會(huì)計(jì)起源于原始社會(huì)的結(jié)繩記賬，經(jīng)歷了幾千年的歷史演變，近代會(huì)計(jì)采用借貸記賬法，借貸記賬法是會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

　　借貸記賬法的起源與含義

　　在13世紀(jì)的意大利就出現(xiàn)了借貸記賬法，可以說(shuō)借貸記賬法的起源就是那個(gè)時(shí)候。剛開(kāi)始的時(shí)候，借貸資本家的角度來(lái)解釋“借”、“貸”的含義，用來(lái)表示債權(quán)和債務(wù)的增減變動(dòng)?，F(xiàn)在的借貸記賬法是一種復(fù)式記賬法，指以“借”、“貸”為記賬符號(hào)的。借貸記賬法包含記賬方法的平衡原理、記賬方向的符號(hào)和賬戶結(jié)構(gòu)、記賬規(guī)則、試算平衡方法等重要內(nèi)容。

　　借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)

　　會(huì)計(jì)賬戶在借貸記賬法下，統(tǒng)一地將左右兩方分為借方和貸方。在丁字賬戶中，左方固定為借方，右方固定為貸方。不同類別賬戶的借貸方在借貸記賬法下所反映的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容是不同的。確定賬戶結(jié)構(gòu)的目的是分別規(guī)定借方、貸方發(fā)生額的內(nèi)容和賬戶余額的方向，便于有規(guī)律地登記賬戶和結(jié)出賬戶的余額。

　　所有者權(quán)益類賬戶在借貸記賬法下的結(jié)構(gòu)

　　在所有者權(quán)益類賬戶中，所有者權(quán)益賬戶的貸方登記的是所有者權(quán)益的增加，所有者權(quán)益賬戶的借方登記的是所有者權(quán)益的減少，該賬戶的期末余額一般情況下在貸方。

　　財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)有著共同的起源，都是現(xiàn)代會(huì)計(jì)管理體系的分支，那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)這兩門科目時(shí)，應(yīng)該如何對(duì)它們進(jìn)行區(qū)分呢？

　　財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)的區(qū)別

　　1、遵循的原則、標(biāo)準(zhǔn)不同

　　財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作必須嚴(yán)格遵守《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和行業(yè)統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度,以保證所提供的財(cái)務(wù)信息報(bào)表在時(shí)間上的一致性和空間上的可比性。

　　而管理會(huì)計(jì)不受《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和行業(yè)統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度的完全限制和嚴(yán)格約束,在工作中可靈活應(yīng)用預(yù)測(cè)學(xué)、控制論、信息理論、決策原理等現(xiàn)代管理理論作為指導(dǎo)。

　　2、工作的主體不同

　　財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作主體往往以整個(gè)企業(yè)為工作主體，因此它能夠滿足財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)特別強(qiáng)調(diào)的全面反映和監(jiān)督整個(gè)經(jīng)濟(jì)過(guò)程的要求，不能遺漏會(huì)計(jì)主體的任何會(huì)計(jì)要素。

　　管理會(huì)計(jì)的主體可以分為多個(gè)層次。它不僅可以是整個(gè)企業(yè)的主體，還可以是企業(yè)內(nèi)部的局部地區(qū)或個(gè)別部門，甚至某個(gè)管理環(huán)節(jié)的工作主體。它既可以是整個(gè)企業(yè)的主體，又可以將企業(yè)內(nèi)部的局部區(qū)域或個(gè)別部門甚至某一管理環(huán)節(jié)作為工作的主體。

　　3、作用時(shí)效不同

　　財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的功能主要是反映過(guò)去。無(wú)論是強(qiáng)調(diào)客觀性原則，還是堅(jiān)持歷史成本原則，都可以證明它只能反映過(guò)去實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。因此，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)本質(zhì)上屬于壞賬償還會(huì)計(jì)。

　　管理會(huì)計(jì)的功能不僅限于分析過(guò)去，還在于積極利用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)和計(jì)劃未來(lái)，控制現(xiàn)在，從而跨越過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的時(shí)態(tài)。管理會(huì)計(jì)在面向未來(lái)中的作用被放在首位，分析過(guò)去是為了控制現(xiàn)在，更好地指導(dǎo)未來(lái)。因此，管理會(huì)計(jì)本質(zhì)上是一種計(jì)算活期賬戶的商業(yè)會(huì)計(jì)。

　　管理會(huì)計(jì)的基本理論

　　1、管理會(huì)計(jì)的對(duì)象

　　管理會(huì)計(jì)的對(duì)象是基于使用價(jià)值的價(jià)值管理。管理會(huì)計(jì)的對(duì)象本質(zhì)上是企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；從反映經(jīng)濟(jì)效益的管理角度來(lái)看，管理會(huì)計(jì)的對(duì)象是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的價(jià)值運(yùn)動(dòng)；從實(shí)踐的角度來(lái)看，管理會(huì)計(jì)的目標(biāo)是基于活動(dòng)的管理和價(jià)值管理的結(jié)合。

　　2、管理會(huì)計(jì)的職能

　　預(yù)測(cè)、決策、規(guī)劃（預(yù)算）、控制、評(píng)價(jià)

　　3、管理會(huì)計(jì)的目標(biāo)

　　管理會(huì)計(jì)的最終目標(biāo)是提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。具體目標(biāo)為：

　?。?）為管理和決策提供信息；

　?。?）參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理

　　想到國(guó)外讀mba的條件每個(gè)學(xué)?？赡苡兴煌?，一般的條件都會(huì)涉及語(yǔ)言能力水平、學(xué)歷資格認(rèn)證、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、準(zhǔn)備充足資金、辦理相關(guān)證件五方面，具體如下：

國(guó)外讀mba需要的條件

　　1、語(yǔ)言能力水平，考生選擇出國(guó)留學(xué)，其語(yǔ)言交流是最為重要的。不管哪一個(gè)國(guó)家，都對(duì)申請(qǐng)者在此方面提出了要求，如以英語(yǔ)為語(yǔ)種的國(guó)家要求申請(qǐng)人必須通過(guò)雅思和托福的相關(guān)要求。

　　2、學(xué)歷資格認(rèn)證，一般選擇出國(guó)學(xué)習(xí)MBA的學(xué)歷基本是在?？埔陨系膶W(xué)歷的才可去出國(guó)深造，其中在學(xué)歷方面比較看重的國(guó)家是英國(guó)。

　　3、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，MBA的起源就是美國(guó)，相對(duì)國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，國(guó)外MBA的學(xué)習(xí)環(huán)境要優(yōu)于國(guó)內(nèi)，這也是很多人出國(guó)學(xué)習(xí)MBA的原因之一。

　　4、準(zhǔn)備充足資金，到國(guó)外學(xué)習(xí)mba期間需要花費(fèi)的費(fèi)用是一筆不小的數(shù)目。

　　5、辦理相關(guān)證件，去國(guó)外學(xué)習(xí)MBA，期間涉及到辦理證件是較多的，建議大家要先了解清楚目標(biāo)國(guó)及所報(bào)院校的申請(qǐng)條件后，再做決定。

國(guó)外mba申請(qǐng)流程

　　1、準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，國(guó)外mba的具體申請(qǐng)條件根據(jù)報(bào)考院校不同而不同，一般包括：報(bào)名表和注冊(cè)表；身份證、護(hù)照首頁(yè)復(fù)印件；學(xué)歷、學(xué)位證書原件、復(fù)印件及翻譯件；大學(xué)期間的成績(jī)單、英語(yǔ)等級(jí)證書的復(fù)印件；中、英文版?zhèn)€人簡(jiǎn)歷；名片及證件照等。

　　2、提交材料，申請(qǐng)學(xué)員可攜帶申請(qǐng)材料到院校在國(guó)內(nèi)的招生辦事處直接報(bào)名，也可通過(guò)郵寄或網(wǎng)絡(luò)向院校遠(yuǎn)程遞交申請(qǐng)材料，材料提交后需等待院校的審核。

　　3、院校審核材料，院校招生老師對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行真實(shí)性、有效性、以及是否符合招生條件及對(duì)象要求等方面進(jìn)行審核，并作出審核結(jié)果。

　　4、錄取，院校對(duì)通過(guò)審核的學(xué)員發(fā)放正式的錄取通知書，收到錄取通知的學(xué)員需按照院校規(guī)定辦理繳費(fèi)、注冊(cè)學(xué)籍、領(lǐng)取學(xué)生證等入學(xué)手續(xù)，在院校規(guī)定的開(kāi)學(xué)時(shí)間入學(xué)就讀。

國(guó)外mba大學(xué)有哪些

　　國(guó)外有較多mba大學(xué)，以下舉例三所mba院校的情況：

　　1、法國(guó)諾歐商學(xué)院，專業(yè)為工商管理，報(bào)名條件為本科學(xué)歷＋5年及以上管理經(jīng)驗(yàn)；?？茖W(xué)歷＋15年及以上管理經(jīng)驗(yàn)；具有一定的英文能力（非強(qiáng)制）；學(xué)制為3年，學(xué)員完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，授予法國(guó)諾歐商學(xué)院工商管理碩士學(xué)位（國(guó)家級(jí)）。

　　2、瑞士中央管理大學(xué)，專業(yè)為工商管理，報(bào)名條件為本科畢業(yè)于國(guó)際公認(rèn)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和大學(xué)院校，同時(shí)具有至少有2年的中層管理工作經(jīng)驗(yàn)。如果學(xué)生僅有國(guó)際公認(rèn)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和大學(xué)院校大專學(xué)歷，必須具有5年以上的中層管理工作經(jīng)驗(yàn)，具有5年以上創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和高層管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；學(xué)制為課程學(xué)制18個(gè)月，學(xué)員完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，SMC將根據(jù)嚴(yán)格的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)授課、評(píng)定與授予MBA/MSF/DBA學(xué)位。

　　3、加拿大西三一大學(xué)，專業(yè)為工商管理，報(bào)名條件為具有學(xué)士學(xué)位或本科學(xué)歷，學(xué)分績(jī)點(diǎn)不低于3.0；英語(yǔ)能力滿足下列其中一條即可：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)或高于420分；雅思6分，單科不低于6分；新托福78分或以上；通過(guò)加拿大西三一大學(xué)組織的學(xué)術(shù)英語(yǔ)水平考試（CAEL）。學(xué)制為2年，學(xué)員完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，授予馬來(lái)西亞萊佛士大學(xué)工商管理碩士學(xué)位（國(guó)家級(jí)）。

　　emba一般10月份報(bào)名，EMBA是培養(yǎng)高級(jí)管理人員的工商管理碩士，與MBA一樣，都屬于工商管理碩士。是屬于“精英教育”，報(bào)考人員一般是有豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的中高層，想學(xué)習(xí)更深更專的管理知識(shí)。

　　emba報(bào)名完成后還需要經(jīng)歷兩次入學(xué)考試，即初試和復(fù)試。初試是全國(guó)聯(lián)考，此次考試具備一定難度，需要大家充分備考。復(fù)試是院校自主命題考試，主要考核學(xué)員的個(gè)人綜合素質(zhì)和英語(yǔ)口語(yǔ)交流等能力。兩次考試全部通過(guò)之后，院校將依據(jù)兩次考試成績(jī)和各方面素質(zhì)擇優(yōu)進(jìn)行錄取。

　　emba的起源

　　EMBA(高級(jí)管理人員MBA)，它是由芝加哥大學(xué)管理學(xué)院首創(chuàng)。讀EMBA的學(xué)員一般由公司推薦，利用業(yè)余時(shí)間集中上課，課程內(nèi)容廣泛，理論與實(shí)踐平衡。其實(shí)質(zhì)是一種具有學(xué)位的在職培訓(xùn)，它對(duì)升至公司中上級(jí)而又無(wú)MBA學(xué)位的管理人員很有意義。

　　emba報(bào)考條件

　　1、中華人民共和國(guó)公民。

　　2、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。

　　3、身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

　　4、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年及3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

　　5、大專學(xué)歷畢業(yè)后有5年及5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

　　6、已獲碩士、博士學(xué)位后有2年及2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

　　7、考生必須擁有中國(guó)國(guó)籍，遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

　　說(shuō)明：一般具有國(guó)民教育系列大專學(xué)歷者擁有豐富的實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)也可以申請(qǐng)，emba具體工作年限為招生單位確定。

　　emba報(bào)名注意事項(xiàng)

　　1、一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并且提供真實(shí)有效的報(bào)考資料，否則一切后果將由考生個(gè)人承擔(dān)。

　　2、網(wǎng)上報(bào)名之后，考生需要攜帶身份證、學(xué)歷證等到指定的報(bào)考地點(diǎn)參加現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，以對(duì)網(wǎng)報(bào)信息進(jìn)行核實(shí)和確認(rèn)。

　　3、網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，若是學(xué)歷信息未通過(guò)網(wǎng)上校驗(yàn)者，需提供相關(guān)單位或部門出具的學(xué)歷及學(xué)位證明。

　　emba考試科目

　　emba招生方式與統(tǒng)招生一致，符合條件的學(xué)員入學(xué)需依次參加全國(guó)聯(lián)考和院校復(fù)試兩次考試，其考試科目不同，詳情如下：

　　1、全國(guó)聯(lián)考科目為管理類聯(lián)考綜合能力和英語(yǔ)二，其中管理類聯(lián)考綜合能力考試內(nèi)容為邏輯、數(shù)學(xué)和寫作，英語(yǔ)二考試內(nèi)容為完形填空、閱讀理解、英語(yǔ)翻譯及寫作。

　　2、院校復(fù)試科目為思想政治理論、專業(yè)課、綜合素質(zhì)和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試。其中思想政治理論考試內(nèi)容為時(shí)事政治和政治基礎(chǔ)知識(shí)，專業(yè)課考專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，綜合素質(zhì)考察學(xué)員的分析能力、應(yīng)變能力等，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試考察學(xué)員的英語(yǔ)應(yīng)用能力和交流溝通能力。

　　南京農(nóng)業(yè)大學(xué)MBA2023年招生簡(jiǎn)章已經(jīng)發(fā)布，會(huì)計(jì)網(wǎng)根據(jù)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2023年工商管理碩士（MBA）招生簡(jiǎn)章》，整理了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2023年MBA招生的相關(guān)信息，僅供大家參考。

【院校介紹】

　　南京農(nóng)業(yè)大學(xué)起源于中央大學(xué)和金陵大學(xué)，是一所擁有119年辦學(xué)歷史的教育部直屬“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”高校和“雙一流”建設(shè)高校。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工商管理碩士（MBA），重點(diǎn)依托經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院是中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理教育的發(fā)源地之一，起源于金陵大學(xué)農(nóng)經(jīng)系和國(guó)立中央大學(xué)農(nóng)經(jīng)系。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院擁有管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院現(xiàn)有教授31人，副教授23人，其中在海外獲得博士學(xué)位的全職教師18人?！　?/p>

【培養(yǎng)特色】

　　在培養(yǎng)上，我們堅(jiān)持“四導(dǎo)向、四結(jié)合”即責(zé)任導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、素質(zhì)導(dǎo)向、創(chuàng)新導(dǎo)向，與行業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合，與世界潮流相結(jié)合，著力培養(yǎng)市場(chǎng)需求的專業(yè)化、實(shí)用化、國(guó)際化的商業(yè)人才。

　?。?）雙導(dǎo)師制。校內(nèi)導(dǎo)師與校外導(dǎo)師相結(jié)合。校內(nèi)導(dǎo)師由學(xué)院教師擔(dān)任，校外導(dǎo)師由知名企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位高級(jí)管理人員擔(dān)任。

　?。?）7/3課堂。核心課程一般分兩個(gè)部分，70%的時(shí)間由主講老師講授基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能，30%的時(shí)間安排講座、案例分析、實(shí)操、競(jìng)賽或參觀等不同類型的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　（3）專業(yè)特色鮮明。南農(nóng)MBA以金融、創(chuàng)業(yè)、涉農(nóng)企業(yè)管理、國(guó)際化為特色，引入模塊化選修課程，開(kāi)設(shè)講座、工作坊及沙龍?！?/p>

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

【第二課堂】

　　南京農(nóng)業(yè)大學(xué)MBA具有優(yōu)質(zhì)的課程體系并積極開(kāi)展豐富多彩的素質(zhì)拓展與競(jìng)賽活動(dòng)。案例大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、歌手大賽、戶外俱樂(lè)部、投融資俱樂(lè)部、新年論壇、校友論壇等學(xué)生活動(dòng)豐富多彩，與課堂教學(xué)交相呼應(yīng)，激發(fā)潛能，增進(jìn)友誼，共享平臺(tái)。

　　MBA學(xué)員榮獲第29屆國(guó)際食品與農(nóng)業(yè)企業(yè)管理協(xié)會(huì)（IFAMA）案例競(jìng)賽冠軍；MBA團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目躋身“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高端論壇暨全國(guó)高校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資本對(duì)接會(huì)”百?gòu)?qiáng)；MBA代表隊(duì)參加江蘇省MBA案例大賽多次榮獲三等獎(jiǎng)；MBA師生團(tuán)隊(duì)撰寫的多篇案例先后入選中國(guó)案例共享中心庫(kù)和中國(guó)工商管理國(guó)際案例庫(kù)，其中1篇案例榮獲“全國(guó)百篇優(yōu)秀管理案例”；MBA組隊(duì)參加亞太地區(qū)商學(xué)院沙漠挑戰(zhàn)賽三奪賽事最高榮譽(yù)“沙鷗獎(jiǎng)”；MBA聯(lián)合會(huì)干部榮獲中國(guó)MBA發(fā)展論壇優(yōu)秀聯(lián)合會(huì)干部稱號(hào)?！?/p>

【國(guó)際視野】

　　南京農(nóng)業(yè)大學(xué)管理學(xué)教育國(guó)際化程度較高。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)MBA先后拓展與馬來(lái)西亞拉曼大學(xué)、澳大利亞詹姆斯庫(kù)克大學(xué)、日本京都大學(xué)等高校的實(shí)質(zhì)性合作交流關(guān)系，組織開(kāi)展MBA國(guó)際訪學(xué)活動(dòng)。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院與國(guó)際食物政策研究所、世界銀行等10余個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系，同美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校、康奈爾大學(xué)、衣阿華州立大學(xué)、普渡大學(xué)，德國(guó)哥廷根大學(xué)、吉森大學(xué)，日本京都大學(xué)，荷蘭瓦赫寧根大學(xué)，澳大利亞悉尼大學(xué)，巴西圣保羅大學(xué)、南格里奧大學(xué)等高校保持穩(wěn)定的合作交流關(guān)系?！?/p>

【學(xué)制和學(xué)習(xí)方式】

　　非全日制MBA，實(shí)行彈性學(xué)制，基本學(xué)制2年，在校時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)4年。

　　在職學(xué)習(xí)，設(shè)有月度集中班和周末班?！　?/p>

【學(xué)位授予】

　　學(xué)生在完成規(guī)定的教學(xué)環(huán)節(jié)并達(dá)到我校畢業(yè)要求和學(xué)位授予要求后，頒發(fā)工商管理碩士畢業(yè)證、學(xué)位證。　　

【招生人數(shù)】

　　招生人數(shù)以當(dāng)年學(xué)校下達(dá)的招生計(jì)劃為準(zhǔn)?！?/p>

【培養(yǎng)費(fèi)用】

　　5.1萬(wàn)元/年（總費(fèi)用10.2萬(wàn)元），于每學(xué)年（第一、第二學(xué)年）的第一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)繳納?！?/p>

【培養(yǎng)方向】

　　投融資與財(cái)務(wù)管理

　　營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)管理

　　人力資源管理

　　食品與涉農(nóng)企業(yè)管理

　　工商管理其它方向　

【報(bào)考條件】

　　（1）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

　?。?）大專畢業(yè)后有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)；大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)；已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)。　　

【入學(xué)考試】

　　入學(xué)考試分為初試和復(fù)試兩部分。

　　1、初試

　　初試為教育部統(tǒng)一組織的全國(guó)聯(lián)考。

　　聯(lián)考科目：（1）204-英語(yǔ)二（2）199-管理類聯(lián)考綜合能力

　　聯(lián)考時(shí)間和地點(diǎn)：以教育部官方通知初試時(shí)間及考生準(zhǔn)考證上的地點(diǎn)為準(zhǔn)。

　　2、復(fù)試

　　復(fù)試內(nèi)容：包括思想政治理論考試、專業(yè)課考試、外語(yǔ)應(yīng)用能力考核、綜合素質(zhì)能力考核。

　　在職MBA學(xué)費(fèi)因地區(qū)、學(xué)校和課程類型等因素而異。一般來(lái)說(shuō)，全職MBA課程的學(xué)費(fèi)比兼職MBA課程更高。在美國(guó)，全職MBA課程的學(xué)費(fèi)通常在50,000美元到150,000美元之間，而兼職MBA課程的學(xué)費(fèi)則通常在20,000美元到40,000美元之間。在中國(guó)，MBA學(xué)費(fèi)也因地區(qū)和學(xué)校而異，一般在20萬(wàn)人民幣以上。

　　以下是一些全球MBA學(xué)費(fèi)排名：

　　1.哈佛商學(xué)院(Harvard Business School):美國(guó)麻省，全日制MBA學(xué)費(fèi)約為73,480美元。

　　2.斯坦福大學(xué)商學(xué)院(Stanford Graduate School of Business):美國(guó)加州，全日制MBA學(xué)費(fèi)約為82,680美元。

　　3.賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院(The Wharton School at the University of Pennsylvania):美國(guó)賓夕法尼亞州，全日制MBA學(xué)費(fèi)約為77,600美元。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

　　4.哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院(Columbia Business School):美國(guó)紐約州，全日制MBA學(xué)費(fèi)約為75,920美元。

　　5.西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院(Kellogg School of Management,Northwestern University):美國(guó)伊利諾伊州，全日制MBA學(xué)費(fèi)約為73,660美元。

　　需要注意的是，MBA學(xué)費(fèi)排名并不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。在選擇學(xué)校時(shí)，還需要考慮學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、師資力量、校友網(wǎng)絡(luò)、校園文化等綜合因素。

　　此外，不同學(xué)校和課程類型的MBA學(xué)費(fèi)也有所不同。例如，一些學(xué)校的兼職MBA課程學(xué)費(fèi)可能會(huì)比全職MBA課程便宜一些。因此，在選擇MBA課程時(shí)，需要根據(jù)自己的財(cái)務(wù)狀況和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行綜合考慮。

　　除了MBA學(xué)費(fèi)排名之外，還需要考慮其他因素，如就業(yè)前景、薪資水平等。一些學(xué)校和課程類型的MBA畢業(yè)生就業(yè)率較高，薪資水平也相對(duì)較高。因此，在選擇學(xué)校和課程時(shí)，也需要考慮這些因素。

　　總之，選擇適合自己的MBA課程需要綜合考慮多個(gè)因素，包括學(xué)費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)前景、薪資水平等。希望以上信息能對(duì)你有所幫助。

　　美國(guó)是mba教育的起源地，很多學(xué)員都會(huì)選擇申請(qǐng)美國(guó)的高校就讀免聯(lián)考mba，以獲得更好的教育機(jī)會(huì)，如伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校、加州多明尼克大學(xué)的免聯(lián)考mba項(xiàng)目每年都能吸引非常多學(xué)員報(bào)名申請(qǐng)。

　　一、伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校

　　伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校（UIC）位于芝加哥市中心，地理優(yōu)勢(shì)明顯。自1994年以來(lái)，作為一個(gè)留學(xué)項(xiàng)目，UICMBA項(xiàng)目已經(jīng)過(guò)去了28年。在此期間，有100多批學(xué)生和4000多名學(xué)生赴美留學(xué)，并成功獲得MBA學(xué)位。

　　1、申請(qǐng)條件

　　大學(xué)畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位

　　流利的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力，能適應(yīng)所有的英語(yǔ)教學(xué)。

　　國(guó)際管理（要求兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)）、金融市場(chǎng)與風(fēng)險(xiǎn)管理與業(yè)務(wù)分析（應(yīng)屆畢業(yè)生均可申請(qǐng)）

　　2、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

　　獲得中國(guó)政府認(rèn)可的學(xué)位和學(xué)位

　　隨行子女可免費(fèi)就讀美國(guó)公立學(xué)校

　　獲得美國(guó)綠卡和北京戶口的捷徑

　　二、加州多明尼克大學(xué)

　　作為一所“務(wù)實(shí)”的大學(xué)，加州明尼克大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能，幫助學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。其中，博思凱商學(xué)院一直因材施教，為每個(gè)學(xué)生提供定制化的商業(yè)教育課程。

　　1、申請(qǐng)條件

　　本科畢業(yè)，或者?？飘厴I(yè)+2年以上工作經(jīng)驗(yàn)

　　2、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

　　正式學(xué)位（中美認(rèn)證，美國(guó)學(xué)位，國(guó)際通行）

　　免考試（無(wú)需聯(lián)考、網(wǎng)上報(bào)名、面試）

　　在線教學(xué)（移動(dòng)教室，方便播放，無(wú)地域差異）

　　國(guó)際化視野（加州校區(qū)，硅谷之城，美教師）

　　注：以上內(nèi)容僅供參考，具體信息請(qǐng)聯(lián)系在線老師了解。

相關(guān)閱讀：免聯(lián)考國(guó)際碩士學(xué)制幾年？申請(qǐng)難度大嗎？

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

課程背景

　　隨著時(shí)代的不穩(wěn)定性愈演愈烈，作為管理者或是財(cái)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)者需要在這個(gè)不穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)背景下不斷變換自己的思維，以緊跟企業(yè)和時(shí)代發(fā)展的步伐。

VUCA，顧名思義即volatility(易變性)，uncertainty(不確定性)，complexity(復(fù)雜性)，ambiguity(模糊性)；通過(guò)了解VUCA的起源和原理，對(duì)不穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的思維有充分的認(rèn)識(shí)和轉(zhuǎn)變，將戰(zhàn)投融思維融入VUCA原理中進(jìn)行整合運(yùn)用。

課程收益

　　【與時(shí)俱進(jìn)】緊跟時(shí)代發(fā)展的脈搏，解析不確定時(shí)代下的商業(yè)趨勢(shì)

　　【量化方法】掌握以VUCA原理下的戰(zhàn)投融創(chuàng)新思維和“破局”

　　【緊扣實(shí)務(wù)】結(jié)合實(shí)際案例，解構(gòu)VUCA環(huán)境下的創(chuàng)投融運(yùn)用

課程對(duì)象

　　◆企業(yè)CEO

　　◆各業(yè)務(wù)部門管理者、總監(jiān)

課程大綱

（課程案例以實(shí)際上課呈現(xiàn)為準(zhǔn)）想了解最新詳細(xì)課程大綱及資料，點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)左側(cè)的在線咨詢圖標(biāo)，與在線老師交流咨詢領(lǐng)取。

　　南京農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為優(yōu)勢(shì)和特色，農(nóng)、理、經(jīng)、管、工、文、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”和“雙一流”建設(shè)高校。

　　南京農(nóng)業(yè)大學(xué)師資力量與科研實(shí)力雄厚。教職員工2900余人，中國(guó)工程院院士3名，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者等47人次，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師3人，全國(guó)優(yōu)秀教師、模范教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者5人，入選國(guó)家其他各類人才工程和人才計(jì)劃150余人次，國(guó)家基金委創(chuàng)新研究群體2個(gè)，國(guó)家和省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。

　　南京農(nóng)業(yè)大學(xué)工商管理碩士（MBA）建設(shè)依托經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院是中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理教育的發(fā)源地之一，起源于金陵大學(xué)農(nóng)經(jīng)系和國(guó)立中央大學(xué)農(nóng)經(jīng)系。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院擁有管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院現(xiàn)有教授29人，副教授24人，其中在海外獲得博士學(xué)位的全職教師19人。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

　　基本招生政策

　　1、學(xué)制和學(xué)習(xí)方式

　　非全日制MBA，實(shí)行彈性學(xué)制，基本學(xué)制2年，在校時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)4年。

　　在職學(xué)習(xí)，設(shè)有月度集中班和周末班。

　　2、學(xué)位授予

　　學(xué)生在完成規(guī)定的教學(xué)環(huán)節(jié)并達(dá)到南京農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)要求和學(xué)位授予要求后，頒發(fā)工商管理碩士畢業(yè)證、學(xué)位證。

　　3、招生人數(shù)與類別

　　150人左右，實(shí)際招生人數(shù)以當(dāng)年學(xué)校下達(dá)的招生計(jì)劃為準(zhǔn)?！灸暇┺r(nóng)業(yè)大學(xué)僅招收非全日制定向就業(yè)的工商管理碩士?！?/p>

　　非全日制定向生即由考生本人與南京農(nóng)業(yè)大學(xué)簽訂委托培養(yǎng)協(xié)議書。

　　4、培養(yǎng)費(fèi)用

　　51000元/年，于每學(xué)年（第一、第二學(xué)年）的第一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)繳納。

　　5、培養(yǎng)方向

　　◆投融資與財(cái)務(wù)管理

　　◆營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)管理

　　◆人力資源管理

　　◆食品與涉農(nóng)企業(yè)管理

　?。▓?bào)名時(shí)研究方向欄任選，入學(xué)后可調(diào)整）

　　報(bào)考事項(xiàng)

　　1、報(bào)考條件

　?。?）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

　　（2）大專畢業(yè)后有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)（2019年9月1日前獲得畢業(yè)證書）;大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)（2021年9月1日前獲得畢業(yè)證書）;已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)（2022年9月1日前獲得畢業(yè)證書）。

　　2、報(bào)名流程

　　考生報(bào)名前應(yīng)仔細(xì)核對(duì)本人是否符合報(bào)名條件。在復(fù)試階段將進(jìn)行報(bào)考資格審查，凡不符合報(bào)考條件的考生將不予復(fù)試和錄取，相關(guān)后果由本人承擔(dān)。

　　報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名與網(wǎng)上確認(rèn)相結(jié)合的方式。

　　第一階段：網(wǎng)上報(bào)名

　　選擇工作或戶口所在地省級(jí)教育招生考試管理機(jī)構(gòu)指定的報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名。

　　時(shí)間：以官方通知為準(zhǔn)。

　　報(bào)名和查詢網(wǎng)址：中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)（http://yz.chsi.com.cn或http://yz.chsi.cn）、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院網(wǎng)（http://grasch.njau.edu.cn）。

　　第二階段：網(wǎng)上確認(rèn)

　　時(shí)間：預(yù)計(jì)2023年11月，具體詳情以網(wǎng)報(bào)時(shí)選擇的報(bào)考點(diǎn)通知為準(zhǔn)。

　　網(wǎng)上確認(rèn)手續(xù)：考生憑網(wǎng)上報(bào)名成功后生成的報(bào)名號(hào)和有效身份證件、畢業(yè)證書及報(bào)考點(diǎn)要求的其他證明材料確認(rèn)報(bào)考資格，并完成網(wǎng)上繳費(fèi)等手續(xù)。

　　入學(xué)考試

　　入學(xué)考試分為初試和復(fù)試兩部分。

　　1、初試

　　初試為教育部統(tǒng)一組織的全國(guó)聯(lián)考。

　　聯(lián)考科目：

　?。?）199-管理類聯(lián)考綜合能力

　?。?）204-英語(yǔ)二

　　聯(lián)考時(shí)間和地點(diǎn)：以官方通知初試時(shí)間及考生準(zhǔn)考證上的地點(diǎn)為準(zhǔn)。

　　2、復(fù)試

　　復(fù)試內(nèi)容：包括筆試及面試，具體請(qǐng)點(diǎn)擊原文查看。（專業(yè)課考試、外語(yǔ)應(yīng)用能力考核、綜合素質(zhì)能力考核等。）

　　復(fù)試時(shí)間：在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院網(wǎng)站（http://grasch.njau.edu.cn）上另行通知。

　　錄取方式

　　聯(lián)考成績(jī)達(dá)到國(guó)家A區(qū)分?jǐn)?shù)線且達(dá)到南京農(nóng)業(yè)大學(xué)復(fù)試線要求后，按照入學(xué)考試成績(jī)（含初試和復(fù)試成績(jī)）擇優(yōu)錄取。

　　入學(xué)時(shí)間

　　2024年9月，具體入學(xué)日期見(jiàn)錄取通知書。

　　上述內(nèi)容來(lái)源于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)MBA教育中心官網(wǎng)，僅供參考，詳情請(qǐng)咨詢?cè)诰€老師！

相關(guān)閱讀：2024年研究生報(bào)名流程詳解，10月8日至25日正式報(bào)名！

美國(guó)免聯(lián)考mba碩士含金量高嗎？美國(guó)免聯(lián)考mba碩士含金量是比較高的，mba教育起源于美國(guó)，項(xiàng)目具有高質(zhì)量的教學(xué)、實(shí)踐機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展前景，得到了廣泛的認(rèn)可和贊譽(yù)。

一、美國(guó)免聯(lián)考mba碩士含金量高嗎？

1、教學(xué)質(zhì)量高

mba教育起源于美國(guó)，這些項(xiàng)目通常由知名的商學(xué)院和大學(xué)提供，并由教師授課。學(xué)生可以獲得全面的商業(yè)教育，包括營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的知識(shí)。

2、行業(yè)認(rèn)可度高

美國(guó)的在職MBA碩士項(xiàng)目與商業(yè)行業(yè)聯(lián)系緊密，許多項(xiàng)目都得到了商界和雇主的認(rèn)可。這些項(xiàng)目通常會(huì)邀請(qǐng)行業(yè)精英作為客座講師，為學(xué)生提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)聯(lián)系。此外，許多公司也會(huì)為在職員工提供獎(jiǎng)學(xué)金或?qū)W費(fèi)減免等福利，以鼓勵(lì)員工繼續(xù)深造。

3、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富

美國(guó)的在職MBA碩士項(xiàng)目非常注重實(shí)踐學(xué)習(xí)。學(xué)生通常需要完成一系列的實(shí)踐項(xiàng)目和案例研究，以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生提高領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)也為他們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

4、職業(yè)發(fā)展前景好

美國(guó)的在職MBA碩士項(xiàng)目為學(xué)生提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。許多學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后獲得了升職或更好的工作機(jī)會(huì)。此外，這些項(xiàng)目還會(huì)為學(xué)生提供人際網(wǎng)絡(luò)和職業(yè)指導(dǎo)的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生建立行業(yè)聯(lián)系和拓展職業(yè)機(jī)會(huì)。

二、美國(guó)免聯(lián)考mba碩士熱門項(xiàng)目有哪些？

（一）美國(guó)加州多明尼克大學(xué)

1、專業(yè)：工商管理

2、報(bào)名條件：本科畢業(yè)，且有3年及以上工作經(jīng)驗(yàn)；?？飘厴I(yè)、且有5年及以上管理經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)費(fèi)：報(bào)名費(fèi)2000元；項(xiàng)目學(xué)費(fèi)115000元。申請(qǐng)成功后，報(bào)名費(fèi)用直接抵學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)包括必修課程、講座及講義費(fèi)。不包括海外游學(xué)模塊費(fèi)用。

4、學(xué)制：課程學(xué)制13個(gè)月，授課語(yǔ)言為中、英文雙語(yǔ)(提供翻譯)，授課方式為線上授課。

5、證書授予：完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，授予加州多明尼克大學(xué)工商管理碩士學(xué)位（國(guó)家級(jí)）。

（二）美國(guó)費(fèi)爾菲爾德大學(xué)

1、專業(yè)：工商管理

2、報(bào)名條件：本科學(xué)歷+5年及以上管理經(jīng)驗(yàn)；?？茖W(xué)歷+10年及以上管理經(jīng)驗(yàn)；綜合評(píng)定，擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)費(fèi)：18.5萬(wàn)人民幣（包括：MBA管理課程、講座及講義費(fèi)；不包括：學(xué)員食宿、交通、海外模塊費(fèi)用）。

4、學(xué)制：學(xué)制13個(gè)月。

5、證書授予：完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，授予美國(guó)費(fèi)爾菲爾德大學(xué)工商管理碩士學(xué)位（國(guó)家級(jí)）。

注：文中信息摘自院校官網(wǎng)以及互聯(lián)網(wǎng)，不代表合作關(guān)系。

　　大專學(xué)歷及以上（要求學(xué)信網(wǎng)可查）即可報(bào)讀胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)IUNIT學(xué)院MBA國(guó)際碩士。

　　一、胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)MBA國(guó)際碩士報(bào)讀條件

　　大專學(xué)歷及以上（要求學(xué)信網(wǎng)可查）

　　二、胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)MBA國(guó)際碩士簡(jiǎn)介

　　工商管理碩士（電子商務(wù)方向）

　　該專業(yè)主要目的是要培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代電子商務(wù)和經(jīng)濟(jì)管理部門需求的高層管理人才。與其他碩士的不同在于它結(jié)合了理論和實(shí)踐，通過(guò)商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能，使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn)，并且更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

　　三、胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)IUNIT學(xué)院簡(jiǎn)介

　　IUNIT商務(wù)、創(chuàng)新與科技高等教育學(xué)院，隸屬于胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)和SEK國(guó)際教育機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)是世界上最大的教育組織之一，在16個(gè)國(guó)家地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)（英國(guó)，美國(guó)，西班牙，意大利，墨西哥，智利等地），其歷史起源于19世紀(jì)。它位于馬德里市繁華的中心地帶，地理位置絕佳，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。

　　1、豐富的課程設(shè)置

　　IUNIT為不同母語(yǔ)的國(guó)際留學(xué)生提供了豐富的官方碩士學(xué)位課程。有助于學(xué)生擁有更符合全球市場(chǎng)趨勢(shì)的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,能夠應(yīng)對(duì)日新月異的專業(yè)挑戰(zhàn)，成為新時(shí)代復(fù)合型專業(yè)人才。

　　2、強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)

　　碩士專業(yè)課程由大學(xué)博士生導(dǎo)師主講，同時(shí)學(xué)校將邀請(qǐng)知名學(xué)者、商界知名公司管理層和政府官員參與授課或舉辦專題講座。使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到最前沿的學(xué)術(shù)理論知識(shí)。

　　3、完善的學(xué)科設(shè)置

　　碩士項(xiàng)目專業(yè)精選具有實(shí)戰(zhàn)意義的先進(jìn)課程，把握學(xué)習(xí)全球化市場(chǎng)下的運(yùn)營(yíng)模式，增加市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　4、先進(jìn)的教育理念

　　IUNIT愿與學(xué)生一起，準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)當(dāng)今全球勞動(dòng)力市場(chǎng)帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)。教育的終身化、民主化、信息化、國(guó)際化，以及以人為本、面向世界的觀念，是社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大引擎。

　　注：以上內(nèi)容僅供參考，以官方發(fā)布為準(zhǔn)，詳情可咨詢?cè)诰€輔導(dǎo)老師。

　　國(guó)內(nèi)MBA起源于80年代初，目前約229所院校開(kāi)設(shè)，屬于專業(yè)碩士，需通過(guò)統(tǒng)考，學(xué)制較長(zhǎng)。國(guó)際MBA起源于美國(guó)，歷史悠久，項(xiàng)目由國(guó)外學(xué)校在國(guó)內(nèi)辦學(xué)，畢業(yè)后獲國(guó)外學(xué)位，不需統(tǒng)考，采用資格審核入學(xué)，學(xué)制兩年，更靈活。

　　一、歷史背景上的不同

　　中國(guó)MBA:

　　1.起始于1980年代，國(guó)務(wù)院學(xué)位辦于1990年正式批準(zhǔn)設(shè)立。

　　2.目前有229所院校開(kāi)設(shè)超過(guò)500個(gè)MBA項(xiàng)目。

　　3.定位為專業(yè)碩士學(xué)位，頒發(fā)“工商管理專業(yè)碩士”與“碩士研究生學(xué)歷”證書。

　　國(guó)際MBA:

　　1.起源于美國(guó)，最早的管理學(xué)院成立于1881年的沃頓學(xué)院。

　　2.MBA項(xiàng)目始于約1908年的哈佛商學(xué)院，擁有超過(guò)110年的歷史。

　　3.西方經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)中，商科教育經(jīng)不斷修正，形成成熟的教育模式。

　　二、項(xiàng)目性質(zhì)上的不同

　　中國(guó)MBA(自2017年起):

　　非全日制MBA納入統(tǒng)考體系，與全日制研究生同等考試和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

　　國(guó)際MBA:

　　國(guó)外學(xué)校在中國(guó)辦學(xué)，畢業(yè)后授予國(guó)外學(xué)校的MBA學(xué)位。

　　三、報(bào)讀方式上的不同

　　中國(guó)MBA:

　　每年10月網(wǎng)報(bào)，11月現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，12月考試，次年2-3月公布成績(jī)及國(guó)家線，隨后復(fù)試。

　　國(guó)際MBA:

　　無(wú)需全國(guó)聯(lián)考，通過(guò)資格審核入學(xué)，節(jié)約時(shí)間和精力，更符合人性化需求。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

　　四、學(xué)制上的不同

　　中國(guó)非全日制MBA:

　　1.從申請(qǐng)到畢業(yè)需3-5年，學(xué)習(xí)期限通常為2-3年。

　　2.須完成報(bào)名、審核、考試、復(fù)試等環(huán)節(jié)，入學(xué)周期較長(zhǎng)。

　　國(guó)際MBA:

　　1.學(xué)制約兩年，每月集中授課兩天。

　　2.采用資格審核入學(xué)，無(wú)需參加全國(guó)聯(lián)考。

斯里蘭卡凱拉尼亞大學(xué)MBA報(bào)名條件及流程！報(bào)名要求本科及以上學(xué)歷，如果不是相關(guān)專業(yè)則需要提供1年及以上管理工作經(jīng)驗(yàn)；專科的話也可以報(bào)，則要求更高一點(diǎn)，詳細(xì)來(lái)看下文的講解，一起來(lái)看吧。

凱拉尼亞大學(xué)起源于1875年的智嚴(yán)佛學(xué)院，1959年轉(zhuǎn)為現(xiàn)代化大學(xué)，是斯里蘭卡公立大學(xué)之一，位于凱拉尼亞市，距科倫坡8公里。該大學(xué)是南亞領(lǐng)先學(xué)府，專注于商業(yè)、管理、人文、醫(yī)學(xué)、科學(xué)和社會(huì)研究，設(shè)有7所學(xué)院、2個(gè)附屬機(jī)構(gòu)和50多個(gè)系，設(shè)施齊全，包括圖書館、數(shù)字信息中心、醫(yī)療中心和體育場(chǎng)館。

一、報(bào)名條件

1、本科及以上相關(guān)專業(yè)，或非相關(guān)專業(yè)需提交一年以上管理相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)

2、全日制專科，需提交一年以上管理相關(guān)專業(yè)，校方會(huì)進(jìn)行一對(duì)一審核

3、語(yǔ)言要求：入學(xué)12個(gè)月達(dá)到專業(yè)課所需要的合格英語(yǔ)成績(jī):雅思4.5，或被大學(xué)承認(rèn)的同等英語(yǔ)考試成績(jī)

二、報(bào)名流程

繳納報(bào)名費(fèi)用，準(zhǔn)備申請(qǐng)材料

校方審核，面試，接收預(yù)錄取通知書

繳納學(xué)費(fèi)，獲得正式錄取通知書

辦理學(xué)習(xí)簽證，開(kāi)始學(xué)習(xí)

三、畢業(yè)條件

考核包含平時(shí)出勤表現(xiàn)、課堂測(cè)試、課后作業(yè)，通過(guò)考試并完成一篇3萬(wàn)字的論文(需發(fā)表和答辯，可協(xié)助發(fā)表)。

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四、報(bào)名學(xué)費(fèi)

在線咨詢老師。

　　EMBA（高級(jí)管理人員工商管理碩士）和MBA（工商管理碩士）之間存在幾個(gè)主要區(qū)別，包括招生人群、學(xué)費(fèi)、招生要求、教學(xué)方式和內(nèi)容等。選擇哪種學(xué)位取決于個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)、工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)需求。

　　一、招生人群和目標(biāo)：

　　1、MBA適合剛剛走上管理工作崗位兩三年，有志于從事高級(jí)管理工作的人士攻讀。其目標(biāo)是培養(yǎng)工商企業(yè)中、高級(jí)管理人員的管理領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　2、EMBA則更適合實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)豐富但離開(kāi)應(yīng)試環(huán)境多年的企業(yè)和政府高層人士，或者現(xiàn)已擔(dān)任高級(jí)職務(wù)的管理人員攻讀，如董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、CEO等。其目標(biāo)是培養(yǎng)掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論和決策方法，深入了解國(guó)內(nèi)外企業(yè)的商業(yè)模式，提升管理者的戰(zhàn)略決策能力。

　　二、學(xué)費(fèi)數(shù)額：

　　1、一般來(lái)說(shuō)，MBA的學(xué)費(fèi)相比較EMBA而言略低一些。

　　2、EMBA的學(xué)費(fèi)則一般在幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)不等。

　　三、招生要求：

　　1、MBA通常要求3年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　2、部分EMBA課程會(huì)要求有8年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，并且需有4年以上的管理工作經(jīng)驗(yàn)。

　　四、教學(xué)方式和內(nèi)容：

　　1、MBA項(xiàng)目通常涵蓋商業(yè)管理的各個(gè)方面，如戰(zhàn)略、組織行為、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷等，強(qiáng)調(diào)綜合性和系統(tǒng)性，以及領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)。MBA項(xiàng)目通常采用案例教學(xué)和項(xiàng)目實(shí)踐的方式，幫助學(xué)生了解實(shí)際商業(yè)案例和項(xiàng)目，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　2、EMBA則更注重實(shí)踐和應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。EMBA學(xué)員通常都是在職學(xué)習(xí)，因此他們的課程內(nèi)容相對(duì)較少，但討論的范圍更廣，對(duì)教師的挑戰(zhàn)性也更強(qiáng)。EMBA課程通常結(jié)合案例分析、團(tuán)隊(duì)討論和實(shí)地考察，使學(xué)員能夠在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的實(shí)際操作能力。

　　五、起源和定位：

　　1、MBA起源于美國(guó)，是一種專業(yè)碩士學(xué)位，旨在培養(yǎng)未來(lái)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才。

　　2、EMBA也是一種碩士學(xué)位教育項(xiàng)目，但它是專為在職高管設(shè)計(jì)的，旨在通過(guò)系統(tǒng)的商業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，提升高級(jí)管理人員的戰(zhàn)略決策能力、創(chuàng)新能力和全球視野。

　　注：以上內(nèi)容僅供參考，以官方發(fā)布為準(zhǔn)，詳情可咨詢?cè)诰€輔導(dǎo)老師。

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南安普頓大學(xué)mba申請(qǐng)條件介紹！一年制，三重認(rèn)證！南安普頓大學(xué)起源于1862年由亨利?羅賓遜?哈特利（1777-1850）之遺產(chǎn)所創(chuàng)辦之哈特利學(xué)院。南安普頓大學(xué)MBA申請(qǐng)要要求三年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。

一、南安普頓大學(xué)mba申請(qǐng)條件-南安普頓大學(xué)MBA申請(qǐng)條件

學(xué)術(shù)要求：

本科獲得英國(guó)大學(xué)授予的一等或二等學(xué)位;獲得英國(guó)大學(xué)授予的工商管理(Business Administration)專業(yè)的碩士文憑;或者其他國(guó)家同等本科或碩士學(xué)位。全日制課程(Full-time)申請(qǐng)人必須要有至少三年的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。兼讀課程(Part-time)申請(qǐng)人必須要有至少五年的專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

語(yǔ)言要求：

雅思總分6.5單項(xiàng)不低于6.0。

二、南安普頓大學(xué)mba學(xué)費(fèi)-南安普頓大學(xué)研究生申請(qǐng)條件

1、具有英國(guó)大學(xué)本科學(xué)位或同等學(xué)歷；

2、英語(yǔ)水平達(dá)到雅思總分6.5，其中單項(xiàng)不低于6.0；

3、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的英語(yǔ)寫作能力；

注：本文部分內(nèi)容來(lái)自官網(wǎng)，或網(wǎng)絡(luò)搜集信息僅供參考，不代表合作關(guān)系，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除

2024年MBA免聯(lián)考碩士申請(qǐng)要求盤點(diǎn)！在職人必看篇！所謂MBA指的是工商管理碩士，它的全稱是Master of Business Administration，是專為有想法考研的管理者準(zhǔn)備的，例如加州多明尼克大學(xué)、諾歐商學(xué)院都可以在線學(xué)習(xí)，證書也是國(guó)內(nèi)認(rèn)可的，詳細(xì)來(lái)看MBA的介紹、報(bào)考條件和報(bào)考流程。

一、什么是MBA

MBA是工商管理碩士（Master of Business Administration）的英文縮寫，是專門為企業(yè)管理者設(shè)計(jì)的專業(yè)型碩士學(xué)位，起源于美國(guó)。

二、免聯(lián)考碩士的條件

1.法國(guó)巴黎商學(xué)院：DBA（工商管理博士），擁有MBA/EMBA或其他碩士及以上學(xué)位；擁有至少5年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。注：本科學(xué)歷且擁有豐富管理經(jīng)驗(yàn)者可進(jìn)行特殊申請(qǐng)，也可以申請(qǐng)碩博連讀。

2.加州多明尼克大學(xué)：MBA，本科畢業(yè)或大專畢業(yè)；2年以上工作經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)學(xué)校組織的英語(yǔ)水平測(cè)試和入學(xué)面試

3.諾歐商學(xué)院：MBA，本科及以上學(xué)位；5年以上管理經(jīng)驗(yàn)；具有一定的英語(yǔ)能力（非強(qiáng)制）。

4.美國(guó)費(fèi)爾菲爾德大學(xué)：MSBA（商業(yè)分析碩士），大專+2年工作經(jīng)驗(yàn)本科及以上學(xué)歷(無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)要求)。

5.瑞士商學(xué)院：MBA（工商管理碩士），本科+3年工作經(jīng)驗(yàn)；?？?5年工作經(jīng)驗(yàn)。

6.美國(guó)菲爾萊狄更斯大學(xué)：心理學(xué)項(xiàng)目，本科及以上學(xué)歷；無(wú)工作年限要求。

總結(jié)，一般需要有本科及以上學(xué)歷，有5年的工作經(jīng)驗(yàn)，有一定的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。但有的學(xué)校要求不同，他們可能專業(yè)也可以考，上課采用中英文翻譯，提供工具。因此專業(yè)和本科都可以放心報(bào)考。

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三、免聯(lián)考國(guó)際碩士報(bào)考流程介紹

報(bào)考國(guó)際碩士的過(guò)程相對(duì)簡(jiǎn)潔明了。申請(qǐng)人只需按照所報(bào)讀院校的要求，精心準(zhǔn)備報(bào)考材料，并通過(guò)本網(wǎng)站進(jìn)行提交。隨后，他們便可以靜候院校的審核結(jié)果。這一過(guò)程中，無(wú)需擔(dān)心復(fù)雜的報(bào)名手續(xù)和繁瑣的流程，一切都在有序而高效地進(jìn)行。

一旦材料審核通過(guò)，申請(qǐng)人便成功報(bào)名，接下來(lái)將迎接由院校組織的入學(xué)考試。這場(chǎng)考試可以采用面試或筆試的形式，考試內(nèi)容難度適中，通過(guò)幾率頗高。只要考生認(rèn)真準(zhǔn)備，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，便有機(jī)會(huì)順利被院校錄取。

成功通過(guò)考核后，考生便可以在院校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)正式入學(xué)學(xué)習(xí)。不同院校采用的上課方式靈活多樣，既有國(guó)內(nèi)周末面授，也有網(wǎng)絡(luò)授課、全日制授課以及國(guó)外面授等多種選擇。這樣的安排充分考慮了不同學(xué)員的實(shí)際情況和需求，使得學(xué)習(xí)更加便捷和高效。

在學(xué)員入學(xué)后，他們需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有課程學(xué)習(xí)，并修滿相應(yīng)的學(xué)分。完成這些要求后，學(xué)員們便可以開(kāi)始撰寫論文，并進(jìn)行答辯。答辯通過(guò)的學(xué)員將獲得院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書，這是對(duì)他們辛勤付出和學(xué)術(shù)成果的肯定。

　　mba和emba的區(qū)別是什么？MBA和EMBA在定義與目標(biāo)、招生對(duì)象與入學(xué)要求、學(xué)費(fèi)與學(xué)習(xí)時(shí)間、課程設(shè)置與教學(xué)方式以及職業(yè)發(fā)展與人脈拓展等方面都存在顯著差異。考生在選擇時(shí)應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求進(jìn)行考慮。

　?、駇ba和emba的區(qū)別是什么？

　　一、定義與目標(biāo)

　　MBA：工商管理碩士，是一種國(guó)際公認(rèn)的研究生學(xué)位，起源于20世紀(jì)初的美國(guó)。其培養(yǎng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)具有全球化視野、戰(zhàn)略思維與創(chuàng)新能力的一流企業(yè)家和管理者。MBA項(xiàng)目涵蓋了諸如會(huì)計(jì)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、金融、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略等諸多方面的管理學(xué)科，為學(xué)員提供全面、系統(tǒng)的知識(shí)體系。

　　EMBA：高級(jí)管理人員工商管理碩士，是MBA專業(yè)學(xué)位教育的一種特殊形式，專為在職高層管理人員設(shè)計(jì)，課程內(nèi)容側(cè)重于高級(jí)管理理論與實(shí)踐，旨在提升學(xué)員的戰(zhàn)略思維與領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　二、招生對(duì)象與入學(xué)要求

　　MBA：招生對(duì)象相對(duì)廣泛，包括企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)、基層管理者以及未擔(dān)任管理者的普通職員。報(bào)考MBA通常需要參加全國(guó)MBA聯(lián)考（包括綜合和英語(yǔ)兩大科目），對(duì)考生的應(yīng)試能力有一定要求。

　　EMBA：主要面向具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)高層和中層管理人員。EMBA通常不需要參加全國(guó)聯(lián)考，而是由學(xué)院自主招生錄取，以學(xué)員的職業(yè)成就、能力和面試成績(jī)?yōu)殛P(guān)鍵測(cè)評(píng)點(diǎn)。

　　三、學(xué)費(fèi)與學(xué)習(xí)時(shí)間

　　MBA：學(xué)費(fèi)相對(duì)較低，根據(jù)不同學(xué)校和地區(qū)的差異，學(xué)費(fèi)可能在7萬(wàn)至30多萬(wàn)不等。MBA的學(xué)習(xí)時(shí)間通常較為固定，全日制班級(jí)需要辭職后脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，而在職班級(jí)則按大學(xué)正常教學(xué)安排進(jìn)行。

　　EMBA：學(xué)費(fèi)較高，上海等一線城市的EMBA學(xué)費(fèi)在五六十萬(wàn)元屬于正常基數(shù)，高的甚至有八十萬(wàn)以上。EMBA的學(xué)習(xí)時(shí)間更加靈活，通常采用“模塊化”教學(xué)方式，即一個(gè)月選擇幾天連續(xù)上課，將某一科目上完。

　　四、課程設(shè)置與教學(xué)方式

　　MBA：課程設(shè)置相對(duì)全面，涵蓋基礎(chǔ)管理知識(shí)和技能。教學(xué)方式多采用“講授+案例分析+團(tuán)隊(duì)討論”的方式，理論層面更為系統(tǒng)和扎實(shí)。

　　EMBA：課程設(shè)置高度針對(duì)企業(yè)高級(jí)管理人員的需求，涵蓋戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、領(lǐng)導(dǎo)力等核心領(lǐng)域。教學(xué)方式更注重啟發(fā)式教學(xué)，將課程與學(xué)員實(shí)際體驗(yàn)相結(jié)合，偏重實(shí)際運(yùn)用和可操作性。

　　五、職業(yè)發(fā)展與人脈拓展

　　MBA：為學(xué)員提供更廣闊的職業(yè)道路，由于企業(yè)和組織對(duì)管理人才的需求，具備MBA背景的人才往往更容易獲得高層管理崗位，并擁有更多的晉升空間。同時(shí)，MBA學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以結(jié)識(shí)來(lái)自各行各業(yè)的優(yōu)秀同事，形成強(qiáng)大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

　　EMBA：學(xué)員多為各行業(yè)的高級(jí)管理人員，學(xué)習(xí)過(guò)程中可以拓展高質(zhì)量的職業(yè)人脈網(wǎng)絡(luò)。EMBA畢業(yè)生通常能夠在職業(yè)發(fā)展中獲得顯著提升，許多畢業(yè)生在完成學(xué)業(yè)后獲得了更高的職位和更好的職業(yè)機(jī)會(huì)。

　?、騧ba和emba的含金量哪個(gè)高？

　　在探討emba與mba哪個(gè)含金量更高時(shí)，我們首先要明確的是，兩者都是高級(jí)商業(yè)管理教育的重要組成部分，其含金量均相當(dāng)高，但側(cè)重點(diǎn)和適用人群有所不同。

　　1、mba的含金量

　　mba作為商業(yè)管理領(lǐng)域的經(jīng)典學(xué)位，其含金量不容小覷。mba課程涵蓋了商業(yè)管理的各個(gè)方面，包括財(cái)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源、經(jīng)濟(jì)學(xué)等，旨在培養(yǎng)全面的商業(yè)管理能力和技能。mba畢業(yè)生通常能夠在金融、咨詢、技術(shù)、醫(yī)療保健等多個(gè)領(lǐng)域找到高薪管理職位，顯示出其廣泛的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展?jié)摿?。mba的學(xué)習(xí)不僅注重理論知識(shí)的傳授，還強(qiáng)調(diào)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)案例的研究，幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。

　　2、emba的含金量

　　emba專為有多年工作經(jīng)驗(yàn)的高層管理人員設(shè)計(jì)，旨在通過(guò)深入的商業(yè)教育和戰(zhàn)略思維培養(yǎng)，提升他們的領(lǐng)導(dǎo)力和決策能力。emba學(xué)位不僅被國(guó)家承認(rèn)，且其證書在教育部網(wǎng)站上均有備案，具有高度的權(quán)威性和認(rèn)可度。emba的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)性和策略性，注重解決企業(yè)在復(fù)雜多變環(huán)境中面臨的實(shí)際問(wèn)題，這對(duì)于高層管理人員來(lái)說(shuō)具有極高的實(shí)用價(jià)值。此外，emba的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)通常包括各行各業(yè)的精英，為學(xué)員提供了寶貴的人脈資源。

　　注：以上內(nèi)容僅供參考，詳細(xì)信息請(qǐng)聯(lián)系在線輔導(dǎo)老師了解。本文部分內(nèi)容來(lái)自官網(wǎng)，或網(wǎng)絡(luò)搜集信息僅供參考，不代表合作關(guān)系，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除。

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　　MBA是工商管理碩士（Master of Business Administration）的英文縮寫，是一種專業(yè)型碩士學(xué)位。旨在培養(yǎng)高質(zhì)量、處于領(lǐng)導(dǎo)地位的職業(yè)工商管理人才。它具備豐富的課程設(shè)置和靈活多樣的教學(xué)方式，能夠滿足不同學(xué)生的需求。同時(shí)，MBA學(xué)位在全球范圍內(nèi)享有很高的聲望和認(rèn)可度，為畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。以下是對(duì)MBA的詳細(xì)解釋：

　　一、起源與發(fā)展

　　MBA起源于美國(guó)，已有超過(guò)百年的歷史，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物。它最初是為培養(yǎng)高質(zhì)量、處于領(lǐng)導(dǎo)地位的職業(yè)工商管理人才而設(shè)立的。在20世紀(jì)早期，MBA由美國(guó)大學(xué)創(chuàng)立，并逐漸在全球范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可和發(fā)展。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)

　　MBA旨在培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才。它要求畢業(yè)生不僅具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和卓越的管理能力。

　　三、課程設(shè)置與教學(xué)方式

　　MBA的課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融、財(cái)務(wù)、法律等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。教學(xué)方式靈活多樣，包括課堂教學(xué)、案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等。通過(guò)這些方式，MBA教育能夠幫助學(xué)生掌握生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、金融、營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、國(guó)際商務(wù)等多學(xué)科知識(shí)和管理技能，并培養(yǎng)他們的應(yīng)變能力、預(yù)測(cè)能力、綜合能力、組織能力等。

　　四、招生對(duì)象與要求

　　MBA的招生對(duì)象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、具有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員。這一要求確保了MBA學(xué)生具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)，能夠更好地適應(yīng)和滿足高層管理工作的需要。

　　五、社會(huì)認(rèn)可度與就業(yè)前景

　　MBA學(xué)位在全球范圍內(nèi)享有很高的聲望和認(rèn)可度。它被譽(yù)為“天之驕子”和“管理精英”，成為企業(yè)界乃至社會(huì)敬重和羨慕的特殊人物。MBA畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上具有很高的競(jìng)爭(zhēng)力，他們通常能夠擔(dān)任企業(yè)的高層管理職位，并在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)出卓越的能力和領(lǐng)導(dǎo)力。

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大家為什么這么關(guān)注美國(guó)MBA？MBA教育起源于美國(guó)，美國(guó)擁有許多全球知名的商學(xué)院，如哈佛商學(xué)院、斯坦福商學(xué)院等，這些學(xué)院以其卓越的教育質(zhì)量、深厚的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新的教學(xué)方法而著稱。下文整理好了上述問(wèn)題的詳細(xì)解答以供參考，一起來(lái)了解一下吧！

一、美國(guó)是MBA發(fā)源地

MBA(Master of Business Administration)，即工商管理碩士，其教育起源于美國(guó)。

1881年，在美國(guó)賓西法尼亞大學(xué)設(shè)立的沃頓商學(xué)院是最早的管理學(xué)院。

1908年，哈佛商學(xué)院為應(yīng)對(duì)美國(guó)工業(yè)化需求，以弗雷德里克·溫斯洛·泰勒的“企業(yè)科學(xué)管理理論”為基礎(chǔ)，開(kāi)設(shè)了第一個(gè)MBA班級(jí)。這個(gè)班級(jí)由15名教授、80名學(xué)生組成，此后MBA課程便勢(shì)如破竹持續(xù)增長(zhǎng)。

1916年，美國(guó)有影響的管理學(xué)院聯(lián)合組成了美國(guó)商學(xué)院聯(lián)合會(huì)（AACSB；American Assemb1y of Collegiate School of Business），它的宗旨是促進(jìn)美國(guó)企業(yè)管理教育的發(fā)展，為工商界和社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用的人才。它具有認(rèn)可和評(píng)價(jià)管理學(xué)院的權(quán)威，商學(xué)院聯(lián)合會(huì)的成立為美國(guó)管理教育的健康發(fā)展保駕護(hù)航，起了十分重要的作用。

二、美國(guó)MBA報(bào)讀優(yōu)勢(shì)

1.卓越的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和教育質(zhì)量面

美國(guó)擁有許多全球知名的商學(xué)院，如哈佛商學(xué)院、斯坦福商學(xué)院等，這些學(xué)院以其卓越的教育質(zhì)量、深厚的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新的教學(xué)方法而著稱，這些商學(xué)院不僅提供最新的商業(yè)理論和實(shí)踐，還注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.強(qiáng)大的師資力量

美國(guó)的商學(xué)院擁有眾多知名的學(xué)者和業(yè)界專家，他們?cè)谏虡I(yè)領(lǐng)域有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)造詣。這些教授們不僅在課堂上傳授知識(shí)和技能，還為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助他們將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。

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3.廣泛的課程設(shè)置和靈活性

美國(guó)MBA項(xiàng)目的課程設(shè)置非常廣泛，涵蓋了商業(yè)管理的各個(gè)方面，如市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、戰(zhàn)略管理、運(yùn)營(yíng)管理等。此外，學(xué)生還可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)選擇特定的選修課程。這種靈活性使得學(xué)生可以根據(jù)自己的需求來(lái)定制自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提升學(xué)生自我驅(qū)動(dòng)性，從而更好地滿足個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的需求。

4.全球化的視野和多元化的學(xué)生群體

美國(guó)MBA項(xiàng)目吸引了來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生，他們具有不同的文化背景、經(jīng)驗(yàn)和技能。這種多元化的學(xué)生群體為學(xué)生提供了一個(gè)全球化的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，有助于他們拓展視野，了解不同國(guó)家和地區(qū)的商業(yè)環(huán)境和文化差異，提高跨文化交流能力。

5.強(qiáng)大的校友網(wǎng)絡(luò)和職業(yè)發(fā)展支持

美國(guó)的商學(xué)院通常擁有龐大的校友網(wǎng)絡(luò)，這些校友在各行各業(yè)都取得了杰出的成就。學(xué)生可以通過(guò)校友網(wǎng)絡(luò)建立聯(lián)系，獲取職業(yè)發(fā)展的建議和機(jī)會(huì)。此外，商學(xué)院還為學(xué)生提供職業(yè)發(fā)展支持，如職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等，幫助學(xué)生順利過(guò)渡到職場(chǎng)。

注：以上內(nèi)容僅供參考，以官方發(fā)布為準(zhǔn)，具體信息請(qǐng)聯(lián)系在線輔導(dǎo)老師了解。

　　2025同等學(xué)力申碩和mba有什么區(qū)別？同等學(xué)力申碩和MBA在招生條件、入學(xué)方式、考試難度、課程設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)以及社會(huì)認(rèn)可度與職業(yè)發(fā)展等方面均存在顯著的差異。考生在選擇時(shí)應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行綜合考慮。

　　一、定義與目標(biāo)

　　同等學(xué)力申碩：

　　1.是一種特殊的研究生教育模式，主要面向在職人員。

　　2.旨在培養(yǎng)具備一定學(xué)術(shù)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才，注重理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力的雙重提升。

　　MBA：

　　1.是工商管理類碩士研究生學(xué)位的簡(jiǎn)稱，起源于美國(guó)，已有超過(guò)百年的歷史。

　　2.旨在培養(yǎng)高質(zhì)量、處于領(lǐng)導(dǎo)地位的職業(yè)工商管理人才，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐應(yīng)用和綜合能力。

　　二、招生條件

　　同等學(xué)力申碩：

　　1.通常要求申請(qǐng)者具備本科學(xué)歷且擁有學(xué)士學(xué)位滿三年，或已獲得碩士、博士學(xué)位。

　　2.更注重申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)背景和知識(shí)儲(chǔ)備，而非具體的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　MBA：

　　1.要求申請(qǐng)者具備本科學(xué)歷（或?qū)？飘厴I(yè)滿一定年限）。

　　2.特別強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)者的工作經(jīng)驗(yàn)和綜合素質(zhì)，通常要求申請(qǐng)者具備一定的工作年限。

　　三、入學(xué)方式

　　同等學(xué)力申碩：

　　1.采取“寬進(jìn)嚴(yán)出”的方式，申請(qǐng)者無(wú)需參加全國(guó)統(tǒng)一的研究生入學(xué)考試，可直接報(bào)名入學(xué)。

　　2.但進(jìn)入課程學(xué)習(xí)后，需要通過(guò)學(xué)校組織的課程考試和論文答辯等環(huán)節(jié)，才能獲得碩士學(xué)位。

　　MBA：

　　1.申請(qǐng)者需要參加全國(guó)統(tǒng)一的碩士研究生考試（管理類聯(lián)考），并達(dá)到規(guī)定的分?jǐn)?shù)線才能進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。

　　2.復(fù)試通常包括面試和筆試，全面考察申請(qǐng)者的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平。

　　四、考試難度

　　同等學(xué)力申碩：

　　1.雖然入學(xué)時(shí)無(wú)需參加全國(guó)統(tǒng)考，但學(xué)校組織的課程考試和論文答辯等環(huán)節(jié)的難度并不低。

　　2.相對(duì)于MBA來(lái)說(shuō)，同等學(xué)力申碩的考試難度整體上要低一些。

　　MBA：

　　1.管理類聯(lián)考涉及的知識(shí)面廣，包括管理、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)等多個(gè)方面。

　　2.復(fù)試環(huán)節(jié)也對(duì)考生的綜合素質(zhì)和商業(yè)洞察力提出了較高的要求。

　　五、課程設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)

　　同等學(xué)力申碩：

　　1.課程設(shè)置較為靈活多樣，包括基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和選修課程等。

　　2.旨在滿足學(xué)員的個(gè)性化需求和發(fā)展方向。

　　MBA：

　　1.課程通常涵蓋管理、經(jīng)濟(jì)、金融等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。

　　2.注重實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向和實(shí)踐項(xiàng)目的訓(xùn)練，使學(xué)員能夠在復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中做出正確的決策。

　　六、社會(huì)認(rèn)可度與職業(yè)發(fā)展

　　同等學(xué)力申碩：

　　1.在一些企事業(yè)單位中，同等學(xué)力申碩學(xué)位已被廣泛接受，并作為晉升和評(píng)職稱的重要依據(jù)。

　　2.獲得的碩士學(xué)位證書與全日制研究生證書同等效力，國(guó)家認(rèn)可。

　　MBA：

　　1.MBA學(xué)位在全球范圍內(nèi)都享有很高的聲譽(yù)和認(rèn)可度。

　　2.對(duì)于追求商業(yè)和管理職業(yè)發(fā)展的學(xué)生來(lái)說(shuō)，MBA無(wú)疑是一個(gè)值得考慮的選擇。

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