人力資源專(zhuān)業(yè)每年在初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試中報(bào)考人數(shù)都很多,此專(zhuān)業(yè)考試難度并不大,但是在備考的時(shí)候還是不可掉以輕心,需要依據(jù)考試大綱進(jìn)行,下面的內(nèi)容就為大家介紹一下2024年初級(jí)人力資源經(jīng)濟(jì)師考試大綱。
2024年初級(jí)人力資源經(jīng)濟(jì)師考試大綱
第一部分組織行為學(xué)基礎(chǔ)
1.個(gè)體心理與行為。辨析人格、智力與能力、情緒與情感、態(tài)度與行為、價(jià)值觀,運(yùn)用人格特質(zhì)理論、智力結(jié)構(gòu)基本理論、情緒理論、態(tài)度形成理論、態(tài)度改變理論、自我價(jià)值定向理論等分析個(gè)體心理與行為。
2.團(tuán)體心理與行為。理解團(tuán)體和團(tuán)體規(guī)范,分析團(tuán)體壓力下的個(gè)體行為,辨析團(tuán)體凝聚力的作用和影響因素,詮釋團(tuán)體的社會(huì)影響,理解團(tuán)體內(nèi)部溝通和溝通的過(guò)程與方式,克服溝通障礙、實(shí)施有效溝通,分析團(tuán)體決策的特點(diǎn),避免團(tuán)體極化和團(tuán)體思維,運(yùn)用團(tuán)體決策技術(shù)實(shí)施有效的團(tuán)體決策。
3.工作態(tài)度與行為。理解工作滿意度、工作投入度、組織承諾以及三者之間的關(guān)系,分析影響工作滿意度和組織承諾的因素,分析工作滿意度和組織承諾的影響后果,辨析工作滿意度的特點(diǎn),理解工作滿意度的主要理論模型,實(shí)施科學(xué)、有效的工作滿意度調(diào)查。
第二部分人力資源管理
4.人力資源及人力資源管理概述。理解主要經(jīng)濟(jì)理論、管理學(xué)、企業(yè)資源基礎(chǔ)理論對(duì)人力資源的分析和論述,辨析人力資源的特性,理解人力資源管理產(chǎn)生與發(fā)展的歷史,詮釋人力資源管理的功能、作用、基本職能,分析中高層管理者的人力資源管理責(zé)任。
5.工作分析。理解工作分析的流程和各階段的主要工作內(nèi)容,比較各種工作分析方法的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍,編制職位說(shuō)明書(shū),理解工作研究的操作流程,提高作業(yè)能力、減少勞動(dòng)疲勞、實(shí)施安全目標(biāo)管理、預(yù)防事故,詮釋工作設(shè)計(jì)的目的及內(nèi)容,運(yùn)用工作設(shè)計(jì)方法實(shí)施工作設(shè)計(jì)。
6.招募與甄選。分析影響員工招募的主要因素,理解招募的基本戰(zhàn)略,選擇招募來(lái)源和招募渠道,根據(jù)招募程序?qū)嵤﹩T工招募,理解員工甄選標(biāo)準(zhǔn),選擇甄選方法,根據(jù)甄選程序?qū)嵤┤藛T甄選。
7.績(jī)效管理。理解績(jī)效考核與績(jī)效管理的區(qū)別與聯(lián)系,分析績(jī)效考核在人力資源管理中的作用,設(shè)計(jì)績(jī)效考核體系,選擇恰當(dāng)?shù)目?jī)效考核方法實(shí)施績(jī)效考核。
8.薪酬福利管理。分析薪酬的構(gòu)成,理解影響薪酬設(shè)定的因素,比較各種薪酬體系在設(shè)計(jì)流程上的差異,分析薪酬水平定位策略,開(kāi)展薪酬水平和薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),根據(jù)各種獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的特點(diǎn)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,理解員工福利的構(gòu)成和作用,制訂福利計(jì)劃,實(shí)施員工福利管理。
9.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)。理解培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的目的和內(nèi)容,比較不同類(lèi)型培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的內(nèi)容和特點(diǎn),選擇培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)方法,設(shè)計(jì)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)體系,開(kāi)展培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的需求分析,制訂培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃,實(shí)施培訓(xùn)與開(kāi)發(fā),評(píng)估培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的效果,對(duì)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)進(jìn)行監(jiān)督和改進(jìn)。
10.員工關(guān)系管理。實(shí)施員工入職、在職及離職管理,制定和執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度,開(kāi)展員工情緒管理和職業(yè)安全與健康管理,制定和執(zhí)行員工援助計(jì)劃。
第三部分人力資源與社會(huì)保險(xiǎn)政策
11.勞動(dòng)法律關(guān)系。理解勞動(dòng)法和勞動(dòng)法律關(guān)系,分析勞動(dòng)法的調(diào)整對(duì)象和我國(guó)勞動(dòng)法的適用范圍,辨別勞動(dòng)法律關(guān)系的主體、客體及勞動(dòng)法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù),掌握勞動(dòng)法的表現(xiàn)形式和主要制度,了解有關(guān)國(guó)際勞工公約。
12.就業(yè)與職業(yè)培訓(xùn)。理解就業(yè)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)資格證書(shū)制度,掌握國(guó)家有關(guān)促進(jìn)就業(yè)、公平就業(yè)與就業(yè)援助、失業(yè)管理與職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)中介、職業(yè)資格證書(shū)制度、涉外就業(yè)等方面的法律法規(guī)規(guī)定,處理就業(yè)與職業(yè)培訓(xùn)相關(guān)問(wèn)題。
13.招用人員。理解法定用工形式、勞動(dòng)合同、社會(huì)保險(xiǎn)、事業(yè)單位人事管理制度,掌握國(guó)家有關(guān)招聘、就業(yè)登記、錄用、職工名冊(cè)及勞動(dòng)合同訂立、參加社會(huì)保險(xiǎn)、事業(yè)單位人事管理等方面的法律法規(guī)規(guī)定,運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)實(shí)施招用人員管理。
14.勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)與勞動(dòng)保護(hù)。理解工作時(shí)間、工資、職工福利,掌握國(guó)家有關(guān)工作時(shí)間、休息休假、工資及工資支付、最低工資保障制度、職工福利、女職工和未成年工特殊保護(hù)、工作場(chǎng)所勞動(dòng)保護(hù)等方面的法律法規(guī)規(guī)定,運(yùn)用有關(guān)法律法規(guī)處理勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)與勞動(dòng)保護(hù)相關(guān)問(wèn)題。
acca考試科目BT《商業(yè)與技術(shù)》是SBL《企業(yè)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力》的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容為企業(yè)組織,公司管理,會(huì)計(jì)和報(bào)告體系,內(nèi)部財(cái)務(wù)控制,人力資源管理,會(huì)計(jì)職業(yè)道德。
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學(xué)習(xí)掌握:了解商業(yè)的目的和類(lèi)型,以及與主要的利益相關(guān)者和外部環(huán)境的關(guān)系;了解會(huì)計(jì)和審計(jì)在溝通、報(bào)告和確保財(cái)務(wù)信息(包括有效合規(guī)、內(nèi)部控制和財(cái)務(wù)信息及其他數(shù)據(jù)安全)方面的職能、制度和新的技術(shù);了解授權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)力的原則,以及如何招募、管理、激勵(lì)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)及個(gè)人;理解個(gè)人效率在有效團(tuán)隊(duì)和組織行為中的重要性;認(rèn)識(shí)到商業(yè)及財(cái)務(wù)的所有方面,都應(yīng)以符合公認(rèn)職業(yè)道德和職業(yè)價(jià)值觀的方式進(jìn)行。
學(xué)習(xí)建議:BT章節(jié)知識(shí)內(nèi)容龐雜,知識(shí)點(diǎn)細(xì)而多,不宜深研細(xì)究;而應(yīng)以閱讀、熟悉、記憶為主,掌握主要的考點(diǎn)內(nèi)容,復(fù)習(xí)時(shí)注意查缺補(bǔ)漏,切勿臨考胡亂猜題。
1、作為acca考試中第一門(mén)基礎(chǔ)科目,是后續(xù)SBL等科目的基礎(chǔ)課程,涉及知識(shí)點(diǎn)相對(duì)簡(jiǎn)單,但較為繁雜。
2、本課程需要了解商業(yè)的目的和類(lèi)型,以及與主要的利益相關(guān)者和外部環(huán)境的關(guān)系;了解授權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)力的原則,以及如何招募、管理、激勵(lì)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)及個(gè)人;理解個(gè)人效率在有效團(tuán)隊(duì)和組織行為中的重要性。
3、BT章節(jié)知識(shí)內(nèi)容龐雜,知識(shí)點(diǎn)細(xì)而多,不宜深研細(xì)究,應(yīng)以熟悉記憶為主,掌握主要的考點(diǎn)內(nèi)容,復(fù)習(xí)時(shí)注意查缺補(bǔ)漏。
4、BT考式時(shí)間2小時(shí),一般情況下,備考期在2個(gè)月左右。
2024年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試已經(jīng)結(jié)束,有打算備考2024年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的小伙伴們是非常需要刷題的,這里小編就整理了2024年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力》高頻易錯(cuò)題,希望對(duì)大家備考學(xué)習(xí)有幫助。
多選題
對(duì)于采用內(nèi)部成長(zhǎng)戰(zhàn)略的組織而言,所面對(duì)的戰(zhàn)略人力資源管理問(wèn)題是()。
A.招募甄選壓力大
B.為員工提供大量的晉升機(jī)會(huì)
C.通過(guò)兼并、聯(lián)合、收購(gòu)等方式來(lái)擴(kuò)展組織
D.績(jī)效管理和薪酬管理的重心是實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化
E.對(duì)不同組織的人力資源管理體系進(jìn)行合并
【答案】AB
【解析】CDE均為外部成長(zhǎng)的內(nèi)容。
多選題
關(guān)于穩(wěn)定戰(zhàn)略說(shuō)法正確的是()。
A.處于較為穩(wěn)定的環(huán)境,增長(zhǎng)率較低
B.減少冗余的人力資源
C.薪酬的決策集中度比較高
D.績(jī)效管理重心會(huì)放在對(duì)結(jié)果的考核
E.招募需求非常大
【答案】AC
【解析】B是收縮戰(zhàn)略的內(nèi)容;重心在員工的行為規(guī)范、能力和態(tài)度,D錯(cuò)誤;穩(wěn)定戰(zhàn)略招募需求不大,E錯(cuò)誤。
多選題
在避免未來(lái)出現(xiàn)勞動(dòng)力短缺的方法中,速度慢,可撤回程度低的方法是()。
A.加班加點(diǎn)
B.外包
C.從外部雇用新人
D.技術(shù)創(chuàng)新
E.鼓勵(lì)提前退休
【答案】CD
多選題
在減少未來(lái)出現(xiàn)勞動(dòng)力過(guò)剩的方法中,員工受傷害程度低的方法包括()。
A.凍結(jié)雇用
B.裁員
C.再培訓(xùn)后換崗
D.職位調(diào)動(dòng)
E.提前退休
【答案】AE
單選題
關(guān)于非帶薪休假說(shuō)法正確的是()。
A.非帶薪休假是指通過(guò)短期內(nèi)減少員工的帶薪工作日,降低人工成本,避免解雇員工
B.企業(yè)可以長(zhǎng)期使用
C.員工們之間還可以通過(guò)自覺(jué)轉(zhuǎn)讓工作時(shí)間來(lái)在彼此之間提供幫助
D.非帶薪休假是指通過(guò)保持單位時(shí)間的薪酬水平不變,但是減少全體員工的工作時(shí)間來(lái)避免裁員
【答案】A
【解析】只能解決短期問(wèn)題,不能長(zhǎng)期使用,B錯(cuò)誤;CD是工作分享的描述。
單選題
()是指對(duì)同一組被試者進(jìn)行某種測(cè)試時(shí),使用兩種功能等值但是表面內(nèi)容并不相同的測(cè)試形式。
A.評(píng)價(jià)者信度
B.同質(zhì)性信度
C.分半信度
D.復(fù)本信度
【答案】D
福建注冊(cè)會(huì)計(jì)師成績(jī)查詢(xún)具體時(shí)間暫未公布,但預(yù)計(jì)在十一月下旬可以查成績(jī),屆時(shí)考生可以登錄“注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試網(wǎng)上報(bào)名”系統(tǒng)進(jìn)行查詢(xún)。
福建注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試包括了專(zhuān)業(yè)階段和綜合階段,專(zhuān)業(yè)階段考試6門(mén)科目,即《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》、《稅法》、《經(jīng)濟(jì)法》,各科滿分100分,60分為及格分?jǐn)?shù);綜合階段考試即《職業(yè)能力綜合測(cè)試(試卷一、試卷二)》,卷一、試卷二滿分分別都是50分,成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線為兩卷合計(jì)得分大于60分。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考過(guò)專(zhuān)業(yè)階段是有證書(shū)拿的,考生在連續(xù)五個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)階段考試所有科目后,中注協(xié)會(huì)頒發(fā)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試專(zhuān)業(yè)階段合格證電子證書(shū),由考生可以自行登錄網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)下載。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段考過(guò)了,接下來(lái)可以選擇成為執(zhí)業(yè)會(huì)員(即注冊(cè)會(huì)計(jì)師)或者非執(zhí)業(yè)會(huì)員。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)的會(huì)員主要包括執(zhí)業(yè)會(huì)員(即注冊(cè)會(huì)計(jì)師)、非執(zhí)業(yè)會(huì)員和榮譽(yù)會(huì)員。通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,并在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作一定時(shí)間后,在注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)注冊(cè)方可成為執(zhí)業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師。如果只是通過(guò)考試,則可以申請(qǐng)成為非執(zhí)業(yè)會(huì)員。
目前在我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的市場(chǎng)上尚未飽和,30歲以下的注冊(cè)會(huì)計(jì)師人才尤為少見(jiàn),能考下注冊(cè)會(huì)計(jì)師,競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就更多了。
不少招聘網(wǎng)站上在招募財(cái)會(huì)管理人員的時(shí)候,公司的招募信息上對(duì)“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”這條任職要求提出明確的規(guī)定,或者說(shuō)“持有注冊(cè)會(huì)計(jì)師者優(yōu)先考慮”。在財(cái)會(huì)界,注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)是一個(gè)認(rèn)可度很高的證書(shū),就業(yè)于高薪崗位的人員幾乎都持有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū),因此注冊(cè)會(huì)計(jì)師被視為高薪崗位的“代名詞”。
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ACCA全稱(chēng)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì),acca在我國(guó)被稱(chēng)為國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師,acca也被認(rèn)為是國(guó)際財(cái)會(huì)界的通行證,吸引了很多人報(bào)考。有的同學(xué)對(duì)于acca相關(guān)事宜不是很了解,acca適合哪些人報(bào)考?有什么優(yōu)勢(shì)?今天小編就來(lái)為大家解答一下,希望對(duì)各位小伙伴有所幫助。
1、在校大學(xué)生
要說(shuō)ACCA考試最大的考生人群,那必然非大學(xué)生莫屬了,大學(xué)期間自由時(shí)間比較多,在這段時(shí)間考一個(gè)含金量高的證書(shū),在就業(yè)時(shí)是非常有幫助的,但是對(duì)于有志從事會(huì)計(jì)工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)期間能夠考的高含金量的證書(shū)比較少,而acca在大學(xué)期間就可以報(bào)考,給予了許多財(cái)會(huì)學(xué)子一展宏圖的機(jī)會(huì)。
2、財(cái)會(huì)從業(yè)人員
財(cái)會(huì)從業(yè)人員想要升職加薪,可以通過(guò)考一個(gè)證書(shū)來(lái)實(shí)現(xiàn),選擇報(bào)考ACCA,就是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)最有效的方式。根據(jù)往年的情況,獲得acca證書(shū),就很容易能夠成功進(jìn)入到四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所、國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)進(jìn)行工作。
3、外企工作者
外企總是首先希望招聘到有較高英語(yǔ)水平的人才。而ACCA作為一項(xiàng)全英文的考試,也印證了對(duì)外企人才招募的對(duì)標(biāo)程度。一方面,ACCA對(duì)國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的強(qiáng)調(diào),使考生能輕而易舉適應(yīng)跨國(guó)企業(yè)的會(huì)計(jì)工作。另一方面,在考ACCA過(guò)程中,能夠鍛煉學(xué)員的財(cái)務(wù)英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,在外企中會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。
1.能力提升
ACCA科目共有15門(mén)課程,需要考的內(nèi)容就有13門(mén),所以考生們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很豐富的,能夠?qū)W習(xí)包含金融、管理、商業(yè)戰(zhàn)略等等多方向的知識(shí),提升自己的能力。
2.未來(lái)發(fā)展
ACCA帶來(lái)的發(fā)展機(jī)會(huì)還是比較多的,ACCA會(huì)員在國(guó)際上的認(rèn)可度以及含金量都是有目共睹的,很多國(guó)際化企業(yè)在招募時(shí)都會(huì)優(yōu)先招攬ACCA會(huì)員,并且給予ACCA人才更多的機(jī)會(huì)。
3.政策扶持
在國(guó)內(nèi)省市有30余項(xiàng)關(guān)于ACCA會(huì)員的人才政策,包含了免稅、創(chuàng)業(yè)、住房補(bǔ)貼等等,包含了北上廣深這類(lèi)一線城市,也有很多新一線和二線城市都對(duì)ACCA人才有福利政策,目前在國(guó)內(nèi),ACCA會(huì)員身份獲得的機(jī)遇和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯。
很多同學(xué)一聽(tīng)到四大,腦海里的反應(yīng)就是考證,作為“國(guó)際財(cái)會(huì)領(lǐng)域的通行證”,acca對(duì)進(jìn)入四大有幫助嗎?四大認(rèn)可acca嗎?這是很多想進(jìn)入四大的同學(xué)們思考的問(wèn)題,那么學(xué)姐就來(lái)幫大家分析分析!
一、acca對(duì)進(jìn)入四大有幫助嗎?
ACCA在四大多少肯定是有一些幫助的,有證書(shū)的同學(xué)比沒(méi)有證書(shū)的同學(xué)當(dāng)然是存在優(yōu)勢(shì)的。但不要覺(jué)得考了ACCA就能順利進(jìn)入四大,并不是這樣,四大并不是限制必須要考什么證才能進(jìn)入的企業(yè),而且從來(lái)沒(méi)有硬性要求應(yīng)聘者是財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的,四大對(duì)于招募者,更看重的是個(gè)人的能力。
我們換個(gè)角度來(lái)看,其實(shí)考取ACCA不就是對(duì)于自身能力的一種證明,因?yàn)樵跍?zhǔn)備考證的復(fù)習(xí)過(guò)程中,考生會(huì)不斷的去構(gòu)架起這個(gè)行業(yè)所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)。全英文考試、13門(mén)科目,考過(guò)ACCA帶來(lái)的自身價(jià)值提升,不僅僅對(duì)于我們進(jìn)四大有幫助,不論是什么企業(yè),都會(huì)看好更具有實(shí)力的人才。
二、四大對(duì)ACCA的認(rèn)可度如何
四大對(duì)ACCA的認(rèn)可度比較高,因?yàn)樗拇蟊旧砭褪茿CCA的認(rèn)可雇主。對(duì)于想進(jìn)入四大的同學(xué)來(lái)說(shuō),考取ACCA證書(shū)是增加自己競(jìng)爭(zhēng)力的不錯(cuò)方式,而且還能讓?xiě)?yīng)屆畢業(yè)的同學(xué)擁有更精彩的簡(jiǎn)歷。但要進(jìn)入四大,也不僅僅是考ACCA證書(shū)就能做到,需要應(yīng)聘者有過(guò)硬的綜合能力。
三、四大招聘小技巧
1.硬性要求
四大的招聘是比較看重個(gè)人能力的,并不是只招募某個(gè)專(zhuān)業(yè)或者有某項(xiàng)證書(shū)的人員,所以自身能力提升極為重要。
2.成績(jī)要求
自身的學(xué)習(xí)成績(jī)以及英語(yǔ)相關(guān)的成績(jī)都可以作為優(yōu)勢(shì)來(lái)向面試官說(shuō)明,對(duì)于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),這些成績(jī)也是能夠提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的方式。
3.面試效果
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是關(guān)于應(yīng)聘者對(duì)于專(zhuān)業(yè)服務(wù)類(lèi)工作的意愿和問(wèn)題分析、組織協(xié)調(diào)能力的水平。