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    某玩具制造商擬實施包括實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟、針對3歲以下的幼兒設(shè)計獨有的“幼童速成學(xué)習(xí)法”玩具系列等在內(nèi)的戰(zhàn)略方案,以增加其業(yè)務(wù)的競爭優(yōu)勢。該玩具制造商上述業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略屬于()。
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    某玩具制造商擬實施包括實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟、針對3歲以下的幼兒設(shè)計獨有的“幼童速成學(xué)習(xí)法”玩具系列等在內(nèi)的戰(zhàn)略方案,以增加其業(yè)務(wù)的競爭優(yōu)勢。該玩具制造商上述業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略屬于( &nbsp;)。
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    某玩具制造商擬實施包括實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟、針對3歲以下的幼兒設(shè)計獨有的“幼童速成學(xué)習(xí)法”玩具系列等在內(nèi)的戰(zhàn)略方案,以增加其業(yè)務(wù)的競爭優(yōu)勢。該玩具制造商上述業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略屬于( )。
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    某玩具制造商擬實施包括實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟、針對3歲以下的幼兒設(shè)計獨有的“幼童速成學(xué)習(xí)法”玩具系列等在內(nèi)的戰(zhàn)略方案,以增加其業(yè)務(wù)的競爭優(yōu)勢。該玩具制造商上述業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略屬于( ?。?。
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    某玩具制造商擬實施包括實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟、針對3歲以下的幼兒設(shè)計獨有的“幼童速成學(xué)習(xí)法”玩具系列等在內(nèi)的戰(zhàn)略方案,以增加其業(yè)務(wù)的競爭優(yōu)勢。該玩具制造商上述業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略屬于( )。
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    甲小學(xué)為了“六一”兒童節(jié)學(xué)生表演節(jié)目的需要,向乙服裝廠訂購了100套童裝,約定在“六一”兒童節(jié)前一周交付。5月28日,甲小學(xué)向乙服裝廠催要童裝,卻被告知,因布匹供應(yīng)問題6月3日才能交付童裝,甲小學(xué)因此欲解除合同。根據(jù)《合同法》的規(guī)定,下列關(guān)于該合同解除的表述中,正確的是( ?。?/div>
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    甲小學(xué)為了“六一”兒童節(jié)學(xué)生表演節(jié)目的需要,向乙服裝廠訂購了 100 套童裝,約定在“六 一”兒童節(jié)前一周交付。5 月 28 日,甲小學(xué)向乙服裝廠催要童裝,卻被告知,因布匹供應(yīng)問題 6 月 3 日才能交付童裝,甲小學(xué)因此欲解除合同。根據(jù)《合同法》的規(guī)定,下列關(guān)于該合同解除的 表述中,正確的是( )。
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      甲小學(xué)為了“六一”兒童節(jié)學(xué)生表演節(jié)目的需要,向乙服裝廠訂購了100套童裝,約定在“六一”兒童   節(jié)前一周交付。5月28日,甲小學(xué)向乙服裝廠催要童裝,卻被告知,因布匹供應(yīng)問題6月3日才能交付童裝,甲小學(xué)因此欲解除合同。根據(jù)《合同法》的規(guī)定,下列關(guān)于該合同解除的表述中,正確的是()。   
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    文章 購買圖書會計分錄是什么?
    2021-07-12 11:30:14 3111 瀏覽

      為了豐富員工的精神生活,企業(yè)會購進(jìn)一些圖書用于增長員工的知識。那么針對圖書支出,財務(wù)人員如何做會計分錄?

    購買圖書分錄

      購買圖書會計分錄

      1、如果屬于業(yè)務(wù)用書,會計分錄為:

      借:其他應(yīng)付款——職工教育經(jīng)費

             貸:庫存現(xiàn)金/銀行存款

      或者

      借:管理費用——職工教育經(jīng)費

             貸:庫存現(xiàn)金/銀行存款

      2、如果屬于其他書費

      借:管理費用——辦公費

             貸:庫存現(xiàn)金/銀行存款

      3、如果是政治學(xué)習(xí)方面用書

      借:其他應(yīng)付款——黨務(wù)支出

             貸:庫存現(xiàn)金/銀行存款

      4、如果是六一兒童節(jié),為員工子女買的兒童讀物

      借:管理費用——-福利費

             貸:庫存現(xiàn)金/銀行存款

      5、如果是其他方面的書籍

      借:管理費用——-其他

             貸:庫存現(xiàn)金/銀行存款

      舉辦職工教育的企業(yè)、基本建設(shè)單位和行政、事業(yè)單位,按下列范圍開支職工教育經(jīng)費:

     ?。?)公務(wù)費。包括教職員工的辦公費、差旅費、教學(xué)器具的維修費等。

     ?。?)業(yè)務(wù)費。包括教師教學(xué)實驗和購置講義、資料等費用。

     ?。?)兼課酬金。是指聘請兼職教師的兼課酬金。

     ?。?)實習(xí)研究費。學(xué)員在本單位生產(chǎn)實習(xí)和經(jīng)批準(zhǔn)到外單位實習(xí)研究,以及畢業(yè)設(shè)計所發(fā)生的費用,如有生產(chǎn)實習(xí)產(chǎn)品收入的,應(yīng)以收抵支。

     ?。?)設(shè)備購置費。主要是指購置一般器具、儀器、圖書等費用。

     ?。?)委托外單位代培經(jīng)費。指本單位職工選送到高等院校、中等專業(yè)學(xué)?;蛏霞壷鞴懿块T和兄弟單位代為培訓(xùn),按國家規(guī)定應(yīng)支付的進(jìn)修培訓(xùn)費。

      (7)其他經(jīng)費開支。指其他零星開支。

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    甲小學(xué)為了六一兒童節(jié)學(xué)生表演節(jié)目的需要,向乙服裝廠訂購了100套童裝,約定在六一兒童節(jié)前一周交付。5月28日,甲小學(xué)向乙服裝廠催要童裝,卻被告知,因布匹供應(yīng)問題,6月3日才能交付童裝,甲小學(xué)因此欲解除合同。根據(jù)合同法律制度的規(guī)定,下列關(guān)于該合同解除的表述中,正確的是( )。
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    甲小學(xué)為了“六一”兒童節(jié)學(xué)生表演節(jié)目的需要,向乙服裝廠訂購了100套童裝,約定在“六一”兒童節(jié)前一周交付。5月28日,甲小學(xué)向乙服裝廠催要童裝,卻被告知,因布匹供應(yīng)問題6月3日才能交付童裝,甲小學(xué)因此欲解除合同。根據(jù)《民法典》的規(guī)定,下列關(guān)于該合同解除的表述中,正確的是(&nbsp;&nbsp; )。
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    甲小學(xué)為了“六一”兒童節(jié)學(xué)生表演節(jié)目的需要,向乙服裝廠訂購了100套童裝。5月28日,甲小學(xué)向乙服裝廠催要童裝,卻被告知,因布匹供應(yīng)問題6月3日才能交付童裝,甲小學(xué)因此欲解除合同。根據(jù)規(guī)定,下列關(guān)于該合同解除的表述中,正確的是( &nbsp;&nbsp;)。
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    甲小學(xué)為了“六一”兒童節(jié)學(xué)生表演節(jié)目的需要,向乙服裝廠訂購了100套童裝,約定在“六一”兒童節(jié)前一周交付。5月28日,甲小學(xué)向乙服裝廠催要童裝,卻被告知,因布匹供應(yīng)問題6月3日才能交付童裝,甲小學(xué)因此欲解除合同。根據(jù)《合同法》的規(guī)定,下列關(guān)于該合同解除的表述中,正確的是( &nbsp;&nbsp;&nbsp;)。
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    甲小學(xué)為了“六一”兒童節(jié)學(xué)生表演節(jié)目的需要,向乙服裝廠訂購了100套童裝,約定在“六一”兒童節(jié)前一周交付。5月28日,甲小學(xué)向乙服裝廠催要童裝,卻被告知,因布匹供應(yīng)問題6月3日才能交付童裝,甲小學(xué)因此欲解除合同。根據(jù)《合同法》的規(guī)定,下列關(guān)于該合同解除的表述中,正確的是( &nbsp;&nbsp;&nbsp;)。
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    甲小學(xué)為了“六一”兒童節(jié)學(xué)生表演節(jié)目的需要,向乙服裝廠訂購了100套童裝。5月28日,甲小學(xué)向乙服裝廠催要童裝,卻被告知,因布匹供應(yīng)問題6月3日才能交付童裝,甲小學(xué)因此欲解除合同。根據(jù)《民法典》規(guī)定,下列關(guān)于該合同解除的表述中,正確的是(&nbsp;&nbsp; )。
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