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我們總說會計苦會計累，這沒錯，但是如果再來聊聊性別，男會計這個生物物種上輩子就是折翼的天使了，不止是因為數(shù)量，還因為……
讀書的時候，班上的男女比例1:10都不值得大驚小怪；如果要參加球賽還得跟別的班“拼團”；一些校園節(jié)日上，比如女生節(jié)，幾個男生要花心思讓幾十個女生節(jié)日快樂……會計男同學總是比別的專業(yè)男同學承擔的“壓力”要多些。
找工作時，男會計群體可能比較占優(yōu)勢。在四大等知名企業(yè)，崗位的性別差異可能沒有那么突出；在小企業(yè)，能力沒那么出眾的會計男生有可能會壓過一些能力優(yōu)秀的會計女生。但是，先別開心，之所以男會計在就業(yè)市場上比較吃香，很有可能是要把他們當頭驢來使了。
不同行業(yè)的男會計都有一個共同點——忙。比如在房地產(chǎn)公司工作的男會計，從土地拆遷補償安置階段、開發(fā)施工階段、開發(fā)產(chǎn)品預售階段……各個階段的經(jīng)濟業(yè)務確認下來，跑腿的活干得不比會計女生少；又比如，剛就業(yè)的時候圖著建筑會計待遇好，就一頭扎了進去，完全沒料到吃住都可能在工地邊上……
單身的時候，以為會計小姐姐多，不愁找不到女朋友。然而真相是，會計阿姨多，適齡的會計小姐姐卻很少——所以平時嚷嚷著脫不了單的會計女生們，你們在哪兒？
有了女朋友后，卻發(fā)現(xiàn)自己忙到約會時間少得可憐，擔心女朋友跟人跑了；微信上不敢有太多的女同事，能不加聯(lián)系方式還是少加，就怕哪天手滑給女同事的自拍點贊被女朋友發(fā)現(xiàn)；剛出來工作的男會計，拿到手的工資使得他們在購物節(jié)可能連看一眼女朋友購物車的勇氣都沒有。
要考慮結(jié)婚了，想想自己的年齡和未來職業(yè)晉升的速度，男會計可能要開拓一項副業(yè)。畢竟只靠當會計就想買房買車娶老婆，這句話聽起來都像是在變相支持晚婚晚育政策。在這個層面上，男會計要考慮的職業(yè)規(guī)劃比女會計要長遠得多。
男會計跟同事的關(guān)系也要注意點。如果他的顏值高點同事關(guān)系可能還好：畢竟對著一張英俊的臉，就算他嘴里說出“不行”“不對”“退回去”，同事可能也還會忍忍就算了；如果他顏值不高，那平時也要注意好歹捯飭一下自己，試想一個長得不好看的人天天嘴邊掛著“早跟你說過了”，有誰想給他好臉色呢？
與其他工作的男性相比，男會計的朋友交際圈一般會稍微窄一些。一個原因是工作使然，前面已經(jīng)提過了，在企業(yè)里，男會計在工作上要注意跟同事相處的氣氛，會計跟大部分同事都當不了私下朋友，這點無論男女結(jié)果都一樣；另一個原因，別人對男會計的第一印象不會太好。常年與數(shù)據(jù)打交道，專注于小數(shù)點后幾位有沒有出錯，“娘”“小氣”“沉悶”甚至是“沒出息”，這些都是男會計群體與生俱來的標簽。
男會計在工作中很難找到共鳴。除非是管理層，企業(yè)中的基層男會計的辦公室同事大多是上了年紀的阿姨，跟年紀相仿的女生也可能聊不到一塊兒，整個部門可能都找不到同性，沒法插科打諢就算了，生活上的瑣事連想說句話的人都找不著。因此，在職場中大多數(shù)男會計都是孤獨的
不想說了，我害怕嚇跑那些還沒入行的男同學。如果你身邊有男會計，請好好珍惜，哪天他要是轉(zhuǎn)行了，會計行業(yè)又少了一個棟梁之才！
會計科目包含哪些要素，這應該是作為會計人要知道的，如果你不了解這部分的內(nèi)容，那就和會計網(wǎng)一起來學習吧。
會計科目包含哪些要素？
會計科目包含六大要素，主要是資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、利潤和費用。
會計科目與會計對象之間有什么區(qū)別？
會計對象就是指會計工作所要核算和監(jiān)督的內(nèi)容，會計對象是指企事業(yè)單位在日常經(jīng)營活動或業(yè)務活動中所表現(xiàn)出的資金運動，即資金運動構(gòu)成了會計核算和會計監(jiān)督的內(nèi)容會計科目是對會計要素的具體內(nèi)容進行分類的項目。
會計要素和會計科目之間有什么區(qū)別？
會計要素是對會計對象進行的基本分類，是會計核算對象的具體化。會計科目是指對會計要素的具體內(nèi)容進行分類的項目。
會計科目與賬戶有什么區(qū)別？
1、會計科目僅僅是賬戶的名稱，不存在結(jié)構(gòu);而賬戶則具有一定的格式和結(jié)構(gòu)。
2、會計科目僅說明反映的經(jīng)濟內(nèi)容是什么，而賬戶不僅說明反映的經(jīng)濟內(nèi)容是什么，而且系統(tǒng)反映和控制其增減變化及結(jié)余情況。
3、會計科目的作用主要是為了開設賬戶、填憑證所運用;而賬戶的作用主要是提供某一具體會計對象的會計資料，為編制會計報表所運用。
會計科目是指對會計要素的具體內(nèi)容進行分類的項目。
會計科目按其所提供信息的詳細程度及其統(tǒng)馭關(guān)系不同，分為總分類科目和明細分類科目。
會計科目按其所反映的經(jīng)濟內(nèi)容不同，分為資產(chǎn)類、負債類、所有者權(quán)益類、成本類、損益類等科目。
以上就是關(guān)于會計科目與會計要素、會計對象和賬戶的區(qū)別的知識點，希望能夠幫助到大家，想了解更多有關(guān)的會計知識，請多多關(guān)注會計網(wǎng)！
會計行業(yè)還分為很多類，已經(jīng)參加工作的會計人應該都清楚，那么我們今天就來說說費用會計、應收會計和應付會計都分別負責什么工作，和會計網(wǎng)一起來了解一下吧！
一、費用會計
1、審核費用單據(jù)：審核點審批人、經(jīng)手人簽字，業(yè)務發(fā)生時間正確
2、收到單據(jù)時要盡快填制記帳憑證，金額和摘要清楚。每月工資的審核以及入賬
3、對預算的執(zhí)行進行總體跟蹤和控制，保證在預算控制范圍內(nèi)開支
二、應收會計
1、應收賬款的經(jīng)收及沖賬
2、核對客戶對帳單
3、提供每月應收賬款明細并按時關(guān)賬
4、對款項的催收，要明確每筆款項的去處，做到月結(jié)
5、協(xié)助客戶及業(yè)務部門處理所有折讓事務及相關(guān)憑證
三、應付會計
1、管理和控制客戶主數(shù)據(jù)庫包括創(chuàng)建和修改
2、審核發(fā)票和報銷單據(jù)并入賬
3、根據(jù)付款條件和財務共享中心操作流程安排付款
4、監(jiān)控未解決發(fā)票狀態(tài)，及時和客戶溝通解決應付賬款問題
5、 裝訂和存檔會計憑征和相關(guān)報告
6、提供應付賬款報告: 與總賬完成月度結(jié)賬
以上就是有關(guān)費用會計、應付會計和應收會計的一些工作內(nèi)容，希望能夠幫助大家，想了解更多的會計知識，請多多關(guān)注會計網(wǎng)！
會計日常工作中，除了對企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務進行會計憑證的填制，也要了解如何保管會計憑證。
會計人員如何保管會計憑證？
1.會計憑證應該按照企業(yè)的規(guī)定要求及時的傳遞。記賬憑證在裝訂之前應該事先進行整理，記賬憑證及其附帶的原始憑證需要用回形針固定并一起存放。需要注意的是，如果固定的不夠牢固，容易致使原始憑證的丟失。因此，記賬憑證的填制人在填制了憑證后，需要將其小心保管，盡量不要讓憑證在傳遞時丟失。
2.企業(yè)中如工資表發(fā)料單等經(jīng)常被會計人員所翻閱或者其數(shù)量比較多的原始憑證，需要單獨裝訂和保管。
3.原始憑證不可以進行外借。如果有其他單位和個人需要審閱會計憑證，則需要經(jīng)過本單位領(lǐng)導的批準，并需要填寫“會計檔案調(diào)閱表”，上面要注明調(diào)閱會計憑證的名稱，調(diào)閱的日期，和調(diào)閱人姓名以及其調(diào)閱理由，歸還日期等。
4. 如果遺失了企業(yè)外面取得的原始憑證，需要找原開出單位，并取得單位蓋有公章的證明。證明當中需要包含遺失原始憑證的號碼，發(fā)生的金額和經(jīng)紀業(yè)務內(nèi)容等。由經(jīng)辦單位的單位負責人，經(jīng)辦單位的會計主管人員，以及經(jīng)辦單位的領(lǐng)導人批準，才能代作原始憑證。
5.會計憑證在裝訂成冊后，應該安排專門的人員進行保管，在會計年度終了時登記歸檔。當年度所填制的會計憑證，在年度終了后可以將其暫時交由會計人員保管一年。一年后，會計人員需要編制移交清冊，移交給企業(yè)的檔案機構(gòu)進行統(tǒng)一保管。
馬上就要進入2021年8月份CPA考試階段了，目前，考生除了認真?zhèn)淇贾?，更應該提前了解清楚CPA考試情況及相關(guān)事項。對此，會計網(wǎng)就跟大家進行一一講解。
一、考試題型
CPA考試題型較多，包括單選題，多選題，案例分析題，計算分析題，簡答題，綜合題。每種題型都有自己的答題套路和方式，但是對于單選、多選、計算題這三種題型，多偏重考察基礎(chǔ)知識，所以參戰(zhàn)人一定要重視起基礎(chǔ)知識的作用。
二、考試題量
CPA考試的題量不是一般的大，很多之前的參戰(zhàn)人都有共鳴，尤其是參與財管戰(zhàn)役的參戰(zhàn)人，如果對計算機運用不熟練的話，會很浪費時間，經(jīng)常會導致會做，但做不完的情況，白白丟分。因此，一定要在此階段熟悉機考模式，多加訓練!
三、關(guān)于考試調(diào)分
1. 總分調(diào)分：在正式閱卷時，會有三輪評卷，第三輪基本就是在進行調(diào)分。簡單來說，將前兩輪接近合格(60分)的卷子篩選出來進行重新批閱，盡可能公平的多給分。
2. 題型調(diào)分：假如當年題目整體偏難，一道10分的題目，大多數(shù)考生只有3分左右，那么評卷人會根據(jù)情況將這道難度大的題目，總分定為6分，而剩下的4分按照其他題目的實際情況，進行分配。
但不要大意，調(diào)分政策大部分只出現(xiàn)在主觀題，客觀題是不會出現(xiàn)調(diào)分的，所以參戰(zhàn)人一定要保證客觀題和計算題的正確率。
因此，這樣的調(diào)分方式，對于注重基礎(chǔ)復習的考生是非常有利的，如果能做到100%掌握基礎(chǔ)知識點，再加上60%的重難點，那么CPA決勝戰(zhàn)志在必得!
四、模擬考試
進入7月了，大部分參戰(zhàn)人已經(jīng)一只腳踏入題海戰(zhàn)。這個時候，更應該要重視模擬真題戰(zhàn)，這對參加CPA之戰(zhàn)的參考意義是很大的。
此外，模擬機考對培養(yǎng)考試狀態(tài)有很大的幫助，所以越臨近考試戰(zhàn)役越要進行模擬機考戰(zhàn)役。但要明白一點，模擬機考的結(jié)果對最終考試并沒有決定意義，要注重通過機考模擬考察自己對知識點的理解和培養(yǎng)對考試的熟悉度。
會計專業(yè)的同學在學習過程中，可能會覺得會計的專業(yè)知識十分繁瑣、復雜，從而認為會計是一個很難學好的學科，因此對日后的工作沒有信心。但其實會計并沒有同學們所想的那么困難，那么對于會計新人而言，怎樣學好會計？
1、首先，了解目標會計崗位的工作內(nèi)容。會計的工作內(nèi)容與單位性質(zhì)是密切相關(guān)的。單位性質(zhì)不同，會計工作的內(nèi)容也會有所差別，比如政府機關(guān)、事業(yè)單位與企業(yè)組織的會計所負責的工作內(nèi)容是不一致的，不同行業(yè)之間會計的工作內(nèi)容也存在很大的差別。所以，首先要考慮自己將來打算從事哪一行業(yè)或者哪種單位性質(zhì)的會計，可以有針對性地多學習相關(guān)方面的知識。
2、會計核算是如實反映單位實際發(fā)生的經(jīng)濟活動的內(nèi)容，因此想要更好地進行會計工作可以多了解該行業(yè)、單位的工作性質(zhì)與單位所有的經(jīng)濟活動的具體內(nèi)容。
3、學以致用。把所學的會計專業(yè)的理論知識和單位的經(jīng)濟活動的實際情況、相關(guān)的法律法規(guī)和財務會計制度緊密結(jié)合起來；在牢固的理論知識下，財會人員可以更有效率地開展工作。
4、虛心學習，不懂就問。積極向有經(jīng)驗的會計前輩學習，樂于向前輩請教工作中的疑惑，腳踏實地，一步一步地往前走。
5、熟悉所在單位的財務制度，依照制度辦事。作為單位的一員，任何時候都不應該超越法律法規(guī)和所在單位的規(guī)章制度。
CMA考后心態(tài)崩潰？想知道造成崩潰的原因嗎？會計網(wǎng)現(xiàn)在就來告訴你！希望以下內(nèi)容可以引起你的共鳴，從而幫助你安心備考。好了，言歸正傳，快來看看以下CMA考后崩潰的原因吧！
CMA考后心態(tài)崩潰原因分析
崩潰原因一
備考不充分
造成你考完cma后心態(tài)崩潰的原因之一就是你在備考時學習不到位、不充分，所導致了自己沒有底氣和勇氣參加并完成考試，從而影響了你的考試心情，最后的結(jié)果就是你很難通過考試。
想要考完cma后心態(tài)不崩潰，最好的辦法就是有個良好的備考過程，充分的完成備考初、中、末期，特別是備考的沖刺階段，這個階段利用的好，也是可以創(chuàng)造奇跡，通過考試的。
充分備考是一種保障，更是對自己負責任的表現(xiàn)，想要順利通過CMA考試，你能做的就是全力以赴的完成備考階段。不想考后崩潰，那你可要加油呦！
崩潰原因二
承受能力差
很多考生在考試前都會出現(xiàn)這種綜合癥，導致備考效果差，心理素質(zhì)差。因此，當進入考場進行考試時，就會影響考試的情緒，最終影響考試結(jié)果。會計網(wǎng)建議全面?zhèn)淇迹驗閷荚嚨男判膩碜阅愕男湃?，而信任正是由你備考的質(zhì)量帶來的。第二，放松你的心，不要太緊張。平靜的心態(tài)可以幫助你完成考試，或者幫助你發(fā)揮出色，取得更好的成績。
CMA的學習方法有哪些？
1.認真做練習
盡管問題的海洋不是必要的，但它也是必要的。如果你只依靠老師的解釋，不做很多練習，那么通過考試就有點困難。只要我們能繼續(xù)每天學習一到兩個小時，仔細聽一個小時，我們就能把它加起來。此外，回答有更多選擇的問題很好，對于簡短的問題也很有用。
2.總結(jié)起來很好
能夠?qū)W習的人通常會加快學習過程，通過反思提高學習質(zhì)量。管理會計的準備過程不會一帆風順。在這個過程中，我遇到了各種各樣的問題，包括學習問題、生活問題、情緒問題，甚至情緒問題。如何在學習過程中發(fā)現(xiàn)并解決這些問題變得非常重要。
會計中級和注冊會計區(qū)別在于：
1、兩者性質(zhì)不同。會計中級是會計職稱的一種，會計職稱分為會計初級職稱、會計中級職稱、會計高級職稱。注冊會計師是行業(yè)準入類職業(yè)資格。
2、兩者考查科目不同。會計中級科目包括了《中級會計實務》、《財務管理》和《經(jīng)濟法》。每科滿分100分，各科考試成績合格標準均以考試年度當年標準確定，一般為60分及格。注冊會計師考試分為專業(yè)階段和綜合階段，專業(yè)階段共有六個考試科目，分別為《會計》、《審計》、《稅法》、《經(jīng)濟法》、《財務成本管理》、《公司戰(zhàn)略及風險管理》。綜合階段考試分別是《職業(yè)能力綜合測試》試卷一和試卷二。
會計中級報名方式
會計中級報名方式為網(wǎng)上報名，報名人員應具備下列基本條件：遵守《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度等法律法規(guī)；具備良好的職業(yè)道德，無嚴重違反財經(jīng)紀律的行為；熱愛會計工作，具備相應的會計專業(yè)知識和業(yè)務技能。
除具備以上基本條件外，還必須具備下列條件之一：取得大學?？茖W歷，從事會計工作滿五年；取得大學本科學歷，從事會計工作滿四年；取得第二學士學位或研究生班畢業(yè)，從事會計工作滿二年；取得碩士學位，從事會計工作滿一年；取得博士學位；通過全國統(tǒng)一考試，取得經(jīng)濟、統(tǒng)計、審計專業(yè)技術(shù)中級資格。
報名注冊會計需要什么條件
報名注冊會計需要的條件如下：具有高等專科以上學校畢業(yè)學歷，或者具有會計或者相關(guān)專業(yè)中級以上技術(shù)職稱。報考入口有兩個，分別為注冊會計師全國統(tǒng)一考試網(wǎng)上報名系統(tǒng)（http://cpaexam.cicpa.org.cn）以及中國注冊會計師協(xié)會官方微信公眾號?？忌膱竺樵児ぷ骺梢酝ㄟ^以上入口進行，根據(jù)相關(guān)指引進行操作，可在界面中查詢報名狀態(tài)。
注冊會計執(zhí)業(yè)證書的取得條件
注冊會計執(zhí)業(yè)證書的取得條件是取得cpa考試全科合格證，并且在此基礎(chǔ)上擁有2年國內(nèi)事務所獨立審計工作經(jīng)驗，可以申請注冊會計師執(zhí)業(yè)會員。
考過初級會計要合理安排時間，制定學習計劃，選擇適合自己的學習方法。
考過初級會計方法
1、合理安排時間初級會計考試一般在每年1月份報名，5月份考試，如果考試有相關(guān)的會計專業(yè)知識并且基礎(chǔ)比較好，建議報名后開始準備考試就可以，如果考生是零基礎(chǔ)，就建議多花時間準備，初級會計考試只有兩科所以從考試科目數(shù)量上來看只要肯下功夫還是比較容易考取的。
2、制定學習計劃，建議先學習《初級會計實務》，因為該科目理解內(nèi)容多需要記憶的內(nèi)容少，考生只要理解了各知識點基本上就可以準確做出試題.，《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》科目需要記憶的知識很多，如果較早時間學習的話，在考試之前容易遺忘。
3、選擇適合自己的學習方法，在看教材的基礎(chǔ)上最好購買相關(guān)課程跟著老師劃重點，不要自己埋頭苦學，沒有重點和難點的區(qū)分。
初級會計資格考試介紹
初級會計專業(yè)技術(shù)資格考試是由國家財政部統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度。每年只舉行一次，高中（含高中、中專、職高和技校）及以上學歷符合條件的人員都可以報考。有些地區(qū)需要報考人員進行信息采集后才可以報名，所以想?yún)⒓映跫壙荚嚨娜藛T需要提前做好信息采集工作，避免因為未及時采集信息而錯過報名時間。初級會計報名沒有補報機會。
初級會計資格考試個科目合格標準
初級會計考試兩個科目合格分數(shù)均為60分，滿分均為100分，參加考試的人員需要在一個會計考試年度內(nèi)一次性通過參加考試的兩個科目即可，初級會計考試成績一般在考試后30個工作日可以查詢，考生可通過全國會計資格評價網(wǎng)（http://kzp.mof.gov.cn/）查詢并打印成績單。
會計小白推薦考初級會計，初級會計是會計小白進入會計的入門檻，難度和報考要求都相對比較低，中級會計則考驗考生的學習能力和實操經(jīng)驗，因此中級會計報考門檻和考試難度都比較高。
初級會計考試科目
1、《初級會計實務》
《初級會計實務》教材有八章，分別是第一章會計概述、第二章資產(chǎn)、第三章負債、第四章所有者權(quán)益、第五章收入、費用和利潤、第六章財務報表、第七章管理會計基礎(chǔ)、第八章政府會計基礎(chǔ)，涉及內(nèi)容有財務會計計量與核算的基本原理與知識等。
2、《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》
《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》教材共有八章，涉及到財務領(lǐng)域的重要法律知識，重點章節(jié)是第三章支付結(jié)算法律制度、第四章稅法概述及貨物和勞務稅法律制度、第五章所得稅法律制度、第八章勞動合同與社會保險法律制度，考生需要清楚經(jīng)濟法基礎(chǔ)科目的內(nèi)容分布體系，掌握好支付結(jié)算、票據(jù)、增值稅等內(nèi)容。
兩個科目的考試題型均為客觀題，有四大類型，分別是單項選擇題、多項選擇題、判斷題和不定項選擇題。
初級會計試題類型分析
1、單項選擇題
單項選擇題有三種命題方式，分別是純文字性題目、計算性題目和編制相關(guān)會計分錄題目，純文字性題目需要考生準確鑒別備選項中表述最準確的一項；計算性題目需要考生在掌握知識點的同時能夠準確計算；編制相關(guān)會計分錄題目則要求考生能夠?qū)?jīng)濟業(yè)務做出準確的會計處理。
2、多項選擇題
多項選擇題要求考生在四個備選答案中找到兩個或兩個以上符合題意的答案，純文字性題目占有很大比重，也會有個別題目涉及相關(guān)計算和會計處理。
3、判斷題
判斷題的設置涵蓋初級會計職稱考試的覆蓋面，主要考核各章節(jié)易錯易混點。
4、不定項選擇題
不定項選擇題是初級會計職稱考試中比較難的題型，題目具有一定的綜合性，要求考生在學習的時候融會貫通。做不定項選擇題時只選擇有把握的備選項，對沒有把握的適當放棄，保守得分。
內(nèi)部審計的溝通的技巧主要有四個方面的內(nèi)容，分別是尊重對方懂得傾聽、巧妙提問留有余地、堅持原則廉潔從審、態(tài)度謙和語言通俗，具體解釋如下：
尊重對方懂得傾聽
尊重對方是成功進行溝通交流的前提條件。內(nèi)審人員要保持平和心態(tài)，真誠理解審計對象的想法，設身處地的為他們著想，盡力找到與審計對象能夠達成共識的某些問題，掌握溝通的方式方法，既要換位思考，尊重對方，又要依法審計，以理服人，切勿以上下級關(guān)系自居，以審問的口吻交流。還要做到耐心傾聽，樹立服務意識，獲取溝通對象的信任，在傾聽中有針對性地回應、詢問等，在傾聽中思考，獲得更多有效信息，使溝通達到事半功倍的效果。
巧妙提問留有余地
首先是打好“感情牌”。溝通之前，審計對象會有一定的心理戒備，可能會猜測談話的內(nèi)容，也會設想如何應對。對于溝通對象的心理防備，內(nèi)審人員要主動從情感入手，循序漸進地引入正題，巧妙提出問題。例如，與財務人員座談時，可以從財務和審計的共同點入手，談談工作心得，與對方產(chǎn)生共鳴，這樣在了解問題時就會自然順暢，減少溝通阻力。
其次是留有回旋余地。審計溝通目標要盡量具體，但具體不等于沒有余地，有經(jīng)驗的審計人員會保持彈性，留有回旋余地。例如，就某個審計疑點進行核實了解時，應只與審計對象描述問題事實，盡量不直接定性，若問題定性較為嚴重，相關(guān)人員聽到后，可能會否認事實，不再配合審計；若問題定性較輕，對于進一步了解之后重新定性不利。
堅持原則廉潔從審
堅持原則是內(nèi)審人員與審計對象溝通交流的底線。內(nèi)部審計進行現(xiàn)場審計，有時甚至要出差數(shù)月，工作中難免會遇到吃、住、行等生活問題，個別內(nèi)審人員業(yè)務不精，還高高在上，甚至借審計之機吃拿卡要，這種行為應堅決抵制。如果內(nèi)審人員工作中不廉潔，溝通過程中就容易“吃人嘴軟，拿人手短”，無底線退讓，自然無法取得審計對象的認同，審計溝通更無從談起。因此，內(nèi)審人員只有堅持依法審計、廉潔審計、文明審計，才能做到說話硬氣、有理有據(jù)，獲得審計對象的理解和尊重。
態(tài)度謙和語言通俗
溝通時，應態(tài)度謙和、真誠、委婉，不盛氣凌人、居高臨下，要尊重審計對象，做到換位思考，充分考慮審計對象的實際情況。要了解審計對象的財務管理、業(yè)務流程、內(nèi)控制度等方面情況，可提前準備有助于提高溝通效能的座談提綱，保持謙虛謹慎的態(tài)度，避免過多地使用專業(yè)術(shù)語。對于必要的概念性問題，內(nèi)審人員應用通俗易懂的語言解釋清楚，以免雙方有歧義。對于審計對象有異議的問題，應溫和地提出自己的想法和意見，真誠溝通引導，充分聽取審計對象的意見，達到預期的溝通效果。
內(nèi)部審計溝通解釋
內(nèi)部審計溝通，是指內(nèi)部審計機構(gòu)與被審計單位、組織適當管理層就審計概括、依據(jù)、結(jié)論、決定或建議進行探討和交流的過程。
會計初級與注冊高級會計的區(qū)別有：報名時間，報名條件，考試科目，考試題型，考試成績有效期等等。
初級會計報名條件
1、具備國家教育部門認可的高中畢業(yè)（含高中、中專、職高和技校）及以上學歷；
2、遵守《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度等法律法規(guī)；
3、具備良好的職業(yè)道德，無嚴重違反財經(jīng)紀律的行為；
4、熱愛會計工作，具備相應的會計專業(yè)知識和業(yè)務技能。
注冊會計報名條件
1、專業(yè)階段考試的人員，需具有高等專科以上學校畢業(yè)學歷，或者具有會計或者相關(guān)專業(yè)中級以上技術(shù)職稱。
2、綜合階段考試的人員，需考取專業(yè)階段考試合格證后才可以報名。
1.初級的考試科目
初級會計考試科目分別包括兩個，具體是《初級會計實務》以及《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》。
2.注冊會計考試科目
專業(yè)階段一共六個科目，具體包括：《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《公司戰(zhàn)略與風險管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》。
綜合階段考試科目《職業(yè)能力綜合測試（試卷一，試卷二）》只有一個。
1.會計初級考試題型
初級會計考試題型包括單項選擇題、多項選擇題、判斷題、不定項選擇題一共四大類型，全部為客觀題。
2.注冊會計考試題型
《會計》考試題型為單項選擇題、多項選擇題、計算分析題、綜合題。
《審計》考試題型為單項選擇題、多項選擇題、綜合題、簡答題。
《稅法》考試題型為單項選擇題、多項選擇題、綜合題、計算問答題。
《經(jīng)濟法》考試題型為單項選擇題、多項選擇題、案例分析題。
《財務成本管理》考試題型為單項選擇題、多項選擇題、計算分析題、綜合題。
《公司戰(zhàn)略與風險管理》考試題型為單項選擇題、多項選擇題、綜合題、簡答題
注會綜合階段考試的題型為綜合案例分析。
武漢EMBA總裁班院校是武大企業(yè)家工商管理EMBA研修班，其優(yōu)勢在于深度汲取管理新知的良機，零距離接觸資深教授的機會，終身學習不斷提升的平臺等，具體內(nèi)容如下：
武大企業(yè)家工商管理EMBA研修班
武大作為國內(nèi)一流高等學府，歷來就是各類高級人才成長的搖籃。為幫助廣大具有戰(zhàn)略發(fā)展眼光的企業(yè)領(lǐng)軍人才學習現(xiàn)代企業(yè)管理理論，提升管理思想境界，增強卓越領(lǐng)導才能，武大經(jīng)濟與管理學院高層管理培訓與發(fā)展（EDP）中心薈萃學院權(quán)威教授、專家和行業(yè)領(lǐng)袖，定制了高級工商管理培訓班課程。
武漢EMBA總裁班優(yōu)勢
1、深度汲取管理新知的良機
借鑒國際著名商學院的課程設計方案，結(jié)合國內(nèi)企業(yè)的發(fā)展歷程和管理需求，為企業(yè)經(jīng)營和管理者系統(tǒng)打造、量身定制的一套綜合管理提升體系，全面培養(yǎng)商界管理精英。
課程涵蓋了企業(yè)家所必需的六大能力：卓越的領(lǐng)導修為、杰出的戰(zhàn)略規(guī)劃能力、出色的營銷開拓能力、強大的財務管理能力、優(yōu)化的人力資源配置能力、全面的運營管控能力。
2、零距離接觸資深教授的機會
匯聚國內(nèi)頂尖的管理學家、知名學府一線資深教授和經(jīng)驗豐富的實戰(zhàn)派專家，從有高度的系統(tǒng)理論框架到實戰(zhàn)落地的問題解決方案，讓學員和老師深度共鳴，理論和實踐相互融合，全方位的實現(xiàn)學以致用。
3、終身學習不斷提升的平臺
一年半的精選課程，終身的續(xù)修機會，不斷構(gòu)建系統(tǒng)的管理框架，著名的經(jīng)濟學家、管理學家的定期講座、沙龍，力求通過終身教學、打造高層管理者應有的領(lǐng)袖風范。
4、整合精英圈層無限的資源
定期組織同學內(nèi)部的經(jīng)驗交流、企業(yè)參觀、項目考察等活動，加強同學間的橫向?qū)W習。加入武大總裁班圈子，商場實戰(zhàn)以學會友，不斷整合高端資源，優(yōu)化企業(yè)外部經(jīng)營環(huán)境。
武漢EMBA總裁班報名須知
招生對象：規(guī)模型企業(yè)中高層管理者、中小企業(yè)負責人、創(chuàng)業(yè)團隊
課程結(jié)構(gòu)：10門必修課，專題論壇，課外游學。
課程申請：大專以上學歷，3年以上工作經(jīng)驗，管理崗位工作者。
申請資料：1、報名表；2、身份證復印件；3、工作證明；4、電子生活照。
課程學費：RMB 16800元／人（含教學費、資料費、茶歇費；不含交通食宿、課外游學等費用）
注：以上內(nèi)容僅供參考。
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隨著商業(yè)環(huán)境日趨復雜和企業(yè)管理變革的迫切需求，越來越多的企業(yè)管理層已經(jīng)意識到了財務職能轉(zhuǎn)型的重要性，財務職能已經(jīng)從“財務會計”時代邁入“管理會計”時代，管理會計的推進中，“業(yè)財融合”是根本，中興通訊的“財務代表”，華為的“項目財務”，海爾的“融入財務”以及眾多知名企業(yè)推進的“業(yè)務財務”，“經(jīng)營財務”體系都是建立在財務部門和業(yè)務部門的深度融合基礎(chǔ)上，實現(xiàn)了價值財務的新定位。傳統(tǒng)財務普遍意識到了“業(yè)財融合”的重要性，但要實現(xiàn)與業(yè)務的深度融合卻又普遍存在能力不足：
■高度不夠：業(yè)財融合需要財務人員具備戰(zhàn)略思維，參與戰(zhàn)略制定，成為戰(zhàn)略高手
■業(yè)務不懂：業(yè)財融合需要財務人員精通業(yè)務，成為懂業(yè)務的資源配置高手
■溝通不力：業(yè)財融合需要財務人員具備極強的溝通能力，成為向上向下以及平行部門之間的溝通高手
本課程是繼“業(yè)財融合與價值創(chuàng)造”“變革時代下的財務職能轉(zhuǎn)型”“從財務會計邁入管理會計”系列課程基礎(chǔ)上打造的旨在實現(xiàn)從“思維轉(zhuǎn)變”到“能力提升”的實戰(zhàn)課程。
【思維轉(zhuǎn)變】思維在哪，價值就在哪，提升戰(zhàn)略思維和業(yè)務思維，做價值創(chuàng)造者
【案例分享】通過“業(yè)財融合”經(jīng)典案例分享與解讀，學習價值管理工具
【現(xiàn)場實踐】激活舊知+應用新知=知識再生產(chǎn)，通過與自己對話，與企業(yè)對話，與同行對話，實踐“業(yè)財融合”
【對話學習】進入業(yè)財大師共享交流平臺，享受對話學習之三樂：共鳴之樂，關(guān)聯(lián)之樂；重構(gòu)之樂！
財務總監(jiān)、財務經(jīng)理，財務主管
管理會計、業(yè)務財務、經(jīng)營財務、項目財務、財務BP，業(yè)務管理人員
第1篇：思維篇-時代的企業(yè)需要時代的財務 |
變革時代下的商業(yè)模式重構(gòu)和經(jīng)營策略： 時代的企業(yè)需要時代的財務 業(yè)財融合實踐案例分享 業(yè)財融合中的現(xiàn)實障礙 業(yè)財融合對財務人員的能力要求 |
第2篇：實戰(zhàn)篇-業(yè)財融合大師 |
模塊一：戰(zhàn)略思維與決策 克服戰(zhàn)略惰性，提升戰(zhàn)略的三種能力：戰(zhàn)略思考，戰(zhàn)略行動，戰(zhàn)略影響 戰(zhàn)略思考：打破定向思維，利用發(fā)散思維想出更多的答案 戰(zhàn)略決策 戰(zhàn)略影響：從初級戰(zhàn)略到中級戰(zhàn)略，告別戰(zhàn)略無能，在戰(zhàn)略智商的階梯上前進 模塊二：走進業(yè)務，實現(xiàn)融合，創(chuàng)造價值 財務如何融入業(yè)務，助力價值創(chuàng)造 業(yè)財融合達成的關(guān)鍵要素 實戰(zhàn)案例1：國內(nèi)某大型消費類電子集團業(yè)財融合的管理會計文化滲透加速企業(yè)轉(zhuǎn)型成功 實戰(zhàn)案例2：國內(nèi)某光電線纜領(lǐng)軍企業(yè)基于業(yè)財融合的全面預算管理體系構(gòu)建 實戰(zhàn)案例3：國內(nèi)某汽車集團業(yè)財一體化下的作業(yè)成本法應用 復盤與思考 模塊三：管理與溝通技巧 個人領(lǐng)導力和團隊領(lǐng)導力 溝通的力量 第3篇：行動學習篇 關(guān)于學習這件事 業(yè)財大師進階 |
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讀完mba有什么用？這是我看過最好的回答！隨著辦學更加規(guī)范和全面，大眾對于MBA越來越了解，無論是企業(yè)還是學員自身，都在逐漸認同MBA教育所帶來的價值。那么，MBA未來發(fā)展趨勢怎么樣？
一、讀完mba有什么用
1、學歷提升
讀MBA帶來的最直接的收益就是學歷提升，MBA作為一個受歡迎的碩士學位，與其他碩士學位相比攻讀難度相對容易。
對于大型私營企業(yè)來說，MBA往往成為評定工資和職位晉升的重要參考標準。
而在小型私營企業(yè)中，MBA代表著你的上進心和積極進取的工作態(tài)度。
在這個飛速發(fā)展的時代，企業(yè)需要的不僅是能夠高效完成任務的員工，更需要那些能夠主動思考，為企業(yè)帶來新活力的人才。MBA的學習經(jīng)歷，恰好是培養(yǎng)這種人才的重要途徑。
2、完善知識體系
MBA課程涵蓋了廣泛的商業(yè)管理知識和技能，從市場營銷、財務管理到領(lǐng)導力、戰(zhàn)略規(guī)劃等，幫助個人更新知識體系，適應快速變化的商業(yè)環(huán)境。
MBA的學習過程，是一個將知識原理相融合的過程。幫助我們提煉出一套完整的管理方法論，使我們能高效、科學地解決各種問題。
在很多情況下，我們僅憑經(jīng)驗行事，但經(jīng)驗通常難以復制，尤其是在培養(yǎng)新人或換工作時。但是，一旦我們將經(jīng)驗轉(zhuǎn)換到方法論的程度，在處理問題時就會更加得心應手。
這也是為什么商學院喜愛招收工作經(jīng)驗豐富的考生。因為這樣的考生更容易在MBA學習過程中找到共鳴，將理論與實踐相結(jié)合，從而達到一種豁然開朗的感覺。
3、拓展優(yōu)質(zhì)人脈資源
讀MBA是拓展人脈資源的絕佳機會，它不僅僅只是個學習平臺，更是一個匯聚人才、共同追求卓越的商業(yè)生態(tài)圈。在商業(yè)社會中，資源的價值無法用金錢衡量，而MBA正是一個集結(jié)了人脈、知識、經(jīng)驗等多元化資源的寶庫。
商學院的選拔過程就像一個精心策劃的”資源配對“，將那些擁有相近社會背景、豐富學習經(jīng)歷以及相似價值觀的優(yōu)秀人士匯集起來，構(gòu)建了一個相互學習、共同成長的平臺。
二、MBA未來發(fā)展趨勢
MBA學位將成為企業(yè)高管必備，課程涵蓋企業(yè)管理的各個方向：無論是財務管理、市場營銷、人力資源管理，還是戰(zhàn)略規(guī)劃、運營管理，MBA課程都會進行學習。未來中國企業(yè)的中高層管理者將順應人才需求，進修MBA學位，在學習與實踐中，促進企業(yè)管理水平提升。
MBA將越來越受到企業(yè)家、高管和精英人士的青睞：學習方式靈活多樣，通常采用在線學習、周末集中授課或混合式教學等方式，在不放棄工作的同時提升學歷和專業(yè)技能。不用出國，國內(nèi)上課，修滿學分，完成論文并通過答辯，即可獲得MBA碩士學位證書，國際通用。
MBA教育行業(yè)的知名度提升和規(guī)范化：
CFA哪個老師講得好，最近有準備報考CFA培訓課程的同學們咨詢到學姐這個問題，今天學姐就來詳細為大家進行科普，仔細看，不要眨眼哦~
一、CFA考試推薦——王牌陳（陳一磊）
如果你覺得CFA考試難且貴，那陳一磊老師的課真的太適合你了！
給還不認識陳一磊老師的同學安利一波
Chen老師現(xiàn)任高頓CFA輔導團隊的首席講師兼學術(shù)總監(jiān)，復旦大學管理學、法學學士（保送），工商管里碩士（保送），在考CFA和FRM考試時，Chen老師也以優(yōu)異的成績成為CFA、FRM雙證持有者（一天內(nèi)全優(yōu)通過FRM兩個等級的考試、三年內(nèi)全優(yōu)通過CFA三個等級的考試），Chen老師也曾在國有商業(yè)銀行以及華爾街投行工作，擅長講授數(shù)量、財務、經(jīng)濟、固收以及投資組合管理等科目。
【1】教學經(jīng)歷：從2012年開始持續(xù)承擔CFA/FRM全部級別全科目授課工作，成功培養(yǎng)出數(shù)千CFA/FRM持證人，學員遍布全球，教學質(zhì)量和風格受到學員高頓認可，獲贈“高頓王牌陳”的名號。部分學員學有成就后，也成長為業(yè)內(nèi)知名培訓講師，所以陳老師也被譽為“CFA培訓界的教父”。
【2】教學特點：
1、復旦七年本碩金融專業(yè)科班出身，對于理論知識把握精準到位，結(jié)合自身擅于應試的特長，再復雜的金融知識也能夠以深入淺出的方式被娓娓道來。
2、摒棄一味追求記憶和過分強調(diào)應試的教學，教會學生如何思考問題和培養(yǎng)金融邏輯思維是陳老師的拿手好戲和看家本領(lǐng)。
3、具有多年金融實操經(jīng)驗，深諳國內(nèi)外金融市場和機構(gòu)，在授課過程結(jié)合中國實操，將理論知識與實踐結(jié)合。
4、自帶倍速教學，讓學生在全神貫注聽課過程中激發(fā)思考，形成共鳴。
【3】擅長領(lǐng)域：
1、擅長CFA/FRM全部內(nèi)容，尤其是注重金融邏輯的固收、權(quán)益、衍生等科目。
2、對于數(shù)量、經(jīng)濟、財報等基礎(chǔ)類科目，能以最通熟易懂方式將課程講深講透。
教學成果：十余年教齡，共培養(yǎng)出CFA/FRM持證人超過千人每年授課時長1000小時左右
二、另外，除了陳老師外，還有一些CFA一些專業(yè)老師也是很值得推薦的：
Feng老師
Feng老師為高頓CFA輔導團隊的研究院院長及首席講師，同時負責CFA、FRM等多門授課內(nèi)容，F(xiàn)eng老師也是上海交通大學高級金融學院MBA、工學碩士，曾經(jīng)在世界百強企業(yè)工作，主要負責公司亞太地區(qū)新業(yè)務的投資分析與決策的高級經(jīng)理的工作，擅長講授數(shù)量、投資組合管理、資產(chǎn)配置以及衍生品等課程。
John老師
John老師現(xiàn)任高頓CFA輔導團隊的CFA/FRM的研究院副院長，兼任特級講師，也是上海財經(jīng)大學MBA/EMBA中心的高級外聘專家講師，負責CFA課程的研發(fā)以及多門CFA課程的授課工作，John老師已經(jīng)取得了?？巳卮髮W金融學碩士以及浙江大學學士，擅長講授固收以及衍生等科目。
除了上述的CFA名師外，在高頓CFA輔導機構(gòu)還有Anna老師、Lei老師、Veronica老師、Jie老師、Wen老師等等，想要獲得與面試面對面交流的機會，也可加入高頓CFA輔導機構(gòu)。
cfa考試的難度比較大，很多同學備考時都會選擇一個合適的老師的課程去輔助自己的課程，那么有哪些優(yōu)秀的老師可以選擇了？小編今日給大家總結(jié)一下，快來選擇吧！
一.cfa老師介紹
1.陳一磊老師
個人簡介
從2012年開始持續(xù)承擔CFA全部級別全科目授課工作，成功培養(yǎng)出數(shù)千CFA/FRM持證人，學員遍布全球，教學質(zhì)量和風格受到學員廣泛認可，獲贈“高頓王牌陳”的名號。部分學員學有成就后，也成長為業(yè)內(nèi)知名培訓講師，所以Chen老師也被譽為“CFA培訓界的教父”。
教學經(jīng)歷
華爾街投行交易員、國有商業(yè)銀行總行資產(chǎn)管理業(yè)務風險監(jiān)測
教學特點
1、復旦七年本碩金融專業(yè)科班出身，對于理論知識把握精準到位，結(jié)合自身擅于應試的特長，再復雜的金融知識也能夠以深入淺出的方式被娓娓道來。
2、摒棄一味追求記憶和過分強調(diào)應試的教學，教會學生如何思考問題和培養(yǎng)金融邏輯思維是Chen老師的拿手好戲和看家本領(lǐng)。
3、具有多年金融實操經(jīng)驗，深諳國內(nèi)外金融市場和機構(gòu)，在授課過程結(jié)合中國實操，將理論知識與實踐結(jié)合，
4、自帶倍速教學，讓學生在全神貫注聽課過程中激發(fā)思考，形成共鳴。
擅長領(lǐng)域
1.擅長CFA全部內(nèi)容，尤其是注重金融邏輯的固收、權(quán)益、衍生等科目。
2.對于數(shù)量、經(jīng)濟、財報等基礎(chǔ)類科目，能以最通熟易懂方式將課程講深講透。
教學成果
教授科目：CFA全部級別全部科目
授課時長：累計十年，近10000小時
獎項：2020年“央廣網(wǎng)”明星講師
2.Cui老師
個人簡介
男，特許金融分析師(CFA)，高頓教育CFA/FRM研究院華北分院院長兼特級講師。課程講授幽默風趣，深入淺出，引人入勝。授課課程覆蓋CFA全部三個級別，課程講授條理清晰，廣受學員好評。編撰CFA中文教材。曾于世界頂尖咨詢公司擔任咨詢顧問，負責TMT行業(yè)咨詢與建模工作，成功服務多家頂尖跨國科技企業(yè)。
教學經(jīng)歷
共計授課時長4000+小時。
教學特點
1、激情飽滿，認真負責，言簡意賅，理論扎實，實戰(zhàn)專家，名師風范；
2、授課風格幽默風趣、引人入勝：
3、Cui老師課堂上會用非常貼近大家日常生活及工作的例子來講解比較難懂的知識點，形象生動，妙趣橫生。同時Cui老師致力于研究各個知識點之間的關(guān)系，讓同學們學懂的同時更能搞清知識點間的內(nèi)在邏輯。在CFA的課程中，同學們最深的感受是，Cui老師講課干脆利落言簡意賅，教材上用十句話甚至一頁的篇幅解讀的一個公式或者概念，劉老師往往都會用一個圖、一個例子或者一句話就能讓學員明白。干練、概括，深入淺出。
擅長領(lǐng)域
財報分析、公司金融等科目。
教學成果
共計授課時長超過4000小時；
cfa考試的難度真的不小，很多同學獨立備考時難度比較大都會選擇一個合適的老師的課程去輔助自己的課程，那么有哪些優(yōu)秀的老師可以選擇了？小編今日給大家總結(jié)一下，快來選自己心儀的吧！
一.cfa老師介紹
1.陳一磊老師
個人簡介
從2012年開始持續(xù)承擔CFA全部級別全科目授課工作，成功培養(yǎng)出數(shù)千CFA/FRM持證人，學員遍布全球，教學質(zhì)量和風格受到學員廣泛認可，獲贈“高頓王牌陳”的名號。部分學員學有成就后，也成長為業(yè)內(nèi)知名培訓講師，所以Chen老師也被譽為“CFA培訓界的教父”。
教學經(jīng)歷
華爾街投行交易員、國有商業(yè)銀行總行資產(chǎn)管理業(yè)務風險監(jiān)測
教學特點
1、復旦七年本碩金融專業(yè)科班出身，對于理論知識把握精準到位，結(jié)合自身擅于應試的特長，再復雜的金融知識也能夠以深入淺出的方式被娓娓道來。
2、摒棄一味追求記憶和過分強調(diào)應試的教學，教會學生如何思考問題和培養(yǎng)金融邏輯思維是Chen老師的拿手好戲和看家本領(lǐng)。
3、具有多年金融實操經(jīng)驗，深諳國內(nèi)外金融市場和機構(gòu)，在授課過程結(jié)合中國實操，將理論知識與實踐結(jié)合，
4、自帶倍速教學，讓學生在全神貫注聽課過程中激發(fā)思考，形成共鳴。
擅長領(lǐng)域
1.擅長CFA全部內(nèi)容，尤其是注重金融邏輯的固收、權(quán)益、衍生等科目。
2.對于數(shù)量、經(jīng)濟、財報等基礎(chǔ)類科目，能以最通熟易懂方式將課程講深講透。
教學成果
教授科目：CFA全部級別全部科目
授課時長：累計十年，近10000小時
獎項：2020年“央廣網(wǎng)”明星講師
2.Gloria老師
個人簡介
現(xiàn)擔任高頓教育CFA研究院教研委員會委員長、FRM教研模塊總負責人兼特級講師，負責CFA和FRM項目課程研發(fā)，以及CFA和FRM多門課程授課工作。擅長戰(zhàn)略管理、組合風險管理、投資者關(guān)系管理與危機應急處置，有豐富的國際項目運營風險管理經(jīng)驗。
教學經(jīng)歷
教授科目包括：
?。?）FRMP1風險管理基礎(chǔ)、估值與風險模型
?。?）FRMP2信用風險、風險管理與投資管理
?。?）CFAL1L3固定收益證券
教學特點
1、授課邏輯性強，注重知識框架的大家，可以通過生動形象的舉例，讓學員掌握難度高的量化知識點。
2、注重知識點之間的總結(jié)和參考，可以將不同科目中有練習的知識點進行串聯(lián)，幫助學員關(guān)聯(lián)記憶和掌握，
3、通過自身傳播學的學習背景，更難站在學員角度考慮，理解學員的感受，使得教學相中更能一以貫之。
擅長領(lǐng)域
擅長教授FRMP1風險管理基礎(chǔ)、估值與風險模型和FRMP2信用風險、風險管理與投資管理以及CFAL1L3固定收益證券科目。
教學成果
1、參與編寫CFAL1、L2、L3中文教材（固定收益科目）和FRMP1中文教材（估值與風險管理科目）；
2、2020年，榮獲央廣網(wǎng)2020年度“全國明星教師”稱號。
對于想要考取CFA證書，但金融基礎(chǔ)薄弱或0基礎(chǔ)的考生而言，選擇一位合適的老師，是很關(guān)鍵的！今天，小編來給大家介紹一下CFA陳老師，請看下文！
【教學經(jīng)歷】
陳一磊教授擁有豐富的教學經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗。他曾在華爾街投行擔任交易員，并在國有商業(yè)銀行總行從事資產(chǎn)管理業(yè)務風險監(jiān)測工作。這些經(jīng)歷使他對金融領(lǐng)域有著深入的了解和獨到的見解。
【教學特點】
?。?）理論知識準確精準：
作為復旦大學金融專業(yè)科班出身的陳老師，他對理論知識的把握非常精準。他能夠以深入淺出的方式將復雜的金融知識講解清晰易懂。
?。?）注重思考和邏輯思維：
陳老師摒棄了一味追求記憶和應試的教學方式，而是注重培養(yǎng)學生的思考能力和金融邏輯思維。他的拿手好戲就是通過引導學生思考問題，幫助他們建立起扎實的金融邏輯思維能力。
（3）實踐與理論相結(jié)合：
由于具有多年的金融實操經(jīng)驗，陳老師深諳國內(nèi)外金融市場和機構(gòu)。在授課過程中，他將理論知識與實踐相結(jié)合，結(jié)合中國實際情況進行講解，使學生能夠更好地理解和應用所學知識。
?。?）倍速教學：
陳老師以自帶倍速教學而聞名，他通過激發(fā)學生的思考和形成共鳴，讓學生在全神貫注地聽課過程中提高學習效果。
【擅長領(lǐng)域】
（1）CFA/FRM全部內(nèi)容：
陳老師擅長CFA/FRM全部科目，尤其注重金融邏輯的固收、權(quán)益、衍生等科目。
（2）基礎(chǔ)類科目：
陳老師對數(shù)量、經(jīng)濟、財報等基礎(chǔ)類科目也有深入的研究，并能以通俗易懂的方式將課程講解得深入淺出。
【教學成果】
陳一磊教授已經(jīng)累計授課十年，近10000小時。他的卓越表現(xiàn)獲得了2020年“央廣網(wǎng)”明星講師獎項。
陳一磊教授以其優(yōu)秀的教學能力和豐富的實踐經(jīng)驗，在CFA培訓界樹立了良好的聲譽。他所培養(yǎng)出的數(shù)千名CFA/FRM持證人遍布全球，并且一些學員還成為了業(yè)內(nèi)知名培訓講師。陳老師將繼續(xù)致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的金融從業(yè)人員，為金融行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
cfa一級網(wǎng)課哪個老師好，下面學姐就來詳細的為大家進行解答，還不知道的伙伴們趕緊看過來~
一、CFA考試推薦——王牌陳（陳一磊）
如果你覺得CFA考試難且貴，那陳一磊老師的課真的太適合你了！
給還不認識陳一磊老師的同學安利一波
Chen老師現(xiàn)任高頓CFA輔導團隊的首席講師兼學術(shù)總監(jiān)，復旦大學管理學、法學學士（保送），工商管里碩士（保送），在考CFA和FRM考試時，Chen老師也以優(yōu)異的成績成為CFA、FRM雙證持有者（一天內(nèi)全優(yōu)通過FRM兩個等級的考試、三年內(nèi)全優(yōu)通過CFA三個等級的考試），Chen老師也曾在國有商業(yè)銀行以及華爾街投行工作，擅長講授數(shù)量、財務、經(jīng)濟、固收以及投資組合管理等科目。
【1】教學經(jīng)歷：從2012年開始持續(xù)承擔CFA/FRM全部級別全科目授課工作，成功培養(yǎng)出數(shù)千CFA/FRM持證人，學員遍布全球，教學質(zhì)量和風格受到學員高頓認可，獲贈“高頓王牌陳”的名號。部分學員學有成就后，也成長為業(yè)內(nèi)知名培訓講師，所以陳老師也被譽為“CFA培訓界的教父”。
【2】教學特點：
1、復旦七年本碩金融專業(yè)科班出身，對于理論知識把握精準到位，結(jié)合自身擅于應試的特長，再復雜的金融知識也能夠以深入淺出的方式被娓娓道來。
2、摒棄一味追求記憶和過分強調(diào)應試的教學，教會學生如何思考問題和培養(yǎng)金融邏輯思維是陳老師的拿手好戲和看家本領(lǐng)。
3、具有多年金融實操經(jīng)驗，深諳國內(nèi)外金融市場和機構(gòu)，在授課過程結(jié)合中國實操，將理論知識與實踐結(jié)合。
4、自帶倍速教學，讓學生在全神貫注聽課過程中激發(fā)思考，形成共鳴。
【3】擅長領(lǐng)域：
1、擅長CFA/FRM全部內(nèi)容，尤其是注重金融邏輯的固收、權(quán)益、衍生等科目。
2、對于數(shù)量、經(jīng)濟、財報等基礎(chǔ)類科目，能以最通熟易懂方式將課程講深講透。
教學成果：十余年教齡，共培養(yǎng)出CFA/FRM持證人超過千人每年授課時長1000小時左右
二、另外，除了陳老師外，還有一些CFA一些專業(yè)老師也是很值得推薦的：
Feng
CFA持證人、FRM持證人
上海交通大學高級金融學院MBA，工學碩士。
央廣網(wǎng)2019年度“全國明星教師”。
高頓教育CFA/FRM研究院院長兼首席講師。
曾在世界百強企業(yè)擔任高級總監(jiān)，負責公司亞太地區(qū)新業(yè)務的投資分析與決策，有多年投資與項目管理的一線經(jīng)驗。
擅長領(lǐng)域：數(shù)量；投資組合管理；資產(chǎn)配置；衍生
參與課程：CFA L1；CFA L2；CFA L3
John
CFA持證人、CPA持證人
英國?？速愄卮髮W金融學碩士，浙江大學學士。
央廣電臺“國際在線”2021年度“人氣教師”。
高頓教育CFA/FRM研究院副院長，品牌管理委員會委員長兼金牌特級講師，上海財經(jīng)大學MBA/EMBA中心高級外聘專家講師。
曾就職于大型私募股權(quán)投資機構(gòu)，負責消費/工業(yè)領(lǐng)域的項目投融資
與并購重組業(yè)務，涉及醫(yī)療、餐飲、傳媒、文化體育等多個行業(yè)板塊。
擅長領(lǐng)域：固收；衍生
參與課程：CFA L2；CFA L3
Wen
CFA持證人、FRM持證人
香港科技大學理學碩士，美國密歇根州立大學學士。
央廣網(wǎng)2020年度“全國明星教師”。
高頓教育CFA/FRM研究院品牌管理委員會常委，教學委員會常委，廣州分院院長兼特級講師。
曾在香港上市公司（香港辦公室）從事項目管理工作，主要負責航運資本項目的投資運作，擅長投后管理與風險管理，有豐富的國際項目管理經(jīng)驗。
擅長領(lǐng)域：另類；財報；行為金融；交易表現(xiàn)評估；私人財富管理等
參與課程：CFAL1；CFA L2；CFA L3
Zion
CFA持證人、FRM持證人
高頓教育CFA/FRM研究院品牌管理委員會常委，北京分院院長兼特級講師。
曾于IBM咨詢公司擔任高級咨詢顧問，負責行業(yè)咨詢與建模工作，擁有豐富的CVC（企業(yè)戰(zhàn)略投資）咨詢管理經(jīng)驗。
擅長領(lǐng)域：財報；公金；機構(gòu)財富管理
參與課程：CFA L1；CFAL2；CFAL3
Anna
CFA持證人、FRM持證人
德國法蘭克福財經(jīng)管理大學金融學碩士，日本東京大學物理學碩士，復旦大學物理學學士。
央廣網(wǎng)2020年度“全國明星教師”，高頓教育CFA/FRM研究院教學委員會委員長，CFA一級教研經(jīng)理兼特級講師。
先后就職于三菱重工總部、三菱東京UFJ銀行總行（東京辦公室）、德國大型基金公司Finance in Motion，并于Finance in Motion先后擔任投資總監(jiān)與高級風控總監(jiān)。
擅長領(lǐng)域：數(shù)量；衍生
參與課程：CFA L1；CFA L2
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