在ACCA考試中,F(xiàn)R考試科目兩道報表題依舊是ACCA重難點題目,即使考生通過聽課、做題進行學習,但還是有很多人理解不了這考點知識。對此,會計網今天就為大家著重詳細講解一下關于合并報表Goodwill的計算問題。
考點一:Fair value of consideration
指的是母公司為了收購子公司所有要付出的consideration(對價)的公允價值,而consideration在FR考試中出現(xiàn)過五種形式,一般來說一道題中會出現(xiàn)兩到三種。
1. 以cash的形式收購。
這種情況下cash的數(shù)額直接作為fair value of consideration 。
2. 以shares的形式收購。
要注意的是,母公司用來收購子公司的shares不是已有的,而是新增發(fā)出來的,很多考題中會說“the share exchange has not been recorded”, 意思是需要考生自己在最后的報表中加上這新增的股票帶來的share capital 和share premium.
3. 以debts的形式收購。
母公司向子公司的原股東免費發(fā)行debts以此來收購其手中的股票。
4. 以deferred consideration的形式收購。
deferred consideration(遞延對價)需注意的問題是要做折現(xiàn)。
5. 以contingent consideration 的形式收購。
這一類對價處理起來非常簡單,題目會告訴你一個Fair value,考生直接使用即可。
注意:所有的對價都是母公司給子公司原股東的,因此這些對價不會出現(xiàn)在子公司的報表上。
我們來看一道歷年真題:
“On 1 October 2012, Paradigm acquired 75% of Strata’s equity shares by means of a share exchange of two new shares in Paradigm for every five acquired shares in Strata. In addition, Paradigm issued to the shareholders of Strata a $100 10% loan note for every 1,000 shares it acquired in Strata. Paradigm has not recorded any of the purchase consideration, although it does have other 10% loan notes already in issue. The market value of Paradigm’s shares at 1 October 2012 was $2 each.”
計算一下Fair value of consideration。
寫成分錄:
Dr Investment in Subsidiary 13,500
Cr Share capital 6,000
Share premium 6,000
Loan note 1,500
考點二:Fair value of Non-controlling interest
FR考試中Fair value of Non-controlling interest出現(xiàn)過三種考試形式:
1.題目直接告訴Fair value;
2.要求考生按照NCI所持有的股票數(shù)量乘以股價計算;
3.要求考生按照NCI占子公司Net asset(凈資產)的比例來計算。
(其中考官表示在大題中不考查第3種形式。)
考點三:Fair value of Net asset of Subsidiary
第一步,確定Carrying amount of Net asset, 也就是Carrying amount of Equity。
Equity的構成部分主要有Share capital/Retained earnings/Revaluation surplus…看題目具體科目。需要強調的是,我們需要的數(shù)字一定都是在acquisition date(收購日)。
第二步,找出子公司凈資產的Fair value 和Carrying amount 的差異并調整。
一般題目會直接告訴Fair value超過或者低于Carrying amount多少。
在一些特殊題目中,子公司可能會被新確認某個資產或者負債,從而影響其Fair value。
來看這道歷年真題
“At the date of acquisition, the fair values of Greca’s assets were equal to their carrying amounts with the exception of two items:
– An item of plant had a fair value of $1·8 million above its carrying amount. The remaining life of the plant at the date of acquisition was three years. Depreciation is charged to cost of sales.
– Greca had a contingent liability which Viagem estimated to have a fair value of $450,000. This has not changed as at 30 September 2012.
Greca has not incorporated these fair value changes into its financial statements.”
計算一下Fair value adjustment:
好了,梳理完這三個考點,你能解鎖Goodwill了嗎,趕快自己練習起來吧!
來源:ACCA學習幫
相信各位ACCA考生在平時的做題以及上課過程中都已經接觸到了與SOPL和SOFP相關的一些知識。SOPL和SOFP都是ACCA(AB)科目中比較重點的內容,今天會計網給大家整理了與SOFP和SOPL相聯(lián)系的知識點。
SOFP介紹
首先我們來看一下資產負債表。它的英文名稱叫做Statement of financial position, 簡稱SOFP。曾用名是Balance sheet,簡稱B/S。資產負債表其強調的是時點的概念,也就是at a particular date。它看的是截止到這個時間點上的asset、liability以及equity的狀況是怎樣的。
所謂的資產負債表觀指的是 Asset=Liability+Equity。
Asset分為Non current asset 和Current asset。Non current asset是指不能在1年或者超過1年的1個營業(yè)周期內變現(xiàn)或者耗用的資產。典型的Non current asset有:Property, plant and equipment; Current asset是指企業(yè)可以在1年或者超過1年的1個營業(yè)周期內變現(xiàn)或者運用的資產。常見的Current asset有:Inventory; Trade receivables; Cash and cash equivalents. Share capital以及Retained earning是屬于Equity中的。
Liability也是分為Non current liability和Current liability的。Non current liability非流動負債又稱為長期負債。是指償還期在1年以上的債務。比如:Long-term borrowing; Current liability流動負債是指在1年或者1年以內的1個營業(yè)周期內償還的債務。比如:Trade payable; Short term borrowing.
站在AB科目的角度上,對于資產負債表這里,我們還涉及一個公式:Working capital營運資本=current asset-current liability
SOPL介紹
接下來,我們再來看下利潤表。它的英文名稱叫做Statement of profit or loss 簡稱SOPL。它也可以叫做 income statement, 它是反映企業(yè)在一定時期內(月份、年度) 經營成果(利潤或虧損) 的報表。
在學習AB科目的時候,我們也要簡單的知道哪些是屬于SOPL中的。
比如 Revenue/sales/turnover; Cost of sales; Gross profit; Expense......這些都是屬于SOPL中的。所以考試的時候一定要判斷出來,哪些是屬于SOFP,哪些是屬于SOPL的。
相信大家在做題的時候也發(fā)現(xiàn)了,有的題目會說高估期末存貨對profit有什么影響?這是由于一個公式得來的。
Opening inventory + purchase - cost of sales = Closing inventory
如果高估期末存貨,那么就相當于低估了cost of sales。那么根據(jù)SOPL的格式。Revenue-cost of sales=gross profit,所以低估cost of sales就相當于高估了profit。所以才是高估期末存貨相當于高估了gross profit。
好啦,本期的知識點就到這里結束了,我們下期再見。
來源:ACCA學習幫
大家在備考ACCA過程中,相信很多同學都會遇到過不少錯題、難題的情況,對此,會計網針對FR科目,整理了大家常遇到的、比較經典的易錯題,并進行相應的考點講解。
題目1
1.Which of the following statements relating to intangible assets is true?
A. All intangible assets must be carried at amortised cost or at an impaired amount; they cannot be revalued upwards
B. The development of a new process which is not expected to increase sales revenues may still be recognised as an intangible asset
C. Expenditure on the prototype of a new engine cannot be classified as an intangible asset because the prototype has been assembled and has physical substance
D. Impairment losses for a cash generating unit are first applied to goodwill and then to other intangible assets before being applied to tangible assets
對應解析
講這道題的關鍵在于很多學生會對第2點產生疑惑,所以老師想在這里再次和大家確認一下。
這道題題干問的是下列關于無形資產的說法哪個是正確的?
A所有無形資產必須按攤余成本或減值金額列賬; 他們不能重估,價值不能增加。這句話是錯誤的,首先不確定使用壽命的無形資產是不攤銷的,其次確定使用壽命的無形資產也是可以重估增值的。所以A錯誤。
B預計不會增加銷售收入的新流程的開發(fā)仍可被視為無形資產,也是有可能削減成本的,節(jié)約成本也相當于在帶來經濟利益。B正確。
C新發(fā)動機原型的支出不能歸類為無形資產,這個說法是錯誤的,新發(fā)動機原型的支出是可以被歸類為無形資產的。
D CGU減值損失首先應用于goodwill,然后應用于其他無形資產,然后再應用于有形資產。這句話是錯誤的,正確的應該是減值損失的分配是先分配給明顯有減值跡象的個體,再給goodwill,再給non current asset。所以D選項錯誤。注意減值這條準則針對的是non current asset,一般長期資產,不是current asset。
題目2
2.To which of the following items does IAS 41 Agriculture apply?
(i)A change in the fair value of a herd of farm animals relating to the unit price of the animals
(ii) Logs held in a wood yard
(iii) Farm land which is used for growing vegetables
(iv) The cost of developing a new type of crop seed
which is resistant to tropical diseases
A All four
B (i) only
C (i) and (ii) only
D (ii) and (iii) only
對應解析
(i) 農場的牲畜的價值用公允價值表示,這屬于準則規(guī)定,這是對的。(ii) 堆木廠的原木已經是產成品,harvest收割之后的產品要從IAS41轉入存貨計量。
(iii) 生產蔬菜的土地不能歸集在農業(yè)中,因為土地是固定資產。(iv) 這里開發(fā)一款可以抵抗病蟲害的新的種子,要歸屬于無形資產。
因此這道題選擇B選項。
題目3
3.Wilmslow acquired 80% of the equity shares of Zeta on 1 April 2014 when Zeta’s retained earnings were $200,000. During the year ended 31 March 2015, Zeta purchased goods from Wilmslow totalling $320,000. At 31 March 2015, one quarter of these goods were still in the inventory of Zeta. Wilmslow applies a mark-up on cost of 25% to all of its sales.
At 31 March 2015, the retained earnings of Wilmslow and Zeta were $450,000 and $340,000 respectively.
What would be the amount of retained earnings in Wilmslow’s consolidated statement of financial position as at 31 March 2015?
A $706,000
B $542,000
C $498,000
D $546,000
對應解析
這里求的是合并報表中留存收益是多少。
合并報表中的留存收益是通過母公司從出生到現(xiàn)在所有的累積收益加上子公司納入合并之后產生的歸屬于母公司的收益。
收購當天子公司的retained earning是200,000,年末是340,000,說明今年賺的錢是140,000,這個140,000分給group是140,000*80%=112,000
再看內部交易:母公司賣給子公司的產品中還有1/4留在倉庫里面,所以有1/4的未實現(xiàn)的利潤要減去,這里是1/4*[320,000-(320,000./(1+25%)]=16,000 這里的未實現(xiàn)利潤是歸于母公司,并且注意這是母公司賣給子公司,所以不用再在NCI中分。
所以這道題選擇D選項。
來源:ACCA學習幫
在ACCA考試中,AA科目里的審計一向都是比較難學的知識點之一,基本上只要理解好審計的邏輯,一般都可以順利通關。下面,會計網就跟大家著重梳理下關于AA科目中的重難點內容,希望有所幫助。
首先,我們要了解審計這個過程的內在邏輯。
Aditor為什么要審計(Why)?
審計什么內容(What)?
怎樣審計(How)?
公司在經營過程中,會存在各種各樣的風險-Risk;這些風險會對公司經營造成不好的影響-Consequence;公司為了降低這些風險,會設置內控-Internal control;審計人員在審計客戶公司時,首先會對客戶公司的內控系統(tǒng)進行測試看是否有效-TOC;如果TOC結果很差,審計人員就會認為客戶公司的內控薄弱,需要進一步執(zhí)行實質性審計程序-SP。
在AA中,我們學習六個Cycle:Purchase Cycle; Sales Cycle;Inventory Cycle; Wage Cycle; Cash &Bank Cycle; PPE Cycle. 這六個Cycle就包括了公司六大方面的業(yè)務。我們AA的微講堂將會帶領大家按照上面的邏輯將這六個Cycle進行詳細解析,幫助大家更好地理解審計這門課程的邏輯。
三大題型
考試中對Cycle的考察集中在主觀題部分,題型可分為三類:
1、站在Auditor的角度上分析公司存在的Risk以及有可能導致的Consequence,并根據(jù)公司的這些缺陷-Deficiencies(Risk和Consequence共同構成Deficiencies)來提出建議-Recommendation。這里的提出建議就是讓我們回答,公司針對這些缺陷,應該分別采取什么內控手段-Internal Control。
2、審計人員針對題干中描述的公司的IC應該采取的TOC。
3、審計人員針對公司的情況應當實行的SP。
Purchase Cycle
首先我們來看Purchase Cycle,公司的采購系統(tǒng),也就是公司在采購原材料時的流程。2017年12月的考試中就有一道考察purchase cycle的題,我們來看一下考查的形式:
第一小題要求找出并解釋這家公司存在的5個deficiencies;第二小題要求針對這5個deficiencies提出內控手段;第三小題要求描述審計師針對公司的IC應該采取什么TOC。
下面我們來看Purchase Cycle的具體內容。
我們將Purchase Cycle分為五個環(huán)節(jié):Requisition; Order; Goods received; Invoiced; Recorded & Payment(Payable)。本期微講堂為大家?guī)砬皟蓚€步驟的內容。
1、Requisition,采購申請,這個環(huán)節(jié)會產生requisition forms-采購申請單。是公司的生產部門按照生產計劃制定的需求計劃結合企業(yè)自身的庫存,來決定采購請求。
2、Order,下訂單。當生產部門決定了采購請求之后,就將requisition forms移交給了采購部門,采購部門就會向合法的、經過授權的供應商下訂單-Purchase Order(PO)。
這兩個環(huán)節(jié)都有一個很大的風險:requisition forms和PO有可能是未經合理授權的。這個風險有可能導致兩個部門的員工私自購買公司并不需要的東西,導致公司流出不必要的現(xiàn)金流。
公司為了預防這種風險,會采取對應的內控手段,比如:
?、儆喠⒁惶资跈喑绦蚝褪跈嗾邅硪?guī)定正確的授權流程。
?、趓equisition forms和PO需要合適的人來授權,這個合適的人就是指有權利授權的人,不僅有職位上的權利,還要有授權金額的限制;采購部門不可以接收沒有經過授權的請購單。
?、坌枰跈嗳说暮炞?。審計人員審計客戶公司時,在了解這些內控手段后就會執(zhí)行TOC來檢測內控系統(tǒng)是否有效,分別對應上面的三種IC采取以下手段:
檢查客戶公司的授權程序和授權政策是否合理;抽取部分采購訂單,檢查是否經過合理授權;復核授權人的簽字文件。
接下來我們看一下上面提到的那道真題的答案:
紅框里面的答案就是我們今天講到的requisition forms和purchase order的授權的內容,如果大家掌握了這部分,就可以輕松拿下這部分分數(shù)。本題包括Deficiency,Control,TOC三部分內容,需要特別強調的是:Deficiency是由Risk和Consequence兩部分構成,都需要結合題目中公司的具體信息來組織答案。
來源:ACCA學習幫
2022年初級會計考試的報考即將開始,對于考生而言,提前了解考試相關信息尤其重要。多數(shù)考生糾結于是否報班的問題,針對該問題,下面會計網將作詳細解答。
答:對于初級會計考生而言,是否報班往往取決于個人對知識的掌握程度。對于一些基礎比較好,同時又有比較充裕復習時間的考生,可以選擇自學,提前做好學習計劃,合理安排時間,嚴格要求自己,考試通過的幾率還是比較大的。但如果你是屬于以下類型的考生,建議可以報班學習:
1、零基礎考生。對于零基礎考生,初次接觸會計知識,備考初級會計對他們來說有一定難度,報班跟老師學習可以快速幫助考生梳理重點難點、鞏固基礎知識,找到備考方向。網課的基礎階段著重精講知識點,可以讓考生找到學習會計的方法,跟網課的進程走,能夠把握備考的節(jié)奏,更好地吸取知識,更加輕松地理解知識點,更好地提高學習效率。
2、上班族等備考時間少的考生。報班老師通過匯總重點難點幫助大家節(jié)約復習時間,這樣考生可以高效、精準地復習。同時,網課可以通過手機、電腦、平板等多渠道聽課,方便快捷,充分利用碎片化時間,上下班的時候也可以備考。
3、備考效率低的考生。有的考生自己的理解能力較差,抓不住重點,報班能夠幫助他們更好的理解,快速抓住重點,快速地構建知識體系,大大提高學習效率。
4、沒有自信的考生。如果考生不相信自己,那么老師肯定能相信,網課老師都是有多年教育經驗的考試,對初級會計真題研究許久,掌握許多做題技巧,知道怎么讓分數(shù)最大化,即使知識點不能掌握到,但是也能讓考生從中學到很多做題、審題的方法。只要認真跟老師學,那么通過考試是沒有什么大問題的。
復習初級會計考試最重要的是做好學習計劃,認真復習,認真聽課,認真刷題,相信初級會計考試對大多數(shù)考生來說都不算什么。祝大家考試順利,一次過關,順利拿證。
參加初級會計考試自學還是報班并沒有固定答案,需要看學生的基礎。兩者并沒有可比性,沒有孰優(yōu)孰劣,可以自學,也可以報班。
自學的方式一般是針對基礎知識強,自律性強的學生的,自律性差,又沒有很好的基礎的學生,最好還是報班,跟著老師一起學,效果會好點。
初級會計考試的復習方法
1、初級會計實務:初級會計實務這門課比較基礎,邏輯性也比較高,因此在學習好各章節(jié)基礎知識的基礎上應該綜合各章進行復習,理清各章之間的邏輯關系,注重理解與記憶,對于每個分錄都要記清楚相關科目,弄清楚為什么這么做,知其然更要知其所以然,這對接下來的??季毩暦浅V匾?,一定客服畏懼心理,做題時要謹慎考慮有沒有丟落分錄。
2、經濟法:對于經濟法的學習一定要注意在第一輪學習中就要將所有的知識點學到,在之后的學習中要通過一份自己總結或者他人總結的知識點考點總結或講義來背誦和學習,并通過??紒碛∽C掌握,注意一定要背誦與做題相結合,在背誦中體會做題時的要點,在做題時體會背誦中的不足。這個方法對于經濟法的學習十分有幫助。
3、??茧A段:在??茧A段考生一定要增加上機考試的次數(shù),提前習慣考試節(jié)奏,熟悉考試題型并查漏補缺,做好??碱}后多做幾遍歷年真題,初級每年題庫都在變化,但是每年真題對于我們理解出題人思路有很大幫助。這時候可能距離考試不太遠了,但一定要耐下心來,保持良好的學習心態(tài),相信自己一定能夠成功。
初級會計師的記憶方法
1、數(shù)字采用電話號碼法:如會計檔案的保存年限為:35101525(3年,5年,10年,15年,25年)。
2、理解記憶法:如法律規(guī)范的分類,可概括為義務性規(guī)范看“必須”,禁止性規(guī)范看“不得”,授權性規(guī)范看“可以”,再比如好多考生不理解保證方式的分類,可歸納為一般保證看“不能”,連帶保證看“沒有”,這樣問題就變簡單了。
3、關鍵字法:這是我經常用的方法,它解決篇幅長、條款多的知識點。好多考生記不住項目比較多的條款如:民事責任的方式共十項,可簡記為“停排消返恢,修賠支消賠”十個字。再比如增值稅視同銷售行為可簡記為“代銷移送非應稅,投資福利增分配”。
4、編口訣記憶法:利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內容濃縮成一兩句話,讀起來既瑯瑯上口,又合仄押韻,便于理解掌握。如經濟合同的內容可以編成“一標兩量價酬金,履期方地違責任”?!耙粯恕敝笜说?,“兩量”指質量和數(shù)量,“價酬金”指價格和酬金,“履期方地違責任”指履行期限、履行方式、履行地點、違約責任。
初級會計證書不報也比較好通過。初級會計是會計行業(yè)的入門級別證書,初級會計的考試內容較為簡單,考試科目只有初級會計實務和經濟法基礎兩門,題型相對基礎,適合初學者或者零基礎的考生進行學習,不報班也是比較容易接受的。
初級會計自學提前多久備考
備考所需要的時間要看個人的學習效率、以及是否有基礎。一般情況下備考初級會計所需要的時間在3個月左右,基礎好的大概在2個月左右,零基礎的大概3個多月,學習效率高點學的快的2個多月。
基礎薄弱學習能力比較差的考生肯定是宜早不宜晚,準備時間越長越充分,考過的可能性越大;如果是有基礎的考生或者學習能力比較強的,那可以先預習一下,等新教材公布后再開始重點學習。
初級會計師學習方法
1.建立聯(lián)系,把點連成線,建立知識體系。
2.了解后學會提煉要點。
3.根據(jù)特征對記憶進行分類,掌握方法。
4.提高效率,持之以恒。
5.提高效率,持之以恒。
6.培養(yǎng)實踐思維,制定并實施定期學習計劃。
7.緊跟實用教材,兼顧全稱和重點。
初級會計考試科目是什么
初級資格考試科目為《初級會計實務》《經濟法基礎》。參加初級會計資格考試的人員,必須在一個考試年度內通過全部科目的考試,才可獲得初級會計資格證書。
《初級會計實務》主要考察從事會計行業(yè)的基礎知識,包括會計概述,資產,負債,所有者權益,收入、費用和利潤,財務報表,管理會計基礎,政府會計基礎等內容。
《經濟法基礎》主要考察基本法律知識,包括法律基礎,會計法律制度,支付結算法律制度,增值稅、消費稅法律制度,企業(yè)所得稅、個人所得稅法律制度,其他稅收法律制度,稅收征收管理法律制度,勞動合同與社會保險法律制度等內容。
初級會計自學好還是報班好,需要根據(jù)各人自身情況進行選擇,大部分人可能會選擇報班;如果有會計基礎,你可以選擇自學,因為初級會計考試事的不難,是有方法和技巧的,只要制定好備考計劃,再加上一些備考資料的整理,考過就容易了。
如果考生是想轉專業(yè)或者零基礎備考初級會計,那你們需要花費的時間和精力就比較多了,而且更要做好備考計劃,建議報班學初級會計。
初級會計職稱考試每年可以考幾次?
初級會計證一年考一次。因此考生需要在一次考試中通過兩個科目才能申請領取證書。初級會計師職稱考試是全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一合格標準的考試,每年舉行一次,錯過了就只能再等一年。一般情況下,初級會計的報名入口會在11月開放,符合報名條件的考生,應根據(jù)當?shù)氐膱罂颊?,登錄全國會計資格評價網進行報名。
初級會計證考什么科目?
初級會計資格考試科目是《經濟法基礎》和《初級會計實務》?!冻跫墪媽崉铡分饕强疾槲淖钟洃浶詢热莺陀嬎阈詢热?,相對《經濟法基礎》來說難度偏大,對考生的綜合能力要求很高,是學習《經濟法基礎》的奠基科目?!督洕ɑA》相對而言沒《有會計實務》難,考點基礎性強,需要考生理解和記憶的內容比較多,考生需要關注每年教材變化內容,這部分往往是考試重難點。
考生如何自學通關?
考生自學通關的方法:
1、扎實的基礎功底。盡管初級會計是比較基礎,但對于自學的考生,沒有一定的會計知識基礎功底是很難學習和理解的。在自學方面,一般對于會計專業(yè)類的考生會比較有優(yōu)勢,憑著自己在學校所學的知識,相信學習初級內容會比較容易上手。
2、充足的時間。對于自學考生來說,要想順利通關考試,前提必須要要有充足的備考時間,對于時間不足的考生,由于對知識掌握不夠扎實,往往很容易會在考試中失利。因此,只有在充分的時間中,你對知識的掌握和理解才能更加深刻,答題準確率率次才會大大提升。
初級會計考試備考是否需要報班,考生可以根據(jù)自己的實際情況來選,建議考生報班學習。報班備考的好處在于:
1、專業(yè)老師講解,備考效率較高
如果是報班的話,老師不僅可以給同學們進行學習方法的指導,還可以為大家講解知識點。正所謂術業(yè)有專攻,老師們經驗豐富,熟知各種題型及考點,通常有了老師講解比自學更輕松。而且對于一些有“陷阱”的題目和同學們易犯的一些錯誤,老師們在課上也能進行提醒,可以幫助考生們少走彎路,不做無用功。
2、緊跟老師節(jié)奏走,能規(guī)劃好進度
自學通常一開始是無從下手,不知道該怎么復習,復習到什么進度才是比較正常的進度,心里會比較慌。有老師安排好學習規(guī)劃,跟著老師的備考節(jié)奏來,可以讓備考有序不紊的進行。
3、報班學習,信息不容易錯過
老師會洞察官方網站的考試信息,有突發(fā)情況時,會通知學生調整考試策略。就比如每年教材和考試大綱發(fā)布后,老師們都會對教材和大綱的變化進行分析,幫助考生了解備考的重點在哪里?! ?/p>
初級會計考試如何備考
備考初級會計考試,需要做到以下幾點:關注考綱,了解教材變化;合理分配時間,保證學習效率;做好沖刺準備,保持良好心態(tài)。其中,初級會計考試沖刺階段,建議應試人員做到溫故而知新,把之前復習的練習題目,教材的例題等拿出來學習,適當做一些模擬題、真題。同時,應試人員應調整好心態(tài),有適當?shù)膲毫κ钦5?,這也是考前最好的狀態(tài)。臨考前應試人員主要是做好心里建設,調節(jié)心態(tài)平衡,保持良好的心態(tài)迎接考試?! ?/p>
初級會計考試科目
初級會計考試設《初級會計實務》和《經濟法基礎》兩個科目?!冻跫墪媽崉铡泛汀督洕ɑA》試題全部采用客觀題,考試科目題型均為:單項選擇題、多項選擇題、判斷題、不定項選擇題?!冻跫墪媽崉铡房颇靠荚嚂r長為105分鐘,《經濟法基礎》科目考試時長為75分鐘,兩個科目連續(xù)考試,分別計算考試成績?!冻跫墪媽崉铡房颇恐饕獪y試考生會計基本業(yè)務的處理能力,《經濟法基礎》科目主要測試考生對與會計核算相關的基本法規(guī)的掌握程度?!?/p>
初級會計考試方式
初級會計考試全部實行無紙化考試,即在計算機完成考試作答??忌欢ㄒ崆笆煜C考內容,包括系統(tǒng)登錄、系統(tǒng)等待界面、答題界面、結束考試。其中,系統(tǒng)登錄指考生進入答題系統(tǒng)后,需根據(jù)提示輸入準考證號和證件號碼,點擊“登錄”按鈕進入系統(tǒng)等待界面。系統(tǒng)等待界面是考試前的一個提示界面,登錄后請認真核對屏幕左上方的基本信息。
報班的考生可以跟隨老師的步伐進行備考,在聽課的同時,記好筆記把重點知識記到本子上,方便以后復盤回顧知識點。多做歷年真題,整理相關錯題本做到查漏補缺。
一、結合輔導資料抓重點
重點的內容是最基礎,也是得分最多的,難題占比沒有基礎題多,建議把基礎題的分值全部拿下,稍微難點的題目也不要放松,這樣安排比較利于通過考試,主要還是把重點放在基礎題上,總的來說,就是多看教材和輔導資料,鞏固記憶。
二、做好總結
剛開始復習的時候,最好就是有一本專門做總結的本子,把每一章節(jié)的重難點和典型例子都寫進去,這樣子就能夠在看到一些標記的難點的時候,可能一下子想不起來,看了例子就能夠理解透徹概念的含義,這是很有效的,小編每次考試都是這樣子做總結和記憶的,特別難理解的,就加以案例輔助理解。
考試沖刺階段,可能有大部分的考生已經開始松懈了,這時候還不是能夠松懈的時候,如果沒有堅持到最后,通不過考試的可能性也還是很大的,所以一定要在完全確認通過考試之后再放松。
初級會計考試科目2門??颇棵Q分別是《初級會計實務》和《經濟法基礎》。各科總分100分,60分視為及格,考生只有兩科一個考試年度通過才能拿到初級會計職稱證書,單科合格成績不保留到下一年。
參加初級會計考試的考生,必須在一個考試年度內通過全部科目的考試,方可獲得初級會計資格合格證書??荚嚦煽兣c合格標準公布后一個月內,各省級考試管理機構完成初級會計資格考試合格人員相關信息復核、確認工作,并向財政部會計司和會計資格評價中心報送考試合格人員相關信息及書面報告。
我們推出中國首例將精益概念運用到企業(yè)成本管理中的課程,通過精益成本的實行達到優(yōu)化企業(yè)流程、降低企業(yè)成本的效果。管理者該如何了解企業(yè)精益變革中的真實業(yè)績?市場信息要如何與生產融為一體?財務團隊該如何更有效地支持不斷增長的精益業(yè)務?管理者應如何運用各類成本管理模式提高實際收效?都將在此一一為您解答。
精益成本管理的精髓就在于追求最小供應鏈成本。在供應鏈的各個環(huán)節(jié)中不斷地消除不為客戶增值的作業(yè),杜絕浪費,從而達到降低供應鏈成本,提高供應鏈效率的目的。精益成本管理已由最初在生產系統(tǒng)的管理實踐中,逐步延伸至企業(yè)的各項管理業(yè)務中,也由最初的具體業(yè)務管理方法上升到戰(zhàn)略管理理念.需要明確精益管理對銷售、運營和財務規(guī)劃等方面的影響,掌握開展精益會計活動的流程。
了解什么是精益生產及其在企業(yè)管理中的重要作用
認清傳統(tǒng)財務會計在精益體系中的障礙及解決方式
明確精益思維對企業(yè)其他經營環(huán)節(jié)的聯(lián)系及其在企業(yè)中的演變過程
了解精益價值流圖與供應鏈之間的關系
掌握價值流成本的核算與分析,并學會對其的改進
掌握精益財務會計和精益成本分析能力,結合入自身的實踐操作中
了解采購管理中的精益成本管理
了解什么是精益生產及其在企業(yè)管理中的重要作用
認清傳統(tǒng)財務會計在精益體系中的障礙及解決方式
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一、精益成本的精髓——追求最小供應鏈成本 | 二、精益成本管理 |
-精益成本理念 -精益成本管理的內容 -精益采購 -精益設計 -精益生產 -精益物流 -精益服務 | -成本規(guī)劃 -成本抑減 -成本改善
|
三、精益生產與財務 | 四、精益價值流圖 |
-精益生產與財務導論 -傳統(tǒng)財務會計在精益體系中的障礙 -消除浪費為導向的衡量體系 -精益思維對銷售、運營與財務規(guī)劃的影響 -精益企業(yè)的變革路徑 | -價值流圖概論 -精益財務價值流圖 -供應鏈與行政價值流圖擴展 -價值流成本核算與分析 -價值流圖改進 |
五、精益指標 | 六、精益會計與財務分析 |
-生產單元業(yè)務指標/價值流指標 -業(yè)務指標關聯(lián)與統(tǒng)計表應用 -精益平衡計分卡
| -精益財務會計 -ABC(Activity-Based Accounting)會計 -RCA(Resource Consumption Accounting)會計 -ABC與RCA的融合運用 -精益成本分析 -目標成本模式及實踐 -作業(yè)成本管理模式及實踐 -戰(zhàn)略成本模式及實踐 -精益會計診斷與審計 -精益會計的變革路經 |
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一般來說,初級會計證培訓班的費用不會超過1500元。網絡課程通常比面授課程便宜,價格可能在幾十元到幾百元之間;而面授課程的價格則可能會更高,從幾百元到一千多元不等。
初級會計班的培訓價格可能會因地區(qū)、培訓機構、課程類型等因素而有所不同。一般來說,初級會計培訓班的費用在幾百元到幾千元不等。一些培訓機構可能會提供不同的課程類型和套餐,如面授課程、在線課程、精講班、強化班等,價格也會因此而有所差異。
需要注意的是,價格并不是唯一的考量因素,選擇培訓機構時還需要考慮教學質量、師資力量、課程內容和實用性等因素。建議在選擇培訓機構前進行充分的調查和比較,選擇適合自己的培訓機構。
如何選擇初級會計培訓班
選擇初級會計培訓班時,可以考慮以下幾個方面:
師資力量:優(yōu)秀的師資力量是培訓機構的核心,可以選擇有豐富教學經驗和專業(yè)背景的老師授課的機構。
課程設置:課程設置應該覆蓋全面,內容豐富,同時要注重實用性和針對性。可以選擇有不同類型課程和套餐的培訓機構,以滿足自己的不同需求。
教學質量:教學質量是培訓機構的重要指標,可以通過試聽課程、了解學員評價等方式來了解培訓機構的教學質量。
培訓費用:價格是選擇培訓機構時需要考慮的因素之一,但并不是唯一的考量因素??梢赃x擇性價比高的培訓機構,避免選擇價格過高或過低的不合理的培訓機構。
口碑和品牌:可以選擇有良好口碑和品牌的培訓機構,這些機構通常有更好的教學質量和服務,同時也可以提供更多的資源和支持。
精益生產只要是為了消除企業(yè)或者生產線上的無效勞動,提高工作或生產效率,為企業(yè)最大限度的謀取精益效益。通過精益生產可以提高生產效率,主要方法包括:
1、確定目標:明確企業(yè)的目標和要達到的效果,制定精益生產計劃。
為了確定目標,企業(yè)需要進行市場研究、內部分析和管理層討論。市場研究可以幫助企業(yè)了解客戶需求和競爭對手情況,內部分析可以幫助企業(yè)了解現(xiàn)有流程和生產線的瓶頸,而管理層討論則可以幫助企業(yè)確定實現(xiàn)目標的具體計劃和措施。
在制定目標時,企業(yè)需要考慮以下幾點:
(1)具體性:目標應該明確、具體,以便員工能夠清楚地了解企業(yè)的期望和要求。
(2)可衡量性:目標應該可以被衡量和評估,以便企業(yè)可以跟蹤和監(jiān)控目標的實現(xiàn)情況。
(3)可達成性:目標應該具有可行性,既不過于容易也不過于困難,以便員工能夠有信心實現(xiàn)目標。
(4)有挑戰(zhàn)性:目標應該具有一定的挑戰(zhàn)性,以便激發(fā)員工的斗志和創(chuàng)造力。
(5)與員工相關:目標應該與員工的工作和利益相關,以便激發(fā)員工的積極性和參與度。
在確定目標之后,企業(yè)需要制定具體的計劃和措施,包括培訓員工、改進流程、采用生產線組織形式等。這些措施的實施需要全體員工的參與和支持,以便實現(xiàn)企業(yè)的目標。
2、培訓員工:通過培訓和教育,使員工了解精益生產的哲學和方法,激發(fā)員工參與精益生產。
為了有效地培訓員工,企業(yè)需要制定詳細的培訓計劃,包括培訓內容、培訓時間、培訓方式等。培訓內容應該根據(jù)員工的工作崗位和職責而有所不同,培訓時間應該根據(jù)員工的工時間和工作安排而有所不同,培訓方式應該根據(jù)員工的學習方式和接受能力而有所不同。
在培訓員工時,企業(yè)需要考慮以下幾點:
(1)培訓內容:培訓內容應該與員工的工作和職責相關,包括精益生產的哲學、方法、技術和工具等。
(2)培訓時間:培訓時間應該充分考慮員工的工作時間和工作安排,避免影響員工的工作和生產。
(3)培訓方式:培訓方式應該根據(jù)員工的學習方式和接受能力而有所不同,包括課堂講授、案例分析、實踐操作等。
(4)培訓效果評估:企業(yè)需要定期對培訓效果進行評估,了解員工掌握精益生產的情況,并根據(jù)評估結果進行調整和改進。
通過有效的培訓,可以使員工更好地理解和應用精益生產的方法和技術,從而提高生產效率和質量水平,為企業(yè)帶來長期利益。
3、價值流分析:對生產過程進行價值流分析,確定價值流和非價值流,并消除非價值流。
精益生產的價值流分析是一種用于識別和消除浪費的方法,其核心思想是通過消除不增加價值的活動來優(yōu)化流程,提高生產效率和質量,降低成本,從而提升企業(yè)的競爭力。
價值流分析包括以下幾個步驟:
(1)繪制價值流圖:首先,對企業(yè)生產的產品進行價值流圖繪制,該圖包括從原材料采購到產品交付給客戶的所有流程,包括增值和非增值活動。這個過程需要深入了解產品的生產流程,包括各個工序、時間、人力和物力等信息。
(2)分析價值流圖:通過對價值流圖的詳細分析,找出哪些環(huán)節(jié)是增加價值的,哪些環(huán)節(jié)是不增加價值的。通過對比各個工序的耗時和人力成本,找出哪些環(huán)節(jié)存在浪費和效率低下的問題。
(3)制定改進計劃:根據(jù)價值流圖的分析結果,制定相應的改進計劃。改進計劃應該包括改進的目標、措施、時間表和負責人等詳細信息。
(4)實施改進計劃:按照改進計劃,對生產流程進行優(yōu)化,消除浪費和效率低下的環(huán)節(jié),優(yōu)化生產流程。
(5)監(jiān)控和評估:在實施改進計劃后,需要對生產流程進行監(jiān)控和評估,以確保改進計劃的實施效果。如果存在問題,需要重新進行價值流分析,并制定新的改進計劃。
通過價值流分析,企業(yè)可以識別并消除生產流程中的浪費環(huán)節(jié),提高生產效率和產品質量,降低成本,提高企業(yè)的競爭力。同時,該方法還可以幫助企業(yè)更好地了解客戶需求和市場趨勢,為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供有力支持。
4、改進流程:通過Kaizen、Kanban和5S等方法,改進生產流程,提高生產效率和質量。
為了改進流程,企業(yè)需要了解現(xiàn)有的生產流程和價值流圖,找出哪些環(huán)節(jié)是增加價值的,哪些環(huán)節(jié)是不增加價值的。然后,根據(jù)價值流圖的分析結果,制定相應的改進計劃,包括改進的目標、措施、時間表和負責人等詳細信息。
在改進流程時,企業(yè)可以考慮以下幾個方面:
(1)優(yōu)化生產流程:分析現(xiàn)有的生產流程,找出存在浪費和效率低下的環(huán)節(jié),并采取相應的措施進行優(yōu)化。例如,通過合并工序、簡化操作、優(yōu)化設備布局等措施來提高生產效率和質量水平。
(2)采用先進的生產技術:引入先進的生產技術,例如自動化、智能化設備,機器人等,提高生產效率和產品質量水平。
(3)提高員工技能和素質:對員工進行培訓和教育,提高員工的技能和素質,使其能夠更好地掌握精益生產的方法和技術,從而提高生產效率和質量水平。
(4)引入精益生產工具:采用精益生產的工具和方法,例如5S、Kaizen、Kanban等,對生產流程進行持續(xù)改進和優(yōu)化。
(5)建立精益生產文化:通過建立精益生產文化,激發(fā)員工的積極性和參與度,使其能夠更好地支持和參與精益生產的改進工作。
通過以上措施的改進,可以提高生產效率和質量水平,降低成本,滿足客戶需求,提高企業(yè)的競爭力。同時,也可以促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新,為企業(yè)的長期發(fā)展奠定堅實的基礎。
5、持續(xù)改進:不斷改進生產流程,提高生產效率和質量,以滿足客戶需求。
為了實現(xiàn)持續(xù)改進,企業(yè)需要建立一套完善的改進機制,包括以下幾個方面:
(1)建立改進文化:企業(yè)需要建立一種積極的改進文化,鼓勵員工提出改進意見和建議,激發(fā)員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
(2)制定改進計劃:根據(jù)市場需求和企業(yè)的實際情況,制定相應的改進計劃,包括改進的目標、措施、時間表和負責人等詳細信息。
(3)實施改進措施:按照改進計劃,采取相應的措施進行改進,例如引入新的生產技術、優(yōu)化生產流程、提高員工技能和素質等。
(4)監(jiān)控和評估:在實施改進措施后,需要對生產流程進行監(jiān)控和評估,了解改進措施的實施效果,如果存在問題,需要重新制定改進計劃。
(5)反饋和持續(xù)改進:在監(jiān)控和評估的基礎上,將改進成果反饋給相關部門和人員,以便在下一次改進中進行參考和借鑒,從而實現(xiàn)持續(xù)改進。
通過以上措施的建立和實踐,可以實現(xiàn)持續(xù)改進的目標,提高生產效率和質量水平,降低成本,提高企業(yè)的競爭力。同時,也可以促進企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,為企業(yè)的長期發(fā)展提供有力支持。
6、采用生產線組織形式:將生產過程劃分為多個環(huán)節(jié),組織成生產線,可以減少生產過程中的等待時間和物料傳輸時間,提高生產效率和生產質量。
在采用生產線組織形式時,企業(yè)需要考慮以下幾個方面:
(1)流程設計:根據(jù)產品的特點和生產流程,設計合適的生產線組織形式,包括生產流程的劃分、設備的選擇和布局等。
(2)設備布局:根據(jù)生產線的需要,合理布局設備,使得設備之間能夠相互銜接,減少物料的傳輸時間和等待時間。
(3)專業(yè)人員培訓:生產線組織形式需要專業(yè)的人員進行操作和維護,因此需要對相關人員進行培訓和教育。
(4)流程優(yōu)化:在生產線運行過程中,需要不斷對生產流程進行優(yōu)化和改進,消除浪費和效率低下的環(huán)節(jié),提高生產效率和產品質量水平。
通過采用生產線組織形式,可以提高生產效率和質量水平,降低成本,滿足客戶需求。同時,也可以促進企業(yè)的生產管理水平的提升,提高企業(yè)的競爭力。
7、精細化管理:在生產過程中實施細致化管理,減少不必要的浪費,提高生產效率和質量水平。
在精細化管理中,企業(yè)需要考慮以下幾個方面:
(1)流程優(yōu)化:對生產流程進行精細的優(yōu)化,包括每個環(huán)節(jié)的作業(yè)方式、時間、人力和物力的分配等,從而消除浪費和效率低下的環(huán)節(jié)。
(2)質量管控:在生產過程中實施細致的質量管控,包括原材料的檢驗、生產過程的控制和成品的檢驗等,從而降低不良品率和退貨率。
(3)人員管理:通過細致的人員管理,包括崗位分工、工作標準和考核標準等,提高員工的工作效率和技能水平。
(4)物料管理:對物料進行細致的管理,包括物料的存儲、配送和利用等,從而減少物料的浪費和降低庫存成本。
(5)設備維護:對設備進行細致的維護和保養(yǎng),包括定期檢查、維修和更換等,從而減少設備故障率和維修成本。
通過精細化管理,可以提高生產效率和質量水平,降低成本,滿足客戶需求。同時,也可以促進企業(yè)的管理水平提升,為企業(yè)的長期發(fā)展提供有力支持。
關于精細化管理和精益化管理區(qū)別在企業(yè)生產管理活動中,很多人都沒有真正弄明白兩者的不同之處在哪里??梢院苊鞔_區(qū)分的人并不多。就此為幫助大家理解精細化和精益化管理的區(qū)別,總結了以下內容,希望對大家有所幫助。
首先我們看這樣一個例子,國家電網公司劉振亞總經理在2008年工作會議上的報告中將“兩個轉變”戰(zhàn)略中的“四化”表述為“著力推進公司集團化運作、集約化發(fā)展、精益化管理、標準化建設”。
劉振亞總經理在報告中對精細化與精益化的關系進行過這樣闡述:“精益化管理是對精細化管理的提升,更加注重結果和成效”。在企業(yè)生產鍋里中精益化不僅僅是對精細化升級,而是讓管理改進有了戰(zhàn)略方向,有了指導思想和靈魂,并有經實踐驗證過的系統(tǒng)方法和工具。
精細化管理和精益化管理區(qū)別
精細化管理
雖然從字面上精細化管理與精益化管理僅僅是一字之差,但是其意義卻有著很大的不同。字面看,精者,去粗也,精密也,精良也,取其精華;細者,入微也,詳細也,細致也,注重細節(jié);益者,更加也,利益也,效益也,精益求精。
精細化管理就是摒棄過去傳統(tǒng)的粗放式管理模式,將具體、明確的量化標準滲透到生產管理的各個環(huán)節(jié)之中。精細化管理最基本的特征就是重過程、重細節(jié),更加注重每一件事、每一個細節(jié)。
精益化管理
精益化管理中的“精”體現(xiàn)在質量上,追求“盡善盡美”、“精益求精”;“益”體現(xiàn)在成本上,表示少投入、少消耗資源,尤其是要減少不可再生資源的投入和耗費,多產出效益,實現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展。
精益化管理核心就是要以最小的投入,取得最大的產出,并用最快的速度設計生產出來,以最低的成本、合理的價格,以明顯的競爭優(yōu)勢,全面、靈活、優(yōu)質、高效的為用戶提供滿意的服務,把最終成果落實到效益上。這里的效益不只是經濟效益,更包括社會效益;不只是眼前利益,更包括長遠利益。
實施“精益化管理”對工業(yè)企業(yè)和服務型企業(yè)都有非常重要的意義來也為企業(yè)帶來很大的幫助,之所以這樣說是因為它的核心理念就是追求“努力消除生產管理過程中的無效勞動,從而獲得最大的長遠利益”。
精益化管理是在精細化管理基礎之上,更深層次的追求規(guī)范化、程序化和數(shù)據(jù)化管理,落實效益中心的一種管理新境界。實施精益化管理,應地制宜,根據(jù)不同企業(yè)制定適合的精益推行方式,切不可簡單照搬其他企業(yè)或國外成功企業(yè)實施精益化的具體做法,不同行業(yè)企業(yè)推行精益化管理,必須結合自身行業(yè)實際和企業(yè)實際,對精益管理深入研究、實踐,形成一套系統(tǒng)的更加適合行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的精益方法。
綜上,可以看出精細化管理和精益化管理區(qū)別并不僅僅體現(xiàn)在表層的一字之差,兩者富含的意義大有不同,當我們企業(yè)在實施精益化管理時千萬不要把它誤認為時精細化管理了。只有真正理解了精益化管理的內涵才能運用精益思想有效實施精益變革。
中級會計考試報名時間為2024年6月12日至7月2日,根據(jù)規(guī)定,報考中級會計師需要滿足一定的條件和學歷要求才可以正常報考。
一,中級會計師報考條件
報名參加會計資格考試的人員,應具備下列基本條件:
1.遵守《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度等法律法規(guī)。
2.具備良好的職業(yè)道德,無嚴重違反財經紀律的行為。
3.熱愛會計工作,具備相應的會計專業(yè)知識和業(yè)務技能
除了要滿足基本的報名條件,考生還需要符合以下至少一項的條件:
1、具備大學??茖W歷,并且從事會計工作滿5年;
2、具備大學本科學歷或學士學位,并且從事會計工作滿4年;
3、具備第二學士學位或研究生班畢業(yè),并且從事會計工作滿2年;
4、具備碩士學位,并且從事會計工作滿1年;
5、具備博士學位;
6、通過全國統(tǒng)一考試,取得經濟、統(tǒng)計、審計專業(yè)技術中級資格。
二,中級會計師考試報名時間2024是哪一天?
2024年中級會計職稱考試報名時間6月12日至7月2日12時截止,全國各省市中級會計報名具體時間及報名流程將于4月12日前公布。部分地區(qū)除要求基本報名條件外,還對會計繼續(xù)教育記錄有要求,可參考各省市中級報名公告。
三,對于報考的學歷證書有什么要求嗎?
1,畢業(yè)證書:證明考生具備相應學歷的文件,通常是由教育機構頒發(fā)的。
2,學位證書:如果考生持有學位證書,也需要一并提供,以證明其在學術上取得的資格。
在準備這些材料時,考生需要注意以下幾點:
確保證書有效:提供的證書必須是國家認可的正規(guī)教育或考試機構頒發(fā),且在有效期內。
符合報考條件:根據(jù)報考要求,考生必須滿足一定的學歷或學位水平,因此所提供的證書必須符合這些條件。
電子版與紙質版:在網上報名時,可能需要上傳證書的電子掃描件。隨后,在資格審核環(huán)節(jié)有些地區(qū)可能要求提供證書的紙質原件。
提前準備:在報名之前,考生應該提前準備好這些材料,以避免在報名過程中出現(xiàn)延誤。
考初級會計是否有必要報班取決于個人的自學能力和基礎條件。對于一些自學能力較強或有一定會計基礎的考生來說,自學是一個可行的選擇。他們可以通過購買教材、利用網絡資源和參加在線課程等方式進行備考。
一、考初級會計有必要報班嗎?
考初級會計是否需要報班取決于個人的自學能力和基礎條件。
對于一些自學能力較強或有一定會計基礎的考生來說,自學是一個可行的選擇。他們可以通過購買教材、利用網絡資源和參加在線課程等方式進行備考。然而,對于缺乏會計基礎知識或希望系統(tǒng)學習會計實務的人來說,報名參加培訓班可能會更有幫助。
二、考初級會計報名培訓班有什么優(yōu)勢?
以下是考初級會計報名培訓班的一些優(yōu)勢:
1.系統(tǒng)學習:培訓班通常提供系統(tǒng)的課程安排,幫助考生全面覆蓋考試大綱要求的內容。
2.專業(yè)指導:有經驗的講師可以提供專業(yè)的指導和答疑,幫助學生理解難點和解決疑惑。
3.學習氛圍:與其他考生一起學習可以營造良好的學習氛圍,增加學習動力。
4.資料齊全:培訓班通常會提供大量的練習題和模擬試題,有助于考生更好地掌握考試技巧。
5.節(jié)省時間:對于時間較為緊張的考生,參加培訓班可以幫助他們更高效地準備考試,節(jié)省自己搜集資料和規(guī)劃復習策略的時間。
三、考初會需要看哪些書?
考初級會計需要看的書主要包括以下幾種:
1.《初級會計實務》:這是初級會計職稱考試的核心教材,包含了會計基礎知識、會計核算、財務報表、會計制度與內部控制等內容。通過學習這本教材,考生可以全面了解會計實務的基本理論和操作方法,為日后從事會計工作打下堅實的基礎。
2.《經濟法基礎》:這是初級會計職稱考試的另一本重要教材,主要介紹了經濟法律法規(guī)的基本概念和內容,包括合同法、公司法、勞動法等。通過學習這本教材,考生可以了解企業(yè)在經濟活動中需要遵守的法律法規(guī),提高自己的法律意識和法律素養(yǎng)。
湖南省高級經濟師評審條件有基本條件、學歷與資歷要求、專業(yè)理論和知識要求、專業(yè)技術工作經歷(能力)要求等,不知道自己是否符合的可以查看下文描述。
湖南省高級經濟師評審條件有哪些?
一、申報基本條件
熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,政治立場堅定,遵守法律和法規(guī),具有良好的職業(yè)操守,認真履行崗位職責,恪守科研誠信,申報前連續(xù)累計所需資歷年限的年度考核須達合格以上。
二、學歷與資歷要求
(一)博士后人員經考核合格出站后。
(二)具有博士學位,擔任中級專業(yè)技術職務2年以上。
(三)具有大學本科以上學歷,擔任中級專業(yè)技術職務5年以上。
(四)具有大學??茖W歷,長期(滿15年,下同)在非公有制經濟組織和社會組織或縣以下企事業(yè)單位工作,擔任中級專業(yè)技術職務7年以上。
三、專業(yè)理論和知識要求
(一)專業(yè)理論知識基本要求
1.系統(tǒng)掌握經濟管理專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)技術知識,并在某一領域有較深入的研究。
2.熟悉有關的經濟管理法律、法規(guī)和政策。
3.掌握經濟管理的標準、規(guī)范、規(guī)程及相關專業(yè)知識。
4.熟悉國內外最新經濟管理的狀況和發(fā)展趨勢。
5.能對重大和關鍵經濟管理問題進行分析、決策和組織實施,能結合實際提出政策、制度和發(fā)展規(guī)劃。
(二)論文、著作要求
擔任中級專業(yè)技術職務以來,至少具備下列條件之一:
1.公開出版本專業(yè)專著(第1作者)、合著(第1作者或注明本人牽頭編寫章節(jié))或譯著(獨立作者)1部以上。
2.在公開出版的期刊上發(fā)表較高水平的本專業(yè)論文1篇以上(第1作者)。
3.長期在非公有制經濟組織和社會組織或縣以下企事業(yè)單位工作的,可以提供1篇由本人撰寫,經單位審核屬實且不少于5000字的本專業(yè)的工作研究文章或科研成果分析文章。
四、專業(yè)技術工作經歷(能力)要求
擔任中級專業(yè)技術職務以來,至少具備下列條件之一:
(一)專業(yè)負責3年以上或作為中層管理主要骨干主要參加5年以上企事業(yè)單位經營管理活動。
(二)專業(yè)負責或主要參加市廳級以上重點項目的建設管理、評估等工作。
(三)專業(yè)負責或主要參加市廳級以上重大項目的咨詢、評估、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等活動,付諸實施后取得較高的經濟效益和社會效益。
(三)專業(yè)負責或主要參加制定市廳級以上國民經濟管理中長期發(fā)展規(guī)劃或省部級以上行業(yè)規(guī)劃、重要經濟管理政策、行業(yè)標準、重點課題等工作,并通過相應主管部門鑒定或形成相應的調研報告。
五、業(yè)績、成果條件
擔任中級專業(yè)技術職務以來,至少具備下列條件之一:
(一)專業(yè)負責或主要參加大中型企業(yè)的經營管理工作期間,
企業(yè)連年取得較好的經濟效益,或為企業(yè)的扭虧增盈做出貢獻。
(二)專業(yè)負責或主要參加完成省部級重點項目1項以上,
或市廳級重點項目2項以上,成果經有關主管部門驗收通過。
(三)專業(yè)負責或主要參加完成省部級重點課題1項以上,研究成果通過主管部門評審或驗收。
(四)專業(yè)負責或主要參加創(chuàng)建1個以上省名牌產品,或作為第1發(fā)明人獲得與所從事專業(yè)工作相關的1項發(fā)明專利或3項實用新型專利。
(五)對經濟管理領域及本專業(yè)發(fā)展趨勢有創(chuàng)造性研究成果獲級企業(yè)管理成果三等獎以上或省級企業(yè)管理成果二等獎以上。
(六)獲市廳級科學技術獎(自然科學獎、技術發(fā)明獎、科技進步獎)一等獎,或省部級科學技術獎(自然科學獎、技術發(fā)明獎、科技進步獎)三等獎以上。
六、外語、計算機水平和繼續(xù)教育要求
外語、計算機水平、繼續(xù)教育情況不作為申報職稱的常用條件。
外語、計算機是專業(yè)技術人員學習研究的重要工具,外語是跨文化溝通能力的重要體現(xiàn),應積極鼓勵專業(yè)技術人員具備、提高
其外語、計算機應用能力水平。申報參評高級職稱的,外語、計算機水平作為工作學習業(yè)績內容賦予一定的評價權重,設置為權重項一般分別為3%,設置為加分項一般分別為總分值的3%。
專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育情況作為申報評定上一級資格的重要條件,以人力資源社會保障部門的考核評價結果(出具的繼續(xù)教育合格證明)為準,設置為權重項為3%,設置為加分項為總分值的3%。
七、破格申報業(yè)績條件
(一)擔任中級專業(yè)技術職務以來,業(yè)績、成果至少具備下列條件之一:
1.獲省部級以上自然科學獎、技術發(fā)明獎、科技進步獎二等獎以上或三等獎(排名前三)。
2.享受省政府特殊津貼,或省部級有突出貢獻中青年,或獲省部級先進工作者或勞動模范稱號人員。
(二)擔任中級專業(yè)技術職務以來,論文、著作至少具備下列條件之一:
1.公開出版本專業(yè)專著、合著(第1作者或注明本人牽頭編寫章節(jié))或譯著(獨立作者)1部以上。
2.在公開出版的期刊上發(fā)表較高水平的本專業(yè)論文2篇以上(第1作者),其中1篇發(fā)表在中文核心期刊。
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稅務師職業(yè)資格證書在財稅領域具有較高的含金量,備考稅務師是對自己未來職業(yè)發(fā)展的一項重要投資。同學們要珍惜備考時間,抓住考生機會,無論是選擇基礎班還是基礎精講班,都要積極投入到學習中,制定合理的學習計劃,充分利用好培訓課程和學習資料,以高效的學習方法和堅定的信念,朝著考取稅務師職業(yè)資格證書的目標奮勇前進,為自己將來在財稅工作領域開啟更廣闊的發(fā)展空間奠定堅實的基礎,在財稅行業(yè)中綻放屬于自己的光彩,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價值。
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同學們,時間是寶貴的,稅務師考試的機會一年只有一次。一旦錯過,就需要再等一年,這不僅會浪費大家的時間和精力,還可能會影響到個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。所以,一定要好好珍惜當下的學習時間,積極投身到備考中。選擇2025稅務師精講班,就是選擇了一條更加高效、便捷的備考之路。讓我們在老師的帶領下,努力學習,不辜負這大好時光,向著稅務師的目標奮勇前行,為自己的未來開啟一扇充滿機遇的大門。