高級會計考試已經(jīng)圓滿結束了,雖然考試結束了但也不能過于放松,因為后面還有評審大關等著我們,論文發(fā)表、業(yè)績撰寫都是需要重點關注的事情。其中業(yè)績的撰寫也是有一定的技巧的。小編也為大家總結梳理一下業(yè)績報告的流程及思路,感興趣的同學可以來看看。
一、高級會計評審業(yè)績撰寫有哪些需要注意的地方?
1.提前梳理業(yè)績
工作業(yè)績,是指參評人員取得上一個專業(yè)技術職稱以后,從事的專業(yè)技術工作及其成果。工作業(yè)績一般以近3~5年的業(yè)績成果為主。如果有部分業(yè)績時間比較久遠,但是很重要,能體現(xiàn)參評人員的突出價值,且屬于中級取稱以后的,也可以進行編寫。工作業(yè)績條目不宜過多,一般需要寫8~12條。
2.工作業(yè)績要能夠反映參評人員在專業(yè)技術工作方面取得的突出成績
需要注意的是,專業(yè)技術工作總結既不是年度工作總結,也不是評優(yōu)評先事跡材料、不能把工作寫成流水賬,只記錄工作內(nèi)容,不反映工作成果,也不能在工作業(yè)績中反復強調(diào)工作的困難、付出的艱辛。可以適當增加一些修飾詞進行潤色,但是不能整個篇幅都是在自夸,這樣會讓評審老師覺得有些自大。
二、高級會計評審中工作業(yè)績提煉基本思路
(1)背景:工作單位、擔任什么職務,從事崗位。
(2)做的事:負責企業(yè)財務工作、從事融資、投資、資金調(diào)度、預算、成本管理、風險控制、并購重組等。
(3)效果:提出經(jīng)營決策建議、理財建議,撰寫財務分析報告,凡是有突出業(yè)績、對公司有較大貢獻的要寫豐滿;獲得業(yè)務能手稱號。
中級會計實務應該是大部分同學認為是三科中最難的一科了,不僅章節(jié)數(shù)比另外兩科多,而且內(nèi)容也是錯綜復雜,不僅本科目知識點互通,跟經(jīng)濟法和財務管理的知識點也有互通的地方,考驗考生們跨章節(jié)解決問題的能力。下面小編為大家整理了一些有關于中級會計實務總部資產(chǎn)減值損失的處理思路相關內(nèi)容,快來一起看看吧!
一、 對于相關總部資產(chǎn)能夠按照合理和一致的基礎分攤至該資產(chǎn)組的部分
(1)應當將該部分總部資產(chǎn)的賬面價值按照合理和一致的基礎分攤至該資產(chǎn)組;
(2)再據(jù)以比較該資產(chǎn)組的賬面價值(包括已分攤的總部資產(chǎn)的賬面價值部分)和可收回金額,可收回金額低的計提減值準備,此減值準備是該資產(chǎn)組或資產(chǎn)組組合的減值準備總額;
(3)將該總的減值準備金額再分配給各相關的資產(chǎn):
①計算總部資產(chǎn)負擔的部分;
②計算資產(chǎn)組本身負擔的部分;
③從資產(chǎn)組往下分配,計算每個單項資產(chǎn)負擔的部分,且仍要遵循“分配后資產(chǎn)的賬面價值不得低于三者之中最高者”的規(guī)定。
二、對于不可以按照合理和一致的基礎分攤的總部資產(chǎn)的問題
(1)在不考慮相關總部資產(chǎn)的情況下,估計和比較資產(chǎn)組的賬面價值和可收回金額,并按照前述有關資產(chǎn)組減值測試的順序和方法處理。
(2)認定由若干個資產(chǎn)組組成的最小的資產(chǎn)組組合,該資產(chǎn)組組合應當包括所測試的資產(chǎn)組與可以按照合理和一致的基礎將該部分總部資產(chǎn)的賬面價值分攤其上的部分。
(3)比較所認定的資產(chǎn)組組合的賬面價值(包括已分攤的總部資產(chǎn)的賬面價值部分)和可收回金額,并按照前述有關資產(chǎn)組減值測試的順序和方法處理。
大多數(shù)財務分析都是從報表開始的,通過各種財務指標的計算得出一個結論,比如資產(chǎn)負債率過高,流動性差,固定資產(chǎn)占比過高等等,如果分析人是投資機構或債權人,一般也夠用了。如果是為企業(yè)的管理者提供財務分析的報告,這還遠遠不夠,我們還得分析業(yè)務,分析各種管理制度,分析企業(yè)文化,甚至分析人性。
下面我就舉個案例,也是我目前做過最好的一個財務分析,主要講思路,你可以把它當偵探故事看。
背景公司是一家大型出版集團,集團有十家出版社,合并報表上顯示三年多的時間,集團的圖書庫存從7個億漲到了10個億,集團領導和上級主管都很崩潰,大會小會都開了,目標也很明確,壓庫存,可庫存就是壓不下來,原因到底在那?
第一個層面——財務指標分析
為了壓庫存集團財務出過很多財務分析報告,很多都停留在這個層面,流動比率、速動比率,圖書分類,圖書庫齡,圖書種類,各種數(shù)據(jù)都有。大部分都是無用功,幾十頁紙的報告,主要結論就是圖書庫存大,但這有什么用?把三年報表拿出來一對比就行了,外行也可能看出來,庫存漲了!你把大家都知道的事?lián)Q個花樣再說一遍有什么用,問題是為什么漲對不對?!
第二個層面——分析業(yè)務實質
財務是發(fā)現(xiàn)問題,造成問題的責任人還是業(yè)務,所以財務分析報告一定要分析業(yè)務。集團的財務人員當然也會從業(yè)務上找原因。大家認為圖書庫存的上漲的主要原因是印多了賣不掉!有可能是市場誤判,一本書編輯很看好,一印就是二萬冊,結果只賣了五千,剩下的就積壓了,所以有人建議加強市場調(diào)研,加大對當事人的獎懲,在選題時就把印數(shù)壓下來。
又有人出來說這都是表面現(xiàn)象,圖書多印的主要原因是多印的印制成本低,在印刷廠的報價里,印五百本書和印五千本書的價格是一樣的(當然紙張成本不一樣),為了降低單書成本,所以社里才多印的,解決辦法是更新印刷設備(印刷廠也是集團內(nèi)部的),把印制成本降下來,如果五百本的印制成本只有五千本的十分之一,出版社當然會選擇先少印點,不夠再加嘛!
還有人說是渠道問題,因為傳統(tǒng)出版社的銷售渠道以門店為主,一個門店放五十本書,一百個門店就要放五千本了,印少了發(fā)貨的門店就少,會影響銷售。解決的辦法是調(diào)整渠道,加大線上銷售的比重,比如在當當、淘寶上做推廣,網(wǎng)店不用放那么多書,誰賣直發(fā)過去就行,可以實現(xiàn)零庫存。
我的意見是:以上說法都有道理,也都是圖書庫存積壓的主要原因,但這些問題三年前也存在,十年前也存在,為什么以前庫存量比較穩(wěn)定,這三年漲了那么多?所以關鍵問題還是沒找到。
第三個層面——分析人心
我分析了公司近三年的庫存結構,發(fā)現(xiàn)庫存商品總額變化并不大,雖然也有增長,但都是隨著營收同比增加的。只有發(fā)生商品,3個億的存貨增長,有2.2億是發(fā)出商品增長導致的,說明問題出在發(fā)出商品上面的。
發(fā)出商品為什么增加?這就要從集團公司的資金管理政策和考核制度說起。三年前這家出版集團推出了資金集中管理制度,要求所有下屬單位的銀行存款都要實時向上歸集,由集團本部統(tǒng)一管理,本來大家手里有點錢可以買買理財,現(xiàn)在不行了,每年分點利息和一年期存款差不多。雖然資金集中管理對整個集團有利,但算小賬下屬單位沒得到好處。
這也就算了,考核卻一年比一年嚴,收入要增長,利潤更要增長,利潤考核指標的權重達到了70%以上,不達標就影響個人收入。
于是大伙就想到了把資金放出去生利的主意,直接對外放款是不可能的,上級單位也不會批準,但可以換一個形式呀。出版社與書商銷售結算貨款一般是半年一次,現(xiàn)在可以放寬,改成一年,甚至一年半結算一次,這就相當于把自己的錢無償借給書商使用。當然真免也不至于,利息不收,扣點可以多加一點,這樣一年銷售額沒怎么增長,毛利率卻增加了,年度績效考核完成任務就有了保證。
為什么不開票放在存貨科目里?因為不開票就可以不結算,這就相當于藏錢在客戶那里,什么時候有需要了想開多少就有多少,方便調(diào)節(jié),放在應收賬款科目就不方便了,目標太明顯。
看到這里你應該明白了,所謂存貨增加是表面現(xiàn)象,其實增加的是債權,是沒開票的應收賬款。所謂圖書毛利增加也是表面現(xiàn)象,真正增加的利息收入。
不管存貨增加還是應收賬款增加,錢放在客戶手里總是有風險的,而且有求于人,利息收入不可能按市場價收,甚至可能不收落到了個人口袋,本來集團加強考核、歸集資金是為了防范經(jīng)營財務風險,現(xiàn)在風險反而加大了。
怎么解決?很簡單,考核方面要加大現(xiàn)金流量指標的考核比重,要求出版社不僅要保利潤更要保回款;嚴查圖書銷售合同條款,超過半年回款的必須說明理由,否則不得超期結算;適當提高各社歸集戶存款收益,提高各社存款積極性。
財務分析就是這樣,只要能透過現(xiàn)象看到本質,就能很容易找到解決辦法。
在注冊會計師考試中,《經(jīng)濟法》所需要背誦的內(nèi)容同樣是比較多的,尤其對于零基礎考生,學習《經(jīng)濟法》的時間相對來說也要多一些,對此,會計網(wǎng)為大家分享CPA《經(jīng)濟法》學習思路,希望有所幫助。
關于CPA《經(jīng)濟法》備考時長
經(jīng)濟法也是背的內(nèi)容很多,內(nèi)容也不難理解,雖然考試并沒有太多需要主觀性的地方,但考試的內(nèi)容會出現(xiàn)很多場景應用,所以還是要判斷法條是否適用這些場景,這些是要大量的練習來強化判斷的,只知道知識點是不夠的。
一般建議經(jīng)濟法學習時長要超過250h,真題訓練是比較消耗時間的,每次的真題訓練都可以當做是一次考試,模擬一下考試情況,看看自己是否能夠在這么短的時間內(nèi)去完成考試,同時可以知道自己哪方面的知識點還掌握的不夠牢固。
CPA《經(jīng)濟法》近年題型分值變化
cpa經(jīng)濟法題型與分值的變化主要體現(xiàn)在兩大題目類型上面,單選題增加了2分,多選題增加了三分,案例分析題減少了5分,這種調(diào)整對于經(jīng)濟法這門科目來說是非常有利的,案例分析題需要花很多時間去理解去背記,而分數(shù)往前面的選擇題調(diào)整意味著可以更容易拿下這些分數(shù)。
經(jīng)濟法考試的難點還是在背記和理解上,總體來說還是偏文科的一門科目,沒有涉及到計算題,但也需要很多時間去背,只有這樣才能夠對經(jīng)濟法這門科目有一個非常好的掌握,所以需要自己整理一個學習邏輯,幫助自己強化記憶。
經(jīng)濟法學習思路
經(jīng)濟法的學習一定要活,活學活用,光靠死記硬背是不夠的,死記硬背下來的知識點用來應付選擇題可能有用,后面決定考試能不能過的主觀題就未必會如此。經(jīng)濟法主要的場景應用就只能通過真題訓練來強化訓練了,所以真題是必不可少的。
在歷年考試中,fixed overhead variance的計算以及operating statement利潤表的調(diào)節(jié)一直都是ACCA(MA)科目考試的難點,對此,會計網(wǎng)選取了一些歷年的經(jīng)典真題,著重為大家詳解這個考點以及解題思路。
【第一題】
A company calculates the following under a standard absorption costing system.
(i) The sales volume margin variance
(ii) The total fixed overhead variance
(iii) The total variable overhead variance.
If a company changed to a standard marginal costing, which variances could change in value?
A. (i) only
B. (ii) only
C. (i) and (ii) only
D. (i) and (ii) and (iii)
題目來源:December 2011 past exam paper
考察知識點:AC,MC的概念與理解,variance的概念與理解。
【第二題】
A company uses a standard absorption costing system. The following figures are available for the last accounting period in which actual profit was $108000.
What was the standard profit for actual sales in the last accounting period?
A. $101000
B. $107000
C. $109000
D. $115000
題目來源:December 2012 past exam paper
考察知識點:variance的計算與理解,operating statement利潤表的調(diào)節(jié)。
【第三題】
A company uses standard marginal costing. Last period the following results were recorded
What was the actual contribution for the period?
A. $295000
B. $305000
C. $303000
D. $297000
題目來源:June 2017 past exam paper
考察知識點:variance的計算與理解,operating statement利潤表的調(diào)節(jié)。
【第四題】
A company uses a standard absorption costing system. Actual profit last period was $25000, which was $5000 less than budgeted profit.The standard profit on actual sales for the period was $15000. Only three variances occured in the period: sales volume profit variance, sale price variance and a direct material price variance.
Which of the following is a valid combination of the three variances?
題目來源:June 2014 past exam paper
考察知識點:variance的計算與理解,operating statement利潤表的調(diào)節(jié)。
來源:ACCA學習幫
注冊會計師專業(yè)階段考試共有6個科目,由于涉及科目數(shù)量比較多,考生要想順利通關考試,在科目搭配方面就非常講究了。那么我們在選擇科目搭配時,按照什么樣的標準和思路來報考?我們來看看吧。
一、科目難易度
CPA六科都存在一定難度,其中CPA《會計》、《審計》、《財管》是公認難度最高的三個科目,對于零基礎的考生一定要慎重選擇。
而《經(jīng)濟法》、《稅法》、《戰(zhàn)略》雖說難度較低,但是涉及的記憶考點內(nèi)容也比較多,大家在報考時一定要注意好搭配。
會計網(wǎng)建議大家采取難易組合形式搭配最為合適,這樣備考相對來說會比較輕松。
二、科目關聯(lián)度
雖說CPA六門科目都存在一定難度,但是它們之間并非是相互獨立的,相反各科目的考點內(nèi)容均存在一定的關聯(lián)。
比如說會計與審計、稅法與經(jīng)濟法等之間密切關聯(lián),考生在報考前可以根據(jù)CPA各科目的關聯(lián)度進行搭配報考,一年考2科妥妥的。
三、根據(jù)所學專業(yè)
對于應屆畢業(yè)生來說,相信大家在學校里面會主修或選修過相關的會計、經(jīng)濟學等專業(yè),對此,大家在報考時可根據(jù)自己所學專業(yè),選擇最為擅長的科目組合在一起進行報考。
另外,對于上班族人士來說,也可以根據(jù)自己所從事的財務工作,可以將會計、審計、稅法這三科放到一起進行報考,在備考過程中與實際工作相聯(lián)系起來,可起到事半功倍的效果。
四、無基礎考生
對于沒有任何基礎的考生,建議大家第一年優(yōu)先鞏固好專業(yè)基礎為主,應該選擇會計、財管這些基礎類科目進行學習,等這兩科通過以后,再根據(jù)自身情況選擇報考其它考試科目。
數(shù)字化的應用一方面能夠適應物聯(lián)網(wǎng)時代財務資源生態(tài)圈建設的高標準和高要求,另一方面將財務的作用提升到?jīng)Q策支持的核心。在推進財務數(shù)字化進程中,需要明確數(shù)據(jù)價值,嘗試新的技術應用,并且加強自身的研發(fā)、整合,將財務數(shù)字化融合為財務組織變革、財務人員綜合化等更深層次領域,實現(xiàn)業(yè)財融合、財資一體的終極目標。
1、信息化、數(shù)字化、智能化的發(fā)展路徑
從信息化到數(shù)字化的變革需要將以往鼓勵的信息聯(lián)動起來,形成龐大、聯(lián)合的數(shù)據(jù)群體;而更高級的智能化則是通過處理后的數(shù)據(jù)主動對業(yè)務數(shù)據(jù)進行反哺分析,形成商業(yè)閉環(huán)。
2、數(shù)據(jù)資產(chǎn)化將產(chǎn)生新的商業(yè)模式
數(shù)字化的最終目的是產(chǎn)業(yè)新的商業(yè)機會和商業(yè)邏輯,從單一技術的應用發(fā)展到整個產(chǎn)業(yè)結構的重構。這個過程需要經(jīng)歷流程自動化、應用場景化、業(yè)務數(shù)據(jù)化到數(shù)據(jù)資產(chǎn)化。核心是從傳統(tǒng)行業(yè)中找到新的商業(yè)模式——數(shù)據(jù)資產(chǎn)的市場,但數(shù)據(jù)的很多權限如數(shù)據(jù)使用權、管理權、所有權、監(jiān)管權界定不清是當前面臨的又一個問題。
3、優(yōu)化財務運作機制,提升數(shù)字化水平
財務管理的首要前提就是一套嚴格的規(guī)范的管理制度,這是做好企業(yè)財務管理工作的重點。財務信息和財務體系的建設需要一個比較健全的制度框架,對于規(guī)范企業(yè)財務部門和人員編制也有指導作用,而且企業(yè)應首先做好財務管理制度完善工作。
結合自身實際,不斷優(yōu)化企業(yè)財務管理系統(tǒng),做好財務部門和人員配備,采取嚴密的財務核算、預算和監(jiān)督體系,并且將這種體系植入到數(shù)字化系統(tǒng)當中,完成機器學習和人工智能管理,保證企業(yè)日常財務運作正常進行。
并且根據(jù)企業(yè)自身發(fā)展現(xiàn)狀增加或者減少部門和人員安排,集中精力提高企業(yè)財務管理質量。通過數(shù)字化的改造形成財務組織的良好生態(tài),滿足客戶多樣化需求,通過數(shù)據(jù)畫像和財務的共享,開發(fā)新的增長點。
4、加快布局數(shù)字化產(chǎn)業(yè)鏈,打通全市場要素
數(shù)字化是激活傳統(tǒng)企業(yè)創(chuàng)新的重要方式,隨著物聯(lián)網(wǎng)時代的到來,特別是5G商用化加快,擁有數(shù)字化能力的企業(yè)將在未來的競爭中占據(jù)有利地位。
企業(yè)財務的數(shù)字化將促進財務部門和人員的轉型,以數(shù)據(jù)驅動業(yè)務發(fā)展,將數(shù)據(jù)分析和應用作為開發(fā)市場的關鍵。對于現(xiàn)代企業(yè)來說,產(chǎn)業(yè)鏈的建立是發(fā)揮企業(yè)自身優(yōu)勢的最佳路徑,以實時的數(shù)據(jù)明確企業(yè)的發(fā)展目標,解決當前復雜的競爭環(huán)境下的戰(zhàn)略方向問題。
2021年ACCA3月考季很快就到了,今天會計網(wǎng)就跟大家著重分析一下TX科目的考點內(nèi)容,以及歷年考試出題思路,希望對各位小伙伴有所幫助。
一、各知識點考察占比
個人所得稅的知識篇幅最多,占整個科目的比重大約為40%,企業(yè)所得稅的知識量跟個稅其實是差不多的,但因為有很多內(nèi)容跟個稅是共用的,所以在這些相同知識點之外,企稅額外需要再掌握的知識占整個科目的大約20%。資本利得稅(CGT),增值稅(VAT),遺產(chǎn)稅(IHT)這三個稅相關計算的知識點占比約為30%。而這門課剩下10%的知識點為這五個稅的稅收征管相關規(guī)定。
了解完這門課的知識結構之后,各位同學應該能體會到作為一名考官出卷子時的心態(tài)了吧。為什么這么說呢?大家想想如果你們作為一名考官,出卷子的時候會考慮些什么呢?
肯定會想要在一份試卷當中,考察到這門課各個部分的知識,并且會根據(jù)各部分知識點的體量,在考卷中分配題目數(shù)量和分值。比如個稅企稅知識點較多,因此考題中肯定有比較多的分值是考察這些部分;稅收征管的知識點比重不大,但是肯定也是會考察到的,只是占比不會很多罷了。
二、歷年出題模式分析
自從ACCA的F階段改革為分季機考之后,這幾次考試試卷的出題情況,會計網(wǎng)來給大家總結一下。
首先Section A的部分,15道客觀題,共30分。這部分的題目來自于考綱的任何一個角落,也就是說每個稅種都會考到,而其中個稅企稅的計算和稅收征管這三塊加起來會占到大概一半以上。
Section B的部分,3個案例題,每個案例配5道客觀題,共30分。這部分的題目基本上每次都是一個案例考察資本利得稅,一個增值稅,一個遺產(chǎn)稅。
Section C,3道大題,10分題一道,15分題兩道。這兩道15分的題目是固定的,一道考察個稅一道企稅,而剩下那道10分的題目,變化比較多,近幾次考試以來,出現(xiàn)了各種類型的考法,可能會涉及到任何一個或幾個稅種,偏重于稅務籌劃相關內(nèi)容,總體難度比較高,需要考生對基礎知識點應用非常熟練。
總結起來,個稅企稅的計算總共約為60分,資本利得稅增值稅遺產(chǎn)稅的計算約為30分,稅收征管約為10分。對應到剛才我們所提到的知識點體量的比例,可以印證,這就是考卷的出題模式。
三、出題思路&考察方式分析
接下來我們再細致的說一下具體題目的考察方式。Section A和B這些客觀題部分,基本沒有太多規(guī)律可言。因為稅法的計算確實非常細碎,考綱中任何一個知識點都有可能考到。但是基本大部分題目考察到的都是最基礎的,必須掌握的重要知識點。那些非常特別的,邊邊角角的細致規(guī)定涉及到的不太多。因此同學們在學習這門課時,老師上課提到的重要的,必須要掌握的內(nèi)容,一定要多加練習熟練應用。平時練習的時候,努力做到客觀題正確率在60%以上。
15分的個人所得稅題目。近幾次考試的題目看下來,考官的傾向還是比較明顯。主要以個稅獨有的,企稅里沒有的雇傭收入的計算為主,加上一些其他的收入,例如利息收入和租賃收入等,讓考生來處理應稅收入計算個人所得稅。可能再配有幾分的稅收居民等文字題,或虧損抵減等節(jié)稅問題。
15分的企業(yè)所得稅題目,基本都會考到經(jīng)營利潤的調(diào)整,稅務折舊的計算,公司資本利得等常規(guī)知識點??赡茉倥溆袔追值亩愂照鞴芑蚣瘓F公司等問題。
這兩道15分的主觀題,出題思路比較固定,因此要多加練習,掌握套路。平時練習時,要努力提高得分率,應該做到每題得分在10分以上??歼^就是穩(wěn)穩(wěn)的了!
四、兩個常見問題解答
1、稅收征管內(nèi)容為什么考了那么多?
這應該是個認知誤差。稅收征管規(guī)定比較細碎,而且基本都是需要同學們死記硬背的東西。由于比較多而雜,內(nèi)心的抵觸導致沒有認真準備這部分或很多小點沒記清楚,不幸考題考到了,那基本就無從下手。因此這樣的題目同學們對它印象很深,從而產(chǎn)生誤差,感覺考了好多分。
但整理過同學的反饋和考題之后,結論是每次考試都是比較正常的,大約有十多分會涉及到這個內(nèi)容,肯定會考到,但具體考到哪個規(guī)定哪個罰款,這基本就是隨機事件了。所以同學們還是要稍微下點功夫背一背重要的規(guī)定。
2、10分的大題該怎么辦?
先讓我手動配個捂臉的表情。這道題確實會比較難,需要一些高端玩家技能。近幾次考試的題型也是好幾種花樣換著來。那這個題該怎么準備呢?如果你不是打算考高分的同學,只想要穩(wěn)過,那么就好好掌握每個稅種的基本知識,對于這道題,作答時把握在二十分鐘之內(nèi),把本題中涉及到的一些基本計算努力完成即可。
不要影響答題心情和狀態(tài),重點關注兩道15分題。如果你是打算沖刺高分的同學,每個稅種的基本計算要熟練掌握應用,并且還要多加思考和練習以下這樣類型的內(nèi)容:比如養(yǎng)老金相關問題,公司交企稅和個體戶交個稅的對比,個體戶經(jīng)營收入和雇員雇傭收入的對比,雇員收到福利和薪酬的對比,NIC相關,夫妻之間的稅務籌劃等等這些高手技能。
希望今天的分析,可以幫助備考Taxation英國稅法的同學們撥云見日,對于這個科目的考試方法及應對策略有個清晰的認識。愿每位同學都可以一次性順利通過!
來源:ACCA學習幫
在當今全球化的時代,教育的重要性愈發(fā)凸顯。尤其是在職場競爭激烈的今天,擁有一份優(yōu)秀的學歷已經(jīng)成為許多人追求的目標。而MBA碩士則是在職場中最為受歡迎的學位之一。對于有志于進入商業(yè)領域的人來說,MBA碩士是他們實現(xiàn)自我價值的重要里程碑。
然而,報考MBA碩士并不是一件簡單的事情。傳統(tǒng)MBA碩士考試需要考生參加聯(lián)考,而且考試難度較高,需要大量的備考時間和精力。但是,現(xiàn)在有一種全新的MBA碩士學位——國際免聯(lián)考MBA碩士,讓許多人看到了新的希望。
國際免聯(lián)考MBA碩士是一種全新的MBA碩士學位,它與傳統(tǒng)MBA碩士不同的是,不需要參加聯(lián)考,而是院校自主進行考核,一般采用的是面試申請審核制度,通過中外教授的面試等考核方式,就可以進行MBA課程的學習。而是通過學習一定的課程和完成一定的項目,獲得一份由國際認可的MBA碩士學位。這種學位不僅可以在國內(nèi)使用,還可以在國際范圍內(nèi)使用,具有更廣泛的應用價值。
國際免聯(lián)考MBA碩士的課程設置非常靈活,可以根據(jù)學生的實際情況進行調(diào)整。學生可以根據(jù)自己的工作時間和個人興趣來選擇課程,而不需要按照傳統(tǒng)MBA碩士的固定課程來學習。這樣,學生可以更好地掌握自己的學習進度,更好地平衡工作和學習的關系。
同時,國際免聯(lián)考MBA碩士的學習方式也非常靈活,可以選擇在線學習或者是實地學習。在線學習非常適合那些工作繁忙的人,他們可以在自己的時間安排內(nèi)完成學習任務。而實地學習則更加適合那些喜歡交流和互動的人,他們可以通過課堂互動和討論來更好地掌握知識。
國際免聯(lián)考MBA碩士的學習周期也非常短,通常只需要一到兩年的時間就可以完成學業(yè)。這對于那些想要快速提升自己職場競爭力的人來說,非常具有吸引力。而且,國際免聯(lián)考MBA碩士學位的費用相對傳統(tǒng)MBA碩士來說也要低很多,這對于那些經(jīng)濟條件有限的人來說,也是一種不錯的選擇。
總之,國際免聯(lián)考MBA碩士是一種非常有吸引力的學位,它不僅可以為您的職業(yè)生涯提供更好的發(fā)展機會,更可以為您的人生規(guī)劃提供全新的思路。如果您正在考慮進修MBA碩士,那么不妨考慮一下國際免聯(lián)考MBA碩士,相信它會給您帶來意想不到的收獲。
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會計初級備考時,一定要對基礎知識加深理解,對于各章知識點,在理解的基礎上做題,多總結做題思路,歸納方法。另外,對于教材例題,一定要引起重視,分析答題思路,掌握技巧。
1、《初級會計實務》難度還是較大的,出題靈活性較大,綜合運用性很強。考生復習這門科目時,建議加深理解,多總結做題思路,歸納方法,對于基礎性內(nèi)容更要加以重視,反復練習,夯實基礎。
2、《經(jīng)濟法基礎》科目主要以記憶背誦為主。多數(shù)題型涉及法律法規(guī),因此,考生復習時需要結合考試大綱,將必考的一些知識點圈畫出來,重點記憶,并且也要學會建立整體的知識框架,將碎片化知識系統(tǒng)化。
備考會計初級買《初級會計實務》與《經(jīng)濟法基礎》兩科教材,均由財政部會計財務評價中心組織專家按照考試大綱的要求和最新頒布的法律法規(guī)的規(guī)定進行編寫。
其中,《初級會計實務》教材主要培養(yǎng)考生進行會計核算基本業(yè)務的處理能力;《經(jīng)濟法基礎》教材主要介紹會計核算相關的基本法規(guī),考查考生對各類法規(guī)的掌握程度。
初級會計考試原則上每年舉行一次,是全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一合格標準的考試。考試實行閉卷、無紙化考試,即在計算機終端獲取試題、作答并提交答題結果??荚囶}型均為客觀題,具體包括單選題、多選題、判斷題及不定項選擇題?!冻跫墪媽崉铡房颇靠荚嚂r長為105分鐘,《經(jīng)濟法基礎》科目考試時長為75分鐘,兩個科目連續(xù)考試,時間不能混用。