各區(qū)縣（自治縣）人力社保局，兩江新區(qū)組織人事部、西部科學城重慶高新區(qū)黨群工作部、萬盛經(jīng)開區(qū)人力社保局，市級各部門人事（干部）處，大型企業(yè)、科研單位、高校及有關(guān)事業(yè)單位人事（人力資源）部門，中央在渝單位人事（組織、干部）處（部），有關(guān)單位：

　　為深入實施專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程，持續(xù)加強我市專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》和《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》有關(guān)要求，現(xiàn)就2024年度我市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學習有關(guān)事項通知如下。

　　一、學習內(nèi)容

　　堅持“圍繞中心、服務(wù)大局、學以致用”的原則，重點圍繞深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想、全面貫徹落實習近平總書記在新時代推動西部大開發(fā)座談會和視察重慶的重要講話重要指示精神、全國兩會精神解讀、重慶市兩會精神解讀、新質(zhì)生產(chǎn)力、科技創(chuàng)新、制造強國、數(shù)字經(jīng)濟、鄉(xiāng)村振興、保守國家秘密、職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)能力、專技人員繼續(xù)教育規(guī)定及條例解讀等課程開展學習。

　　二、學習任務(wù)和形式

　　按照《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號）要求，專業(yè)技術(shù)人員每年參加公需科目學習應(yīng)不少于30學時。專業(yè)技術(shù)人員可于2024年5月13日起從3個網(wǎng)絡(luò)學習平臺中任選其一，在2024年12月31日前修完30學時即可認定為完成2024年度公需科目學習任務(wù)。

　　網(wǎng)絡(luò)學習平臺登錄入口：專業(yè)技術(shù)人員從市人力社保局官網(wǎng)“重慶市專業(yè)技術(shù)人員公需科目學習平臺”欄目（https://rlsbj.cq.gov.cn/ywzl/zjrc/zjrygxkmxx/index.html）或官微（“重慶人社”微信公眾號“人社資訊－專技人員繼續(xù)教育”欄目）兩個通道進入，在3個學習平臺（重慶市人力資源開發(fā)服務(wù)中心、重慶理工大學、重慶開放大學）中任意選擇1個登錄（不支持跨平臺學習），參加課程培訓學習，按年度修完規(guī)定學時后，可在線查看、下載、打印培訓證書。

　　三、有關(guān)要求

　?。ㄒ唬└叨戎匾?。組織開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是全面貫徹落實人力資源社會保障部《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》和我市專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程的重要措施，對于保障專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育權(quán)益，加強專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)具有重要意義。各區(qū)縣（自治縣）人力社保部門、行業(yè)主管部門要充分認識開展繼續(xù)教育的重要性和必要性，認真部署，密切配合，擴大宣傳引導，形成工作合力。

　?。ǘ┐_保成效。繼續(xù)教育培訓結(jié)果作為聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)、申報評定上一級職稱資格、申請職業(yè)資格登記、注冊及事業(yè)單位年度考核的重要條件，公需科目學習結(jié)果將通過數(shù)據(jù)共享方式，實現(xiàn)結(jié)果應(yīng)用。各單位要充分認識繼續(xù)教育培訓工作的重要性和必要性，切實履行職責，穩(wěn)步做好本單位專業(yè)技術(shù)人員參訓的組織工作，確保按時完成年度繼續(xù)教育公需科目學習任務(wù)。各區(qū)縣（自治縣）人力社保部門將會同有關(guān)行業(yè)主管部門對本地區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作實施情況進行抽查。

　?。ㄈ﹥?yōu)化服務(wù)。公需科目網(wǎng)絡(luò)學習平臺要切實增強服務(wù)意識，邀請專家開發(fā)課件，為專業(yè)技術(shù)人員提供優(yōu)質(zhì)學習課程。要進一步優(yōu)化注冊、繳費、學習、管理、查詢、電子發(fā)票、證書打印等功能，提供高效便捷服務(wù)。要持續(xù)強化學習平臺客服能力，通過7×24小時客服電話、網(wǎng)絡(luò)在線咨詢等多種方式及時為學員提供咨詢服務(wù)。

　　重慶市人力資源開發(fā)服務(wù)中心服務(wù)熱線：4000239229；

　　重慶理工大學服務(wù)熱線：4000677762；

　　重慶開放大學服務(wù)熱線：4008008163。

　　各區(qū)人力資源和社會保障局、北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局，市屬部委辦局、總公司、科研院所、人民團體等單位組織人事或教育培訓主管部門，各有關(guān)單位：

　　為加強我市專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)，按照《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號）、《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于進一步加強專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育工作的通知》（人社廳發(fā)〔2015〕168號）要求,現(xiàn)將2024年北京市專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓有關(guān)事項通知如下：

　　一、培訓對象

　　專業(yè)技術(shù)人員（不含事業(yè)單位、國有企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員）。

　　二、培訓時間

　　自通知發(fā)布之日起至2024年12月31日止。

　　三、培訓內(nèi)容和方式

　　（一）培訓內(nèi)容

　　完成培訓30學時（其中：必修課10學時），培訓內(nèi)容包括習近平新時代中國特色社會主義思想、新質(zhì)生產(chǎn)力、數(shù)字技術(shù)、高水平人才高地建設(shè)、社會治理、綠色發(fā)展、心理建設(shè)、安全生產(chǎn)等（培訓課程目錄見附件1）。

　　（二）培訓方式

　　采取線上學習的方式，參訓學員通過訪問北京市人力資源和社會保障局網(wǎng)站（http://rsj.beijing.gov.cn/)，點擊首頁左下角“專題服務(wù)”的“北京繼續(xù)教育”專欄，登錄培訓平臺學習。

　　（三）學時認定

　　在“北京繼續(xù)教育”專欄學習的學員，完成課程培訓后，可以自行打印學時證明，作為學時登記的憑證。

　　四、有關(guān)要求

　　專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的經(jīng)歷是其考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)，是聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者申報評定上一級資格的必要條件。各單位要充分認識公需科目培訓工作的重要性和必要性，切實履行職責，制定培訓計劃，穩(wěn)步做好本單位本系統(tǒng)的培訓組織工作。市人力資源社會保障局將適時會同有關(guān)部門對全市公需科目培訓實施情況進行督查檢查。

　　事業(yè)單位工勤技能人員公共科目培訓參照本通知要求落實。

　　聯(lián)系人：張東林白寶輝

　　聯(lián)系電話：55585189 55585187

　　學習咨詢：4006-808-008

　　電子郵箱:zhuanjichu rsj.beijing.gov.cn

　　附件：

　　1.2024年北京市專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓課程目錄

　　2.2024年北京市專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓學習流程

　　3.2024年北京市專業(yè)技術(shù)人員公需科目管理員賬戶使用說明

　　北京市人力資源和社會保障局發(fā)布《北京市人力資源和社會保障局關(guān)于開展2024年北京市專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓的通知》，需完成培訓30學時(其中：必修課10學時)，培訓內(nèi)容包括習近平新時代中國特色社會主義思想、新質(zhì)生產(chǎn)力等。具體公告如下！

　　京人社專技字〔2024〕99號

　　各區(qū)人力資源和社會保障局、北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局，市屬部委辦局、總公司、科研院所、人民團體等單位組織人事或教育培訓主管部門，各有關(guān)單位：

　　為加強我市專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)，按照《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號）、《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于進一步加強專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育工作的通知》（人社廳發(fā)〔2015〕168號）要求,現(xiàn)將2024年北京市專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓有關(guān)事項通知如下：

　　一、培訓對象

　　專業(yè)技術(shù)人員（不含事業(yè)單位、國有企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員）。

　　二、培訓時間

　　自通知發(fā)布之日起至2024年12月31日止。

　　三、培訓內(nèi)容和方式

　?。ㄒ唬┡嘤杻?nèi)容

　　完成培訓30學時（其中：必修課10學時），培訓內(nèi)容包括習近平新時代中國特色社會主義思想、新質(zhì)生產(chǎn)力、數(shù)字技術(shù)、高水平人才高地建設(shè)、社會治理、綠色發(fā)展、心理建設(shè)、安全生產(chǎn)等（培訓課程目錄見附件1）。

　?。ǘ┡嘤柗绞?/p>

　　采取線上學習的方式，參訓學員通過訪問北京市人力資源和社會保障局網(wǎng)站（http://rsj.beijing.gov.cn/)，點擊首頁左下角“專題服務(wù)”的“北京繼續(xù)教育”專欄，登錄培訓平臺學習。

　?。ㄈW時認定

　　在“北京繼續(xù)教育”專欄學習的學員，完成課程培訓后，可以自行打印學時證明，作為學時登記的憑證。

　　四、有關(guān)要求

　　專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的經(jīng)歷是其考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)，是聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者申報評定上一級資格的必要條件。各單位要充分認識公需科目培訓工作的重要性和必要性，切實履行職責，制定培訓計劃，穩(wěn)步做好本單位本系統(tǒng)的培訓組織工作。市人力資源社會保障局將適時會同有關(guān)部門對全市公需科目培訓實施情況進行督查檢查。

　　事業(yè)單位工勤技能人員公共科目培訓參照本通知要求落實。

　　聯(lián)系人：張東林白寶輝

　　聯(lián)系電話：55585189 55585187

　　學習咨詢：4006-808-008

　　電子郵箱:zhuanjichu rsj.beijing.gov.cn

　　附件：1.2024年北京市專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓課程目錄

　　2.2024年北京市專業(yè)技術(shù)人員公需科目培訓學習流程

　　3.2024年北京市專業(yè)技術(shù)人員公需科目管理員賬戶使用說明

　　北京市人力資源和社會保障局

　　2024年6月27日

　?。ù思_發(fā)布）

　　附件:

　　1.附件1-3

　　各省轄市、濟源示范區(qū)人力資源社會保障局，有關(guān)省直單位、省屬高校、科研院所，省管國有企業(yè)，省行業(yè)協(xié)會（學會），省級繼續(xù)教育基地：

　　為貫徹落實《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號），根據(jù)《河南省人力資源和社會保障廳河南省財政廳河南省工業(yè)和信息化廳河南省科技廳河南省教育廳關(guān)于印發(fā)〈河南省專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程實施方案〉的通知》（豫人社函〔2022〕353號）要求，現(xiàn)就做好2024年全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作通知如下：

　　一、加強指導，統(tǒng)籌推進繼續(xù)教育工作

　　貫徹黨的二十屆三中全會關(guān)于“完善人才自主培養(yǎng)機制，提高各類人才素質(zhì)”的總體要求，落實省委省政府創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強省戰(zhàn)略各項決策部署，發(fā)揮河南省專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程指導協(xié)調(diào)小組作用，統(tǒng)籌指導各地、各行業(yè)分級分類開展好繼續(xù)教育工作。各地、各部門要結(jié)合行業(yè)特點和實際需要，制定各自的繼續(xù)教育工作指導意見，加大宣傳力度，樹立專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)教育的正確認識，增強其主動參與意識，實施具有針對性實效性的急需緊缺人才培養(yǎng)培訓項目，創(chuàng)新繼續(xù)教育方式，鼓勵用人單位和社會組織開展公益性培訓，滿足專業(yè)技術(shù)人員多樣化學習需求，不斷提升專業(yè)技術(shù)人員自主創(chuàng)新能力，切實為推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南，培養(yǎng)一批創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技術(shù)型人才，塑造發(fā)展新優(yōu)勢新動能。

　　二、突出重點，開展繼續(xù)教育科目學習

　　繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。專業(yè)技術(shù)人員每年累計完成不少于90學時的繼續(xù)教育任務(wù)，其中，公需科目不少于30學時，專業(yè)科目不少于60學時。

　?。ㄒ唬┕杩颇?。2024年公需科目主要圍繞思想政治學習、知識更新拓展、科學精神培育、職業(yè)道德養(yǎng)成、團隊合作建設(shè)等進行能力提升培訓，普及數(shù)字技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)安全、綠色低碳、應(yīng)急管理等知識。

　　繼續(xù)教育方式：采用在線學習與面授培訓相結(jié)合的方式，由專業(yè)技術(shù)人員自主選擇。其中，在線學習推薦使用國家專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程指導協(xié)調(diào)小組辦公室公開征集遴選的課件資源。專業(yè)技術(shù)人員可登錄“河南省專業(yè)技術(shù)人員公共服務(wù)平臺”，通過“學習入口”，自主選擇施教機構(gòu)，進行免費公需科目學習。

　?。ǘI(yè)科目。專業(yè)科目要立足科技前沿，體現(xiàn)專業(yè)發(fā)展趨勢，以提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點，以新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容，由行業(yè)主管部門和繼續(xù)教育基地根據(jù)行業(yè)特點及專業(yè)發(fā)展需要確定培訓內(nèi)容并組織實施。行業(yè)主管部門在各自職責范圍內(nèi)對本行業(yè)繼續(xù)教育基地建設(shè)、培訓班舉辦、專業(yè)技術(shù)人員學時審核履行管理責任。繼續(xù)教育基地（見附件）在行業(yè)主管部門指導下，承擔具體任務(wù)。

　　繼續(xù)教育方式：用人單位和專業(yè)技術(shù)人員依據(jù)《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理辦法》相關(guān)規(guī)定，采取研修培訓、實踐操作、服務(wù)基層、在線學習、經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門批準有考核的自學等形式開展。其中，選擇在線學習的專業(yè)技術(shù)人員，可登錄“河南省專業(yè)技術(shù)人員公共服務(wù)平臺”，通過“學習入口”，自主選擇施教機構(gòu)，進行專業(yè)科目學習。網(wǎng)絡(luò)培訓繼續(xù)教育施教機構(gòu)要遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等相關(guān)法律法規(guī)，確保網(wǎng)絡(luò)安全；不斷提升專業(yè)課程質(zhì)量，課程課件來源、審核推薦情況和授課人基本情況，要在課程簡介中說明。

　?。ㄈW時管理。專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)及時完成本年度繼續(xù)教育任務(wù)，并于2025年1月10日前在“河南省專業(yè)技術(shù)人員公共服務(wù)平臺”通過“管理入口”注冊并完成學時申報。符合《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理辦法》要求的繼續(xù)教育方式，均可納入學時計算。按規(guī)定程序?qū)徍撕细竦?，自動生成“河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育電子證書”。獲得的繼續(xù)教育學時不得結(jié)轉(zhuǎn)或順延至下一年度。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name高級經(jīng)濟師

　　三、示范引領(lǐng)，精心組織高級研修項目

　　根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于印發(fā)專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程2024年高級研修項目計劃的通知》（人社廳函〔2024〕34號）及年度工作安排，按照“高水平、小規(guī)模、重特色”的要求，省人力資源社會保障廳確定了《2024年國家級和省級高級研修項目計劃》。各地、各部門要結(jié)合行業(yè)特點和實際需要，圍繞當?shù)匕l(fā)展培養(yǎng)人才，切實發(fā)揮高級研修項目的示范引領(lǐng)和帶動作用。各承辦單位要按照《河南省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)〈河南省專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程高級研修項目管理辦法〉的通知》（豫人社辦〔2017〕104號）要求，規(guī)范組織項目實施，確保研修效果。

　　四、動態(tài)管理，優(yōu)化繼續(xù)教育基地布局

　　各省級繼續(xù)教育基地要根據(jù)《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地管理辦法》《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地考核評估辦法（試行）》要求，持續(xù)提升繼續(xù)教育基地建設(shè)水平，與新時代專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育發(fā)展方向相適應(yīng)。省人力資源社會保障廳作為綜合管理部門，加強對省級繼續(xù)教育基地的日常和定期考核評估，建立退出機制，實行動態(tài)管理，經(jīng)評估合格的基地納入全省繼續(xù)教育基地目錄清單；對工作不主動、作用發(fā)揮不充分、教學管理混亂、不能完成培訓任務(wù)的，取消其基地資格，后續(xù)不得以省級繼續(xù)教育基地名義開展培訓。

　　五、強化服務(wù)，促進繼續(xù)教育水平提升

　?。ㄒ唬┞鋵嵔?jīng)費保障政策。按照《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號）的規(guī)定，繼續(xù)教育實行政府、社會、用人單位和個人共同投入機制。用人單位應(yīng)當依法依規(guī)履行開展職工繼續(xù)教育培訓的責任，嚴格落實有關(guān)文件中提取職工教育經(jīng)費的規(guī)定，切實有效保障專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育權(quán)益。

　?。ǘ┙∪晟乒芾碇贫?。用人單位、繼續(xù)教育基地應(yīng)當進一步建立完善繼續(xù)教育登記管理制度，對專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的種類、內(nèi)容、時間和考試考核結(jié)果等情況進行記錄。用人單位應(yīng)當建立本單位專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵機制，把參加繼續(xù)教育情況作為專業(yè)技術(shù)人員考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)。

　?。ㄈ┙⒄\信監(jiān)管機制。繼續(xù)教育基地、網(wǎng)絡(luò)培訓繼續(xù)教育施教機構(gòu)應(yīng)當向社會公開繼續(xù)教育的范圍、內(nèi)容、收費項目及標準等情況。對在學時申報及學時折算中弄虛作假的單位和個人，一經(jīng)查實，通報相關(guān)主管部門，依照規(guī)定嚴肅處理。

　　（四）不斷提升服務(wù)效能。自專業(yè)技術(shù)人員申報學時之日起，用人單位、行業(yè)主管部門學時審核時限均不得超過5個工作日。凡專業(yè)技術(shù)人員未能按時完成并申報培訓學時或本單位未能及時審核的，后果由本人、用人單位自行承擔。

　?。ㄎ澹┮婪ㄒ酪?guī)組織培訓。要依法依規(guī)為專業(yè)技術(shù)人員提供繼續(xù)教育服務(wù)，加強協(xié)作聯(lián)動，積極推動建立多層次、多渠道、多類別、多形式的培養(yǎng)培訓格局。嚴禁為專業(yè)技術(shù)人員指定單一的施教機構(gòu)和繼續(xù)教育形式。在政策規(guī)定范圍內(nèi)不斷深入研究既能解決專業(yè)技術(shù)人員工學矛盾，又與工作實踐緊密結(jié)合的繼續(xù)教育方式方法，不斷提升繼續(xù)教育水平。

　　附件：河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地名單

　　在會計實務(wù)中，盈余公積也指“盈余公積”會計科目，屬于所有者權(quán)益類科目。是企業(yè)按照有關(guān)規(guī)定從凈利潤中提取的積累資金。

盈余公積包括什么

　　公司制企業(yè)的盈余公積包括法定盈余公積和任意盈余公積。法定盈余公積是企業(yè)按照規(guī)定的比例從凈利潤中提取的盈余公積。任意盈余公積是企業(yè)按照股東會或股東大會決議提取的盈余公積。

盈余公積核算什么

　　1、盈余公積科目核算企業(yè)從凈利潤中提取的盈余公積。

　　2、盈余公積科目應(yīng)當分別“法定盈余公積”、“任意盈余公積”進行明細核算。

盈余公積借貸方向

　　盈余公積科目借方登記企業(yè)因?qū)⒂喙e用于彌補虧損、轉(zhuǎn)增資本以及分配現(xiàn)金股利或利潤等原因而減少的盈余公積數(shù)額，貸方是登記按規(guī)定提取的盈余公積，本科目期末貸方余額，反映企業(yè)的盈余公積。

盈余公積主要賬務(wù)處理

　　1、企業(yè)按規(guī)定提取的盈余公積，借記“利潤分配——提取法定盈余公積、提取任意盈余公積”科目，貸記本科目（法定盈余公積、任意盈余公積）。

　　外商投資企業(yè)按規(guī)定提取的儲備基金、企業(yè)發(fā)展基金、職工獎勵及福利基金，借記“利潤分配——提取儲備基金、提取企業(yè)發(fā)展基金、提取職工獎勵及福利基金”科目，貸記“盈余公積”科目（儲備基金、企業(yè)發(fā)展基金）、“應(yīng)付職工薪酬”科目。

　　2、經(jīng)股東大會或類似機構(gòu)決議，用盈余公積彌補虧損或轉(zhuǎn)增資本，借記“盈余公積”科目，貸記“利潤分配——盈余公積補虧”、“實收資本”或“股本”科目。

　　經(jīng)股東大會決議，用盈余公積派送新股，按派送新股計算的金額，借記“盈余公積”科目，按股票面值和派送新股總數(shù)計算的股票面值總額，貸記“股本”科目。

　　中外合作經(jīng)營根據(jù)合同規(guī)定在合作期間歸還投資者的投資，應(yīng)按實際歸還投資的金額，借記“實收資本——已歸還投資”科目，貸記“銀行存款”等科目；同時，借記“利潤分配——利潤歸還投資”科目，貸記“盈余公積”科目（利潤歸還投資）。

　　相關(guān)考生請注意：2024年安徽專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作通知發(fā)布！自2024年6月起，專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目實行免費學習，專業(yè)技術(shù)人員按規(guī)定學滿30學時，即可認定完成當年度的公需科目學習。

　　安徽2024專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作通知

　　關(guān)于做好2024年全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知

　　皖人社秘〔2024〕122號

　　各市及廣德市、宿松縣人力資源社會保障局，省直有關(guān)單位，各級評審委員會，省有關(guān)行業(yè)協(xié)會（學會），各省級繼續(xù)教育基地：

　　為進一步規(guī)范我省繼續(xù)教育管理工作，切實為廣大專業(yè)技術(shù)人員提供便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的學習服務(wù)環(huán)境，提高我省專業(yè)技術(shù)人才隊伍能力素質(zhì)，現(xiàn)就做好2024年全省繼續(xù)教育工作通知如下：

　　一、培訓對象

　　全省行政區(qū)域內(nèi)各類企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體、非公單位在職的專業(yè)技術(shù)人員。

　　二、目標任務(wù)

　　通過開展繼續(xù)教育培訓，形成以需求為導向，政府引導與單位自主相結(jié)合，個人自覺參加學習的繼續(xù)教育運行機制，實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人員全員繼續(xù)教育，知識結(jié)構(gòu)及時更新，創(chuàng)新能力全面提高。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name高級經(jīng)濟師

　　三、培訓內(nèi)容

　　培訓內(nèi)容包括專業(yè)科目和公需科目。

　　專業(yè)科目由各地、各行業(yè)主管部門結(jié)合工作實際自行確定。

　　公需科目由全省統(tǒng)一確定。自2024年6月起，專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目實行免費學習。專業(yè)技術(shù)人員按規(guī)定學滿30學時，即可認定完成當年度的公需科目學習。

　　省人力資源社會保障廳于2023年3月公開征集確定的9個專題，合同已到期，自今年4月1日起不再作為我省繼續(xù)教育公需科目。

　　四、培訓方式

　　2024年，全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目采取網(wǎng)絡(luò)在線學習。專業(yè)技術(shù)人員登錄安徽省人力資源和社會保障廳官網(wǎng)，進入“資訊中心”欄（或直接打開網(wǎng)址http://hrss.ah.gov.cn/ggfwwt/由“繼續(xù)教育官方入口”），點擊“專技人員綜合管理服務(wù)平臺”——“繼續(xù)教育”，登錄并注冊學習。登錄注冊前，學員操作指南、常見問題解答及本通知，可自行下載學習。專業(yè)技術(shù)人員完成公需課學習后，須參加考試，成績合格者方可打印合格證書。專業(yè)科目由行業(yè)主管部門確定，可采用網(wǎng)絡(luò)學習和集中面授方式進行。

　　五、有關(guān)要求

　　（一）組織開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是全面貫徹落實人力資源社會保障部《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》和我省專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程的重要措施，對于保障專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育權(quán)益，不斷提升專業(yè)技術(shù)人員能力素質(zhì)，加強專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)具有重要意義。各地、各部門要充分認識開展繼續(xù)教育的重要性和必要性，積極謀劃，認真部署，加強溝通，密切配合，擴大宣傳引導，形成工作合力。

　?。ǘ┬袠I(yè)主管部門及各市人力資源社會保障部門按照管理權(quán)限，負責本行業(yè)或本市所有單位專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓的監(jiān)督管理。行業(yè)主管部門要按照計劃任務(wù)和職責分工，組織實施好行業(yè)繼續(xù)教育工作。對在繼續(xù)教育管理工作中不認真履行職責或者徇私舞弊、濫用職權(quán)、玩忽職守的，由其上級主管部門或者監(jiān)察機關(guān)責令改正，并按照管理權(quán)限對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法予以處理。

　?。ㄈ╅_展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓，須經(jīng)學員所在地人力資源社會保障部門（省直單位為干部人事部門）備案同意后方可實施。

　?。ㄋ模I(yè)技術(shù)人員在申報職稱的最近一個任職周期內(nèi)，年度繼續(xù)教育學時平均達到規(guī)定學時（90學時，其中公需課目30學時，專業(yè)科目60學時）即可，但不得在一個年度內(nèi)突擊完成最近一個任職周期內(nèi)所需學時。各地各部門要認真抓好落實。省人力資源社會保障廳將適時會同有關(guān)部門對全省繼續(xù)教育工作實施情況進行抽查和評估。

　?。ㄎ澹?024年度全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學習時間截至2025年5月31日，請廣大專業(yè)技術(shù)人員合理安排學習時間。相關(guān)培訓平臺在規(guī)定時間內(nèi)督促本平臺已報名學員學習并完成考核。

　　咨詢電話：0551—12333轉(zhuǎn)2

　　2024年5月30日

　　2020年中級會計考試已經(jīng)完滿結(jié)束，相信大家也查到了自己的考試分數(shù)?？纪暝嚭?，會計網(wǎng)也收到了很多考生反饋的信息，就是有關(guān)繼續(xù)教育的問題。到底對于剛參加完中級會計的考生，接下來還需不需要進行繼續(xù)教育?我們來看看吧。

　　參加完中級會計考試需不需要繼續(xù)教育?

　　根據(jù)規(guī)定，對于從事會計工作的人士，每年都需要定期參加繼續(xù)教育培訓，并且按要求完成90個學分。而對于剛剛參加完中級會計考試的考生，只要有一科拿到了60分合格分數(shù)，第一年是可以申請不用參加繼續(xù)教育的，而在第二年及以后，還是要按規(guī)定進行繼續(xù)教育。

　　哪些人需要參加繼續(xù)教育?

　　國家之所以實行繼續(xù)教育制度，主要是針對從事會計專業(yè)工作的人員，使其所學到的專業(yè)知識能夠得到不斷的更新，進一步提高自身專業(yè)水平。

　　目前，參加繼續(xù)教育主要有兩類人：

　　1.會計專業(yè)技術(shù)資格證書即會計職稱證書，包括初級會計職稱、中級會計職稱和高級會計職稱，即持有會計職稱證書的人員都需要參加會計繼續(xù)教育。

　　2.雖然沒有會計專業(yè)技術(shù)資格證，但是從事會計工作的會計人員。

　　繼續(xù)教育如何進行?

　　按照《會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，對于參加繼續(xù)教育的會計專業(yè)人員均實行學分制管理制度，并要求每年參加繼續(xù)教育的學分不能少于90個學分，其中，專業(yè)科目的學分不能少于總學分的三分之二。

　　在會計行業(yè)工作的人士，相信很多人都已經(jīng)拿到了初級會計職稱證書，當取得初級會計證書后，很多人都會問及關(guān)于繼續(xù)教育的問題。那么，對于成功取得會計證書的人士，還需不需要參加繼續(xù)教育?不參加會有什么后果?我們來看看吧。

　　拿到初級會計證書后，需不需要參加繼續(xù)教育?

　　為了進一步提高會計從業(yè)人員的綜合職業(yè)道德及專業(yè)水平，國家推出了繼續(xù)教育這個項目來提升大家的綜合能力。根據(jù)規(guī)定，但凡在會計行業(yè)工作的人員，包括已經(jīng)取得初級會計、中級會計、注冊會計師等會計證書的人員，每年定期都必須要參加繼續(xù)教育。

　　不參加繼續(xù)教育有什么后果?

　　1、影響相關(guān)會計考試

　　為了進一步推進繼續(xù)教育力度，如今已經(jīng)有部分地區(qū)將繼續(xù)教育和會計職稱考試相關(guān)聯(lián)，尤其在中級會計職稱考試中，報考人員的繼續(xù)教育情況成為了報名條件審核需要提供的資料之一，對于沒有按規(guī)定完成繼續(xù)教育的考生，將無法報考相關(guān)會計職稱考試。

　　2、取得的會計證書作廢

　　根據(jù)財政部發(fā)布的《會計人員管理辦法》中明確規(guī)定：只要從事會計類工作的人員，每年都必須要定期按時參加繼續(xù)教育。除以之外，繼續(xù)教育也會直接影響大家所取得會計證書的時效性，對于已經(jīng)取得了初級會計、中級會計、注冊會計師等會計證書的人員，如果沒有按時完成繼續(xù)教育，其所取得的會計證書將被作廢處理。

　　3、影響升職加薪

　　為了響應(yīng)國家號召，大力推進財會人員繼續(xù)教育工作，如今大多數(shù)企業(yè)單位都會將是否參加繼續(xù)教育與員工的福利待遇、晉升加薪等項目直接相掛鉤，對于沒有按時完成繼續(xù)教育的人士，就會降低自己的競爭優(yōu)勢，升職加薪的機會也會因此而降低。

　　為了進一步加強對各行業(yè)從業(yè)人員的管理及綜合素質(zhì)能力，除了會計行業(yè)外，其它行業(yè)人士都需要定期進行繼續(xù)教育。那么對于已經(jīng)成功取得銀行從業(yè)資格證人士，是否需要進行繼續(xù)教育?我們來看看吧。

　　1、取得銀行從業(yè)資格證后，需不需要參加繼續(xù)教育?

　　答：必須要參加繼續(xù)教育。要知道，繼續(xù)教育可是有效提高銀行從業(yè)人員專業(yè)水平，培育良好的職業(yè)道德基本要求和必要保證。根據(jù)國家相關(guān)部門所出臺的文件，即使取得銀行從業(yè)資格證書，銀行從業(yè)人員都必須每年定期參加繼續(xù)教育。

　　2、繼續(xù)教育周期怎么計算?

　　答：對于順利取得銀行從業(yè)資格證的人士，在拿到證書當天的下一年起，每年領(lǐng)證的這個時期會作為一個繼續(xù)教育的周期，各位人士必須要按時參加。

　　3、繼續(xù)教育時間方面有要求嗎?

　　答：根據(jù)規(guī)定，對于持有銀行從業(yè)資格證的人士，其每年參加繼續(xù)教育的時間不得少于90個學時。其中30個學時必須要在中國銀行業(yè)協(xié)會在線教育系統(tǒng)中進行學習，其余的60個學時，可通過參加銀行業(yè)監(jiān)管部門、中國銀行業(yè)協(xié)會等其它培訓、自學或者工作實踐等其它活動來完成。

　　4、參加繼續(xù)教育需要進行學時登記嗎?

　　答：參加繼續(xù)教育的銀行從業(yè)人員，在登錄中銀協(xié)在線教育系統(tǒng)上學習課程時將會統(tǒng)一進行學時登錄，大家在登錄線上系統(tǒng)學習時，學時將會自動計入繼續(xù)教育學時里，而對于參加銀行業(yè)監(jiān)管部門、中國銀行業(yè)協(xié)會等其它培訓的人士，則需要登錄系統(tǒng)自行登記學時。

　　值得注意的是，協(xié)會將會不定期檢查學員所登記的信息，一旦發(fā)現(xiàn)學員出現(xiàn)作假行為，將會給予相應(yīng)處罰。

甘肅初級會計繼續(xù)教育方法

　　1、進行信息采集：首先需要進行信息采集，初級會計人員取得職稱之后應(yīng)登錄當?shù)匦畔⒉杉肟谕晟苽€人信息。信息審核通過后方可進行繼續(xù)教育。

　　2、網(wǎng)上報名繼續(xù)教育：考生登陸甘肅市財政廳會計處或者會計管理系統(tǒng)網(wǎng)站，點擊“繼續(xù)教育”網(wǎng)上報名。

　　3、進行繼續(xù)教育：初級會計人員繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目，初級會計人員參加繼續(xù)教育實行學分制管理，每年參加繼續(xù)教育取得的學分不少于90學分。其中，專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二。

　　4、繼續(xù)教育學分登記：用人單位應(yīng)當對初級會計人員參加繼續(xù)教育的種類、內(nèi)容、時間和考試考核結(jié)果等情況進行記錄，對初級會計人員參加繼續(xù)教育取得的學分進行登記，如實記載會計專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育情況。

初級會計繼續(xù)教育是什么

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　　初級會計繼續(xù)教育，是在取得初級會計證書后繼續(xù)教育學習，提升自己的一種方式，在取得初級會計證書的當年是不需要參加初級會計繼續(xù)教育的。

哪些人員需要參加繼續(xù)教育

　　具有會計專業(yè)技術(shù)資格的人員應(yīng)當自取得會計專業(yè)技術(shù)資格的次年開始參加繼續(xù)教育，并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分。

　　不具有會計專業(yè)技術(shù)資格但從事會計工作的人員應(yīng)當自從事會計工作的次年開始參加繼續(xù)教育，并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分。

參加繼續(xù)教育的時間

　　初級會計繼續(xù)教育時間在每年的3月、9月、10月、12月，需要在取得證書的次年開始參加繼續(xù)教育，并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分，需要先做信息采集，完成信息采集后就可參加繼續(xù)教育，具體時間應(yīng)以當?shù)刎斦块T規(guī)定為準。

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　　盈余公積，指的是企業(yè)從稅后利潤中提取形成的、存留于企業(yè)內(nèi)部、具有特定用途的收益積累。那么盈余公積要該算入到哪個科目?我們來看看吧。

　　盈余公積計入什么科目?

　　盈余公積是所有者權(quán)益類的科目，一般盈余公積分為兩種：一種是法定盈余公積;另一種是任意盈余公積?！豆痉ā芬?guī)定，法定盈余公積金按公司稅后利潤的10%提取;任意盈余公積金依照公司章程的規(guī)定或股東會的決議提取和使用。

　　盈余公積介紹

　　般盈余公積分為兩種：

　　一是法定盈余公積。上市公司的法定盈余公積按照稅后利潤的10%提取，法定盈余公積累計額已達注冊資本的50%時可以不再提取。

　　二是任意盈余公積。任意盈余公積主要是上市公司按照股東大會的決議提取。法定盈余公積和任意盈余公積的區(qū)別就在于其各自計提的依據(jù)不同。前者以國家的法律或行政規(guī)章為依據(jù)提取，后者則由公司自行決定提取。

　　由于盈余公積的來源是凈利潤中，而企業(yè)實現(xiàn)的凈利潤屬于企業(yè)所有者所有，成為所有者權(quán)益的一部分，所以盈余公積、法定盈余公積屬于所有者權(quán)益類科目。

　　拓展內(nèi)容

　　由于法定公益金與一般盈余公積(含法定盈余公積和任意盈余公積)有不同的用途，企業(yè)應(yīng)當分別進行明細核算。企業(yè)提取盈余公積時，借記“利潤分配”科目，貸記“盈余公積”(法定盈余公積、法定公益金、任意盈余公積)科目。

　　從理論上講，企業(yè)實現(xiàn)的凈利潤屬于企業(yè)所有者所有，成為所有者權(quán)益的一部分，從其中提取的法定公益金也屬于企業(yè)所有者所有。由于社會主義生產(chǎn)資料公有制形式的特殊性，我國法律規(guī)定企業(yè)必須從當年實現(xiàn)凈利潤中提取一定比例數(shù)額的利潤作為法定公益金，用于企業(yè)職工集體福利方面開支的資金來源。

　　企業(yè)使用這部分公益金之后，則意味著未來可使用的公益金數(shù)額的減少。為了反映企業(yè)公益金的提取、使用和結(jié)余情況，企業(yè)應(yīng)當在“盈余公積”賬戶下單設(shè)“法定公益金”明細科目進行核算。

　　這部分公益金雖然是用于職工福利支出，但與用于職工個人的福利支出不同，其支出使用一般會形成一定的實物資產(chǎn)。

　　資本公積是所有者權(quán)益的有機組成部分，一般會直接導致企業(yè)凈資產(chǎn)的增加。對于會計工作者而言，熟練掌握資本公積概念及賬戶性質(zhì)尤其重要。

　　資本公積是什么？

　　資本公積是指企業(yè)在經(jīng)營過程中由于接受捐贈、股本溢價以及法定財產(chǎn)重估增值等因素所形成的公積金，是與企業(yè)收益無關(guān)而與資本相關(guān)的貸項，根據(jù)資本公積的用途，其來源可以分為：

　　1、直接用于轉(zhuǎn)增資本的資本公積，主要有資本（或股本）溢價、接受現(xiàn)金捐贈、撥款轉(zhuǎn)入、外幣資本折算差額和其他資本公積等。

　　2、不可以直接用于轉(zhuǎn)增資本的資本公積，主要有接受捐贈非現(xiàn)金資產(chǎn)準備和股權(quán)投資準備等。

　　分為資本溢價和撥款轉(zhuǎn)入兩類，資本溢價，指投資者繳付企業(yè)的出資額大于其在企業(yè)注冊資本中所擁有份額的數(shù)額。撥款轉(zhuǎn)入，指企業(yè)收到國家撥入的專門用于技術(shù)改造、技術(shù)研究等的撥款項目完成后，按規(guī)定轉(zhuǎn)入資本公積的部分。

　　資本公積本質(zhì)是屬于投入資本的范疇，主要用于轉(zhuǎn)增資本，也就是增加實收資本。

　　資本公積屬于哪個科目？

　　資本公積屬于所有者權(quán)益類科目，貸方表示增加，登記實際收到的投資者出資額超過其在注冊資本或股本中所占份額的部分等；借方表示減少的資本公積；期末余額在貸方，反映資本公積實有數(shù)額。