很多入行會計(jì)者，剛?cè)肼毝紩龅健袄蠒?jì)不愿意帶”的問題。這時候，會計(jì)新手可謂是除了迷茫還是迷茫，不知道如何著手開展工作。今天，我們就來聊聊會計(jì)剛?cè)肼?，老會?jì)不愿意帶怎么辦?

　　第一， 熟悉公司業(yè)務(wù)

　　首先，到了新公司，你要知道公司業(yè)務(wù)的熟悉對你后續(xù)的工作開展非常重要。所以，第一個建議就是：可以從熟悉公司業(yè)務(wù)開始。你要主動去了解公司主營業(yè)務(wù)有哪些，相關(guān)流程又是什么。一名好的會計(jì)，并不是只會低頭做賬就完事兒。

　　第二， 熟悉憑證

　　財(cái)務(wù)這塊，我們還是要從憑證開始著手。建議：這一個月左右的憑證，你都可以拿出來看看。看看別人怎么寫的，涉及到多少業(yè)務(wù)，分別是什么類型。遇到難點(diǎn)，及時做好記錄。尋求合適的機(jī)會，主動請教他人，解除疑惑。

　　第三， 主動找活干，主動問問問題

　　到了新公司，即使沒活干，也要學(xué)會主動找活干，不要傻愣著一天就過去了。主動了解當(dāng)前崗位相關(guān)事項(xiàng)，遇到問題，千萬不要抱著“問了我就是無知”的的心態(tài)，抱著主動求學(xué)心態(tài)，相信你會有不一樣的收獲!

　　第四， 多學(xué)習(xí)，多動腦

　　靠人不如靠己的道理，你一定要多清楚。抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，對你的工作開展更有利!了解公司會計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)，需不斷摸索，提升自身專業(yè)知識。很多看似復(fù)雜的東西，只要我們用心了，就會發(fā)現(xiàn)原來也不是真的那么難懂。只有不斷充實(shí)自己的知識庫，才能提高自己的綜合實(shí)踐能力，重要的是自己有信心。

　　第五， 主動和同事多交流、多溝通，勇于表達(dá)自己想法

　　作為一名單位新人，遭到排斥是正?，F(xiàn)象。這時候我們更要迎難而上。對于團(tuán)隊(duì)活動，建議積極參加，多和同事交流、溝通。帶著你的熱情和真誠，想必他們也會很樂意和你交往。

　　平時工作中，要勇于表達(dá)自己的想法，往往也樹立了一個積極正面的形象，讓大家看到你的能力，更讓領(lǐng)導(dǎo)迅速認(rèn)識自己，對自己發(fā)展有一定的好處。

　　會計(jì)剛?cè)肼殻龅嚼蠒?jì)不愿意帶的情形，我們這時候更要靜下心來，想想自己該怎么開展工作。以上這些方法，大家不妨試試哦!希望能幫助到大家!

回顧席老的人生經(jīng)歷，像是觀摩一位老會計(jì)在時代的洪流中書寫自己的編年史。這本“人生歷史書”的第一頁，從一位河南學(xué)生跟隨解放步伐輾轉(zhuǎn)多地扎根廣西開始說起。

2015年8月初，在廣西財(cái)政廳會計(jì)處協(xié)助之下，中國會計(jì)視野網(wǎng)“會計(jì)口述歷史”項(xiàng)目組前往廣西南寧，采訪席玉聚老先生。1923年，席老出生于河南，從河南大學(xué)畢業(yè)后，跟隨解放的步伐，輾轉(zhuǎn)開封、武漢，最后扎根廣西，長期從事會計(jì)教育工作，并從廣西財(cái)經(jīng)學(xué)校副校長任上退休。

當(dāng)采訪快要結(jié)束的時候，席玉聚一再地叮囑我們：“采訪我的材料，隨便你們怎么用，但如果要形成文字的話，我建議主題最好簡單些，就寫一個普普通通的老會計(jì)的人生經(jīng)歷。”

雖然席老一直希望我們將他的經(jīng)歷盡量描寫的平淡一點(diǎn)，但縱覽其在過去92年間的人生履歷，不難發(fā)現(xiàn)，這個“老會計(jì)”身上蘊(yùn)藏著一種老一輩財(cái)務(wù)人特有的實(shí)干家氣質(zhì)。

他曾經(jīng)在解放前國民政府開辦的救濟(jì)署里任職，也曾經(jīng)在解放后以廣西財(cái)政廳官員的身份參加了兩屆全國會計(jì)工作會議；他曾毫不留情地痛罵學(xué)生學(xué)藝不精，卻又以非常的包容之心原諒了學(xué)生在文革中對他的迫害。在這些看似矛盾的現(xiàn)象背后，是時代變遷在席玉聚身上留下的印跡。而回顧席老的人生經(jīng)歷，也正像是觀摩一位老會計(jì)如何在時代的洪流中書寫自己的編年史。

漂泊在路上的求學(xué)路（1943—1947）

雖然自己的曾祖父依靠皮革和錢莊兩門生意曾經(jīng)一路打拼到整個汝州商業(yè)領(lǐng)袖的地位，但由于后曾祖母所生的三個兒子沾上了毒癮而揮霍了絕大多數(shù)家產(chǎn)，等席玉聚出生時，家道已經(jīng)中落。

不過，好在家里自曾祖父被授予“孝廉方正”之后便流傳下來的注重子女教育的傳統(tǒng)并沒有丟，因此，席玉聚兄妹五人里面，除了席玉聚的三哥由于繼承家業(yè)沒有把書念完之外，其余四人均較為完整地完成了學(xué)業(yè)，而其中又以席玉聚的學(xué)歷最高。

1943年，從當(dāng)時河南省最好的中學(xué)——安陽中學(xué)畢業(yè)后，席玉聚考入河南大學(xué)。為日后便于就業(yè)，母親叫他報(bào)考了經(jīng)濟(jì)系。時值抗日戰(zhàn)事膠著之際，全校師生顛沛流離，從伏牛山腳到丹江口荊紫關(guān)鎮(zhèn)，再西進(jìn)至陜西?？箲?zhàn)勝利，河南大學(xué)才又搬回到開封。席玉聚的大學(xué)生涯大部分時間就是在這樣的炮火與奔波中度過的。不過，雖然讀大學(xué)的過程很辛苦，但席玉聚仍然在極其有限的學(xué)習(xí)時間里努力地汲取知識。

曾經(jīng)獲得美國威斯康星大學(xué)會計(jì)學(xué)碩士學(xué)位的王牧罕是當(dāng)時河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的系主任?，F(xiàn)在回想起當(dāng)時王牧罕執(zhí)教的情形來，席玉聚依然記得非常清楚。“王牧罕是系主任，公務(wù)比較繁忙，一般的理論課就由他的助教來上了。那時候的大學(xué)，不管你上課不上課，從來不點(diǎn)名，但是王教授特別交代，每一堂課都要點(diǎn)名。我這個人膽小，所以從來沒有缺席過，寫作業(yè)也很認(rèn)真，因此考試成績很好?！?/p>

值得一提的是，雖然河南大學(xué)在戰(zhàn)亂中流失了非常多的教師資源，但學(xué)校還是請到了馮友蘭、姚雪垠、李約瑟等知名學(xué)者來校講學(xué)，這讓席玉聚在經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)等經(jīng)濟(jì)系的課程之外汲取了哲學(xué)、文學(xué)的涵養(yǎng)。就這樣，1947年，席玉聚完成了名義上是四年，實(shí)際上卻有一年半都奔波在路上的大學(xué)生涯。

在救濟(jì)署初入職場（1947—1948）

1947年，席玉聚大學(xué)畢業(yè)以后的河南，大片土地都已經(jīng)解放了，只是開封城還處在國民黨政府統(tǒng)治之下。在那個戰(zhàn)亂流離、人心惶惶的年代，即便是天之驕子的大學(xué)畢業(yè)生也難以找到一份養(yǎng)家糊口的工作。

不過，正當(dāng)席玉聚為找不到合適的工作而發(fā)愁時，大學(xué)時的系主任王牧罕卻幫助他在河南省救濟(jì)署謀到了一份差事。當(dāng)時救濟(jì)署的署長和王牧罕是留美同窗，兩人又都是河南的同鄉(xiāng)，恰巧救濟(jì)總署要結(jié)賬，所以救濟(jì)署的署長就要王牧罕介紹幾個懂會計(jì)的學(xué)生。由于席玉聚的會計(jì)課成績非常優(yōu)秀，所以救濟(jì)署第一時間就聯(lián)系到他，讓他安排同學(xué)們的面試事宜。最后的結(jié)果不出所料，在被救濟(jì)署錄取的六個畢業(yè)生的名單里，席玉聚名列其中。

在成功進(jìn)入救濟(jì)署工作之后，席玉聚第一次親身接觸到政府機(jī)構(gòu)的會計(jì)運(yùn)作。

據(jù)席玉聚回憶，當(dāng)時的救濟(jì)署會計(jì)室分為三個股——一個是稅基股，是編預(yù)算的；一個叫審計(jì)股，是做內(nèi)審的；還有一個就是會計(jì)股。這三個股各有分工，各司其職。原始憑證到會計(jì)室了以后，由審計(jì)股驗(yàn)證會計(jì)憑證的真實(shí)性，編寫記賬憑證。之后由會計(jì)股登賬、結(jié)賬。

“實(shí)際上，救濟(jì)署的這個制度很簡單，就是政府會計(jì)，沒有成本、銷售的概念，就是經(jīng)費(fèi)支出，再一個就是分支機(jī)構(gòu)的報(bào)銷、記賬、往來賬?！毕窬刍貞浀溃安贿^，雖然賬的結(jié)構(gòu)很簡單，但是我們這個會計(jì)主任的要求卻非常嚴(yán)格。登賬的時候如果字寫得亂七八糟，出了差錯，那他一點(diǎn)面子都不給，直接批評當(dāng)事人。”

說起這個會計(jì)室主任對工作的要求之嚴(yán)格，有一件事直到現(xiàn)在仍然讓席玉聚記憶猶新。

當(dāng)時，和席玉聚同時去救濟(jì)署工作的人里，有兩個復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生，一個沒有學(xué)過會計(jì)，另外一個則是經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)，學(xué)過會計(jì)。但當(dāng)月末主任檢查工作時，發(fā)現(xiàn)那個學(xué)過會計(jì)的把非常簡單的借貸方都記反了，反倒是那個沒有學(xué)過會計(jì)的畢業(yè)生沒有出錯。主任大發(fā)雷霆，把賬本摔到地上，怒罵道，“你沒有頭腦嗎？什么大學(xué)畢業(yè)？吃的什么干飯??？”，把那個出錯的人罵得呆站在那里，一言不發(fā)。

從那時候，席玉聚就在心里有了這樣的念頭——學(xué)校一定要注意對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。作為學(xué)校，要么你就不培養(yǎng)，只要培養(yǎng)的話，最起碼得讓學(xué)生的實(shí)際操作過關(guān)。而這也成了他日后從事教學(xué)的指導(dǎo)思想。

除了在會計(jì)室，席玉聚還兼任黃泛區(qū)鑿井隊(duì)的會計(jì)，工作量非常大。在將近1年的時間里，他基本上就是在救濟(jì)署和鑿井隊(duì)兩地奔波中度過的。

“上午在救濟(jì)署登賬，下午到鑿井隊(duì)處理賬目，晚上再回到救濟(jì)署會計(jì)室處理工作，經(jīng)常晚上加班到11點(diǎn)?！彪m然很苦，但席玉聚現(xiàn)在回憶起來卻輕描淡寫，“當(dāng)時年輕力壯，吃點(diǎn)宵夜一晚上就熬過去了，也沒什么大不了的?！?/p>

1948年，國民黨政府決定將救濟(jì)署搬遷至上海，席玉聚第一份工作就這樣結(jié)束了。不過好在當(dāng)時黃泛區(qū)復(fù)興局的機(jī)耕隊(duì)長是席玉聚河南大學(xué)的校友，他邀請席玉聚去復(fù)興局里面繼續(xù)從事會計(jì)工作。不過，還沒等席玉聚去復(fù)興局任職，開封就解放了。

跟著革命的洪流，向南！向南！（1948—1953）

開封解放以后，城里到處是新政府吸收知識分子的公告。席玉聚有點(diǎn)動心，也想為新政府做些事情，但和當(dāng)時很多人一樣，心存疑慮，不敢貿(mào)然參加新政府的工作——那時候淮海戰(zhàn)役剛剛開始，勝負(fù)未定。

這時，有個人從后面拍了一下席玉聚的肩頭。席玉聚轉(zhuǎn)身一看，居然是一位解放軍，腿上打著綁腿，身上穿著灰軍裝。等他再仔細(xì)一看，才看清楚，這不是當(dāng)時救濟(jì)署農(nóng)墾隊(duì)的隊(duì)長嗎？原來，這是一名共產(chǎn)黨地下黨員，解放后才公開身份。這位農(nóng)墾隊(duì)長熱情地拉他到冷飲店，坐在那里講形勢，動員他參加新政府的工作?？吹较窬坌睦镞€有點(diǎn)猶豫，于是農(nóng)墾隊(duì)長說：“這樣，給你三天時間回去考慮一下，想清楚了再來軍管會找我。”

三天以后，在母親的鼓勵下，席玉聚來到軍管會。在這位農(nóng)墾隊(duì)長的介紹下，席玉聚先是被分配到開封市人民政府建設(shè)科做科員，后來又被介紹到市政府辦公室兼職做會計(jì)。這也使席玉聚有機(jī)會接觸到新政府的會計(jì)制度。

“現(xiàn)在如果回想一下當(dāng)時的開封市人民政府的會計(jì)制度的話，應(yīng)該說當(dāng)時是沒有完整的會計(jì)制度的，只有一個簡單的收支制度?！毕窬刍貞浀?。

出于好奇，席玉聚還問過市政府辦公室的老會計(jì)關(guān)于解放區(qū)會計(jì)制度的問題。那個老會計(jì)告訴席玉聚，由于時常需要行軍，解放區(qū)用的記賬方法十分簡單，就是“上收下支出”。后來，一位蘇北根據(jù)地的會計(jì)同志進(jìn)一步和席玉聚解釋說，解放戰(zhàn)爭中的會計(jì)實(shí)際就是兩個包袱，一個包袱裝錢票、米票，另一個包袱裝兩本賬——上收下支的流水賬和分戶的借款還款賬。這樣，等戰(zhàn)斗一打響，兩個包袱一扎就可以行軍。

后來，為了更好地融入到革命建設(shè)中，席玉聚報(bào)名參加了中原大學(xué)的思想改造培訓(xùn)班。這個思想改造班主要以改造舊知識分子為主，當(dāng)時一共招收了一百多人。當(dāng)時的上課形式比較簡單，教室就是一個小禮堂，一人一個小凳子，坐在里面上課。不過，雖然環(huán)境簡陋，但是并沒有影響席玉聚和其他知識分子對于新知識的渴望。他們經(jīng)常聚在一起討論問題，每個隊(duì)里還專門配備了幾個輔導(dǎo)員為他們做指導(dǎo)。

當(dāng)時形勢緊迫，南方大片新解放區(qū)急需青年干部，入學(xué)三個月后，學(xué)校就開始分配學(xué)生去各地任職了。由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，又是一百多個學(xué)生里面僅有的兩名大學(xué)生之一，席玉聚畢業(yè)后就留在中原大學(xué)教研室工作。

五月初，解放軍渡過長江，武漢解放。根據(jù)中南局的指示，中原大學(xué)南遷武漢。

10月，湖南和平解放，“兩廣”解放在即。這時，中南局要求中原大學(xué)抽調(diào)一部分力量到廣西創(chuàng)辦革命大學(xué)。席玉聚深受革命新氣象的鼓舞，積極報(bào)名南下。1949年12月底，席玉聚一行到達(dá)桂林，在原德智中學(xué)的校園里，成立了廣西人民革命大學(xué)，席玉聚任會計(jì)股長兼總務(wù)科副科長。

當(dāng)時，全國各大院校的教學(xué)方向普遍由政治思想教育轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)教育。廣西人民革命大學(xué)抽調(diào)江毅、席玉聚和其他幾位骨干去人民大學(xué)、河南大學(xué)等院校去“取經(jīng)”，學(xué)習(xí)辦專業(yè)學(xué)院所需的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人才配備、教學(xué)內(nèi)容等等。

1951年，廣西革命大學(xué)成立了農(nóng)林、工程、教育、財(cái)經(jīng)等四個專修科。北上取經(jīng)歸來的席玉聚任財(cái)經(jīng)專修科副主任兼高級會計(jì)一班班主任。此后兩年多的時間內(nèi)，財(cái)經(jīng)專修科為廣西培養(yǎng)了800多名會計(jì)統(tǒng)計(jì)人才。

1953年，廣西革命大學(xué)解散，席玉聚被分配到廣西省財(cái)政廳經(jīng)建科，任工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)組副組長，開啟了另一段旅程。

為新制度奠基（1953—1958）

調(diào)任財(cái)政廳以后，席玉聚發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時會計(jì)人員的專業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱，甚至連財(cái)政廳的很多職員都不懂會計(jì)知識。

1953年10月，中南財(cái)政管理局召開企業(yè)財(cái)務(wù)會議，一是交流會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，第二個就是要求各地布置財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。了解基層財(cái)務(wù)人員會計(jì)專業(yè)素質(zhì)的席玉聚深知，要想各地完成財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的編寫，必須加強(qiáng)對財(cái)務(wù)人員的培養(yǎng)。

回到廣西后，財(cái)政廳聽取了席玉聚等參會人員的建議，決定在下達(dá)任務(wù)以前，先召集各縣的企財(cái)組長進(jìn)行學(xué)習(xí)，專門為他們講解財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的編制問題。廣西省財(cái)政廳希望以這些企業(yè)的財(cái)務(wù)基層領(lǐng)導(dǎo)為突破點(diǎn)，展開財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的編制工作。

但最后的結(jié)果卻不盡如人意，一番培訓(xùn)過后，100多家廠礦企業(yè)里最后交上來的財(cái)政收支計(jì)劃卻只有十幾份。

1954年初，財(cái)政部頒發(fā)了統(tǒng)一工業(yè)會計(jì)制度。在下發(fā)這個制度時，席玉聚考慮到當(dāng)時企業(yè)財(cái)務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)，還特意在文件后面做了一定的注釋，比如說，什么是固定資產(chǎn)折舊、什么是代替賬戶的運(yùn)用，以及成本計(jì)算等等。

但最后的結(jié)果和前面提到的財(cái)政收支計(jì)劃一樣——由于基層財(cái)務(wù)人員的會計(jì)基礎(chǔ)非常薄弱，新會計(jì)制度的推行舉步維艱。

“我們先去了工業(yè)比較集中的梧州地區(qū)，又到玉林地區(qū)檢查了三四個縣。最后得到的結(jié)論就是，一些規(guī)模比較大的工廠，已經(jīng)按照新制度，基本上把賬改了，但科目的運(yùn)用，還是有一些錯誤?！毕窬刍貞浀溃斑@還算好的，下面的一些小廠礦干脆就沒有實(shí)行。其實(shí)這也并不能怪基層財(cái)務(wù)人員不努力，很多小廠的財(cái)務(wù)人員就兩個人，一個會計(jì)，一個出納。有的干脆只有一個會計(jì)，出納還是廠長兼的?！?/p>

了解完情況后，席玉聚向上級遞交了一份書面報(bào)告，提出兩個建議：第一，財(cái)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)提不上去，新制度根本無法貫徹，因此要加強(qiáng)對財(cái)務(wù)人員的培養(yǎng)；第二，設(shè)計(jì)一個簡易版的會計(jì)制度，供小企業(yè)使用。

后來，財(cái)政部很快就接納了兩條意見，先是出臺了一個簡易工業(yè)會計(jì)制度，便于縣級廠礦使用。隨后，廣西省財(cái)政廳也開始了對基層財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)。

經(jīng)過幾期培訓(xùn)班的努力，1956年，席玉聚再去基層了解情況的時候，形勢就已經(jīng)有很大的改觀了。不管是大廠礦還是小廠礦，都按統(tǒng)一制度建立了會計(jì)科目，進(jìn)行會計(jì)核算。

正當(dāng)全國的會計(jì)事業(yè)蒸蒸向上的時候，一場政治運(yùn)動卻打斷了這個進(jìn)程——1958年，“大躍進(jìn)”運(yùn)動開始了。

涉險(xiǎn)度過兩次政治運(yùn)動（1958—1978）

現(xiàn)在回想起大躍進(jìn)運(yùn)動對于全國經(jīng)濟(jì)民生的破壞，席玉聚依然痛心疾首。

“當(dāng)時，全國各地流行‘放衛(wèi)星’、虛報(bào)產(chǎn)量。我們廣西有一個地方匯報(bào)說，一畝地一年能產(chǎn)50萬斤稻谷?！毕窬刍貞浀溃袄习傩沼袀€順口溜，村騙鄉(xiāng)，鄉(xiāng)騙縣，一級一級往上騙，一直騙到黨中央”。大躍進(jìn)運(yùn)動給會計(jì)制度也帶來了很大的沖擊。當(dāng)時會計(jì)核算被看成是右傾保守主義，激進(jìn)的人們認(rèn)為會計(jì)核算阻礙了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

“當(dāng)時人們就說，你們這些財(cái)務(wù)人員搞什么會計(jì)報(bào)表，核算什么成本？根本就是保守派?！毕窬壅f到這些時，仍然有些激動，“當(dāng)時，整個會計(jì)系統(tǒng)都亂了，尤其是這些賬，全被人們給燒了?！?/p>

1961年冬，中央開始糾正農(nóng)村工作中“左”的錯誤。隨后，1962年5月，財(cái)政部召開了第一次全國會計(jì)工作會議。席玉聚清楚的記得，在這次會議上，說起大躍進(jìn)運(yùn)動對會計(jì)核算制度的破壞時，很多人放聲大哭。

會后，席玉聚回到廣西著手恢復(fù)會計(jì)制度。到1963年，席玉聚再到基層去檢查的時候，多數(shù)企業(yè)的會計(jì)制度基本都恢復(fù)了。但是可以看出來，大躍進(jìn)對于會計(jì)制度的破壞是長期性的。

“首先，好多會計(jì)人員都調(diào)離工作崗位了。在大躍進(jìn)期間，一些有經(jīng)驗(yàn)的老會計(jì)下放的下放，調(diào)離的調(diào)離，新手又完全接不上班，青黃不接的現(xiàn)象十分普遍?！毕窬劭偨Y(jié)道，“第二個問題，在大躍進(jìn)期間，一切以公社為主，把財(cái)產(chǎn)的管理完全打亂了，使財(cái)政蒙受了很大的損失。”據(jù)席玉聚和其他財(cái)政廳同事統(tǒng)計(jì)，在大躍進(jìn)之前，廣西全區(qū)一年的財(cái)政收入大概2個多億，經(jīng)過大躍進(jìn)的破壞之后，驟降到1個多億。

大躍進(jìn)之后，為了快速恢復(fù)被運(yùn)動破壞的會計(jì)制度，解決會計(jì)人才青黃不接的現(xiàn)象，廣西省財(cái)政廳決定首先從人才培訓(xùn)抓起。1963年，廣西財(cái)政廳決定成立財(cái)經(jīng)學(xué)校，要求各單位踴躍貢獻(xiàn)人才。出于對教師這份工作的向往，席玉聚報(bào)名參加了財(cái)經(jīng)學(xué)校的建設(shè)工作。也正是這一年，財(cái)經(jīng)學(xué)校招收了第一屆學(xué)生。

招生之后，就涉及到財(cái)經(jīng)學(xué)校的定位問題了。當(dāng)時財(cái)經(jīng)學(xué)校的一位老干部原來是抗日戰(zhàn)爭時期的農(nóng)村教師，懂教育，他提出，要辦就辦專科學(xué)校，要向財(cái)政部和教育部打報(bào)告，要求成立財(cái)政大專學(xué)校。但教育部可能考慮到財(cái)經(jīng)學(xué)校的師資力量還不夠雄厚，批準(zhǔn)成立的是財(cái)政中專學(xué)校，主要招生對象設(shè)定為高考落榜生。

學(xué)校定位問題解決以后，又面臨著學(xué)生使用哪種教材的問題。當(dāng)時財(cái)政部分配來了一批中專教材，但是席玉聚覺得中專教材太簡單，對于高中畢業(yè)生來說，這些教材“喂不飽”。

于是席玉聚向財(cái)政廳申請，財(cái)經(jīng)學(xué)校要用大專的教材。后來，財(cái)政廳批準(zhǔn)了席玉聚這一申請，并派遣他去北京一些大專院校學(xué)習(xí)先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

席玉聚北上學(xué)習(xí)之行的第一站是中央財(cái)經(jīng)學(xué)院。席玉聚到那里之后，第一件事就是咨詢?nèi)思矣檬裁唇滩?。中央?cái)經(jīng)學(xué)院給席玉聚推薦了閻金鍔教授編寫的工業(yè)會計(jì)核算教材，說那是按蘇聯(lián)核算內(nèi)容編寫的，比較標(biāo)準(zhǔn)。為此，席玉聚又找到閻教授本人，當(dāng)面向他請教教材編寫，知識重點(diǎn)。

以后的幾年時間里，到北京“求學(xué)”成了席玉聚每年暑假固定的事項(xiàng)，在這段時間里，席玉聚更為深入地了解了會計(jì)教學(xué)的精髓。

回想剛開始建校的時候，席玉聚最深印象就是忙?！伴_始我主講會計(jì)原理、工業(yè)會計(jì)兩門課。后來又開設(shè)了企業(yè)財(cái)務(wù)課，老師不夠，我就又頂上去講課。再后來，又開設(shè)了經(jīng)濟(jì)分析課，還是沒有老師，于是我又頂上去。反正就是哪里缺人了，我就頂上去?！?/p>

由于當(dāng)年救濟(jì)署會計(jì)主任摔賬本痛批學(xué)生學(xué)藝不精的情形給席玉聚留下了很深的印象，因此，席玉聚有一個非常重要的教育觀點(diǎn)，就是培養(yǎng)學(xué)生要尤其注重專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。

“其實(shí)，除了在當(dāng)年曾經(jīng)目睹救濟(jì)署主任摔賬本，后來我也自己也經(jīng)歷過類似的一件事情。”席玉聚回憶道，“我還在企財(cái)處做副組長的時候，組里來了一位中南財(cái)大的畢業(yè)生。后來叫他審報(bào)表的時候，我發(fā)現(xiàn)他根本不會。不會審你說嘛，他不，他亂填。后來我就去批評他。我說，你們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，就沒有學(xué)會計(jì)報(bào)表、結(jié)構(gòu)、分析、審批？他說，沒有。我說，你懂不懂？他說，哎呀，我這個還不懂啊？我大學(xué)本科畢業(yè)。后來他就有點(diǎn)惱火了。后來我就感覺到，出現(xiàn)這種狀況是我們的學(xué)校教育出了問題。”

為了加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)教育，席玉聚采取了兩種辦法：一個是在課堂教學(xué)方面，讓老師們盡量由淺入深，通俗易懂，讓學(xué)生掌握真實(shí)工作的方法。還有一個就是，每一年都要把學(xué)生“下放”到企業(yè)，從事半個月或者一個月的實(shí)務(wù)工作。

后來的結(jié)果也證明，這兩種方法對于學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的提高起到了非常重要的作用，財(cái)經(jīng)學(xué)校的畢業(yè)生也成為了各大企業(yè)爭搶的對象。

可是就在財(cái)經(jīng)學(xué)校按部就班地發(fā)展專業(yè)教育時，另一場政治運(yùn)動——文化大革命又爆發(fā)了。由于席玉聚是教務(wù)科長，平時跟學(xué)生接觸最多，所以等學(xué)生造反的時候，也是受牽連最嚴(yán)重的。

“學(xué)生造反以后，就給我戴高帽，拉到臺上批斗。其實(shí)當(dāng)時批斗的理由都是瞎編的，有些事情本來是好事，卻硬被說成是壞事。比如，有一個學(xué)生得了個肝癌，由于家里窮困，沒有錢來治病。我就專門跑去找財(cái)政廳，說這個學(xué)生家里很困難，他的醫(yī)藥費(fèi)一定要替他解決。后來因?yàn)椴环弦?guī)定，沒有批下來。結(jié)果，最后在造反派學(xué)生的口中，這件事卻變成了，說我不讓財(cái)政廳給錢替學(xué)生治病，說我殘害貧下中農(nóng)。”時隔多年，席玉聚回想起這些來還頗感到委屈。

幸運(yùn)的是，當(dāng)時的財(cái)政廳廳長和人事處長非常體恤下屬，親自到學(xué)校為受迫害的老師平反。當(dāng)時他們兩個親自住到學(xué)生宿舍里面和造反的學(xué)生做工作，一直住了一個多月，才為席玉聚等四個老師平了反?！拔沂指兄x他們倆?！毕窬蹌忧榈卣f，“是他們讓我非常幸運(yùn)地躲過了那場浩劫”。

為學(xué)生和學(xué)校再出一把力（1979—1984）

1978年，文化大革命結(jié)束，全國上下一片歡騰。席玉聚也開始參與學(xué)校的恢復(fù)、整頓。

1979年，財(cái)政部在煙臺召開全國財(cái)政教材、科研座談會，席玉聚被指定為中等財(cái)政學(xué)校教材編寫組的副組長。在隨后的兩年時間里，席玉聚主要的精力全放在了教材的編寫上。為了教材能夠早日出版，席玉聚不停地奔波在教材編寫組和財(cái)政部之間。他的足跡幾乎遍布了除西藏、新疆、黑龍江等之外的所有省市區(qū)。

在編寫教材的同時，有著副教授職稱的席玉聚還被多個單位和地區(qū)聘為中級會計(jì)師職稱評委會委員?？梢哉f，從文化大革命結(jié)束一直到后來退休，教材編寫和職稱評審這兩項(xiàng)工作幾乎占去了他全部的時間。

不過，在1984年，席玉聚還是在百忙之中完成了兩件重要的事情，也解開了自己多年的心結(jié)。其中一件事就是，在席玉聚的不懈努力下，財(cái)經(jīng)學(xué)校成功由中專升為大專。

1984年，席玉聚北上財(cái)政部開會。在這次會議上，席玉聚得到一個重要信息?！爱?dāng)時的財(cái)政部教育處長和我說，在歐洲、美國這些西方國家里，公務(wù)員的學(xué)歷起點(diǎn)是大專，但現(xiàn)在我們的財(cái)政干部，要不就是本科畢業(yè)，要不就是中專畢業(yè)，缺乏大專這個過渡層次，因此，以后我們要加強(qiáng)大專這一層次人才的培養(yǎng)?！币恢毕氚沿?cái)經(jīng)學(xué)校辦成大專的席玉聚敏銳地發(fā)覺，這是一個實(shí)現(xiàn)自己愿望的良機(jī)，對方甚至直接和他說，“你回去就和你們省里匯報(bào)，就說要成立財(cái)經(jīng)大專?！?/p>

滿懷欣喜的席玉聚馬不停蹄地趕回省里，開始申請，但是財(cái)政廳人事處卻給他潑了一盆冷水。財(cái)經(jīng)中專是財(cái)政系統(tǒng)投資建立的，而等財(cái)經(jīng)中專升成大專以后，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)物資就都?xì)w教育系統(tǒng)了，人事處說，這不行。正當(dāng)席玉聚一籌莫展時，參加財(cái)政部全國財(cái)政會議的劉鳴山（音）廳長回來了，他傳達(dá)了上面鼓勵財(cái)經(jīng)中專升財(cái)經(jīng)大專的精神。有了組織的支持，席玉聚感覺心里便踏實(shí)了，他不停地在教育廳和財(cái)政廳之間溝通、協(xié)調(diào)學(xué)校省級的事宜。

1984年，財(cái)經(jīng)學(xué)校成功完成由中專向大專的升級。

而就在同一年，席玉聚又解開了自己另外一個心結(jié)。時間撥回到文化大革命期間。有一天，財(cái)經(jīng)學(xué)校六三屆和后面三屆的畢業(yè)生到教育部去造反，說受到財(cái)經(jīng)學(xué)校的迫害。因?yàn)檫@些人本來就是高中生，但是從財(cái)經(jīng)學(xué)校畢業(yè)后卻只獲得了一張中專文憑。為此，席玉聚還在這些學(xué)生面前做了一個檢討。后來由于種種原因，這些人的學(xué)歷問題始終沒有得到解決。而這件事也成為席玉聚的一個心結(jié)。

1984年，席玉聚找到教育廳，他拿出當(dāng)時的教學(xué)大綱和教材來，和教育廳的人說，這些教學(xué)大綱和教材都是按照大專學(xué)歷設(shè)置的，所以他們受的也全是大專教育，應(yīng)該為他們解決大專學(xué)歷的問題。后來席玉聚又利用自己這些年積攢下的人脈關(guān)系，成功地為最初的幾屆畢業(yè)生解決了大專學(xué)歷的問題?？吹竭@些財(cái)經(jīng)學(xué)校的畢業(yè)生們學(xué)歷問題得到解決后，個個都如虎添翼，席玉聚心里甚是欣慰。

1984年，席玉聚62歲，向組織提出了離休的請求。

兩年后的1986年，組織正式批準(zhǔn)席玉聚離休。而在前一年，席玉聚獲得了教授職稱。

在采訪的最后，席玉聚說到對現(xiàn)在青年學(xué)生的期望。

席玉聚直言，現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)條件比以前好了不止千萬倍，但是學(xué)習(xí)風(fēng)氣卻遠(yuǎn)不及當(dāng)初。

“我記得當(dāng)時我們在讀舊大學(xué)的時候，我們都是搶圖書館座位。現(xiàn)在的圖書館冬暖夏涼，但是學(xué)生們卻都不愛去了?！蓖诵莺蟮南窬圩≡趯W(xué)校，不時地還會去教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，當(dāng)看到空蕩蕩的圖書館時，他心里不禁五味雜陳。

席玉聚不理解為什么現(xiàn)在的學(xué)生不再像以前一樣甘于清苦、勤于鉆研，但他知道，要想改變這些，還是得從學(xué)校教育抓起?！拔疫€是堅(jiān)持我的理解，要辦大學(xué)，必須要從教育質(zhì)量抓起。你培養(yǎng)的學(xué)生就是你的產(chǎn)品，而你的產(chǎn)品必須要合格，只有這樣，才不會辜負(fù)社會各界的殷切期待?！毕窬蹟蒯斀罔F地說道。

不管是哪行哪業(yè)，想要把事情做好，都需要付出很多的心血、精力和時間。會計(jì)這行也如此，這不是一份努力了馬上立竿見影取得成就的職業(yè)，任何職業(yè)也都不是這樣的，想要取得成功，獲得行業(yè)內(nèi)的更多知識，還是要沉下心來，努力，才能在行業(yè)內(nèi)有所建樹。

來源：中國會計(jì)視野

　　目前，已經(jīng)正式進(jìn)入到2020年稅務(wù)師考試報(bào)名階段，等報(bào)名時間結(jié)束，與考試時間也會逐漸拉近。由于稅務(wù)師考試涉及到5科目，要想順利取得證書，必須要制定一份周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，下面會計(jì)網(wǎng)分享一份稅務(wù)師備考指南，希望對大家有所幫助。

　　一、做好時間規(guī)劃

　　因?yàn)槎悇?wù)師涉及的考試科目較多、考試周期較長，盲目、毫無目的進(jìn)行備考只會越學(xué)越亂，最后也直接會影響到自己的考試成績。所以，要想真正掌握所學(xué)的知識，必須要提前制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃以及規(guī)定好學(xué)習(xí)的時間，這樣有條理性去安排自己所學(xué)的內(nèi)容，你對知識點(diǎn)的理解才會不存在含糊，按照自己制定的計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行，對考試有極大的幫助。

　　二、設(shè)立短期目標(biāo)

　　除了提前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃外，大家在備考過程中，不妨可以為自己設(shè)立短期的小目標(biāo)，比如一個月內(nèi)要學(xué)習(xí)到哪個章節(jié)的內(nèi)容，或者做多少道題等，達(dá)到了目標(biāo)了可是適當(dāng)給自己一些獎勵，目標(biāo)未完成可適當(dāng)進(jìn)行懲罰，以此激勵自己積極學(xué)習(xí)。

　　三、注重勞逸結(jié)合

　　備考稅務(wù)師可是一場漫長、持久的戰(zhàn)役，考驗(yàn)的可是考生們的耐心，所以大家千萬不能急于求成，為了快速達(dá)到目標(biāo)于是放棄了休息時間，這樣做只會帶來反效果。知識點(diǎn)最重要靠的是積累，注意勞逸結(jié)合，一天天將所學(xué)的知識要點(diǎn)鞏固好，到了真正考試那天總會有所收獲。

　　考上初級會計(jì)證書可以找的工作有很多，比如企業(yè)財(cái)務(wù)、會計(jì)助理、審計(jì)、出納等等，具體可以從事哪方面的工作，主要是看個人所掌握的專業(yè)知識，以及個人能力水平。

初級會計(jì)工作內(nèi)容

　　會計(jì)初級工作內(nèi)容一般包括負(fù)責(zé)記好各方面的財(cái)務(wù)總賬及各種明細(xì)賬目，保證相關(guān)程序正規(guī)、金額正確、記錄及時、賬面清楚；編制不同年底、季度、月度的有關(guān)報(bào)表；參與制定并執(zhí)行預(yù)算；對原始會計(jì)憑證進(jìn)行審核，及時發(fā)現(xiàn)違規(guī)或不合理的憑證；定期檢查固定資產(chǎn)賬目；上級財(cái)務(wù)機(jī)關(guān)檢查工作時，要及時提供相關(guān)資料及各類信息；制作并裝訂會計(jì)憑證、賬本等，妥善保管和存檔；參與工資、獎金等的發(fā)放。

初級會計(jì)好找工作嗎

　　初級會計(jì)比較好找工作，會計(jì)這個行業(yè)整體來說都很好找工作，無論企業(yè)的性質(zhì)是什么，企業(yè)的規(guī)模大小，只要運(yùn)行都是需要財(cái)務(wù)這個部門，相應(yīng)的也就需要專業(yè)的會計(jì)人員，特別是隨著我國疫情的逐步放開，老百姓的生活逐漸進(jìn)入正規(guī)，各行各業(yè)也都在逐漸復(fù)蘇，那么經(jīng)濟(jì)也會逐漸增長，所以對專業(yè)的會計(jì)人員需求量也在增大，所以無論持有會計(jì)行業(yè)的哪個證書都是比較好找工作的。

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name初級會計(jì)師

初級會計(jì)的作用

　　1、能力的證明：初級會計(jì)證是會計(jì)行業(yè)的入門證書，考生是需要通過學(xué)習(xí)和考試才能取得，能夠考生初級證書的人員一個是可以證明專業(yè)的技能，再一個可以證明持證人的恒心和毅力。

　　2、增加就業(yè)機(jī)會：考生有相關(guān)專業(yè)的證書，那么在找工作時候會更有競爭優(yōu)勢，而且很多單位在招聘財(cái)務(wù)部門的相關(guān)工作人員時候，對應(yīng)聘人員有了持證的要求。

　　考了會計(jì)初級證書可以找的工作有很多，比如企業(yè)財(cái)務(wù)、會計(jì)助理、審計(jì)、出納等等，具體可以從事哪方面的工作，主要是看個人所掌握的專業(yè)知識，以及個人能力水平。

會計(jì)初級工作內(nèi)容

　　會計(jì)初級工作內(nèi)容一般包括負(fù)責(zé)記好各方面的財(cái)務(wù)總賬及各種明細(xì)賬目，保證相關(guān)程序正規(guī)、金額正確、記錄及時、賬面清楚；編制不同年底、季度、月度的有關(guān)報(bào)表；參與制定并執(zhí)行預(yù)算；對原始會計(jì)憑證進(jìn)行審核，及時發(fā)現(xiàn)違規(guī)或不合理的憑證；定期檢查固定資產(chǎn)賬目；上級財(cái)務(wù)機(jī)關(guān)檢查工作時，要及時提供相關(guān)資料及各類信息；制作并裝訂會計(jì)憑證、賬本等，妥善保管和存檔；參與工資、獎金等的發(fā)放。

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請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name初級會計(jì)師

會計(jì)初級薪資待遇怎么樣

　　會計(jì)初級的薪資待遇和工作行業(yè)、公司的經(jīng)濟(jì)效益，個人的工作能力等等諸多因素有關(guān)，一般來說一線城市的月薪會在8000元左右，三四線城市的月薪雖然不是很高，但是基本也在3000-4000元左右。在當(dāng)下競爭激烈的社會，取得證書雖然給自己增加了就業(yè)機(jī)會，但更重要的是要不斷完善自己的專業(yè)技能，通過工作積累經(jīng)驗(yàn)的同時學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，提升綜合能力以更好地拓展自己的職業(yè)前景。

會計(jì)初級證書的用處

　　1.增加就業(yè)機(jī)會：初級會計(jì)證書雖然是會計(jì)行業(yè)的最低證書，但是這個證書是進(jìn)入會計(jì)行業(yè)的標(biāo)志，應(yīng)聘者手持初級證書，會在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出；

　　2.獲得既能補(bǔ)貼：很多地區(qū)為了提高城市的整體素質(zhì)，提升全民的知識水平，鼓勵大家積極考取各種證書，從而出臺了技能補(bǔ)貼的政策，符合條件的持證人均可獲得相應(yīng)的補(bǔ)貼金額。

　　初級會計(jì)證考出來做的工作包括出納、稽核、資本、基金核算、收入核算、支出核算、債權(quán)債務(wù)核算、財(cái)產(chǎn)物資的收發(fā)、納稅申報(bào)、增減核算等。

初級會計(jì)工作內(nèi)容

　　初級會計(jì)工作內(nèi)容一般包括負(fù)責(zé)記好各方面的財(cái)務(wù)總賬及各種明細(xì)賬目，保證相關(guān)程序正規(guī)、金額正確、記錄及時、賬面清楚；編制不同年底、季度、月度的有關(guān)報(bào)表；參與制定并執(zhí)行預(yù)算；對原始會計(jì)憑證進(jìn)行審核，及時發(fā)現(xiàn)違規(guī)或不合理的憑證；定期檢查固定資產(chǎn)賬目；上級財(cái)務(wù)機(jī)關(guān)檢查工作時，要及時提供相關(guān)資料及各類信息；制作并裝訂會計(jì)憑證、賬本等，妥善保管和存檔；參與工資、獎金等的發(fā)放。

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請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name初級會計(jì)師

初級會計(jì)的作用

　　1、增加就業(yè)機(jī)會：會計(jì)行業(yè)改革持續(xù)升溫，很多招聘單位在招聘條件中明確規(guī)定會對擁有初級會計(jì)證者優(yōu)先考慮，證書持有人會更多的就業(yè)機(jī)會和更廣闊的就業(yè)前景。

　　2、參加繼續(xù)教育：取得證書的持證人，從第二年開始，要每年參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使從業(yè)人員更多的去了解會計(jì)政策，完善會計(jì)知識，提高自己的同時，也能更好的為社會服務(wù)。

　　3、有效的減少經(jīng)濟(jì)犯罪。初級會計(jì)的所學(xué)內(nèi)容，不僅僅是專業(yè)的會計(jì)知識，也有很多法律，法規(guī)，規(guī)章制度，工作準(zhǔn)則等等，考生通過學(xué)習(xí)，了解到了相關(guān)的知識，同時也規(guī)范了自己的工作行為，從某種程度上說，減少了經(jīng)濟(jì)犯罪。

有初級會計(jì)好找工作嗎

　　有初級會計(jì)好找工作，但是具體的就職崗位，從事的工作內(nèi)容，都是要根據(jù)個人的能力決定。會計(jì)這個行業(yè)整體來說都是很好找工作的，失業(yè)率小，薪資水平雖然不是很高，但是很穩(wěn)定，基本的生活是沒有問題。但是面對競爭如此激烈的社會，即使有了初級會計(jì)證，還是要不斷自我提升充實(shí)自己，通過不斷學(xué)習(xí)拓寬自己的知識面，也要在工作過程中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)、提升能力。

　　中級會計(jì)考試一般不需要找機(jī)構(gòu)報(bào)名，自己報(bào)名即可，中級會計(jì)報(bào)名入口為會計(jì)資格評價網(wǎng)（http://kzp.mof.gov.cn/index.jsp）。

會計(jì)中級考試報(bào)名流程

　　1、登錄中級會計(jì)報(bào)名入口（http://kzp.mof.gov.cn/index.jsp）；

　　2、點(diǎn)擊閱讀報(bào)考人員必讀事項(xiàng)，選擇報(bào)名；

　　3、去年已經(jīng)注冊的考生可以直接登錄；

　　4、登錄后跳轉(zhuǎn)至如下頁面，請大家仔細(xì)閱讀報(bào)考承諾，選擇“完全同意”，然后閱讀刑法、等相關(guān)內(nèi)容，點(diǎn)擊“我已閱知上述條款”再點(diǎn)擊下一步；

　　5、詳細(xì)閱讀中級會計(jì)報(bào)名流程，進(jìn)入下一步；

　　6、選擇報(bào)考省份，每位考生只能選擇一個省份報(bào)考，一旦選擇報(bào)考省份，不能自行更改；

　　7、系統(tǒng)自動調(diào)取基本信息，但是要手動選擇自己符合的報(bào)名條件，然后點(diǎn)擊下一步；

　　8、完善報(bào)考信息；

　　9、確認(rèn)考試費(fèi)用并繳納；

　　10、保存報(bào)名注冊號。

會計(jì)中級報(bào)考的注意事項(xiàng)

　　1、報(bào)名中級會計(jì)師考試前，報(bào)考人員必須認(rèn)真閱讀相關(guān)文件，謹(jǐn)慎報(bào)考。繳費(fèi)確認(rèn)后，不能辦理退費(fèi)；

　　2、考試報(bào)名實(shí)行告知承諾制，報(bào)考人員應(yīng)對網(wǎng)上錄入信息的真實(shí)性和有效性負(fù)責(zé)；

　　3、考生網(wǎng)上報(bào)名時要牢記注冊賬號和密碼；報(bào)名者不得以他人身份報(bào)名，否則由此引發(fā)的糾紛由報(bào)名者自行承擔(dān)。

　　4、報(bào)考人員一年內(nèi)同一時間只能參加一個批次的考試，不得使用多個身份證明報(bào)名參加考試。報(bào)名和考試中使用的身份證明必須一致。

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會計(jì)中級考試的科目介紹

　　1、《中級會計(jì)實(shí)務(wù)》：這個考試科目的主要內(nèi)容是一些會計(jì)考試過程中的實(shí)務(wù)內(nèi)容，整個科目的考試題型以單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、計(jì)算分析題以及綜合題為主。

　　2、《財(cái)務(wù)管理》：這個科目的考試主要以財(cái)務(wù)管理方面的一些知識為主，考試的題型主要有單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題以及計(jì)算分析題、綜合題。

　　3、《經(jīng)濟(jì)法》：這個科目的考試內(nèi)容主要以一些相應(yīng)的法律和法規(guī)為主，考試的題型為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題，又或者是簡答題、綜合題。

　　考好會計(jì)初級能找的工作有會計(jì)、財(cái)務(wù)助理、應(yīng)收會計(jì)，費(fèi)用會計(jì)，成本會計(jì)，總賬會計(jì)等職位，具體就業(yè)方向如下：

　　1.財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)。擁有初級會計(jì)證書的會計(jì)從業(yè)人員可以在財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)工作，能夠成為專業(yè)的財(cái)務(wù)工作人才，可以做會計(jì)、職業(yè)會計(jì)等一系列的工作。

　　2.稅務(wù)機(jī)構(gòu)。擁有初級會計(jì)證書的人才，可以在相關(guān)的稅務(wù)機(jī)構(gòu)工作，能夠成為稅務(wù)專員。

　　3.審計(jì)機(jī)構(gòu)。可以在國家的財(cái)政部門工作，主要是負(fù)責(zé)審計(jì)工作，對國家的財(cái)務(wù)部門進(jìn)行相關(guān)的監(jiān)督。

　　4.其他的機(jī)構(gòu)。可以進(jìn)入大中型企業(yè)或者是國企等等成為企業(yè)的財(cái)務(wù)管理人才，甚至可以成為財(cái)務(wù)總監(jiān)或者是財(cái)務(wù)經(jīng)理等等。

　　初級會計(jì)考試多少分及格？

　　初級會計(jì)考試各科目合格標(biāo)準(zhǔn)均為60分（各科目滿分均為100分），參加初級會計(jì)職稱考試的考生，必須在一個考試年度內(nèi)通過全部科目的考試，方可獲得初級會計(jì)資格合格證書。初級會計(jì)考試的考試方式實(shí)行無紙化考試，試題，答題要求和答題界面在計(jì)算機(jī)顯示屏上顯示，考生需要使用計(jì)算機(jī)鼎標(biāo)和鍵盤在計(jì)算機(jī)答題界面上進(jìn)行答題。

　　初級會計(jì)資格證由哪個部門頒發(fā)？

　　初級會計(jì)資格證由人事部門頒發(fā)，會計(jì)專業(yè)技術(shù)初級資格考試合格者，頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制，人事部、財(cái)政部用印的《會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證書》，該證書在全國范圍內(nèi)有效。

　　初級會計(jì)證科目有哪些？

　　初級會計(jì)考試科目包括《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》和《初級會計(jì)實(shí)務(wù)》?！冻跫墪?jì)實(shí)務(wù)》主要是考查文字記憶性內(nèi)容和計(jì)算性內(nèi)容，相對《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》來說難度偏大，對考生的綜合能力要求很高，是學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的奠基科目。經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》沒有實(shí)務(wù)難，考點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng)，需要考生理解和記憶的內(nèi)容比較多，考生需要關(guān)注每年教材變化內(nèi)容，這部分往往是考試重難點(diǎn)。參加初級資格考試的人員，在一個考試年度內(nèi)通過全部科目的考試，才可取得初級資格證書。

　　初級會計(jì)考試的題型有哪些？

　　初級會計(jì)考試的題型有為單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、不定項(xiàng)選擇題，全部為客觀題。初級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度。初級會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試，原則上每年舉行一次。