很多人備考考試都會把考試比作一座大山，目的就是要爬過去。小編分享一下個人備考的一些小方法，像備考時把考試當做大山，就會無形中給自己很大的心理壓力，考試就像一座大山一樣壓在自己的背上，喘息都很困難，這就對考試真正的目的扭曲了，備考最重要的是什么呢？和小編一起來看看吧！

（一）心態

小編認為這是備考前最重要的，如果心態不好，就像前面比喻的考試就像一座大山，那會無形中給自己很大的壓力。很多同學考了很多年的試，還是不明白一個道理，我們為什么考試？就是檢驗自己對自己所學的知識掌握了多少？其實小編以前也是這樣的，自己覺得期末考快到了，但是很多知識沒看，算了，既然時間這么短，肯定是考不過了，敷衍敷衍得了。但是這樣的心態，往往是導致失敗的關鍵。心態沒放對，你怎么努力都是用什么方法去努力，都是徒勞。小編希望大家能正視自己的測試成績，知道自己考試是為了什么，為了能讓自己獲取更多的知識，而不是僅僅是眼前的考試。

（二）方法

可能很多同學在學習生涯中都會聽到學習方法這個詞，為什么有的同學看書過后就能完全掌握知識并可以考到高分？為什么自己看了好幾遍的書還是不行？這就是方法的問題，但是這個學習方法每個人都是不一樣的，有的人悟性高，對于學習方法就馬上能摸索得到，但是大部分人都是普通人，找到適合自己的學習方法是一個漫長的過程，但是真的不要放棄，放棄了再重來，還是會重蹈覆轍。

（三）總結

據統計，成績好的學生都善于總結，一般他們都會分析自己出錯的地方在哪里并一步步的去改正，在這個過程中需要花費更多的時間去做總結，像AFP考試中職業道德得內容很重要、家庭財務報表很重要、投資規劃，概念要了解，還有就是答題方法。

以上這幾點做到了，可以運用到所有的考試中去。

CMA在國際上的含金量和認可度，還有雇主企業的認可度，小編已經不想再說了，很多央企、國企、外企都要求高管有這個證書，不是必須要考，但是有的話就是升職加薪的加分項，所以這個時候，很多基層摸爬滾打即將進入中高層的人，想考這個證，但是只有大專學歷行不行呢？能不能符合報考條件呢？大家一起看看吧。

（一）大專學歷可以報考CMA考試嗎？

1、研究生及以上學歷

2、本科生及以上學歷

3、大專及以上學歷（要求最少是3年全日制）

注：以上學歷均是通過國家教育部門認可的學歷才可以。

通過以上列舉出來的條件，大家可以知道，報考條件最低是大專，并且條件最低是3年全日制大專學歷，但更具體一點呢，像有些想考試的考生問到，我是成人大?？刹豢梢詧竺糃MA？答案是不行，如果真的想考，還是有方法，就是比較曲折一些。

1、首先擁有成人大專學歷后，再接著進修本科學歷

2、在這個情況下，要保證你的所選擇的本科學歷考試方式是可以報考研究生的（報考方式包括成考和自考）

3、這時候，如果能考上研，國家教育部承認的，那就可以考CMA考試了

雖然道路是曲折的，但是前途是光明的，就像一句話說的：出來混，遲早是要還的。

想考CMA，學歷本身就低的考生是需要比學歷層次高的考生要花費更多的時間和精力的，其實都是相對公平的，別人在認真準備高考時，你在玩，別人能達到的層面你自然到達不了，如果以后想和這樣的人站在同一條水平線，可能是要花費近十倍百倍的努力的。

但是無論如何還是要加油啊，無論學歷再低，想考CMA，總有方法。

　　很快又要到12月份ACCA考季了，根據往年考試情況來看，PM(F5)可是難度最高、通過率最低的科目，為了更好理解掌握PM科目知識點內容，下面會計網為大家梳理一下關于PM考試科目重難點，希望對大家有所幫助。

　　考試題型和范圍

　　PM(F5)的考試時間為10分鐘的考試說明閱讀時間加上3小時的答題時間，合計為3小時10分鐘。

　　試卷分為三個部分，Section A、B、C。

　　Section A部分為15個客觀選擇題，每題2分，總計30分。

　　Section A部分考試范圍設計考綱中所有的章節，題目可分為概念題和計算題。

　　Section B部分則分為3個case類型的題目，每個case會出5個客觀選擇題，5個選擇題之間可能會存在關聯，共計15題，每題也是2分，合計30分。Section B的考試范圍也是涉及考綱中所有章節，以及題型也可為概念題和計算題。

　　Section C部分為兩道主觀大題，每題20分，可能是一整道題20分，也可能是分成了不同小問，合計20分。Section C部分的考試范圍在考綱中明確給出為Part C、D、E的內容，也就是decision-making techniques，budgeting and control和Performance measurement and control，除了以上部分，考綱還點出Part A的information system也是section C會涉及的考點。

　　知識點重難點梳理

　　Part A-information，technologies and systems for organisation performance

　　主要是關于企業業績管理最基礎的部分-信息系統和安全保障。

　　? 重點一：三個管理層級和與其相對應的7個IT system的特征;

　　? 重點二：Big data大數據的定義、特征(3V)和優點;

　　? 重點三：信息系統的安全措施;

　　Part B - Specialist cost and management accounting techniques

　　主要是企業的成本怎么預估、分析的。

　　? Activity-based Costing

　　重點一：ABC模式產生的原因;

　　重點二：ABC和AC模式下分別如何計算Production cost per unit(單位生產成本)，ABC的cost driver和O.A.R.計算;

　　重點三：ABC與AC相比優缺點。

　　? Target costing

　　重點一：target cost的計算，target cost=target selling price*(1-profit margin);

　　重點二：target costing在服務行業不適用的原因;

　　重點三：如何用縮小cost gap(成本差距)。

　　? Life-cycle costing

　　重點一：Life cycle costing(生命周期成本法)計算;

　　重點二：Life cycle costing(生命周期成本法)怎么最大化利潤;

　　重點三：Life cycle costing(生命周期成本法)的優點。

　　? Throughout accounting

　　重點一：Theory of constraints(約束理論);

　　重點二：解決Bottleneck(瓶頸)五步法;

　　重點三：TPAR的計算;

　　重點四：利用TPAR或者throughput per factory hour來安排企業最優生產計劃。

　　? Environmental management accounting

　　重點一：Environmental management accounting(環境管理會計)的成本分類;

　　重點二：Environmental management accounting (環境管理會計)的4個會計管理方法。

　　Part C - Decision-making techniques

　　主要關于用于成本信息作決策，包括成本定價。

　　? Cost volume profit analysis

　　重點一：單一和多種產品下，Break-even in units(盈虧平衡銷量)和Break-even in sales revenue(盈虧平衡收入)的計算，目標利潤Break-even in units(盈虧平衡銷量)和Break-even in sales revenue(盈虧平衡收入)的計算，MOS(邊際安全)的計算;

　　重點二(難點)：固定成本呈階梯式變化或單位變動成本發生變化時，Break-even in units(盈虧平衡銷量)和Break-even in sales revenue(盈虧平衡收入)的計算;

　　重點三：Break-even chart和multi-product(多種產品)下Profit/volume chart如何繪制和圖表中橫縱坐標、每條線和點的含義。

　　? Limiting factors analysis(著重復習)

　　重點一：one limiting factor(單一限制因素)情況下，每件產品contribution per unit of the scarce resource的計算，根據計算結果分配資源，安排最優生產計劃;

　　重點二：one limiting factor(單一限制因素)情況下，如何做make or buy的決策，理解及運用extra cost of buying per scarce resource;

　　重點三：two or more limiting factors(多限制因素)情況下，如何利用Linear programming(線性規劃)制定最優生產計劃;

　　重點四：two or more limiting factors(多限制因素)情況下,Linear programming的圖如何畫，圖中橫縱坐標和每條線、點的含義，feasible region如何找到，最優點如何找到;

　　重點五：單一和多限制因素下，shadow price(影子價格)的計算和總價(shadow price + normal price)的計算;

　　重點六：slack和surplus定義和尋找、分析。

　　? Pricing decisions

　　重點一：Price elasticity of demand(PED需求的價格彈性)的計算;大于1，小于1的計劃安排;

　　重點二：Tabular approach如何定價;

　　重點三：Demand function的計算，和運用MR=MC求最優銷量和售價;

　　重點四：運用Cost-plus pricing如何定價;

　　重點五：7個pricing strategies(定價策略)，著重于Market-skimming pricing(撇脂定價法)和Market-penetration pricing(滲透定價法)。

　　? Relevant costs and short-term decision(著重復習)

　　重點一：Relevant cost(相關成本)的定義和三個特征(future，cash flow，incremental);

　　重點二：企業生產三要素Machinery using cost, material和labour的不同情況下Relevant cost(相關成本)的計算;

　　重點三：計算minimum price of one-off contract/special order;

　　重點四：Make or buy decision時(包括Outsourcing)，Relevant cost(相關成本)的計算;

　　重點五：Shut-down decision時，Relevant cost(相關成本)的計算;

　　重點六：Further processing decision時，Relevant cost(相關成本)的計算。

　　? Risk and uncertainty

　　重點一：Sensitivity analysis(敏感性分析)的定義、計算和缺點，simulation(仿真模擬)的定義和缺點與Sensitivity analysis(敏感性分析)的對比;

　　重點二：Expected value(期望值)的計算和應用以及優缺點;

　　重點三：Pay-off table的繪制，基于Pay-off table的Maximax, Maximin, Minimax regret分別如何應用，regret table如何繪制;

　　重點四：Perfect information(完美信息)的計算;

　　重點五：Decision tree(決策樹)的繪制和運用。

　　Part D - Budgeting and control

　　主要關于應用成本和短期決策的信息，做計劃。以及將計劃和實際進行比對和分析。

　　? Budgetary system(著重復習)

　　重點一：業績管理的層級結構;

　　重點二：Feed-forward control的定義和優缺點;

　　重點三：Top-down和Bottom-up的定義和各自的優缺點;

　　重點四：incremental budgeting(增量預算)，Zero based budgeting(零基礎預算)，Activity-based budgeting(作業基礎預算),Rolling budgeting(滾動預算),flexible budgeting(彈性預算)的優缺點熟記;

　　重點五：Beyond budgeting的定義和優缺點;

　　重點六：如何編制Rolling budgeting(滾動預算)，flexible budgeting(彈性預算)和Activity-based budgeting(作業基礎預算)

　　重點七：如何調整成flexed budget。

　　? Quantitative analysis in budgeting

　　重點一：運用high-low method將total cost區分成variable cost和fixed cost;

　　重點二：Learning curve(學習曲線)的表格法和代數法(Y=aXb)計算;

　　重點三：Learning curve(學習曲線)的缺點和Learning effect的應用。

　　? Standard costing

　　重點一：Standard costing(標準成本法)的定義和運用;

　　重點二：標準成本法在Total quality management(TQM)和Just in time(JIT)的不適用。

　　? Variance analysis(著重復習)

　　重點一：熟練計算-Material mix and yield variance, Sales mix and quantity variance;

　　重點二：針對Material mix and yield variance, Sales mix and quantity variance，分別計算Operational variances(Actual和Revised之間的差異)和Planning variances(Revised和Original之間的差異)

　　Part E - Performance measurement and control

　　主要是基于計劃的分析和管理，對企業各個部門進行績效分析和評分。本部分全部章節都比較重要，需要著重復習。

　　? Financial and non-financial measures

　　重點一(難點)：描述，計算和解釋Financial performance indicators(FPIs)財務運營數據，并提供改進方法;

　　重點二(難點)：描述，計算和解釋Non-financial performance indicators(NFPIs)財務運營數據，并提供改進方法;

　　? Alternative views of performance management

　　重點一：Balance scorecard(平衡計分卡)的定義，運用和優缺點;

　　重點二：Fitzgerald and Moon’s building block model(積木模型的)的定義，運用;

　　重點三：Value for money framework的3E原則

　　重點四：責任會計中的可控原則-controllability

　　? Divisional performance management

　　重點一：ROI和RI的計算;

　　重點二：Transfer pricing的計算，不同的計算方式。

　　備考和考試小Tips

　　Section A和B的客觀選擇題合計60分，占整個考試分數的60%，Section C占40%。由于Section C部分對部分學生來說可能有難度，所以可以嘗試在Section A和B的部分下功夫，拿到盡可能多的分數，以減少section C的壓力。因此在復習時，大家千萬不要有某些章節不重要的思想，要時刻記住Section A和B的考點是涉及所以章節的。此外，大家在備考時，可以開始有計劃的訓練自己在excel做計算題，因為現在的機考模式，如果大家還是用計算器計算出結果，再填入系統會浪費時間。

　　目前PM考試所采取的考試架構是開始于從2016年9月，所以在復習時，大家刷真題從2016年9月的開始比較好。之前的真題知識點基本一致，但是題目的形式和考試的架構、分值會不一致。

　　在考試，因為Section A和B涉獵內容廣泛，所以題目中可能有些題目會相對簡單，但有的題目可能需要花費大量時間?？荚嚂r大家需注意時間的控制，不要在某一題上付出大量時間，要記住，客觀選擇題的一道題只值2分，不要因小失大。

　　考試時Section C部分對于語法和時態沒有要求，只要大家語句通順，便于理解就好，但是不代表單詞錯誤是可以接受的。

　　最后，會計網在這祝大家都可以取得理想成績!

       來源：ACCA學習幫

       由于初級會計報名門檻較低，近年來報名初級會計除了專業類考生外，還包含了不少非財會專業的考生，但隨著會計行業競爭越來越激烈，非專業類考生即使取得初級會計證，其優勢也十分的弱，那么非專業考生報考初級會計存在哪些難點?我們來看看吧。

　　非會計專業的同學考初級到底有多難?

　　1、新人不斷涌入，競爭激烈

　　會計新人正在源源不斷的涌入。據財政部會計資格評價網發布的數據，截至2017年10月，累計有2487萬余人報名參加全國會計專業技術資格考試，約625萬人通過考試取得了相應資格，其中，初級約443萬人，中級約169萬人，高級約13萬人。隨著會計從業資格證書的取消，2018年的初級職稱報考人數已達403萬，基本與目前的會計初級職稱持證人數持平，以后的競爭只會越來越激烈!

　　2、考試難度增大

　　2017年之前初級職稱的通過率基本穩定在20%左右，而2018年由于會計從業資格證的取消，會計初級職稱合格率明顯下降，甘肅平涼的通過率為16.9%，曲靖麒麟合格率更是低至10.08%!根據財政部的規劃，2020年具備初級資格會計人員要達到500萬，而目前已有 460多萬證書持有者，所以以后的初級職稱考試難度可能會加大。

　　給非會計專業學生的建議

　　1、考取含金量高的專業證書

　　在專業不符的情況下，非會計專業的學生應該彌補自己的劣勢，凸顯自己的優勢。

　　首先，考取證書是提升基礎的第一步。在一般情況下，證書>學歷>專業。所以多考幾個含金量比較高的證書，對于非專業學生而言，建議從初級會計職稱證書開始到中級會計職稱證書，如果有能力的話還可以考慮CPA;如果想去外企或者出國工作的話還可以考取ACCA、USCPA這些國際認可度比較高的證書。

　　2、 學習會計政策和技能

　　行業的最新政策和動態應該時時關注，緊跟時事，才能保持行業先進性;如

　　7月5日全國國地稅完成合并，社保和五險一金的新變化、發票報銷的新規定、會計準則大改：資產負債表和利潤表有變化，不僅是對會計考試，還是對會計工作都有影響，這些基礎的政策和知識點，會計人都要學習。

　　非專業考生還需要有意識的了解一些基本的技能，如貼發票該如何操作，登記的賬簿年限規定和相關使用，稅務局報稅的工作流程等也應該多多了解，多多積累，以后的工作才會事半功倍!

　　隨著行業需求量增加，近年來報考經濟師的人越來越多，要想順利通關考試沒有考生想象中那么簡單，像考前的學習計劃、時間安排等方面都需要清晰明確好，下面會計網就跟大家詳細講解。

　　一、系統聽課+配套學習教材

　　如果購買了線上課程，大家可以用正常倍速邊看網課，同時配合教材或者講義，把教材內容通學一遍。學完一個章節，記得用章節練習題來鞏固一下考點，了解下這個章節的出題套路，對知識點加深印象。

　　第一輪學習完畢后，可以嘗試選擇一套真題來做。一方面可以檢驗自己第一輪學習的成果，找出薄弱章節以便第二環節查漏補缺，另一方面可以了解自己的做題速度，是否在考試規定的時間范圍內，如果速度比較慢，則后期需要強化訓練。

　　二、通學教材，搭建清晰知識架構

　　第二輪學習還是要通學一邊教材內容，但是可以提高看課的倍速，如1.5倍速。在第二輪復習過程中，記得重點看第一輪遺留下來的薄弱章節。這個時候可以結合章節思維導圖，掌握每個章節的知識結構，圈出重難點，便于后期第三輪復習和沖刺復習用。

　　三、“題海戰術”+錯題歸納總結

　　第三輪就要以題為主，各種模擬題、密押卷、真題，多多益善，因為做題越多才能越熟悉各章節知識點的考察形式。另一方面也能培養出比較好的做題“手感”，才不至于在考場上因為緊張而手忙腳亂。

　　刷題時的錯題不能錯了就過了，而是要做好標記收藏，當場把錯題弄懂，然后在最后沖刺階段，需要再次鞏固!

　　四、查漏補缺+形成知識體系

　　備考尾聲階段，留半個月的時間強化復習，重點針對易考點和重難點。最后半個月，可以把自己從一開始備考到現在所標注出來的重難點、薄弱點再拿出來鞏固，配合錯題強化記憶。

　　除此之外，可以每天規定自己鞏固幾個章節的知識點，一定要結合思維導圖，把整章的知識點都串聯起來。平時整理的曲線匯總、公式匯總，這個時候也應該拿出來多看看，每年曲線特點、公式也很容易考到。

　　在ACCA考試中，SBL科目經常會存在一個?？键c出現在每年的試卷題目里，為了使大家在復習時更好理解這個考點，下面會計網就跟大家詳解下“professional skills”這個考點內容。

　　Professional skills - CCASE

　　Communication

　　溝通技巧，強調三個要點：

　　a. Format (常見格式一定要拎清: slide with notes / report / memo / email / letter /press release / PID / briefing paper / extract from a statement)

　　b. Tone (弄清溝通的對象 to whom;場合 situation(如：對外的 CEO statement 一般都是評價過去，以成功為主;展望未來，以描繪藍圖為主;對內的 CEO report 一般都是以內部管理為主，評價過去，以問題和風險為主;展望未來，以謹慎和挑戰為主;可以對比一下 2018.12 真題卷的 CEO statement 和 Specimen 01 Q2(b) Board report )

　　c. Clarifying (說話簡明扼要，表達流暢，長句說不清楚的，盡量用短句)

　　Commercial acumen

　　商業技能，強調一個要點：常識，即生活經驗的積累，因為一般考察這個 skill 都是需要大家給出 recommendation 的。

　　a. 如果你是在職人士：用你的實務經驗，結合題目，給出合理的建議。

　　b. 如果你是在校大學生：整理所有的測試 commercial acumen 的題目，把答案給的recommendation 積累好，從模仿做起。

　　Analysis

　　分析技能，最簡單的一個 professional skill，答題思路，分兩種：

　　a. Qualitative analysis -- 對應的題目基本都可以用模型 models 解決，如 stakeholder mapping, diamond model, cultural web 等都是常規真題考題。

　　b. Quantitative analysis -- 核心關鍵：Data

　　因此牢記此類題目的答題三部曲：

　　Facts: 客觀數據的計算和描述 (根據題目信息直接得出，或是簡單計算即可得出，送分點)

　　Comparison: 對比數據，單一的數據沒有價值，需要對比，得出 variance，描述其變化，上升或下降多少(送分)

　　Analysis: 針對變化，進行分析，得分點，一般分析的三個思路：causes 變化的原因/objective assessment 客觀的描述變好還是變壞/suggestion 有無改進意見。

　　Skepticism

　　質疑技能，難度系數較高，核心關鍵：challenge / question。既然是質疑，說明你了解:

　　(1) 當下情況的不足：current status / facts;(2) 提出你質疑的點：challenge;(3) 論證你的觀點，證明你的質疑不是空穴來風: justification;(4) 給出你認為合理的建議：suggestion.

　　Evaluation

　　評估技能，難度系數較高，答題思路，兩個：

　　(1) 戰略評估：strategy evaluation, SAF model + conclusion。

　　(2) 優缺點評估：pros and cons. 知識點優缺點記憶+結合背景靈活應用。

　　來源：ACCA學習幫

　　在ACCA(F5)階段中，公認難點最多的就是Throughput accounting 系列，關于TPAR 的計算很多同學并不是很理解，下面會計網就跟大家詳細講解。

　　一、管理管理，企業只能管理自己可控的因素，不是所有的瓶頸因素都是企業可以控制的.

　　比如說external demand.

　　那么我們了解了瓶頸，產量會計之后，最后的落腳點還是要用這些方法幫助我們解決問題。

　　不然我們學它干啥? 所以怎么利用它幫助我們解決問題，首先，咱們得先明白問題是什么?

　　1. 怎么改善瓶頸

　　2. 怎么合理利用瓶頸

　　因此，為了方便我們對上面兩個問題的處理，TA 里引進了一個概念，TPAR (Throughput

　　accounting ratio), 與其說這是一個概念，倒不如說這是一個標準，用來衡量瓶頸是否改善，是否得到合理運用的標準!

　　很多學生在計算 TPAR 的時候會感覺特別迷，總有一種似曾相識，卻又一次次和正解擦肩而過的無奈感!不要悲傷，因為。。。

　　你們倒是去找找原因，哎喲喂!

　　套公式的計算能有多難，請摸著你們撲通撲通的良心縮話，算不準確肯定是公式里的因素沒有掌握牢固!

　　二、TPAR 的計算，分子分母分開走，分子計算兩步曲，分母計算一步曲。

　　分子：Throughput (return) per bottleneck resource (factory hour)

　　Step 1: Throughput per unit=selling price per unit-material cost per unit

　　Step 2:1 unit of product = ? how many units of bottleneck resource

　　分子=step 1/step 2 (unit 法)

　　不要偷懶，不要一步到位，尤其是一步到不了位的，就給我老老實實這么算!

　　分母：Factory cost (fixed cost/operating expenses/conversion cost) per bottleneck resource

　　Step 1: Factory cost per bottleneck=Total factory cost / Total bottleneck resources(total 法)

　　TPAR=分子/分母

　　三、TPAR 分母的固定成本，能夠用 total 法做，優先使用 total 的方式。

　　為什么?這是根據分子分母的性質來的，分子的 material cost, sales revenue 這些都是會隨著units 的變化而變化的，因此根據 unit 來計量更合理;而分母部分的 factory cost 為固定成本(包括 labor cost)，與 units 無關，因此用 total 來計量更合理。

　　OK?現在看 TPAR 的計算是不是沒有那么難了呢?其實就是對題目的信息進行分類，然后帶數據入公式而已，不要怕!練起來，Practice makes perfect~

　　【Question】

　　One of the products manufactured by a company is Product X, which sells for $40 per unit and has a material cost of $10 per unit and a direct labor cost of $7 per unit. The total direct labor budget for the year is 50,000 hours of labor time at a cost of $12 per hour. Factory overheads are $2,920,000 per year. The company is considering the introduction of a system of throughput accounting. It has identified that machine time as the bottleneck in production. Product X needs 0.01 hours of machine time per unit produced. The maximum capacity for machine time is 4,000 hours per year.

　　What is the throughput accounting ratio for Product X?

　　A$3.41

　　B $2.80

　　C $2.10

　　D $1.90

　　答案：A

　　( 題目選自 BPP Practice Kit)

　　來源：ACCA學習幫

　　在ACCA考試中，F2階段時間序列知識點一直都是比較重要且每年都會出現在試卷里，今天會計網就跟大家詳解這個知識點內容。

　　01、時間序列的組成部分，及局限性

　　1.1)Time series can be broken down into 4 categories:

　　a) Trend.(趨勢)

　　Key words: underlying long-term movement

　　√ 根據當下actual sales，通過數學計算得出大致銷售趨勢。

　　即：默認現行趨勢在未來也適用。

　　b) Seasonal variation.(季節性變動)

　　Key words: short-term fluctuations

　　affect results at different times of the year

　　√ 在時間上不一定是按“季節”發生的偏差，可以是每天的或每周的有規律的偏差。

　　即：短期內有規律的偏差都可歸為季節性變動。

　　c) Cyclical variation.(周期性變動)

　　Key words: longer time period

　　√ 相對于季節性變動，它是長期的有規律的變動，比如：經濟周期。

　　d) Random variation. (隨機性變動)

　　Key words: unforeseen circumstances

　　√ 通常不可預見，比如：政變、戰爭。

　　由于是突發事件，所以在做預測時(forecasting)不考慮該元素。

　　Ps：在F2中做Time series計算題時，不考慮Cyclical variation，到了P level才會涉及。

　　1.2)時間序列計算的局限性源于3個前提假設

　　a. a straight-line trend exists.

　　b. seasonal variations are constant.

　　c. what has happened in the past is a reliable guide to the future

　　因此，如果事件的發生帶有不可預見性，則不適用這種方法。

　　02、時間序列的組成部分——Trend計算

　　第1步：用moving average方法平滑actual sales units注意：偶數的時間跨度比奇數的時間跨度多一步計算!a) 當時間跨度是奇數時(以3年時間跨度為例)

　　b) 當時間跨度是偶數時(以4年時間跨度為例)

　　第2步：actual sales units被平滑后，根據high-low method 求出Trend表達式，即：Y=a + b XY(因變量)=Trend，X(自變量)=時間，一個X代表一個時間跨度注意：時間是自變量，trend是因變量!所以根據high-low method的計算原則，先選出時間(X)最大值和最小值，再找到對應trend(Y)的值，求出表達值即可

　　以第1步中3年時間跨度為例：假設20X1在X軸上代表1，往后每一年都依次共一個數字代表，則20X5 在X軸上代表5通過X找到對應Y的值，則得到兩個點(1，410);(5，470)求的Y=395+15X

　　辨析：圖中傾斜向上的直線就是trend表達式在坐標軸上的體現。這條直線沒有具體的X范圍規定(即：時間序列計算的前提假設，暗含現在的趨勢以后仍將繼續)為了便于理解可以將時間序列分解成兩部分來看

       1)當下狀況(actual)

       圖中藍色曲線是actual units，根據前面兩個步驟的計算得到藍色傾斜直線。即：現有狀況下的趨勢

       2)預測未來(forecasting)

       圖中黑色傾斜直線，是藍色傾斜直線的延長線，延續現有趨勢，代表未來趨勢再根據給出的藍色粗實線調節對應季節性波動，得到黑色曲線 Forecasting figure

　　03、時間序列的組成部分——Trend + Seasonal variation計算

　　涉及2元素：Y= Forecasting figure T= TrendS= Seasonal variation上圖中藍色實線，是在求出的trend上調整季節性波動，最終得到Forecasting figure(Y)a) 加法模型的計算公式Y = T + S例子1: Based on the last 15 periods the underlying trend of sales is y = 345.12 – 1.35x. If the 16th period has a seasonal factor of –23.62, assuming an additive forecasting model, what is the forecast for that period, in whole units?解：將x=16代入y = 345.12 – 1.35x,得到y=323.52.這里的y，就是trend。所以在加法模型中對應T=323.52又已知S=–23.62代入公式得到Y=323.52+(–23.62)=299.9

　　b) 乘法模型的計算公式Y = T * S例子2: The trend for monthly sales ($Y) is related to the month (t) by the equation Y = 1,500 – 3t where t = 0 in the first month of 20X8. What are the forecast sales (to the nearest dollar) for the first month of 20X9 if the seasonal component for that month is 0.92 using a multiplicative model?解：這里t=0對應 20X8 month1，一年有12個月則20X9 month1，對應t=12 (12+0=12) 代入 Y = 1,500 – 3t，求的Y=1464，這里的Y，就是trend。所以在乘法模型中對應T=1464又已知S=0.92代入公式得到Y=1464*0.92=1346.88

　　c) 兩種模型下季節性變動求和以一年為一個周期，中間有n個季節性波動時間點1) 加法模型∑ Δ S=0即：一年內，n個季節性波動相加=0例子3：The multiplicative quarterly seasonal variations for the time series were as follows:

　　以一年為一個周期，中間有4個季節性波動時間點，相加=00.82+1.41+?+(-1.09)=0求得?=-1.14 2) 乘法模型∑ Δ S=n即：一年內，n個季節性波動相加=n例子4：The multiplicative quarterly seasonal variations for the time series were as follows:

　　以一年為一個周期，中間有4個季節性波動時間點，相加=40.82+1.41+?+1.09=4求得?=0.68Ps :在乘法模型中不可能出現某個季節性波動系數是負的的情況

　　04、Deseasonalization(去季節化因素)計算

　　“seasonally adjusted”是”Deseasonalization”的同義詞辨析：該知識點可以理解為是以上知識點的逆向思維，不涉及forecasting即：已知actual units，和去季節化因素后，得到當下trend結合圖形理解：給出藍色曲線(actual units)，和季節性波動系數(藍色粗實線)，求藍色傾斜直線上的點

　　加法模型：T=Y-S乘法模型：T=Y/SY =the actual sales units S =Seasonal variationT =seasonally adjusted trend = current trend例子5：In January, the unemployment in Ruritania is 567,800. If the seasonal factor using an additive time series model is +90,100, what is the seasonally-adjusted level of unemployment (to the nearest whole number)?加法模型：T=Y-S =567,800-90,100=477,700

　　來源：ACCA學習幫

　　目前，距離2021年經濟師考試越來越近，不知大家復習的怎么樣?最近，部分小伙伴反饋自己在學習方面遇到了問題，對此，會計網也給大家制定了有關經濟師復習計劃，我們來看看吧。

　　一、系統聽課+配套學習教材

　　如果購買了線上課程，大家可以用正常倍速邊看網課，同時配合教材或者講義，把教材內容通學一遍。學完一個章節，記得用章節練習題來鞏固一下考點，了解下這個章節的出題套路，對知識點加深印象。

　　第一輪學習完畢后，可以嘗試選擇一套真題來做。一方面可以檢驗自己第一輪學習的成果，找出薄弱章節以便第二環節查漏補缺，另一方面可以了解自己的做題速度，是否在考試規定的時間范圍內，如果速度比較慢，則后期需要強化訓練。

　　二、通學教材，搭建清晰知識架構

　　第二輪學習還是要通學一邊教材內容，但是可以提高看課的倍速，如1.5倍速。在第二輪復習過程中，記得重點看第一輪遺留下來的薄弱章節。這個時候可以結合章節思維導圖，掌握每個章節的知識結構，圈出重難點，便于后期第三輪復習和沖刺復習用。

　　三、“題海戰術”+錯題歸納總結

　　第三輪就要以題為主，各種模擬題、密押卷、真題，多多益善，因為做題越多才能越熟悉各章節知識點的考察形式。另一方面也能培養出比較好的做題“手感”，才不至于在考場上因為緊張而手忙腳亂。

　　刷題時的錯題不能錯了就過了，而是要做好標記收藏，當場把錯題弄懂，然后在最后沖刺階段，需要再次鞏固!

　　四、查漏補缺+形成知識體系

　　備考尾聲階段，留半個月的時間強化復習，重點針對易考點和重難點。最后半個月，可以把自己從一開始備考到現在所標注出來的重難點、薄弱點再拿出來鞏固，配合錯題強化記憶。

　　除此之外，可以每天規定自己鞏固幾個章節的知識點，一定要結合思維導圖，把整章的知識點都串聯起來。平時整理的曲線匯總、公式匯總，這個時候也應該拿出來多看看，每年曲線特點、公式也很容易考到。

　　中級經濟師考試共分為《經濟基礎知識》與《專業知識和實務》兩個科目，《經濟基礎知識》相對來說是一門難度較低的科目，不過該學科知識點比較多，考生同樣不能忽視，下面會計網針對《經濟基礎知識》教材各章節為大家提供一些學習建議，希望有所幫助。

　　《經濟基礎知識》各章節學習建議

　　(一)市場需求、供給與均衡價格

　　考試內容：導致供求曲線點移動和線移動的因素;均衡價格模型的應用四大彈性的計算;以及需求價格彈性和需求交叉彈性的含義等。

　　復習方法：本章理解為主，需要同學們結合典型例題進行學習。

　　(二)消費者行為理論

　　考試內容：效用理論;無差異曲線的特征以及對應的基本假定;商品的邊際替代率等。

　　復習方法：本章理解為主，需要同學們結合典型例題進行學習。

　　(三)生產和成本理論

　　考試內容：企業形成的理論;幾個關于成本的概念;短期成本曲線及其位置關系等。

　　復習方法：本章圖形較多，需要同學們利用圖形記住理論知識。

　　(四)市場結構理論

　　考試內容：四種市場結構的特征;完全壟斷市場中的生產者行為;完全競爭市場中的生產者行為等。

　　復習方法：本章圖形較多，需要同學們結合典型例題進行學習。

　　(五)生產要素市場理論

　　考試內容：完全競爭生產者的要素需求曲線和供給曲線;勞動供給曲線;生產要素市場中的幾個概念等。

　　復習方法：本章圖形較多，需要同學們結合典型例題進行學習。

　　(六)市場失靈和政府的干預

　　考試內容：外部性、公共物品和信息不對稱以及政府的干預措施等內容。

　　復習方法：需要同學們結合典型例題進行學習。

　　CMA評審更強調的是廣度，而不是深度，許多考生，特別是那些專門從事財務管理的人，很容易輕視題目的難度。會計網整理了易錯點預測技術之學習曲線的相關知識。

　　CMA重要知識點之預測技術—學習曲線

　　學習曲線是一種可以用來衡量效率提升的工具。管理者可以通過學習曲線來判斷生產線上員工人工工時將會如何隨著產量的變化而變化。

　　學習曲線的特征

　　1、通過學習曲線來判斷人工工時將會如何隨著產量的變化而變化。

　　2、適用于勞動密集型企業，以人工工作為主（大批量生產）。

　　3、會有極限，學習曲線到某一點后，趨于平緩（逐漸遞減的曲線）。

　　累計模式學習曲線和增量模式學習曲線

　　1、累積平均時間學習模式：當產量翻番的時候，即累積產量增加一倍，該時點所有產品的平均耗時。累計平均模式的關鍵詞是“前”，即考慮的是前X個（批）的累計平均耗時。（學習曲線只計算翻番的個數或批次，無需糾結非翻番的個數或批次）

　　2、增量單位時間學習模型：當產量翻番的時候，即累積產量增加一倍，該時點最后一個產品的耗時。增量模式的關鍵詞是“第”，即考慮的是第X個（批）的耗時。（學習曲線只計算翻番的個數或批次，無需糾結非翻番的個數或批次）

　　學習曲線的優點：

　　1、了解在既定的模式下，作業的投入量(比如，人工工時)將如何發生變化，由此來判斷未來生產成本的變化方式，進而給定價決策提供合理的依據。

　　2、為可實現標準的設定提供客觀的依據(比如，單位產品的標準人工耗時)，以此來更有效地進行差異分析例外管理，提高經營控制的效率。

　　學習曲線的缺點：

　　1、適用的對象只是人的行為，而不是機器的作業。

　　2、用于預測的學習曲線百分比需要隨著條件的變化而進行修正。

　　3、效率的提升是基于“重復同一行為”這一假設之上的。影響人的行為的因素還包括新技術的學習，外部激勵和自我激勵等。

　　管理會計是從傳統的會計系統中分離出來，與財務會計并列，著重為企業進行最優決策，會計網為大家講解需求這一知識點。

　　CMA考試知識點之需求

　　1、含義：是消費者在一個特定的時期（如一個月、一年）內愿意而且能夠購買的某種商品的數量。

　　2、需求數量的變化需求數量隨需求曲線的上下移動而變化，即需求量沿著一條需求曲線移動。產品價格上升，需求數量就會下降。其核心是引起量的變化。

　　3、需求變化是整體需求曲線的變動，即整條需求曲線的左右移動，這種變化與需求數量的變化不同。由因素引起的需求量的變化。

　　4、需求的影響因素

　?。?）個人偏好。不同的消費者喜歡不同的商品，并且這些偏好會隨時間而變化。隨著消費者總體的增加、減少或者轉移，消費者將進入或離開某個特定市場，因此將增加或者減少需求。

　?。?）家庭收入。隨著家庭收入的增加，消費者將增加對大多數商品和服務的購買量。這種商品是正常商品。對劣質商品的需求將隨家庭收入的上升而下降。

　?。?）相關商品的價格。替代品可能影響到對某種商品或服務的需求，互補品也同樣可以影響對商品或服務的需求。替代品是指兩種產品存在銷售相互競爭的關系，即一種產品銷售的增加會減少另一種產品的潛在銷售量，反之亦然?；パa品是指兩種產品之間存在著某種消費依存關系，即一種產品的消費必須與另一種產品的消費相配套。

　?。?）買方的預期。買方可能預期整體經濟將走強或者走弱，并因此增加或者減少支出；或者買方可能預期價格將會上升，因此在價格實際上升之前購買較多的商品。

　　美國注冊管理會計師是全球管理會計組織——美國管理會計師協會(IMA)于1972年推出的管理會計領域的全球高端財會認證，是全球管理會計及財務管理領域的黃金認證。今天會計網講解CMA常見知識點供給的相關內容，希望能幫助正在備考的考生。

　　CMA知識點之供給

　　含義：供給的含義是廠商在一定時期內在一定的價格條件下，生產者愿意并可能為市場提供某種商品或服務數量。能夠提供給市場的商品總量。包括已經處在市場上的商品的流量和生產者能夠提供給市場的商品的存量。供給數量的變化供給數量隨供給曲線的上下移動而變化，即供給數量沿著一條供給曲線移動。供給變化供給變化是指整個供給曲線的變化，即整個供給曲線的左右平移。

　　供給的影響因素

　　1、資源的價格。資源的價格影響生產成本，因此將影響企業在給定價格下愿意供給的數量。（原料）

　　2、科學技術。技術進步或技術含量的增加可以降低生產成本，因此將增加在給定價格下的供給。（量產）

　　3、稅收和補貼。稅收的變化可能影響成本，因此影響廠商在各種價格下愿意供給的數量。政府補貼可以降低成本，因此將增加供給量。

　　4、相似商品的價格。相似商品、替代品和互補品的價格可能影響廠商愿意供給的數量。（5）預期。關于產品的未來預期可能影響整個行業供給該產品的意愿。

　　5、賣方的數目。隨著更多的賣方進入市場，供給將會增加，因此供給曲線將向右移動。隨著賣方退出該市場，供給將會減少，因此供給曲線將向左移動。

　　管理會計需要針對企業管理部門編制計劃、作出決策、控制經濟活動的需要，記錄和分析經濟業務，今天會計網為廣大考生帶來考試?？键c市場均衡。

　　管理會計基礎知識之市場均衡

　　均衡是指商品價格使得供給數量等于需求數量的狀況。均衡價格和均衡數量是均衡時供給（或需求）的價格和數量，這個價格也叫市場出清價格。均衡點就是在圖中使市場處于均衡狀態的點，即供給曲線與需求曲線的交點。

　　解析：

　　1.非均衡狀態是指市場供求關系未達到均衡的狀態，即不能使供給數量與需求數量相等的任何價格。價格高于均衡價格將導致過度供給，低于均衡價格將導致供給不足或者過度需求。非均衡狀態只是暫時的。

　　2.均衡價格及均衡數量的變化與需求曲線變化正相關。當需求增加時，均衡價格也將上升。3.均衡價格及均衡數量的變化與供給曲線的變化負相關。當供給增加時，均衡價格將下降。

　　經典例題1：

　　市場研究分析員為A商品確定如下表的市場數據,根據下表信息，下列哪項說法是正確的？（）

　　A.價格為60元時，需求過剩

　　B.不能確定市場出清價格

　　C.價格為160元時，供給不足

　　D.100元的市場價格不能維持很久

                 價格/元         供給數量/個            需求數量/個

                     50                  250                        750

                    100                 500                        500

                    150                 750                        250 

                    200                 1000                        0

　　答案：A

　　解析：價格為100元時，需求量＝供給量，100元為出清價格。價格＜100元，供給量＜需求量，供給不足；價格＞100元，供給量＞需求量，供給過剩。

　　經典例題2：

　　根據下述信息，下列哪項說法是正確的？（）

                         價格/元             供給數量/個                  需求數量/個

                            50                       250                                 750 

                           100                      500                                 500 

                           150                      750                                 250 

                           200                      1000                                 0 

　　A.在短期，價格為80元時，供給過剩。

　　B.在長期，如果生產商的單位成本下降，合理的市場出清價格為130元。

　　C.在短期，價格為140元時，需求過剩。

　　D.在長期，如果生產商的單位成本增加，那么合理的市場出清價格為140元

　　答案：D

　　解析：短期內，市場均衡價格為100元；價格＜100元，供給量＜需求量，供給不足；價格＞100元，供給量＞需求量，供給過剩。長期來看，如果供應商的成本增加，供給減少，均衡價格增加。

　　CMA的考試報名時間即將來臨，考生們可以開始備考了，只有備考充分，在考場上才能有把握通過CMA考試。今天會計為大家介紹風險價值的特征，大家可以學習一下。

　　CMA知識點之風險價值

　　一、風險價值的特征

　?。?）應用：風險值（VAR）可用于任何能夠定期按市場表現進行合理估價的投資組合（不僅能計算單個金融工具，還能計算多個投資組合的風險）；

　?。?）時間跨度/范圍：風險值（VAR）評估特定時期內的投資組合，如一個交易日、一周或一月；

　?。?）基準貨幣：風險值（VAR）以貨幣度量風險；

　?。?）VAR度量：得出的風險值（VAR）指標用一個數字概括了組合的市場風險；

　?。?）前瞻性：風險值是前瞻性指標，可以事前計算；

　?。?）可衡量：可以簡單明了地表明市場風險的大小。

　　二、風險價值的計算

　?。?）歷史法

　　該方法重新組織一段時期內的實際歷史回報，并將這些回報按從壞到好的順序排列。歷史法認為從風險角度來看，歷史將會重演。

　?。?）方差一協方差法

　　方差一協方差法認為股票回報服從正態分布。估計了預期(或平均)回報和標準差，就可以繪制正態分布曲線。通過觀察該正態曲線，能夠準確地判斷最壞百分比在曲線上的位置。被關注的這個百分比是期望置信水平和標準差的函數。

　?。?）蒙特·卡洛模擬

　　蒙特·卡洛模擬是指隨機進行試驗的任何方法。該方法會確立一個未來回報率模型，并通過該模型運行大量的假設試驗。

　　風險價值的經典例題分析

　　在金融風險管理中，風險價值（VAR）一詞被定義為：

　　A、公司可能損失的最大值。

　　B、最可能的負面結果。

　　C、相關期間給定置信水平的最大損失。

　　D、給出分布情況下的最壞可能結果。

　　答案：C

　　解析：風險價值的定義，是在給定區間和指定概率水平（置信水平）下最大的損失。

　　學習曲線分析是CMA考試P1必考的一個知識點，其本質就是，隨著知識的增加，成本將會下降。但這一規律僅適用于某個臨界點之前，在該點之后成本就會趨于穩定。下面會計網將詳細介紹學習曲線的內容和優缺點。

　　學習曲線的內容

　　學習曲線是一種衡量單位工作小時隨生產量的增加而減少的成本歸集方法。原因是工人在生產過程中更加熟練并且在效率效果上都有所提高。

　　累計學習曲線模型的適用范圍和優缺點：

　　適用范圍：人在重復勞動下可以提高生產的效率，而機器不行，所以學習曲線適用的對像只是人的行為，而不是機器的作業。

　　學習曲線的優缺點

　　1.優點

　　作為一種衡量效率變化的工具，學習曲線可以協助管理者了解在既定的模式下，作業的投入量（仳如，人工工時)將如何發生變化，由此來判斷未來生產成本的變化方式，進而會定價決策提供合理的依據。

　　此外，學習曲線還能為可實現標準的設定提供客觀的依據（比如，單位產品的標準人工耗時），以此來更有效地進行差異分析例外管理，提高經營控制的效率。

　　2缺點

　　首先，人在重復勞動下可以提高生產的效率，而機器不行。所以學習曲線適用的對像只是人的行為，而不是機器的作業，而且，要得出合理的學習曲線百分比還需要通過多次重復的實驗。

　　其次，學習曲線中固定的百分比是根據以往的經驗判斷而得出的，并用來預測未來行為變化的方式。然而，這種"過去”的百分比只是在過去固定，并不一定在未來也是固定不變的，因此，用于預測的學習曲線百份比需要隨著條件的變化而進行修正。

　　第三，在學習曲線中，效率的提升只是基于“重復同一行為”這一假設之上的。然而，影響人的行為的因素絕對不會僅限于“重復勞動”這么簡單，還包括新技術的學習，外部激勵和自我激勵等。

　　2024年11月云南CFA報名條件有哪些?云南省昆明市、曲靖市、玉溪市、昭通市、保山市、麗江市、普洱市、臨滄市、安寧市、宣威市、水富市、騰沖市、芒市、瑞麗市、瀘水市、香格里拉市、大理市、楚雄市、蒙自市、個舊市、開遠市、彌勒市、文山市、景洪市的同學們注意了，針對報名條件的問題，下面小編為大家解答。

一、2024年11月云南CFA報名條件有哪些?

　　1、學歷/工作經驗要求（符合其一即可）

　　(1)取得學士學位

　　完成學士學位課程或同等項目并取得相應學位。如果不確定就讀課程是否符合此要求，可咨詢所在學校。

　　(2)本科在校生

　　報名CFA一級考試時選擇的考試窗口須處于學士學位課程或同等項目畢業月份前23個月及以內。例如，四年制本科在校生最早可以在大二暑假參加一級考試。

　　(3)專業工作經驗

　　在報名CFA一級考試時，必須至少連續三年獲得4,000小時的工作經驗和/或高等教育。相關教育經歷與工作經歷在時間上沒有重疊。如果將工作經驗和高等教育結合起來以達到最低小時數和年數，則假設高等教育每年需要1,000小時。

　　專業工作經驗是指從事要求具備專門的知識、教育水平或高級技能的工作。專業的工作經驗要求應用相對高層次的判斷力和業務技能，包括領導力和團隊合作、商務溝通、批判性思維和問題解決能力、時間管理、專業判斷、分析技能、適應能力等。

　　—專業工作經驗不需要與投資相關。

　　—如果實習工作是全職且有工資的類型，可以認定為符合專業工作經驗的要求。

　　—如果是在自己的企業或家族企業工作，也必須是全職的專業工作經驗，并且有工資的情況下才符合要求。

　　2、身份證件要求

　　報名和參加CFA一級考試須持有效的國際旅行護照。對于計劃在中國內地參加CFA考試的考生，除護照之外，也可以使用中華人民共和國居民身份證進行考試報名和/或參加考試。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內輸入分類名稱arc_bkzl_nameCFA

二、2024年11月云南CFA報名時間是什么時候？

　　第一階段報名考試費為940美元；開始時間：2024年2月8日，結束時間：2024年4月16日

　　第二階段報名考試費為1250美元；開始時間：2024年4月17日，結束時間：2024年8月7日

三、2024年11月云南CFA考試科目有什么？

　　CFA一級科目及權重占比：

　　職業倫理道德15-20%、定量分析6-9%、經濟學6-9%、財務報表分析11-14%、公司理財6-9%、權益投資11-14%、固定權益投資11-14%、衍生品投資5-8%、其他投資7-10%、投資組合管理8-12%；

　　CFA二級科目及權重占比：

　　職業倫理道德10-15%、定量分析5-10%、經濟學5-10%、財務報表分析10-15%、公司理財5-10%、權益投資10-15%、固定權益投資10-15%、衍生品投資5-10%、其他投資5-10%、投資組合管理10-15%。

不容錯過！2025曲渠師范大學MPA報考條件有哪些？報名曲渠師范大學MPA要參加全國統一考試，在學歷和工作經驗要達到，大學本科畢業后有3年以上工作經驗的人員；或獲得國家承認的高職高專畢業學歷或大學本科結業后，達到前述大學本科畢業同等學力要求并有5年以上工作經驗的人員；或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經驗的人員。

一、2025年曲渠師范大學MPA報考條件

①中華人民共和國公民。

②擁護中國共產黨的領導，愿為社會主義現代化建設服務，品德良好，遵紀守法。

③考生的學歷必須符合下列條件之一：

a)具有國家承認的大學本科畢業學歷后，有3年或3年以上工作經歷者。

b)已獲碩士、博士學位，并有2年或2年以上工作經歷者。

c)獲得國家承認的大專畢業學歷后，有5年或5年以上工作經歷。

有些院校限制?？茖W歷報考，具體查詢院校招生簡章。

④身體健康，符合規定的體檢標準。

國民教育序列的學歷都可以，即全國統考、自考、成考，當然你的學歷必須是學信網上可以查到的，如果查不到，憑真實文憑，可以去學歷認證中心做認證。

*海外學歷，留學生學歷回國后要在留學中心做學歷認證，通過后也可以報考。

二、2025年曲渠師范大學MPA報考流程

曲渠師范大學MPA報考流程主要有五個步驟。分別為研招網報名→現場確認→參加全國聯考→參加院校復試→院校錄取。詳細流程如下：

1、研招網報名

符合報考條件者可在每年10月10日～31日登錄中國研究生招生信息網報名。由于每年只有一次招生，所以參加報名的人員要提前準備報考材料，以免錯過報名。

2、現場確認

網上報名完成后，還需要攜帶個人證件到指定考點參加現場確認。主要是對個人信息的準確、完整性進行核對，確保個人信息準確無誤后錄入指紋、采集圖像，即可完成現場確認環節。

3、參加全國聯考

全國聯考由國家統一組織，考試時間為每年12月倒數第二個周六日。其考試科目有管理類綜合和英語二兩科，每位考生只有一次考試機會，所以要做好考前復習計劃，針對薄弱項復習。

4、參加院校復試

考生聯考成績通過國家線且達到院校分數線后，可在次年3、4月份參加院校組織的復試。該項考試一般以筆試和面試的形式，對考生的個人素質及專業知識進行考核。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA

5、院校錄取

完成兩次考試后，院校最終根據兩次成績綜合審評擇優錄取。屆時收到錄取通知書的考生需要在規定時間內到學院報考，準備參加課程學習

　　下面為大家整理是2024中級經濟師《經濟基礎》考試題庫1000題免費版：第六章生產函數和生產曲線。

　　1其他條件不變，某一生產要素的邊際產量達到最大時，()。

　　A.總產量達到最大

　　B.平均產量達到最大

　　C.總產量遞增最快

　　D.平均產量大于邊際產量

　　參考答案：C

　　參考解析：

　　其他條件不變時，當某一生產要素的邊際產量最大時，總產量的遞增最快，此時邊際產量大于平均產量;之后，邊際產量開始遞減，當其遞減為0時，總產量達到最大。

　　2在長期內，理性的投資者會將生產控制在()階段。

　　A.規模報酬遞增

　　B.規模報酬不變

　　C.規模報酬遞減

　　D.規模報酬為0

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　一般認為，在長期生產過程中，企業的規模報酬一般呈現一定的規律，當企業規模較小時擴大生產規模報酬遞增，此時企業會擴大規模以得到產量遞增所能帶來的好處，將生產保持在規模報酬不變的階段。

　　3生產要素一般分為()。

　　A.勞動

　　B.資本

　　C.土地

　　D.企業家才能

　　E.現金

　　參考答案：A,B,C,D

　　參考解析：

　　此題考查生產及相關概念。生產要素一般被劃分為勞動、資本、土地、企業家才能。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內輸入分類名稱arc_bkzl_name中級經濟師

　　4下列關于總產量、邊際產量、平均產量曲線的說法，正確的是()。

　　A.邊際產量為零時，總產量最大

　　B.平均產量和邊際產量曲線相交時，總產量達到最大

　　C.平均產量上升時，邊際產量增加

　　D.邊際產量和平均產量曲線相交時，平均產量達到最大

　　E.邊際產量曲線是先增加然后遞減，直至出現負值

　　參考答案：A,D,E

　　參考解析：

　　此題考查一種可變要素的生產函數及其曲線。平均產量和邊際產量曲線相交時，平均產量達到最大，所以選項B錯誤;平均產量上升時，邊際產量先增加后開始減少，所以選項C錯誤。

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　　1稅收的強制性特征表明國家征稅憑借的是()。

　　A.財產權力

　　B.政治權力

　　C.民事權力

　　D.分配權力

　　參考答案：B

　　參考解析：

　　稅收的強制性是指政府以社會管理者的身份，直接憑借政治權力，通過法律形式對社會產品實行強制征收。

　　2保持適度的宏觀稅負水平是促進經濟增長的一個重要條件，這是()的基本含義。

　　A.菲利普斯曲線

　　B.奧肯定律

　　C.拉弗曲線

　　D.市場需求曲線

　　參考答案：C

　　參考解析：

　　通過本題掌握拉弗曲線的有關知識點。拉弗曲線是對稅率與稅收收入或經濟增長之間關系的形象描述。該曲線的基本含義是保持適度的宏觀稅負水平是促進經濟增長的一個重要條件。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內輸入分類名稱arc_bkzl_name中級經濟師

　　3稅收的職能中，最基本和最首要的職能是()。

　　A.財政職能

　　B.經濟職能

　　C.核算職能

　　D.監督職能

　　參考答案：A

　　參考解析：

　　財政職能稅收自生產之日起，就具備籌集財政收入的職能，并且是首要的和最基本的職能。

　　4稅收職能包括()。

　　A.財政職能

　　B.收入職能

　　C.核算職能

　　D.監督職能

　　E.經濟職能

　　參考答案：A,B,D,E

　　參考解析：

　　稅收職能包括財政職能(收入職能)、經濟職能(調節職能)、監督職能，核算職能是迷惑選項。

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