國內(nèi)cpa最好的十大培訓機構(gòu):高頓教育、正保會計、東奧會計、仁和會計、環(huán)球網(wǎng)校、233網(wǎng)校、中公財經(jīng)、金程網(wǎng)校、會計學堂、恒企會計,這些機構(gòu)在cpa培訓方面都有豐富的經(jīng)驗,通過率也比較高,在國內(nèi)都是很不錯的cpa培訓機構(gòu)。
1、高頓教育
高頓教育成立于2006年,至今已有十幾年的發(fā)展歷史,在會計人心中的認可度非常高,匯聚了多位知名的CPA講師,包括郁剛、張麗麗、楊志國、韓自清、姚遠等,強大的師資力量,給各位考生的學習效果保駕護航,主講老師全程有節(jié)奏的帶學,直播+錄播形式互動教學課上能解決的問題,讓考生吃透知識點,鞏固學習成果。
此外,高頓教育還組建了一支數(shù)千人團隊的學管服務中心,24小時服務,時刻監(jiān)督學習效果,答疑解惑,專注每一位學生的成長和進步。
作為新時代的科技教育機構(gòu),高頓教育還為各位考生配備了強大的學習工具,比如Epiphany智能學習平臺,通過學習數(shù)據(jù)分析定位薄弱知識短板,重新組合專屬學習內(nèi)容,智能引擎推送,幫助學員高效通過考試。
我認識的很多朋友就是在高頓教育老師的幫助下,順利拿下了CPA證書,真的值得信賴!
2、正保會計
正保會計網(wǎng)校是正保遠程教育集團旗下品牌網(wǎng)站之一,為會計從業(yè)人員與財經(jīng)類專業(yè)大學生,提供考試培訓、繼續(xù)教育、實務操作與就業(yè)服務。
3、東奧會計
東奧會計在線屬于天津東奧時代培訓學校有限公司,是國內(nèi)知名的一家CPA培訓機構(gòu),擁有多位CPA名師,也是非常值得信賴的。
4、仁和會計
仁和會計提供零基礎會計速成、職稱考證(初級/中級/CMA/CPA)、真賬實操課、財務管理等考試的培訓。
5、環(huán)球網(wǎng)校
環(huán)球網(wǎng)校在財經(jīng)領域開設的培訓項目有初級經(jīng)濟師、中級經(jīng)濟師、高級經(jīng)濟師、注冊會計師、初級會計、中級會計等。
6、233網(wǎng)校
233網(wǎng)校提供金融、職業(yè)、建筑、財會等4大類20多種考試的在線培訓、考試資訊、免費題庫等考試服務,財會類的培訓有初級會計師、中級會計師、注冊會計師、經(jīng)濟師等。
7、中公財經(jīng)
中公財經(jīng)主要是進行財經(jīng)證書的教育服務,中公財經(jīng)的主要培訓內(nèi)容有acca、cfa、初級會計、中級會計、高級會計、注冊會計師、稅務師、經(jīng)濟師、審計師、管理會計師等等。
8、金程網(wǎng)校
金程網(wǎng)校目前網(wǎng)絡課程服務已涵蓋CFA、FRM、CFRM、CPA、ACCA、CMA、RFP、考研、會計職稱、證券從業(yè)、基金從業(yè)、銀行從業(yè)、量化金融等。
9、會計學堂
會計學堂是國內(nèi)比較有名氣的初級會計培訓網(wǎng)校,專注會計培訓、會計實操培訓、初級會計師、中級會計師等考試的培訓。
10、恒企會計
恒企教育是國內(nèi)實戰(zhàn)性會計精英人才培訓基地,為學員提供會計職稱、會計實操、CPA等證書培訓。
以上排名不分先后,僅供參考!當然了,對于CPA培訓機構(gòu)的選擇,一定要先在網(wǎng)上搜索相關信息,同時查看一下評價,了解其師資團隊、課程體系、教學設施、配套服務等基本情況,若條件允許,建議去實地了解一番,再結(jié)合自身預算情況做出最終決定。
在備考稅務師考試的征途上,選擇一套高質(zhì)量、貼近實戰(zhàn)的模擬試題無疑是每位考生心中的頭等大事。在眾多培訓機構(gòu)中,會計網(wǎng)與高頓教育以其專業(yè)的題庫資源和精準的考試解析脫穎而出,成為眾多考生心中的優(yōu)選。
會計網(wǎng)的稅務師考試題:精準高效,覆蓋全面
會計網(wǎng)作為國內(nèi)知名的會計、稅務學習平臺,其稅務師考試題庫以其精準性和全面性著稱。該題庫不僅覆蓋了稅務師考試的所有知識點,還緊跟最新政策動態(tài),確保題目內(nèi)容與考試大綱高度契合。會計網(wǎng)的題目設計注重實戰(zhàn)性,通過模擬真實考試場景,幫助考生提前適應考試節(jié)奏,提高解題速度和準確率。此外,會計網(wǎng)還提供詳細的解析和錯題回顧功能,讓考生能夠清晰地了解自己的薄弱環(huán)節(jié),并有針對性地進行復習鞏固。
高頓教育的稅務師題庫:深度解析,強化訓練
高頓教育作為財經(jīng)教育領域的佼佼者,其稅務師題庫同樣備受推崇。高頓的稅務師題目不僅數(shù)量豐富,而且質(zhì)量上乘,涵蓋了各個難度層次的題目,能夠滿足不同水平考生的需求。更重要的是,高頓的題目解析深入透徹,不僅解答了“是什么”,還解釋了“為什么”,幫助考生真正理解題目背后的知識點和邏輯。此外,高頓還提供了多種形式的強化訓練,如模擬考試、專項練習等,幫助考生全面提升應試能力。
其他機構(gòu)稅務師題情況
當然,除了會計網(wǎng)和高頓教育外,市場上還有許多其他機構(gòu)也提供了稅務師考試的題庫資源。這些機構(gòu)的題目各有特色,但相比之下,可能在題目的時效性、解析的詳盡度或訓練的針對性上略顯不足。因此,在選擇時,考生需要結(jié)合自己的實際情況和需求進行綜合考慮。
綜上所述,對于追求高效備考、渴望在稅務師考試中取得優(yōu)異成績的考生來說,會計網(wǎng)的稅務師考試題和高頓的稅務師題庫無疑是值得推薦的優(yōu)選。它們不僅能夠幫助考生全面掌握考試內(nèi)容,還能通過精準的解析和強化的訓練,有效提升考生的應試能力。
校企合作mba用聯(lián)考嗎?校企合作MBA是否需要聯(lián)考,需要根據(jù)具體的合作項目以及合作雙方院校的規(guī)定來判斷。建議申請者在選擇校企合作MBA項目時,仔細閱讀項目的招生簡章或咨詢相關招生老師,以了解具體的入學要求和流程。
一、校企合作mba用聯(lián)考嗎?
1、聯(lián)考情況
我國教育部批準了多所院校具備MBA招生資格,這些院校開設的MBA項目通常要求申請者參加全國統(tǒng)一的管理類聯(lián)考,包括筆試和面試等環(huán)節(jié)。聯(lián)考MBA項目在國內(nèi)具有較高的認可度和含金量,適合那些希望獲得國內(nèi)學歷學位認證的學生。對于校企合作MBA項目,如果合作雙方是國內(nèi)院校,或者國內(nèi)院校與國外院校的合作項目要求參加聯(lián)考,那么申請者就需要按照相應的流程參加聯(lián)考。
2、免聯(lián)考情況
免聯(lián)考MBA項目則通常是由國外院?;蛑型夂献鬓k學項目提供的。這些項目不需要申請者參加全國統(tǒng)一的管理類聯(lián)考,而是采取院校自主招生的錄取形式。免聯(lián)考MBA項目更加注重申請者的實際工作背景和發(fā)展?jié)撡|(zhì),通常要求申請者具備豐富的管理經(jīng)驗和較高的英語水平。對于校企合作MBA項目,如果合作雙方是國外院?;驀鴥?nèi)院校與國外院校的合作項目采取免聯(lián)考形式,那么申請者就無需參加聯(lián)考,而是需要按照院校的要求提交申請材料,并通過院校的審核即可入學。
二、校企合作是什么意思?
校企合作是指學校與企業(yè)建立的一種合作模式。當前社會競爭激烈,包括教育行業(yè),大中專院校等職業(yè)教育院校為謀求自身發(fā)展,抓好教育質(zhì)量,采取與企業(yè)合作的方式,有針對性的為企業(yè)培養(yǎng)人才,注重人才的實用性與實效性。校企合作是一種注重培養(yǎng)質(zhì)量,注重在校學習與企業(yè)實踐,注重學校與企業(yè)資源、信息共享的“雙贏”模式。
優(yōu)勢:
1、校企合作適應社會與市場需要。校企合作,學校通過企業(yè)反饋與需要,有針對性培養(yǎng)人才,結(jié)合市場導向,注重學生實踐技能,更能培養(yǎng)出社會需要的人才。
2、校企合作是一種“雙贏”模式。校企合作,做到學校與企業(yè)信息、資源共享,學校利用企業(yè)提供設備,企業(yè)也不必為培養(yǎng)人才擔心場地問題,實現(xiàn)讓學生在校所學與企業(yè)實踐有機結(jié)合,讓學校和企業(yè)的設備、技術實現(xiàn)優(yōu)勢互補,節(jié)約教育與企業(yè)成本,是一種“雙贏”模式。
注:以上內(nèi)容僅供參考,詳細信息請聯(lián)系在線輔導老師了解。本文部分內(nèi)容來自官網(wǎng),或網(wǎng)絡搜集信息僅供參考,不代表合作關系,如有侵權,聯(lián)系刪除。
會計初級繼續(xù)教育收費情況取決于各地區(qū)的具體政策,每個地區(qū)的收費從免費到100元不等,不是全國統(tǒng)一標準。
什么是繼續(xù)教育
繼續(xù)教育是會計人員的繼續(xù)教育,是指對取得證書的人員,以及未取得證書但是正從事會計工作的會計人員,進行會計專業(yè)的再學習,再提高的一種學習形式,并且需要學習人員取得相應的學分,繼續(xù)教育需要每年按時參加?! ?/p>
會計繼續(xù)教育學習的內(nèi)容
1、公需科目。包括會計人員應當普遍掌握的法律法規(guī)、政策理論、會計職業(yè)道德、技術信息等基本知識。
2、專業(yè)科目。包括會計人員從事會計工作應當掌握的財務會計、管理會計、財務管理、內(nèi)部控制與風險管理、會計信息化、財稅金融、會計法律法規(guī)等相關專業(yè)知識?! ?/p>
初級會計繼續(xù)教育的相關規(guī)定
考生在取得初級證書的第二年開始每年需要按時參加繼續(xù)教育的學習,每個學員每年繼續(xù)教育取得的學分不得少于90分,專業(yè)科目是主要的學習內(nèi)容,取得學分占總學分的三分之二,考生可以通過當?shù)刎斦纸M織進行學習,也可以通過第三方付費形式參加繼續(xù)教育的學習。
初級會計繼續(xù)教育的作用
1、學習最新內(nèi)容
繼續(xù)教育的學習,一般都是當年最新的財政內(nèi)容,考生可以通過學習,提高自身的業(yè)務水平,專業(yè)知識,能提升在實務方面的能力,實操性較強,能增強自身實際工作能力和在職場上的競爭力。
2、減少經(jīng)濟犯罪
繼續(xù)教育可以使學員學習到最新的法律,法規(guī),最新的國家政策,增強自身的法律意識,單薄金錢的意識,態(tài)度堅決的拒絕不合理的要求,有利的保護了自己的同時,也減少了經(jīng)濟犯罪。
取得初級會計合格成績的人員,按規(guī)定可以取得初級會計職稱合格證,該證書在全國范圍內(nèi)有效。那么初級會計需要每年繼續(xù)教育嗎?如何進行繼續(xù)教育?
初級會計需要繼續(xù)教育嗎?
通過初級會計考試的人員應當在取得初級會計證書的次年開始參加繼續(xù)教育,并在規(guī)定時間內(nèi)取得相應學分。
根據(jù)《會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》第六條規(guī)定:
具有會計專業(yè)技術資格的人員應當自取得會計專業(yè)技術資格的次年開始參加繼續(xù)教育,并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分。
不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員應當自從事會計工作的次年開始參加繼續(xù)教育,并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分。
初級會計如何進行繼續(xù)教育?
根據(jù)《會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》相關規(guī)定:
取得初級會計證的人員需參加繼續(xù)教育,每年參加繼續(xù)教育取得的學分應不少于90學分。其中,專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二。
參加繼續(xù)教育所取得的學分在全國范圍內(nèi)當年度有效,不得在以后年度結(jié)轉(zhuǎn)。
初級會計繼續(xù)教育流程:
1、打開所在市財政局網(wǎng)址;
2、找到“會計服務”—“繼續(xù)教育”,點擊“繼續(xù)教育”,選擇所需繼續(xù)教育的年份,開始繼續(xù)教育。
初級會計繼續(xù)教育截止時間
初級會計繼續(xù)教育的截止時間為當年的12月31日,一般會計繼續(xù)教育學習的時間會持續(xù)好幾個月,3月份開始,集中于9、10月份,直至12月份。具體開始時間,以當?shù)刎斦块T發(fā)布的官方信息為準。
會計繼續(xù)教育是什么?
會計繼續(xù)教育即《會計從業(yè)資格證》實行定期年檢制度,是會計隊伍建筑的重要內(nèi)容。
會計繼續(xù)教育指對正從事會計工作和已取得會計職稱證書的人員進行再培訓、再教育。以提高會計人員的政治思想素質(zhì)、業(yè)務能力和職業(yè)道德水平為目標,使之更好地適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求。
會計繼續(xù)教育人員主要是擁有會計職稱證書的相關人員,包括初級會計職稱人員、中級會計職稱人員以及高級會計職稱人員。因此初級會計需要每年進行繼續(xù)教育。但是獲得初級會計職稱證書的當年不需要進行繼續(xù)教育,第二年開始每年進行繼續(xù)教育即可。
一、初級會計需要每年繼續(xù)教育嗎?
繼續(xù)教育主要是對專業(yè)技術人員的知識和技能進行更新、補充、拓展和提高,進一步完善知識結(jié)構(gòu),提高創(chuàng)造力和專業(yè)技術水平的一種再教育的形式。需要每年都進行繼續(xù)教育,取證后的第一年不需要。因此以下人員都應該參加繼續(xù)教育:
1. 只要從事會計工作,不管有沒有會計證書,都需要繼續(xù)教育;
2. 有會計證書,但是不從事會計工作,也需要繼續(xù)教育。
二、如何進行繼續(xù)教育?
根據(jù)《會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》中的相關規(guī)定,會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育實行學分制管理,每年參加繼續(xù)教育取得的學分不少于90學分。其中,專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二。專業(yè)科目是指會計從業(yè)人員需要具備的會計專業(yè)知識,包括財務會計、管理會計、財務管理、內(nèi)部控制與風險管理等相關專業(yè)知識。會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育取得的學分,在全國范圍內(nèi)當年度有效,不得結(jié)轉(zhuǎn)以后年度。
三、會計人員具體包括哪些人員
1.出納;
2.稽核;
3.資產(chǎn)、負債和所有者權益(凈資產(chǎn))的核算;
4.收入、費用(支出)的核算;
5.財務成果(政府預算執(zhí)行結(jié)果)的核算;
6.財務會計報告(決算報告)編制;
7.會計監(jiān)督;
8.會計機構(gòu)內(nèi)會計檔案管理;
9.其他會計工作。
擔任單位會計機構(gòu)負責人(會計主管人員)、總會計師的人員,屬于會計人員。
初級會計繼續(xù)教育是否需要交費取決于各地區(qū)的具體政策,各地區(qū)收費標準各不相同,從免費到100元不等。
會計繼續(xù)教育是什么
繼續(xù)教育是擁有會計專業(yè)技術資格的人員應當自獲得技術資格的次年開始參加繼續(xù)教育,并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分;不具有會計專業(yè)技術資格,但從事會計工作的人員,也應當自從事會計工作的次年開始參加繼續(xù)教育。繼續(xù)教育是會計從業(yè)人員自我提升的一個途徑?! ?/p>
初級會計繼續(xù)教育相關規(guī)定
考生在取得初級證書的當年是不需要參加會計繼續(xù)教育學習的。根據(jù)《會計人員繼續(xù)教育規(guī)定》中指出:繼續(xù)教育采取學分管理制度,每年繼續(xù)教育學員取得的學分不得少于90分,而參加全國會計專業(yè)技術資格考試等會計相關考試,每通過一科考試或者被錄取的,可折算為90學分;所以各位學員不論是考過初級還是通過任意一科都可以抵免本年度的繼續(xù)教育學分?!?/p>
初級會計繼續(xù)教育有什么用
1、繼續(xù)教育是應試教育的一個補充,通過參加繼續(xù)教育可以提升會計領域的專業(yè)技能、知識水平、創(chuàng)新思維方式,特別能提升在實務方面的能力,實操性較強,能增強自身實際工作能力和在職場上的競爭力。
2、繼續(xù)教育有一定時效性,通過學習有利于會計從業(yè)人員及時了解會計領域的新政策、新發(fā)展和新機遇,從而不斷更新自己的知識體系、提升自己的能力以適應行業(yè)新發(fā)展、滿足新需求,避免被行業(yè)淘汰,有利于自身職業(yè)生涯的發(fā)展。
3、繼續(xù)教育和后續(xù)加薪、晉升和跳槽等方面息息相關,通過參加繼續(xù)教育能更好地為自身職業(yè)發(fā)展提供助力,特別在評職稱等方面繼續(xù)教育發(fā)揮著至關重要的作用。
根據(jù)相關的規(guī)定,考生在取得初級會計職稱證書的第二年,需要進行會計繼續(xù)教育的學習,并且在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應的學分,繼續(xù)教育的形式主要有兩種:1、登錄當?shù)刎斦只蛘哓斦d網(wǎng)站進行學習并考試;2、通過第三方會計培訓學校,繳納一定的費用學習。
初級會計繼續(xù)教育的流程如下:
1、首先需要打開所在市的財政局網(wǎng)址,然后點擊“會計服務”—“繼續(xù)教育”。
2、點開“繼續(xù)教育”后,選擇需要繼續(xù)教育的年份后,即可開始繼續(xù)教育。
需要注意的是,通過了本年度職稱考試(初級、中級職稱)、或者是通過了當年的注冊會計師考試的任意科目者,是可以免考該年度的繼續(xù)教育。
初級會計人員的繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目,并且初級會計人員參加繼續(xù)教育實行的是學分制管理,所以會計繼續(xù)教育的學分要求是需要至少修滿90學分,專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二。
需要注意的是,會計繼續(xù)教育采取的是屬地管理原則,因此,各地學習內(nèi)容的要求也不同,所以,考生應當以當?shù)貢嬛鞴懿块T的要求為準。
會計繼續(xù)教育,指的是會計資格證書定期年檢制度,指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業(yè)技術資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務能力和職業(yè)道德水平為目標。
會計繼續(xù)教育采取屬地管理原則各地財政主管部門對于繼續(xù)教育政策不同,繼續(xù)教育學習時間安排也不相同一般來說每年都會進行一次繼續(xù)教育在年底之前進行。各位從業(yè)人員應該在會計信息采集處進行繼續(xù)教育,每個會計從業(yè)人員都必須在規(guī)定的時間內(nèi)參加繼續(xù)教育并合格通過繼續(xù)教育的考試。
初級會計繼續(xù)教育學公需科目和專業(yè)科目,其中,公需科目的內(nèi)容有:會計人員應當普遍掌握的法律法規(guī)、政策理論、會計職業(yè)道德、技術信息等基本知識。專業(yè)科目的內(nèi)容有:會計人員從事會計工作應當掌握的財務會計、管理會計、財務管理、內(nèi)部控制與風險管理、會計信息化、財稅金融、會計法律法規(guī)、企業(yè)準則制度、政府會計準則制度等相關專業(yè)知識。
1、參加公示在“會計人員信息管理系統(tǒng)中-通知通告”的社會培訓機構(gòu)進行網(wǎng)絡或者面授課程學習;
2、參加具備培訓條件的市、區(qū)主管部門(總公司)組織的各項專業(yè)培訓學習;
3、參加財政部門或人力資源和社會保障部門舉辦的各類會計專業(yè)及公需科目相關培訓;
4、參加當?shù)刎斦纸M織的會計人員知識競賽等活動;
5、其他可折算繼續(xù)教育學分的方式。
上述繼續(xù)教育的方式每個地區(qū)有所區(qū)別,考生需要以當?shù)刎斦职l(fā)布的公告為準。
本市會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育實行學分制管理,會計人員每年參加繼續(xù)教育取得的學分不少于90學分。其中,專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二。會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育取得的學分,在全國范圍內(nèi)當年度有效,不能補以前年度,也不得結(jié)轉(zhuǎn)以后年度。
初級會計是指初級會計職稱,即助理會計師。會計初級考試又稱初級會計專業(yè)技術資格考試,是全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一合格標準的考試。會計專業(yè)技術資格考試除了有初級會計外,還有中級會計和高級會計。
會計初級的繼續(xù)教育是學公需科目和專業(yè)科目兩部分的內(nèi)容,繼續(xù)教育屬于會計從業(yè)人員自我提升的一種方式。繼續(xù)教育是采取學分管理制度的,按照規(guī)定,每年參加繼續(xù)教育的學員取得的學分不得少于90分。
1、公需科目。包括會計人員應當普遍掌握的法律法規(guī)、政策理論、會計職業(yè)道德、技術信息等基本知識。
2、專業(yè)科目。包括會計人員從事會計工作應當掌握的財務會計、管理會計、財務管理、內(nèi)部控制與風險管理、會計信息化、財稅金融、會計法律法規(guī)等相關專業(yè)知識。
會計初級可以免繼續(xù)教育嗎
會計初級可以免繼續(xù)教育,因為《會計人員繼續(xù)教育規(guī)定》中指出:參加全國會計專業(yè)技術資格考試等會計相關考試,每通過一科考試或者被錄取的,可折算為90學分。所以各位學員不論是考過初級考試還是通過初級考試的任意一科,都可以抵免本年度的繼續(xù)教育學分。也就是說取得初級會計證書的當年是不需要參加初級會計繼續(xù)教育的。
會計繼續(xù)教育的重要性
會計參加繼續(xù)教育是國家規(guī)定的,國家機關、企業(yè)、事業(yè)單位以及社會團體等組織具有會計專業(yè)技術資格的人員,或不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員,都需要參加繼續(xù)教育。
《會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》規(guī)定,會計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的情況,應當作為聘任會計專業(yè)技術職務或者申報評定上一級資格的重要條件。如果會計繼續(xù)教育沒有參加的話,可能會影響會計的考核評定、崗位聘用、考試報名等。有些地區(qū)還規(guī)定,沒有進行繼續(xù)教育可能會影響中級會計考試的報考。
初級會計考試合格并取得初級會計資格證后,不論之后多少年不繼續(xù)教育,證書都不會作廢。但對于未來考取新的會計相關證書,以及參加會計工作會有影響。
根據(jù)有關規(guī)定,具有會計專業(yè)技術資格的人員以及不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員,都應當參加會計繼續(xù)教育,并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分。如果之前的年份沒有參加繼續(xù)教育,按規(guī)定可以申請補回。
《會計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》要求具有會計專業(yè)技術資格的人員應當自取得會計專業(yè)技術資格的次年開始參加繼續(xù)教育,并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分。具體操作如下:
1、進行信息采集,初級會計人員取得職稱之后應自行登錄當?shù)匦畔⒉杉肟冢屑毻晟苽€人信息,待信息審核通過后方可進行繼續(xù)教育。
2、進行繼續(xù)教育,初級會計人員參加繼續(xù)教育實行學分制管理,所學的內(nèi)容包括兩部分:公需科目和專業(yè)科目。需要注意的是,初級會計人員每年參加繼續(xù)教育取得的學分不得少于90學分且專業(yè)科目一般不少于總學分的三分之二。
1、具有會計專業(yè)技術資格的人員。這些人員應當自取得會計專業(yè)技術資格的次年開始參加繼續(xù)教育,并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分。
2、不具有會計專業(yè)技術資格但從事會計工作的人員。這些人員應當自從事會計工作的次年開始參加繼續(xù)教育,并在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定學分。
華東理工大學MBA/EMBA項目一直以來致力于將學生培養(yǎng)成為具有高度社會責任感、并擁有現(xiàn)代管理新知識的管理者和領導者。目前,華東理工大學2025年入學MBA/EMBA優(yōu)選申請已經(jīng)開始,第一批申請截止時間為3月3日,意向?qū)W員可以參考下文申請指南,準備好相關資料,盡快報名。
一、華東理工大學MBA/EMBA項目分類
全日制
通用中文班
華理-英國華威國際班
華理-美國羅格斯國際班
生物醫(yī)藥專業(yè)班
非全日制
通用中文班
大健康產(chǎn)業(yè)管理班
華理-法國雷恩EMBA雙學位班
二、華東理工大學MBA/EMBA項目申請條件
1.政治思想品德合格、身體健康;
2.符合當年教育部關于工商管理碩士(MBA/EMBA)報考條件。
同時,鼓勵符合以下條件之一者申請:
(1)世界500強企業(yè)的中高層管理者;
(2)國有大中型企業(yè)的中高層管理者;
(3)自主創(chuàng)業(yè)者,個人股份占25%以上;
(4)勞動模范、五一勞動獎章、三八紅旗手等重大獎勵獲得者;
(5)各類高級職稱獲得者;
(6)其他有特殊專長或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者。
三、華東理工大學MBA/EMBA項目申請流程
①申請
有意參加優(yōu)秀學生選拔計劃的申請者,須在參加全國管理類聯(lián)考前,按照以下流程進行執(zhí)行本計劃:
步驟一:網(wǎng)上注冊申請
申請者登錄華東理工大學MBA/EMBA官方網(wǎng)站http://mba.ecust.edu.cn進行網(wǎng)上注冊申請,并真實、全面、詳細地填寫信息。注冊申請完畢,系統(tǒng)會生成預審號。
步驟二:查詢網(wǎng)上預審結(jié)果
申請者網(wǎng)上注冊申請?zhí)峤恢?,專家小組將對申請者網(wǎng)上信息與資料進行審查和評估,篩選符合資格的申請者。申請者在申請?zhí)峤?2小時后,可重新登錄在線申請系統(tǒng),查詢網(wǎng)上預審結(jié)果。
②優(yōu)選面試
面試為個人面試,面試專家將對申請者進行全面考察,時間為20分鐘。其中:
1.個人陳述(5分鐘)
申請者進行個人陳述進行自我介紹
2.中英問答(10分鐘)
3.附加題(5分鐘)
由申請者抽取附加題,申請者根據(jù)題目要求進行回答
2025華理MBA/EMBA優(yōu)選面試時間表
③評分標準
面試官根據(jù)申請者的背景評估、英語能力、綜合素質(zhì)以及附加題回答情況進行評分,總分為300分,其中:
1.背景評估(總分100分)
2.英語能力(總分30分)
3.綜合素質(zhì)(總分110分)
4.附加題(總分60分)
④成績分檔規(guī)則及政策
1.成績分檔規(guī)則
優(yōu)選加分根據(jù)面試總分來評定,面試總分=背景評估分數(shù)+英語能力分數(shù)+綜合素質(zhì)分數(shù)+附加題分數(shù)。
A檔:優(yōu)選加分為40分(面試總分225分及以上)
B檔:優(yōu)選加分為30分(面試總分195分及以上至224分)
C檔:優(yōu)選加分為10分(面試總分180分及以上至194分)
D檔:不享受加分政策(面試總分179分及以下)
2.參加優(yōu)選面試的申請者,需第一志愿報考華理工商管理碩士(MBA/EMBA),且聯(lián)考初試成績達到報考當年華理工商管理碩士(MBA/EMBA)復試分數(shù)線(含總分和單科分數(shù)),優(yōu)選面試加分將計入綜合成績的計算,按照當年研究生院要求計算綜合成績。最終將按照本專業(yè)的招生計劃和綜合成績由高到低排序進行錄取。
未能達到華理工商管理碩士(MBA/EMBA)復試分數(shù)線(含總分和單科分數(shù))的考生,不享受加分政策。
3.已參加優(yōu)選面試的考生,參加復試中的政治考試,無需再次參加復試中的背景評估、英語能力面試和綜合素質(zhì)面試,其分數(shù)按照優(yōu)選面試時的成績進行計算,將在復試成績基礎上增加優(yōu)選加分計算綜合成績。未參加優(yōu)選面試的考生,除參加政治考試外,需參加復試中的背景評估、英語能力面試和綜合素質(zhì)面試。
4.根據(jù)綜合成績從高到底排序,按照我校當年工商管理碩士(MBA/EMBA)招生計劃進行錄取。
注:以上內(nèi)容僅供參考,以官方發(fā)布為準。