會(huì)計(jì)網(wǎng)為大家整理了中級(jí)經(jīng)濟(jì)師公共科目《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》每日一練,方便大家在復(fù)習(xí)備考中練習(xí)使用,快來一起看看吧!
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A.商品本身的價(jià)格
B.消費(fèi)者預(yù)期
C.消費(fèi)者偏好
D.消費(fèi)者收入
答案:A。解析:影響需求的最重要的因素是商品本身的價(jià)格。
?、谀吃?,因替代品價(jià)格上升,甲商品需求量變動(dòng)500千克,同期互補(bǔ)品價(jià)格上升,導(dǎo)致甲商品的需求量變動(dòng)800千克,那么,在相關(guān)產(chǎn)品價(jià)格變動(dòng)的共同作用下,該月甲商品需求量的實(shí)際變動(dòng)量是()?!締芜x】
A.增加300千克
B.增加1300千克
C.減少300千克
D.減少1300千克
答案:C。解析:本題通過舉例子可將抽象問題具體化,如煤氣和電屬于替代品,煤氣價(jià)格上升,會(huì)導(dǎo)致電的需求量增加,即替代品價(jià)格上漲,導(dǎo)致甲商品需求量增加500單位。汽車與汽油屬于互補(bǔ)品,當(dāng)汽油價(jià)格上升時(shí),會(huì)導(dǎo)致汽車的需求量下降,即互補(bǔ)品的價(jià)格上升使甲商品的需求下降800單位。故替代品價(jià)格上升與互補(bǔ)品價(jià)格上升,二者共同作用使甲商品需求減少300千克(500-800=-300千克)。
?、巯铝嘘P(guān)于影響需求的主要因素的說法中,正確的有()?!径噙x】
A.一般來說,商品的需求和消費(fèi)者的收入呈同向變動(dòng)
B.價(jià)格是影響需求的最重要、最關(guān)鍵的因素
C.如果預(yù)期價(jià)格將下跌,許多消費(fèi)者將提前購(gòu)買
D.互補(bǔ)商品中,一種商品價(jià)格上升,會(huì)引起另一種商品的需求隨之上升
E.一般來說,商品的需求與替代品的價(jià)格呈同方向變化
答案:ABE。解析:如果預(yù)期價(jià)格將下跌,許多消費(fèi)者將推遲購(gòu)買,C項(xiàng)錯(cuò)誤。互補(bǔ)商品中,一種商品價(jià)格上升,會(huì)引起另一種商品需求隨之降低,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
美國(guó)菲爾萊狄更斯大學(xué)國(guó)際碩士學(xué)費(fèi)多少錢?根據(jù)2024年美國(guó)菲爾萊狄更斯大學(xué)國(guó)際碩士招生簡(jiǎn)章來看,心理學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)為9.5萬。以下是小編整理的有關(guān)美國(guó)菲爾萊狄更斯大學(xué)國(guó)際碩士學(xué)費(fèi)的詳細(xì)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣袔椭?/p>
一、美國(guó)菲爾萊狄更斯大學(xué)國(guó)際碩士招生專業(yè)及學(xué)費(fèi)
1、招生專業(yè):心理學(xué)
2、學(xué)制:1年
3、學(xué)費(fèi):9.5萬
4、授課方式:網(wǎng)絡(luò)班
5、上課地點(diǎn):美國(guó)
二、課程設(shè)置與特色
課程設(shè)置:心理學(xué)模塊、人力管理模塊、方法論模塊、領(lǐng)導(dǎo)力模塊、咨詢模塊。
課程特色:理論開發(fā)+研究方法模型建立、組織管理技能升級(jí)、工作環(huán)境真實(shí)模擬實(shí)操、職業(yè)晉升發(fā)展培養(yǎng)。
三、申請(qǐng)流程
美國(guó)菲爾萊狄更斯大學(xué)國(guó)際碩士是由院校自主招生,沒有固定的招生時(shí)間,采用申請(qǐng)審核制的方式招生,入學(xué)前無需參加國(guó)內(nèi)聯(lián)考,滿足報(bào)名條件的學(xué)員全年均可報(bào)名。將所需報(bào)名材料交由院校審核并繳納申請(qǐng)費(fèi),院校對(duì)報(bào)名材料進(jìn)行審核,以擇優(yōu)的方式進(jìn)行錄取,院方綜合評(píng)估發(fā)放錄取通知。被正式錄取的學(xué)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳納學(xué)費(fèi)、注冊(cè)學(xué)籍后正式入學(xué)。
四、美國(guó)菲爾萊狄更斯大學(xué)國(guó)際碩士含金量高嗎?
美國(guó)菲爾萊狄更斯大學(xué)國(guó)際碩士的含金量相對(duì)較高。主要體現(xiàn)在以下方面:
1、菲爾萊狄更斯大學(xué)是一所具有卓越學(xué)術(shù)聲譽(yù)和豐富教育資源的私立大學(xué),其國(guó)際碩士項(xiàng)目得到了廣泛的認(rèn)可。該校的碩士項(xiàng)目通常涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,為學(xué)生提供了與全球頂尖的學(xué)者和業(yè)界專家交流的機(jī)會(huì)。
2、菲爾萊狄更斯大學(xué)的國(guó)際碩士項(xiàng)目課程設(shè)置豐富,教學(xué)質(zhì)量高。學(xué)生可以接觸到與國(guó)際接軌的前沿教育資源,獲得高質(zhì)量的教育和培訓(xùn)。同時(shí),學(xué)校還與許多企業(yè)和機(jī)構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系,為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì)。
3、菲爾萊狄更斯大學(xué)的國(guó)際碩士項(xiàng)目通常也要求學(xué)生完成一定的研究項(xiàng)目或?qū)嵺`項(xiàng)目,這有助于提升學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)生在未來的職業(yè)生涯中取得成功具有重要意義。
4、菲爾萊狄更斯大學(xué)的國(guó)際碩士項(xiàng)目在業(yè)界也享有良好的聲譽(yù)。許多企業(yè)和機(jī)構(gòu)都高度認(rèn)可該校的碩士項(xiàng)目,并愿意為畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。因此,菲爾萊狄更斯大學(xué)的國(guó)際碩士畢業(yè)生通常具有較好的就業(yè)前景和發(fā)展空間。