CMA，中文名稱為美國注冊管理會計師，在管理會計領(lǐng)域是一張知名度和認可度都非常高的黃金證書，今天會計網(wǎng)為大家講解關(guān)于成本的知識點。

　　CMA考點之成本分析

　　1、成本的概念：

　　成本表現(xiàn)為組織使用的生活和勞動中物質(zhì)工作的價值，生產(chǎn)商品和工作服務(wù)。這是產(chǎn)品價值的重要組成部分。

　　2、成本的分類：

　?。?）根據(jù)應(yīng)用情況可以分為財務(wù)成本和管理成本；

　?。?）根據(jù)形成的時間可以分為歷史成本和未來成本；

　?。?）根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營的范圍可以分為生產(chǎn)成本和銷售成本；

　?。?）根據(jù)與決策的關(guān)系可以分為相關(guān)成本和非相關(guān)成本。

　　降低企業(yè)成本的方法包括節(jié)約企業(yè)的材料消耗、提高企業(yè)的勞動生產(chǎn)率、實行定額成本的管理、加強企業(yè)成本的預算控制以及實施全面的成本管理模式等。

　　3、成本系統(tǒng)的2個組成成本

　　成本的歸集：通過一定的方法來收集成本數(shù)據(jù)

　　成本的分配：將成本與成本對象聯(lián)系起來的過程，

　　成本分配又分成2個部分

　　追溯：用于將直接成本分派給成本對象

　　分攤：用于將間接成本分派給成本對象

　　4、直接成本和間接成本

　?。?）直接成本可以方便經(jīng)濟地直接追溯到成本庫或成本對象上---直接材料和直接人工

　?。?）間接成本無法便捷經(jīng)濟地將成本追溯到成本庫，或是將成本從成本庫追溯到成本對象上---間接材料和間接人工

　?。?）直接成本和間接成本的劃分主要是為了計量成本對象的成本，而非進行決策

　?。?）產(chǎn)品成本包括：直接材料、直接人工和間接的與制造相關(guān)的材料和人工?主要成本=直接材料+直接人工?轉(zhuǎn)換成本=直接人工+間接成本

　　成本的經(jīng)典例題分析

　　一個公司在他的會計系統(tǒng)中有一個收集和組織成本信息的方法，稱為(1)_______。這個系統(tǒng)執(zhí)行(2)_______，這個系統(tǒng)(3)_______間接成本，以及(4)_______直接成本

　　A、(1)成本分配，(2)成本歸集，(3)分攤，(4)追溯

　　B、(1)成本歸集，(2)成本分攤，(3)追溯，(4)分攤

　　C、(1)成本分配，(2)成本歸集，(3)追溯，(4)分攤

　　D、(1)成本歸集，(2)成本分配，(3)分攤，(4)追溯

　　答案：D

　　試題解析：成本歸集在一個會計系統(tǒng)里收集和組織成本。成本分配使用分配和追溯將成本分配給成本對象。間接成本用分攤，直接成本用追溯。

　　財務(wù)會計衡量財富，管理會計創(chuàng)造財富，企業(yè)更需要像CMA這樣的軍師，輔助戰(zhàn)略決策層有效推動組織績效最大化。而績效離不開內(nèi)控，今天會計網(wǎng)給考生講解關(guān)于內(nèi)部控制的相關(guān)知識。

　　內(nèi)部控制的特點

　　良好的內(nèi)部控制制度的設(shè)計是為了保障公司目標的實現(xiàn)，包括操作的有效性和有效率性、財務(wù)報告的可靠性，以及遵守適用的法律和法規(guī)。

　　內(nèi)部控制的三個目標

　　1、經(jīng)營的效率和效果-經(jīng)營活動應(yīng)該盡可能的有效

　　2、符合現(xiàn)有法律和法規(guī)的要求，即合規(guī)性-公式應(yīng)該盡力遵守外部強加的法律和法規(guī)并且應(yīng)符合全部的相關(guān)法律和法規(guī)的要求

　　3、財務(wù)報告的可靠性-財務(wù)數(shù)據(jù)應(yīng)該及時可靠，這樣有利于公司管理層和外部使用者做出決策

　　內(nèi)部控制的五要素包括（COSO五要素）

　　1、控制環(huán)境-是指組織的管理理念，包括組織人員的誠實、倫理價值和能力、管理層哲學和經(jīng)營模式、管理層分配權(quán)限和責任、組織、發(fā)展員工的方式、董事會提供的關(guān)注和方向等，控制環(huán)境會影響公司人員的控制意識，是其他部分的基礎(chǔ)

　　2、風險評估-識別和分析實現(xiàn)目標過程中的相關(guān)風險，是形成管理何種風險的依據(jù)

　　3、控制活動-幫助管理層指令有效執(zhí)行的政策和程序

　　4、信息與溝通-相關(guān)信息必須以某種形式并在某個時間框架內(nèi)進行確認、捕捉和交流，以確保員工能夠履行職責的系統(tǒng)。溝通是能夠幫助員工理解他們的作用和職責

　　5、監(jiān)督-監(jiān)控在經(jīng)營過程中進行，通過對正常的管理和控制活動以及員工執(zhí)行職責過程中的活動進行監(jiān)控，來評價系統(tǒng)運作的質(zhì)量

　　戰(zhàn)略是每個企業(yè)在經(jīng)營過程中不可缺少的，而SWOT分析可以給企業(yè)提供良好的戰(zhàn)略選擇，那么今天由會計網(wǎng)給大家講解SWOT分析法的相關(guān)知識點。

　　管理會計知識之SWOT分析法

　　1、SWOT分析模型的應(yīng)用

　　通過外部和內(nèi)部環(huán)境的分析，公司發(fā)現(xiàn)外部的機會和威脅，內(nèi)部的優(yōu)勢與劣勢。上述內(nèi)外環(huán)境分析只是制定戰(zhàn)略的基礎(chǔ)，公司需要進一步找到內(nèi)部要素與外部環(huán)境的結(jié)合點，有效調(diào)整與整合內(nèi)部各要素，以契合外部環(huán)境的變化，獲取競爭優(yōu)勢。

　　優(yōu)勢：內(nèi)部因素-強勢的領(lǐng)導力，資金雄厚，組織的學習，研發(fā)（R&D），新產(chǎn)品的設(shè)計創(chuàng)新，突破性的技術(shù)，等等。

　　劣勢：內(nèi)部因素-組織缺乏的技能、能力和競爭力。

　　機遇：外部因素-擴大客戶基礎(chǔ)，提供信貸接觸客戶的渠道，提供新的包裝方式吸引客戶，或者利用競爭對手的弱勢。

　　威脅：外部因素-客戶基礎(chǔ)規(guī)模的降低，獲取客戶的渠道更加困難或價格昂貴，公司產(chǎn)品/服務(wù)對客戶的吸引力下降。

　　2、通過將優(yōu)劣勢與機會威脅對應(yīng)進行分割，可得出企業(yè)應(yīng)對環(huán)境變化的4個主要戰(zhàn)略如表所示：

　?。⊿O）發(fā)展戰(zhàn)略：當企業(yè)內(nèi)部有優(yōu)勢、外部有機會時，它應(yīng)該充分利用有利的內(nèi)外部環(huán)境，把機會和優(yōu)勢變?yōu)槠髽I(yè)良好的盈利能力。

　?。⊿T）發(fā)展或穩(wěn)定戰(zhàn)略：是利用本企業(yè)的優(yōu)勢回避或減輕外部威脅影響的戰(zhàn)略。

　?。╓O）發(fā)展或穩(wěn)定戰(zhàn)略:企業(yè)存在一些外部機會，但企業(yè)內(nèi)部有一些劣勢妨礙著它利用這些外部機會。企業(yè)可以通過利用外部機會來彌補內(nèi)部劣勢的戰(zhàn)略。

　?。╓T）收縮或放棄戰(zhàn)略：是一種旨在減少內(nèi)部劣勢、同時回避外部環(huán)境威脅的防御性戰(zhàn)略。一個面對大量外部威脅和具有眾多內(nèi)部劣勢的企業(yè)處于不安全和不確定的境地，可以考慮清理，清算、出售現(xiàn)有資產(chǎn)，把資源轉(zhuǎn)移到更有競爭力的領(lǐng)域。

　　通過外部和內(nèi)部環(huán)境的分析，公司發(fā)現(xiàn)外部的機會和威脅，內(nèi)部的優(yōu)勢與劣勢。上述內(nèi)外環(huán)境分析只是制定戰(zhàn)略的基礎(chǔ)，公司需要進一步找到內(nèi)部要素與外部環(huán)境的結(jié)合點，有效調(diào)整與整合內(nèi)部各要素，以契合外部環(huán)境的變化，獲取競爭優(yōu)勢。

　　CMA考試題目靈活多變，考生實際做題過程中會發(fā)現(xiàn)很多題目似乎未曾相識，因此平時對重點知識的掌握尤其重要，今天會計網(wǎng)將為大家介紹P1考試中財務(wù)報表的用途的相關(guān)內(nèi)容。

　　CMA重要知識點之財務(wù)報表的用途

　　用途：主要目的在于幫助決策。

　　經(jīng)營效率最高的公司能夠最先吸引投資者或獲得貸款，也最有可能獲得更高的投資回報。同時是組織內(nèi)部使用者和外部使用者做出決策的重要組成內(nèi)容。

　　1、內(nèi)部使用者：總裁、經(jīng)理人、管理會計和其他員工（包括持有股票期權(quán)或在企業(yè)有投資的員工）。

　　內(nèi)部使用者可以要求或獲得會計核算系統(tǒng)中一切可用的信息。

　　2、外部使用者：現(xiàn)有或潛在投資者和債權(quán)人（以及他們的咨詢師）。投資者、債權(quán)人、工會、分析師、財務(wù)咨詢師、競爭對手和政府機構(gòu)都是外部信息使用者。

　　投資者和債權(quán)人是最主要的兩類外部信息使用者。

　　證券交易委員會要求所有上市公司披露的四張報表是什么？

　　1、反映公司經(jīng)營活動成果的利潤表。

　　2、反映所有者投資、對股東的利潤分配和公司留存利潤的股東權(quán)益變動表。

　　3、反映公司期末財務(wù)狀況的資產(chǎn)負債表。

　　4、反映公司當期的現(xiàn)金收款、現(xiàn)金付款，以及公司經(jīng)營活動、投資活動和籌資活動對現(xiàn)金影響的現(xiàn)金流量表。

　　大多數(shù)公司通常會提供前一年的財務(wù)報表信息，以便于和本年信息進行對比。

　　利潤表和現(xiàn)金流量表通常會列示三年的結(jié)果。

　　cmaP1側(cè)重財務(wù)會計的一些賬務(wù)處理的理解，成本的計算、績效管理、內(nèi)部控制的內(nèi)容，主要有一個差異分析的內(nèi)容，需要特別的理解掌握。

　　cmaP2側(cè)重財務(wù)管理，比如：財務(wù)比率、本量利分析、投融資決策，以及一些金融的知識但是不難，耐心學習即可掌握，還有職業(yè)道德和風險管理比較簡單。

　　這兩門側(cè)重點不同，如果考生首次備考cma，沒有一定的財會基礎(chǔ)的話，建議按照順序先學習p1，如果考生是會計專業(yè)或者有中級以上的證書，建議先學習P2，因為P2有一部分內(nèi)容是P1的基礎(chǔ)。

　　CMA中英文考試是一樣的嗎？

　　CMA中英文考試在內(nèi)容上區(qū)別不是很大，具體有以下區(qū)別：

　　（1）中文考試有兩個科目，分別是：《戰(zhàn)略財務(wù)管理》還有《財務(wù)規(guī)劃、績效與控制》。英文則是：《Financial Planning,Performanceand Analytics》和《Strategic Financial Management》。

　?。?）在側(cè)重點上，《戰(zhàn)略財務(wù)管理》更加側(cè)重于考生對基礎(chǔ)知識的掌握以及對于工作上實踐工具的掌握情況，而《財務(wù)規(guī)劃、績效與控制》則更加注重于基礎(chǔ)知識的掌握，這兩個部分和英文考試的側(cè)重點相似。

　?。?）在考試形式上，中文考試是以筆試的形式，英文考試是以機審的形式。

　?。?）在閱卷方式上，中文考試是專家組進行閱卷，而英文考試是機審。

　　cma考試題型

　　考試題型為100道單選題和2道情境題(每道情境題包含5-7個小問題)，單選題占75%(375分)，情境題占25%(125分)?？荚嚂r長為4小時，中文考試采取閉卷筆試方式進行，英文考試采取閉卷機考方式進行。

　　CMA考試地點

　　CMA英文考試地點為：北京、長沙、成都、沈陽、廣州、濟南、昆明、南京、上海、武漢、西安和福州。具體考試地點以官網(wǎng)實際發(fā)布為準。

　　CMA中文考試地點為：北京、上海、蘇州、成都、西安、青島、武漢、廣州、大連、南京、昆明、濟南、深圳、鄭州、杭州、天津、合肥、重慶、長沙、南昌、蘭州、太原、沈陽和廈門、哈爾濱、?？诤蜑豸斈君R。

　　具體考試地點以官方實際發(fā)布為準。

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免費試聽ue_arc_shiting
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　　CMA的知識結(jié)構(gòu)是通過廣泛征求全球管理專家、會計專家的綜合意見，并且通過全球調(diào)研，充分匯聚研發(fā)的知識體系，可以確認與時俱進的，能夠提現(xiàn)管理會計實踐需求。為了幫助考生通過CMA考試，會計網(wǎng)整理了關(guān)于ROI和RI的知識點。

　　CMA知識點之ROI和RI

　　ROI：投資回報/資本投入;以百分比的方式衡量投資效益。

　　優(yōu)點：簡單易懂，結(jié)果為相對值，具有可比性，廣泛運用。

　　缺點：投資中心管理者會拒絕對企業(yè)整體有利但對部門不利的項目，從而導致目標一致性問題，是短期指標。

　　RI：扣除機會成本后的利潤，以絕對金額衡量投資效益。

　　優(yōu)點：剩余利潤法使得管理者充分考慮機會成本對公司決策的影響。相對于投資回報率，剩余利潤因結(jié)果是絕對數(shù)，使得在資本充足時評判項目優(yōu)劣一目了然。

　　缺點：剩余利潤法在衡量不同規(guī)模的投資機會時比較困難，尤其是當有資本帽的情況下。

　　RI相對于ROI有什么優(yōu)勢？

　　A.解決了目標一致性

　　B.更廣泛的被應(yīng)用

　　C.計算準確

　　D.便于比較

　　答案：A

　　解析：因為ROI會存在經(jīng)理因自己績效的考慮放棄公司可以賺錢但會拉低自身ROI考核的項目，RI解決了這個問題，只要有錢賺的項目都會接受，滿足企業(yè)目標一致性。

　　轉(zhuǎn)移定價的定義

　?。?）轉(zhuǎn)移定價是組織內(nèi)部一個部門銷售產(chǎn)品給其他部門所要求的價格

　　（2）轉(zhuǎn)移定價的目標是使管理層更專注本部門的經(jīng)營，同時協(xié)調(diào)各部門的行動實現(xiàn)公司最大化的利潤。轉(zhuǎn)移定價能幫助企業(yè)實現(xiàn)目標，促進目標一致性轉(zhuǎn)移定價能幫助高層經(jīng)理評價各部門表現(xiàn)和經(jīng)理。

　　學習曲線分析是CMA考試P1必考的一個知識點，其本質(zhì)就是，隨著知識的增加，成本將會下降。但這一規(guī)律僅適用于某個臨界點之前，在該點之后成本就會趨于穩(wěn)定。下面會計網(wǎng)將詳細介紹學習曲線的內(nèi)容和優(yōu)缺點。

　　學習曲線的內(nèi)容

　　學習曲線是一種衡量單位工作小時隨生產(chǎn)量的增加而減少的成本歸集方法。原因是工人在生產(chǎn)過程中更加熟練并且在效率效果上都有所提高。

　　累計學習曲線模型的適用范圍和優(yōu)缺點：

　　適用范圍：人在重復勞動下可以提高生產(chǎn)的效率，而機器不行，所以學習曲線適用的對像只是人的行為，而不是機器的作業(yè)。

　　學習曲線的優(yōu)缺點

　　1.優(yōu)點

　　作為一種衡量效率變化的工具，學習曲線可以協(xié)助管理者了解在既定的模式下，作業(yè)的投入量（仳如，人工工時)將如何發(fā)生變化，由此來判斷未來生產(chǎn)成本的變化方式，進而會定價決策提供合理的依據(jù)。

　　此外，學習曲線還能為可實現(xiàn)標準的設(shè)定提供客觀的依據(jù)（比如，單位產(chǎn)品的標準人工耗時），以此來更有效地進行差異分析例外管理，提高經(jīng)營控制的效率。

　　2缺點

　　首先，人在重復勞動下可以提高生產(chǎn)的效率，而機器不行。所以學習曲線適用的對像只是人的行為，而不是機器的作業(yè)，而且，要得出合理的學習曲線百分比還需要通過多次重復的實驗。

　　其次，學習曲線中固定的百分比是根據(jù)以往的經(jīng)驗判斷而得出的，并用來預測未來行為變化的方式。然而，這種"過去”的百分比只是在過去固定，并不一定在未來也是固定不變的，因此，用于預測的學習曲線百份比需要隨著條件的變化而進行修正。

　　第三，在學習曲線中，效率的提升只是基于“重復同一行為”這一假設(shè)之上的。然而，影響人的行為的因素絕對不會僅限于“重復勞動”這么簡單，還包括新技術(shù)的學習，外部激勵和自我激勵等。

　　對于新手來說，建議從P1開始學起，考完P(guān)1后再報考P2。其實，cma兩科考試沒有先后順序，如果基礎(chǔ)較好，時間充足的話可以同時報考；如果分開考的話，會計專業(yè)或者有中級以上的證書，可以考慮先學習《戰(zhàn)略財務(wù)管理》。如果你是非會計專業(yè)畢業(yè)，也沒有考過國內(nèi)一些會計的證書，基礎(chǔ)較弱，還是要從《財務(wù)規(guī)劃、績效與分析》開始聽課學習。

cma考試科目詳細情況

　　P1《財務(wù)規(guī)劃、績效與分析》：主要是對內(nèi)，優(yōu)化企業(yè)經(jīng)營管理，內(nèi)容結(jié)合了會計、戰(zhàn)略和審計等學科的知識體系，理論性強、范圍廣但考核難度不大，需要死記硬背的內(nèi)容不多，重在理解，學習起來也相對輕松一些。

　　P2《戰(zhàn)略財務(wù)管理》：主要是對外，負責企業(yè)戰(zhàn)略擴張參與對外經(jīng)營決策，站在管理者的角度上開發(fā)和考核制定決策的能力，融入更多的分析，需要記憶的公式相對較多。　

備考資料ue_arc_bkzl
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首次備考CMA的方法

　　階段一：基礎(chǔ)階段

　　備考的重要階段就是基礎(chǔ)階段，首先要結(jié)合考試大綱將教材通讀，對于零基礎(chǔ)考生來說，缺乏專業(yè)知識，會計基礎(chǔ)知識薄弱，導致備考初期學習比較困難，書中比較基礎(chǔ)的內(nèi)容都看不懂，建議大家購買網(wǎng)課進行學習，跟著老師學習，能夠快速進入學習狀態(tài)，從而提高學習效率。名師的課程和講義可以把很多重難知識點進行解析變得通俗易懂，再搭配上典型例題，教大家如何如何快速答題，傳授破題技巧，用最快的速度提高大家的做題準確率。

　　階段二：強化階段

　　這個階段，可以在多做題目，看看哪些已經(jīng)掌握，哪些要多加練習，也可以看看別人出錯的題目有哪些，這個階段多關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)的試題信息，各個擊破，掌握重點難點。對于每一位考生來說，可能是比較苦的階段，也是常常遭受打擊的階段。但是大家要記住一點：不吃苦中苦，難成人上人。而且可以這樣簡單的下個結(jié)論：越是難解決的習題，越是對你有幫助的習題。

　　階段三：沖刺階段

　　這個階段一般在考前三周左右開始，主要進行查缺補漏，區(qū)別重點和非重要，針對以往的錯題和易錯難點進行復習突破，最后進行模擬演練，提前進入考試狀態(tài)，適應(yīng)考試節(jié)奏，習慣考試時間。

　　通過考試不是終點，而是另一個新起點。在之后的就業(yè)當中，也需要不斷地自我充電學習，才能夠保持自己的競爭力，擁有更好的職業(yè)上升空間?！　?/p>

2023年CMA考試時間

　　1、中文考試時間：4月8日、7月22日和11月11日

　　2023年4月8日CMA中文考試的普爾文考位預約截止時間：2023年2月27日；

　　2023年7月22日CMA中文考試的普爾文考位預約截止時間：2023年6月12日；

　　2023年11月11日CMA中文考試的普爾文考位預約截止時間：2023年10月2日。

　　2、英文考試時間：1/2月、5/6月、9/10月

　　ACCA考試P1道德決策重要知識點主要涉及兩個模型，分別是American Accounting Association(AAA)model和ucker’s 5-question model，相關(guān)知識點講解具體如下：

American Accounting Association(AAA)Model

　　American Accounting Association(AAA)Model

　　AAA model是Langenderfer and Rockness在1990年提出的，通過7個步驟做道德決策。

　　案例：

　　有一個審計師發(fā)現(xiàn)顧客（被審計單位）的財務(wù)賬上有不定期的現(xiàn)金收付款，但是財務(wù)總監(jiān)并不能很好地解釋該現(xiàn)象。審計師懷疑這些現(xiàn)金指出是為了賄賂某人，但沒有證據(jù)。這時，被審計單位提出，如果審計師假裝沒發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)金付款，那么審計師可以獲得一大筆錢。那么審計員應(yīng)該拿這筆錢嗎？

　　Step 1:What are the facts of the case?案例情節(jié)事實是什么？

　　事實是，審計師發(fā)現(xiàn)了“賄賂”證據(jù)，但是又被提供賄賂來忽略這些證據(jù)。

備考資料ue_arc_bkzl
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　　Step 2:What are the ethical issues in the case?案例涉及的道德問題是什么？

　　這里的道德問題是，是否該接受這筆“賄賂”。一旦接受了這筆錢，審計師面臨著違法問題acting illegally和專業(yè)疏失negligent of his professional duties。

　　Step 3:What are the norms,principles,and values related to the case?與案例相關(guān)的“best practice”是什么(norms,principles,and values)

　　按照股東和其他活躍在資本市場的相關(guān)人員要求，審計師應(yīng)當正直impeccable integrity，并確保被審計單位提供真實而公允的財務(wù)狀況。任何妨礙或干擾審計師客觀性objectivity的行為都標志著審計師不夠?qū)蓶|的負責a failure of the auditor’s duty to shareholders。

　　Step 4:What are the alternative courses of action?針對案例，有哪些方案可供選擇？

　　選擇1：接受賄賂，無視這些不正常的現(xiàn)金支付。

　　選擇2：拒絕賄賂，并采取相關(guān)行動。

　　Step 5:What is the best course of action that is consistent with the norms,principles,and values identified in Step 3?第四步中的方案哪個與第三步中的“best practice”一致。

　　按照第三步做出的指導，審計師應(yīng)該拒絕賄賂（選擇2）。審計師應(yīng)該匯報這些非常規(guī)的現(xiàn)金支付，并且匯報被審計單位的行賄行為。

　　Step 6:What are the consequences of each possible course of action?第四步中各方案的后果，考慮各方案的優(yōu)缺點。

　　如果審計師選擇1，接受賄賂。

　　優(yōu)點：他將有錢，并提高生活水平。

　　缺點：有專業(yè)上和法律上的麻煩expose himself to the risk of being in both professional and legal trouble

　　后果：他不得不“夾著尾巴做人”，因為他知道自己受賄了，而且這筆錢會演變成欠客戶的一筆債，因為他知道客戶隨時都可能揭發(fā)他。

　　如果審計師選擇2，拒絕賄賂。

　　缺點：給顧客帶來一定的麻煩，也會影響未來的關(guān)系client–auditor relationship。

　　優(yōu)點：能保持并提高審計師的聲譽和社會地位，維護公眾對審計的信心，維護股東的最大利益。

　　Step 7:What is the decision?最終的決策

　　選擇2，審計師應(yīng)該拒絕賄賂。

Tucker’s 5-question model

　　Tucker’s 5-question model

　　考慮5個問題：

　　●Profitable？該項目對企業(yè)是否盈利？

　　●Legal？該項目是否合法？

　　●Fair？該項目對stakeholder是否公平？

　　●Right？該項目是否符合道德判斷？

　　●Sustainable or environmentally sound？該項目是否環(huán)保？

　　這個模型與AAA模型略有不同。Tucker的模型并不僅僅涵蓋了道德決策。相對AAA模型，Tucker的模型還考慮了對于自然環(huán)境的影響environmental relevance，還有被審查企業(yè)的盈利能力profitability。

　　這就意味著使用Tucker’s model需要更多思考。因為5個提問中的3個(profitable,fair,and right)都需要額外的信息。

　　1.is it profitable?問盈利情況，是需要參照物可比的。

　　2.is it fair?問公平情況，是需要從誰的角度來看depends on whose perspective，這件事是否公平。這涉及到利益相關(guān)者及其訴求問題。

　　3.is it right?問是否正確，是需要看用什么樣的道德觀念。比如義務(wù)論者deontological perspective與目的論者teleological perspective對于同一件事會持不同的道德判斷。

　　所以，為了清晰地呈現(xiàn)Tucker’s model的精髓，我們用2個決策場景來呈現(xiàn)該模型的應(yīng)用，一個簡單，一個稍微復雜一些。

　　案例一：

　　有一家大公司計劃在一個發(fā)展中國家建造一個新工廠。因為廉價勞動力和較低的土地成本，建設(shè)新工廠比其他方案更有利可圖。該發(fā)展中國家的政府已經(jīng)幫助大公司合法入駐，當?shù)鼐用褚财谂沃蜆I(yè)機會，而這些工作又會帶來經(jīng)濟增長。該工廠建立在一塊存在環(huán)境問題的舊工地上，但是新的工廠的污染排放更低。

　　Is it profitable?這項目賺錢嗎？

　　Yes.因為廉價勞動力和較低的土地成本，對于企業(yè)而言，建設(shè)新工廠比其他方案更有利可圖。

　　Is it legal?這樣做合法嗎？

　　Yes.該發(fā)展中國家的政府已經(jīng)幫助該公司合法入駐。

　　Is it fair?這樣做公平嗎？

　　就目前來看，yes.在案例中只提到一個利益相關(guān)者，那就是當?shù)貏趧恿?，非常渴望這個工作。案例沒有提到其他利益相關(guān)者因為新廠而受負面影響。

　　Is it right?這樣做對嗎？

　　Yes.案例中說新廠能幫助發(fā)展中國家經(jīng)濟增長，也無反對意見。從結(jié)果的角度來說based on consequence，這是對的。

　　Is it sustainable or environmentally sound?對環(huán)境有利可持續(xù)發(fā)展嗎？

　　Yes.案例中特別提到，新廠是環(huán)保的。

　　案例二：

　　有一家大公司將在發(fā)展中國家的投資建廠。但是，該建廠用地是從窮人手中強制征收的“貧民窟”，這導致了這批窮人無家可歸。

　　Is it profitable?該項目是否賺錢？

　　Yes.

　　Is it legal?該項目是否合法？

　　案例中沒有提到。

　　Is it fair?這公平嗎？

　　從窮人的角度來說，是不公平的。因為他們因此無家可歸了。

　　從公司的角度來說，是公平的。

　　從勞動力的角度來說，是公平的。因為企業(yè)在此投資建廠，能帶動當?shù)鼐蜆I(yè)。

　　Is it right?這樣做對嗎？

　　窮人會從道德的角度斥責這樣“征收用地”是不對的。

　　對于這個問題，可以查看有沒有其他補救措施，比如在其他地方找住所解決窮人的居住問題rehousing them。

　　Is it sustainable or environmentally sound?這對環(huán)境可持續(xù)嗎？

　　對當?shù)丨h(huán)境無惡性污染。

ACCA考試P1知識點結(jié)論

　　在考試中，考生需要用其中一個模型去分析案例。

　　如果題目中的案例情況非常復雜，那么答案也需要體現(xiàn)這種復雜性。比如，在運用模型的同時用正反兩種觀點分別闡述，并在下結(jié)論的時候也需要體現(xiàn)正反觀點。而事實上，只有在案例很清晰，或者案例信息很少的情況下，結(jié)論才會比較直截了當straightforward。

　　首次報考cma考試的考生建議先從P1開始聽課學習，對于首次報考的同學們來說同時備考兩門是比較困難的。cma考試科目有兩門，P1科目側(cè)重財務(wù)會計的一些賬務(wù)處理的理解，成本的計算、績效管理、內(nèi)部控制的內(nèi)容，P2科目側(cè)重財務(wù)管理，比如：財務(wù)比率、本量利分析、投融資決策，以及一些金融的知識?！?/p>

cma考試科目詳細情況

　　P1《財務(wù)規(guī)劃、績效與分析》：主要是對內(nèi)，優(yōu)化企業(yè)經(jīng)營管理，內(nèi)容結(jié)合了會計、戰(zhàn)略和審計等學科的知識體系，理論性強、范圍廣但考核難度不大，需要死記硬背的內(nèi)容不多，重在理解，學習起來也相對輕松一些。

　　P2《戰(zhàn)略財務(wù)管理》：主要是對外，負責企業(yè)戰(zhàn)略擴張參與對外經(jīng)營決策，站在管理者的角度上開發(fā)和考核制定決策的能力，融入更多的分析，需要記憶的公式相對較多。

　　兩科考試沒有先后順序，如果基礎(chǔ)較好，時間充足的話可以同時報考；如果分開考的話，會計專業(yè)或者有中級以上的證書，可以考慮先學習《戰(zhàn)略財務(wù)管理》。如果你是非會計專業(yè)畢業(yè)，也沒有考過國內(nèi)一些會計的證書，基礎(chǔ)較弱，還是要從《財務(wù)規(guī)劃、績效與分析》開始聽課學習?！　?/p>

備考資料ue_arc_bkzl
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首次備考CMA的方法

　　階段一：基礎(chǔ)階段

　　備考的重要階段就是基礎(chǔ)階段，首先要結(jié)合考試大綱將教材通讀，對于零基礎(chǔ)考生來說，缺乏專業(yè)知識，會計基礎(chǔ)知識薄弱，導致備考初期學習比較困難，書中比較基礎(chǔ)的內(nèi)容都看不懂，建議大家購買網(wǎng)課進行學習，跟著老師學習，能夠快速進入學習狀態(tài)，從而提高學習效率。名師的課程和講義可以把很多重難知識點進行解析變得通俗易懂，再搭配上典型例題，教大家如何如何快速答題，傳授破題技巧，用最快的速度提高大家的做題準確率。

　　階段二：強化階段

　　這個階段，可以在多做題目，看看哪些已經(jīng)掌握，哪些要多加練習，也可以看看別人出錯的題目有哪些，這個階段多關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)的試題信息，各個擊破，掌握重點難點。對于每一位考生來說，可能是比較苦的階段，也是常常遭受打擊的階段。但是大家要記住一點：不吃苦中苦，難成人上人。而且可以這樣簡單的下個結(jié)論：越是難解決的習題，越是對你有幫助的習題。

　　階段三：沖刺階段

　　這個階段一般在考前三周左右開始，主要進行查缺補漏，區(qū)別重點和非重要，針對以往的錯題和易錯難點進行復習突破，最后進行模擬演練，提前進入考試狀態(tài)，適應(yīng)考試節(jié)奏，習慣考試時間。

　　通過考試不是終點，而是另一個新起點。在之后的就業(yè)當中，也需要不斷地自我充電學習，才能夠保持自己的競爭力，擁有更好的職業(yè)上升空間。　　

2023年CMA考試時間

　　1、中文考試時間：4月8日、7月22日和11月11日

　　2023年4月8日CMA中文考試的普爾文考位預約截止時間：2023年2月27日；

　　2023年7月22日CMA中文考試的普爾文考位預約截止時間：2023年6月12日；

　　2023年11月11日CMA中文考試的普爾文考位預約截止時間：2023年10月2日。

　　2、英文考試時間：1/2月、5/6月、9/10月

　　Cma四月份的考試還有一個多月的時間，考生們正在積極備考，為了給大家節(jié)省備考時間，會計網(wǎng)總結(jié)了內(nèi)部控制和科技分析的相關(guān)知識點。

　　Cma考點之內(nèi)部控制和科技分析的方法

　　一、重要的信息系統(tǒng)控制方法

　　1.事務(wù)處理控制，包括：限制輸入或改動數(shù)據(jù)的密碼設(shè)置、職責分離、控制保障數(shù)據(jù)的準確性。

　　2.病毒防護控制，包括：確保最新版反病毒軟件的安裝和更新，設(shè)置防火墻以阻止未來風險的傳入，限制互聯(lián)網(wǎng)接入業(yè)務(wù)相關(guān)領(lǐng)域以減少感染病毒的機會，

　　3.備份控制，包括：確保重要系統(tǒng)定期備份，開發(fā)災難恢怎計劃，測試備份通信和資源。

　　二、完善的災難恢復計劃的組成部分

　　1.建立災難恢復過程優(yōu)洗化

　　2.識別軟件和硬件需要的關(guān)鍵過程

　　3.識別災難恢復過程所需的所有的數(shù)據(jù)文件和程序文件

　　4.儲存文件的異地存儲

　　5.確定誰對格種活動負責，哪些活動是最重要的

　　6.設(shè)置和檢查備份設(shè)施的安排

　　7.測試和審查恢復計劃

　　三、災難恢復計劃確保企業(yè)在發(fā)生緊急事件時能夠持續(xù)經(jīng)營

　　1.界定災難恢復小組中所有成員的作用，并任命兩個領(lǐng)導，一個主要領(lǐng)導和一個備用領(lǐng)導。

　　2.對災難恢復計劃應(yīng)予測試、記錄、定期檢查并在必要時進行更新。

　　3.所有相關(guān)人員都必須接受災難恢復程序方面的全面培訓。

　　四、確定備用計算機處理流程的備份站點

　　1、熱站：通常被稱作“雙重系統(tǒng)”。與常規(guī)系統(tǒng)同時運作，一旦主系統(tǒng)崩潰，可以自動轉(zhuǎn)至備份系統(tǒng)。

　　2、冷站：公司在這些站點可以臨時安裝設(shè)備和配備人員，并使用備份文件開始運營。恢復運營的時間較長。

　　3、暖站：作為備份站點，有現(xiàn)成的硬件和軟件，并且這些硬件和軟件能在短時間內(nèi)啟動投入運行。介于熱站與冷戰(zhàn)之間。

　　2023年4月CMA考試P1題量是比較大的，一共涉及100道選擇題和2道簡答題。選擇題是375分，簡答題是125分，考生需要選擇題+簡答題能達到360分以上視為考試及格。

2023年4月CMA考試P1具體題型

　?。ㄒ唬┓忾]式題干題目

　　該類題目的特征是題干是一個以提問形式出現(xiàn)的完整句子，選擇項可能是一個完整的或者不完整的句子。

備考資料ue_arc_bkzl
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　　（二）完成句子式題目

　　該類題目的特征是題干是一個不完整的句子，選擇項代表該句子的結(jié)論。

　?。ㄈ袄狻笔筋}目

　　在要求選擇一個“不符合”項的時候，就使用這種類型的題干。在這種情況下，其中的三個選擇項是符合或者由提干定義，一個選擇項（正確的選擇項）不符合。這種類型問題的一個變化是在在“下述哪一項不….”式的題目中，題干使用“不”來替代“除了”。

　?。ㄋ模┳詈?最差/最佳類型

　　在該種類型的項目中，要求您選擇一個比其他選擇項更好或者更糟糕的選擇項。無論如何，正確的答案代表著專家們在該領(lǐng)域的集體判斷。

2023年4月CMA考試P1內(nèi)容

　　1、財務(wù)報告決策(15%）

　　主要內(nèi)容為財務(wù)報表；確認，計量，計價和披露；

　　2、規(guī)劃、預算與預測(20%)

　　主要內(nèi)容為戰(zhàn)略規(guī)劃；預算概念；預測技術(shù)；預算方法；年度利潤計劃和附表；頂層規(guī)劃與分析；

　　3、績效管理(20%)

　　主要內(nèi)容為成本與差異核算；責任中心和報告部門；績效考核

　　4、成本管理(15%)

　　主要內(nèi)容為計量概念；成本計算系統(tǒng)；間接成本；供應(yīng)鏈管理；業(yè)務(wù)流程改進；

　　5、內(nèi)部控制(15%)

　　主要內(nèi)容為治理，風險有法規(guī)遵守；系統(tǒng)控制與安全措施；

　　6、科技與分析（15%）

　　主要內(nèi)容為信息系統(tǒng)；數(shù)據(jù)管控；技術(shù)支持的財務(wù)轉(zhuǎn)型；數(shù)據(jù)分析；

2023年4月CMA考試P1備考建議

　　1、在讀學生

　　對于會計專業(yè)的學生來說，由于在校學習的時間比較多，而且具有一定的專業(yè)知識基礎(chǔ)，所以學起來會比其他考生會容易很多。而這類考生要做的是，只要充分利用好時間，將知識點進行穩(wěn)固，多聽取指導老師的意見就可以了。

　　而對于非專業(yè)的在讀學生，由于最大的困難在于缺乏一定的基礎(chǔ)知識，剛開始學習CMA的課程會比較吃力，建議這類考生還是要報名培訓網(wǎng)課進行學習，配合老師的指導和做題相信很快將基礎(chǔ)知識所掌握。

　　2、零基礎(chǔ)考生

　　零基礎(chǔ)考生的性質(zhì)其實與非專業(yè)考生差不多，不同的是非專業(yè)在讀學生優(yōu)勢在于時間比較充裕，即使不具備任何基礎(chǔ)也好，只要耐心去學，自然會慢慢把基礎(chǔ)知識所掌握。但零基礎(chǔ)考生缺點在于除了不具備任何基礎(chǔ)外，時間方面并不太充足，建議這類考生還是量力而為，最重要端正好自己的心態(tài)，盡管經(jīng)歷過一次失敗也好，千萬不能灰心，以循序漸進的方式學習，慢慢會有所收獲。

　　2023年4月CMA考試P1難度是比較大的，因為該科目注重系統(tǒng)性和全面性，涉及的考試內(nèi)容非常廣泛，包括會計、戰(zhàn)略、市場、管理、金融和信息系統(tǒng)等多方面的知識，具體內(nèi)容如下：

2023年4月CMA考試P1內(nèi)容

　　2023年4月CMA考試P1為《財務(wù)規(guī)劃、績效與分析》，該科目具體考試內(nèi)容及占比如下：

　　1、財務(wù)報告決策（占比15%），主要內(nèi)容為財務(wù)報表、確認、計量、計價與披露；

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameCMA

　　2、規(guī)劃、預算與預測（占比20%），主要內(nèi)容為戰(zhàn)略規(guī)劃、預算概念、預測技術(shù)、預算方法、年度利潤計劃與附表、頂層規(guī)劃與分析；

　　3、績效管理（占比20%），主要內(nèi)容為成本與差異核算、責任中心與報告部門、績效考核；

　　4、成本管理（占比15%），主要內(nèi)容為計量概念、成本計算系統(tǒng)、間接成本、供應(yīng)鏈管理、業(yè)務(wù)流程改進；

　　5、內(nèi)部控制（占比15%），主要內(nèi)容為治理、風險有法規(guī)遵守、系統(tǒng)控制與安全措施；

　　6、科技與分析（占比15%），主要內(nèi)容為信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管控、技術(shù)支持的財務(wù)轉(zhuǎn)型、數(shù)據(jù)分析。

2023年4月CMA考試P1多少分及格

　　2023年4月CMA考試P1為中文考試，360分為成績合格線，單科滿分為500分，包括100道單選題與2道簡答題（每道簡答題包含5-7個小問題），單選題考試時間為180分鐘，簡答題考試時間為60分鐘，單選題考試時間和簡答題考試時間是不可以混用的。

　　CMA考試從取得第一個科目合格算起，3年內(nèi)所有科目未全部合格的情況下，第一次合格的科目就會失效，需要重新參加考試。

2023年4月CMA考試P1備考建議

　　1、一切都是基于教科書的大綱

　　考試大綱也是復習的重要材料，在第一次復習中，考生不盲目追求速度，必須注重復習的質(zhì)量，特別是第一輪學習中要學會徹底了解教科書的知識要點，下次復習會更加放松。而在復習教材時也應(yīng)遵循教材和練習同步的方法，復習一章，相應(yīng)的練習做，檢查泄漏填補空白，夯實學習，如果有一些知識點不清楚，在錯誤的問題簿記錄，這樣復習后更有效、更快。

　　2、高質(zhì)量的刷題，光做練習不閱讀是不可取的，同樣光閱讀不做練習是不可取的，備考CMA考試，必須把書和練習有效使用，做習題有指定練習冊里的習題和歷年試題的習題兩種。

　　3、要充分利用所有的外部資源，可以利用互聯(lián)網(wǎng)找到他們需要的準備數(shù)據(jù)，可以搜索在線老師，與老師的一些相關(guān)的學習經(jīng)驗，當然，也可以與CMA朋友交流的考試經(jīng)驗，互相鼓勵，分享CMA考試方法，考試技能等。