MBA項目學(xué)制通常是2-5年。目前該專業(yè)有全日制和非全日制兩種學(xué)習(xí)形式。全日制形式學(xué)制一般是2年。而非全日制形式基本學(xué)制是2-3年,部分院校對學(xué)習(xí)期間有休學(xué)、請長假等特殊情況的學(xué)員,會適當(dāng)延長學(xué)習(xí)年限,但學(xué)習(xí)年限總長一般不超過5年。
不同院校的學(xué)制規(guī)定有所不同,學(xué)員在學(xué)制內(nèi)學(xué)完課程,達到各項畢業(yè)要求方可圓滿畢業(yè)。
該專業(yè)所學(xué)課程較多,涵蓋了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、人力資源管理、財務(wù)管理、營銷管理等很多課程。對于學(xué)習(xí)一門研究生專業(yè)課程來說,2-3年的學(xué)制規(guī)定并不長,但學(xué)習(xí)收獲卻非常大。畢業(yè)生不僅能大幅度提升管理經(jīng)營、決策等綜合能力和素養(yǎng),還能獲得國家承認的研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證書,積累到高層次的人脈資源。學(xué)習(xí)所獲知識、能力、證書、人脈等對職業(yè)發(fā)展幫助較大,并且可以終身受益。
注:以上內(nèi)容僅供參考,以官方發(fā)布為準(zhǔn)。具體信息請聯(lián)系在線輔導(dǎo)老師了解。
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國內(nèi)MBA一般讀2-3年,招生院校普遍開設(shè)周末班,周六日在校參加面授課;國際MBA一般讀1-2年,很多院校實行1年制。學(xué)制具體還是需要看招生院校,一些院校會細分不同的、有特色的項目,學(xué)制也可能有區(qū)別。
一、國內(nèi)mba
一般2-3年:國內(nèi)mba一般實行2-3年學(xué)制,具體年限因報考院校而異,不同年份報考也可能調(diào)整。學(xué)習(xí)方式以不脫產(chǎn)為主,招生院校普遍開設(shè)周末班,周六日在校參加面授課,每月通常上課2次。有些院校還開設(shè)了集中班,每月集中上課1次,每次一般4天。
可適當(dāng)延長:很多院校實行彈性學(xué)制,2-3年基本學(xué)制上可適當(dāng)延長學(xué)習(xí)年限,最長修業(yè)年限一般是5-6年,最長修業(yè)年限內(nèi)必須完成課程學(xué)習(xí)、達到學(xué)分要求以及通過學(xué)位論文答辯。畢業(yè)有國家認可的研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位雙證,學(xué)信網(wǎng)可查。
二、國際mba
一般1-2年:國際mba很多院校都實行1年學(xué)制,全程高效進行,快的話1年可以完成課程學(xué)習(xí)達到學(xué)分要求以及完成論文階段,一般要答辯通過方可拿國外碩士學(xué)位證。有些院校是1.5年制或2年制,基本沒有3年制的。修讀方式通常為在職不脫產(chǎn),各校自主安排。報讀者所獲國外碩士學(xué)位,證書可以晉升、加薪、簡歷包裝、上市披露、移民加分。
三、MBA課程內(nèi)容
1、戰(zhàn)略思維
mba學(xué)員需要學(xué)習(xí)多種課程,其中戰(zhàn)略思維是重要的一門。戰(zhàn)略思維是指在面對復(fù)雜問題時,通過分析、研究和規(guī)劃等方式,制定出有效的戰(zhàn)略方案。這門課程可以幫助mba的學(xué)員深入了解企業(yè)組織戰(zhàn)略管理的支撐體系,掌握有效的戰(zhàn)略思維和行動方式,提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
2、管理經(jīng)濟學(xué)
mba學(xué)員可以學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟學(xué)的多個課程,其中必修課程包括領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)及商業(yè)溝通管理等。管理經(jīng)濟學(xué)的主要內(nèi)容包括需求理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場理論、技術(shù)創(chuàng)新理論、風(fēng)險分析等,通過定性和定量分析,闡明了有效利用資源的途徑。
3、市場營銷學(xué)
市場營銷學(xué)是mba學(xué)員必修的課程之一,它是企業(yè)分析市場、進占市場、培育市場、拓展市場必不可少的理論指導(dǎo)。通過本課程的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解市場營銷觀念的演變,了解市場營銷在企業(yè)管理中的作用。掌握市場細分、市場定位、市場競爭等市場營銷戰(zhàn)略和產(chǎn)品、價格、分銷、渠道、促銷等市場營銷組合策略的科學(xué)制定與靈活運用。
4、會計
會計是mba課程的一部分,也是商業(yè)學(xué)科中不可或缺的一環(huán)。通過會計學(xué),學(xué)員可以了解企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營情況,掌握財務(wù)報表的編制和分析方法,為企業(yè)的決策提供支持。
5、財務(wù)
財務(wù)課程是mba學(xué)習(xí)的一部分,主要研究公司在經(jīng)營過程中對資金運動進行預(yù)測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的活動。通過學(xué)習(xí)財務(wù)課程,學(xué)員可以了解財務(wù)與會計的內(nèi)涵,熟悉現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容,掌握財務(wù)分析的主要內(nèi)容與方法,熟悉現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理體系的主要構(gòu)成要素,有助于根據(jù)公司的特點、資本市場的理財環(huán)境、投資對象的風(fēng)險狀況做出正確的財務(wù)決策,提高公司股東的資本價值并謀取最大的資本收益。
6、管理
mba學(xué)習(xí)管理課程包括溝通管理、經(jīng)濟、財務(wù)管理、會計、市場營銷、運營、組織領(lǐng)導(dǎo)、決策分析、商業(yè)倫理、戰(zhàn)略思維等。這些課程旨在培養(yǎng)學(xué)員的管理能力和決策思維,使他們能夠在實際項目中運用所學(xué)知識。通過學(xué)習(xí)管理課程,學(xué)員可以掌握管理的基本原理和方法,提高自己的管理能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
7、組織行為學(xué)
mba課程中的組織行為學(xué)是一門綜合多學(xué)科的知識,通過研究個體、群體和整個組織的行為規(guī)律,提高管理者對人行為的分析、預(yù)測、引導(dǎo)和管理能力,激發(fā)人的工作熱情,最大限度地發(fā)揮人的工作潛能,實現(xiàn)組織的目標(biāo)。
8、人力資源管理與開發(fā)
人力資源管理與開發(fā)是mba課程的一部分,它涵蓋了企業(yè)人力資源管理體制、職務(wù)體系管理、人力資源規(guī)劃、人員測評、業(yè)績管理、薪酬設(shè)計等方面。通過學(xué)習(xí)人力資源管理與開發(fā),mba學(xué)員可以了解現(xiàn)代人力資源管理理念,掌握人力資源管理的最新研究成果,明確組織通過人力資源管理獲得競爭優(yōu)勢的途徑和相關(guān)管理活動。
9、宏觀經(jīng)濟學(xué)
宏觀經(jīng)濟學(xué)是mba課程的一部分,通過學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟學(xué),學(xué)員可以全面了解宏觀經(jīng)濟運行機制,掌握宏觀經(jīng)濟學(xué)的基本理論與方法,分析和解決問題。同時,還能理解宏觀經(jīng)濟環(huán)境的變化對企業(yè)經(jīng)營管理的影響,學(xué)會預(yù)測和適應(yīng)政府宏觀經(jīng)濟政策的變化,提高企業(yè)經(jīng)營管理的能力。