標(biāo)準(zhǔn)偏差是衡量數(shù)據(jù)平均分布的一種指標(biāo),反映了一組數(shù)據(jù)之間個(gè)體間的離散程度。標(biāo)準(zhǔn)差較大說明差異較大;標(biāo)準(zhǔn)較小說明差異較小。
標(biāo)準(zhǔn)差大小反映了什么?
標(biāo)準(zhǔn)差,又稱為標(biāo)準(zhǔn)偏差,一個(gè)較大的標(biāo)準(zhǔn)差,代表大部分?jǐn)?shù)值和其平均值之間差異較大;一個(gè)較小的標(biāo)準(zhǔn)差,代表這些數(shù)值較接近平均值。標(biāo)準(zhǔn)差沒有取值范圍,標(biāo)準(zhǔn)差為0代表樣本的離散程度小。
標(biāo)準(zhǔn)差的含義
標(biāo)準(zhǔn)差,是離均差平方的算術(shù)平均數(shù)(即:方差)的算術(shù)平方根,用σ表示。標(biāo)準(zhǔn)差也被稱為標(biāo)準(zhǔn)偏差,或者實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)差,在概率統(tǒng)計(jì)中最常使用作為統(tǒng)計(jì)分布程度上的測(cè)量依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)差能反映一個(gè)數(shù)據(jù)集的離散程度。平均數(shù)相同的兩組數(shù)據(jù),標(biāo)準(zhǔn)差未必相同。標(biāo)準(zhǔn)差應(yīng)用于投資上,可作為量度回報(bào)穩(wěn)定性的指標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)差數(shù)值越大,代表回報(bào)遠(yuǎn)離過去平均數(shù)值,回報(bào)較不穩(wěn)定故風(fēng)險(xiǎn)越高。相反,標(biāo)準(zhǔn)差數(shù)值越小,代表回報(bào)較為穩(wěn)定,風(fēng)險(xiǎn)亦較小。
例如,甲、乙兩組各有6位學(xué)生參加同一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),甲組的分?jǐn)?shù)為95、85、65、55、45、75,乙組的分?jǐn)?shù)為73、72、71、68、67、69。這兩組的平均數(shù)都是70,但甲組的標(biāo)準(zhǔn)差約為17.08分,乙組的標(biāo)準(zhǔn)差約為2.16分,說明甲組學(xué)生之間的差距要比乙組學(xué)生之間的差距大。
標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算公式
標(biāo)準(zhǔn)差公式是一種數(shù)學(xué)公式,是一組數(shù)值自平均值分散開來的程度的一種測(cè)量觀念。
公式如下:
樣本標(biāo)準(zhǔn)差=方差的算術(shù)平方根=s=sqrt(((x1-x)^2+(x2-x)^2+......(xn-x)^2)/(n-1))
總體標(biāo)準(zhǔn)差=σ=sqrt(((x1-x)^2+(x2-x)^2+......(xn-x)^2)/n)
注解:上述兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差公式里的x為一組數(shù)(n個(gè)數(shù)據(jù))的算術(shù)平均值。當(dāng)所有數(shù)(個(gè)數(shù)為n)概率性地出現(xiàn)時(shí)(對(duì)應(yīng)的n個(gè)概率數(shù)值和為1),則x為該組數(shù)的數(shù)學(xué)期望。
中級(jí)會(huì)計(jì)考試備考建議:1、有效利用碎片時(shí)間,將刷手機(jī)、看小說的時(shí)間利用起來,記憶小知識(shí)點(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,會(huì)有很大的收獲。2、認(rèn)真研讀教材和各科目的知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)透了,考試也變得簡(jiǎn)單起來。3、多做模擬題,找到自己不理解的考點(diǎn),并攻克它。
中級(jí)資格考試于2023年9月9日至11日舉行,共3個(gè)批次,中級(jí)資格考試科目包括《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《財(cái)務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》三個(gè)科目,其中,《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》科目考試時(shí)長(zhǎng)為165分鐘,《財(cái)務(wù)管理》科目考試時(shí)長(zhǎng)為135分鐘,《經(jīng)濟(jì)法》科目考試時(shí)長(zhǎng)為120分鐘。具體考試安排如下:8:30-11:15《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》,13:30-15:45《財(cái)務(wù)管理》,18:00-20:00《經(jīng)濟(jì)法》。
1、《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)考察范圍廣、出題形式靈活,而且還具有很強(qiáng)的綜合性。
2、《財(cái)務(wù)管理》在中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的考試中財(cái)務(wù)管理難度居中,在備考的過程中注意對(duì)公式的理解記憶和運(yùn)用。在對(duì)這些公式的記憶上存在一定的難度,部分公式較為抽象,脫離日常生活。我們?cè)趥淇歼^程中一定要多熟悉這些公式,然后通過做題加深印象。
3、《經(jīng)濟(jì)法》在中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試中比較簡(jiǎn)單的就是經(jīng)濟(jì)法,然后很多法條需要大家進(jìn)行記憶,但是很多內(nèi)容在日常生活都有所耳聞,理解起來比較容易。
報(bào)名參加中級(jí)資格考試的人員,除具備基本條件外,還必須具備下列條件之一:
1、具備大學(xué)專科學(xué)歷,從事會(huì)計(jì)工作滿5年。
2、具備大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位,從事會(huì)計(jì)工作滿4年。
3、具備第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),從事會(huì)計(jì)工作滿2年。
4、具備碩士學(xué)位,從事會(huì)計(jì)工作滿1年。
5、具備博士學(xué)位。
6、通過全國(guó)統(tǒng)一考試,取得經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)專業(yè)技術(shù)中級(jí)資格。
24年中級(jí)會(huì)計(jì)幾年考完才有效??jī)赡辏忌枰谶B續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《財(cái)務(wù)管理》和《經(jīng)濟(jì)法》這三個(gè)科目的考試。
一,24年中級(jí)會(huì)計(jì)幾年考完才有效?
2024年中級(jí)會(huì)計(jì)考試的成績(jī)有效期為兩年。這意味著考生需要在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《財(cái)務(wù)管理》和《經(jīng)濟(jì)法》這三個(gè)科目的考試。如果考生在某一年通過了部分科目,但未能在接下來的一年內(nèi)通過剩余科目,那么之前通過科目的成績(jī)將會(huì)失效。因此,考生需要合理安排自己的備考時(shí)間,確保在有效期內(nèi)完成所有科目的考試。
請(qǐng)注意,中級(jí)會(huì)計(jì)考試的具體報(bào)名和考試時(shí)間、地點(diǎn)等信息,需要考生關(guān)注相關(guān)官方公告或網(wǎng)站,以獲取最新和最準(zhǔn)確的信息。同時(shí),考生在備考過程中,也應(yīng)注重提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,做好充分的準(zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)考試的挑戰(zhàn)。
二,中級(jí)會(huì)計(jì)考試如何提高備考效率?
劃定科學(xué)、明確的日程,保證良好的休息時(shí)間,也為自己留出適當(dāng)?shù)膴蕵窌r(shí)間。避免自己因?yàn)閴毫^大反而學(xué)習(xí)效率降低。不過需要注意的是,備考期間的娛樂方式盡量不要選擇刷短視頻、追已經(jīng)完結(jié)的小說和電視劇的方法,以免沉迷進(jìn)去。
三,中級(jí)會(huì)計(jì)師是職稱嗎?
中級(jí)會(huì)計(jì)師屬于會(huì)計(jì)職稱。根據(jù)人社部發(fā)布的《關(guān)于深化會(huì)計(jì)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》,初級(jí)、中級(jí)、副高級(jí)和正高級(jí)職稱名稱依次為助理會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師和正高級(jí)會(huì)計(jì)師。
會(huì)計(jì)職稱是衡量一個(gè)人會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平高低的標(biāo)準(zhǔn),會(huì)計(jì)職稱越高,表明會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平越高。
會(huì)計(jì)人員各級(jí)別職稱分別與事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)相對(duì)應(yīng)。正高級(jí)對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位一至四級(jí),副高級(jí)對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位五至七級(jí),中級(jí)對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位八至十級(jí),初級(jí)對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十一至十三級(jí)。
FRM,即金融風(fēng)險(xiǎn)管理師,在國(guó)際金融風(fēng)控領(lǐng)域有著極高的認(rèn)可度和含金量,考生要想拿下FRM證書并沒有那么容易,下面會(huì)計(jì)網(wǎng)給大家分享幾點(diǎn)學(xué)習(xí)建議,希望有所幫助。
一、掌握知識(shí)架構(gòu)
基礎(chǔ)知識(shí)無(wú)論對(duì)于哪一門考試來說,都是最大的核心考點(diǎn)。大家在備考過程中,建議大家還是要把FRM基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)性的鞏固,每天反復(fù)的去重溫基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),掌握知識(shí)架構(gòu),關(guān)于這點(diǎn)建議使用1~2個(gè)月左右的時(shí)間來完成。
二、充足的復(fù)習(xí)時(shí)間
臨時(shí)抱佛腳,只要考過就行,考試前花一個(gè)月,一個(gè)半月、兩個(gè)月的時(shí)間去備考,這都是很多人的常態(tài),學(xué)習(xí)的過程其實(shí)也是看出這個(gè)人自律不自律的過程,很多時(shí)候,沒有預(yù)留充足的時(shí)間,可以看出這個(gè)人存在的很多問題。
三、反復(fù)練習(xí)和回顧
來到了臨近FRM考試,也就是大家最后的沖刺階段了,在這個(gè)時(shí)候大家千萬(wàn)不能放松警惕,最好能夠把之前所學(xué)習(xí)過的內(nèi)容重新復(fù)習(xí)、重溫一遍,然后這針對(duì)自己薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化性復(fù)習(xí),關(guān)于這點(diǎn),建議大家在考前一個(gè)月左右來完成。
四、學(xué)習(xí)要自律
時(shí)間把控不好,總有其他的事情去做,總有很多聚會(huì)要參加,還有很多電視劇要刷,小說要看,這都是人不夠自律,其實(shí)我們可以摒棄很多不必要的社交活動(dòng),把時(shí)間預(yù)留給自己,自己的事情畢竟是自己的,如果在年輕的時(shí)候不努力,那么,以后老了也沒多大努力的必要了,身體機(jī)能也會(huì)跟不上。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的備考時(shí)間長(zhǎng),時(shí)間跨度大,在考生備考過程中難免遇到瓶頸期,此時(shí)該如何調(diào)整自己的心態(tài),積極應(yīng)考?
注會(huì)備考遇到瓶頸期,應(yīng)怎么調(diào)整心態(tài)
1、信心堅(jiān)定
如果自己都沒有信心能考好,那么別人再如何幫你加油打氣,那也是白費(fèi)力氣。所以在決定好考注會(huì)的那一刻起,考生就應(yīng)相信,只要自己努力,按時(shí)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,把握正確的學(xué)習(xí)方法就一定可以通過注會(huì)考試,就算自己是個(gè)“小白”也沒問題。
2、不要有太多的壓力
很多考生心態(tài)不好的原因,是因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的過程中經(jīng)常把自己和他人作比較,發(fā)現(xiàn)其他人模擬成績(jī)比自己好,學(xué)習(xí)效率比自己高,因此產(chǎn)生心理壓力。建議在和小伙伴們討論交流時(shí),應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流方面,而不是一味盲目對(duì)比。
3、轉(zhuǎn)移注意力
可以先放下手中的書本,進(jìn)行其他活動(dòng)。一些好的文學(xué)作品或者影視作品,都能起到激勵(lì)人心的作用。比如看電影或是勵(lì)志小說等活動(dòng),都能轉(zhuǎn)移自己的注意力,從而調(diào)節(jié)情緒,放松心情。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣
很多考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中比較懶散,準(zhǔn)備不充分,快要考試的時(shí)候才開始亡羊補(bǔ)牢。因此到了考試前就會(huì)很緊張。建議考生應(yīng)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,定時(shí)定量完成計(jì)劃,到后期你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率越來越高,學(xué)習(xí)質(zhì)量也越來越好,這時(shí)的備考必然能事半功倍。
市盈率的計(jì)算公式為:市盈率=普通股每股市場(chǎng)價(jià)格÷普通股每年每股盈利;其中,普通股每股市場(chǎng)價(jià)格是當(dāng)前的每股市價(jià),普通股每年每股盈利可用最近一年盈利,也可用未來一年或幾年的預(yù)測(cè)盈利。
市盈率是最常用來評(píng)估股價(jià)水平是否合理的指標(biāo)之一,是很具參考價(jià)值的股市指針,一方面,投資者亦往往不認(rèn)為嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則計(jì)算得出的盈利數(shù)字真實(shí)反映公司在持續(xù)經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上的獲利能力,因此,分析師往往自行對(duì)公司正式公布的凈利加以調(diào)整。
市盈率也稱為“本益比”、“股價(jià)收益比率”,市盈率是估計(jì)普通股價(jià)值的最基本、最重要的指標(biāo)之一。一般認(rèn)為,市盈率保持在20-30之間是正常的,市盈率小說明股價(jià)低,風(fēng)險(xiǎn)??;市盈率大則說明股價(jià)高,風(fēng)險(xiǎn)大,購(gòu)買時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎。但高市盈率股票多為熱門股,低市盈率股票可能為冷門股。
市盈率判定
1、低市盈率的原因。過低的市盈率通常意味著該公司的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)緩慢。
2、高市盈率的原因。市盈率很高的公司通常是高成長(zhǎng)、低利潤(rùn)的公司。
3、行業(yè)比較。比較同一行業(yè)的股票的市盈率是非常有效的分析方法??梢钥闯瞿膫€(gè)股票被市場(chǎng)視為行業(yè)的龍頭,還可能發(fā)現(xiàn)價(jià)值被低估的股票。
市盈率范圍
0-13:即價(jià)值被低估。
14-20:即正常水平。
21-28:即價(jià)值被高估。
大于28:反映股市出現(xiàn)投機(jī)性泡沫。
市盈率分類
1、動(dòng)態(tài)市盈率。動(dòng)態(tài)市盈率=現(xiàn)價(jià)/全年“預(yù)估”每股收益。
2、靜態(tài)市盈率。靜態(tài)市盈率=現(xiàn)價(jià)/前一年的每股收益率。
市盈率是在做財(cái)務(wù)報(bào)表分析時(shí)用到的財(cái)務(wù)指標(biāo),那么市盈率是高一點(diǎn)好還是低一點(diǎn)好呢?市盈率是負(fù)數(shù)是什么意思?如果對(duì)這部分知識(shí)點(diǎn)不了解,那就和會(huì)計(jì)網(wǎng)一起來學(xué)習(xí)一下吧!
市盈率是某種股票每股市價(jià)與每股盈利的比率。(市盈率=普通股每股市場(chǎng)價(jià)格÷普通股每年每股盈利)上式中的分子是當(dāng)前的每股市價(jià),分母可用最近一年盈利,也可用未來一年或幾年的預(yù)測(cè)盈利。市盈率是估計(jì)普通股價(jià)值的最基本、最重要的指標(biāo)之一。一般認(rèn)為該比率保持在20-30之間是正常的,過小說明股價(jià)低,風(fēng)險(xiǎn)小,值得購(gòu)買;過大則說明股價(jià)高,風(fēng)險(xiǎn)大,購(gòu)買時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎。但高市盈率股票多為熱門股,低市盈率股票可能為冷門股
當(dāng)公司虧損時(shí),市盈率就是負(fù)數(shù)。負(fù)數(shù)當(dāng)然不好了。市盈率是一個(gè)重要的指標(biāo),要關(guān)注!一般來說,市盈率低更有投資價(jià)值。因?yàn)楣善眱r(jià)格每天都在不停的變動(dòng),而市盈率是用股價(jià)除以每股稅后利潤(rùn),所以有動(dòng)態(tài)市盈率
市盈率高了好還是低了好?
理論上市盈率低的股票適合投資,因?yàn)槭杏适敲抗墒袌?chǎng)價(jià)格與每股收益的比率,市盈率低的購(gòu)買成本就低。但是市盈率高的股票有可能在另一側(cè)面上反映了該企業(yè)良好的發(fā)展前景,通過資產(chǎn)重組或注入使業(yè)績(jī)飛速提升,結(jié)果是大幅度降低市盈率,當(dāng)然前提是要對(duì)該企業(yè)的前景有個(gè)預(yù)期
以上就是有關(guān)市盈率的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助大家,想了解更多的會(huì)計(jì)知識(shí),請(qǐng)多多關(guān)注會(huì)計(jì)網(wǎng)!
初級(jí)會(huì)計(jì)考試大家可能都用不同的方法備考,那么初級(jí)會(huì)計(jì)考試能不能自學(xué)備考,自學(xué)能通過嗎? 和會(huì)計(jì)網(wǎng)一起來了解一下吧。
1、初級(jí)會(huì)計(jì)考試能不能自學(xué)備考?
初級(jí)會(huì)計(jì)師可以自學(xué)的,只不過自學(xué)相對(duì)于報(bào)班學(xué)習(xí)等其他方法而言,自學(xué)對(duì)自身的自制力有比較高的要求,不能你學(xué)著學(xué)著就覺得學(xué)不下去了,看不進(jìn)書了,然后就去打游戲,看小說,刷抖音等等
你要結(jié)合自身學(xué)習(xí)能力,制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,一直堅(jiān)持,保證學(xué)習(xí)進(jìn)度順利完成;等考過以后,想玩什么玩什么,想怎么嗨怎么嗨。當(dāng)然,如果你學(xué)習(xí)得很好,復(fù)習(xí)得很好,每天都早早完成了今天要學(xué)習(xí)的知識(shí),練習(xí)等也是可以玩下,做到勞逸結(jié)合,放松下心情,調(diào)節(jié)好態(tài)。
2、需要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是不要過高的估計(jì)自己的執(zhí)行力。計(jì)劃應(yīng)該制定得有彈性。在計(jì)劃中至少要預(yù)留15天的機(jī)動(dòng)時(shí)間。誰(shuí)都有頭疼腦熱、心煩意亂、看不進(jìn)去的時(shí)候。如果想要一次穩(wěn)妥通過考試,提前一年就進(jìn)入預(yù)熱階段,特別是零基礎(chǔ)考生。在復(fù)習(xí)時(shí),要將復(fù)習(xí)分為幾個(gè)階段,例如預(yù)習(xí)階段、基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段、沖刺階段,每個(gè)階段要有時(shí)間的具體分配,要具體到每天,每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容也要在計(jì)劃表中有所體現(xiàn),制定完計(jì)劃,要嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。
以上就是有關(guān)初級(jí)要不要自學(xué)的一些知識(shí)點(diǎn),希望能夠幫助陪大家,想了解更多的會(huì)計(jì)知識(shí),請(qǐng)多多關(guān)注會(huì)計(jì)網(wǎng)!
標(biāo)準(zhǔn)差計(jì)算公式:標(biāo)準(zhǔn)差σ=方差開平方。標(biāo)準(zhǔn)差,又常稱均方差,是離均差平方的算術(shù)平均數(shù)的平方根,用σ表示。在概率統(tǒng)計(jì)中最常使用作為統(tǒng)計(jì)分布程度上的測(cè)量。標(biāo)準(zhǔn)差是方差的算術(shù)平方根,能反映一個(gè)數(shù)據(jù)集的離散程度。
平均數(shù)相同的兩組數(shù)據(jù),標(biāo)準(zhǔn)差未必相同。原因是它的大小,不僅取決于標(biāo)準(zhǔn)值的離差程度,還決定于數(shù)列平均水平的高低。因而對(duì)于具有不同水平的數(shù)列或總體,就不宜直接用標(biāo)準(zhǔn)差來比較其標(biāo)志變動(dòng)度的大小,而需要將標(biāo)準(zhǔn)差與其相應(yīng)的平均數(shù)對(duì)比,計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù),即采用相對(duì)數(shù)才能進(jìn)行比較。
標(biāo)準(zhǔn)差和方差的關(guān)系
標(biāo)準(zhǔn)差和方差的關(guān)系為,標(biāo)準(zhǔn)差是方差的算術(shù)平方根,標(biāo)準(zhǔn)差用s表示;方差是標(biāo)準(zhǔn)差的平方,方差用s^2表示。方差和標(biāo)準(zhǔn)差是測(cè)度數(shù)據(jù)變異程度的最重要、最常用的指標(biāo)。
方差是各個(gè)數(shù)據(jù)與其算術(shù)平均數(shù)的離差平方和的平均數(shù)。方差的計(jì)量單位和量綱不便于從經(jīng)濟(jì)意義上進(jìn)行解釋,所以實(shí)際統(tǒng)計(jì)工作中多用方差的算術(shù)平方根——標(biāo)準(zhǔn)差來測(cè)度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的差異程度。標(biāo)準(zhǔn)差又稱均方差,是離均差平方的算術(shù)平均數(shù)(即:方差)的算術(shù)平方根。
標(biāo)準(zhǔn)差大小說明什么?
標(biāo)準(zhǔn)差越小,表明數(shù)據(jù)越聚集;標(biāo)準(zhǔn)差越大,表明數(shù)據(jù)越離散。標(biāo)準(zhǔn)差的大小因測(cè)驗(yàn)而定,如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)是學(xué)術(shù)測(cè)驗(yàn),標(biāo)準(zhǔn)差大,表示學(xué)生分?jǐn)?shù)的離散程度大,更能夠測(cè)量出學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。
如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)測(cè)量的是某種心理品質(zhì),標(biāo)準(zhǔn)差小,表明所編寫的題目是同質(zhì)的,這時(shí)候的標(biāo)準(zhǔn)差小的更好。
市盈率相信大家也都聽說過,一般是在做盈利能力分析的時(shí)候用到的,如果對(duì)這部分內(nèi)容不太了解,那就和會(huì)計(jì)網(wǎng)一起來學(xué)習(xí)一下吧!
市盈率又稱股份收益比率或本益比,是股票市價(jià)與其每股收益的比值,市盈率是衡量股價(jià)高低和企業(yè)盈利能力的一個(gè)重要指標(biāo),由于市盈率把股價(jià)和企業(yè)盈利能力結(jié)合起來,其水平高低更真實(shí)地反映了股票價(jià)格的高低
市盈率為負(fù)數(shù)是什么意思?
市盈率是某種股票每股市價(jià)與每股盈利的比率。(市盈率=普通股每股市場(chǎng)價(jià)格÷普通股每年每股盈利)上式中的分子是當(dāng)前的每股市價(jià),分母可用最近一年盈利,也可用未來一年或幾年的預(yù)測(cè)盈利,市盈率是估計(jì)普通股價(jià)值的最基本、最重要的指標(biāo)之一,一般認(rèn)為該比率保持在20-30之間是正常的,過小說明股價(jià)低,風(fēng)險(xiǎn)小,值得購(gòu)買;過大則說明股價(jià)高,風(fēng)險(xiǎn)大,購(gòu)買時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎。但高市盈率股票多為熱門股,低市盈率股票可能為冷門股
當(dāng)公司虧損時(shí),市盈率就是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)當(dāng)然不好了,市盈率是一個(gè)重要的指標(biāo),要關(guān)注起來,一般來說,市盈率低更有投資價(jià)值,因?yàn)楣善眱r(jià)格每天都在不停的變動(dòng),而市盈率是用股價(jià)除以每股稅后利潤(rùn),所以有動(dòng)態(tài)市盈率
市盈率高代表什么?
市盈率高,不說明絕對(duì)值意義上的很賺錢或很虧錢,只是說明你買的股價(jià)與買的公司價(jià)值的對(duì)比關(guān)系,市盈率高一般是該股有泡沫,或者市場(chǎng)認(rèn)可其有高成長(zhǎng)性愿意用高溢價(jià)維持當(dāng)前股價(jià)的體現(xiàn)
以上就是有關(guān)市盈率的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),希望可以幫助大家,想了解更多的會(huì)計(jì)知識(shí),請(qǐng)多多關(guān)注會(huì)計(jì)網(wǎng)!
很多考生早已開始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備9月份的acca考試,然而在備考過程中遇到了一些阻礙……這些問題有可能和你養(yǎng)成的壞習(xí)慣有關(guān)系!讓我們一起看一下你有沒有這些壞習(xí)慣吧!為了提高復(fù)習(xí)效率,趕緊改正吧!
1、沒有合理的規(guī)劃
很多考生在備考之初就開始做題。他們沒有仔細(xì)計(jì)劃要學(xué)習(xí)什么科目,要學(xué)多少。有些考生在備考之初就收集了各種學(xué)習(xí)計(jì)劃,但這些學(xué)習(xí)計(jì)劃真的適合你嗎?
在備考的時(shí)候,我們必須根據(jù)ACCA考綱和每天的學(xué)習(xí)時(shí)間制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
規(guī)劃時(shí)間要從每月規(guī)劃到每天,從每一章規(guī)劃到每章的每一小節(jié),這樣一個(gè)量身定做的學(xué)習(xí)計(jì)劃自然會(huì)提高你的學(xué)習(xí)效率。
2、學(xué)習(xí)方法有問題
方案制定完成,就要著手復(fù)習(xí)了。
學(xué)習(xí)最重要的就是效率,而非耗時(shí),高效學(xué)習(xí),能讓我們?cè)谧詈线m的時(shí)間,用最少的精力學(xué)習(xí)最有效的知識(shí),
?、僬_使用手機(jī),用手機(jī)背背單詞,查查知識(shí)點(diǎn)還是可以的,至于追劇,看小說那就大可不必了,
?、诜磸?fù)記憶。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,我們需要不斷地記憶知識(shí),躺在床上的時(shí)候,可以想想一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及明天的規(guī)劃。
?、劬芙^死看書,一味的看書,覺得記住了,其實(shí)合上書什么都不會(huì),要學(xué)著輸出,多講給一起備考的同學(xué)聽聽,這樣你也就記住了。
?、苷w把握,有些專業(yè)不太需要死摳字眼,我報(bào)考的院校,專業(yè)考試就沒有名詞解釋,所以要從宏觀上理解記憶,
?、菘的螤柟P記法,這種做筆記的辦法很值得借鑒,
關(guān)于復(fù)習(xí)效率的問題,可以聽聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見,但不要盲從。網(wǎng)上多找找相應(yīng)的資料和學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而不斷找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。如果還是沒效率的話,那你前期最好報(bào)一個(gè)性價(jià)比較高的輔導(dǎo)班,跟著老師的課程安排進(jìn)行備考,入門之后找到合適的方法再進(jìn)行自學(xué)。
FRM,指的是金融風(fēng)險(xiǎn)管理師,在金融風(fēng)控領(lǐng)域有著極高的含金量和影響力,作為一項(xiàng)國(guó)際類考試,很多國(guó)內(nèi)考生都會(huì)擔(dān)心FRM很難考,究竟FRM考試難度如何?備考需要多久?
備考FRM需要花多長(zhǎng)時(shí)間?
備考FRM的時(shí)間不能太短,特別是對(duì)于英語(yǔ)不好的考生來說,備考時(shí)間可能會(huì)需要更長(zhǎng)一些,官方協(xié)會(huì)一般建議考生能夠有3.5-4個(gè)月的備考時(shí)間,但是通常備考的考生時(shí)間會(huì)比這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)一些,很多考生也很清楚自己的能力,就在能備考的時(shí)候最好是能夠多準(zhǔn)備一些事情,像英語(yǔ)不太好的同學(xué),小編建議你盡快開始學(xué)習(xí),最好是能夠在開始學(xué)習(xí)FRM知識(shí)前有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),最好是每天早上都能抽30分鐘來學(xué)習(xí)英語(yǔ),再結(jié)合FRM的專業(yè)英語(yǔ)詞匯,能夠使自己更好的理解。
FRM考試難度怎么樣?
不管是什么考試都會(huì)有考生問這個(gè)問題,其實(shí)大家都知道,難度是相對(duì)人而言的,為什么有些人覺得難,有些人覺得不難,這都是有原因的,一般覺得難的考生都有這幾點(diǎn)做不到。
1、充足的復(fù)習(xí)時(shí)間
臨時(shí)抱佛腳,只要考過就行,考試前花一個(gè)月,一個(gè)半月、兩個(gè)月的時(shí)間去備考,這都是很多人的常態(tài),學(xué)習(xí)的過程其實(shí)也是看出這個(gè)人自律不自律的過程,很多時(shí)候,沒有預(yù)留充足的時(shí)間,可以看出這個(gè)人存在的很多問題。
2、不自律
時(shí)間把控不好,總有其他的事情去做,總有很多聚會(huì)要參加,還有很多電視劇要刷,小說要看,這都是人不夠自律,其實(shí)我們可以摒棄很多不必要的社交活動(dòng),把時(shí)間預(yù)留給自己,自己的事情畢竟是自己的,如果在年輕的時(shí)候不努力,那么,以后老了也沒多大努力的必要了,身體機(jī)能也會(huì)跟不上,備考FRM也是如此。
關(guān)于稿酬所得的個(gè)稅問題,很多財(cái)會(huì)人都不清楚具體是怎么計(jì)算的,最近會(huì)計(jì)網(wǎng)在后臺(tái)也收到了很多類似的問題,對(duì)此今天就跟大家一一詳解。
稿酬所得個(gè)人所得稅計(jì)算方法
我國(guó)的相關(guān)稅法所規(guī)定,對(duì)于稿費(fèi)或者是版稅收入的個(gè)人所得稅,其稅率規(guī)定為:稿酬所得適用20%的比例稅率,并按應(yīng)納稅額減征30%。
稿酬所得要以每次出版、發(fā)表所取得的收入為一次來計(jì)算繳納個(gè)人所得稅。
具體的計(jì)算方法如下:
每次應(yīng)繳個(gè)人所得稅=應(yīng)納稅所得額×20%×(1-30%)
應(yīng)納稅所得額=每次收入額(≤4000)-800
每次收入額(>4000)×(1-20%)
稿酬所得的每次收入不超過4000元的,減除費(fèi)用800元;4000元以上的,減除20%的費(fèi)用,其余額為應(yīng)納稅所得額。
每次取得的收入按如下規(guī)定確定:
(1)個(gè)人每次以圖書,報(bào)刊方式出版,發(fā)表同一作品(文字作品、書畫作品、攝影作品以及其他作品),不論出版單位是預(yù)付還是分筆支付稿酬,或者加印該作品后再付稿酬,均應(yīng)合并其稿酬所得按一次計(jì)征個(gè)人所得稅。在兩處或兩處以上出版,發(fā)表或再版同一作品而取得稿酬所得,則可分別各處取得的所得或再版所得按分次所得計(jì)征個(gè)人所得稅。
(2)個(gè)人的同一作品在報(bào)刊上連載,應(yīng)合并其因連載而取得的所有稿酬所得為一次,按稅法規(guī)定計(jì)征個(gè)人所得稅。在其連載之后又出書取得稿酬所得,或先出書后連載取得稿酬所得,應(yīng)視同再版稿酬分次計(jì)征個(gè)人所得稅。
(3)作者去世后,對(duì)取得其遺作稿酬的個(gè)人,按稿酬所得征收個(gè)人所得稅。
舉個(gè)例子:
某人因一篇小說出版,獲得稿費(fèi)20000元,之后加印又獲得稿費(fèi)10000元。
第一次繳納個(gè)人所得稅:20000×(1-20%)×20%×(1-30%)=2240(元)
第二次繳納個(gè)人所得稅:(20000+10000)×(1-20%)×20%×(1-30%)-2240=1120(元)。
特許權(quán)使用費(fèi)所得屬于綜合所得其中一項(xiàng),居民個(gè)人取得綜合所得,按納稅年度合并計(jì)算個(gè)人所得稅;非居民個(gè)人取得前款第一項(xiàng)至第四項(xiàng)所得,按月或者按次分項(xiàng)計(jì)算個(gè)人所得稅。
居民個(gè)人取得以下的第一項(xiàng)至第四項(xiàng)所得為綜合所得,具體為:
?。ㄒ唬┕べY、薪金所得;
(二)勞務(wù)報(bào)酬所得;
?。ㄈ└宄晁?;
(四)特許權(quán)使用費(fèi)所得;
根據(jù)《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》第六條規(guī)定:
?。ㄒ唬┚用駛€(gè)人的綜合所得,以每一納稅年度的收入額減除費(fèi)用六萬(wàn)元以及專項(xiàng)扣除、專項(xiàng)附加扣除和依法確定的其他扣除后的余額,為應(yīng)納稅所得額。
?。ǘ┓蔷用駛€(gè)人的工資、薪金所得,以每月收入額減除費(fèi)用五千元后的余額為應(yīng)納稅所得額;勞務(wù)報(bào)酬所得、稿酬所得、特許權(quán)使用費(fèi)所得,以每次收入額為應(yīng)納稅所得額。
勞務(wù)報(bào)酬所得、稿酬所得、特許權(quán)使用費(fèi)所得以收入減除百分之二十的費(fèi)用后的余額為收入額。
個(gè)人取得特許權(quán)的經(jīng)濟(jì)賠償收入,應(yīng)按特許權(quán)使用費(fèi)所得應(yīng)稅項(xiàng)目繳納個(gè)人所得稅。
作者將自己的文字作品手稿原件或復(fù)印件公開拍賣(競(jìng)價(jià))取得的所得,應(yīng)按特許權(quán)使用費(fèi)所得項(xiàng)目征收個(gè)人所得稅。
作者將自己的文字作品手稿原件或復(fù)印件拍賣取得的所得,按照“特許權(quán)使用費(fèi)”所得項(xiàng)目繳納個(gè)人所得稅,并入綜合所得進(jìn)行年度匯算。
對(duì)于劇本作者從電影、電視劇的制作單位取得的劇本使用費(fèi),不再區(qū)分劇本的使用方是否為其任職單位,統(tǒng)一按特許權(quán)使用費(fèi)所得項(xiàng)目計(jì)征個(gè)人所得稅。
一想到國(guó)際類的考試“高大上”三個(gè)字就浮現(xiàn)出來了,像FRM證書,有的人就說很難考,怎么都考不下來,好難啊,還有人說,F(xiàn)RM證書考下來根本沒用,沒地方用得上,這到底是不是真的,F(xiàn)RM證書真的這么差嗎?不值錢?很難?大家一起看看。
(一)FRM證書真的這么值錢?
對(duì)的,是真的很值錢,但是大家要搞清楚,不是證書值錢,是考下這門證書的人值錢,畢竟考下證書證明了你掌握到了這些知識(shí);還有每年報(bào)考FRM考試的考生有上萬(wàn)人,但到目前為止,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)FRM證書的持證人數(shù)還不到1萬(wàn)人,這個(gè)持證人數(shù)比CPA的持證人數(shù)少很多啊,但是我國(guó)的幾大商業(yè)銀行包括國(guó)際上的很多雇主,都比較青睞已經(jīng)擁有FRM證書的金融人,畢竟這張證書也是金融行業(yè)的敲門磚,而且現(xiàn)在國(guó)內(nèi)人才非常緊缺,很多城市都給了FRM持證人很多優(yōu)惠政策,如果不是真有水平,各位“資本家”會(huì)不惜花重金和很好的條件來留住FRM的人才嗎?但是還是要搞清楚,是人值錢,不是證書值錢。
(二)考試難度大嗎?
不管是什么考試都會(huì)有考生問這個(gè)問題,其實(shí)大家都知道,難度是相對(duì)人而言的,為什么有些人覺得難,有些人覺得不難,這都是有原因的,一般覺得難的考生都有這幾點(diǎn)做不到。
1、充足的復(fù)習(xí)時(shí)間
臨時(shí)抱佛腳,只要考過就行,考試前花一個(gè)月,一個(gè)半月、兩個(gè)月的時(shí)間去備考,這都是很多人的常態(tài),學(xué)習(xí)的過程其實(shí)也是看出這個(gè)人自律不自律的過程,很多時(shí)候,沒有預(yù)留充足的時(shí)間,可以看出這個(gè)人存在的很多問題。
2、不自律
時(shí)間把控不好,總有其他的事情去做,總有很多聚會(huì)要參加,還有很多電視劇要刷,小說要看,這都是人不夠自律,其實(shí)我們可以摒棄很多不必要的社交活動(dòng),把時(shí)間預(yù)留給自己,自己的事情畢竟是自己的,如果在年輕的時(shí)候不努力,那么,以后老了也沒多大努力的必要了,身體機(jī)能也會(huì)跟不上。
持證人是很值錢的,證書只要你夠用心也是不難考的,加油!