在ACCA考試中,F(xiàn)2階段時(shí)間序列知識(shí)點(diǎn)一直都是比較重要且每年都會(huì)出現(xiàn)在試卷里,今天會(huì)計(jì)網(wǎng)就跟大家詳解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。
01、時(shí)間序列的組成部分,及局限性
1.1)Time series can be broken down into 4 categories:
a) Trend.(趨勢(shì))
Key words: underlying long-term movement
√ 根據(jù)當(dāng)下actual sales,通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算得出大致銷售趨勢(shì)。
即:默認(rèn)現(xiàn)行趨勢(shì)在未來(lái)也適用。
b) Seasonal variation.(季節(jié)性變動(dòng))
Key words: short-term fluctuations
affect results at different times of the year
√ 在時(shí)間上不一定是按“季節(jié)”發(fā)生的偏差,可以是每天的或每周的有規(guī)律的偏差。
即:短期內(nèi)有規(guī)律的偏差都可歸為季節(jié)性變動(dòng)。
c) Cyclical variation.(周期性變動(dòng))
Key words: longer time period
√ 相對(duì)于季節(jié)性變動(dòng),它是長(zhǎng)期的有規(guī)律的變動(dòng),比如:經(jīng)濟(jì)周期。
d) Random variation. (隨機(jī)性變動(dòng))
Key words: unforeseen circumstances
√ 通常不可預(yù)見(jiàn),比如:政變、戰(zhàn)爭(zhēng)。
由于是突發(fā)事件,所以在做預(yù)測(cè)時(shí)(forecasting)不考慮該元素。
Ps:在F2中做Time series計(jì)算題時(shí),不考慮Cyclical variation,到了P level才會(huì)涉及。
1.2)時(shí)間序列計(jì)算的局限性源于3個(gè)前提假設(shè)
a. a straight-line trend exists.
b. seasonal variations are constant.
c. what has happened in the past is a reliable guide to the future
因此,如果事件的發(fā)生帶有不可預(yù)見(jiàn)性,則不適用這種方法。
02、時(shí)間序列的組成部分——Trend計(jì)算
第1步:用moving average方法平滑actual sales units注意:偶數(shù)的時(shí)間跨度比奇數(shù)的時(shí)間跨度多一步計(jì)算!a) 當(dāng)時(shí)間跨度是奇數(shù)時(shí)(以3年時(shí)間跨度為例)
b) 當(dāng)時(shí)間跨度是偶數(shù)時(shí)(以4年時(shí)間跨度為例)
第2步:actual sales units被平滑后,根據(jù)high-low method 求出Trend表達(dá)式,即:Y=a + b XY(因變量)=Trend,X(自變量)=時(shí)間,一個(gè)X代表一個(gè)時(shí)間跨度注意:時(shí)間是自變量,trend是因變量!所以根據(jù)high-low method的計(jì)算原則,先選出時(shí)間(X)最大值和最小值,再找到對(duì)應(yīng)trend(Y)的值,求出表達(dá)值即可
以第1步中3年時(shí)間跨度為例:假設(shè)20X1在X軸上代表1,往后每一年都依次共一個(gè)數(shù)字代表,則20X5 在X軸上代表5通過(guò)X找到對(duì)應(yīng)Y的值,則得到兩個(gè)點(diǎn)(1,410);(5,470)求的Y=395+15X
辨析:圖中傾斜向上的直線就是trend表達(dá)式在坐標(biāo)軸上的體現(xiàn)。這條直線沒(méi)有具體的X范圍規(guī)定(即:時(shí)間序列計(jì)算的前提假設(shè),暗含現(xiàn)在的趨勢(shì)以后仍將繼續(xù))為了便于理解可以將時(shí)間序列分解成兩部分來(lái)看
1)當(dāng)下?tīng)顩r(actual)
圖中藍(lán)色曲線是actual units,根據(jù)前面兩個(gè)步驟的計(jì)算得到藍(lán)色傾斜直線。即:現(xiàn)有狀況下的趨勢(shì)
2)預(yù)測(cè)未來(lái)(forecasting)
圖中黑色傾斜直線,是藍(lán)色傾斜直線的延長(zhǎng)線,延續(xù)現(xiàn)有趨勢(shì),代表未來(lái)趨勢(shì)再根據(jù)給出的藍(lán)色粗實(shí)線調(diào)節(jié)對(duì)應(yīng)季節(jié)性波動(dòng),得到黑色曲線 Forecasting figure
03、時(shí)間序列的組成部分——Trend + Seasonal variation計(jì)算
涉及2元素:Y= Forecasting figure T= TrendS= Seasonal variation上圖中藍(lán)色實(shí)線,是在求出的trend上調(diào)整季節(jié)性波動(dòng),最終得到Forecasting figure(Y)a) 加法模型的計(jì)算公式Y(jié) = T + S例子1: Based on the last 15 periods the underlying trend of sales is y = 345.12 – 1.35x. If the 16th period has a seasonal factor of –23.62, assuming an additive forecasting model, what is the forecast for that period, in whole units?解:將x=16代入y = 345.12 – 1.35x,得到y(tǒng)=323.52.這里的y,就是trend。所以在加法模型中對(duì)應(yīng)T=323.52又已知S=–23.62代入公式得到Y(jié)=323.52+(–23.62)=299.9
b) 乘法模型的計(jì)算公式Y(jié) = T * S例子2: The trend for monthly sales ($Y) is related to the month (t) by the equation Y = 1,500 – 3t where t = 0 in the first month of 20X8. What are the forecast sales (to the nearest dollar) for the first month of 20X9 if the seasonal component for that month is 0.92 using a multiplicative model?解:這里t=0對(duì)應(yīng) 20X8 month1,一年有12個(gè)月則20X9 month1,對(duì)應(yīng)t=12 (12+0=12) 代入 Y = 1,500 – 3t,求的Y=1464,這里的Y,就是trend。所以在乘法模型中對(duì)應(yīng)T=1464又已知S=0.92代入公式得到Y(jié)=1464*0.92=1346.88
c) 兩種模型下季節(jié)性變動(dòng)求和以一年為一個(gè)周期,中間有n個(gè)季節(jié)性波動(dòng)時(shí)間點(diǎn)1) 加法模型∑ Δ S=0即:一年內(nèi),n個(gè)季節(jié)性波動(dòng)相加=0例子3:The multiplicative quarterly seasonal variations for the time series were as follows:
以一年為一個(gè)周期,中間有4個(gè)季節(jié)性波動(dòng)時(shí)間點(diǎn),相加=00.82+1.41+?+(-1.09)=0求得?=-1.14 2) 乘法模型∑ Δ S=n即:一年內(nèi),n個(gè)季節(jié)性波動(dòng)相加=n例子4:The multiplicative quarterly seasonal variations for the time series were as follows:
以一年為一個(gè)周期,中間有4個(gè)季節(jié)性波動(dòng)時(shí)間點(diǎn),相加=40.82+1.41+?+1.09=4求得?=0.68Ps :在乘法模型中不可能出現(xiàn)某個(gè)季節(jié)性波動(dòng)系數(shù)是負(fù)的的情況
04、Deseasonalization(去季節(jié)化因素)計(jì)算
“seasonally adjusted”是”Deseasonalization”的同義詞辨析:該知識(shí)點(diǎn)可以理解為是以上知識(shí)點(diǎn)的逆向思維,不涉及forecasting即:已知actual units,和去季節(jié)化因素后,得到當(dāng)下trend結(jié)合圖形理解:給出藍(lán)色曲線(actual units),和季節(jié)性波動(dòng)系數(shù)(藍(lán)色粗實(shí)線),求藍(lán)色傾斜直線上的點(diǎn)
加法模型:T=Y-S乘法模型:T=Y/SY =the actual sales units S =Seasonal variationT =seasonally adjusted trend = current trend例子5:In January, the unemployment in Ruritania is 567,800. If the seasonal factor using an additive time series model is +90,100, what is the seasonally-adjusted level of unemployment (to the nearest whole number)?加法模型:T=Y-S =567,800-90,100=477,700
來(lái)源:ACCA學(xué)習(xí)幫
2024年 CMA分為中文考試和英文考試,中文考試為閉卷筆試,英文考試為閉卷機(jī)考,兩個(gè)證書(shū)均是由IMA官方統(tǒng)一頒發(fā),所以二者含金量是相同的,對(duì)未來(lái)求職、政策福利待遇都沒(méi)有影響,準(zhǔn)備參加考試的考生可以選擇任一形式參考。
CMA考試包含Part1《財(cái)務(wù)規(guī)劃、績(jī)效與分析》和Part2《戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理》兩個(gè)科目,每個(gè)科目的考試時(shí)長(zhǎng)為4小時(shí),考試采用閉卷筆試形式進(jìn)行。
題型和分值分配
考試題型包括100道單選題和2道情境題,單選題占總分的75%,情境題占25%,單選題共計(jì)375分,情境題共計(jì)125分。
CMA考試規(guī)則
CMA提供中英文兩種語(yǔ)言考試,每年有3次考試機(jī)會(huì),英文考試窗口1/2月,5/6月,9/10月,中文考試窗口4月,7月,11月。
CMA共兩科,每科考試時(shí)長(zhǎng)為4個(gè)小時(shí),包括100道選擇題和2道簡(jiǎn)答題,總分500分,360分通過(guò)。英文考試機(jī)考,中文考試筆考。
考試進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)間:
Part1考試時(shí)間:8:30-12:30
參加CMA Part 1的考生考生務(wù)必在7:45am之前到達(dá)考場(chǎng),進(jìn)行入場(chǎng)檢查和簽到;08:00am開(kāi)始讀導(dǎo)語(yǔ),8:30正式開(kāi)考。
Part2考試時(shí)間:14:30-18:30
參加CMA Part 2的考生務(wù)必在13:45pm之前到達(dá)考場(chǎng),進(jìn)行入場(chǎng)檢查和簽到。14:00pm開(kāi)始讀導(dǎo)語(yǔ);14:30正式開(kāi)考。
注意:千萬(wàn)不能遲到,遲到15分將無(wú)法參加考試。之后考生需要重新注冊(cè)考試并支付考試費(fèi)用。
acca f2考70分以上可以算是比較高的分?jǐn)?shù)。acca f2是指《管理會(huì)計(jì)》科目,主要考查管理會(huì)計(jì),管理信息,成本會(huì)計(jì),預(yù)算和標(biāo)準(zhǔn)成本,業(yè)績(jī)衡量,短期決策方法等知識(shí)點(diǎn),課程主要介紹關(guān)于管理會(huì)計(jì)體系的主要元素和管理會(huì)計(jì)的作用,即管理會(huì)計(jì)如何發(fā)揮支持企業(yè)決策的作用。雖然內(nèi)容屬于入門(mén)階段的知識(shí)點(diǎn),但知識(shí)點(diǎn)多且雜。
acca的f2《管理會(huì)計(jì)》科目是隨機(jī)機(jī)考科目,考試結(jié)果在考試結(jié)束后立即顯示。隨時(shí)機(jī)考的考試科目有《商業(yè)與科技》、《管理會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《公司法與商法》四科。
可以的,F(xiàn)1,F(xiàn)2,F(xiàn)3是三門(mén)基礎(chǔ)課,呈并列關(guān)系,這三門(mén)課分別對(duì)后面的不同課程打下基礎(chǔ)。
F1是F5的基礎(chǔ),F(xiàn)5是P5的基礎(chǔ)
F2是比較籠統(tǒng)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ),對(duì)以后的F7,F(xiàn)8,F(xiàn)9都有幫助
F3是F7的基礎(chǔ),F(xiàn)7是P2的基礎(chǔ)。
ACCA考試必須按照模塊順序來(lái)進(jìn)行,即知識(shí)模塊-技能模塊-核心模塊-選修模塊。必須按照這個(gè)順序來(lái)報(bào)考,但是各個(gè)模塊內(nèi)部的科目是可以打亂順序考的。例如:F1-F3,可以先考F3,再考F2,再考F1,后面的依此類推。
ACCA考試15科目分為四個(gè)大模塊:知識(shí)模塊(F1-F3)、技能模塊(F4-F9)、核心模塊(SBL&SBR)、選修模塊(P4-P7)。
隨時(shí)機(jī)考學(xué)科:BT、MA、FA、LW,每個(gè)科目的考試時(shí)長(zhǎng)為2小時(shí);
應(yīng)用技能學(xué)科:PM、TX、FR、AA、FM,每個(gè)科目的考試時(shí)長(zhǎng)為3小時(shí);
戰(zhàn)略專業(yè)階段SBL科目為4小時(shí),2023年9月考季開(kāi)始將縮減至3小時(shí)15分鐘;其他學(xué)科(SBR、AFM、AAA、ATX、APM)為3小時(shí)15分鐘。
acca考試f2科目為《F2管理會(huì)計(jì)》。考試內(nèi)容主要向考生介紹了管理會(huì)計(jì)體系的主要元素以及管理會(huì)計(jì)如何發(fā)揮支持企業(yè)決策,制定企業(yè)決策的作用。參加ACCA F2考試的學(xué)生將涉及理論和計(jì)算主題??梢詭в?jì)算器參加考試,但是對(duì)計(jì)算器有要求。必須使用ACCA考試允許的計(jì)算器才能進(jìn)入考試。一旦發(fā)現(xiàn)使用計(jì)算器違法,將被視為ACCA考試作弊。
acca的f2考過(guò)50分算通過(guò)。f2包括管理會(huì)計(jì)體系的主要元素以及管理會(huì)計(jì)如何發(fā)揮支持企業(yè)決策,制定企業(yè)決策的作用。內(nèi)容涵蓋:管理會(huì)計(jì),管理信息,成本會(huì)計(jì),預(yù)算和標(biāo)準(zhǔn)成本,業(yè)績(jī)衡量,短期決策方法。
F2的考卷分為兩部分:Section A:共有35道題,每道題2分共70分,均為獨(dú)立客觀題相互之間無(wú)關(guān)聯(lián),即“一題一問(wèn)”式;Section B:包含3道大題,每道題10分共30分,分別覆蓋課程內(nèi)容的三個(gè)部分Part C Budgeting、Part D Standard Costing、Part E Performance Measurement,每道大題有一個(gè)共同的案例背景,含有n個(gè)小問(wèn)題,分值不定,即“一題多問(wèn)”式。
ACCAF2考試時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。ACCA F2主要學(xué)習(xí)了管理會(huì)計(jì)的起源、性質(zhì)、成本會(huì)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容,以及成本管理技術(shù)如何作為管理會(huì)計(jì)的重要技術(shù)被應(yīng)用于商業(yè)世界;同時(shí)涉及了企業(yè)預(yù)算編制的準(zhǔn)備、標(biāo)準(zhǔn)成本法以及成本分析模型。成本分析工具將在企業(yè)預(yù)算及內(nèi)部控制之中發(fā)揮重要作用。
想要快速提高分?jǐn)?shù)?還身處迷茫中的你可直接點(diǎn)擊下方圖片,可立即領(lǐng)取課程,助力快速提高成績(jī),成功上岸!
在ACCA考試當(dāng)中,F(xiàn)2階段“accounting for materials”是比較重要的章節(jié),對(duì)考生來(lái)說(shuō)也存在一定的難度,今天會(huì)計(jì)網(wǎng)就跟大家重點(diǎn)詳解“accounting for materials”這個(gè)考點(diǎn)內(nèi)容。
這一篇的重點(diǎn)是理解 Inventory control 是個(gè)啥。Material放在倉(cāng)庫(kù)里,我們就叫它inventory,那么material是從哪里來(lái)的?又用于哪里?誰(shuí)來(lái)看管它們?又有怎樣復(fù)雜的流程呢?給你一張圖再加上我的解析,保你知根知底~
首先,我們先代入角色,站在倉(cāng)庫(kù)老大(倉(cāng)庫(kù)管理員)的位置看一切流程。
在一個(gè)陰霾霾的早晨,身為倉(cāng)庫(kù)萬(wàn)物主宰的你(倉(cāng)庫(kù)管理員)發(fā)現(xiàn)了最受歡迎的Material A沒(méi)有庫(kù)存了!!!
于是你填了一張purchase requisition note給采購(gòu)部門(mén)申請(qǐng)購(gòu)買,采購(gòu)部門(mén)確認(rèn)了就會(huì)給Supplier供應(yīng)商發(fā)一張Purchase order采購(gòu)訂單,向他們買Material A,供應(yīng)商就會(huì)寄快遞或者直接把Material A送到倉(cāng)庫(kù)并且會(huì)附帶一張GRN(goods recieved note 收貨單)讓你確認(rèn)收貨了再寄還給他。
貨到了,你就要開(kāi)始驗(yàn)貨了,貨確實(shí)是Material A,而且數(shù)量跟采購(gòu)訂單對(duì)上了,并且質(zhì)量也合格,你就填好收貨單(GRN)返還給供應(yīng)商。這時(shí)候會(huì)計(jì)部門(mén)就要給供應(yīng)商打錢了,這筆交易成功。你不能忘記更新你的庫(kù)存記錄哦~
第二天部門(mén)B、C、D要用到Material A生產(chǎn)產(chǎn)品,于是他們填了一張Material requisition note 領(lǐng)料單給你,你同意后就把Material A 給他們了,同時(shí)你還需要更新庫(kù)存記錄。第三天,部門(mén)C發(fā)現(xiàn)領(lǐng)多了一些Material A,正好部門(mén)D少領(lǐng)了,于是C可以直接給給D,但是也要立個(gè)單據(jù)。部門(mén)B也多領(lǐng)了材料,于是就退還給了你。你還是得繼續(xù)更新庫(kù)存記錄哦。
好了,看了這段解析,請(qǐng)問(wèn)倉(cāng)庫(kù)管理員你熟悉了你的工作流程了么,我來(lái)考考你~
Q: The following relate toprocedures for materials :
(i)Check the goodsreceived note
(ii)Raise a storesrequisition note
(iii)Update the storesledger account for the purchase
(iv)Raise a purchase order
What would be the correct orderof the above when in the process of purchasing and using materials?
你想出來(lái)了么?答案是iv i iii ii。這里還需要注意的一個(gè)點(diǎn)是GRN收貨單上是不包含金額的,是倉(cāng)庫(kù)管理員確認(rèn)收貨時(shí)給出的單據(jù),因此不寫(xiě)金額,對(duì)于企業(yè)的存貨反而會(huì)更加安全一些,以防監(jiān)守自盜的情況。
來(lái)源:ACCA學(xué)習(xí)幫
cpa網(wǎng)課培訓(xùn)哪家好?報(bào)考cpa的很多小伙伴都是在職備考,因此沒(méi)有太多空閑時(shí)間上線下的cpa培訓(xùn)班,那么cpa網(wǎng)課就是非常好的選擇,但很多小伙伴還不知道cpa網(wǎng)課培訓(xùn)哪一家比較靠譜,今天就給大家推薦一家靠譜的cpa網(wǎng)課培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一起來(lái)看看吧。
一、cpa網(wǎng)課培訓(xùn)哪家好?
高頓教育在cpa網(wǎng)課培訓(xùn)方面具有較高的教學(xué)質(zhì)量和良好的口碑。以下是對(duì)高頓教育的詳細(xì)推薦理由:
1、強(qiáng)大的師資力量
高頓教育匯聚了多位知名的cpa講師,他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識(shí)。這些講師不僅擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格,而且深諳cpa考試之道,能夠?yàn)閷W(xué)員提供有針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。
2、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源
高頓教育為學(xué)員提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,包括在線視頻課程、學(xué)習(xí)資料、模擬試題等。這些資源全面覆蓋了課程內(nèi)容,幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)員可以通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí),為考試做好充分準(zhǔn)備。
3、靈活的學(xué)習(xí)方式
高頓教育的網(wǎng)課突破了傳統(tǒng)面授的束縛,學(xué)員可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),輕松把握上課節(jié)奏。這種靈活的學(xué)習(xí)方式非常適合忙碌的在職人士或需要自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間的學(xué)員。
4、高清的課程錄制
高頓教育的課程采用高清錄制,為學(xué)員提供人性化的視聽(tīng)享受。學(xué)員可以清晰地看到講師的講解過(guò)程,領(lǐng)略專業(yè)名師的風(fēng)采,從而更好地理解和掌握知識(shí)。
5、專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計(jì)劃
高頓教育擁有資深的教學(xué)團(tuán)隊(duì),他們能夠根據(jù)考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行講解和輔導(dǎo),幫助學(xué)員更快地掌握考試要點(diǎn)。同時(shí),機(jī)構(gòu)還提供系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握考試所需的知識(shí)和技能。
二、cpa網(wǎng)課好還是報(bào)班好?
選擇cpa(中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師)的學(xué)習(xí)方式是網(wǎng)課還是報(bào)班,這主要取決于你的個(gè)人情況和學(xué)習(xí)偏好。以下是一些可以考慮的因素:
1、時(shí)間和地點(diǎn)
網(wǎng)課可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),只需要一臺(tái)電腦或移動(dòng)設(shè)備以及網(wǎng)絡(luò)連接。
2、自學(xué)能力
如果你有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,能夠自主規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度并堅(jiān)持學(xué)習(xí),那么網(wǎng)課可能更適合你。但是,如果你需要他人的指導(dǎo)和監(jiān)督,或者在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難時(shí)希望有人能夠及時(shí)解答,那么報(bào)班可能更好。
3、學(xué)習(xí)成本
網(wǎng)課通常比實(shí)體培訓(xùn)班更便宜,因?yàn)椴恍枰Ц秷?chǎng)地租賃、師資培訓(xùn)等費(fèi)用。但是,報(bào)班可能會(huì)提供更多的學(xué)習(xí)資源和更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,例如模擬考試、答疑服務(wù)等,這些可能會(huì)提高學(xué)習(xí)效果。
4、互動(dòng)和社交
說(shuō)明:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,會(huì)計(jì)網(wǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試頻道提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。
ACCA(Association of Chartered Certified Accountants)是全球最具影響力的會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)之一,其認(rèn)證被廣泛認(rèn)可,是會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)領(lǐng)域的重要職業(yè)認(rèn)證之一。ACCA認(rèn)證的考試難度備受關(guān)注,本文將探討ACCA證書(shū)的考試難度如何,以及是否值得一試。
首先,ACCA認(rèn)證的考試內(nèi)容相對(duì)較多。ACCA認(rèn)證的考試內(nèi)容包含知識(shí)課程、技能課程、核心課程與選修課程共四個(gè)模塊。知識(shí)課程包含商業(yè)與科技、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。技能課程包含公司法與商法、業(yè)績(jī)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告、稅務(wù)、審計(jì)與鑒證、財(cái)務(wù)管理。核心課程包含戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖、戰(zhàn)略商業(yè)報(bào)告。選修課程(四選二)包含高級(jí)財(cái)務(wù)管理、高級(jí)業(yè)績(jī)管理、高級(jí)稅務(wù)、高級(jí)審計(jì)與鑒證。ACCA認(rèn)證的考試范圍廣且很有深度,難度相對(duì)較高,需要考生具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)知識(shí),以及良好的英語(yǔ)水平。
其次,ACCA認(rèn)證的考試需要考生具備良好的時(shí)間管理和策略。ACCA認(rèn)證每一門(mén)的考試時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),最低也需要2個(gè)小時(shí),需要考生具備良好的時(shí)間管理能力,合理安排考試時(shí)間。同時(shí),ACCA認(rèn)證的考試需要考生具備良好的策略,合理分配時(shí)間和精力,掌握考試技巧和方法。
最后,ACCA認(rèn)證的含金量相對(duì)較高。ACCA認(rèn)證是全球最具影響力的會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)之一,其認(rèn)證被廣泛認(rèn)可,是會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)領(lǐng)域的重要職業(yè)認(rèn)證之一。ACCA認(rèn)證的持有人可以在全球范圍內(nèi)擁有更廣泛的職業(yè)機(jī)會(huì)和更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,可以獲得更高的薪資和更好的職業(yè)發(fā)展空間。
綜上所述,ACCA證書(shū)的考試難度相對(duì)較高,需要考生具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)知識(shí),以及良好的英語(yǔ)水平。ACCA認(rèn)證的考試內(nèi)容相對(duì)較為全面,需要考生具備全面的會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)知識(shí)。ACCA認(rèn)證的考試需要考生具備良好的時(shí)間管理和策略,合理安排考試時(shí)間。ACCA認(rèn)證的價(jià)值相對(duì)較高,可以幫助持證人在全球范圍內(nèi)擁有更廣泛的職業(yè)機(jī)會(huì)和更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,如果你對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)領(lǐng)域感興趣,且具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)知識(shí),那么ACCA認(rèn)證值得一試。
企業(yè)購(gòu)買試駕車時(shí),會(huì)計(jì)核算上可作為固定資產(chǎn)進(jìn)行相關(guān)處理。借方計(jì)入固定資產(chǎn)科目,貸方計(jì)入銀行存款科目。對(duì)于試駕車,具體會(huì)計(jì)分錄應(yīng)如何編制?
購(gòu)入試駕車如何做會(huì)計(jì)分錄?
借:固定資產(chǎn)
應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)
貸:銀行存款
固定資產(chǎn)是指企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務(wù)、出租或者經(jīng)營(yíng)管理而持有的、使用時(shí)間超過(guò)12個(gè)月的,價(jià)值達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的非貨幣性資產(chǎn),根據(jù)進(jìn)價(jià)入賬。
固定資產(chǎn)折舊是指企業(yè)在固定資產(chǎn)的使用壽命內(nèi),按照確定的方法對(duì)應(yīng)計(jì)折舊額進(jìn)行系統(tǒng)分?jǐn)?。?yīng)計(jì)折舊額是指應(yīng)當(dāng)計(jì)提折舊的固定資產(chǎn)的原價(jià)扣除其預(yù)計(jì)凈值后的金額,已計(jì)提減值準(zhǔn)備的固定資產(chǎn),還應(yīng)當(dāng)扣除已計(jì)提的固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備累計(jì)金額。
對(duì)于當(dāng)月確定的固定資產(chǎn),當(dāng)月不提折舊,從下月起提折舊。
車輛折舊的會(huì)計(jì)分錄
關(guān)于折舊,根據(jù)現(xiàn)行稅法規(guī)定,飛機(jī)、火車、輪船以外的運(yùn)輸工具,最低折舊年限為4年,因此汽車的折舊年限是4年,會(huì)計(jì)分錄為:
借:管理費(fèi)用/銷售費(fèi)用
貸:累計(jì)折舊
購(gòu)買車輛繳納車船稅的會(huì)計(jì)分錄
借:稅金及附加
貸:應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交車船稅
借:應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交車船稅
貸:銀行存款