低值易耗品基本上每個(gè)企業(yè)都會(huì)涉及,也因此備受會(huì)計(jì)人員的關(guān)注。下面由會(huì)計(jì)網(wǎng)帶大家詳細(xì)了解下低值易耗品的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家的日常財(cái)務(wù)工作有所幫助。
什么是低值易耗品?
低值易耗品指單位價(jià)值大于10元小于2000元的供單位使用的日常用品,使用期限一般是一年以?xún)?nèi)。因?yàn)槠鋯挝粌r(jià)值相對(duì)較小,使用期限較短,所以無(wú)法作為企業(yè)的固定資產(chǎn)進(jìn)行核算,進(jìn)而歸類(lèi)至低值易耗品賬戶(hù)。
低值易耗品與固定資產(chǎn)也有相似之處:
兩者都是在生產(chǎn)過(guò)程中被多次使用的,使用的時(shí)候也需要適當(dāng)?shù)鼐S修,沒(méi)有太多的使用價(jià)值時(shí),也要按規(guī)定進(jìn)行報(bào)廢處理。
但是,低值易耗品因?yàn)槠鋬r(jià)值相對(duì)較小,使用期限較短。所以,企業(yè)在核算時(shí),一般會(huì)將其價(jià)值攤?cè)氲疆a(chǎn)品的成本當(dāng)中。
低值易耗品怎么分類(lèi)?
按其用途分類(lèi)為:
1. 一般使用工具:直接用于生產(chǎn)過(guò)程中的簡(jiǎn)單輔助性工具。如:模具,刀具等。
2. 專(zhuān)業(yè)使用工具:專(zhuān)門(mén)用于某項(xiàng)工序或者專(zhuān)門(mén)用于生產(chǎn)某種產(chǎn)品。如:專(zhuān)用模具,專(zhuān)用刀具等。
3. 包裝使用的容器:這些包裝物品僅限于企業(yè)內(nèi)部使用,不出租,也不外借。如:木桶,大缸等。
4. 勞保用品:一定工種的工人所使用的安全帽,工作服等勞動(dòng)防護(hù)用品。
5. 日常管理用的辦公用品:各個(gè)部門(mén)日常工作所需的必備辦公用品。如:訂書(shū)機(jī),文件筐等。
6. 其他種類(lèi)的低值易耗品:除上述低值易耗品種類(lèi)以外的用品。
低值易耗品因其價(jià)值和使用期限的局限性,所以,其在企業(yè)中不作為固定資產(chǎn)核算,如:一些日常修理維護(hù)類(lèi)工具,玻璃器皿,以及僅供本單位使用的包裝容器等。在核算中,一般是將其價(jià)值一次性轉(zhuǎn)入相關(guān)成本,生產(chǎn)費(fèi)用或有關(guān)支出等,計(jì)入當(dāng)期損益科目,遞減當(dāng)期的收入額。這其實(shí)是一種較為簡(jiǎn)便的核算,因?yàn)樵趯?shí)際使用中,低值易耗品是逐漸被消耗的,并不是一次性被消耗完。那么,在實(shí)際工作中,低值易耗品是怎么進(jìn)行逐漸攤銷(xiāo)的呢?
低值易耗品怎么進(jìn)行攤銷(xiāo)?
(1)一次性攤銷(xiāo)法
這種方法適用于:低值易耗品單位價(jià)值較低,使用期限較短,容易破碎,損壞,并且一次性領(lǐng)用數(shù)量較少。因?yàn)槠鋬r(jià)值低,期限短,容易損壞,而且領(lǐng)用數(shù)量較少,故可以一次性計(jì)入當(dāng)期的成本費(fèi)用,也不會(huì)對(duì)當(dāng)期利潤(rùn)產(chǎn)生較大的影響。
(2)分期攤銷(xiāo)法
分期攤銷(xiāo)法是,首先將低值易耗品的價(jià)值計(jì)入待攤費(fèi)用。然后,根據(jù)易耗品的使用期限分期進(jìn)行攤銷(xiāo),也就是分期計(jì)入當(dāng)期的成本費(fèi)用等科目。
這種方法適用于,易耗品單位價(jià)值相對(duì)較高,但使用期限相對(duì)較短。因?yàn)?,價(jià)值較高,所以能夠分期攤銷(xiāo)。又因?yàn)槭褂闷谙掭^短,所以攤銷(xiāo)日期不會(huì)拉的太長(zhǎng),以至于不便于財(cái)務(wù)核算。
(3)五五攤銷(xiāo)法
這種方法適用于,先按低值易耗品的50%攤銷(xiāo),剩余的50%在其報(bào)廢時(shí)攤銷(xiāo)。使用這種方法還需在低值易耗品下設(shè)置3個(gè)明細(xì)科目:在庫(kù)低值易耗品、在用低值易耗品、低值易耗品攤銷(xiāo)。
CMA,即美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師。作為一項(xiàng)國(guó)際級(jí)考試,無(wú)論是國(guó)外還是國(guó)內(nèi)均受到大家一致認(rèn)可,證書(shū)含金量非常高。不過(guò)要想順利通關(guān)CMA考試并不是那么容易,因?yàn)镃MA涉及的知識(shí)點(diǎn)比較多,范圍較廣,學(xué)起來(lái)也是比較耗時(shí)間。要想學(xué)好CMA,在學(xué)習(xí)前需要準(zhǔn)備哪些資料?我們來(lái)看看吧。
一、CMA考試大綱
歷年CMA考試都是按照考試大綱里的內(nèi)容和要求進(jìn)行出題的,尤其是考綱中的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、會(huì)計(jì)學(xué)分析、業(yè)績(jī)考核等是高頻考點(diǎn),所以在備考復(fù)習(xí)前,CMA的考試大綱是必須要了解的,熟悉好當(dāng)中的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),你會(huì)有所突破。
二、網(wǎng)課
在備考CMA時(shí),很多同學(xué)都會(huì)問(wèn)到會(huì)計(jì)網(wǎng)有沒(méi)必要報(bào)名網(wǎng)課的問(wèn)題,要知道,CMA考試大綱每年都會(huì)出現(xiàn)一定的變化,考生要想徹底弄清楚考綱里的所變化內(nèi)容,就需要花上一定時(shí)間,而通過(guò)報(bào)名網(wǎng)課,可大大減少這方面的負(fù)擔(dān),網(wǎng)課老師會(huì)幫助大家理清大綱中所變化內(nèi)容的思路,考生通過(guò)報(bào)名網(wǎng)課,可大大提高了自己的學(xué)習(xí)效率,對(duì)于時(shí)間不是很充裕的考生,建議大家還是有必要報(bào)名網(wǎng)課培訓(xùn)班。
三、CMA教材
CMA教材可是考試中最為核心、最重要的備考復(fù)習(xí)資料,考試90%的考題都是根據(jù)教材的內(nèi)容來(lái)出題的,所以考生只要能夠理解好教材的各章節(jié)內(nèi)容,CMA考試基本可以順利通過(guò)。由于CMA教材每年內(nèi)容也會(huì)發(fā)生一定的變化,考生在購(gòu)買(mǎi)教材時(shí),一定要保證是最新版的教材內(nèi)容。
四、習(xí)題練習(xí)
除了網(wǎng)課、教材、大綱外,要想對(duì)知識(shí)點(diǎn)鞏固,少不了還是得平時(shí)的做題練習(xí)來(lái)加強(qiáng)記憶。習(xí)題方面,,目前市面上有很多各式各樣的習(xí)題練習(xí),建議大家還是以歷年考試的真題、模擬題、經(jīng)典的案例分析題為主,因?yàn)檫@些考題比較符合考試出題思路,對(duì)于考生提高學(xué)習(xí)效率很有幫助。
公司管理部門(mén)使用的辦公用品屬于低值易耗品,一般報(bào)廢低值易耗品,根據(jù)一次攤銷(xiāo)法、分次攤銷(xiāo)法和五五攤銷(xiāo)法處理。那么低值易耗品報(bào)廢收入交什么稅?
低值易耗品報(bào)廢收入交什么稅?
答:低值易耗品是指單項(xiàng)價(jià)值在規(guī)定限額以下并且使用期限不滿(mǎn)一年,能多次使用而基本保持其實(shí)物形態(tài)的勞動(dòng)資料。對(duì)于低值易耗品報(bào)廢收入,應(yīng)計(jì)入營(yíng)業(yè)外收入,繳納增值稅、城建稅及教育費(fèi)附加費(fèi)等附加稅,所得稅。
低值易耗品報(bào)廢會(huì)計(jì)分錄
一、采用一次攤銷(xiāo)法
報(bào)廢低值易耗品,可以將報(bào)廢的殘料價(jià)值沖減管理費(fèi)用:
借:材料物資
貸:管理費(fèi)用
二、采用分次攤銷(xiāo)法
報(bào)廢低值易耗品,以攤余價(jià)值扣除殘料價(jià)值的差額為報(bào)廢低值易耗品的攤銷(xiāo)額:
借:材料物資(殘料價(jià)值)
借:管理費(fèi)用(攤余價(jià)值扣除殘料價(jià)值的差額)
貸:待攤費(fèi)用(攤余價(jià)值)
三、采用五五攤銷(xiāo)法
借:材料物資(殘料價(jià)值)
低值易耗品(低值易耗品攤銷(xiāo))(已提攤銷(xiāo)額)
管理費(fèi)用(報(bào)廢低值易耗品實(shí)際成本的50%減去殘料價(jià)值后的差額)
貸:低值易耗品(報(bào)廢低值易耗品的實(shí)際成本)
領(lǐng)用低值易耗品會(huì)計(jì)分錄
借:周轉(zhuǎn)材料——低值易耗品——在用
貸:周轉(zhuǎn)材料——低值易耗品——在庫(kù)
計(jì)劃成本購(gòu)入低值易耗品會(huì)計(jì)分錄
低值易耗品包括哪些?
低值易耗品包括直接用于生產(chǎn)過(guò)程的各種工具(刀具、夾具、模具等);專(zhuān)門(mén)用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品或僅在某道工序中使用的的各種工具(專(zhuān)門(mén)模具等);企業(yè)內(nèi)部周轉(zhuǎn)使用,既不出租、也不出借的各種包裝物品(如盛放材料的木桶);向工人發(fā)放的勞動(dòng)保護(hù)用品(安全帽、工作服等防護(hù)用品);管理部門(mén)和管理人員用的各種家具和辦公用品(文件柜、打字機(jī)等)。
企業(yè)購(gòu)入的周轉(zhuǎn)材料、桌椅、文件柜等管理用具,均屬于低值易耗品范疇。對(duì)于低值易耗品,具體如何結(jié)轉(zhuǎn)?
低值易耗品怎么結(jié)轉(zhuǎn)?
低值易耗品一次結(jié)轉(zhuǎn)采用的是一次攤銷(xiāo)法,領(lǐng)用低值易耗品時(shí),將其價(jià)值全部一次轉(zhuǎn)入產(chǎn)品成本的方法。這種方法適用于價(jià)值低、使用期限短,或易于破損的物品如玻璃器皿等。采用這種方法攤銷(xiāo)低值易耗品價(jià)值時(shí),其最高單價(jià)和適用品種必須嚴(yán)格控制,否則會(huì)影響各期產(chǎn)品成本負(fù)擔(dān),以及影響在用低值易耗品的管理,防止損失浪費(fèi)。
低值易耗品一次攤銷(xiāo)的攤銷(xiāo)分錄:
借:制造費(fèi)用、管理費(fèi)用
貸:周轉(zhuǎn)材料——低值易耗品
周轉(zhuǎn)材料——包裝物
材料成本差異——低值易耗品(也可能在借方)
材料成本差異——包裝物(也可能在借方)
也可以五五攤銷(xiāo)跟分次攤銷(xiāo),根據(jù)使用期限不同,采用不同的結(jié)轉(zhuǎn)方法。
低值易耗品包括哪些?
低值易耗品是指單項(xiàng)價(jià)值在規(guī)定限額以下并且使用期限不滿(mǎn)一年,能多次使用而基本保持其實(shí)物形態(tài)的勞動(dòng)資料。一般包括如下類(lèi)別,
1、通用工具。通用的刀具、量具、模具、夾具等工具以及各種輔助工具,如扳手、千斤頂?shù)取?/p>
2、專(zhuān)用工具。具有特定用途的工具,如專(zhuān)用模具、財(cái)會(huì)電動(dòng)裝訂機(jī)、水電工專(zhuān)用電動(dòng)打孔機(jī)等。
3、替換件。容易磨損或?yàn)橹圃觳煌a(chǎn)品需要替換使用的各種設(shè)備,如軋鋼用的軋輥、澆鑄鋼錠用的鋼錠模等。
4、周轉(zhuǎn)材料。多次使用的物品,如建筑業(yè)的緊固件、腳手架用材。
5、管理用具。各種家具用具及辦公用具,如桌椅、書(shū)架、文件柜、保險(xiǎn)柜、打印機(jī)、掃描儀、DVD、穩(wěn)壓器、電暖器等。
6、勞動(dòng)用品,發(fā)給工人作為勞動(dòng)保護(hù)用的工作服、工作鞋、安全帶等。
7、其他低值易耗品。
低值易耗品相關(guān)會(huì)計(jì)分錄
購(gòu)買(mǎi)低值易耗品的會(huì)計(jì)分錄:
如果取得增值稅專(zhuān)用發(fā)票:
借:周轉(zhuǎn)材料—低值易耗品
應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)
貸:銀行存款等
如果取得增值稅普通發(fā)票(不能抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額,計(jì)入成本):
借:周轉(zhuǎn)材料—低值易耗品
貸:銀行存款等
領(lǐng)用低值易耗品會(huì)計(jì)分錄:
借:生產(chǎn)成本、制造費(fèi)用、管理費(fèi)用、銷(xiāo)售費(fèi)用等
貸:周轉(zhuǎn)材料—低值易耗品
低值易耗品可以理解為不能作為固定資產(chǎn)的工具、管理用具、玻璃器皿等,攤銷(xiāo)方法包括一次攤銷(xiāo)法、分期攤銷(xiāo)法、五五攤銷(xiāo)法。那么低值易耗品的主要內(nèi)容包括哪些?
低值易耗品的內(nèi)容
一是按低值易耗品的用途,劃分為:
(1)通用工具。通用的刀具、量具、模具、夾具等工具以及各種輔助工具,如扳手、千斤頂?shù)取?/p>
(2)專(zhuān)用工具。具有特定用途的工具,如專(zhuān)用模具、財(cái)會(huì)電動(dòng)裝訂機(jī)、水電工專(zhuān)用電動(dòng)打孔機(jī)等。
(3)替換件。容易磨損或?yàn)橹圃觳煌a(chǎn)品需要替換使用的各種設(shè)備,如軋鋼用的軋輥、澆鑄鋼錠用的鋼錠模等。
(4)周轉(zhuǎn)材料。多次使用的物品,如建筑業(yè)的緊固件、腳手架用材。
(5)管理用具。各種家具用具及辦公用具,如桌椅、書(shū)架、文件柜、保險(xiǎn)柜、打印機(jī)、掃描儀、DVD、穩(wěn)壓器、電暖器等。
(6)勞動(dòng)用品,發(fā)給工人作為勞動(dòng)保護(hù)用的工作服、工作鞋、安全帶等。
(7)其他低值易耗品。
二是按低值易耗品的性質(zhì),劃分為:
(1)電器類(lèi)。
(2)木器類(lèi)。
(3)玻璃器皿。
(4)鐵器五金類(lèi)。
(5)紡織品。
(6)非機(jī)動(dòng)車(chē)。
(7)其他低值易耗品。
低值易耗品和周轉(zhuǎn)材料的區(qū)別
低值易耗品是指不能作為固定資產(chǎn)的各種用具物品,如工具、管理用具、玻璃器皿、勞動(dòng)保護(hù)用品,以及在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中周轉(zhuǎn)使用的容器等。其特點(diǎn)是單位價(jià)值較低,使用期限相對(duì)于固定資產(chǎn)較短,在使用過(guò)程中基本保持其原有實(shí)物形態(tài)不變。
周轉(zhuǎn)材料,是指企業(yè)能夠多次使用、逐漸轉(zhuǎn)移其價(jià)值但仍保持原有形態(tài)不確認(rèn)為固定資產(chǎn)的材料,如包裝物和低值易耗品。
周轉(zhuǎn)材料包含低值易耗品和包裝物。實(shí)踐中,一般是以是否需要繼續(xù)安裝才能發(fā)揮其作用作為兩者區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)。低值易耗品一般是指工具、管理用具、玻璃器皿等,它們不需要繼續(xù)安裝就能發(fā)揮作用,比如鉗子,拿來(lái)就能使用。 而周轉(zhuǎn)材料主要是指鋼模、木模板、腳手架等。它們都需要進(jìn)行安裝后才能發(fā)揮作用。如腳手架需要用卡扣安裝搭建后才能使用。
低值易耗品屬于什么科目?
低值易耗品屬于資產(chǎn)類(lèi)科目。為了反映和監(jiān)督低值易耗品的增減變動(dòng)及其結(jié)存情況,企業(yè)應(yīng)當(dāng)設(shè)置“周轉(zhuǎn)材料——低值易耗品”科目,借方登記低值易耗品的增加,貸方登記低值易耗品的減少,期末余額在借方,通常反映企業(yè)期末結(jié)存低值易耗品的金額。
CMA目前在中國(guó)十分稀缺,所以為了更好低地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并取得CMA證書(shū),會(huì)計(jì)網(wǎng)為大家詳細(xì)介紹金融衍生品中期權(quán)、期貨、遠(yuǎn)期、互換的相關(guān)內(nèi)容。
CMA必背知識(shí)點(diǎn)之金融衍生品
一般原則通過(guò)鎖定(未來(lái))價(jià)格來(lái)降低風(fēng)險(xiǎn)→套期保值
一、遠(yuǎn)期合約
雙方當(dāng)事人以鎖定價(jià)格的方式來(lái)剔除不確定性,進(jìn)而消除風(fēng)險(xiǎn)
購(gòu)入方為了規(guī)避價(jià)格上漲所造成的風(fēng)險(xiǎn),以約定的遠(yuǎn)期價(jià)格購(gòu)入商品,即持有多頭頭寸
出售方為了規(guī)避價(jià)格下跌所造成的風(fēng)險(xiǎn),以約定的遠(yuǎn)期價(jià)格出售商品,即持有空頭頭寸
二、期貨合約
雙方當(dāng)事人以鎖定價(jià)格的方式來(lái)剔除不確定性,進(jìn)而消除風(fēng)險(xiǎn)
與遠(yuǎn)期合約的差別
在交易所進(jìn)行,支付保證金來(lái)確保有履約能力
盯市操作,即期貨合約的當(dāng)事人每天都需要與交易所結(jié)算盈利或損失
買(mǎi)賣(mài)雙方通過(guò)持有多頭頭寸(買(mǎi)方)和空頭頭寸(賣(mài)方)來(lái)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)
無(wú)論期貨合約到期時(shí)的現(xiàn)貨價(jià)格如何,期貨合約的購(gòu)入方總是以期貨價(jià)格來(lái)核算其成本,而期貨合約的出售方總是以期貨價(jià)格來(lái)核算其收入
三、互換合約
?。?)利率互換
以浮動(dòng)利率來(lái)替換固定利率
以固定的利率來(lái)替換浮動(dòng)利率
?。?)貨幣互換
以一種貨幣的債務(wù)替換成另一種貨幣的債務(wù)
四、期權(quán)看漲期權(quán)(買(mǎi)入期權(quán))
?。?)基本意圖持權(quán)人有權(quán)利以約定的行權(quán)價(jià)格購(gòu)入一項(xiàng)資產(chǎn),持權(quán)人鎖定購(gòu)入該項(xiàng)資產(chǎn)的最高成本(行權(quán)價(jià)格)
?。?)持有看漲期權(quán)基本行權(quán)條件:股票市價(jià)>行權(quán)價(jià)格持權(quán)人凈損益=股票市價(jià)(收入)–行權(quán)價(jià)格(最高成本)–期權(quán)成本持權(quán)人保本點(diǎn)=行權(quán)價(jià)格+期權(quán)成本
(3)出售看漲期權(quán)出售人的凈損益=行權(quán)價(jià)格–股票市價(jià)+期權(quán)成本出售人的保本點(diǎn)=行權(quán)價(jià)格+期權(quán)成本
五、看跌期權(quán)(賣(mài)出期權(quán))
(1)基本意圖持權(quán)人有權(quán)利以約定的行權(quán)價(jià)格出售一項(xiàng)資產(chǎn)持權(quán)人鎖定出售該項(xiàng)資產(chǎn)的最低收入(行權(quán)價(jià)格
?。?)持有看跌期權(quán)基本行權(quán)條件:行權(quán)價(jià)格>股票市價(jià)持權(quán)人凈損益=行權(quán)價(jià)格(最低收入)–股票市價(jià)(成本)–期權(quán)成本持權(quán)人保本點(diǎn)=行權(quán)價(jià)格–期權(quán)成本
(3)出售看跌期權(quán)出售人的凈損益=股票市價(jià)–行權(quán)價(jià)格+期權(quán)成本出售人的保本點(diǎn)=行權(quán)價(jià)格–期權(quán)成本
六、期權(quán)的償付結(jié)構(gòu)
?。?)平價(jià)期權(quán):資產(chǎn)價(jià)格=行權(quán)價(jià)格;
?。?)價(jià)內(nèi)期權(quán):期權(quán)持有人選擇行權(quán),期權(quán)實(shí)值狀態(tài);
?。?)價(jià)外期權(quán):期權(quán)持有人放棄行權(quán);期權(quán)虛值狀態(tài);
金融衍生品是cmap2考試的考點(diǎn),有很多容易混淆的地方,導(dǎo)致許多考生對(duì)其知識(shí)模糊不清,今天會(huì)計(jì)網(wǎng)為大家詳細(xì)介紹金融衍生品的知識(shí)點(diǎn),希望大家好好看,好好學(xué)。
金融衍生品的概念
金融衍生產(chǎn)品:是指其價(jià)值依賴(lài)于標(biāo)的資產(chǎn)價(jià)值變動(dòng)的合約。這種合約可以是標(biāo)準(zhǔn)化的,也可以是非標(biāo)準(zhǔn)化的。
金融衍生品的分類(lèi)
1、遠(yuǎn)期合約
2、期貨
3、期權(quán)
4、互換
金融衍生品的交易方法
1.場(chǎng)內(nèi)交易
指所有的供求方集中在交易所進(jìn)行競(jìng)價(jià)交易的交易方式。這種交易方式具有交易所向交易參與者收取保證金、同時(shí)負(fù)責(zé)進(jìn)行清算和承擔(dān)履約擔(dān)保責(zé)任的特點(diǎn)。
2.場(chǎng)外交易
指交易雙方直接成為交易對(duì)手的交易方式。這種交易方式有許多形態(tài),可以根據(jù)每個(gè)使用者的不同需求設(shè)計(jì)出不同內(nèi)容的產(chǎn)品。同時(shí),為了滿(mǎn)足客戶(hù)的具體要求、出售衍生產(chǎn)品的金融機(jī)構(gòu)需要有高超的金融技術(shù)和風(fēng)險(xiǎn)管理能力。
金融衍生品的基本作用
1.套期保值
通過(guò)消除不確定性來(lái)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)→鎖定未來(lái)交割的價(jià)格
2.投機(jī)
通過(guò)放大風(fēng)險(xiǎn)來(lái)增加投資收益
基礎(chǔ)案例:A公司是一家種植棉花的企業(yè)。B公司是一家紡織企業(yè)。由于近期天氣變化異常,這2家公司都擔(dān)心未來(lái)6個(gè)月后棉花的市場(chǎng)價(jià)格會(huì)發(fā)生較大波動(dòng)。作為出售方的A公司擔(dān)心未來(lái)棉花的市場(chǎng)價(jià)格會(huì)走低,而作為收購(gòu)方的B公司則擔(dān)心未來(lái)棉價(jià)走高,因此,雙方為了規(guī)避價(jià)格的不確定性,在今天簽訂了一個(gè)180天的遠(yuǎn)期合約,即6個(gè)月后,雙方以$3,000/噸的遠(yuǎn)期價(jià)格交易10,000噸棉花。那么當(dāng)遠(yuǎn)期合約到期時(shí),無(wú)論棉花的現(xiàn)貨價(jià)格如何變化,A公司將以事先約定好的遠(yuǎn)期價(jià)格向B公司出售10,000噸棉花。即是說(shuō),A公司在現(xiàn)在鎖定了未來(lái)的收入,而B(niǎo)公司在現(xiàn)在鎖定了未來(lái)的成本。
FRM考試為全英文考試,采取機(jī)考形式,涉及的知識(shí)點(diǎn)多而細(xì),對(duì)于考生而言,一定要抓住考查的重點(diǎn),其中金融衍生品為??伎键c(diǎn),下面會(huì)計(jì)網(wǎng)將詳細(xì)講解該知識(shí)點(diǎn)。
金融衍生產(chǎn)品是與金融相關(guān)的派生物,通常是指從原生資產(chǎn)(英文為Underlying Assets)派生出來(lái)的金融工具。
金融衍生產(chǎn)品的本質(zhì)是一種金融合約,其價(jià)值取決于一種或多種基礎(chǔ)資產(chǎn)或指數(shù),合約的基本種類(lèi)包括遠(yuǎn)期、期貨、互換和期權(quán)。
這種合約可以是標(biāo)準(zhǔn)化的,也可以是非標(biāo)準(zhǔn)化的。
標(biāo)準(zhǔn)化合約是指其標(biāo)的物(基礎(chǔ)資產(chǎn))的交易價(jià)格、交易時(shí)間、資產(chǎn)特征、交易方式等都是事先標(biāo)準(zhǔn)化的,因此此類(lèi)合約大多在交易所上市交易,如期貨。
標(biāo)準(zhǔn)化合約的特征是保證金交易,即只要支付一定比例的保證金就可進(jìn)行全額交易,不需實(shí)際上的本金轉(zhuǎn)移。
因此,金融衍生產(chǎn)品交易具有杠桿效應(yīng)。保證金越低,杠桿效應(yīng)越大,風(fēng)險(xiǎn)也就越大。
非標(biāo)準(zhǔn)化合約是指以上各項(xiàng)由交易的雙方自行約定,因此具有很強(qiáng)的靈活性,比如遠(yuǎn)期協(xié)議。
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1、零和博弈
即合約交易的雙方(在標(biāo)準(zhǔn)化合約中由于可以交易是不確定的)盈虧完全負(fù)相關(guān),并且凈損益為零,因此稱(chēng)"零和"。
2、跨期性
金融衍生工具是交易雙方通過(guò)對(duì)利率、匯率、股價(jià)等因素變動(dòng)的趨勢(shì)的預(yù)測(cè),約定在未來(lái)某一時(shí)間按一定的條件進(jìn)行交易或選擇是否交易的合約。
無(wú)論是哪一種金融衍生工具,都會(huì)影響交易者在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)或未來(lái)某時(shí)間上的現(xiàn)金流,跨期交易的特點(diǎn)十分突出。
這就要求交易的雙方對(duì)利率、匯率、股價(jià)等價(jià)格因素的未來(lái)變動(dòng)趨勢(shì)作出判斷,而判斷的準(zhǔn)確與否直接決定了交易者的交易盈虧。
3、聯(lián)動(dòng)性
這里指金融衍生工具的價(jià)值與基礎(chǔ)產(chǎn)品或基礎(chǔ)變量緊密聯(lián)系,規(guī)則變動(dòng)。
通常,金融衍生工具與基礎(chǔ)變量相聯(lián)系的支付特征有衍生工具合約所規(guī)定,其聯(lián)動(dòng)關(guān)系既可以是簡(jiǎn)單的線(xiàn)性關(guān)系,也可以表達(dá)為非線(xiàn)性函數(shù)或者分段函數(shù)。
4、高風(fēng)險(xiǎn)性
金融衍生工具的交易后果取決于交易者對(duì)基礎(chǔ)工具未來(lái)價(jià)格的預(yù)測(cè)和判斷的準(zhǔn)確程度。
基礎(chǔ)工具價(jià)格的變幻莫測(cè)決定了金融衍生工具交易盈虧的不穩(wěn)定性,這是金融衍生工具具有高風(fēng)險(xiǎn)的重要誘因。
5、高杠桿性
衍生產(chǎn)品的交易采用保證金(margin)制度。即交易所需的最低資金只需滿(mǎn)足基礎(chǔ)資產(chǎn)價(jià)值的某個(gè)百分比.保證金可以分為初始保證金(initial margin),維持保證金(maintains margin),并且在交易所交易時(shí)采取盯市(marking to market)制度。
如果交易過(guò)程中的保證金比例低于維持保證金比例,那么將收到追加保證金通知(margin call),如果投資者沒(méi)有及時(shí)追加保證金,其將被強(qiáng)行平倉(cāng)。
6、契約性
金融衍生產(chǎn)品交易是對(duì)基礎(chǔ)工具在未來(lái)某種條件下的權(quán)利和義務(wù)的處理,從法律上理解是合同,是一種建立在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)信用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)合同關(guān)系。
7、交易對(duì)象的虛擬性
金融衍生產(chǎn)品合約交易的對(duì)象是對(duì)基礎(chǔ)金融工具在未來(lái)各種條件下處置的權(quán)利和義務(wù),如期權(quán)的買(mǎi)權(quán)或賣(mài)權(quán)、互換的債務(wù)交換義務(wù)等,構(gòu)成所謂“產(chǎn)品”,表現(xiàn)出一定的虛擬性。
8、交易目的多重性
金融衍生產(chǎn)品交易通常有套期保值、投機(jī)、套利和資產(chǎn)負(fù)債管理等四大目的。
其交易的主要目的并不在于所涉及的基礎(chǔ)金融商品所有權(quán)的轉(zhuǎn)移,而在于轉(zhuǎn)移與該金融商品相關(guān)的價(jià)值變化的風(fēng)險(xiǎn)或通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)投資獲取經(jīng)濟(jì)利益。
1、交易所(ET)
場(chǎng)內(nèi)交易是指通過(guò)證券交易所進(jìn)行的股票買(mǎi)賣(mài)活動(dòng),在這個(gè)場(chǎng)所內(nèi)進(jìn)行的股票交易就稱(chēng)為場(chǎng)內(nèi)交易。
證券交易所是設(shè)有固定場(chǎng)地、備有各種服務(wù)設(shè)施(如行情板、電視屏幕、電子計(jì)算機(jī)、電話(huà)、電傳等),配備了必要的管理和服務(wù)人員,集中進(jìn)行股票和其他證券買(mǎi)賣(mài)的場(chǎng)所。
目前在世界各國(guó),大部分股票的流通轉(zhuǎn)讓交易都是在證券交易所內(nèi)進(jìn)行的,因此,證券交易所是股票流通市場(chǎng)的核心,場(chǎng)內(nèi)交易是股票流通的主要組織方式。
2、OTC
場(chǎng)外交易市場(chǎng)(Over-the-counter)是指通過(guò)大量分散的像投資銀行等證券經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)的證券柜臺(tái)和主要電訊設(shè)施買(mǎi)賣(mài)證券而形成的市場(chǎng)。
這些市場(chǎng)因?yàn)闆](méi)有集中的統(tǒng)一交易制度和場(chǎng)所,因而把它們統(tǒng)稱(chēng)為場(chǎng)外交易市場(chǎng),又稱(chēng)柜臺(tái)交易或店頭交易市場(chǎng),指在交易所外由證券買(mǎi)賣(mài)雙方當(dāng)面議價(jià)成交的市場(chǎng)。
它沒(méi)有固定的場(chǎng)所,其交易主要利用電話(huà)、電報(bào)、傳真及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行,交易的證券以不在交易所上市的證券為主。
cma考試分為中文和英文兩種形式。中文考試為筆試,所有的試題一次性發(fā)給考生,考生可選擇先作答選擇題,也可以選擇先作答情境題。英文考試目前為機(jī)考,英文考試必須先答選擇題,并且正確率必須超過(guò)50%,才能夠進(jìn)入主觀(guān)題部分,考生可以自主選擇參加中文考試或英文考試。
考試每門(mén)科目的總分為500分,最低及格分?jǐn)?shù)是360分,考試分?jǐn)?shù)范圍是0-500。
cma考試科目共兩門(mén),分別是P1《財(cái)務(wù)規(guī)劃、績(jī)效與分析》和P2《戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理》。cma考試每科有4個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間。題型由100道單項(xiàng)選擇題和2道情境題組成,其中2道情境題分別描述了商業(yè)案例,由大約10-12道簡(jiǎn)答題或計(jì)算題組成。
cma考試結(jié)束后不能立即獲知考試成績(jī),因?yàn)榍榫愁}部分將由相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家評(píng)定。選擇題部分的分?jǐn)?shù)與情境題部分的分?jǐn)?shù)將綜合成一個(gè)總的加權(quán)分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)判考試通過(guò)與否??忌灰C合分?jǐn)?shù)過(guò)線(xiàn),即為通過(guò)考試。
cma中文考試只是為部分國(guó)內(nèi)有一定財(cái)務(wù)基礎(chǔ),但是英語(yǔ)能力較弱的財(cái)務(wù)人士準(zhǔn)備的,當(dāng)然國(guó)內(nèi)也是可以參加英文考試的。無(wú)論考生參加中文還是英文考試,均可獲得由IMA頒發(fā)的國(guó)際統(tǒng)一cma認(rèn)證。所以中文cma考試無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外都是被認(rèn)可的,只是證書(shū)上將標(biāo)注所參加考試語(yǔ)言的種類(lèi)。
不過(guò)如果打算在國(guó)外使用證書(shū)的話(huà),還是建議參加英文考試,畢竟在國(guó)外也需要說(shuō)外語(yǔ),多練練也有好處。
一旦通過(guò)cma考試所有科目,并符合CMA證書(shū)申請(qǐng)條件,獲得CMA證書(shū)后,那么CMA證書(shū)就是終身有效的。
但必須注意的是:
1、按時(shí)參加每年CMA繼續(xù)教育,上報(bào)CPE學(xué)分,保證每年至少完成30個(gè)學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育課程。
2、按時(shí)繳納CMA年費(fèi),保證CMA證書(shū)有效性。
3、獲得CMA證書(shū)后,要遵守職業(yè)道德行為規(guī)范。遵守當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī),即使已經(jīng)獲得CMA認(rèn)證,但如果未能遵守保密政策或隨后發(fā)現(xiàn)存在作弊行為,則視為違反美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)《職業(yè)道德守則公告》,將被撤銷(xiāo)CMA證書(shū)。
大宗消費(fèi)品包括食品和飲料,日用品,家居用品,服裝鞋帽,化妝品和個(gè)人護(hù)理用品,文具用品,數(shù)碼產(chǎn)品,娛樂(lè)用品等。
大宗消費(fèi)品是什么意思
大宗消費(fèi)品是指可進(jìn)入流通領(lǐng)域,但非零售環(huán)節(jié),具有商品屬性用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與消費(fèi)使用的大批量買(mǎi)賣(mài)的物質(zhì)商品。在金融投資市場(chǎng),大宗消費(fèi)品指同質(zhì)化、可交易、被廣泛作為工業(yè)基礎(chǔ)原材料的商品,如原油、有色金屬、農(nóng)產(chǎn)品等。
大宗商品有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、價(jià)格波動(dòng)大。只有商品的價(jià)格波動(dòng)較大,有意回避價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)的交易者才需要利用遠(yuǎn)期價(jià)格先把價(jià)格確定下來(lái)。比如,有些商品實(shí)行的是壟斷價(jià)格或計(jì)劃價(jià)格,價(jià)格基本不變,商品經(jīng)營(yíng)者就沒(méi)有必要利用期貨交易,來(lái)回避價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)或鎖定成本。
2、供需量大。期貨市場(chǎng)功能的發(fā)揮是以商品供需雙方廣泛參加交易為前提的,只有現(xiàn)貨供需量大的商品才能在大范圍進(jìn)行充分競(jìng)爭(zhēng),形成權(quán)威價(jià)格。
3、易于分級(jí)和標(biāo)準(zhǔn)化,期貨合約事先規(guī)定了交割商品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),因此,期貨品種必須是質(zhì)量穩(wěn)定的商品,否則,就難以進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化。
4、易于儲(chǔ)存、運(yùn)輸。商品期貨一般都是遠(yuǎn)期交割的商品,這就要求這些商品易于儲(chǔ)存、不易變質(zhì)、便于運(yùn)輸,保證期貨實(shí)物交割的順利進(jìn)行。
大宗消費(fèi)是什么意思
消費(fèi)就是購(gòu)買(mǎi)的意思,大宗消費(fèi),最直接的字面意思就是購(gòu)買(mǎi)大宗商品。大宗商品是指可進(jìn)入流通領(lǐng)域,但非零售環(huán)節(jié),具有商品屬性并用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與消費(fèi)使用的大批量買(mǎi)賣(mài)的物質(zhì)商品。在金融投資市場(chǎng),大宗商品指同質(zhì)化、可交易、被廣泛作為工業(yè)基礎(chǔ)原材料的商品,如原油、有色金屬、鋼鐵、農(nóng)產(chǎn)品、鐵礦石、煤炭等。包括3個(gè)類(lèi)別,即能源商品、基礎(chǔ)原材料和農(nóng)副產(chǎn)品。
大宗消費(fèi)的現(xiàn)狀
汽車(chē)、家電、餐飲等大宗消費(fèi)、重點(diǎn)消費(fèi),是擴(kuò)大內(nèi)需、建設(shè)強(qiáng)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的重要領(lǐng)域。2019年,汽車(chē)、家電、家具、建材、餐飲零售額約占社零總額四分之一。農(nóng)村消費(fèi)是消費(fèi)市場(chǎng)的重要組成部分,2019年鄉(xiāng)村消費(fèi)品零售額占社零總額14.7%,發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
目前,市面上有很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)師的網(wǎng)課,小編在這里比較推薦的是高頓教育經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)課,高頓教育不僅擁有強(qiáng)大的師資力量,課程服務(wù)也很完善,報(bào)考了高頓經(jīng)濟(jì)師課程的同學(xué)都會(huì)配一個(gè)學(xué)管老師,以便于輔導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生。
一、經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)課哪家好?
高頓教育的經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)課還不錯(cuò),考生們可以了解一下。
高頓教育是一家以財(cái)經(jīng)教育為核心,以大學(xué)教育、學(xué)歷教育、職業(yè)教育為重點(diǎn)發(fā)展方向,集教育培訓(xùn)、教育服務(wù)、教育科技與產(chǎn)品研發(fā)于一體的綜合性國(guó)際職業(yè)教育集團(tuán)。
高頓教育的師資力量也很強(qiáng)大,有多位985管理學(xué)碩士、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)持證人等,他們擁有多年的經(jīng)濟(jì)師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的應(yīng)試方法,可以幫助學(xué)員化繁為簡(jiǎn),深入淺出,精準(zhǔn)輔導(dǎo),對(duì)癥下藥,已幫助眾多學(xué)員上岸。
二、經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)課怎么選?
1、查看網(wǎng)課的師資,判斷是否適合自己
一般來(lái)說(shuō),一個(gè)靠譜的機(jī)構(gòu)在推廣經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)課時(shí),都會(huì)給出教學(xué)團(tuán)隊(duì)的相關(guān)介紹,因?yàn)橹v師的專(zhuān)業(yè)程度、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)等就是一個(gè)影響網(wǎng)課質(zhì)量高下的重要因素。但凡是師資拿得出手的機(jī)構(gòu),一定會(huì)以此為重要的宣傳材料。
當(dāng)然,光看師資力量是不夠的,不是所有人群中的好老師都適合你。建議大家可以先通過(guò)老師的介紹選擇幾個(gè)感興趣的在線(xiàn)機(jī)構(gòu),然后觀(guān)看一些試聽(tīng)課程,了解相應(yīng)老師的授課風(fēng)格,從而選擇適合自己學(xué)習(xí)狀態(tài)和授課風(fēng)格的老師。
2、測(cè)試網(wǎng)課真題質(zhì)量,檢查相關(guān)功能是否健全
網(wǎng)課的畫(huà)質(zhì)、播放流暢度以及是否支持倍速播放等等,也是影響你網(wǎng)課體驗(yàn)的重要因素。在這方面,我們也要好好利用試聽(tīng)課程,在試聽(tīng)中,可以逐一體驗(yàn)和測(cè)試網(wǎng)課的觀(guān)看功能,看是否能滿(mǎn)足自己日常觀(guān)看視頻的需求。
3、咨詢(xún)網(wǎng)課是否提供配套的備考資料
在備考經(jīng)濟(jì)師的過(guò)程中,網(wǎng)課其實(shí)只是針對(duì)基礎(chǔ)部分的學(xué)習(xí),但是單純的聽(tīng)課肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到備考目的的,我們還需要仔細(xì)看考試用書(shū),比較系統(tǒng)的整理、總結(jié)每章的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),多做練習(xí)題、模擬題、易錯(cuò)題等等。
因此,能夠提供專(zhuān)業(yè)配套備考資料的網(wǎng)課,在這方面也會(huì)有更大的作為。
4、其他因素
比如開(kāi)設(shè)網(wǎng)課的機(jī)構(gòu)實(shí)力是否強(qiáng)大,口碑是否優(yōu)良等。為此,可以在網(wǎng)上搜索一些其他學(xué)生對(duì)網(wǎng)課機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià),看看他們的課程顧問(wèn)是否專(zhuān)業(yè)等可能影響未來(lái)學(xué)習(xí)的因素。這些因素也可能有利于考生做出最后的購(gòu)買(mǎi)選擇。
cpa財(cái)管哪個(gè)老師講的好?cpa財(cái)管這門(mén)課李晶講的就非常好,她對(duì)考點(diǎn)的講解深入淺出,重點(diǎn)非常突出,對(duì)大家的備考非常有利!更多詳情,快隨會(huì)計(jì)小編一起來(lái)看看下文吧!
一、cpa財(cái)管哪個(gè)老師講的好?
給大家推薦李晶老師!李晶是資深的cpa財(cái)管講師,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)解析復(fù)雜公式的推導(dǎo)邏輯,能將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,重點(diǎn)突出,聽(tīng)她的課學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)科目會(huì)明顯輕松很多!接下來(lái)為大家具體介紹一下李晶老師:
1、講師資歷
?、貱PA、ACCA、CPA Australia持證人;上海財(cái)經(jīng)大學(xué)管理學(xué)(會(huì)計(jì)學(xué))博士;
?、谒拇髸?huì)計(jì)師事務(wù)所財(cái)務(wù)內(nèi)訓(xùn)指定講師、某985名校MBA講師,編著《CPA知識(shí)點(diǎn)全解及真題模擬》(“大藍(lán)本”)、《CPA高頻高分主觀(guān)題》、《CPA押題密卷及贏(yíng)考手冊(cè)》等教輔。
2、授課風(fēng)格
①擅長(zhǎng)解析復(fù)雜公式的推導(dǎo)邏輯,通俗化解讀拗口理論,主張充分研讀歷年真題、舉一反三,精準(zhǔn)擊破考試難點(diǎn)。
?、谥v解深入淺出、重點(diǎn)非常突出,對(duì)備考非常有利,能將時(shí)間集中在值得關(guān)注的點(diǎn)上。
?、劢虒W(xué)方式能將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,用邏輯分析攻克公式,將死記硬背變成了理解萬(wàn)歲。
二、cpa考試幾門(mén)幾年過(guò)?
cpa考試分為專(zhuān)業(yè)階段和綜合階段,其中專(zhuān)業(yè)階段6科考試要求考生連續(xù)的5年內(nèi)考過(guò),綜合階段1科考試不限通關(guān)時(shí)間。具體如下:
1、專(zhuān)業(yè)階段
?。?)考試科目:《會(huì)計(jì)》、《稅法》、《公司戰(zhàn)略及風(fēng)險(xiǎn)管理》、《審計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)法》、《財(cái)務(wù)成本管理》。
?。?)通關(guān)時(shí)限:各科的考試合格成績(jī)?cè)谶B續(xù)的5年時(shí)間內(nèi)有效,考生需在連續(xù)的5年內(nèi)通關(guān)。
2、綜合階段
?。?)考試科目:《職業(yè)能力綜合測(cè)試(試卷一、試卷二)》。
(2)通關(guān)時(shí)限:綜合階段考試合格成績(jī)不設(shè)有效期,考生可以專(zhuān)業(yè)階段考試通關(guān)后的任意一年報(bào)考。
三、cpa各科考試成績(jī)多少分及格?
60分及以上及格!cpa專(zhuān)業(yè)階段和綜合階段各科考試滿(mǎn)分都是100分,單科考試及格分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)一劃定在60分。具體如下表所示:
科目 | 合格線(xiàn) | 滿(mǎn)分 |
會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅法、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)管、戰(zhàn)略 | 60分 | 100分 |
職業(yè)能力綜合測(cè)試(一) | 兩科一共60分 | 100分 |
職業(yè)能力綜合測(cè)試(二) |
說(shuō)明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,會(huì)計(jì)網(wǎng)cpa考試頻道提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師聽(tīng)哪個(gè)老師的課?注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)階段考試有六門(mén),《會(huì)計(jì)》推薦聽(tīng)郁剛老師的課,《財(cái)管》推薦聽(tīng)李晶老師的課,《審計(jì)》推薦聽(tīng)伍夏玲老師的課,《稅法》推薦聽(tīng)楊志國(guó)老師的課,《經(jīng)濟(jì)法》推薦聽(tīng)沈甜甜老師的課,《戰(zhàn)略》推薦聽(tīng)陳巖老師的課。更多詳情,快隨會(huì)計(jì)小編一起來(lái)看看下文吧!
一、注冊(cè)會(huì)計(jì)師聽(tīng)哪個(gè)老師的課?
針對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)階段的六門(mén)科目考試,這里分別為大家推薦一位“高能”老師:
1、《會(huì)計(jì)》推薦聽(tīng)郁剛老師的課
郁剛老師是會(huì)計(jì)學(xué)博士,上海財(cái)大商學(xué)院EDP中心特聘高級(jí)講師;對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有很深研究,10余年高校授課經(jīng)驗(yàn)。
2、《財(cái)管》推薦聽(tīng)李晶老師的課
李晶是CPA、ACCA、CPA Australia持證人;上海財(cái)經(jīng)大學(xué)管理學(xué)(會(huì)計(jì)學(xué))博士;高頓CPA研究院特級(jí)講師、四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所財(cái)務(wù)內(nèi)訓(xùn)指定講師、某985名校MBA講師,編著《CPA知識(shí)點(diǎn)全解及真題模擬》(“大藍(lán)本”)、《CPA高頻高分主觀(guān)題》、《CPA押題密卷及贏(yíng)考手冊(cè)》等教輔。
3、《審計(jì)》推薦聽(tīng)伍夏玲老師的課
伍夏玲是中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師;上海財(cái)經(jīng)大學(xué)EDP中心注會(huì)講師,專(zhuān)注注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試研究。
4、《稅法》推薦聽(tīng)楊志國(guó)老師的課
楊志國(guó)是注冊(cè)會(huì)計(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)碩士;著名內(nèi)資事務(wù)所從事審計(jì)工作經(jīng)歷、曾擔(dān)任某上海中美合作醫(yī)院財(cái)務(wù)經(jīng)理、團(tuán)總支書(shū)記;高頓CPA特色的教師之一。
5、《經(jīng)濟(jì)法》推薦聽(tīng)沈甜甜老師的課
沈甜甜是注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師;曾任職著名國(guó)企、內(nèi)資八大事務(wù)所。
6、《戰(zhàn)略》推薦聽(tīng)陳巖老師的課:
陳巖是注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師,會(huì)計(jì)碩士;曾任職某大型國(guó)企,專(zhuān)注公司戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)研究。
二、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試一般是幾月份?
8月份!注冊(cè)會(huì)時(shí)間考試一年只有一次,一般是在4月份報(bào)名、6月份繳費(fèi),打印準(zhǔn)考證和舉行考試是在8月份。以下是歷年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試時(shí)間安排詳情,大家可以對(duì)照看一下:
年份 | 專(zhuān)業(yè)階段考試時(shí)間 | 綜合階段考試時(shí)間 |
2023年 | 8月25日-8月27日 | 8月26日 |
2022年 | 8月26日-8月28日 | 8月27日 |
2021年 | 8月27日-8月29日 | 8月28日 |
2020年 | 10月11日、10月17日-10月18日 | 10月11日 |
2019年 | 10月19日-10月20日 | 8月24日 |
2018年 | 10月13日-10月14日 | 8月25日 |
2017年 | 10月14日-10月15日 | 8月26日 |
說(shuō)明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,會(huì)計(jì)網(wǎng)cpa考試頻道提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
在很多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中都可以找到ACCA網(wǎng)課資源,并且也有不同類(lèi)型的課程。同學(xué)們也可以去報(bào)名參與各個(gè)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課,一般網(wǎng)課費(fèi)用全科在10000元-50000元不等。以高頓為例,高頓ACCA網(wǎng)課包括ACCA針對(duì)每個(gè)科目的詳細(xì)講解,還有各種友好的互動(dòng)教學(xué)工具和在線(xiàn)輔導(dǎo),以確保學(xué)習(xí)者提高學(xué)習(xí)效率和理解ACCA的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。高質(zhì)量的課程服務(wù)能夠保障學(xué)生能夠?qū)W習(xí)課程知識(shí)并且加快學(xué)習(xí)效率。
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市面上的acca培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多,在選擇時(shí)有一個(gè)重要的判斷標(biāo)準(zhǔn),就是看機(jī)構(gòu)是否獲得了acca白金級(jí)認(rèn)證,白金級(jí)認(rèn)證對(duì)機(jī)構(gòu)各方面的要求高,除了達(dá)到黃金級(jí)認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn),還必須在最佳做法標(biāo)準(zhǔn)上合格,并滿(mǎn)足具體的通過(guò)率要求,有acca官方的認(rèn)可,大家也可以放心選擇,目前,獲得acca管飯白金級(jí)認(rèn)證的機(jī)構(gòu)有高頓財(cái)經(jīng)蘇州分校、高頓網(wǎng)校、高頓財(cái)經(jīng)、高頓財(cái)經(jīng)廣州分校、高頓財(cái)經(jīng)南京分校、南京審計(jì)大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院、中國(guó)海洋大學(xué)、浙江工商大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、西安交通大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)等。
除了機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)證這個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)外,還有師資力量、教學(xué)質(zhì)量和課程設(shè)置等幾個(gè)方面需要考慮。
綜合考慮推薦選擇高頓財(cái)經(jīng)。
1、師資力量強(qiáng)大:高頓ACCA擁有一支由國(guó)際金融財(cái)會(huì)領(lǐng)域權(quán)威專(zhuān)家組成的教師團(tuán)隊(duì),他們不僅具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還能夠?yàn)閷W(xué)員提供全方位的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和答疑服務(wù)。
2、課程設(shè)置全面:高頓ACCA提供了全面、系統(tǒng)的ACCA培訓(xùn)課程,包括基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)課程、實(shí)踐課程等多個(gè)環(huán)節(jié),幫助學(xué)員全面掌握ACCA知識(shí)體系。
3、學(xué)習(xí)方式靈活:高頓ACCA采用了線(xiàn)上的教學(xué)模式,學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間和地點(diǎn)安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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高頓acca網(wǎng)課推薦如下:
課程 | 適合人群 | 課程特色 | 參考價(jià)格(元) |
ACCA大學(xué)生無(wú)限未來(lái)計(jì)劃 | 渴望未來(lái),亟待突破的大一大二學(xué)生 | “PACE”培養(yǎng)體系 | 40000 |
ACCA急速通關(guān)計(jì)劃2.0-F階段 | 對(duì)ACCA證書(shū)學(xué)習(xí)感興趣,需要優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源與授課的你 | EP3.0智能學(xué)習(xí)平臺(tái) 網(wǎng)課+直播雙授課形式 科學(xué)三階段學(xué)習(xí)規(guī)劃 | 23000 |
ACCA急速通關(guān)計(jì)劃2.0-P階段 | 對(duì)ACCA證書(shū)學(xué)習(xí)感興趣,需要優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源與授課的你 | EP3.0智能學(xué)習(xí)平臺(tái) 網(wǎng)課+直播雙授課形式 科學(xué)三階段學(xué)習(xí)規(guī)劃 | 15000 |
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管理會(huì)計(jì)CMA考兩門(mén)課,分別為Part1《財(cái)務(wù)規(guī)劃、績(jī)效與分析》和Part2《戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理》,每個(gè)科目考試時(shí)長(zhǎng)為4小時(shí)一共有兩部分,分為單選題和情景題,其中100道單選題和2道情境題(每道情境題包含5-7個(gè)小問(wèn)題),單選題占75%(375分),情境題占25%(125分)。
cma考試兩門(mén)能分開(kāi)考嗎
cma考試兩門(mén)是可以分開(kāi)考的,IMA協(xié)會(huì)沒(méi)有規(guī)定CMA考試科目順序,所以考生不需要按順序考,既可以先考P1也可以先考P2,只要在三年內(nèi)通過(guò)兩科,考試開(kāi)始時(shí)間從購(gòu)買(mǎi)考試準(zhǔn)入費(fèi)之日算起,如果考生未能在三年內(nèi)通過(guò)兩科考試,則已經(jīng)通過(guò)的考試成績(jī)作廢,考生需要重新支付考試準(zhǔn)入費(fèi)。
cma發(fā)展前景
CMA趨向于管理會(huì)計(jì)未來(lái)發(fā)展將會(huì)是傳統(tǒng)會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型必選之路,側(cè)重預(yù)算預(yù)測(cè)、內(nèi)部控制、決策支持、風(fēng)險(xiǎn)管理、成本分析,通過(guò)商業(yè)分析和對(duì)企業(yè)部門(mén)梳理、業(yè)務(wù)流程的把控為企業(yè)的績(jī)效管理、成本控制和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估提供有效的策略方案,同時(shí)應(yīng)用財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)決策方式來(lái)為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供支持和依據(jù),助力企業(yè)發(fā)展CMA持證人從事職位包括,資金經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)CFO、財(cái)務(wù)分析、風(fēng)險(xiǎn)控制、預(yù)算分析、財(cái)務(wù)計(jì)劃經(jīng)理
管理會(huì)計(jì) CMA作為國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型的證書(shū),越來(lái)越多的財(cái)務(wù)人都在關(guān)注和選擇,CMA考試科目共兩門(mén),分別是P1《財(cái)務(wù)規(guī)劃、績(jī)效與分析》和P2《戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理》,雖然看起來(lái)科目很少但內(nèi)容涵蓋了財(cái)務(wù)、稅務(wù)、企業(yè)管理、戰(zhàn)略規(guī)劃,是想要走向管理崗位的黃金證書(shū)。
2024年經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)課有推薦的嗎?如果報(bào)班的話(huà),選擇哪一家呢?針對(duì)大家的疑問(wèn),小編來(lái)給大家答疑解惑啦!首先,如果是沒(méi)什么基礎(chǔ),或者是在職備考的,是非常建議報(bào)班的,因?yàn)榭梢愿咝В瑴p輕備考?jí)毫?。其次?span style="color: rgb(217, 0, 27);">經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)課推薦高頓教育,因?yàn)楹玫呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)通常擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)和完善的教學(xué)管理體系,相對(duì)而言更靠譜。
(一)4步為贏(yíng)登峰營(yíng)
登峰營(yíng)分為四個(gè)階段:基礎(chǔ)拿分營(yíng)、及格保分營(yíng)、強(qiáng)化抓分營(yíng)和沖刺高分營(yíng)。
1.經(jīng)濟(jì)師基礎(chǔ)拿分營(yíng):高頻考點(diǎn)精講,故事形式學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)(20h)
2.經(jīng)濟(jì)師及格保分營(yíng):大綱考點(diǎn)精練,名師系統(tǒng)講授。(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)70h+實(shí)務(wù)40h)
3.經(jīng)濟(jì)師強(qiáng)化抓分營(yíng):重點(diǎn)題練習(xí),備考技巧傳授。(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)12h,實(shí)務(wù)8h)
4.經(jīng)濟(jì)師沖刺高分營(yíng):每科均有兩套模擬題,還有模擬點(diǎn)評(píng)。(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)4h,實(shí)務(wù)2h)
想要一年通過(guò)兩科的小白看過(guò)來(lái)!
(二)學(xué)練雙翼系統(tǒng)班
系統(tǒng)板采用3+3模式,精講+精練結(jié)合,每個(gè)科目會(huì)對(duì)200-400個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)講解,針對(duì)100-200個(gè)重難點(diǎn)會(huì)進(jìn)行梳理和滾古,考前也會(huì)傳授答題技巧。
1.3學(xué)有全程名師精講,點(diǎn)對(duì)點(diǎn),章對(duì)章,幫助學(xué)員把基礎(chǔ)打牢,引導(dǎo)學(xué)員攻克難點(diǎn),逐步建立自信。
2.3練有同步訓(xùn)練,能夠讓考生及時(shí)鞏固所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化做題思路;2輪???,還原考場(chǎng),臨考精準(zhǔn)出擊。
高頓教育在財(cái)經(jīng)培訓(xùn)領(lǐng)域的聲譽(yù)一直很好,以專(zhuān)業(yè)的課程和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得廣大學(xué)員的信賴(lài)。高頓在經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)領(lǐng)域,高頓教育表現(xiàn)也同樣優(yōu)秀,為眾多考生提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn),及時(shí)答疑解惑,注重學(xué)員的體驗(yàn)感,如果您還在為選一個(gè)好的經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)二發(fā)愁,那不妨考慮一下高頓教育!
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)課培訓(xùn)哪個(gè)好?推薦高頓教育!高頓的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)課培訓(xùn)在業(yè)界的口碑和排名都是相對(duì)較好的,2024年更是推出了中級(jí)經(jīng)濟(jì)師“4步為贏(yíng)登峰營(yíng)”和“學(xué)練雙翼系統(tǒng)班”,一起來(lái)看看為什么中級(jí)經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)課培訓(xùn)要選高頓教育!
高頓教育是一家致力于打造完整的“終身財(cái)經(jīng)教育”生態(tài)體系的教育集團(tuán),其課程設(shè)置度靈活高,能夠滿(mǎn)足不同學(xué)員的不同需求,在經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),以其獨(dú)特的教學(xué)模式、優(yōu)秀的教學(xué)產(chǎn)品和強(qiáng)大的師資力量贏(yíng)得了學(xué)員的廣泛好評(píng)。
?。ㄒ唬?strong>中級(jí)經(jīng)濟(jì)師“4步為贏(yíng)登峰營(yíng)”
該課程分4個(gè)階段:基礎(chǔ)拿分營(yíng)、及格保分營(yíng)、強(qiáng)化抓分營(yíng)和沖刺高分營(yíng)。
1.基礎(chǔ)拿分營(yíng):精選高頻考點(diǎn),聽(tīng)故事學(xué)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2.及格保分營(yíng):系統(tǒng)直播授課,大綱考點(diǎn)精煉。
3.強(qiáng)化抓分營(yíng):精選好題帶練,答題技巧傳授。
3.沖刺高分營(yíng):考前全真模擬,搭配模擬點(diǎn)評(píng)。
適合人群:想要一年過(guò)兩科的零基礎(chǔ)考生。
?。ǘ?strong>中級(jí)經(jīng)濟(jì)師“學(xué)練雙翼系統(tǒng)班”
該課程采用3輪靈活學(xué)+2階集中練的模式,100%覆蓋大綱400+200考點(diǎn),逐一精講,學(xué)練結(jié)合,打牢基礎(chǔ),強(qiáng)化做題思路。
1.3輪靈活學(xué):全程名師精講,點(diǎn)對(duì)點(diǎn),章對(duì)章,確保學(xué)員消化吸收所學(xué)內(nèi)容,并引導(dǎo)學(xué)員逐步攻克難點(diǎn)。
2.2階集中練:同步訓(xùn)練,及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),強(qiáng)化做題思路;2輪模考,情景化實(shí)戰(zhàn)模擬,考前精準(zhǔn)出擊?!?br/>
注會(huì)財(cái)管哪個(gè)老師講得好?財(cái)管是注會(huì)較難科目,李晶老師上課邏輯清晰,建議考生跟李晶老師學(xué)習(xí),接下來(lái)就讓會(huì)計(jì)小編為您詳細(xì)介紹。
一、注會(huì)財(cái)管哪個(gè)老師講得好?
注會(huì)考試有一定難度,專(zhuān)業(yè)階段限制考試時(shí)間,財(cái)管是注會(huì)專(zhuān)業(yè)階段難度較大科目之一,建議跟李晶老師學(xué)習(xí),李晶老師講得好。
1.李晶老師專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富;
2.李晶老師教學(xué)有方法,邏輯性特別強(qiáng);
3.李晶老師上課具有條理性。
二、在校生考注會(huì)可以嗎?
注會(huì)每年有大量考生報(bào)考,其中有不少在校生。不是所有在校生都可以報(bào)考注會(huì),僅限于本科大四、專(zhuān)科大三應(yīng)屆畢業(yè)生可以報(bào)考注會(huì)。以下是注會(huì)報(bào)考條件:
1.專(zhuān)業(yè)階段報(bào)名要求(須同時(shí)滿(mǎn)足以下兩點(diǎn)):
(一)具有完全民事行為能力;
(二)具有高等專(zhuān)科以上學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷(學(xué)信網(wǎng)可查的學(xué)歷),或者具有會(huì)計(jì)或者相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)。
2.綜合階段報(bào)名要求(須同時(shí)滿(mǎn)足以下兩點(diǎn)):
(一)具有完全民事行為能力;
(二)已取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試專(zhuān)業(yè)階段考試合格證。
三、注會(huì)執(zhí)業(yè)與非執(zhí)業(yè)轉(zhuǎn)換難不難?
注會(huì)執(zhí)業(yè)與非執(zhí)業(yè)轉(zhuǎn)換不難,但是要滿(mǎn)足一定的轉(zhuǎn)換條件和轉(zhuǎn)換流程。以下是注會(huì)執(zhí)業(yè)轉(zhuǎn)非執(zhí)業(yè)條件和流程:
1.注會(huì)執(zhí)業(yè)轉(zhuǎn)非執(zhí)業(yè)條件:
(一)工作經(jīng)驗(yàn)要求?:非執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師需要在會(huì)計(jì)師事務(wù)所或資產(chǎn)評(píng)估公司工作滿(mǎn)兩年。
(二)?考試合格證書(shū)?:必須通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得全科合格證書(shū)?。
2.注會(huì)執(zhí)業(yè)轉(zhuǎn)非執(zhí)業(yè)流程:
(一)填寫(xiě)申請(qǐng)表,準(zhǔn)備相關(guān)資料;
(二)等待審核;
(三)審核通過(guò)后會(huì)發(fā)放非執(zhí)業(yè)會(huì)員證書(shū)。
說(shuō)明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,會(huì)計(jì)網(wǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試頻道提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
現(xiàn)在很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備25年稅務(wù)師考試了,大家比較關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,聽(tīng)哪個(gè)老師的課比較好?推薦聽(tīng)高頓教育的徐青老師、伍夏玲老師、高蒙老師、邸玉璽老師。
稅務(wù)師網(wǎng)課老師推薦
徐青老師:溫柔的證書(shū)收割女神“青青老師”,央廣網(wǎng)明星講師。
教學(xué)特色:對(duì)財(cái)會(huì)概念、原理講解非常細(xì)致,擅長(zhǎng)前后關(guān)聯(lián)對(duì)比講解;理論扎實(shí),思路嚴(yán)謹(jǐn),擅長(zhǎng)“理論+實(shí)踐”結(jié)合教學(xué),深入淺出,通俗易懂。
伍夏玲:人氣考霸型講師,站在出題老師的角度上分析問(wèn)題,助力同學(xué)快速通關(guān)。
教學(xué)特色:獨(dú)創(chuàng)“避險(xiǎn)秘籍”,逆向分析貼合考試套路,清晰的思路+高效率的輸出知識(shí)。
高蒙老師:“稅法全能女神”,實(shí)操項(xiàng)目教學(xué)負(fù)責(zé)人。
教學(xué)特色:
始終保持傳道初心——授人以魚(yú),不如授人以漁,自創(chuàng)“蒙氏3維學(xué)習(xí)法”:
1、理層次:用表格、圖畫(huà)清晰展現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)層次,更好理解;
2、析原理:解析稅法原理、本質(zhì),在理解的基礎(chǔ)掌握;
3、速記法:口訣,場(chǎng)景故事,圖像,思維導(dǎo)圖,對(duì)比,聯(lián)想,色彩增強(qiáng)等記憶方法,讓記憶更輕松有趣。
邸玉璽老師:“邏輯學(xué)稅派”,快速通過(guò)CPA專(zhuān)業(yè)階段
教學(xué)特色:邏輯框架強(qiáng),思路清楚,帶領(lǐng)學(xué)員用簡(jiǎn)單方法攻克復(fù)雜實(shí)務(wù)難題。
稅務(wù)師聽(tīng)課建議
聽(tīng)稅務(wù)師網(wǎng)課這件事其實(shí)是每個(gè)人在備考稅務(wù)師期間基本都做過(guò)的事情。一般的做法是聽(tīng)課和看書(shū)結(jié)合起來(lái)做,但在發(fā)展的過(guò)程中,聽(tīng)課這件事往往會(huì)發(fā)展出兩個(gè)極端情況。
一是太愛(ài)聽(tīng)課,不是在聽(tīng)課就是在去聽(tīng)課的路上。導(dǎo)學(xué)課、基礎(chǔ)課、強(qiáng)化課、沖刺課、考前技巧課等等課程一節(jié)不落,總覺(jué)得課程要全部聽(tīng)全,落下一節(jié)課都感覺(jué)自己少學(xué)了很多知識(shí)。
二是完全不聽(tīng)課,全靠自己。從復(fù)習(xí)開(kāi)始,就一直自己埋頭苦學(xué)。這部分同學(xué)秉承著最原始的備考方式,每天看書(shū)做題,遠(yuǎn)離手機(jī)??床欢膬?nèi)容就硬看,天天看,直到看懂才進(jìn)行下一頁(yè)。我愿稱(chēng)之為“沉浸式學(xué)習(xí)”。
其實(shí)對(duì)于聽(tīng)課這件事的態(tài)度,這兩個(gè)極端都不可取。
一方面,老師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解視頻會(huì)讓我們提高對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的理解。很多時(shí)候一些專(zhuān)有名詞比起自己在那里埋頭苦想,不如聽(tīng)聽(tīng)老師們的講解。目前市面上的課程體系都很完備,聽(tīng)不習(xí)慣的可以換另一個(gè)老師聽(tīng),可能只是風(fēng)格不太合適。
另一方面,在各種課程體系的設(shè)計(jì)中,有很多重復(fù)的內(nèi)容,大家也不需要全部都聽(tīng)。其實(shí)很多同學(xué)喜歡聽(tīng)課的原因是因?yàn)楦蠋熉?tīng)課可以不用動(dòng)腦子,一路聽(tīng)下去仿佛學(xué)到了很多。
被動(dòng)的接受知識(shí),很少主動(dòng)思考,所以很多人會(huì)非常迷戀這種舒服的學(xué)習(xí)方式。但學(xué)習(xí)不可能一直這么舒服、它需要做題和自主思考,不能一直依賴(lài)于聽(tīng)課,這種思維上的懶惰一定要警惕。
25年備考稅務(wù)師策略
1.系統(tǒng)回顧與總結(jié),防止知識(shí)遺忘
考生需定期回顧已掌握的知識(shí)點(diǎn),避免因時(shí)間流逝而遺忘。同時(shí),要學(xué)會(huì)對(duì)相互關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,對(duì)易混淆、易出錯(cuò)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納,形成清晰的知識(shí)脈絡(luò)。
2.以練促學(xué),通過(guò)習(xí)題加深理解
在學(xué)習(xí)的強(qiáng)化階段,做題成為提升的關(guān)鍵。考生應(yīng)通過(guò)大量的習(xí)題練習(xí),來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。這不僅能夠檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,還能在實(shí)際操作中不斷調(diào)整和完善學(xué)習(xí)策略。