國(guó)際教育背景。
國(guó)內(nèi)讀國(guó)際mba靠譜嗎?
目前有很多在能國(guó)內(nèi)讀的國(guó)際工商管理碩士項(xiàng)目,那在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際mba真的靠譜嗎?
1、在國(guó)內(nèi)選擇國(guó)際mba正規(guī)還是很靠譜的,能在國(guó)內(nèi)讀的國(guó)際mba項(xiàng)目大多數(shù)都是屬于中外合作辦學(xué)的方式,也就是國(guó)內(nèi)的知名高校與海外院校合作,共同開(kāi)設(shè)專業(yè)課程培訓(xùn),自主招生了,這種辦學(xué)方式也是被國(guó)家認(rèn)可的。
2、國(guó)內(nèi)讀國(guó)際mba的優(yōu)勢(shì)
在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際mba肯定是有其優(yōu)勢(shì)所在的,首先就是課程方面的設(shè)置往往更加的國(guó)際化,理論知識(shí)會(huì)更前沿,畢竟這種商務(wù)培訓(xùn)的發(fā)源地是在商業(yè)模式更成熟的國(guó)外,海外院校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)自然也有跟豐富一些。另外雙語(yǔ)教學(xué)也很重要,可以更方便的出國(guó)去國(guó)際商業(yè)機(jī)構(gòu)考察,或者是直接出國(guó)留學(xué)一段時(shí)間等等。
3、國(guó)際mba畢業(yè)后的就業(yè)選擇相對(duì)更多
國(guó)際mba項(xiàng)目的培養(yǎng)出來(lái)的人才更容易被外資企業(yè)所接受,所以在求職就業(yè)時(shí)會(huì)比普通國(guó)內(nèi)mba畢業(yè)生的選擇要多上一些。
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FRM考試備考的時(shí)候需要進(jìn)行全面復(fù)習(xí),不可以抓大放小,或者只看重難點(diǎn),F(xiàn)RM考試的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn)的,考生只有系統(tǒng)復(fù)習(xí)所有知識(shí),才能增加通過(guò)考試的機(jī)會(huì),具體備考方法建議如下:
FRM備考建議
雖然FRM考試一直以“玄幻”著稱,考生們總是戲稱“會(huì)的不考,考的不會(huì)”,但是自機(jī)考改革以來(lái),這樣的情況逐漸改變,F(xiàn)RM考試的“二八定律”逐漸清晰起來(lái)。
別看知識(shí)點(diǎn)看上去很多,但實(shí)際上80%的考題都是圍繞著20%的知識(shí)點(diǎn)來(lái)出的,能把這部分知識(shí)點(diǎn)掌握住了,上考場(chǎng)自然也覺(jué)得非常正常了。
那有的考生就想走捷徑:只復(fù)習(xí)這20%的考點(diǎn)不就行了?
這樣的想法非常不對(duì)!
我們一直都給大家強(qiáng)調(diào),F(xiàn)RM考試有很明顯的二八定律的特點(diǎn),但這并不是意味著讓考生只復(fù)習(xí)這20%的知識(shí)點(diǎn),二是要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn),分清復(fù)習(xí)的主次。
為什么不能抓大放???
1、知識(shí)點(diǎn)之間存在邏輯關(guān)系
FRM考試的知識(shí)點(diǎn)并非是割裂的、按條陳述的,而是循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)相扣的,沒(méi)有前一個(gè)知識(shí)點(diǎn)做鋪就無(wú)法理解后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在講什么。
二八定律只適用于考試題目,大部分題目都來(lái)源于這20%的知識(shí)點(diǎn),但這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)不能用二八定律去生搬硬套。
整個(gè)FRM體系里各個(gè)學(xué)科的知識(shí)都是相互聯(lián)結(jié)在一起的,往往你想把所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)清楚,就需要從前往后按照順序全部一套學(xué)下來(lái),沒(méi)辦法根據(jù)所謂的重要性挑知識(shí)點(diǎn)來(lái)學(xué)。這些知識(shí)點(diǎn)你不去學(xué)習(xí),不去理解知識(shí)點(diǎn),是很難做對(duì)題目的。
2、重在掌握知識(shí)而非應(yīng)付考試
很多考生備考的目的就是純粹為了通過(guò)考試,但是在這里我要給大家澆一盆冷水:如果以通過(guò)考試為最終目的的備考,那么即使拿到FRM證書,這張證書對(duì)你而言也是沒(méi)有價(jià)值的。
為什么這么說(shuō)?
拿證的目的都是為了日后的工作,或是求職或是升職加薪,僅憑一張F(tuán)RM證書是無(wú)法是實(shí)現(xiàn)的,想要達(dá)成以上目的靠的還是個(gè)人實(shí)力,通過(guò)考試為目的地備考和抱著學(xué)習(xí)心態(tài)備考對(duì)于個(gè)人收獲是完全不同的。一個(gè)是學(xué)了就忘,一個(gè)是應(yīng)用到實(shí)際。
因此,在這里建議考生們還是沉下心來(lái),把知識(shí)扎實(shí)學(xué)進(jìn)去。
FRM早復(fù)習(xí)抓基礎(chǔ)
只抓重難點(diǎn)?早復(fù)習(xí)抓基礎(chǔ)!
有的考生可能還會(huì)問(wèn):我就圍繞考試的重難點(diǎn)復(fù)習(xí)就好了。這樣的想法也是錯(cuò)誤的。
如果要讓考過(guò)的考生說(shuō)一句對(duì)后續(xù)考生的建議,恐怕說(shuō)得最多的就是:早復(fù)習(xí),抓基礎(chǔ)!
時(shí)間是復(fù)習(xí)的最重要保證
能早學(xué)就早學(xué)是對(duì)大家最良心的建議,畢竟臨考前總會(huì)有那么些特殊事件發(fā)生,前面學(xué)習(xí)不夠充分,等到后續(xù)沖刺就會(huì)覺(jué)得,一刷一道錯(cuò)題,看了答案還是似懂非懂,但是又沒(méi)有時(shí)間再回過(guò)去學(xué)習(xí)了。
我建議總體復(fù)習(xí)時(shí)間可以按照4-3-3的形式去分配,40%的時(shí)間用在第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí),30%的時(shí)間用于強(qiáng)化鞏固,再有30%的時(shí)間則用來(lái)考前刷題,前面基礎(chǔ)打不扎實(shí)后面刷題就會(huì)覺(jué)得有心無(wú)力了。
同學(xué)們?cè)趥淇糉RM時(shí)一定要跟對(duì)這個(gè)方法:復(fù)習(xí)要抓重點(diǎn),其實(shí)真正善于考試的同學(xué)就知道,在試卷中得分高的題目往往需要大家在平時(shí)的復(fù)習(xí)中花費(fèi)更多的時(shí)間。我們一直都給大家強(qiáng)調(diào),F(xiàn)RM考試有很明顯的二八定律的特點(diǎn),但這并不是意味著讓考生只復(fù)習(xí)這20%的知識(shí)點(diǎn),因?yàn)榭荚囌急炔桓叩目键c(diǎn)得分自然就少,大家要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn),在考試中才能獲得更多分?jǐn)?shù)。
frm知識(shí)點(diǎn)之間存在邏輯關(guān)系
FRM考試的知識(shí)點(diǎn)并非是割裂的、按條陳述的,而是循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)相扣的,沒(méi)有前一個(gè)知識(shí)點(diǎn)做鋪就無(wú)法理解后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在講什么。
二八定律只適用于考試題目,大部分題目都來(lái)源于這20%的知識(shí)點(diǎn),但這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)不能用二八定律去生搬硬套。
整個(gè)FRM體系里各個(gè)學(xué)科的知識(shí)都是相互聯(lián)結(jié)在一起的,往往你想把所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)清楚,就需要從前往后按照順序全部一套學(xué)下來(lái),沒(méi)辦法根據(jù)所謂的重要性挑知識(shí)點(diǎn)來(lái)學(xué)。這些知識(shí)點(diǎn)你不去學(xué)習(xí),不去理解知識(shí)點(diǎn),是很難做對(duì)題目的?! ?/p>
復(fù)習(xí)時(shí)切忌應(yīng)付心態(tài)
很多考生備考的目的就是純粹為了通過(guò)考試,但是在這里我要給大家澆一盆冷水:如果以通過(guò)考試為最終目的的備考,那么即使拿到FRM證書,這張證書對(duì)你而言也是沒(méi)有價(jià)值的。
為什么這么說(shuō)?
拿證的目的都是為了日后的工作,或是求職或是升職加薪,僅憑一張F(tuán)RM證書是無(wú)法是實(shí)現(xiàn)的,想要達(dá)成以上目的靠的還是個(gè)人實(shí)力,通過(guò)考試為目的地備考和抱著學(xué)習(xí)心態(tài)備考對(duì)于個(gè)人收獲是完全不同的。一個(gè)是學(xué)了就忘,一個(gè)是應(yīng)用到實(shí)際。
因此,在這里建議考生們還是沉下心來(lái),把知識(shí)扎實(shí)學(xué)進(jìn)去。
frm考試成績(jī)有效期
通過(guò)FRM Part 1考試后,必須在接下來(lái)4年內(nèi)通過(guò)FRM Part 2考試,否則FRM Part 1成績(jī)?nèi)∠?/p>
另,F(xiàn)RM Part 1和Part 2都通過(guò)考試之后,需在5年內(nèi)積累2年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),取得證書,否則FRM Part 1和Part 2成績(jī)都取消,考生需要重新注冊(cè)報(bào)名參加FRM考試。
2023年FRM考試在備考的過(guò)程中大家一定要抓重點(diǎn)復(fù)習(xí),平時(shí)練題的時(shí)候一定要多思考,記筆記,及時(shí)復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,避免知識(shí)點(diǎn)的遺忘。FRM考試有很明顯的二八定律的特點(diǎn),但這并不是意味著讓考生只復(fù)習(xí)這20%的知識(shí)點(diǎn),因?yàn)榭荚囌急炔桓叩目键c(diǎn)得分自然就少,大家要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn),在考試中才能獲得更多分?jǐn)?shù)。
frm知識(shí)點(diǎn)之間存在邏輯關(guān)系
FRM考試的知識(shí)點(diǎn)并非是割裂的、按條陳述的,而是循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)相扣的,沒(méi)有前一個(gè)知識(shí)點(diǎn)做鋪就無(wú)法理解后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在講什么。
二八定律只適用于考試題目,大部分題目都來(lái)源于這20%的知識(shí)點(diǎn),但這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)不能用二八定律去生搬硬套。
整個(gè)FRM體系里各個(gè)學(xué)科的知識(shí)都是相互聯(lián)結(jié)在一起的,往往你想把所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)清楚,就需要從前往后按照順序全部一套學(xué)下來(lái),沒(méi)辦法根據(jù)所謂的重要性挑知識(shí)點(diǎn)來(lái)學(xué)。這些知識(shí)點(diǎn)你不去學(xué)習(xí),不去理解知識(shí)點(diǎn),是很難做對(duì)題目的。
復(fù)習(xí)時(shí)切忌應(yīng)付心態(tài)
很多考生備考的目的就是純粹為了通過(guò)考試,但是在這里我要給大家澆一盆冷水:如果以通過(guò)考試為最終目的的備考,那么即使拿到FRM證書,這張證書對(duì)你而言也是沒(méi)有價(jià)值的。
為什么這么說(shuō)?拿證的目的都是為了日后的工作,或是求職或是升職加薪,僅憑一張F(tuán)RM證書是無(wú)法是實(shí)現(xiàn)的,想要達(dá)成以上目的靠的還是個(gè)人實(shí)力,通過(guò)考試為目的地備考和抱著學(xué)習(xí)心態(tài)備考對(duì)于個(gè)人收獲是完全不同的。一個(gè)是學(xué)了就忘,一個(gè)是應(yīng)用到實(shí)際。
因此,在這里建議考生們還是沉下心來(lái),把知識(shí)扎實(shí)學(xué)進(jìn)去。
FRM考試科目
FRM考試科目一共有十門。FRM一級(jí)考試的科目有四門,為風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)、數(shù)量分析、估值與風(fēng)險(xiǎn)建模、金融市場(chǎng)與金融產(chǎn)品;FRM二級(jí)考試的科目有六門,為市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理與測(cè)量、信用風(fēng)險(xiǎn)管理與測(cè)量、操作及綜合風(fēng)險(xiǎn)管理、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)管理、投資風(fēng)險(xiǎn)管理、金融市場(chǎng)前沿話題。
總效用與邊際效用的關(guān)系為:總效用是邊際效用函數(shù)的積分,邊際效用是總效用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。一定消費(fèi)量的邊際效用,能用總效用曲線在該消費(fèi)量的斜率表示。同時(shí),該消費(fèi)量的總效用,能用其邊際效用曲線與兩軸所包圍的面積表示。
消費(fèi)者消費(fèi)某種商品滿足程度的高低主要是通過(guò)總效用與邊際效用兩個(gè)指標(biāo)進(jìn)行衡量。用公式表示為:MU=△TU/△Q
其中:MU表示邊際效用,Q為一種商品的消費(fèi)數(shù)量,TU為總效用。當(dāng)邊際效用為正數(shù)時(shí),總效用是增加的;當(dāng)邊際效用為零時(shí),總效用達(dá)到最大;當(dāng)邊際效用為負(fù)數(shù)時(shí),總效用減少。
總效用是指消費(fèi)一定數(shù)量的某種物品得到的總的滿足程度。總效用的大小取決于個(gè)人的消費(fèi)水平,即消費(fèi)的物品與勞動(dòng)數(shù)量越多,總效用越大。由于這種效用是包羅萬(wàn)象的,它既包括消費(fèi)者最初的滿意,也包括直接滿意,也包括邊際效用,或者從購(gòu)買中獲得的額外的滿足感。通常情況下,消費(fèi)者傾向于把注意力集中在提供最高程度總體效用的商品和服務(wù)上,而不是在個(gè)人滿意度方面提供較少的類似產(chǎn)品。
針對(duì)消費(fèi)者而言,邊際效用是指某種物品的消費(fèi)量每增加一單位所增加的滿足程度,而邊際報(bào)酬(marginal returns)則對(duì)應(yīng)生產(chǎn)者隨著商品或服務(wù)的量增加,邊際報(bào)酬也將會(huì)逐步減少,該定律稱為邊際報(bào)酬遞減定律。
邊際效用在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中,又稱為邊際效應(yīng),是指每新增(或減少)一個(gè)單位的商品或服務(wù),它對(duì)商品或服務(wù)的收益增加(或減少)的效用。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的領(lǐng)域中,通常認(rèn)為隨著商品或服務(wù)的量增加,邊際效用將會(huì)逐步減少,該定律稱為邊際效應(yīng)遞減定律。
邊際效用遞減規(guī)律指的是:在一定時(shí)間內(nèi),隨著消費(fèi)某種商品數(shù)量的不斷增加,消費(fèi)者從中得到的總效用是在增加的,但是以遞減的速度增加的,即邊際效用是遞減的;當(dāng)商品消費(fèi)量達(dá)到一定程度后,總效用達(dá)到最大值,邊際效用為零,如果繼續(xù)增加消費(fèi),總效用不但不會(huì)增加,反而會(huì)逐漸減少,此時(shí)邊際效用變?yōu)樨?fù)數(shù)。
各位納稅人好,歡迎來(lái)到消費(fèi)稅業(yè)務(wù)指引,本視頻主要講解應(yīng)納稅額的基本計(jì)算。
第一從價(jià)定律計(jì)稅,消費(fèi)稅實(shí)行從價(jià)定律的方法計(jì)算應(yīng)納稅額的,應(yīng)納稅額計(jì)算公式為:應(yīng)納稅額=銷售額×比例稅率。公式中的銷售額為納稅人銷售應(yīng)稅消費(fèi)品向購(gòu)買方收取的全部?jī)r(jià)款和價(jià)外費(fèi)用,其中不包括應(yīng)向購(gòu)貨方收取的增值稅稅款。
第二是從量定額計(jì)算,消費(fèi)稅實(shí)行從量定額計(jì)算的,應(yīng)納稅額計(jì)算公式為:應(yīng)納稅額=銷售數(shù)量×定額稅率,公式中的銷售數(shù)量是指應(yīng)稅消費(fèi)品的數(shù)量,具體為:銷售應(yīng)稅消費(fèi)品的,為應(yīng)稅消費(fèi)品的銷售數(shù)量;自產(chǎn)自用應(yīng)稅消費(fèi)品的,為應(yīng)稅消費(fèi)品的移送使用數(shù)量;委托加工應(yīng)稅消費(fèi)品的,為納稅人收回的應(yīng)稅消費(fèi)品數(shù)量;進(jìn)口的應(yīng)稅消費(fèi)品,為海關(guān)核定的應(yīng)稅消費(fèi)品進(jìn)口征稅數(shù)量。
第三是復(fù)合計(jì)稅,消費(fèi)稅實(shí)行復(fù)合計(jì)稅方法計(jì)算應(yīng)納稅額的,應(yīng)納稅額計(jì)算公式為:應(yīng)納稅額=銷售額×比例稅率+銷售數(shù)量×定額稅率。現(xiàn)行的消費(fèi)稅征稅范圍中,只有卷煙、白酒采用復(fù)合計(jì)征方式,生產(chǎn)銷售卷煙、白酒從量定額計(jì)稅依據(jù)為實(shí)際銷售數(shù)量。進(jìn)口委托加工自產(chǎn)自用卷煙、白酒,從量定額計(jì)稅依據(jù)分別為海關(guān)核定的進(jìn)口征稅數(shù)量、委托方收回?cái)?shù)量、移送使用數(shù)量。
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系列內(nèi)容:
各位納稅人好,歡迎來(lái)到消費(fèi)稅業(yè)務(wù)指引,本視頻主要講解的是電子煙消費(fèi)稅。
1、什么是電子煙?
電子煙是指用于產(chǎn)生氣溶膠供人抽吸等的電子傳輸系統(tǒng),包括煙彈、煙具以及煙彈與煙具組合銷售的電子煙產(chǎn)品。煙彈是指含有霧化物的電子煙組件。煙具是指將霧化物霧化為可吸入氣溶膠的電子裝置。
將電子煙納入消費(fèi)稅征收范圍,在煙稅目下增設(shè)電子煙子目。
電子煙進(jìn)出口稅則號(hào)列及商品名稱
稅則號(hào)列① | 商品名稱② | |
1 | 24041200 | 不含煙草或再造煙草、含尼古丁的非經(jīng)燃燒吸用的產(chǎn)品 |
2 | ex5434000③ | 可將稅目24041200所列產(chǎn)品中的霧化物霧化為可吸入氣溶膠的設(shè)備及裝置,無(wú)論是否配有煙彈 |
注:①為《中華人民共和國(guó)進(jìn)出口稅則(2022)》的稅則號(hào)列。
?、诔龢?biāo)注ex的稅則號(hào)列外,商品名稱僅供參考,具體商品范圍以《中華人民共和國(guó)進(jìn)出口
稅則(2022)》中的稅則號(hào)列對(duì)應(yīng)的商品范圍為準(zhǔn)。
?、踖x表示進(jìn)口商品應(yīng)在該稅則號(hào)列范圍內(nèi),以具體商品描述為準(zhǔn)。
2、哪些人需要納稅?
在中華人民共和國(guó)境內(nèi)生產(chǎn)(進(jìn)口)、批發(fā)電子煙的單位和個(gè)人為消費(fèi)稅納稅人。
納稅環(huán)節(jié) | 納稅人 | |
生產(chǎn) | 取得煙草專賣生產(chǎn)企業(yè)許可證,并取得或經(jīng)許可使用他人電子煙產(chǎn)品注冊(cè)商標(biāo)(以下簡(jiǎn)稱持有商標(biāo))的企業(yè)。通過(guò)代加工方式生產(chǎn)電子煙的,由持有商標(biāo)的企業(yè)申報(bào)繳納消費(fèi)稅。(只從事代加工電子煙產(chǎn)品業(yè)務(wù)的企業(yè)不屬于電子煙消費(fèi)稅納稅人。) | |
批發(fā) | 取得煙草專賣批發(fā)企業(yè)許可證并經(jīng)營(yíng)電子煙批發(fā)業(yè)務(wù)的企業(yè) | |
進(jìn)口 | 進(jìn)口電子煙的單位和個(gè)人 |
3、適用稅率是多少?
電子煙實(shí)行從價(jià)定律的辦法計(jì)算納稅。在生產(chǎn)(進(jìn)口)環(huán)節(jié)稅率為36%,在批發(fā)環(huán)節(jié)稅率為11%。
4、如何確定電子煙銷售額(計(jì)稅價(jià)格)?
以下我們用三個(gè)情形為大家進(jìn)行講解:
情形一:
納稅人生產(chǎn)、批發(fā)電子煙的,按照生產(chǎn)、批發(fā)電子煙的銷售額計(jì)算納稅。
電子煙生產(chǎn)環(huán)節(jié)納稅人采用代銷方式銷售電子煙的,按照經(jīng)銷商(代理商)銷售給電子煙批發(fā)企業(yè)的銷售額計(jì)算納稅。
例如:
(1)某電子煙消費(fèi)稅納稅人2022年12月生產(chǎn)持有商標(biāo)的電子煙產(chǎn)品并銷售給電子煙批發(fā)企業(yè),不含增值稅銷售額為100萬(wàn)元,該納稅人2023年1月應(yīng)申報(bào)繳納電子煙消費(fèi)稅為36萬(wàn)元(100萬(wàn)元x36%)。
(2)如果該納稅人委托經(jīng)銷商(代理商)銷售同一電子煙產(chǎn)品,經(jīng)銷商(代理商)銷售給電子煙批發(fā)企業(yè)不含增值稅銷售額為110萬(wàn)元,則該納稅人2023年1月應(yīng)申報(bào)繳納電子煙消費(fèi)稅為39.6萬(wàn)元(110萬(wàn)元x36%)。
情形二:
電子煙生產(chǎn)環(huán)節(jié)納稅人從事電子煙代加工業(yè)務(wù)的,應(yīng)當(dāng)分開(kāi)核算持有商標(biāo)電子煙的銷售額和代加工電子煙的銷售額;未分開(kāi)核算的,一并繳納消費(fèi)稅。
例如:
某電子煙生產(chǎn)企業(yè)持有電子煙商標(biāo)A生產(chǎn)電子煙產(chǎn)品,2022年12月該納稅人生產(chǎn)銷售A電子煙給電子煙批發(fā)企業(yè),不含增值稅銷售額為100萬(wàn)元。同時(shí),當(dāng)月該納稅人(不持有電子煙商標(biāo)B)從事電子煙代加工業(yè)務(wù),生產(chǎn)銷售B電子煙給B電子煙生產(chǎn)企業(yè)(持有電子煙商標(biāo)B),不含增值稅銷售額為50萬(wàn)元。該納稅人分開(kāi)核算A電子煙和B電子煙銷售額,則該納稅人2023年1月應(yīng)申報(bào)繳納電子煙消費(fèi)稅為36萬(wàn)元(100萬(wàn)元x36%)。需要說(shuō)明的是,B電子煙生產(chǎn)企業(yè)將B電子煙銷售給電子煙批發(fā)企業(yè)時(shí),自行申報(bào)繳納消費(fèi)稅。如果該納稅人沒(méi)有分開(kāi)核算A電子煙和B電子煙銷售額,則該納稅人2023年1月應(yīng)申報(bào)繳納電子煙消費(fèi)稅為54萬(wàn)元〔(100萬(wàn)元+50萬(wàn)元)x36%]
情形三:納稅人進(jìn)口電子煙的,按照組成計(jì)稅價(jià)格計(jì)算納稅。
5、電子煙全國(guó)平均成本利潤(rùn)率是多少?
根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)稅暫行條例》和《中華人民共和國(guó)消費(fèi)稅暫行條例實(shí)施細(xì)則》有關(guān)規(guī)定,當(dāng)納稅人自產(chǎn)自用的應(yīng)稅消費(fèi)品沒(méi)有同類消費(fèi)品銷售價(jià)格的,則需要使用全國(guó)平均成本利潤(rùn)率計(jì)算組成計(jì)稅價(jià)格,應(yīng)稅消費(fèi)品全國(guó)平均成本利潤(rùn)率由稅務(wù)總局確定。因此,根據(jù)我國(guó)電子煙行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況,經(jīng)商有關(guān)部門,暫定電子煙全國(guó)平均成本利潤(rùn)率為10%。
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系列內(nèi)容:
以下是一些在職MBA院校的推薦:
1.上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院(Antai College of Economics and Management,Shanghai Jiao Tong University):該學(xué)院是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)設(shè)MBA課程的高校之一,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的師資力量。其MBA項(xiàng)目注重實(shí)踐和案例分析,為學(xué)生提供了廣泛的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
2.北京大學(xué)光華管理學(xué)院(Guanghua School of Management,Peking University):該學(xué)院是中國(guó)最知名的商學(xué)院之一,也是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)設(shè)MBA課程的高校之一。其MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神,為學(xué)生提供了廣泛的國(guó)際交流和實(shí)踐機(jī)會(huì)。
3.復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院(School of Management,Fudan University):該學(xué)院是國(guó)內(nèi)最具聲望的商學(xué)院之一,也是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)設(shè)MBA課程的高校之一。其MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新能力,為學(xué)生提供了廣泛的企業(yè)實(shí)踐和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。
4.浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(School of Economics,Zhejiang University):該學(xué)院是國(guó)內(nèi)最具實(shí)力的經(jīng)濟(jì)學(xué)院之一,也是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)設(shè)MBA課程的高校之一。其MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生提供了廣泛的企業(yè)實(shí)踐和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。
以上僅是一些在職MBA院校的推薦,選擇適合自己的學(xué)校需要根據(jù)個(gè)人情況綜合考慮多個(gè)因素,例如學(xué)費(fèi)、地理位置、教學(xué)質(zhì)量、師資力量等等。
另外,以下是一些在職MBA項(xiàng)目的推薦:
1.香港中文大學(xué)商學(xué)院(The Chinese University of Hong Kong Business School):該學(xué)院的在職MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神,為學(xué)生提供了廣泛的企業(yè)實(shí)踐和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。該項(xiàng)目還與眾多知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系,為學(xué)生提供了豐富的職業(yè)發(fā)展資源。
2.新加坡國(guó)立大學(xué)商學(xué)院(NUS Business School):該學(xué)院的在職MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新能力,為學(xué)生提供了廣泛的企業(yè)實(shí)踐和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。該項(xiàng)目還擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生提供了高質(zhì)量的教育體驗(yàn)。
3.加拿大多倫多大學(xué)羅特曼管理學(xué)院(Rotman School of Management,University of Toronto):該學(xué)院的在職MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和戰(zhàn)略思維,為學(xué)生提供了廣泛的國(guó)際交流和企業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。該項(xiàng)目還與眾多知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系,為學(xué)生提供了豐富的職業(yè)發(fā)展資源。
以上僅是一些在職MBA項(xiàng)目的推薦,選擇適合自己的項(xiàng)目需要根據(jù)個(gè)人情況綜合考慮多個(gè)因素,例如學(xué)費(fèi)、地理位置、教學(xué)質(zhì)量、師資力量等等。
MBA考試和MBA聯(lián)考的難度因地區(qū)、學(xué)校、專業(yè)等因素而異。一般來(lái)說(shuō),MBA聯(lián)考包括兩個(gè)部分:綜合能力測(cè)試和管理知識(shí)測(cè)試。綜合能力測(cè)試包括數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、邏輯等科目,難度較高;管理知識(shí)測(cè)試則涉及管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)知識(shí),需要考生具備一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在考試難度方面,MBA聯(lián)考相對(duì)于其他考試而言較為困難。首先,MBA聯(lián)考涵蓋的知識(shí)面較廣,需要考生具備較高的綜合素質(zhì)和學(xué)科素養(yǎng)。其次,MBA聯(lián)考對(duì)考生的時(shí)間管理和應(yīng)變能力要求較高,需要考生在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量的試題,并能夠迅速做出正確的決策。
此外,不同地區(qū)的MBA聯(lián)考難度也有所不同。例如,一些名校的MBA聯(lián)考難度相對(duì)較高,而一些普通高校的MBA聯(lián)考難度則相對(duì)較低。因此,考生在選擇報(bào)考MBA項(xiàng)目時(shí)需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和目標(biāo)選擇適合自己的學(xué)校和項(xiàng)目。
除了MBA聯(lián)考,還有許多其他的MBA考試,例如GMAT、GRE、LSAT等。這些考試的難度也因地區(qū)、學(xué)校、專業(yè)等因素而異。
GMAT是全球范圍內(nèi)最受歡迎的MBA考試之一,主要測(cè)試考生的語(yǔ)言能力、數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。GMAT考試難度較高,需要考生具備較高的英語(yǔ)水平和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
GRE是另一個(gè)常見(jiàn)的MBA考試,主要測(cè)試考生的語(yǔ)言能力、數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。與GMAT相比,GRE的難度較低一些,但仍然需要考生具備一定的英語(yǔ)水平和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
LSAT是法學(xué)院招生考試,主要用于測(cè)試考生的法律知識(shí)和分析能力。雖然LSAT與MBA考試無(wú)關(guān),但對(duì)于想要申請(qǐng)法律專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),LSAT是必須參加的考試之一。
總之,不同類型的MBA考試難度各不相同,選擇適合自己的考試需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和目標(biāo)進(jìn)行綜合考慮。同時(shí),準(zhǔn)備MBA考試也需要充分的時(shí)間和精力投入,建議提前做好準(zhǔn)備并制定合理的備考計(jì)劃。
MBA最好的大學(xué)排名因人而異,不同的排名機(jī)構(gòu)和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)得出不同的結(jié)果。以下是一些常見(jiàn)的MBA排名機(jī)構(gòu)和他們的排名:
1.《福布斯》雜志的全球最佳MBA排行榜:哥倫比亞大學(xué)、哈佛商學(xué)院、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院、芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院。
2.《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志的全球MBA排行榜:倫敦商學(xué)院、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、哈佛商學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院、麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院、西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院。
3.《華爾街日?qǐng)?bào)》的MBA排行榜:紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院、芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院、斯坦福大學(xué)商學(xué)院、麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院、西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院。
在中國(guó),最好的MBA學(xué)校因人而異,但以下幾所學(xué)校在國(guó)內(nèi)外都享有很高的聲譽(yù):清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、北京大學(xué)光華管理學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院、上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、中歐國(guó)際工商學(xué)院。
在美國(guó),最好的MBA學(xué)校也因人而異,但以下幾所學(xué)校在國(guó)內(nèi)外都享有很高的聲譽(yù):哈佛商學(xué)院、斯坦福大學(xué)商學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院、西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院。
需要注意的是,MBA排名并不是衡量一所學(xué)校是否適合你的唯一標(biāo)準(zhǔn)。你還需要考慮自己的興趣、職業(yè)目標(biāo)、預(yù)算等因素來(lái)選擇最適合自己的學(xué)校和項(xiàng)目。
另外,不同的排名機(jī)構(gòu)和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)得出不同的結(jié)果。因此,在選擇學(xué)校時(shí),除了參考排名外,還應(yīng)該綜合考慮其他因素,例如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、師資力量、校友網(wǎng)絡(luò)、校園文化等。
總之,選擇適合自己的MBA學(xué)校是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要綜合考慮多個(gè)因素。希望以上信息能對(duì)你有所幫助。
在職MBA學(xué)費(fèi)因地區(qū)、學(xué)校和課程類型等因素而異。一般來(lái)說(shuō),全職MBA課程的學(xué)費(fèi)比兼職MBA課程更高。在美國(guó),全職MBA課程的學(xué)費(fèi)通常在50,000美元到150,000美元之間,而兼職MBA課程的學(xué)費(fèi)則通常在20,000美元到40,000美元之間。在中國(guó),MBA學(xué)費(fèi)也因地區(qū)和學(xué)校而異,一般在20萬(wàn)人民幣以上。
以下是一些全球MBA學(xué)費(fèi)排名:
1.哈佛商學(xué)院(Harvard Business School):美國(guó)麻省,全日制MBA學(xué)費(fèi)約為73,480美元。
2.斯坦福大學(xué)商學(xué)院(Stanford Graduate School of Business):美國(guó)加州,全日制MBA學(xué)費(fèi)約為82,680美元。
3.賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院(The Wharton School at the University of Pennsylvania):美國(guó)賓夕法尼亞州,全日制MBA學(xué)費(fèi)約為77,600美元。
4.哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院(Columbia Business School):美國(guó)紐約州,全日制MBA學(xué)費(fèi)約為75,920美元。
5.西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院(Kellogg School of Management,Northwestern University):美國(guó)伊利諾伊州,全日制MBA學(xué)費(fèi)約為73,660美元。
需要注意的是,MBA學(xué)費(fèi)排名并不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。在選擇學(xué)校時(shí),還需要考慮學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、師資力量、校友網(wǎng)絡(luò)、校園文化等綜合因素。
此外,不同學(xué)校和課程類型的MBA學(xué)費(fèi)也有所不同。例如,一些學(xué)校的兼職MBA課程學(xué)費(fèi)可能會(huì)比全職MBA課程便宜一些。因此,在選擇MBA課程時(shí),需要根據(jù)自己的財(cái)務(wù)狀況和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行綜合考慮。
除了MBA學(xué)費(fèi)排名之外,還需要考慮其他因素,如就業(yè)前景、薪資水平等。一些學(xué)校和課程類型的MBA畢業(yè)生就業(yè)率較高,薪資水平也相對(duì)較高。因此,在選擇學(xué)校和課程時(shí),也需要考慮這些因素。
總之,選擇適合自己的MBA課程需要綜合考慮多個(gè)因素,包括學(xué)費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)前景、薪資水平等。希望以上信息能對(duì)你有所幫助。
1.準(zhǔn)備材料:包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、推薦信、成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī)證明、工作經(jīng)歷證明等。
2.選擇學(xué)校和項(xiàng)目:根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃,選擇適合自己的學(xué)校和項(xiàng)目。
3.提交申請(qǐng):按照學(xué)校要求,提交申請(qǐng)材料。
4.參加面試:如果被邀請(qǐng)參加面試,準(zhǔn)備好面試所需的材料和問(wèn)題,展示自己的優(yōu)勢(shì)和能力。
5.獲得錄?。喝绻讳浫?,按照學(xué)校要求完成入學(xué)手續(xù)。
1.提前準(zhǔn)備:名校MBA申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要提前準(zhǔn)備,了解學(xué)校的招生要求和流程。
2.突出優(yōu)勢(shì):在申請(qǐng)材料中突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),展示自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
3.推薦信的重要性:名校MBA申請(qǐng)需要提供至少兩封推薦信,推薦人應(yīng)該是有權(quán)威性和影響力的人,如前雇主、老師或?qū)煹取?/p>
4.語(yǔ)言成績(jī)的要求:名校MBA申請(qǐng)需要提供英語(yǔ)成績(jī)證明,一般要求TOEFL或IELTS成績(jī)達(dá)到一定水平。
5.面試的準(zhǔn)備:名校MBA申請(qǐng)面試是重要的環(huán)節(jié),需要提前準(zhǔn)備,了解面試的形式和內(nèi)容,展示自己的自信和溝通能力。
6.了解學(xué)校的文化和價(jià)值觀:不同名校的MBA項(xiàng)目有不同的文化和價(jià)值觀,了解學(xué)校的特點(diǎn)和文化背景,可以更好地適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。
7.準(zhǔn)備面試問(wèn)題:在申請(qǐng)名校MBA時(shí),面試是重要的環(huán)節(jié),需要準(zhǔn)備好自己的面試問(wèn)題,以便在面試中展示自己的能力和潛力。
8.提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力:名校MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力,因此申請(qǐng)者需要提高自己的這些能力,可以通過(guò)參加志愿者活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生組織職務(wù)等方式來(lái)鍛煉。
9.注意申請(qǐng)截止日期:不同名校的MBA項(xiàng)目申請(qǐng)截止日期不同,申請(qǐng)者需要提前了解學(xué)校的申請(qǐng)截止日期,并按時(shí)提交申請(qǐng)材料。
10.尋求幫助和支持:申請(qǐng)名校MBA是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),申請(qǐng)者可以尋求家人、朋友或?qū)I(yè)顧問(wèn)的幫助和支持,共同完成申請(qǐng)過(guò)程。
MBA項(xiàng)目學(xué)制通常是2-5年。目前該專業(yè)有全日制和非全日制兩種學(xué)習(xí)形式。全日制形式學(xué)制一般是2年。而非全日制形式基本學(xué)制是2-3年,部分院校對(duì)學(xué)習(xí)期間有休學(xué)、請(qǐng)長(zhǎng)假等特殊情況的學(xué)員,會(huì)適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限,但學(xué)習(xí)年限總長(zhǎng)一般不超過(guò)5年。
不同院校的學(xué)制規(guī)定有所不同,學(xué)員在學(xué)制內(nèi)學(xué)完課程,達(dá)到各項(xiàng)畢業(yè)要求方可圓滿畢業(yè)。
該專業(yè)所學(xué)課程較多,涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷管理等很多課程。對(duì)于學(xué)習(xí)一門研究生專業(yè)課程來(lái)說(shuō),2-3年的學(xué)制規(guī)定并不長(zhǎng),但學(xué)習(xí)收獲卻非常大。畢業(yè)生不僅能大幅度提升管理經(jīng)營(yíng)、決策等綜合能力和素養(yǎng),還能獲得國(guó)家承認(rèn)的研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證書,積累到高層次的人脈資源。學(xué)習(xí)所獲知識(shí)、能力、證書、人脈等對(duì)職業(yè)發(fā)展幫助較大,并且可以終身受益。
注:以上內(nèi)容僅供參考,以官方發(fā)布為準(zhǔn)。具體信息請(qǐng)聯(lián)系在線輔導(dǎo)老師了解。
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不同的院校和不同的專業(yè)費(fèi)用是不一樣的,一些雙證非全日制大學(xué),或者西部大學(xué)的mba一年學(xué)費(fèi)大致6-8萬(wàn)左右;一些985名校的mba一年學(xué)費(fèi)10-20萬(wàn)不等。mba的學(xué)費(fèi)要十幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)元,以下將分國(guó)內(nèi)mba和國(guó)外mba學(xué)費(fèi)進(jìn)行介紹。
國(guó)內(nèi)mba學(xué)費(fèi)介紹
國(guó)內(nèi)mba學(xué)費(fèi)因地域、學(xué)校、課程設(shè)置等因素而有所不同,大致在8萬(wàn)元至20萬(wàn)元之間。其中,一些名校、高端mba項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)則更高。例如,北大、清華等名校的mba學(xué)費(fèi)一般在18萬(wàn)元至20萬(wàn)元之間,而中歐、上海交大安泰、復(fù)旦等高端mba項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)則更高,達(dá)到了20萬(wàn)元至30萬(wàn)元之間。
此外,mba學(xué)費(fèi)還受到市場(chǎng)供求、學(xué)校聲譽(yù)、教學(xué)質(zhì)量等因素的影響。一些新興的mba項(xiàng)目,雖然學(xué)費(fèi)相對(duì)較低,但是因?yàn)閷W(xué)校聲譽(yù)、師資力量等方面的不足,可能會(huì)影響到學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。因此,選擇mba項(xiàng)目時(shí),學(xué)生需要權(quán)衡各種因素,選擇最適合自己的項(xiàng)目。
國(guó)外mba學(xué)費(fèi)介紹
國(guó)外mba學(xué)費(fèi)因國(guó)家、學(xué)校、課程設(shè)置等因素而有所不同,一般在20萬(wàn)元至50萬(wàn)元之間。其中,美國(guó)的mba學(xué)費(fèi)最高,一年的學(xué)費(fèi)在25萬(wàn)元至50萬(wàn)元之間。而歐洲的mba學(xué)費(fèi)則相對(duì)較低,一般在20萬(wàn)元至30萬(wàn)元之間。
與國(guó)內(nèi)不同,國(guó)外的mba學(xué)費(fèi)通常包括住宿、飲食、教材等費(fèi)用,因此相對(duì)來(lái)說(shuō),國(guó)外的mba學(xué)費(fèi)比國(guó)內(nèi)的mba學(xué)費(fèi)更為貴重。此外,國(guó)外的mba項(xiàng)目通常以全日制為主,學(xué)生需要放棄工作,因此還需要考慮到生活費(fèi)用等方面的支出。
mba學(xué)費(fèi)的問(wèn)題,一般需要看你選擇的學(xué)校和專業(yè)。mba學(xué)費(fèi)因地域、學(xué)校、課程設(shè)置等因素而有所不同,但一般都在10萬(wàn)元以上。
mba報(bào)考條件
1、中華人民共和國(guó)公民。
2、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。
3、身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
4、考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一:
(1)大學(xué)本科畢業(yè)后有3年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員(畢業(yè)后計(jì)算工作經(jīng)驗(yàn)截止招生單位規(guī)定的新生錄取入學(xué)之日前,下同)。
?。?)獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,符合招生單位相關(guān)學(xué)業(yè)要求、達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
?。?)獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
注:獲得國(guó)(境)外學(xué)校頒發(fā)的學(xué)位證書,需要先在教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。
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mba考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?mba培訓(xùn)機(jī)構(gòu)匯總!大家要通過(guò)查詢機(jī)構(gòu)的歷史、師資力量、教學(xué)質(zhì)量等方面的信息來(lái)了解機(jī)構(gòu)的背景和聲譽(yù),還要結(jié)合口碑評(píng)價(jià)、試課體驗(yàn)等方面綜合考慮選哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
一、mba培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好
1、品牌效應(yīng)
最起碼要選7、8年以上的品牌機(jī)構(gòu),有足夠的積累和沉淀。經(jīng)歷過(guò)市場(chǎng)的考驗(yàn),不斷優(yōu)化、迭代,推陳出新。
2、師資情況
名師才能出高徒,選擇一家好的機(jī)構(gòu),跟著幾個(gè)好的老師,你的成績(jī)更容易突飛猛進(jìn)。
3、口碑評(píng)價(jià)
酒香不怕巷子深,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,需要看口碑。有口皆碑,注重學(xué)生服務(wù)及教學(xué)品質(zhì)的機(jī)構(gòu),才值得去學(xué)。
4、試課體驗(yàn)
一定要去線下體驗(yàn),聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課感受一下機(jī)構(gòu)的服務(wù),老師的教學(xué)水平,課后輔導(dǎo)水平。光說(shuō)不動(dòng)手的,都是假把式。
5、教學(xué)效果
要看教學(xué)效果。過(guò)往輔導(dǎo)的學(xué)生,上岸率怎么樣,有多少過(guò)線,過(guò)線率多少等等。
二、mba培訓(xùn)機(jī)構(gòu)匯總
1、高頓好學(xué)MBA
高頓MBA輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),提供MBA培訓(xùn)、EMBA輔導(dǎo)、MPAcc等輔導(dǎo),MBA提前面試等一站式培訓(xùn)服務(wù),專業(yè)專注從事管理類專業(yè)碩士聯(lián)考輔導(dǎo)-全程好老師,一站上名校。高頓在職研-專注國(guó)際免聯(lián)考MBA、EMBA、DBA學(xué)位項(xiàng)目,與全球超過(guò)100所高校建立合作關(guān)系。碩士博士學(xué)歷提升,在職讀研究生,報(bào)讀國(guó)際學(xué)位項(xiàng)目選擇高頓學(xué)位教育中心。
2、中公教育
中公教育集團(tuán)創(chuàng)建于1999年,算是時(shí)間比較長(zhǎng)的,中公教育已由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術(shù)與教育服務(wù)機(jī)構(gòu),涉獵的領(lǐng)域比較廣泛,有考研,有公務(wù)員等等,目前一個(gè)和綜合性實(shí)體企業(yè)。
3、新東方機(jī)構(gòu)
新東方在線是新東方教育科技集團(tuán)旗下專業(yè)的在線教育網(wǎng)站,是國(guó)內(nèi)首批專業(yè)在線教育網(wǎng)站之一,依托新東方強(qiáng)大師資力量與教學(xué)資源,擁有中國(guó)先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容開(kāi)發(fā)與制作團(tuán)隊(duì),致力于為廣大用戶提供個(gè)性化、互動(dòng)化、智能化的卓越在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
4、尚德機(jī)構(gòu):
尚德創(chuàng)辦與2003年,經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展,也是考前輔導(dǎo)領(lǐng)域的領(lǐng)跑者,規(guī)模比較大,全國(guó)覆蓋了多個(gè)城市,服務(wù)全國(guó)全員,主營(yíng)業(yè)務(wù)在2014年,尚德開(kāi)始轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn),成立了在線直播平臺(tái),也可以在線學(xué)習(xí),為了廣大考生提供了便捷。
mba排名全球!mba院校報(bào)考難度分析!作為世界范圍內(nèi)權(quán)威的排名之一,QS的MBA&商科碩士榜單不僅可以從多個(gè)角度衡量全球各商學(xué)院的綜合實(shí)力,也可以為有遠(yuǎn)大理想的全球商科學(xué)子們?cè)谏暾?qǐng)時(shí)提供很好的選校參考。此次排名共覆蓋了48個(gè)國(guó)家和地區(qū)的315個(gè)全球MBA項(xiàng)目和一系列有高需求的商科專業(yè)碩士項(xiàng)目,且與往年一樣,細(xì)分出了管理學(xué)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷、商業(yè)分析和供應(yīng)鏈管理這五大類。
一、mba排名全球
注:圖源世界大學(xué)排名官微
二、mba院校報(bào)考難度分析
第一梯隊(duì)(清華、北大、復(fù)旦、上海交通大學(xué))
這四所院校MBA專業(yè)可以是目前國(guó)內(nèi)MBA界的天花板,歷年報(bào)考人數(shù)龐大,只增不減,申請(qǐng)材料通過(guò)率僅6%-8%,綜合錄取率2.3%。
清華經(jīng)理MBA和北京大學(xué)光華MBA的學(xué)費(fèi)都在40萬(wàn)以下,年均值20W左右,所以相對(duì)來(lái)說(shuō),學(xué)費(fèi)并不超過(guò)學(xué)生的預(yù)算,很多學(xué)生都是可以接受,這樣報(bào)考群體就會(huì)很大,目前清華和北大的錄取情況,MBA學(xué)生多以名校、名企、高薪為主題,難度系數(shù)很大。
根據(jù)清華經(jīng)管MBA官方數(shù)據(jù),近年清華MBA項(xiàng)目學(xué)生平均年齡34.1歲,平均工作年限10年,平均年收入76萬(wàn),985本科學(xué)校比例59.94%、33.03%的研究生(含博士)比例、3.36%的海外學(xué)校。
這些學(xué)校的申請(qǐng)和神仙打架一樣激烈,對(duì)面試官的畢業(yè)院校、工作背景、工作成績(jī)、年收入、職位、下屬人數(shù)、英語(yǔ)水平、管理理論基礎(chǔ)等方面都有很高的要求。
第二梯隊(duì)(人大,南開(kāi))
中國(guó)人民大學(xué)2019年撤銷全日制中文項(xiàng)目。這項(xiàng)招生政策的調(diào)整意味著中國(guó)人民大學(xué)正在接近清北標(biāo)桿,試圖改變清北失敗者備胎的身份,產(chǎn)生清北三足鼎立、平分秋色的局面。
學(xué)費(fèi)適中(目前MBA學(xué)費(fèi)還不到30萬(wàn)),年均投資不到30萬(wàn)),15-20萬(wàn),所以報(bào)名人數(shù)很多,加上很多清北MBA學(xué)生披淘淘淘汰后,從而選擇人大MBA項(xiàng)目,競(jìng)爭(zhēng)激烈。一些學(xué)生被人大拒絕,但他們獲得了北京大學(xué)的面試通知,這表明人大的申請(qǐng)門檻正在逐步提高。
而在天津,南開(kāi)大學(xué)比天津大學(xué)更難申請(qǐng),南開(kāi)大學(xué)比北京理工大學(xué)和北航大學(xué)更難申請(qǐng)。
第三梯隊(duì)(中山大學(xué))
和清華一樣,中山大學(xué)不接受大專文憑考生。中大嶺南特別適合從事金融、銀行或貿(mào)易行業(yè)的考生。難度明顯大于管理學(xué)院。對(duì)申請(qǐng)材料的要求比較嚴(yán)格。只有材料會(huì)刷掉2/3左右,面試通過(guò)率70%(通過(guò)面試的人數(shù)/參加面試的人數(shù))。換句話說(shuō),只有19.4%的人通過(guò)了提前面試(通過(guò)面試的人數(shù)/提交申請(qǐng)材料的人數(shù))。
國(guó)際mba!免聯(lián)考MBA科普篇!MBA國(guó)際院校為申請(qǐng)制入學(xué),無(wú)需參加入學(xué)考試。學(xué)員需要按照院校要求,提交入學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)材料。學(xué)校會(huì)根據(jù)申請(qǐng)者學(xué)術(shù)背景、職業(yè)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)潛力綜合評(píng)估審核后,給予錄取意見(jiàn)。
一、國(guó)際mba
國(guó)際MBA是一種國(guó)際化的工商管理碩士學(xué)位,旨在培養(yǎng)具有全球視野和領(lǐng)導(dǎo)能力的商業(yè)人才。與傳統(tǒng)的國(guó)內(nèi)MBA不同,國(guó)際MBA課程更加注重國(guó)際化、實(shí)踐性和創(chuàng)新性,課程設(shè)置更加靈活,學(xué)生采用線上、線下的方式在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),根據(jù)自己的需求和興趣選擇適合自己的課程。
二、國(guó)際mba特點(diǎn)有哪些
01、強(qiáng)大的師資力量和豐富的教學(xué)資源
國(guó)際MBA項(xiàng)目具有強(qiáng)大的師資力量和豐富的教學(xué)資源。這些項(xiàng)目通常邀請(qǐng)來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域和專業(yè)的頂級(jí)教師和學(xué)者來(lái)授課,他們擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生可以從這些專業(yè)人士身上獲取前沿的商業(yè)知識(shí)和管理技能,并與來(lái)自不同國(guó)家和行業(yè)的同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng),拓展視野和洞察力。
02、免聯(lián)考,時(shí)間靈活
國(guó)際MBA無(wú)需參加繁瑣的考試,減輕了學(xué)生的考試壓力。相比國(guó)內(nèi)聯(lián)考MBA,國(guó)際MBA注重學(xué)員的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)能力,為具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者提供了更友好的入學(xué)途徑。學(xué)生可以更加靈活地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方式,充分利用工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自己的管理能力。
03、注重實(shí)踐導(dǎo)向的教學(xué)
課程內(nèi)容更加貼近實(shí)際問(wèn)題和商業(yè)案例,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過(guò)分析真實(shí)的商業(yè)案例和模擬商務(wù)環(huán)境,學(xué)生能夠鍛煉解決問(wèn)題和決策的能力,培養(yǎng)實(shí)踐操作的技能。同時(shí),師資團(tuán)隊(duì)通常具備豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)?shí)踐經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)理論相結(jié)合,使學(xué)習(xí)更具深度和實(shí)用性。
三、國(guó)際mba優(yōu)勢(shì)介紹
1.提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
在國(guó)際MBA課程中,學(xué)生可以學(xué)習(xí)到最新的商業(yè)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自己的職業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,國(guó)際MBA的學(xué)位證書也會(huì)提高在職人士的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)價(jià)值。
2.拓展國(guó)際視野
國(guó)際MBA課程注重國(guó)際化,學(xué)生可以接觸到來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的同學(xué)和教授,了解不同文化和商業(yè)環(huán)境,拓展自己的國(guó)際視野。
3.提升語(yǔ)言和溝通能力
在國(guó)際MBA課程中,學(xué)生需要使用英語(yǔ)或其他語(yǔ)言進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,這會(huì)提高學(xué)生的語(yǔ)言水平和溝通能力,有助于學(xué)生更好地適應(yīng)國(guó)際化工作環(huán)境。
4.建立人脈和資源共享
在國(guó)際MBA課程中,學(xué)生可以結(jié)識(shí)來(lái)自不同領(lǐng)域的同學(xué)和教授,建立廣泛的人脈關(guān)系,共享資源,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上信息僅供參考,以官方最新信息發(fā)布為準(zhǔn)!
國(guó)內(nèi)MBA一般讀2-3年,招生院校普遍開(kāi)設(shè)周末班,周六日在校參加面授課;國(guó)際MBA一般讀1-2年,很多院校實(shí)行1年制。學(xué)制具體還是需要看招生院校,一些院校會(huì)細(xì)分不同的、有特色的項(xiàng)目,學(xué)制也可能有區(qū)別。
一、國(guó)內(nèi)mba
一般2-3年:國(guó)內(nèi)mba一般實(shí)行2-3年學(xué)制,具體年限因報(bào)考院校而異,不同年份報(bào)考也可能調(diào)整。學(xué)習(xí)方式以不脫產(chǎn)為主,招生院校普遍開(kāi)設(shè)周末班,周六日在校參加面授課,每月通常上課2次。有些院校還開(kāi)設(shè)了集中班,每月集中上課1次,每次一般4天。
可適當(dāng)延長(zhǎng):很多院校實(shí)行彈性學(xué)制,2-3年基本學(xué)制上可適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限,最長(zhǎng)修業(yè)年限一般是5-6年,最長(zhǎng)修業(yè)年限內(nèi)必須完成課程學(xué)習(xí)、達(dá)到學(xué)分要求以及通過(guò)學(xué)位論文答辯。畢業(yè)有國(guó)家認(rèn)可的研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證,學(xué)信網(wǎng)可查。
二、國(guó)際mba
一般1-2年:國(guó)際mba很多院校都實(shí)行1年學(xué)制,全程高效進(jìn)行,快的話1年可以完成課程學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)分要求以及完成論文階段,一般要答辯通過(guò)方可拿國(guó)外碩士學(xué)位證。有些院校是1.5年制或2年制,基本沒(méi)有3年制的。修讀方式通常為在職不脫產(chǎn),各校自主安排。報(bào)讀者所獲國(guó)外碩士學(xué)位,證書可以晉升、加薪、簡(jiǎn)歷包裝、上市披露、移民加分。
三、MBA課程內(nèi)容
1、戰(zhàn)略思維
mba學(xué)員需要學(xué)習(xí)多種課程,其中戰(zhàn)略思維是重要的一門。戰(zhàn)略思維是指在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí),通過(guò)分析、研究和規(guī)劃等方式,制定出有效的戰(zhàn)略方案。這門課程可以幫助mba的學(xué)員深入了解企業(yè)組織戰(zhàn)略管理的支撐體系,掌握有效的戰(zhàn)略思維和行動(dòng)方式,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
2、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)
mba學(xué)員可以學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的多個(gè)課程,其中必修課程包括領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)及商業(yè)溝通管理等。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容包括需求理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場(chǎng)理論、技術(shù)創(chuàng)新理論、風(fēng)險(xiǎn)分析等,通過(guò)定性和定量分析,闡明了有效利用資源的途徑。
3、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是mba學(xué)員必修的課程之一,它是企業(yè)分析市場(chǎng)、進(jìn)占市場(chǎng)、培育市場(chǎng)、拓展市場(chǎng)必不可少的理論指導(dǎo)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解市場(chǎng)營(yíng)銷觀念的演變,了解市場(chǎng)營(yíng)銷在企業(yè)管理中的作用。掌握市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)定位、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略和產(chǎn)品、價(jià)格、分銷、渠道、促銷等市場(chǎng)營(yíng)銷組合策略的科學(xué)制定與靈活運(yùn)用。
4、會(huì)計(jì)
會(huì)計(jì)是mba課程的一部分,也是商業(yè)學(xué)科中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)會(huì)計(jì)學(xué),學(xué)員可以了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況,掌握財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析方法,為企業(yè)的決策提供支持。
5、財(cái)務(wù)
財(cái)務(wù)課程是mba學(xué)習(xí)的一部分,主要研究公司在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中對(duì)資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)課程,學(xué)員可以了解財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)的內(nèi)涵,熟悉現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容,掌握財(cái)務(wù)分析的主要內(nèi)容與方法,熟悉現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系的主要構(gòu)成要素,有助于根據(jù)公司的特點(diǎn)、資本市場(chǎng)的理財(cái)環(huán)境、投資對(duì)象的風(fēng)險(xiǎn)狀況做出正確的財(cái)務(wù)決策,提高公司股東的資本價(jià)值并謀取最大的資本收益。
6、管理
mba學(xué)習(xí)管理課程包括溝通管理、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)、組織領(lǐng)導(dǎo)、決策分析、商業(yè)倫理、戰(zhàn)略思維等。這些課程旨在培養(yǎng)學(xué)員的管理能力和決策思維,使他們能夠在實(shí)際項(xiàng)目中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)管理課程,學(xué)員可以掌握管理的基本原理和方法,提高自己的管理能力,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7、組織行為學(xué)
mba課程中的組織行為學(xué)是一門綜合多學(xué)科的知識(shí),通過(guò)研究個(gè)體、群體和整個(gè)組織的行為規(guī)律,提高管理者對(duì)人行為的分析、預(yù)測(cè)、引導(dǎo)和管理能力,激發(fā)人的工作熱情,最大限度地發(fā)揮人的工作潛能,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
8、人力資源管理與開(kāi)發(fā)
人力資源管理與開(kāi)發(fā)是mba課程的一部分,它涵蓋了企業(yè)人力資源管理體制、職務(wù)體系管理、人力資源規(guī)劃、人員測(cè)評(píng)、業(yè)績(jī)管理、薪酬設(shè)計(jì)等方面。通過(guò)學(xué)習(xí)人力資源管理與開(kāi)發(fā),mba學(xué)員可以了解現(xiàn)代人力資源管理理念,掌握人力資源管理的最新研究成果,明確組織通過(guò)人力資源管理獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的途徑和相關(guān)管理活動(dòng)。
9、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是mba課程的一部分,通過(guò)學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),學(xué)員可以全面了解宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制,掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論與方法,分析和解決問(wèn)題。同時(shí),還能理解宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的影響,學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)和適應(yīng)政府宏觀經(jīng)濟(jì)政策的變化,提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力。
MBA項(xiàng)目有線下課程以及線上學(xué)習(xí),都為學(xué)生提供了提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、拓寬人際網(wǎng)絡(luò)和實(shí)踐理論相結(jié)合的機(jī)會(huì)。在職MBA項(xiàng)目在工作的同時(shí)提升自己的專業(yè)能力,將工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合,適合那些已經(jīng)有了穩(wěn)定工作和負(fù)責(zé)任的職業(yè)人士報(bào)讀。
一、MBA就讀形式
1.線下課程:這是最常見(jiàn)的形式,學(xué)生需要按照教學(xué)計(jì)劃前往學(xué)校參加課程。通常情況下,這種形式的MBA課程時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)生需要在晚上和周末到校上課。這種形式的好處是可以與教師和同學(xué)面對(duì)面交流,加深學(xué)習(xí)效果。
2.線上學(xué)習(xí):隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的高校提供在線MBA課程。通過(guò)線上學(xué)習(xí),學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí),無(wú)需前往學(xué)校。這種形式的好處是靈活性高,可以更方便地融入工作和生活。
二、MBA報(bào)讀優(yōu)勢(shì)
無(wú)論是線下課程還是線上學(xué)習(xí),都具有以下的優(yōu)點(diǎn):
1.提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力:MBA學(xué)位被廣泛認(rèn)為是商業(yè)領(lǐng)域的金字塔頂端。通過(guò)在職讀MBA,學(xué)生可以獲得更加深入的商業(yè)知識(shí)和管理技能,提升自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
2.拓寬人際網(wǎng)絡(luò):在職讀MBA的學(xué)生來(lái)自不同的行業(yè)和背景,這為學(xué)生提供了一個(gè)拓展人際網(wǎng)絡(luò)的寶貴機(jī)會(huì)。與來(lái)自不同行業(yè)的同學(xué)和業(yè)界專家的交流,能夠開(kāi)拓眼界,了解更多行業(yè)動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)分享。
3.實(shí)踐與理論相結(jié)合:在職讀MBA的學(xué)生可以將所學(xué)的理論知識(shí)與自身的工作實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有效銜接。這種結(jié)合能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)一步提升工作表現(xiàn)。