如果公司組織旅游,通過攜程代訂機票,其往往涉及到抵扣報銷的問題。那么攜程代訂機票的發(fā)票能否抵扣進項呢?今天,我們就來詳細聊聊這一問題,小編也會在此附上案例說明,便于小伙伴們理解。
攜程代訂機票的發(fā)票能否抵扣進項
答:攜程代訂機票的發(fā)票,其增值稅進項稅額不能抵扣。只有商品編碼是 客運服務(wù)*機票費用才能進行抵扣。
參考 《財政部稅務(wù)總局海關(guān)總署關(guān)于深化增值稅改革有關(guān)政策的公告》(財政部稅務(wù)總局海關(guān)總署公告2019年第39號)文件的相關(guān)規(guī)定可得:
如果納稅人購進的是國內(nèi)旅客運輸服務(wù),那么其進項稅額準予從銷項稅額中進行抵扣。
納稅人在沒有取得增值稅專用發(fā)票的情況下,暫按下面幾項規(guī)定對進項稅額進行確定:
1、如果納稅人已經(jīng)取得增值稅電子普通發(fā)票,那么其進項稅額是發(fā)票上所注明的稅額。
2、如果納稅人已經(jīng)取得航空運輸電子客票行程單(對旅客身份有所注明),則可以按照 航空旅客運輸進項稅額=(票價+燃油附加費)÷(1+9%)×9%這一公式對進項稅額進行計算。
3、如果納稅人取得了鐵路車票(已注明旅客身份信息),則其進項稅額可按鐵路旅客運輸進項稅額=票面金額÷(1+9%)×9%的公式進行計算。
4、如果納稅人已經(jīng)取得了公路、水路等其他客票(已注明旅客信息),則進項稅額可以按照公路、水路等其他旅客運輸進項稅額=票面金額÷(1+3%)×3%的公式進行計算。
案例說明:
甲公司員工出差通過攜程預(yù)訂機票,攜程已向他們開具了6%增值稅的電子普通發(fā)票。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,稅可以依照發(fā)票稅額進行直接抵扣。其開具的發(fā)票具體內(nèi)容為旅游服務(wù)*機票住宿費,那么請問可以進項抵扣嗎?
答:根據(jù)問題中所給出的發(fā)票內(nèi)容是“旅游服務(wù)*機票住宿費”,可得這類發(fā)票屬于“旅游服務(wù)”,而不屬于旅客運輸服務(wù)。所以,根據(jù) 《財政部稅務(wù)總局海關(guān)總署關(guān)于深化增值稅改革有關(guān)政策的公告》(財政部稅務(wù)總局海關(guān)總署公告2019年第39號)文件的相關(guān)規(guī)定,這一發(fā)票上的金額不能享有國內(nèi)旅客運輸服務(wù)抵扣進項稅額的政策優(yōu)惠。即,這里攜程代訂機票的發(fā)票不能抵扣進項。
近年來,國內(nèi)正掀起了一股考研熱潮,在報考的路上會計專碩MPACC成為了考生報考的熱門專業(yè),對于會計專碩MPACC,考生們對其并不完全了解,到底會計專碩MPACC教學模式是什么?課程如何設(shè)置?考試科目有哪些?
一、會計專碩MPACC教學模式是什么?
關(guān)于會計專碩MPACC專業(yè),每所院校其教學模式、教學方式都會存在一定差異,綜合各類名校的教學方式,主要的常見教學模式包括有案例式教學、研討式教學,專家導師專業(yè)性的指導培訓,著力培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才,一般來說,會計專碩MPACC學習周期為2年。
二、MPACC教學側(cè)重點是什么?
關(guān)于會計專碩MPACC,主要側(cè)重點是培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的復(fù)合型、創(chuàng)新型、綜合性的會計專業(yè)高端人才,所學習的專業(yè)知識將應(yīng)用到日常的會計工作項目當中,只有符合具備學士學位的本科學歷考生才有條件進行報考。不同院校其對報名考生的學歷要求都會有所不同,這點需以所報名的院校要求為準。
三、考試科目有哪些?
關(guān)于會計專碩MPACC考試科目,主要包括有英語二、管理類聯(lián)考綜合能力(初等數(shù)學、邏輯、寫作),各科目都存在有一定難度,對于英語、數(shù)學基礎(chǔ)水平比較薄弱的考生,建議應(yīng)提前鞏固好自己的基礎(chǔ),將自己的基礎(chǔ)水平提高后,在學習會計專碩MPACC專業(yè)課程也會相對容易很多。
四、課程內(nèi)容
會計專碩MPACC總體側(cè)重于會計類專業(yè)內(nèi)容,涉及會計實務(wù)類專業(yè)知識比較多,課程也是專門為企業(yè)培養(yǎng)綜合性會計專業(yè)性人才而設(shè)的,考生所學的內(nèi)容將應(yīng)用到日常的實際工作中,課堂上老師主要以結(jié)合實際案例的形式進行講解。
CFA女性學金提供給想要參加CFA考試且又不符合其他獎學金申請條件的女性考生。獲得女性獎學金的考生,可以免除注冊費用,且考試費用只需要繳納350美元。如果不清楚到底有多優(yōu)惠的話,可以看看不申請獎學金需要交多少的報名費用:
1、一次性注冊費:350美元;
2、考試費用:早鳥考試費用900美元;標準考試費用1200美元。
也就是說,無獎學金的考生需要支付的注冊費和考試費要1250美元或1550美元,而取得女性獎學金之后,只需要繳納350美元,相當于節(jié)省了900/1200美元。
*稅費不計入獎學金金額使用。
CFA Institute官方計劃在2022年9月1日——2023年8月31日年度開放兩個女性獎學金申請窗口,目前第一個獎學金申請窗口已關(guān)閉,預(yù)計考生將在不遲于2022年12月9日收到協(xié)會的決定,第二個女性獎學金申請窗口將于2023年1月3日——2023年2月5日開放,考生可以期待不遲于2023年3月31日收到審核結(jié)果。
只要是女性,都有機會申請。該獎學金專門提供給對于有興趣獲得CFA憲章,但是沒有獲得其他獎學金資格的女性考生,主要鼓勵在投資管理行業(yè)工作的女性進行申請。
CFA協(xié)會將優(yōu)先考慮考生的財務(wù)需求,但是獎勵可能給予多種因素,包括:財務(wù)需求;候選人的學術(shù)、專業(yè)及其他成就水平;候選人克服的障礙;對當?shù)厣鐓^(qū)的貢獻;候選人對追求CFA章程的興趣;其他表明考生是取得CFA獎學金并能夠成為持證人的有力候選人個人特征。
申請入口:https://www、cfainstitute、org/en/programs/cfa/scholarships/womens。
1、復(fù)制申請入口,打開后點擊頁面右上角的Log In;
2、賬號賬號、密碼,之后點擊左下角的Continue;
3、點擊Access Scholarship Application;
4、閱讀申請政策,接受并點擊Next;
5、繼續(xù)填寫個人資料,并點擊Next;
6、繼續(xù)完成個人信息填寫,之后點擊Mark As Complete。
西班牙穆爾西亞大學MBA教學特色主要體現(xiàn)在以下方面:1、創(chuàng)新;2、就業(yè);3、教學;4、教學。具體內(nèi)容如下:
1、創(chuàng)新
促進技術(shù)和研究成果轉(zhuǎn)化給公司、公共行政機構(gòu)和以及穆爾西亞社會。將科研部門,教學部門以及其他大學中心的研究成果和服務(wù)轉(zhuǎn)移引導到公司和公共實體。
2、就業(yè)
為穆爾西亞地區(qū)的學生和專業(yè)人員制定專業(yè)化知識培訓,提升就業(yè)機會,優(yōu)化就業(yè)環(huán)境并培養(yǎng)企業(yè)家精神。適應(yīng)區(qū)域發(fā)展和時代要求,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,發(fā)揮企業(yè)重要辦學主體作用,建立專業(yè)標準和職業(yè)標準聯(lián)動開發(fā)機制,校企結(jié)合、產(chǎn)教融合、突出實戰(zhàn)和應(yīng)用。
3、教學
根據(jù)我們在人文和企業(yè)家精神方面牢固樹立的基本價值觀,通過高質(zhì)量、創(chuàng)新、實用和動態(tài)的學習培訓來提高學習效果和對新技術(shù)的使用。充分利用社會資源,把社會資源轉(zhuǎn)化為育人資源。協(xié)同育人,集聚各種資源投入人才培養(yǎng),創(chuàng)立高校與有關(guān)部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制,實現(xiàn)強強聯(lián)合、優(yōu)勢互補。
4、教學
目前,我們擁有450多位教師進行各類課程培訓,著名的國家和國際機構(gòu)將對我們進行了質(zhì)量認證,我們已通過CLADEA(拉丁美洲行政管理學院理事會)和ISO-EN-UNE 9001:2015認證,并且我們是AACSB(高級商學院聯(lián)合會)的成員。
1、世界TOP500名校,輕松拿名企offer;
2、國際商學院聯(lián)合會推薦院校,挑戰(zhàn)百萬年薪;
3、上班族在職帯薪讀研,1年畢業(yè)快速提升學歷;
4、全面提升專業(yè)水平,整合資源實現(xiàn)彎道超車;
西班牙穆爾西亞大學已經(jīng)與超過150所美國大學、300多所拉丁美洲大學開展校際合作。同時,穆爾西亞大學也與國內(nèi)眾多雙一流院校建立學術(shù)交流,包括上海交通大學、中國傳媒大學、上海師范大學等,全球認可度高!
1、填寫大學入學申請表,提供身份證正反面掃描件.護照(不能后提供).畢業(yè)證書或?qū)W位證書及成績單掃描件。
2、預(yù)錄取由招生辦公室協(xié)助資格考試,申請制度入學。資格考試結(jié)束后,發(fā)出預(yù)錄取通知書,繳納注冊費。
3、材料健全.準備繳納學費公證書,完善材料提交。
4、正式錄取繳納學費,發(fā)放正式錄取書。
5、在高校正式注冊學籍,取得學號。疫情期間,網(wǎng)上上課,按照高校課程計劃學習;疫情徹底過去,需要提前到高校準備簽證材料。
6、論文答辯專業(yè)學分課程修復(fù)后,進行論文寫作和答辯。
7、通過畢業(yè)論文答辯,符合畢業(yè)要求。
8、正式畢業(yè)并取得畢業(yè)證書。
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人大在職研究生靠譜,主要體現(xiàn)在其證書含金量高、課程教學質(zhì)量有保障以及院校知名度高等方面。具體二如下:
1、證書含金量高
人大在職課程培訓班有一般有中外合作辦學碩士和在職課程培訓班等報考方式。人大在職研究生學員順利畢業(yè)后,可以獲得國外的碩士學位證書,此證書在留學服務(wù)中心認證之后,使用效力等同于國內(nèi)研究生雙證,能幫助學員評職稱、加薪、升職等。
2、課程教學質(zhì)量
人大在職課程培訓班注重教學質(zhì)量的提升。人大在職課程培訓班的教師授課內(nèi)容豐富、深入,采用教師授課、案例教學、課堂討論等多種教學方式,使學員能夠?qū)⑺鶎W知識應(yīng)用于實際工作中。人大在職課程培訓班由教授、副教授擔任碩士畢業(yè)論文導師,指導學員的論文寫作,提升學員的能力水平。人大還注重培養(yǎng)學員的創(chuàng)新能力和問題解決能力以及提高學員的綜合素質(zhì)。
3、院校知名度高
在長期的辦學實踐中,中國人民大學廣大師生秉持“立學為民、治學報國”的辦學宗旨,始終奮進在時代前列,使學校成為我國人文社會科學高等教育和研究的重要基地,被譽為“我國人文社會科學高等教育領(lǐng)域的一面旗幟”。目前,中國人民大學是國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)的大學之一。
人大在職課程培訓班采用靈活的學習方式,有周末班、寒暑假班和網(wǎng)絡(luò)班方式可以選擇。其中周末班和寒暑假班是面授形式,需要在周六日或者寒暑假到指定地點學習;網(wǎng)絡(luò)班是遠程形式,學習時間自行安排。不管選擇哪種學習方式,都不會影響工作,還能提高學習的便捷性和自主性。
人大在職研究生成績查詢途徑有網(wǎng)上查詢和短信查詢兩種。網(wǎng)上查詢?nèi)肟谑侨珖葘W力人員申請碩士學位管理工作信息平臺“https://tdxl.chsi.com.cn/tdxlsqxt/index.html”。學生點擊進入“全國同等學力人員申請碩士學位管理工作信息平臺”并登錄自己的賬號,選擇考試年度,輸入考號、身份證號以及驗證碼,點擊查詢按鈕即可。而短信查詢則是:全國移動、聯(lián)通和電信手機用戶發(fā)送“AS加考號”(比如“AS17119901100103”)到1066335577。
中國人民大學加拿大女王大學金融碩士項目是中國人民大學和加拿大女王大學合作舉辦的,學制一般為1年。學員只需要參加院校安排的入學面試即可,因此不難考。學員修滿30學分并通過十門課程考核,符合畢業(yè)要求的學員將獲得由中國人民大學頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書以及由加拿大女王大學頒發(fā)的金融碩士學位證書,該證書全球認可,而且可在教育部留學服務(wù)中心進行中外合作辦學學歷認證。
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企業(yè)并購是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然要求,是企業(yè)資本運營和組織調(diào)整的重要方式。企業(yè)并購后的整合成為企業(yè)并購成敗的關(guān)鍵,整合工作的質(zhì)量直接影響到并購雙方的資源配置效應(yīng)和整體經(jīng)營狀況的好壞。如果企業(yè)對并購后的整合工作重視不夠,整合戰(zhàn)略選擇不當,整合成本太高,必然會導致企業(yè)并購失敗。但在并購過程中經(jīng)常會遇到以下難題:
◆應(yīng)該從哪些方面來管理標的公司從而使投并雙方達到互補的狀態(tài)?
◆兩家不同文化和背景的公司如何融合才能發(fā)揮出理想的協(xié)同效益?
◆如何巧妙運用整合過程中的不穩(wěn)定因素來挖掘企業(yè)更大的潛力?
【風險剖析】深度了解投資并購后的整合管理可能存在的風險
【案例訓練】通過國內(nèi)外經(jīng)典成敗案例,明確并購后管理整合工作方向
【實操落地】擊破并購整合管理的難點,掌握實際管理中的操作方法
【利益規(guī)劃】掌握如何選擇并購?fù)顺鲇媱澋臅r機及方式,使企業(yè)利益達到最優(yōu)化
◆董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)
◆投資總監(jiān)、并購總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)
◆財務(wù)經(jīng)理、投資經(jīng)理等
◆投資崗位相關(guān)人員
一、整合成敗的關(guān)鍵因素分析 | 二、并購整合關(guān)鍵環(huán)節(jié) |
●并購整合失敗的原因分析 ●并購整合成功的關(guān)鍵因素 ●整合的四個方面—業(yè)務(wù)及流程、財務(wù)、文化、人力資源 思考與討論:整合出現(xiàn)問題的一些常見前兆與后果都有什么? | ●業(yè)務(wù)流程整合 ●財務(wù)整合 ●文化整合 ●人力資源整合 |
三、不同整合模式探討及其適應(yīng)性 | 四、整合關(guān)鍵策略及技巧 |
●整合方式主要類型 ●整合業(yè)務(wù)流程模式如何選擇 案例分享:不同整合模式下的典型案例解析 | ●并購前計劃的完整 ●新業(yè)務(wù)領(lǐng)域的放權(quán) ●付款方式的靈活選擇 ●戰(zhàn)略控股的關(guān)鍵把握 ●敏感角色的處理 ●公開的流程制度和考核激勵 |
五、整合的善后工作和并購?fù)顺鲆?guī)劃 | |
●整合后的評估 ●“部分退出”Or“完全退出”的決策分析 ●如何選擇合適的退出渠道 ●最佳退出時機的判斷 |
想了解最新詳細課程大綱及資料,點擊網(wǎng)頁左側(cè)的在線咨詢圖標,與在線老師交流咨詢領(lǐng)取
企業(yè)的兼并、收購是市場競爭的產(chǎn)物,是現(xiàn)代經(jīng)濟中資本優(yōu)化配置的最重要方式,是企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略經(jīng)常選擇的一種途徑,也是投資銀行的核心業(yè)務(wù),并購作為資本市場上的一種交易,其內(nèi)容,形式、過程都較商品市場或資金市場上的交易復(fù)雜得多。這其中,結(jié)構(gòu)設(shè)計是并購中最至關(guān)重要的一環(huán)。企業(yè)并購活動的復(fù)雜性決定了結(jié)構(gòu)設(shè)計方法的復(fù)雜性、多樣性。
盡管近百年來大規(guī)模的企業(yè)并購活動中人們已積累了許多經(jīng)驗,例如在財務(wù)評價,資產(chǎn)評估,稅務(wù)評價等方面已形成了一些經(jīng)驗性方法、但在交易的可量化度和準確性方面仍然留下很大的一塊相當模糊的空間,結(jié)構(gòu)設(shè)計就是將這塊模糊的空間盡可能的澄清,使買賣雙方比較容易地找到利益的平衡點。
【方法掌握】全面掌握各種交易結(jié)構(gòu)設(shè)計方法,在工作中學會靈活運用
【因素分析】對影響設(shè)計方法的關(guān)鍵因素進行分析,提高方法選擇的準確性
【經(jīng)驗獲取】通過國內(nèi)外并購經(jīng)典案例,獲取并購交易方案的設(shè)計技巧經(jīng)驗
【學以致用】掌握交易架構(gòu)設(shè)計的核心方法,結(jié)合企業(yè)自身特點舉一反三
◆董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等公司高管
◆投資總監(jiān)、并購總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)
◆財務(wù)經(jīng)理、投資經(jīng)理等
◆投資崗位相關(guān)人員
一、交易結(jié)構(gòu)的介紹 | 二、并購交易結(jié)構(gòu)設(shè)計的影響因素分析 |
●究竟怎樣可被稱為一個好的交易結(jié)構(gòu)? ●交易結(jié)構(gòu)設(shè)計的原則 ●交易結(jié)構(gòu)設(shè)計的難點和陷阱 | ●收購方式及載體 ●支付方式與時間 ●融資方式及融資結(jié)構(gòu) ●對價管理 ●法律法規(guī)、稅務(wù)處理 ●債務(wù)安排、企業(yè)存續(xù)問題 |
三、并購交易結(jié)構(gòu)的基本模式概覽 | 四、股權(quán)并購VS資產(chǎn)并購的深度探討 |
●購買企業(yè)與購買企業(yè)財產(chǎn)的差異比較 ●購買股份及吸收兼并 ●購買部分股份加期權(quán)——買方避免風險的模式? ●購買含權(quán)債券 ●利潤分享結(jié)構(gòu)(Earn out sharing) ●資本性融資租賃結(jié)構(gòu)(Financial Capital Leasing Structure) ●承擔債務(wù)模式 ●債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán)模式 | ●從財務(wù),稅務(wù),法律和操作復(fù)雜性各自優(yōu)劣比較 ●購買資產(chǎn):直接還是間接,收益和成本 ●購買股份:直接還是增資 ●經(jīng)典案例對比分析 |
五、支付方式的設(shè)計與風險控制 | 六、并購交易稅務(wù)安排 |
●己方和對方的考慮和偏好 ●典型支付場景分析 ●復(fù)雜交易支付方式的設(shè)計和比較 | ●交易結(jié)構(gòu)對并購稅負的影響和籌劃 ●交易結(jié)構(gòu)怎樣符合免稅重組要求 ●并購稅收籌劃的渠道分析 |
七、交易結(jié)構(gòu)經(jīng)典案例剖析:難點、思路、策略 | |
●上海醫(yī)藥換股吸收合并、發(fā)行股份購買資產(chǎn)復(fù)雜交易結(jié)構(gòu)剖析 ●中化并購先正達案例解讀 ●香港百麗私有化交易結(jié)構(gòu)設(shè)計案例 |
(課程案例以實際上課呈現(xiàn)為準)想了解最新詳細課程大綱及資料,點擊網(wǎng)頁左側(cè)的在線咨詢圖標,與在線老師交流咨詢領(lǐng)取。
西班牙武康大學DBA授課方式為線上教學,采用APP、錄播及直播的方式。西班牙武康大學DBA授課語言為中英文授課。線上教學形式是指學員可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺參加遠程授課,與教師和同學進行線上交流。線上教學形式的最大優(yōu)點是可以節(jié)省學員的時間和成本,學員可以在家中或者任何地方參加授課,靈活性更高。西班牙武康大學注重實踐教學,與國內(nèi)騰訊、華為等企業(yè)是長期的合作伙伴。
西班牙武康大學DBA課程設(shè)置完備,包括兩個階段,第一階段設(shè)置了《知識與研究的哲學基礎(chǔ)》、《管理學前沿問題研究》、《組織管理學》、《高級管理經(jīng)濟學》、《管理心理學》、《技術(shù)變革與管理創(chuàng)新》、《公司控制與企業(yè)并購》、《資本運作》、《企業(yè)家精神與領(lǐng)導藝術(shù)》和《研究方法論》等課程。第二階段設(shè)置了《初期論文工作坊》、《二次論文工作坊》和《三次論文工作坊》等課程。若課程內(nèi)容有個別調(diào)整,應(yīng)以院校實際通知為準。
西班牙武康大學擁有多名國際化的師資力量,并且非常注重教授師資團隊的發(fā)展。其遍布全球的教授科研網(wǎng)絡(luò)以及與世界多所商學院的合作關(guān)系,使學員能夠開發(fā)創(chuàng)新教學和學習資源,進行前沿的管理研究,創(chuàng)造新知識,通過學術(shù)和專業(yè)期刊及會議傳播與交流,為學生提供優(yōu)質(zhì)的企業(yè)家創(chuàng)新管理和國際管理教學。西班牙武康大學DBA由中外資深教授共同擔任教學,依托雄厚的師資力量,課程教授多擁有海內(nèi)外知名大學博士學位及豐富的商學院執(zhí)教經(jīng)驗,具備將全球前沿管理理論與中國管理實踐相結(jié)合的戰(zhàn)略思維。
西班牙武康大學DBA具備諸多優(yōu)勢,值得報讀。
1、前沿教學模式
全球領(lǐng)先的工商管理教育行動學習專家,潛心打磨行動學習特色體系,帶來管理能力和企業(yè)績效實際提升的學習效果。
2、國際化平臺
西班牙武康大學定期組織國內(nèi)外游學活動、參觀考察、商務(wù)觀摩,共享思想交流與智慧碰撞的盛宴。西班牙武康大學DBA學員共享高端平臺,參與各項資源整合、共促發(fā)展活動;終身享受武康大學校友待遇。攻讀人員在學習的過程中,可以接觸到國際比較前沿的專業(yè)知識,和先進的管理理念。學員在學習的過程中,可以拓展人脈資源,增加信息的來源和渠道,便于以后工作的開展和順利進行。
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重慶大學EMBA課程設(shè)置了核心模塊、拓展模塊和實戰(zhàn)模塊等內(nèi)容。具體如下:
1、核心模塊:包括《中國市場經(jīng)濟理論》、《商務(wù)英語與溝通》、《管理經(jīng)濟學》、《戰(zhàn)略管理》、《財務(wù)報表分析與稅務(wù)》、《人力資源管理》、《營銷管理》、《公司治理》、《企業(yè)倫理與社會責任》、《國際經(jīng)濟與商務(wù)》等課程。
2、拓展模塊:包括《中國金融專題》、《前沿產(chǎn)業(yè)動態(tài)與機會分析》、《商業(yè)模式創(chuàng)新》、《企業(yè)價值鏈管理》、《知識管理與創(chuàng)新績效》、《房地產(chǎn)與金融》、《高端消費群體研究與奢侈品營銷》、《企業(yè)商法》、《企業(yè)跨國經(jīng)營》、《企業(yè)組織架構(gòu)與運營績效》、《項目管理》、《文化與藝術(shù)鑒賞》等課程;
3、實戰(zhàn)模塊:包括《市場高端策劃》、《高級經(jīng)理人設(shè)計》、《產(chǎn)品推廣方案分析》、《商務(wù)談判與合作》、《現(xiàn)場教學與研討》、《高管論壇》、《領(lǐng)導力及其藝術(shù)》;《全球化商業(yè)模式開發(fā)》;《企業(yè)戰(zhàn)略競爭力》;《國際營銷渠道》等課程。
重慶大學EMBA采用課堂講授、案例研討、名家論壇、項目作業(yè)、境外考察等多種教學方式,以互動式案例教學為主,通過培養(yǎng),使學員具有國際視野、戰(zhàn)略眼光、全局觀念和前沿思維。
重慶大學EMBA課程含金量高。重慶大學EMBA項目課程設(shè)置借鑒了國外和境外大學的課程設(shè)置,與MBA課程相比較,重慶大學EMBA項目的課程更強調(diào)整合性和決策向?qū)?,強調(diào)密切聯(lián)系實際和面向國際競爭環(huán)境。重慶大學EMBA課程講解中會突出案例分析和實踐研究,以此讓學員及時補充自身欠缺的專業(yè)知識和技能,增加職場競爭優(yōu)勢,體現(xiàn)了法國布雷斯特商學院DBA課程的含金量。
重慶大學EMBA有用。攻讀重慶大學EMBA可以拓展人脈,攻讀重慶大學EMBA的人員,大都是在職人員,有一定的理論基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗,對行業(yè)發(fā)展有一定的了解。學員在學習的過程中,可以結(jié)識到優(yōu)秀人員,增加信息的來源和渠道。此外,重慶大學EMBA院校實力雄厚,匯聚了國內(nèi)外優(yōu)秀教師。課程更加前沿和國際化,不僅可以拓寬國際視野,還可以提高專業(yè)知識水平和實際工作中分析和解決問題的能力,有利于職業(yè)發(fā)展。
重慶大學EMBA項目介紹如下:
1、項目簡介
重慶大學EMBA項目專門為處于事業(yè)上升期的中高級管理人員設(shè)計。
重慶大學EMBA著力幫助參加項目學習的學員擴大業(yè)務(wù)視野,豐富管理知識,提高領(lǐng)導能力,建立和拓展人際關(guān)系和業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò),全面掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論和決策方法,深入了解國內(nèi)外企業(yè)的商業(yè)模式。
2、培養(yǎng)目標
重慶大學EMBA項目旨在使學員具有國際視野、戰(zhàn)略眼光、全局觀念和前沿思維,具備在復(fù)雜的國內(nèi)外經(jīng)濟、社會和技術(shù)環(huán)境下制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、進行企業(yè)日常經(jīng)營管理決策、領(lǐng)導企業(yè)參與國內(nèi)外競爭的能力和知識,為學員已經(jīng)和將要承擔的領(lǐng)導責任作好厚實、寬廣的準備。
3、學習方式
在職學習,每月利用一個周末集中四天學習(一般在周四至周日),實行彈性學制。
4、教學方式
重慶大學EMBA采用課堂講授、案例研討、名家論壇、項目作業(yè)、境外考察等多種教學方式,以互動式案例教學為主,通過培養(yǎng),使學員具有國際視野、戰(zhàn)略眼光、全局觀念和前沿思維。
重慶大學EMBA申請資料一般如下:
1、報名申請表;
2、學歷及學位證書;
3、身份證復(fù)印件
4、照片;
5、工作所在單位證明、工作經(jīng)驗證明等資料;
6、推薦信等。
其中,推薦信主要是讓重慶大學EMBA考核官能夠了解被推薦人的情況,并且從推薦信中了解學員未來發(fā)展的潛力和過去的事跡。
上述內(nèi)容僅供參考,具體的應(yīng)以重慶大學EMBA最新招生簡章為準。
重慶大學EMBA項目課程設(shè)置借鑒了國外和境外大學的課程設(shè)置,與MBA課程相比較,重慶大學EMBA項目的課程更強調(diào)整合性和決策向?qū)裕瑥娬{(diào)密切聯(lián)系實際和面向國際競爭環(huán)境。重慶大學EMBA課程設(shè)置了核心模塊、拓展模塊和實戰(zhàn)模塊等內(nèi)容。其中,拓展模塊包括《中國金融專題》、《前沿產(chǎn)業(yè)動態(tài)與機會分析》、《商業(yè)模式創(chuàng)新》、《企業(yè)價值鏈管理》、《知識管理與創(chuàng)新績效》、《房地產(chǎn)與金融》、《高端消費群體研究與奢侈品營銷》、《企業(yè)商法》、《企業(yè)跨國經(jīng)營》、《企業(yè)組織架構(gòu)與運營績效》、《項目管理》、《文化與藝術(shù)鑒賞》等課程。
重慶大學EMBA課程學習實行學分制和彈性學制,學員按要求修滿32學分、考試合格并通過學位論文答辯后,經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院學位委員會批準,可獲得由重慶大學頒發(fā)、國家承認的高級管理人員工商管理碩士學位證書。
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國內(nèi)cpa最好的十大培訓機構(gòu):高頓教育、正保會計、東奧會計、仁和會計、環(huán)球網(wǎng)校、233網(wǎng)校、中公財經(jīng)、金程網(wǎng)校、會計學堂、恒企會計,這些機構(gòu)在cpa培訓方面都有豐富的經(jīng)驗,通過率也比較高,在國內(nèi)都是很不錯的cpa培訓機構(gòu)。
1、高頓教育
高頓教育成立于2006年,至今已有十幾年的發(fā)展歷史,在會計人心中的認可度非常高,匯聚了多位知名的CPA講師,包括郁剛、張麗麗、楊志國、韓自清、姚遠等,強大的師資力量,給各位考生的學習效果保駕護航,主講老師全程有節(jié)奏的帶學,直播+錄播形式互動教學課上能解決的問題,讓考生吃透知識點,鞏固學習成果。
此外,高頓教育還組建了一支數(shù)千人團隊的學管服務(wù)中心,24小時服務(wù),時刻監(jiān)督學習效果,答疑解惑,專注每一位學生的成長和進步。
作為新時代的科技教育機構(gòu),高頓教育還為各位考生配備了強大的學習工具,比如Epiphany智能學習平臺,通過學習數(shù)據(jù)分析定位薄弱知識短板,重新組合專屬學習內(nèi)容,智能引擎推送,幫助學員高效通過考試。
我認識的很多朋友就是在高頓教育老師的幫助下,順利拿下了CPA證書,真的值得信賴!
2、正保會計
正保會計網(wǎng)校是正保遠程教育集團旗下品牌網(wǎng)站之一,為會計從業(yè)人員與財經(jīng)類專業(yè)大學生,提供考試培訓、繼續(xù)教育、實務(wù)操作與就業(yè)服務(wù)。
3、東奧會計
東奧會計在線屬于天津東奧時代培訓學校有限公司,是國內(nèi)知名的一家CPA培訓機構(gòu),擁有多位CPA名師,也是非常值得信賴的。
4、仁和會計
仁和會計提供零基礎(chǔ)會計速成、職稱考證(初級/中級/CMA/CPA)、真賬實操課、財務(wù)管理等考試的培訓。
5、環(huán)球網(wǎng)校
環(huán)球網(wǎng)校在財經(jīng)領(lǐng)域開設(shè)的培訓項目有初級經(jīng)濟師、中級經(jīng)濟師、高級經(jīng)濟師、注冊會計師、初級會計、中級會計等。
6、233網(wǎng)校
233網(wǎng)校提供金融、職業(yè)、建筑、財會等4大類20多種考試的在線培訓、考試資訊、免費題庫等考試服務(wù),財會類的培訓有初級會計師、中級會計師、注冊會計師、經(jīng)濟師等。
7、中公財經(jīng)
中公財經(jīng)主要是進行財經(jīng)證書的教育服務(wù),中公財經(jīng)的主要培訓內(nèi)容有acca、cfa、初級會計、中級會計、高級會計、注冊會計師、稅務(wù)師、經(jīng)濟師、審計師、管理會計師等等。
8、金程網(wǎng)校
金程網(wǎng)校目前網(wǎng)絡(luò)課程服務(wù)已涵蓋CFA、FRM、CFRM、CPA、ACCA、CMA、RFP、考研、會計職稱、證券從業(yè)、基金從業(yè)、銀行從業(yè)、量化金融等。
9、會計學堂
會計學堂是國內(nèi)比較有名氣的初級會計培訓網(wǎng)校,專注會計培訓、會計實操培訓、初級會計師、中級會計師等考試的培訓。
10、恒企會計
恒企教育是國內(nèi)實戰(zhàn)性會計精英人才培訓基地,為學員提供會計職稱、會計實操、CPA等證書培訓。
以上排名不分先后,僅供參考!當然了,對于CPA培訓機構(gòu)的選擇,一定要先在網(wǎng)上搜索相關(guān)信息,同時查看一下評價,了解其師資團隊、課程體系、教學設(shè)施、配套服務(wù)等基本情況,若條件允許,建議去實地了解一番,再結(jié)合自身預(yù)算情況做出最終決定。
2024年CFA考試大綱變化概述如下:
CFA一級:調(diào)整8門學科,大綱變化50%左右。其中:衍生和道德沒有改變。數(shù)量、經(jīng)濟學、組合、企業(yè)發(fā)展、財務(wù)報告、權(quán)益、固定收益和替代品都發(fā)生了重大變化。
CFA二級:教學大綱變化20%左右。其中:數(shù)量、經(jīng)濟學、企業(yè)發(fā)展、固定收益、衍生、道德沒有變化。財務(wù)報告、類別和組合發(fā)生了重大變化。權(quán)益主要是改變教學大綱的要求。
CFA三級:教學大綱變化10%左右。經(jīng)濟學、衍生、固定收益、權(quán)益和交易沒有改變。行為金融,刪除整章。資產(chǎn)配置、替代品和個人IPS、機構(gòu)IPS、案例,道德,教學大綱要求發(fā)生變化。
2024年CFA考試大綱變化詳情
1、CFA一級變化
01數(shù)量:
總體而言,2024年難度沒有明顯提升但知識點內(nèi)容肉眼可見的增多了。2024年“數(shù)量方法”科目新增“Prerequisite Reading(前導)”,它其實是將2023年考綱中章節(jié)1至6的內(nèi)容單設(shè)為“前導部分”供學員學習,在前導和2023年考綱基礎(chǔ)上,2024年考綱主體分為11個章節(jié)。
第一章節(jié)為新增內(nèi)容,它詳解了利率和收益;第二章節(jié)被重寫升級,在貨幣的時間價值基礎(chǔ)上,加入各類資產(chǎn)進行詳例闡述;第三章節(jié)(主講資產(chǎn)收益統(tǒng)計)、第四章節(jié)(主講概率)、第五章節(jié)(主講投資組合預(yù)期收益率、方差和相關(guān)性)、第六章節(jié)(主講連續(xù)分布和bootstrapping)、第七章節(jié)(主講抽樣和中心趨勢)、第八章節(jié)(主講假設(shè)檢驗)、第九章節(jié)(主講獨立性檢驗)和第十章節(jié)(主講單元回歸)內(nèi)容被修改還刪減,但是本質(zhì)內(nèi)容和23年考綱一致;第十一章是將23年投資組合科目的“大數(shù)據(jù)”章節(jié)移到數(shù)量方法科目。
02經(jīng)濟學:
2024年“經(jīng)濟學”科目新增“Prerequisite Reading(前導)”,但內(nèi)容是23年考綱的節(jié)選內(nèi)容。24年CFA一級經(jīng)濟學和23年原版書內(nèi)容相對比,刪除了第一個章節(jié)Topics in Demand and Supply Analysis以及第三個章節(jié)Aggregate Output,Prices and Economic Growth。其余部分的內(nèi)容變化基本不是很大。對于24年考生來說負擔減少了很多。此外對于以往考生來說記憶比較困難的很多經(jīng)濟學理論在新的考綱中已經(jīng)不再涉及了,而是更加關(guān)注經(jīng)濟學科目在投資領(lǐng)域的應(yīng)用。
03財報:
一級財報變化較大,2024年內(nèi)容分成了前導閱讀Pre-required read與基礎(chǔ)課,其中把2023基礎(chǔ)課大量內(nèi)容都移到了前導閱讀,比如存貨中的LIFO,F(xiàn)IFO,LIFO Reserve都移到了前導內(nèi)容,而在基礎(chǔ)課中,就不再有這些內(nèi)容了。
變化比較大的是第一個章節(jié)Introduction to Financial Statement Analysis,調(diào)整了原來內(nèi)容的順序,移動了部分內(nèi)容到前導閱讀,又刪減了不少知識點,同時又新增了不少知識點,變動非常大。原2023年基礎(chǔ)課內(nèi)容Financial Reporting Standards要么被移到別的章節(jié),要么被移到前導閱讀,現(xiàn)在已經(jīng)從基礎(chǔ)課中刪除了。
現(xiàn)在基礎(chǔ)課第2章是Analyzing Income Statements,內(nèi)容與原來變化不大,區(qū)別在與把2023年Analyzing Income Statements的內(nèi)容進行了拆分,一部分進入前導閱讀,一部分進入基礎(chǔ)課。其他章節(jié)大部分都是這樣,一部分進入前導,一部分進入基礎(chǔ)課。
另外,2023年最后一章Applications of Financial Statement Analysis全部內(nèi)容都放進了前導課,現(xiàn)在財務(wù)最后一章?lián)Q成了Introduction to Financial Statement Modeling,這是一個新增的章節(jié)。
2、CFA二級考綱變化
CFA二級:考綱變化20%左右。其中:數(shù)量、經(jīng)濟學、企發(fā)、固收、衍生,道德,未發(fā)生變化。財報、另類和組合有重大變化。權(quán)益主要為更改考綱要求。
1.Financial Statement Analysis,Alternative Investments,Portfolio Management有重大改變;
2.Equity Valuation變化主要為更改考綱要求。
Financial Statement Analysis
2024年內(nèi)容變化,M2考綱要求發(fā)生變化,其他章節(jié)無變化。
Employee Compensation:Post-Employment and Share-Based.
Equity Investments
2024年考綱要求發(fā)生變化,M6考綱要求變化且有刪除:
Private Company Valuation.
Alternative Investments
2024年內(nèi)容變化為,刪除原M2和M4,新增一個章節(jié),剩下的章節(jié)順序變化,考綱要求無變化。
刪除:Investments in Real Estate through Private Vehicles;
Private Equity Investments.
新增Hedge Fund Strategies.
Portfolio Management
2024年內(nèi)容變化為,刪除*后一個章節(jié)Trading Costs and Electronic Markets,其他無變化。
2024年CFA三級考綱變化
CFA三級:考綱變化10%左右。經(jīng)濟學、衍生、固收、權(quán)益、交易,未發(fā)生變化。行為金融,整章刪除。資產(chǎn)配置、另類、個人IPS、機構(gòu)IPS、案例、道德,考綱要求發(fā)生變化。
1.Behavioral Finance整個科目刪除。
2.Asset Allocation、Alternative Investments、Private Wealth Management、Institutional Investors、Cases in Portfolio Management、Ethical and Professional Standards考綱要求發(fā)生改變。
Behavioral Finance整個科目刪除;
建議:參加2024年考期的三級學員無需再做學習。
Principles of Asset Allocation在2024年的變化為考綱順序的調(diào)整,但是考綱要求并未改變,所以對于備考影響不大;
建議:Asset Allocation即便按照23年課程學習對于備考無太大影響。
Hedge Fund Strategies章節(jié)中刪除一條考綱:
describe how factor models may be used to understand hedge fund risk exposures;
建議:Alternative Investments即便按照23年課程學習對于備考無太大影響。
Risk Management for Individuals章節(jié)中刪除兩條考綱:
discuss the financial stages of life for an individual;
analyze and*uate an insurance program;
建議:Private Wealth Management即便按照23年課程學習對于備考無太大影響。
Portfolio Management for Institutional Investors章節(jié)中刪除一條考綱:
prepare the investment objectives section of an institutional investor's investment policy statement;
建議:Institutional Investors即便按照23年課程學習對于備考無太大影響。
Case Study in Portfolio Management:Institutional章節(jié)中一條考綱要求改變,一條考綱新增:
23年考綱要求:analyze actions in asset manager selection with respect to the Code of Ethics and Standards of Professional Conduct;
變化:demonstrate the application of the Code of Ethics and Standards of Professional Conduct regarding the actions of individuals involved in manager selection;
新增考綱:discuss ESG considerations in managing long-term institutional portfolios;
建議:Cases in Portfolio Management預(yù)計原版書內(nèi)容要發(fā)生一定調(diào)整,建議結(jié)合*教材學習.
Overview of the Global Investment Performance Standards章節(jié)中刪除一條考綱,一條考綱順序調(diào)整:
刪除考綱:explain the fundamentals of compliance with the GIPS standards,including the definition of the firm and the firm's definition of discretion;
建議:Ethical and Professional Standards用23年課程學習對于備考無太大影響。
注:本考綱變化僅參考2023和2024 Level III Topic Outlines整理,具體的細節(jié)變化需以CFA協(xié)會原版書為準。
美國加州多明尼克大學MBA項目優(yōu)勢:1、正規(guī)學位;2、免試入學;3、線上教學;4、國際視野下面就讓學姐為大家詳細講解一下。
美國加州多明尼克大學MBA項目優(yōu)勢
1、正規(guī)學位:中美認證,美國學位,國際通行。
2、免試入學:無需聯(lián)考,在線申請,面試入學。
3、線上教學:移動課堂,便捷回放,無地域差。
4、國際視野:加州校區(qū),硅谷浸潤,全美師資。
美國加州多明尼克大學MBA權(quán)威認證
1、AACSB:國際商學院協(xié)會認證。
2、美國高等教育認證委員會認證大學。
3、西部學校與學院教育聯(lián)盟WASCWASC是美國教育部授權(quán)的為公立和私立學校、學院和大學進行認證的六大教育聯(lián)盟之一,被譽為"教育界的奧斯卡"。
多明尼克大學所屬的組織聯(lián)盟
●美國教師教育學院協(xié)會American Association of Colleges for Teacher Education
●美國大學注冊和招生負責人協(xié)會American Association of Collegiate Registrars and Admissions Officers
●美國高等教育協(xié)會American Association of Higher Education
●美國大學婦女協(xié)會American Association of University Women
●美國大學人事協(xié)會American College Personnel Association
●美國教育委員會American Council on Education
●高等教育可持續(xù)發(fā)展促進會Association for the Advancement of Sustainability in Higher Education
●美國學院和大學協(xié)會Association of American Colleges and Universities
●加州教育管理協(xié)會Association of California School Administrators
注冊會計師培訓機構(gòu)有哪些?想必各位正在進行注冊會計師考試備考的同學也會很好奇注冊會計師培訓機構(gòu)吧,畢竟考試的難度很大,不少基礎(chǔ)比較薄弱的考生也是需要參加一些培訓機構(gòu)的課程的,本次會計網(wǎng)小編就幫大家整理了一些常見的注冊會計師培訓機構(gòu),大家可以了解認識一下。
1、高頓教育
高頓教育成立于2006年,是一家以科技為驅(qū)動,以財經(jīng)教育為核心,職業(yè)教育為其重點發(fā)展方向之一,集教育培訓、教育服務(wù)、教育科技與產(chǎn)品研發(fā)于一體的綜合性國際職業(yè)教育集團。針對不同會計基礎(chǔ),不同備考時間的學員,分階段、有針對、講特色地開設(shè)了全日制線下培訓課程、各科的網(wǎng)課、周末培訓課程等,教學形式多樣,適合各類學員進行個性化地學習。
2、東奧會計在線:
這家機構(gòu)是專注于打造初級會計證書、中級會計證書、高級會計師證書、稅務(wù)師、注會、CMA等全方位的財會證書考試培訓。
3、233網(wǎng)校:
233網(wǎng)校涉及的培訓業(yè)務(wù)比較多,包括金融、建筑、職業(yè)、財會等4大類20多種考試的在線培訓,財會類的證書培訓有初級會計、中級會計、注會、經(jīng)濟師等。
4、中華會計網(wǎng)校:
這家是正保遠程教育集團旗下品牌,是大型的遠程財會教育基地,網(wǎng)校經(jīng)過多年發(fā)展,為各類人員提供考試培訓、繼續(xù)教育、實務(wù)操作與就業(yè)服務(wù)。
5、高途財經(jīng):
成立于2016年,是高途教育科技集團有限公司旗下專注于財會金融教育的品牌,教學包括:稅務(wù)師、初級會計師、中級會計師、ACCA、注會、CFA、FRM等。
6、環(huán)球網(wǎng)校:
它在財經(jīng)教育這塊開設(shè)的培訓的證書包括:初級會計職稱、中級會計職稱、初級經(jīng)濟師、中級經(jīng)濟師、高級經(jīng)濟師和注冊會計師等。
7、中公財經(jīng):
主要是在財經(jīng)證書方面的教育培訓服務(wù),主要培訓課程內(nèi)容有:初級會計職稱、中級會計職稱、高級會計職稱、經(jīng)濟師、審計師、稅務(wù)師、ACCA、CFA、注會等。
8、金程網(wǎng)校:
它目前涵蓋的網(wǎng)絡(luò)課程培訓項目包括:考研、基金從業(yè)、會計職稱、量化金融、證券從業(yè)、銀行從業(yè)、CFA、FRM、注會、ACCA、CFRM、CMA、RFP等。
9、仁和會計:
它屬于江城的會計輔導機構(gòu),口碑良好,師資強大,管理人性化是主要優(yōu)勢。開設(shè)的課程有:會計資格證書類培訓、會計實用實操類的培訓等。
10、理臣教育:
新式財務(wù)教學內(nèi)容架構(gòu):“財務(wù)+財知+財商”三位一體,開設(shè)的培訓內(nèi)容包括:會計實操、稅務(wù)實操、財務(wù)管理、財務(wù)工具、財商教育、學歷教育等8大課程體系。
說明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,會計網(wǎng)注冊會計師考試頻道提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準。
在稅務(wù)師這一專業(yè)領(lǐng)域,選擇合適的網(wǎng)校進行學習對于學員的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。面對眾多的網(wǎng)校選擇,高頓網(wǎng)校以其卓越的教學質(zhì)量和全面的課程體系,成為了稅務(wù)師學習者的首選。
高頓網(wǎng)校的課程內(nèi)容由資深稅務(wù)專家精心設(shè)計,涵蓋了稅務(wù)師考試的所有核心知識點。這些課程不僅包括稅法基礎(chǔ)、稅務(wù)會計、稅務(wù)籌劃等基礎(chǔ)理論,還涉及了稅務(wù)申報、稅務(wù)審計等實務(wù)操作,確保學員能夠全面掌握稅務(wù)師所需的專業(yè)知識和技能。
其次,高頓網(wǎng)校的教學方式注重理論與實踐相結(jié)合。通過案例分析、模擬操作等方式,使學員在理解理論知識的同時,也能夠提高實際操作能力。這種教學模式有助于學員更好地將所學知識應(yīng)用于實際工作中,提升解決稅務(wù)問題的能力。
再者,高頓網(wǎng)校提供的學習平臺功能強大,支持多種學習模式。學員可以根據(jù)自己的時間安排,選擇線上直播課程或錄播課程,享受靈活的學習體驗。同時,網(wǎng)校還提供了豐富的學習資源,如電子教材、在線題庫、學習筆記等,方便學員隨時復(fù)習和鞏固知識。
此外,高頓網(wǎng)校還擁有一支專業(yè)的教師團隊,他們不僅具備深厚的專業(yè)知識,還具有豐富的教學經(jīng)驗。這些教師能夠根據(jù)學員的學習情況,提供個性化的指導和建議,幫助學員更高效地學習。
雖然高頓網(wǎng)校在稅務(wù)師教育領(lǐng)域表現(xiàn)突出,但市場上還有其他一些網(wǎng)校也提供稅務(wù)師課程。例如,中*會計網(wǎng)校以其豐富的教學資源和靈活的學習方式,吸引了一部分學員;東*會計在線則依托其在會計教育領(lǐng)域的深厚背景,為學員提供了稅務(wù)相關(guān)知識的學習平臺。然而,這些網(wǎng)校在課程深度、教學資源和學習體驗等方面,可能與高頓網(wǎng)校存在一定的差距。
綜上所述,稅務(wù)師聽課選擇高頓網(wǎng)校無疑是一個明智的選擇。高頓網(wǎng)校以其專業(yè)的課程設(shè)計、高效的教學方式、靈活的學習平臺和資深的教師團隊,為學員提供了一個優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境。選擇高頓網(wǎng)校,學員將能夠在稅務(wù)師的道路上更加穩(wěn)健地前行,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
在選擇稅務(wù)師培訓課程時,學員們往往希望找到教學質(zhì)量高、師資力量強、學習資源豐富的學校。在眾多培訓機構(gòu)中,會計網(wǎng)的稅務(wù)師課程和高頓稅務(wù)師課程因其卓越的教學質(zhì)量和豐富的教學資源而備受推崇。
會計網(wǎng)的稅務(wù)師課程:全面系統(tǒng),資源豐富
會計網(wǎng)作為國內(nèi)知名的財經(jīng)教育平臺,其稅務(wù)師課程以全面系統(tǒng)、資源豐富而著稱。課程內(nèi)容覆蓋了稅務(wù)師考試的所有科目,包括稅法、涉稅服務(wù)實務(wù)、財務(wù)與會計等,確保學員能夠全面掌握考試所需的核心知識。會計網(wǎng)的稅務(wù)師課程注重知識點的系統(tǒng)性和連貫性,通過深入淺出的講解,幫助學員建立起扎實的稅務(wù)知識體系。
此外,會計網(wǎng)還提供了大量的練習題、模擬試題和歷年真題,幫助學員通過練習鞏固所學知識,提高解題能力。這些練習題的難度和題型都與考試貼近,有助于學員更好地適應(yīng)考試要求。同時,會計網(wǎng)還配備了專業(yè)的答疑團隊,學員在學習過程中遇到任何問題都可以及時得到解答。
高頓稅務(wù)師課程:實戰(zhàn)性強,服務(wù)完善
高頓教育作為財經(jīng)教育領(lǐng)域的佼佼者,其稅務(wù)師課程同樣備受贊譽。高頓稅務(wù)師課程不僅注重理論知識的傳授,更強調(diào)實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。課程內(nèi)容緊密結(jié)合稅務(wù)工作實際,通過案例分析、模擬操作等形式,幫助學員掌握稅務(wù)籌劃、稅務(wù)審計、稅務(wù)咨詢等實際操作技能。
高頓稅務(wù)師課程的師資力量雄厚,講師團隊由具有豐富教學經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗的行業(yè)專家組成。他們不僅具備深厚的專業(yè)知識背景,還能夠?qū)?fù)雜的稅務(wù)問題講解得深入淺出、通俗易懂。此外,高頓還為學員提供了完善的學習支持和服務(wù),包括學習計劃制定、學習進度跟蹤、在線答疑等,確保學員在學習過程中能夠得到充分的幫助和支持。
其他學校概況
除了會計網(wǎng)和高頓教育外,市場上還有許多其他提供稅務(wù)師課程的學?;蚺嘤枡C構(gòu)。這些機構(gòu)各有特色,但相比之下可能在教學質(zhì)量、師資力量或?qū)W習資源等方面存在一定的差距。因此,在選擇稅務(wù)師課程時,建議學員們綜合考慮多方面因素,選擇最適合自己的培訓機構(gòu)。
綜上所述,會計網(wǎng)的稅務(wù)師課程和高頓稅務(wù)師課程在稅務(wù)師培訓領(lǐng)域具有較高的知名度和美譽度。它們以其卓越的教學質(zhì)量、豐富的教學資源和完善的學習支持服務(wù)贏得了廣大學員的信賴和好評。當然,最終的選擇還需根據(jù)學員自身的學習需求、學習風格及預(yù)算等因素進行綜合考慮。
acca考完了怎么查分?教學來了!對于ACCA考試,很多同學在報考之后對于如何查成績都一籌莫展,學姐幫大家整理了查詢ACCA考試成績的方法,趕快來一起看看吧!
一、acca考完了怎么查分
想要查詢ACCA的季考成績有三種方法,分為手機短信、電子郵箱、官網(wǎng)查詢,前兩種都是被動接收ACCA協(xié)會的信息,后一種是主動進行查詢,方法分別如下:
1、手機短信
在成績公布當天,ACCA協(xié)會將通過考生預(yù)留的手機號(需自行設(shè)置短信接收成績的方式)給大家發(fā)送成績結(jié)果。
2、電子郵箱
在成績公布當天,ACCA協(xié)會將通過考生注冊ACCA賬號的郵箱給大家發(fā)送成績結(jié)果。
3、官網(wǎng)查詢
step1:進入ACCA官網(wǎng),登錄myACCA賬戶。
step2:點擊首頁的[EXAM STATUS&RESULTS],然后點擊[View your status report]。
step3:跳轉(zhuǎn)頁面后找到[Exam result],點擊后面的∧符號,即可看到各科考試成績。
注:如需下載成績單,點擊[Download Your Transcript]-[All results]-[Download]。
二、ACCA備考經(jīng)驗
1、吃透教材
大家學習ACCA基本都是考教材和各類型的課程,所以一定要通在課堂多做筆記,深入理解教材上的各類知識點,可以圈出重點以及疑惑點,背下來考試重點,對于一些自己難以理解的地方也可以請教老師或者同學,要深入掌握知識。
2、握緊筆桿
刷題是ACCA復(fù)習備考的重要環(huán)節(jié),刷題不是說光做題就夠了,可以通過真題、練習冊、模擬練習平臺來深入學習鞏固自己的ACCA知識,并且在做題時也要記錄自己的錯題,找到疏漏的地方,通過答案解析來理解自己的錯誤之處,分析錯誤類型。
3、調(diào)整思路
由于ACCA考試是分為不同階段的,而且階段內(nèi)的科目難度各有不同,是逐步提升的,所以對于不同階段采取的學習計劃也不同。比如基礎(chǔ)階段的學習,內(nèi)容比較很簡單,可以少分配一些備考時間,并且多報考幾門科目。而技能階段難度會比較大,建議大家做好全面準備,有把握再進行報考。
ACCA考試怎么查分?保姆級教學速戳了解!都說機會是留給有準備的人的,考試當然也一樣,只有經(jīng)過認真的備考學習,才能增加通過的幾率,學姐就整理了相關(guān)的信息,來幫大家了解ACCA!
一、ACCA查分怎么查
1、手機短信/電子郵箱
成績公布當日,ACCA協(xié)會會將考試成績以短信或郵箱的方式發(fā)送至考生手中,同學們可以直接查收。若要以短信接受成績,需要完成以下設(shè)置:
?、龠M入ACCA官網(wǎng),登錄[MY ACCA]。
?、邳c擊[My details]。
?、埸c擊[Contact details]添加聯(lián)系方式。
?、茳c擊[Communication preferences]。
?、轁L動頁面至[Exam results by SMS],并且選擇[Yes]。
2、ACCA官網(wǎng)
如果在成績公布日未收到自己的考試成績,或者想自行查詢成績,則可按照如下流程進行:
①進入ACCA官網(wǎng),登錄[MY ACCA]。
?、邳c擊[EXAM STATUS&RESULTS]。
?、埸c擊[View your status report]。
?、茳c擊[Exam result]后面的∧,即可看到自己的各項考試成績。
二、ACCA多少分及格
ACCA共15門科目,每門科目都是100分滿分,50分及格,考生需要通過13門科目即可完成ACCA考試,成為ACCA準會員。但申請成為ACCA會員除了考完科目之外,還需完成基礎(chǔ)道德測試,并提交三年社會實踐經(jīng)驗,才可申請轉(zhuǎn)為ACCA會員,同時在連續(xù)五年按時繳納ACCA年費并完成繼續(xù)教育之后,可轉(zhuǎn)為FCCA資深會員。
25年稅法一課程可以選高頓教育的“2025考季稅務(wù)師靶向領(lǐng)考計劃”,“靶向”體現(xiàn)在課程設(shè)計上,以考定學,專注考點、考題、考法;“領(lǐng)考”體現(xiàn)在師資力量、授課方式上。稅法一的老師可以選擇蔡雨宏老師。
4階直播層層遞進
4階直播,層層遞進,強應(yīng)試更高效,全考季多輪滾動開班,充分考慮學員家庭/工作需求
階段教學,目標明確:
基礎(chǔ)必修:稅法、財會基礎(chǔ)入門知識點,并解讀考試新趨勢,全面了解稅務(wù)師考試
全面精講:全面精講100%的知識點,梳理和總結(jié)基礎(chǔ)知識點
重點強化:各科分題型,傳授解題思路和方法,提升技巧
考前沖刺:歸納重要考點,情景化實戰(zhàn)模擬
多維督考服務(wù)
個性化學習方案定制:1v1電話做規(guī)劃,發(fā)布備考建議書,定制學習計劃
學習過程管理:高頻次監(jiān)管進度,精確到天的學習計劃,每月1次電話深度回訪,進度落后時,針對性電話促學,30人群伴學(6-10月),名師講座群督考,微信1v1及時反饋,課程復(fù)盤,考情反饋,講師補充性資料分享,報考指導
臨考幫扶:考前動員,臨考心理疏導
考后關(guān)懷:考后主動溝通,為考生復(fù)盤考情
“2025考季稅務(wù)師靶向領(lǐng)考計劃”適合的考生:
希望畢業(yè)就取證的財會在讀生
越早拿證=越早升職加薪的財會從業(yè)者
急需證書證明能力的重返職場者
備考時間緊張、持證迫切,有一定自律性的考生
稅法一老師推薦
蔡雨宏老師:“高顏值財經(jīng)考霸”
基本介紹:主講CPA稅法、稅務(wù)師、財政稅收、經(jīng)濟法基礎(chǔ)課程
教學特色:
1、課程總時長短,基于9年考題分析總結(jié)應(yīng)試要點;
2、高效應(yīng)考“二三法則”:理解學習兩大核心,做題練習三重境界;
3、真誠+實在:謊言是暫時的麻醉,逆耳忠言是延遲的幸福;
4、主打靠譜:教你的不止是解題表面,更重要的是理解背后的原理。
2025年稅務(wù)師學習計劃參考
現(xiàn)在-2025年5月
如果之前報過課程的,則根據(jù)2024年的基礎(chǔ)精講課預(yù)習各科重點章節(jié)。
提示:如果之前沒有報過高頓網(wǎng)校網(wǎng)課的,則直接跟著2025年基礎(chǔ)課程進行預(yù)習。
2025年5月出教材-2025年8月
根據(jù)2025年的基礎(chǔ)精講課全面學習,夯實基礎(chǔ)。
2025年9月-2025年10月
強化提升階段,主攻刷題,鞏固核心考點,查漏補缺。
2025年11月-2025年考前
模擬練習成套的題目以及模擬題,并且再次對之前做過的題目進行快速閱覽,進行錯題整理。
在當今競爭激烈的就業(yè)市場中,擁有專業(yè)技能和職業(yè)資格證書成為脫穎而出的關(guān)鍵。稅務(wù)師作為財稅領(lǐng)域的重要專業(yè)人才,其職業(yè)前景廣闊,薪資待遇優(yōu)厚,備受求職者青睞。而稅務(wù)師培訓快速就業(yè)班,正是為那些渴望快速進入稅務(wù)行業(yè)、實現(xiàn)職業(yè)理想的同學們量身打造的捷徑。
稅務(wù)師培訓快速就業(yè)班旨在以高效、系統(tǒng)的教學方式,幫助學員在最短的時間內(nèi)掌握稅務(wù)師考試所需的專業(yè)知識和技能,同時提升實際操作能力,為順利就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。其課程內(nèi)容涵蓋了稅務(wù)師考試的各個科目,包括稅法一、稅法二、涉稅服務(wù)實務(wù)、涉稅服務(wù)相關(guān)法律和財務(wù)與會計等,由經(jīng)驗豐富、專業(yè)精湛的教師團隊授課,他們能夠深入淺出地講解復(fù)雜的知識點,使學員易于理解和掌握。
除了全面的課程設(shè)置,該就業(yè)班還注重實踐教學環(huán)節(jié)。通過模擬真實的稅務(wù)工作場景,讓學員在實踐中熟悉稅務(wù)申報、納稅籌劃、稅務(wù)審計等業(yè)務(wù)流程,提高解決實際問題的能力。這種理論與實踐相結(jié)合的教學模式,使學員在畢業(yè)后能夠迅速適應(yīng)工作崗位,縮短從校園到職場的磨合期。
為了更好地服務(wù)學員,會計網(wǎng)和高頓官網(wǎng)為同學們提供了便捷的在線咨詢平臺。在這里,同學們可以隨時向?qū)I(yè)老師提出關(guān)于稅務(wù)師培訓快速就業(yè)班的疑問,老師們會耐心解答,并根據(jù)同學們的個人情況提供報班建議和指導。而且,老師還會針對不同學員的基礎(chǔ)和學習進度,給予稅務(wù)師備考的詳細資料支持,包括學習計劃、重點難點解析、歷年真題等,助力同學們有的放矢地進行備考。
對于同學們來說,稅務(wù)師備考時間和考試機會都十分寶貴。稅務(wù)師培訓快速就業(yè)班不僅是一個學習知識的地方,更是一個激發(fā)潛能、追逐夢想的平臺。在這里,同學們將與志同道合的伙伴們一起奮斗,共同進步。大家要珍惜這難得的機會,積極投入到備考中,合理安排學習時間,制定科學的學習計劃,以高效的學習方法攻克每一個知識點,爭取早日考取稅務(wù)師證書。
當同學們手持稅務(wù)師證書踏入職場時,將會發(fā)現(xiàn)更多的就業(yè)機會向自己敞開大門。無論是進入會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所,還是企業(yè)的財稅部門,都能夠憑借專業(yè)技能和證書優(yōu)勢獲得理想的工作offer,開啟輝煌的職業(yè)生涯。選擇稅務(wù)師培訓快速就業(yè)班,就是選擇了一條通向成功的快速通道,讓我們一起向著目標奮勇前行,創(chuàng)造美好的未來。