北大國家發(fā)展研究院BiMBA商學(xué)院（原北大國際MBA），是國內(nèi)商學(xué)教育的翹楚，成立于1998年，由北大國家發(fā)展研究院運(yùn)營，匯聚全球頂級商科教育資源，國際特質(zhì)鮮明，同時(shí)深得北大人文底蘊(yùn)，“中西合璧、知行合一”，“依國家智庫、鑄商界領(lǐng)袖”，成為中外合作辦學(xué)的開創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者。2023年北京大學(xué)-弗拉瑞克商學(xué)院MBA招生簡章如下：

　　一、學(xué)院優(yōu)勢

　　全球盛譽(yù)

　　蟬聯(lián)中國大陸學(xué)術(shù)水準(zhǔn)最高商學(xué)院（QS世界大學(xué)商學(xué)院排名）；

　　中國投資回報(bào)最好的商學(xué)院，全日制MBA、在職MBA連續(xù)多年名列第一（《福布斯》中文版）；

　　最具市場價(jià)值的商學(xué)院（《財(cái)富》中文版）；

　　“一所有靈魂的商學(xué)院”（《彭博商業(yè)周刊》）

　　北京大學(xué)+英國名校UCL/歐洲名校Verick商學(xué)院，共享全球優(yōu)質(zhì)教育資源

　　英國UCL大學(xué)，位列英國金磚五校，英國第四，全球第八（QS世界大學(xué)排名）；

　　比利時(shí)Verick商學(xué)院，歐洲最知名商學(xué)院之一，歐洲MBA畢業(yè)薪酬漲幅排名中位列第一（QS商學(xué)院排名），集全球MBA最權(quán)威三大認(rèn)證：AACSB，EQUIS和AMBA

　　中西合璧名師陣容

　　北大國發(fā)院大師云集，教學(xué)科研遙遙領(lǐng)先：林毅夫、周其仁、張維迎、姚洋、黃益平、余淼杰、雷曉燕、劉國恩、傅軍、楊壯、馬浩、張黎、宮玉振等；

　　英、美、歐名校國際師資，教學(xué)深度結(jié)合實(shí)際，無國界探索學(xué)科前沿話題

　　“知行合一”的MBA課程體系+豐富的選修方向，培養(yǎng)面向未來的復(fù)合型人才

　　國際經(jīng)典MBA課程+本土創(chuàng)新課（Know），企業(yè)實(shí)戰(zhàn)+職業(yè)導(dǎo)師（Do），北大精神+社會(huì)情懷（Be）；

　　MBA之后，可再申請選修第二學(xué)位：

　　全美No.16的金融碩士學(xué)位（Fordham University），北京、紐約兩地上課

　　全美No.1的房地產(chǎn)碩士學(xué)位（The Wisconsin Schoo of Business），美國上課

　　高度與格局：國家高端智庫+多領(lǐng)域研究中心

　　中國高校智庫的佼佼者，站在中國及世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度上思考、研究并解決具體的商業(yè)問題；

　　國發(fā)院聚合北大乃至全球的研究資源，拓展交叉學(xué)科的深度與廣度：中國經(jīng)濟(jì)研究中心、健康老齡與發(fā)展研究中心、數(shù)字金融研究中心、法律經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心、人力資本與國家政策研究中心、中國衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)研究中心等十幾個(gè)跨學(xué)科研究中心。

　　完備的職業(yè)發(fā)展體系

　　全球商學(xué)院獨(dú)有“一對一職業(yè)導(dǎo)師”計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生成長；

　　攜手北大校友會(huì)創(chuàng)業(yè)營聯(lián)合舉辦“新青年創(chuàng)客學(xué)堂”，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師+思維激蕩，助推創(chuàng)業(yè)成長；

　　多維度職業(yè)發(fā)展工作坊與技能講座，全面提升職場競爭力；

　　全日制MBA全方位職業(yè)發(fā)展支持：自我認(rèn)知、職業(yè)定位、行業(yè)洞察、企業(yè)參訪、實(shí)習(xí)與就業(yè)等。

　　優(yōu)秀多元的同窗學(xué)友

　　國發(fā)院政、商、學(xué)三界精英校友遍布全球：MBA、EMBA、DPS、EDP、經(jīng)濟(jì)學(xué)本碩博、CHO100、南南合作與發(fā)展學(xué)院、木蘭學(xué)院等。

　　更多元更豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，匯聚全球優(yōu)秀MBA學(xué)子

　　特設(shè)全額獎(jiǎng)學(xué)金若干，特設(shè)科技英才獎(jiǎng)學(xué)金、公益之星獎(jiǎng)學(xué)金、一帶一路獎(jiǎng)學(xué)金、承澤英才獎(jiǎng)學(xué)金、多元貢獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金、國際化人才獎(jiǎng)學(xué)金、創(chuàng)業(yè)先鋒獎(jiǎng)學(xué)金、明日之星獎(jiǎng)學(xué)金、STEM專業(yè)人才獎(jiǎng)學(xué)金等；

　　最多惠及70%的全日制學(xué)生與30%的在職班學(xué)生。

　　承澤園新院區(qū)

　　2021年9月北京大學(xué)國家發(fā)展研究院承澤園院區(qū)建成并投入使用，以清代皇家園林為基礎(chǔ)，新建宏偉的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。院區(qū)設(shè)計(jì)既體現(xiàn)中國古典建筑之風(fēng)范，又不失靈活和豐富的現(xiàn)代功能，園林建筑獨(dú)具北大特色，并充分體現(xiàn)國家發(fā)展研究院深厚的文化積淀和銳意創(chuàng)新的精神。

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

　　二、招生項(xiàng)目

　　北京大學(xué)國家發(fā)展研究院（NSD）與比利時(shí)弗拉瑞克商學(xué)院（Verick Business Schoo）自2008年起合作辦學(xué)，開設(shè)以英文授課的國際MBA課程。比利時(shí)是歐盟核心的行政辦公所在地，也是整個(gè)歐洲地理和文化的交匯之地，被譽(yù)為歐洲之都，是觀察和體味歐洲經(jīng)濟(jì)、政治、文化和國際交流的重要窗口。弗拉瑞克商學(xué)院是歐洲歷史最悠久商學(xué)院，由魯汶大學(xué)和根特大學(xué)于1953年共同建立，是全球?yàn)閿?shù)不多能同時(shí)擁有管理教育領(lǐng)域三大國際認(rèn)證EQUIS、AACSB、AMBA的商學(xué)院。兩大經(jīng)濟(jì)體政治中心的區(qū)位優(yōu)勢與兩大名校的治學(xué)優(yōu)勢相得益彰。

　　北大-Verick MBA項(xiàng)目不僅是北大與Verick師資的珠聯(lián)璧合，還匯集了來自美國加州大學(xué)伯克利商學(xué)院、法國INSEAD商學(xué)院等全球名校的師資。一流的師資與課程將帶給學(xué)生經(jīng)典理論與創(chuàng)新方法，融匯全球化與本土化，踐行知成一體，培養(yǎng)有高度、有視野、有格局的未來企業(yè)家和高級管理人才。

　　弗拉瑞克商學(xué)院聲譽(yù)：

　　《金融時(shí)報(bào)》歐洲MBA排名中位列第二十二（來源：FT European Business Schoo Rankings 2019）

　　QS全球MBA排名第六十一（來源：QS Goba MBA Rankings 2023）

　　QS全球MBA排名投資回報(bào)比名列前15%（來源：QS Goba MBA Rankings）

（來源：北京大學(xué)國際合作部留學(xué)生辦公室）

　　三、申請條件

　　1、具有學(xué)士學(xué)位，專業(yè)不限，持外國護(hù)照的非中國籍公民。

　　2、入學(xué)時(shí)至少有三年全職工作經(jīng)驗(yàn)

　　3、合格的入學(xué)考試成績（以下2種考試任一均可）

　　選擇1）GMAT（600分以上）或GRE，同時(shí)提供英語語言考試成績（TOEFL 100分、IELTS 7分、CET-6、TEM-8等）；

　　選擇2）“北京大學(xué)-Verick商學(xué)院MBA”校園考試。

　　四、申請程序

　　1、在線申請

　　登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)（網(wǎng)址http://appy.pku-nsd.com/appy/account/ogin），按要求填寫信息及上傳申請材料，完成提交。

　　需要上傳的材料包括：

　　中、英文簡歷

　　本科畢業(yè)證、學(xué)位證復(fù)印件

　　本科成績單原件和英文翻譯件

　　目前所在公司介紹和組織結(jié)構(gòu)圖

　　兩封推薦信（只接受英文版在線填寫）

　　身份證或護(hù)照復(fù)印件

　　個(gè)人證件照片及名片

　　GMAT/GRE成績單（可選）

　　托福、雅思、CET-6、TEM-8等英語語言成績單或證明（可選）

　　其他補(bǔ)充材料（可選）

　　更多報(bào)名材料要求請參見官網(wǎng)，以官網(wǎng)信息為準(zhǔn)。

　　完成在線申請后，申請人須盡快通過EMS或順豐速遞寄送本科及其他高等教育階段成績單原件到北大國發(fā)院MBA中心（北京市海淀區(qū)蔚秀園路燕園街道北京大學(xué)國家發(fā)展研究院承澤園辦公樓125房間王老師收010-62754800）。

　　完成在線申請和材料寄送的申請人將進(jìn)入到資格審核階段，一般2周內(nèi)將收到審核結(jié)果。

　　2、面試

　　通過資格審核的申請人將會(huì)收到面試邀請。面試時(shí)長約為40分鐘，包括“自我介紹與問答”和“觀點(diǎn)闡述與問答”兩個(gè)環(huán)節(jié)。面試時(shí)間詳見以下安排，更多面試信息請參閱官網(wǎng)。

　　3、筆試

　　申請人有兩種筆試可任選其一：

　　選擇1自行參加標(biāo)準(zhǔn)化考試：GMAT或GRE+英語語言成績（托福、雅思、CET-6、TEM-8等）

　　選擇2參加“北京大學(xué)—弗拉瑞克商學(xué)院MBA”校園考試（校園考試一般與面試同天進(jìn)行，考試時(shí)間請參閱下表），更多考試信息及參考例題請參閱官網(wǎng)。

　　*校園考試和面試將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整，可以在線進(jìn)行。

（來源：北京大學(xué)國際合作部留學(xué)生辦公室）

　　4、收到申請結(jié)果

　　申請結(jié)果將于考生參加面試筆試后2-3周后發(fā)布，以電話或郵件進(jìn)行通知。結(jié)果分為：

　　1)正式錄取

　　2)候補(bǔ)

　　3)不錄取

　　五、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　報(bào)名費(fèi)：無。

　　學(xué)費(fèi)：2023級北大-弗拉瑞克商學(xué)院MBA項(xiàng)目在職班學(xué)費(fèi)總額為人民幣36.8萬元，分兩次繳納。

　　六、獎(jiǎng)學(xué)金

　　北京大學(xué)國家發(fā)展研究院BiMBA為MBA新生設(shè)置了多種類型并極具吸引力的獎(jiǎng)學(xué)金，最多可惠及30%的在職MBA學(xué)生（金額最高可至人民幣10.5萬元），詳見官網(wǎng)。

　　七、聯(lián)系方式

　　北京大學(xué)國家發(fā)展研究院MBA中心

　　電話：010-62754800

　　郵箱：admissions bimba.pku.edu.cn

　　網(wǎng)址：www.bimba.pku.edu.cn

　　地址：北京市海淀區(qū)蔚秀園路北京大學(xué)國家發(fā)展研究院125辦公室

　　注：以上內(nèi)容來源北京大學(xué)國際合作部留學(xué)生辦公室，或網(wǎng)絡(luò)搜集信息僅供參考，不代表合作關(guān)系，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除！

相關(guān)閱讀：中外合辦碩士含金量怎么樣

　　下面為大家整理是2024年中級經(jīng)濟(jì)師必刷1000題《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》第十二章：稅收，點(diǎn)擊此處進(jìn)入高頓中級經(jīng)濟(jì)師題庫在線練習(xí)！

　　1稅收的強(qiáng)制性特征表明國家征稅憑借的是()。

　　A.財(cái)產(chǎn)權(quán)力

　　B.政治權(quán)力

　　C.民事權(quán)力

　　D.分配權(quán)力

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　稅收的強(qiáng)制性是指政府以社會(huì)管理者的身份，直接憑借政治權(quán)力，通過法律形式對社會(huì)產(chǎn)品實(shí)行強(qiáng)制征收。

　　2保持適度的宏觀稅負(fù)水平是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的一個(gè)重要條件，這是()的基本含義。

　　A.菲利普斯曲線

　　B.奧肯定律

　　C.拉弗曲線

　　D.市場需求曲線

　　參考答案：C

　　參考解析：

　　通過本題掌握拉弗曲線的有關(guān)知識點(diǎn)。拉弗曲線是對稅率與稅收收入或經(jīng)濟(jì)增長之間關(guān)系的形象描述。該曲線的基本含義是保持適度的宏觀稅負(fù)水平是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的一個(gè)重要條件。

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name中級經(jīng)濟(jì)師

　　3稅收的職能中，最基本和最首要的職能是()。

　　A.財(cái)政職能

　　B.經(jīng)濟(jì)職能

　　C.核算職能

　　D.監(jiān)督職能

　　參考答案：A

　　參考解析：

　　財(cái)政職能稅收自生產(chǎn)之日起，就具備籌集財(cái)政收入的職能，并且是首要的和最基本的職能。

　　4稅收職能包括()。

　　A.財(cái)政職能

　　B.收入職能

　　C.核算職能

　　D.監(jiān)督職能

　　E.經(jīng)濟(jì)職能

　　參考答案：A,B,D,E

　　參考解析：

　　稅收職能包括財(cái)政職能(收入職能)、經(jīng)濟(jì)職能(調(diào)節(jié)職能)、監(jiān)督職能，核算職能是迷惑選項(xiàng)。

　　以上就是【2024年中級經(jīng)濟(jì)師必刷1000題《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》第十二章】的全部內(nèi)容。想知道自己是否具備2024年經(jīng)濟(jì)師報(bào)考資格？趕緊點(diǎn)擊免費(fèi)測！

　　本頁面為各位考生提供了中級經(jīng)濟(jì)師考試在線題庫鏈接地址，點(diǎn)擊此處進(jìn)入練習(xí)吧！，題庫包含了歷年真題及答案解析、模擬試題及答案解析、章節(jié)練習(xí)題等資料，同時(shí)還附有練習(xí)紀(jì)錄，各位考生可點(diǎn)擊進(jìn)入在線做題。考生們通過在線題庫進(jìn)行練習(xí)，能夠知道當(dāng)前考試科目考查的知識點(diǎn)、掌握程度以及答題的要求，為應(yīng)考提供了明確的學(xué)習(xí)方向和要求。

　　一、備考中級經(jīng)濟(jì)師考試要做多少道題

　　中級經(jīng)濟(jì)師備考刷題是不可缺少的，但不能盲目的刷題，合理的刷題節(jié)奏可以實(shí)現(xiàn)高效備考。我們以每一天為例，做題速度比較慢的同學(xué)三小時(shí)平均要刷150道題，到了后期要慢慢提高到200道題，最終目標(biāo)是保證正確率的前提下一分鐘一道題。

　　如果備考時(shí)間非常充裕，不需要上班或是休息日，大家也可以每天每章節(jié)刷70道題，也就是每天近400題。當(dāng)所有類型題目都見過或者有一定印象之后，代表著基本覆蓋到了80%的題目，剩下的就是將反復(fù)錯(cuò)和不理解的題目掌握。

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name中級經(jīng)濟(jì)師

　　二、中級經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識例題

　　單項(xiàng)選擇題：下列經(jīng)濟(jì)理論或模型中，對稅率與稅收收入或經(jīng)濟(jì)增長之間關(guān)系進(jìn)行形象描述的是（）。

　　A、尼斯坎南模型

　　B、李嘉圖等價(jià)定理

　　C、拉弗曲線

　　D、瓦格納法則

　　正確答案：C

　　答案解析：拉弗曲線是對稅率與稅收收入或經(jīng)濟(jì)增長之間關(guān)系的形象描述，因?yàn)槠涮岢稣邽槊绹?jīng)濟(jì)學(xué)家阿瑟·拉弗而得名。該曲線的基本解讀是：保持適度的宏觀稅負(fù)水平是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的一個(gè)重要條件。瓦格納法則即“政府活動(dòng)擴(kuò)張法則”，瓦格納認(rèn)為，財(cái)政支出規(guī)模不斷擴(kuò)大是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)客觀規(guī)律。

　　以上就是【經(jīng)濟(jì)師快題庫有沒有電腦版？點(diǎn)擊此處進(jìn)入練習(xí)！】的全部內(nèi)容。2023年中級經(jīng)濟(jì)師備考資料趕緊點(diǎn)擊領(lǐng)??！

　　長期總供給曲線是指在長期中，經(jīng)濟(jì)的就業(yè)水平并不隨價(jià)格的變動(dòng)而變動(dòng)，而是始終處于充分就業(yè)的狀態(tài)上，此時(shí)的總供給曲線是惟一的一條垂直線。

　　長期總供給不受價(jià)格水平的影響，是由社會(huì)的潛在產(chǎn)出水平?jīng)Q定的，因而可以認(rèn)為是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)中總產(chǎn)出的一個(gè)趨勢值。而短期總供給受到當(dāng)前價(jià)格水平的影響，因而在短期一個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)出并不一定能達(dá)到潛在產(chǎn)出水平。

　　長期總供給與物價(jià)水平的關(guān)系？

　　長期總供給與物價(jià)水平無關(guān)，在長期中引起短期總供給曲線向右上方傾斜的原因都不存在，工資不再有粘性，會(huì)隨勞動(dòng)供求而變動(dòng)；價(jià)格不再有粘性，會(huì)隨物品供求而變動(dòng)。這就是說，長期中價(jià)格機(jī)制可以充分發(fā)揮其調(diào)節(jié)作用，實(shí)現(xiàn)市場均衡。同時(shí)，長期中企業(yè)也會(huì)消除短期中的錯(cuò)覺，作出理性決策。因此，長期中總供給曲線是一條垂線。

　　總供給的影響因素主要取決于什么？

　　總供給的影響因素主要取決于企業(yè)的利潤水平，而利潤水平又取決于市場價(jià)格與生產(chǎn)成本，因而，決定總供給的基本因素就是價(jià)格與成本。企業(yè)的預(yù)期也是一個(gè)重要因素。總供給是指一個(gè)國家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)（通常為1年）由社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)實(shí)際可以提供給市場的可供最終使用的產(chǎn)品和勞務(wù)總量。一般地，整個(gè)社會(huì)某一時(shí)期提供的總產(chǎn)出即該時(shí)期各種生產(chǎn)要素的總和，也即各種生產(chǎn)要素相應(yīng)地得到的收入(工資、利息、地租和利潤)的總和。

　　總供給包括什么？

　　總供給包括國內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)提供的產(chǎn)品和勞務(wù)、國外提供的產(chǎn)品和勞務(wù)。國內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)提供的產(chǎn)品和勞務(wù)包括農(nóng)林牧漁業(yè)、工業(yè)、建筑業(yè)等行業(yè)提供的產(chǎn)品，也包括由交通運(yùn)輸、郵電通訊、銀行保險(xiǎn)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)提供的服務(wù)，即國內(nèi)生產(chǎn)總值。由國外提供的產(chǎn)品和勞務(wù)，即商品和勞務(wù)輸入。

　　無差異曲線的斜率是邊際替代率。邊際替代率就是指在效用水平不變的條件下，消費(fèi)者增加一單位某商品時(shí)必須放棄的另一種商品的數(shù)量。

　　無差異曲線是用來表示兩種商品或兩組商品的不同數(shù)量的組合，給消費(fèi)者提供的效用是相同的，無差異曲線符合的一個(gè)要求是如果聽任消費(fèi)者對曲線上的點(diǎn)作選擇，也就是說，所有的點(diǎn)對他都是同樣可取的，因?yàn)槿我稽c(diǎn)所代表的組合給他所帶來的滿足都是無差異的。

　　什么是無差異曲線？

　　無差異曲線是一條表示能夠給消費(fèi)者帶來相同滿足程度的兩種商品的所有組合的曲線，在這條曲線上的所有各點(diǎn)的兩種商品的組合帶給消費(fèi)者的滿足程度是完全相同的，消費(fèi)者對這條曲線上各個(gè)點(diǎn)的偏好程度是無差異的。

　　無差異曲線不能相交的原因是什么？

　　無差異曲線不能相交的原因是因?yàn)闊o差異曲線能夠帶給消費(fèi)者相同滿足程度的兩種商品的所有組合曲線。消費(fèi)者的偏好是可傳遞的，無差異曲線就不可能相交。如果兩條無差異曲線相交，就會(huì)產(chǎn)生矛盾。任何兩條無差異曲線不能相交。兩條無差異曲線如果相交，就會(huì)產(chǎn)生矛盾。只要消費(fèi)者的偏好是可傳遞的，無差異曲線就不可能相交。

　　無差異曲線的公式是什么？

　　無差異曲線的公式是IC={IC={（y1，y2）~（x1，x2）}，無差異曲線的形狀是從左上向右下傾斜，斜率為負(fù)。凸向原點(diǎn)，斜率的絕對值是遞減的。離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的無差異曲線，消費(fèi)者的偏好程度越高。無差異曲線的特征是離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的無差異曲線，消費(fèi)者偏好程度越高；任意兩條無差異曲線都不能相交；無差異曲線從左向右下傾斜，凸向原點(diǎn)。

　　無差異曲線是中級經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》的高頻考點(diǎn)，其特征是離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的無差異曲線，消費(fèi)者的偏好程度越高；任意兩條元差異曲線都不能相交；無差異曲線從左上向右下傾斜，凸向原點(diǎn)。

　　無差異曲線是用來表示兩種商品或兩組商品的不同數(shù)量的組合給消費(fèi)者提供的效用是相同的，無差異曲線符合這樣一個(gè)要求：如果聽任消費(fèi)者對曲線上的點(diǎn)作選擇，那么，所有的點(diǎn)對他都是同樣可取的，因?yàn)槿我稽c(diǎn)所代表的組合給他所帶來的滿足都是無差異的。

　　無差異曲線具有什么基本性質(zhì)？

　　無差異曲線具有基本性質(zhì)是：

　　1、由于通常假定效用函數(shù)是連續(xù)的，所以，在同一坐標(biāo)平面上的任何兩條無差異曲線之間，可以有無數(shù)條無差異曲線。

　　2、在同一坐標(biāo)平面圖上的任何兩條無差異曲線不會(huì)相交。

　　3、無差異曲線是凸向原點(diǎn)的。

　　4、在收入與價(jià)格既定的條件下，為了獲得同樣的效用程度，不能同時(shí)增加或者減少某一種商品的需求。

　　什么是消費(fèi)者偏好？

　　消費(fèi)者偏好是反映消費(fèi)者對不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個(gè)性化偏好，是影響市場需求的一個(gè)重要因素。主要由當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、時(shí)尚變化等對整個(gè)消費(fèi)者群體或某個(gè)特定群體產(chǎn)生的影響所決定。

　　消費(fèi)者偏好的基本假定有哪些？

　　消費(fèi)者偏好的基本假定有：

　　1、完備性：如果只有A和B這兩種組合，消費(fèi)者總是可以做出，也只能做出下面三種判斷中的一種：一是對A的偏好大于B，二是對B的偏好大于A，三是對兩者偏好無差異。完備性保證消費(fèi)者總可以把自己的偏好準(zhǔn)確地表達(dá)出來。

　　2、可傳遞性：假定有A、B、C三種組合，如果消費(fèi)者對A的偏好大于B，對B的偏好又大于C，那么對A的偏好必定大于對C的偏好。這一性質(zhì)可以保證消費(fèi)者偏好的一致性。

　　3、消費(fèi)者總是偏好于多而不是少。如果兩組商品的區(qū)別只是在于其中一種商品數(shù)量的不同，那么消費(fèi)者總是偏好較多的那個(gè)組合，也就是多多益善。

北京免聯(lián)考雙證碩士院校匯總！目前北京有2所中外合辦碩士是雙證的，拿證最快，其學(xué)校含金量高，但學(xué)費(fèi)也比較貴，有意向報(bào)考的考生可以了解其學(xué)制、學(xué)費(fèi)、授課語言、證書及入學(xué)要求，一起來看看吧。

一、北京師范大學(xué)

北師港浸大是由北京師范大學(xué)和香港浸會(huì)大學(xué)在珠海合辦的內(nèi)地與香港合作大學(xué)，擁有四個(gè)學(xué)部28個(gè)專業(yè)。其研究生院成立于2017年，旨在推動(dòng)研究生教育發(fā)展和國際合作。香港浸會(huì)大學(xué)以全人教育為理念，下設(shè)八個(gè)學(xué)院，其中傳理與影視學(xué)院在傳媒影視領(lǐng)域享有國際聲譽(yù)，提供新聞、傳播、電影電視等多個(gè)專修課程。

學(xué)制：全日制1年；非全日制/兼讀制2年

學(xué)費(fèi)：150,000元人民幣；申請費(fèi)270元人民幣

授課語言：中文

證書：香港浸會(huì)大學(xué)傳播學(xué)文學(xué)碩士

入學(xué)要求：本科學(xué)位、學(xué)術(shù)成果、相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

二、北京大學(xué)

北京大學(xué)與弗拉瑞克商學(xué)院自2008年合作辦學(xué)在職MBA班。弗拉瑞克商學(xué)院是歐洲歷史悠久的商學(xué)院，由魯汶大學(xué)和根特大學(xué)建立，獲得三大國際認(rèn)證。該項(xiàng)目集結(jié)了北大和弗拉瑞克商學(xué)院的優(yōu)秀師資，還有歐美名校教授，課程設(shè)置全面，培養(yǎng)未來領(lǐng)袖。弗拉瑞克商學(xué)院在QS全球MBA排名投資回報(bào)比名列前20%。

學(xué)制：2年

上課時(shí)間：周末

授課語言：英文，少量選修課以中文進(jìn)行

上課地點(diǎn)：北京大學(xué)

學(xué)費(fèi)：368000元

申請條件：學(xué)士學(xué)位，專業(yè)不限；至少三年全職工作經(jīng)驗(yàn)。合格入學(xué)考試成績：GMAT 600+或GRE，加英語語言成績（TOEFL 100、IELTS 6.5、CET-6、TEM-8等）。“北京大學(xué)-Vlerick商學(xué)院MBA”校園考試。

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

斯里蘭卡凱拉尼亞大學(xué)MBA報(bào)名條件及流程！報(bào)名要求本科及以上學(xué)歷，如果不是相關(guān)專業(yè)則需要提供1年及以上管理工作經(jīng)驗(yàn)；?？频脑捯部梢詧?bào)，則要求更高一點(diǎn)，詳細(xì)來看下文的講解，一起來看吧。

凱拉尼亞大學(xué)起源于1875年的智嚴(yán)佛學(xué)院，1959年轉(zhuǎn)為現(xiàn)代化大學(xué)，是斯里蘭卡公立大學(xué)之一，位于凱拉尼亞市，距科倫坡8公里。該大學(xué)是南亞領(lǐng)先學(xué)府，專注于商業(yè)、管理、人文、醫(yī)學(xué)、科學(xué)和社會(huì)研究，設(shè)有7所學(xué)院、2個(gè)附屬機(jī)構(gòu)和50多個(gè)系，設(shè)施齊全，包括圖書館、數(shù)字信息中心、醫(yī)療中心和體育場館。

一、報(bào)名條件

1、本科及以上相關(guān)專業(yè)，或非相關(guān)專業(yè)需提交一年以上管理相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)

2、全日制?？?，需提交一年以上管理相關(guān)專業(yè)，校方會(huì)進(jìn)行一對一審核

3、語言要求：入學(xué)12個(gè)月達(dá)到專業(yè)課所需要的合格英語成績:雅思4.5，或被大學(xué)承認(rèn)的同等英語考試成績

二、報(bào)名流程

繳納報(bào)名費(fèi)用，準(zhǔn)備申請材料

校方審核，面試，接收預(yù)錄取通知書

繳納學(xué)費(fèi)，獲得正式錄取通知書

辦理學(xué)習(xí)簽證，開始學(xué)習(xí)

三、畢業(yè)條件

考核包含平時(shí)出勤表現(xiàn)、課堂測試、課后作業(yè)，通過考試并完成一篇3萬字的論文(需發(fā)表和答辯，可協(xié)助發(fā)表)。

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

四、報(bào)名學(xué)費(fèi)

在線咨詢老師。

　　CMA評審更強(qiáng)調(diào)的是廣度，而不是深度，許多考生，特別是那些專門從事財(cái)務(wù)管理的人，很容易輕視題目的難度。會(huì)計(jì)網(wǎng)整理了易錯(cuò)點(diǎn)預(yù)測技術(shù)之學(xué)習(xí)曲線的相關(guān)知識。

　　CMA重要知識點(diǎn)之預(yù)測技術(shù)—學(xué)習(xí)曲線

　　學(xué)習(xí)曲線是一種可以用來衡量效率提升的工具。管理者可以通過學(xué)習(xí)曲線來判斷生產(chǎn)線上員工人工工時(shí)將會(huì)如何隨著產(chǎn)量的變化而變化。

　　學(xué)習(xí)曲線的特征

　　1、通過學(xué)習(xí)曲線來判斷人工工時(shí)將會(huì)如何隨著產(chǎn)量的變化而變化。

　　2、適用于勞動(dòng)密集型企業(yè)，以人工工作為主（大批量生產(chǎn)）。

　　3、會(huì)有極限，學(xué)習(xí)曲線到某一點(diǎn)后，趨于平緩（逐漸遞減的曲線）。

　　累計(jì)模式學(xué)習(xí)曲線和增量模式學(xué)習(xí)曲線

　　1、累積平均時(shí)間學(xué)習(xí)模式：當(dāng)產(chǎn)量翻番的時(shí)候，即累積產(chǎn)量增加一倍，該時(shí)點(diǎn)所有產(chǎn)品的平均耗時(shí)。累計(jì)平均模式的關(guān)鍵詞是“前”，即考慮的是前X個(gè)（批）的累計(jì)平均耗時(shí)。（學(xué)習(xí)曲線只計(jì)算翻番的個(gè)數(shù)或批次，無需糾結(jié)非翻番的個(gè)數(shù)或批次）

　　2、增量單位時(shí)間學(xué)習(xí)模型：當(dāng)產(chǎn)量翻番的時(shí)候，即累積產(chǎn)量增加一倍，該時(shí)點(diǎn)最后一個(gè)產(chǎn)品的耗時(shí)。增量模式的關(guān)鍵詞是“第”，即考慮的是第X個(gè)（批）的耗時(shí)。（學(xué)習(xí)曲線只計(jì)算翻番的個(gè)數(shù)或批次，無需糾結(jié)非翻番的個(gè)數(shù)或批次）

　　學(xué)習(xí)曲線的優(yōu)點(diǎn)：

　　1、了解在既定的模式下，作業(yè)的投入量(比如，人工工時(shí))將如何發(fā)生變化，由此來判斷未來生產(chǎn)成本的變化方式，進(jìn)而給定價(jià)決策提供合理的依據(jù)。

　　2、為可實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定提供客觀的依據(jù)(比如，單位產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)人工耗時(shí))，以此來更有效地進(jìn)行差異分析例外管理，提高經(jīng)營控制的效率。

　　學(xué)習(xí)曲線的缺點(diǎn)：

　　1、適用的對象只是人的行為，而不是機(jī)器的作業(yè)。

　　2、用于預(yù)測的學(xué)習(xí)曲線百分比需要隨著條件的變化而進(jìn)行修正。

　　3、效率的提升是基于“重復(fù)同一行為”這一假設(shè)之上的。影響人的行為的因素還包括新技術(shù)的學(xué)習(xí)，外部激勵(lì)和自我激勵(lì)等。