決策模型類(lèi)型有經(jīng)濟(jì)理性模型、有限理性模型和社會(huì)模型,共三類(lèi)。決策模型是為管理決策而建立的模型,即為輔助決策而研制的數(shù)學(xué)模型。隨著運(yùn)籌學(xué)的發(fā)展,出現(xiàn)了諸如線性規(guī)則、動(dòng)態(tài)規(guī)則、對(duì)策論、排隊(duì)論、存貸模型、調(diào)度模型等有效的決策分析方法。
什么是經(jīng)濟(jì)理性模型?
經(jīng)濟(jì)理性模型認(rèn)為決策者在任何方面都是完全理性的。相對(duì)于理性模型而言,西蒙的有限理性模型更加接近現(xiàn)實(shí)。與理性模型相對(duì)的另一端,是來(lái)自心理學(xué)的社會(huì)模型。根據(jù)弗洛伊德的理論,人類(lèi)的行為主要是由無(wú)意識(shí)的需求來(lái)驅(qū)動(dòng)的,人類(lèi)沒(méi)有辦法進(jìn)行有效的理性決策。雖然絕大多數(shù)組織行為學(xué)研究者不同意弗洛伊德對(duì)人類(lèi)行為的描述,但是都同意心理對(duì)人的決策行為會(huì)產(chǎn)生重要影響。
什么是有限理性模型?
有限理性決策模型是相對(duì)于理性模型而言,西蒙的有限理性模型更加接近現(xiàn)實(shí),該模型認(rèn)為在選擇備選方案時(shí),決策者試圖使自己滿意,或者尋找令人滿意的結(jié)果。滿意的標(biāo)準(zhǔn)可以是足夠的利潤(rùn)、市場(chǎng)份額、合適的價(jià)格等。決策者所認(rèn)知的世界是真實(shí)世界的簡(jiǎn)化模型。他們滿意于這樣的簡(jiǎn)化,因?yàn)樗麄兿嘈耪鎸?shí)世界絕大部分都是空洞的。由于采用的是滿意原則而非最大化原則,決策者在進(jìn)行選擇的時(shí)候不必知道所有的可能方案。
什么是社會(huì)模型?
社會(huì)決策模型是與理性模型相對(duì)的另一端,是來(lái)自心理學(xué)的社會(huì)模型。根據(jù)弗洛伊德的理論,人類(lèi)的行為主要是由無(wú)意識(shí)的需求來(lái)驅(qū)動(dòng)的,人類(lèi)沒(méi)有辦法進(jìn)行有效的理性決策。雖然絕大多數(shù)組織行為學(xué)研究者不同意弗洛伊德對(duì)人類(lèi)行為的描述,但是都同意心理對(duì)人的決策行為會(huì)產(chǎn)生重要影響。
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路徑-目標(biāo)理論-羅伯特?豪斯
1、四種領(lǐng)導(dǎo)行為
(1)指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo);(2)支持型領(lǐng)導(dǎo);(3)參與式領(lǐng)導(dǎo);(4)成就取向式領(lǐng)導(dǎo)。
2、權(quán)變因素
兩個(gè)權(quán)變因素作為領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)行為與結(jié)果之間的中間變量:
(1)下屬控制范圍之外的環(huán)境因素:如工作結(jié)構(gòu)、正式權(quán)力系統(tǒng)、工作團(tuán)隊(duì)等。
(2)下屬的個(gè)人特征:如經(jīng)驗(yàn)、能力、內(nèi)-外控等。
生命周期理論-布萊克?默頓
1、生命周期理論認(rèn)為,影響領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格選擇的一個(gè)重要因素是下屬的成熟程度。在他們看來(lái),成熟度是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任的能力與意愿,包括兩個(gè)方面:(1)工作成熟度:指一個(gè)人的知識(shí)和技能水平;(2)心理成熟度:指從事工作的意愿或動(dòng)機(jī)。
2、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:
(1)指導(dǎo)式(高工作-低關(guān)系):領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定工作任務(wù)、角色職責(zé),指示員工做什么,如何做。
(2)推銷(xiāo)式(高工作-高關(guān)系):領(lǐng)導(dǎo)不僅表現(xiàn)出指導(dǎo)行為,而且富于支持行為。
(3)參與式(低工作-高關(guān)系):領(lǐng)導(dǎo)與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)提供便利條件和溝通。
(4)授權(quán)式(低工作-低關(guān)系):領(lǐng)導(dǎo)提供較少的指導(dǎo)或支持,讓下屬自主決定。
決策過(guò)程
1、西蒙
(1)智力活動(dòng)階段;(2)設(shè)計(jì)活動(dòng)階段;(3)選擇活動(dòng)階段。
2、明茨伯格
(1)確認(rèn)階段;(2)發(fā)展階段;(3)選擇階段。
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在職MBA學(xué)費(fèi)因地區(qū)、學(xué)校和課程類(lèi)型等因素而異。一般來(lái)說(shuō),全職MBA課程的學(xué)費(fèi)比兼職MBA課程更高。在美國(guó),全職MBA課程的學(xué)費(fèi)通常在50,000美元到150,000美元之間,而兼職MBA課程的學(xué)費(fèi)則通常在20,000美元到40,000美元之間。在中國(guó),MBA學(xué)費(fèi)也因地區(qū)和學(xué)校而異,一般在20萬(wàn)人民幣以上。
以下是一些全球MBA學(xué)費(fèi)排名:
1.哈佛商學(xué)院(Harvard Business School):美國(guó)麻省,全日制MBA學(xué)費(fèi)約為73,480美元。
2.斯坦福大學(xué)商學(xué)院(Stanford Graduate School of Business):美國(guó)加州,全日制MBA學(xué)費(fèi)約為82,680美元。
3.賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院(The Wharton School at the University of Pennsylvania):美國(guó)賓夕法尼亞州,全日制MBA學(xué)費(fèi)約為77,600美元。
4.哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院(Columbia Business School):美國(guó)紐約州,全日制MBA學(xué)費(fèi)約為75,920美元。
5.西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院(Kellogg School of Management,Northwestern University):美國(guó)伊利諾伊州,全日制MBA學(xué)費(fèi)約為73,660美元。
需要注意的是,MBA學(xué)費(fèi)排名并不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。在選擇學(xué)校時(shí),還需要考慮學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、師資力量、校友網(wǎng)絡(luò)、校園文化等綜合因素。
此外,不同學(xué)校和課程類(lèi)型的MBA學(xué)費(fèi)也有所不同。例如,一些學(xué)校的兼職MBA課程學(xué)費(fèi)可能會(huì)比全職MBA課程便宜一些。因此,在選擇MBA課程時(shí),需要根據(jù)自己的財(cái)務(wù)狀況和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行綜合考慮。
除了MBA學(xué)費(fèi)排名之外,還需要考慮其他因素,如就業(yè)前景、薪資水平等。一些學(xué)校和課程類(lèi)型的MBA畢業(yè)生就業(yè)率較高,薪資水平也相對(duì)較高。因此,在選擇學(xué)校和課程時(shí),也需要考慮這些因素。
總之,選擇適合自己的MBA課程需要綜合考慮多個(gè)因素,包括學(xué)費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)前景、薪資水平等。希望以上信息能對(duì)你有所幫助。
MBA考試和MBA聯(lián)考的難度因地區(qū)、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)等因素而異。一般來(lái)說(shuō),MBA聯(lián)考包括兩個(gè)部分:綜合能力測(cè)試和管理知識(shí)測(cè)試。綜合能力測(cè)試包括數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、邏輯等科目,難度較高;管理知識(shí)測(cè)試則涉及管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),需要考生具備一定的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在考試難度方面,MBA聯(lián)考相對(duì)于其他考試而言較為困難。首先,MBA聯(lián)考涵蓋的知識(shí)面較廣,需要考生具備較高的綜合素質(zhì)和學(xué)科素養(yǎng)。其次,MBA聯(lián)考對(duì)考生的時(shí)間管理和應(yīng)變能力要求較高,需要考生在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量的試題,并能夠迅速做出正確的決策。
此外,不同地區(qū)的MBA聯(lián)考難度也有所不同。例如,一些名校的MBA聯(lián)考難度相對(duì)較高,而一些普通高校的MBA聯(lián)考難度則相對(duì)較低。因此,考生在選擇報(bào)考MBA項(xiàng)目時(shí)需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和目標(biāo)選擇適合自己的學(xué)校和項(xiàng)目。
除了MBA聯(lián)考,還有許多其他的MBA考試,例如GMAT、GRE、LSAT等。這些考試的難度也因地區(qū)、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)等因素而異。
GMAT是全球范圍內(nèi)最受歡迎的MBA考試之一,主要測(cè)試考生的語(yǔ)言能力、數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。GMAT考試難度較高,需要考生具備較高的英語(yǔ)水平和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
GRE是另一個(gè)常見(jiàn)的MBA考試,主要測(cè)試考生的語(yǔ)言能力、數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力。與GMAT相比,GRE的難度較低一些,但仍然需要考生具備一定的英語(yǔ)水平和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
LSAT是法學(xué)院招生考試,主要用于測(cè)試考生的法律知識(shí)和分析能力。雖然LSAT與MBA考試無(wú)關(guān),但對(duì)于想要申請(qǐng)法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),LSAT是必須參加的考試之一。
總之,不同類(lèi)型的MBA考試難度各不相同,選擇適合自己的考試需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和目標(biāo)進(jìn)行綜合考慮。同時(shí),準(zhǔn)備MBA考試也需要充分的時(shí)間和精力投入,建議提前做好準(zhǔn)備并制定合理的備考計(jì)劃。
以下是一些在職MBA院校的推薦:
1.上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院(Antai College of Economics and Management,Shanghai Jiao Tong University):該學(xué)院是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)設(shè)MBA課程的高校之一,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的師資力量。其MBA項(xiàng)目注重實(shí)踐和案例分析,為學(xué)生提供了廣泛的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
2.北京大學(xué)光華管理學(xué)院(Guanghua School of Management,Peking University):該學(xué)院是中國(guó)最知名的商學(xué)院之一,也是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)設(shè)MBA課程的高校之一。其MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神,為學(xué)生提供了廣泛的國(guó)際交流和實(shí)踐機(jī)會(huì)。
3.復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院(School of Management,Fudan University):該學(xué)院是國(guó)內(nèi)最具聲望的商學(xué)院之一,也是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)設(shè)MBA課程的高校之一。其MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新能力,為學(xué)生提供了廣泛的企業(yè)實(shí)踐和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。
4.浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(School of Economics,Zhejiang University):該學(xué)院是國(guó)內(nèi)最具實(shí)力的經(jīng)濟(jì)學(xué)院之一,也是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)設(shè)MBA課程的高校之一。其MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生提供了廣泛的企業(yè)實(shí)踐和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。
以上僅是一些在職MBA院校的推薦,選擇適合自己的學(xué)校需要根據(jù)個(gè)人情況綜合考慮多個(gè)因素,例如學(xué)費(fèi)、地理位置、教學(xué)質(zhì)量、師資力量等等。
另外,以下是一些在職MBA項(xiàng)目的推薦:
1.香港中文大學(xué)商學(xué)院(The Chinese University of Hong Kong Business School):該學(xué)院的在職MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神,為學(xué)生提供了廣泛的企業(yè)實(shí)踐和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。該項(xiàng)目還與眾多知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系,為學(xué)生提供了豐富的職業(yè)發(fā)展資源。
2.新加坡國(guó)立大學(xué)商學(xué)院(NUS Business School):該學(xué)院的在職MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新能力,為學(xué)生提供了廣泛的企業(yè)實(shí)踐和國(guó)際交流機(jī)會(huì)。該項(xiàng)目還擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生提供了高質(zhì)量的教育體驗(yàn)。
3.加拿大多倫多大學(xué)羅特曼管理學(xué)院(Rotman School of Management,University of Toronto):該學(xué)院的在職MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和戰(zhàn)略思維,為學(xué)生提供了廣泛的國(guó)際交流和企業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。該項(xiàng)目還與眾多知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系,為學(xué)生提供了豐富的職業(yè)發(fā)展資源。
以上僅是一些在職MBA項(xiàng)目的推薦,選擇適合自己的項(xiàng)目需要根據(jù)個(gè)人情況綜合考慮多個(gè)因素,例如學(xué)費(fèi)、地理位置、教學(xué)質(zhì)量、師資力量等等。
2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源專(zhuān)業(yè)的答案已經(jīng)出來(lái)了,歡迎大家來(lái)對(duì)答案估分!
【單選】1.按照西蒙決策理論,在分析、討論可能發(fā)生的問(wèn)題環(huán)節(jié)屬于()。
A.選擇活動(dòng)階段
B.設(shè)計(jì)活動(dòng)階段
C.開(kāi)始活動(dòng)階段
D.結(jié)束活動(dòng)階段
【參考答案】B
【單選】2.精神層屬于以下哪個(gè)選項(xiàng)()。
A.表層
B.深層
C.中間層
D.里層
【參考答案】B
【單選】3.考官有意制造緊張氣氛考察候選人反應(yīng)與情緒變化的面試形式()。
A.壓力面試
B.結(jié)構(gòu)化面試
C.情緒化結(jié)構(gòu)面試
D.行為事件面試
【參考答案】A
【單選】4.企業(yè)人力資源需求小于供給時(shí),企業(yè)適合采取的策略()。
A.鼓勵(lì)員工加班
B.招募人員
C.裁員
D.非核心業(yè)務(wù)外包
【參考答案】C
【單選】5.經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí),會(huì)有白領(lǐng)勞動(dòng)者失業(yè)后去當(dāng)網(wǎng)約車(chē)司機(jī)或送外賣(mài)等,這在職業(yè)流動(dòng)中屬于
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A.向下流動(dòng)
B.向上流動(dòng)
C.水平流動(dòng)
D.隨機(jī)流動(dòng)
【參考答案】A
【單選】6.管理者領(lǐng)導(dǎo)力主要注意()。
A.產(chǎn)出
B.關(guān)注
C.民生
D.關(guān)懷2
【參考答案】A
【單選】7.本市人口1000w,低于16歲人口200w,就業(yè)人口550w,失業(yè)人口50w,勞動(dòng)參與率是多少
A.60%
B.80%
C.75%
【參考答案】C
【單選】8.企業(yè)給勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)臅r(shí)間是()。
A.提交申請(qǐng)之日
B.前六個(gè)月
C.后三個(gè)月
D.工作交接辦結(jié)當(dāng)天
【參考答案】D
【解析】
【單選】9.當(dāng)一個(gè)人處于職業(yè)生涯發(fā)展階段中的建立期時(shí),其典型的身份是()。
A.導(dǎo)師
B.同事
C.學(xué)徒
D.顧問(wèn)
【參考答案】C
【解析】
【單選】10.建立和維護(hù)績(jī)效管理體系的成本應(yīng)小于該體系帶來(lái)的收益,這體現(xiàn)出績(jī)效管理的特征是()。
A.敏感性
B.可靠性
C.實(shí)用性
D.可接受性
【參考答案】C
國(guó)際mba!免聯(lián)考MBA科普篇!MBA國(guó)際院校為申請(qǐng)制入學(xué),無(wú)需參加入學(xué)考試。學(xué)員需要按照院校要求,提交入學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)材料。學(xué)校會(huì)根據(jù)申請(qǐng)者學(xué)術(shù)背景、職業(yè)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)潛力綜合評(píng)估審核后,給予錄取意見(jiàn)。
一、國(guó)際mba
國(guó)際MBA是一種國(guó)際化的工商管理碩士學(xué)位,旨在培養(yǎng)具有全球視野和領(lǐng)導(dǎo)能力的商業(yè)人才。與傳統(tǒng)的國(guó)內(nèi)MBA不同,國(guó)際MBA課程更加注重國(guó)際化、實(shí)踐性和創(chuàng)新性,課程設(shè)置更加靈活,學(xué)生采用線上、線下的方式在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),根據(jù)自己的需求和興趣選擇適合自己的課程。
二、國(guó)際mba特點(diǎn)有哪些
01、強(qiáng)大的師資力量和豐富的教學(xué)資源
國(guó)際MBA項(xiàng)目具有強(qiáng)大的師資力量和豐富的教學(xué)資源。這些項(xiàng)目通常邀請(qǐng)來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域和專(zhuān)業(yè)的頂級(jí)教師和學(xué)者來(lái)授課,他們擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生可以從這些專(zhuān)業(yè)人士身上獲取前沿的商業(yè)知識(shí)和管理技能,并與來(lái)自不同國(guó)家和行業(yè)的同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng),拓展視野和洞察力。
02、免聯(lián)考,時(shí)間靈活
國(guó)際MBA無(wú)需參加繁瑣的考試,減輕了學(xué)生的考試壓力。相比國(guó)內(nèi)聯(lián)考MBA,國(guó)際MBA注重學(xué)員的工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)能力,為具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的求學(xué)者提供了更友好的入學(xué)途徑。學(xué)生可以更加靈活地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方式,充分利用工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自己的管理能力。
03、注重實(shí)踐導(dǎo)向的教學(xué)
課程內(nèi)容更加貼近實(shí)際問(wèn)題和商業(yè)案例,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過(guò)分析真實(shí)的商業(yè)案例和模擬商務(wù)環(huán)境,學(xué)生能夠鍛煉解決問(wèn)題和決策的能力,培養(yǎng)實(shí)踐操作的技能。同時(shí),師資團(tuán)隊(duì)通常具備豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)?shí)踐經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)理論相結(jié)合,使學(xué)習(xí)更具深度和實(shí)用性。
三、國(guó)際mba優(yōu)勢(shì)介紹
1.提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
在國(guó)際MBA課程中,學(xué)生可以學(xué)習(xí)到最新的商業(yè)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自己的職業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,國(guó)際MBA的學(xué)位證書(shū)也會(huì)提高在職人士的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)價(jià)值。
2.拓展國(guó)際視野
國(guó)際MBA課程注重國(guó)際化,學(xué)生可以接觸到來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的同學(xué)和教授,了解不同文化和商業(yè)環(huán)境,拓展自己的國(guó)際視野。
3.提升語(yǔ)言和溝通能力
在國(guó)際MBA課程中,學(xué)生需要使用英語(yǔ)或其他語(yǔ)言進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,這會(huì)提高學(xué)生的語(yǔ)言水平和溝通能力,有助于學(xué)生更好地適應(yīng)國(guó)際化工作環(huán)境。
4.建立人脈和資源共享
在國(guó)際MBA課程中,學(xué)生可以結(jié)識(shí)來(lái)自不同領(lǐng)域的同學(xué)和教授,建立廣泛的人脈關(guān)系,共享資源,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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MBA項(xiàng)目學(xué)制通常是2-5年。目前該專(zhuān)業(yè)有全日制和非全日制兩種學(xué)習(xí)形式。全日制形式學(xué)制一般是2年。而非全日制形式基本學(xué)制是2-3年,部分院校對(duì)學(xué)習(xí)期間有休學(xué)、請(qǐng)長(zhǎng)假等特殊情況的學(xué)員,會(huì)適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限,但學(xué)習(xí)年限總長(zhǎng)一般不超過(guò)5年。
不同院校的學(xué)制規(guī)定有所不同,學(xué)員在學(xué)制內(nèi)學(xué)完課程,達(dá)到各項(xiàng)畢業(yè)要求方可圓滿畢業(yè)。
該專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程較多,涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理等很多課程。對(duì)于學(xué)習(xí)一門(mén)研究生專(zhuān)業(yè)課程來(lái)說(shuō),2-3年的學(xué)制規(guī)定并不長(zhǎng),但學(xué)習(xí)收獲卻非常大。畢業(yè)生不僅能大幅度提升管理經(jīng)營(yíng)、決策等綜合能力和素養(yǎng),還能獲得國(guó)家承認(rèn)的研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證書(shū),積累到高層次的人脈資源。學(xué)習(xí)所獲知識(shí)、能力、證書(shū)、人脈等對(duì)職業(yè)發(fā)展幫助較大,并且可以終身受益。
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1.準(zhǔn)備材料:包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、推薦信、成績(jī)單、語(yǔ)言成績(jī)證明、工作經(jīng)歷證明等。
2.選擇學(xué)校和項(xiàng)目:根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃,選擇適合自己的學(xué)校和項(xiàng)目。
3.提交申請(qǐng):按照學(xué)校要求,提交申請(qǐng)材料。
4.參加面試:如果被邀請(qǐng)參加面試,準(zhǔn)備好面試所需的材料和問(wèn)題,展示自己的優(yōu)勢(shì)和能力。
5.獲得錄取:如果被錄取,按照學(xué)校要求完成入學(xué)手續(xù)。
1.提前準(zhǔn)備:名校MBA申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要提前準(zhǔn)備,了解學(xué)校的招生要求和流程。
2.突出優(yōu)勢(shì):在申請(qǐng)材料中突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),展示自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
3.推薦信的重要性:名校MBA申請(qǐng)需要提供至少兩封推薦信,推薦人應(yīng)該是有權(quán)威性和影響力的人,如前雇主、老師或?qū)煹取?/p>
4.語(yǔ)言成績(jī)的要求:名校MBA申請(qǐng)需要提供英語(yǔ)成績(jī)證明,一般要求TOEFL或IELTS成績(jī)達(dá)到一定水平。
5.面試的準(zhǔn)備:名校MBA申請(qǐng)面試是重要的環(huán)節(jié),需要提前準(zhǔn)備,了解面試的形式和內(nèi)容,展示自己的自信和溝通能力。
6.了解學(xué)校的文化和價(jià)值觀:不同名校的MBA項(xiàng)目有不同的文化和價(jià)值觀,了解學(xué)校的特點(diǎn)和文化背景,可以更好地適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。
7.準(zhǔn)備面試問(wèn)題:在申請(qǐng)名校MBA時(shí),面試是重要的環(huán)節(jié),需要準(zhǔn)備好自己的面試問(wèn)題,以便在面試中展示自己的能力和潛力。
8.提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力:名校MBA項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力,因此申請(qǐng)者需要提高自己的這些能力,可以通過(guò)參加志愿者活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生組織職務(wù)等方式來(lái)鍛煉。
9.注意申請(qǐng)截止日期:不同名校的MBA項(xiàng)目申請(qǐng)截止日期不同,申請(qǐng)者需要提前了解學(xué)校的申請(qǐng)截止日期,并按時(shí)提交申請(qǐng)材料。
10.尋求幫助和支持:申請(qǐng)名校MBA是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),申請(qǐng)者可以尋求家人、朋友或?qū)I(yè)顧問(wèn)的幫助和支持,共同完成申請(qǐng)過(guò)程。
MBA在研究生專(zhuān)業(yè)中很受歡迎,分為國(guó)內(nèi)MBA和國(guó)際MBA。至于兩者哪個(gè)更好,沒(méi)有絕對(duì)的說(shuō)法,因?yàn)樗鼈儭 ∮懈髯缘膬?yōu)勢(shì)和側(cè)重點(diǎn)。對(duì)于候選人來(lái)說(shuō),哪一個(gè)能更好地實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就更好。
以下是兩者之間的區(qū)別:
1、考試難度不同
國(guó)內(nèi)MBA:需要參加全國(guó)聯(lián)考,通過(guò)初試和復(fù)試才能被學(xué)校錄取??荚囯y度較大,錄取率較低。
國(guó)際MBA:又叫免聯(lián)考MBA,不需要參加入學(xué)考試,通常以面試或者資料審核入學(xué)方式為主,入學(xué)更加容易。有些院校需要雅思或托福成績(jī),也有些院校沒(méi)有英語(yǔ)的要求,可選擇余地更廣。
2、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同
國(guó)內(nèi)MBA:學(xué)費(fèi)在5萬(wàn)-60萬(wàn)不等,學(xué)費(fèi)區(qū)間大,但排名靠前的院校學(xué)費(fèi)較高。
國(guó)際MBA:學(xué)費(fèi)從7萬(wàn)到40萬(wàn)不等,不需要出國(guó)的高校學(xué)費(fèi)較低,需要出國(guó)且學(xué)制較長(zhǎng)的高校學(xué)費(fèi)較高。
3、學(xué)員層次不同
國(guó)內(nèi)MBA:國(guó)內(nèi)MBA的學(xué)員偏年輕些,因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)間較短,應(yīng)試能力也就更強(qiáng)。
國(guó)際MBA:學(xué)生年齡從28歲到45歲,他們多為企業(yè)中高級(jí)管理人員或企業(yè)法人,一般行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,大多屬于精英階層。
4、獲得證書(shū)不同
國(guó)內(nèi)MBA:畢業(yè)可獲得研究生學(xué)歷以及碩士學(xué)位證書(shū),在國(guó)內(nèi)具有本土優(yōu)勢(shì),證書(shū)受?chē)?guó)家承認(rèn),社會(huì)認(rèn)可,在工作、考公務(wù)員、評(píng)職稱(chēng)上都可以用到。
國(guó)際MBA:畢業(yè)獲得院校頒發(fā)的MBA碩士學(xué)位證書(shū),國(guó)際MBA證書(shū)需要在教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)查到,國(guó)際碩士學(xué)位可中留服認(rèn)證的話效力相當(dāng)于國(guó)內(nèi)全日制學(xué)歷雙證,同時(shí)可以擁有國(guó)際教育背景。
國(guó)內(nèi)讀國(guó)際mba靠譜嗎?
目前有很多在能?chē)?guó)內(nèi)讀的國(guó)際工商管理碩士項(xiàng)目,那在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際mba真的靠譜嗎?
1、在國(guó)內(nèi)選擇國(guó)際mba正規(guī)還是很靠譜的,能在國(guó)內(nèi)讀的國(guó)際mba項(xiàng)目大多數(shù)都是屬于中外合作辦學(xué)的方式,也就是國(guó)內(nèi)的知名高校與海外院校合作,共同開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課程培訓(xùn),自主招生了,這種辦學(xué)方式也是被國(guó)家認(rèn)可的。
2、國(guó)內(nèi)讀國(guó)際mba的優(yōu)勢(shì)
在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際mba肯定是有其優(yōu)勢(shì)所在的,首先就是課程方面的設(shè)置往往更加的國(guó)際化,理論知識(shí)會(huì)更前沿,畢竟這種商務(wù)培訓(xùn)的發(fā)源地是在商業(yè)模式更成熟的國(guó)外,海外院校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)自然也有跟豐富一些。另外雙語(yǔ)教學(xué)也很重要,可以更方便的出國(guó)去國(guó)際商業(yè)機(jī)構(gòu)考察,或者是直接出國(guó)留學(xué)一段時(shí)間等等。
3、國(guó)際mba畢業(yè)后的就業(yè)選擇相對(duì)更多
國(guó)際mba項(xiàng)目的培養(yǎng)出來(lái)的人才更容易被外資企業(yè)所接受,所以在求職就業(yè)時(shí)會(huì)比普通國(guó)內(nèi)mba畢業(yè)生的選擇要多上一些。
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面對(duì)復(fù)雜的世界經(jīng)濟(jì)格局、中國(guó)特色的政策環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)加劇的市場(chǎng)條件,中國(guó)的企業(yè)無(wú)論是差異化競(jìng)爭(zhēng)還是成本領(lǐng)先,任何商業(yè)模式與戰(zhàn)略都需要回歸到卓越的財(cái)務(wù)管理上,只有財(cái)務(wù)管理的強(qiáng)大才能讓企業(yè)在逆境中平穩(wěn)過(guò)渡,在順境中實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,并在任何時(shí)刻都保持警醒和睿智,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青。
我們針對(duì)企業(yè)高管研發(fā)本課程,旨在幫助高管反思企業(yè)在激烈商戰(zhàn)中的成功秘訣,并看清成功背后的財(cái)務(wù)與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系,在整個(gè)封閉式的授課環(huán)境中,智慧對(duì)話,激蕩?kù)`魂,沉淀思想,挖掘企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中的全新價(jià)值點(diǎn)。
【財(cái)務(wù)解密】學(xué)習(xí)成功企業(yè)在商戰(zhàn)中的財(cái)務(wù)管理秘訣,并引發(fā)對(duì)本企業(yè)管理難題的思考
【戰(zhàn)略把握】以“大財(cái)務(wù)”眼光把握企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展方向,運(yùn)籌帷幄,決勝千里
【價(jià)值創(chuàng)造】用全新的財(cái)務(wù)視角探索企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造之路,防控風(fēng)險(xiǎn),穩(wěn)健盈利
第1部破冰 | |
一、破冰與課程準(zhǔn)備 | 二、透過(guò)數(shù)據(jù)看企業(yè) |
環(huán)境、商戰(zhàn)、模式 價(jià)值、發(fā)展、財(cái)務(wù) | 財(cái)務(wù)知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)突破 財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與分析——不得不懂的數(shù)據(jù) 財(cái)務(wù)分析與經(jīng)營(yíng)績(jī)效改善--實(shí)現(xiàn)您的職責(zé) 晚間活動(dòng):研討-商戰(zhàn)中如何立于不敗之地 巴菲特:企業(yè)家都要懂財(cái)務(wù)管理! 李嘉誠(chéng):企業(yè)家必須修煉的一門(mén)功課就是,通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)字一眼看穿經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)! |
第2部修煉 | |
三、不容忽視的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn) | 四、不容小覷的成本空間 |
財(cái)務(wù)管理的效率與安全 如何應(yīng)對(duì)——內(nèi)部控制體系的建立 安全的保障——風(fēng)險(xiǎn)管理 | 全面預(yù)算管理——最優(yōu)資源配置的選擇 成本控制應(yīng)用——如何壓縮成本空間 利潤(rùn)與稅賦——多創(chuàng)利潤(rùn)有技巧 晚間活動(dòng):研討-財(cái)務(wù)困境中如何創(chuàng)造價(jià)值 |
第3部升華 | |
提升企業(yè)造血功能,實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的飛躍 企業(yè)投融資策略——模式創(chuàng)新與選擇 企業(yè)重組與并購(gòu) 您將是最睿智的決策者 財(cái)務(wù)分析如何支持戰(zhàn)略決策 財(cái)務(wù)困境預(yù)測(cè)與決策依據(jù) 財(cái)務(wù)戰(zhàn)略如何與企業(yè)戰(zhàn)略完美整合 史玉柱:有資產(chǎn)但沒(méi)現(xiàn)金是痛苦的! 赫伯特·西蒙:管理就是決策! |
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不同的院校和不同的專(zhuān)業(yè)費(fèi)用是不一樣的,一些雙證非全日制大學(xué),或者西部大學(xué)的mba一年學(xué)費(fèi)大致6-8萬(wàn)左右;一些985名校的mba一年學(xué)費(fèi)10-20萬(wàn)不等。mba的學(xué)費(fèi)要十幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)元,以下將分國(guó)內(nèi)mba和國(guó)外mba學(xué)費(fèi)進(jìn)行介紹。
國(guó)內(nèi)mba學(xué)費(fèi)介紹
國(guó)內(nèi)mba學(xué)費(fèi)因地域、學(xué)校、課程設(shè)置等因素而有所不同,大致在8萬(wàn)元至20萬(wàn)元之間。其中,一些名校、高端mba項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)則更高。例如,北大、清華等名校的mba學(xué)費(fèi)一般在18萬(wàn)元至20萬(wàn)元之間,而中歐、上海交大安泰、復(fù)旦等高端mba項(xiàng)目的學(xué)費(fèi)則更高,達(dá)到了20萬(wàn)元至30萬(wàn)元之間。
此外,mba學(xué)費(fèi)還受到市場(chǎng)供求、學(xué)校聲譽(yù)、教學(xué)質(zhì)量等因素的影響。一些新興的mba項(xiàng)目,雖然學(xué)費(fèi)相對(duì)較低,但是因?yàn)閷W(xué)校聲譽(yù)、師資力量等方面的不足,可能會(huì)影響到學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。因此,選擇mba項(xiàng)目時(shí),學(xué)生需要權(quán)衡各種因素,選擇最適合自己的項(xiàng)目。
國(guó)外mba學(xué)費(fèi)介紹
國(guó)外mba學(xué)費(fèi)因國(guó)家、學(xué)校、課程設(shè)置等因素而有所不同,一般在20萬(wàn)元至50萬(wàn)元之間。其中,美國(guó)的mba學(xué)費(fèi)最高,一年的學(xué)費(fèi)在25萬(wàn)元至50萬(wàn)元之間。而歐洲的mba學(xué)費(fèi)則相對(duì)較低,一般在20萬(wàn)元至30萬(wàn)元之間。
與國(guó)內(nèi)不同,國(guó)外的mba學(xué)費(fèi)通常包括住宿、飲食、教材等費(fèi)用,因此相對(duì)來(lái)說(shuō),國(guó)外的mba學(xué)費(fèi)比國(guó)內(nèi)的mba學(xué)費(fèi)更為貴重。此外,國(guó)外的mba項(xiàng)目通常以全日制為主,學(xué)生需要放棄工作,因此還需要考慮到生活費(fèi)用等方面的支出。
mba學(xué)費(fèi)的問(wèn)題,一般需要看你選擇的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。mba學(xué)費(fèi)因地域、學(xué)校、課程設(shè)置等因素而有所不同,但一般都在10萬(wàn)元以上。
mba報(bào)考條件
1、中華人民共和國(guó)公民。
2、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。
3、身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
4、考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一:
?。?)大學(xué)本科畢業(yè)后有3年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員(畢業(yè)后計(jì)算工作經(jīng)驗(yàn)截止招生單位規(guī)定的新生錄取入學(xué)之日前,下同)。
?。?)獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后,符合招生單位相關(guān)學(xué)業(yè)要求、達(dá)到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
(3)獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后有2年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
注:獲得國(guó)(境)外學(xué)校頒發(fā)的學(xué)位證書(shū),需要先在教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。
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MBA最好的大學(xué)排名因人而異,不同的排名機(jī)構(gòu)和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)得出不同的結(jié)果。以下是一些常見(jiàn)的MBA排名機(jī)構(gòu)和他們的排名:
1.《福布斯》雜志的全球最佳MBA排行榜:哥倫比亞大學(xué)、哈佛商學(xué)院、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院、芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院。
2.《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志的全球MBA排行榜:倫敦商學(xué)院、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、哈佛商學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院、麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院、西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院。
3.《華爾街日?qǐng)?bào)》的MBA排行榜:紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院、芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院、斯坦福大學(xué)商學(xué)院、麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院、西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院。
在中國(guó),最好的MBA學(xué)校因人而異,但以下幾所學(xué)校在國(guó)內(nèi)外都享有很高的聲譽(yù):清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、北京大學(xué)光華管理學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院、上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、中歐國(guó)際工商學(xué)院。
在美國(guó),最好的MBA學(xué)校也因人而異,但以下幾所學(xué)校在國(guó)內(nèi)外都享有很高的聲譽(yù):哈佛商學(xué)院、斯坦福大學(xué)商學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院、西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院。
需要注意的是,MBA排名并不是衡量一所學(xué)校是否適合你的唯一標(biāo)準(zhǔn)。你還需要考慮自己的興趣、職業(yè)目標(biāo)、預(yù)算等因素來(lái)選擇最適合自己的學(xué)校和項(xiàng)目。
另外,不同的排名機(jī)構(gòu)和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)得出不同的結(jié)果。因此,在選擇學(xué)校時(shí),除了參考排名外,還應(yīng)該綜合考慮其他因素,例如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、師資力量、校友網(wǎng)絡(luò)、校園文化等。
總之,選擇適合自己的MBA學(xué)校是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要綜合考慮多個(gè)因素。希望以上信息能對(duì)你有所幫助。
MBA項(xiàng)目有線下課程以及線上學(xué)習(xí),都為學(xué)生提供了提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、拓寬人際網(wǎng)絡(luò)和實(shí)踐理論相結(jié)合的機(jī)會(huì)。在職MBA項(xiàng)目在工作的同時(shí)提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,將工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合,適合那些已經(jīng)有了穩(wěn)定工作和負(fù)責(zé)任的職業(yè)人士報(bào)讀。
一、MBA就讀形式
1.線下課程:這是最常見(jiàn)的形式,學(xué)生需要按照教學(xué)計(jì)劃前往學(xué)校參加課程。通常情況下,這種形式的MBA課程時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)生需要在晚上和周末到校上課。這種形式的好處是可以與教師和同學(xué)面對(duì)面交流,加深學(xué)習(xí)效果。
2.線上學(xué)習(xí):隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的高校提供在線MBA課程。通過(guò)線上學(xué)習(xí),學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí),無(wú)需前往學(xué)校。這種形式的好處是靈活性高,可以更方便地融入工作和生活。
二、MBA報(bào)讀優(yōu)勢(shì)
無(wú)論是線下課程還是線上學(xué)習(xí),都具有以下的優(yōu)點(diǎn):
1.提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力:MBA學(xué)位被廣泛認(rèn)為是商業(yè)領(lǐng)域的金字塔頂端。通過(guò)在職讀MBA,學(xué)生可以獲得更加深入的商業(yè)知識(shí)和管理技能,提升自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
2.拓寬人際網(wǎng)絡(luò):在職讀MBA的學(xué)生來(lái)自不同的行業(yè)和背景,這為學(xué)生提供了一個(gè)拓展人際網(wǎng)絡(luò)的寶貴機(jī)會(huì)。與來(lái)自不同行業(yè)的同學(xué)和業(yè)界專(zhuān)家的交流,能夠開(kāi)拓眼界,了解更多行業(yè)動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)分享。
3.實(shí)踐與理論相結(jié)合:在職讀MBA的學(xué)生可以將所學(xué)的理論知識(shí)與自身的工作實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有效銜接。這種結(jié)合能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)一步提升工作表現(xiàn)。