我們推出中國首例將精益概念運用到企業(yè)成本管理中的課程,通過精益成本的實行達到優(yōu)化企業(yè)流程、降低企業(yè)成本的效果。管理者該如何了解企業(yè)精益變革中的真實業(yè)績?市場信息要如何與生產(chǎn)融為一體?財務(wù)團隊該如何更有效地支持不斷增長的精益業(yè)務(wù)?管理者應(yīng)如何運用各類成本管理模式提高實際收效?都將在此一一為您解答。
精益成本管理的精髓就在于追求最小供應(yīng)鏈成本。在供應(yīng)鏈的各個環(huán)節(jié)中不斷地消除不為客戶增值的作業(yè),杜絕浪費,從而達到降低供應(yīng)鏈成本,提高供應(yīng)鏈效率的目的。精益成本管理已由最初在生產(chǎn)系統(tǒng)的管理實踐中,逐步延伸至企業(yè)的各項管理業(yè)務(wù)中,也由最初的具體業(yè)務(wù)管理方法上升到戰(zhàn)略管理理念.需要明確精益管理對銷售、運營和財務(wù)規(guī)劃等方面的影響,掌握開展精益會計活動的流程。
了解什么是精益生產(chǎn)及其在企業(yè)管理中的重要作用
認清傳統(tǒng)財務(wù)會計在精益體系中的障礙及解決方式
明確精益思維對企業(yè)其他經(jīng)營環(huán)節(jié)的聯(lián)系及其在企業(yè)中的演變過程
了解精益價值流圖與供應(yīng)鏈之間的關(guān)系
掌握價值流成本的核算與分析,并學會對其的改進
掌握精益財務(wù)會計和精益成本分析能力,結(jié)合入自身的實踐操作中
了解采購管理中的精益成本管理
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明確精益思維對企業(yè)其他經(jīng)營環(huán)節(jié)的聯(lián)系及其在企業(yè)中的演變過程
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掌握價值流成本的核算與分析,并學會對其的改進
掌握精益財務(wù)會計和精益成本分析能力,結(jié)合入自身的實踐操作中
了解采購管理中的精益成本管理
一、精益成本的精髓——追求最小供應(yīng)鏈成本 | 二、精益成本管理 |
-精益成本理念 -精益成本管理的內(nèi)容 -精益采購 -精益設(shè)計 -精益生產(chǎn) -精益物流 -精益服務(wù) | -成本規(guī)劃 -成本抑減 -成本改善
|
三、精益生產(chǎn)與財務(wù) | 四、精益價值流圖 |
-精益生產(chǎn)與財務(wù)導論 -傳統(tǒng)財務(wù)會計在精益體系中的障礙 -消除浪費為導向的衡量體系 -精益思維對銷售、運營與財務(wù)規(guī)劃的影響 -精益企業(yè)的變革路徑 | -價值流圖概論 -精益財務(wù)價值流圖 -供應(yīng)鏈與行政價值流圖擴展 -價值流成本核算與分析 -價值流圖改進 |
五、精益指標 | 六、精益會計與財務(wù)分析 |
-生產(chǎn)單元業(yè)務(wù)指標/價值流指標 -業(yè)務(wù)指標關(guān)聯(lián)與統(tǒng)計表應(yīng)用 -精益平衡計分卡
| -精益財務(wù)會計 -ABC(Activity-Based Accounting)會計 -RCA(Resource Consumption Accounting)會計 -ABC與RCA的融合運用 -精益成本分析 -目標成本模式及實踐 -作業(yè)成本管理模式及實踐 -戰(zhàn)略成本模式及實踐 -精益會計診斷與審計 -精益會計的變革路經(jīng) |
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精益生產(chǎn)只要是為了消除企業(yè)或者生產(chǎn)線上的無效勞動,提高工作或生產(chǎn)效率,為企業(yè)最大限度的謀取精益效益。通過精益生產(chǎn)可以提高生產(chǎn)效率,主要方法包括:
1、確定目標:明確企業(yè)的目標和要達到的效果,制定精益生產(chǎn)計劃。
為了確定目標,企業(yè)需要進行市場研究、內(nèi)部分析和管理層討論。市場研究可以幫助企業(yè)了解客戶需求和競爭對手情況,內(nèi)部分析可以幫助企業(yè)了解現(xiàn)有流程和生產(chǎn)線的瓶頸,而管理層討論則可以幫助企業(yè)確定實現(xiàn)目標的具體計劃和措施。
在制定目標時,企業(yè)需要考慮以下幾點:
(1)具體性:目標應(yīng)該明確、具體,以便員工能夠清楚地了解企業(yè)的期望和要求。
(2)可衡量性:目標應(yīng)該可以被衡量和評估,以便企業(yè)可以跟蹤和監(jiān)控目標的實現(xiàn)情況。
(3)可達成性:目標應(yīng)該具有可行性,既不過于容易也不過于困難,以便員工能夠有信心實現(xiàn)目標。
(4)有挑戰(zhàn)性:目標應(yīng)該具有一定的挑戰(zhàn)性,以便激發(fā)員工的斗志和創(chuàng)造力。
(5)與員工相關(guān):目標應(yīng)該與員工的工作和利益相關(guān),以便激發(fā)員工的積極性和參與度。
在確定目標之后,企業(yè)需要制定具體的計劃和措施,包括培訓員工、改進流程、采用生產(chǎn)線組織形式等。這些措施的實施需要全體員工的參與和支持,以便實現(xiàn)企業(yè)的目標。
2、培訓員工:通過培訓和教育,使員工了解精益生產(chǎn)的哲學和方法,激發(fā)員工參與精益生產(chǎn)。
為了有效地培訓員工,企業(yè)需要制定詳細的培訓計劃,包括培訓內(nèi)容、培訓時間、培訓方式等。培訓內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)員工的工作崗位和職責而有所不同,培訓時間應(yīng)該根據(jù)員工的工時間和工作安排而有所不同,培訓方式應(yīng)該根據(jù)員工的學習方式和接受能力而有所不同。
在培訓員工時,企業(yè)需要考慮以下幾點:
(1)培訓內(nèi)容:培訓內(nèi)容應(yīng)該與員工的工作和職責相關(guān),包括精益生產(chǎn)的哲學、方法、技術(shù)和工具等。
(2)培訓時間:培訓時間應(yīng)該充分考慮員工的工作時間和工作安排,避免影響員工的工作和生產(chǎn)。
(3)培訓方式:培訓方式應(yīng)該根據(jù)員工的學習方式和接受能力而有所不同,包括課堂講授、案例分析、實踐操作等。
(4)培訓效果評估:企業(yè)需要定期對培訓效果進行評估,了解員工掌握精益生產(chǎn)的情況,并根據(jù)評估結(jié)果進行調(diào)整和改進。
通過有效的培訓,可以使員工更好地理解和應(yīng)用精益生產(chǎn)的方法和技術(shù),從而提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平,為企業(yè)帶來長期利益。
3、價值流分析:對生產(chǎn)過程進行價值流分析,確定價值流和非價值流,并消除非價值流。
精益生產(chǎn)的價值流分析是一種用于識別和消除浪費的方法,其核心思想是通過消除不增加價值的活動來優(yōu)化流程,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量,降低成本,從而提升企業(yè)的競爭力。
價值流分析包括以下幾個步驟:
(1)繪制價值流圖:首先,對企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品進行價值流圖繪制,該圖包括從原材料采購到產(chǎn)品交付給客戶的所有流程,包括增值和非增值活動。這個過程需要深入了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,包括各個工序、時間、人力和物力等信息。
(2)分析價值流圖:通過對價值流圖的詳細分析,找出哪些環(huán)節(jié)是增加價值的,哪些環(huán)節(jié)是不增加價值的。通過對比各個工序的耗時和人力成本,找出哪些環(huán)節(jié)存在浪費和效率低下的問題。
(3)制定改進計劃:根據(jù)價值流圖的分析結(jié)果,制定相應(yīng)的改進計劃。改進計劃應(yīng)該包括改進的目標、措施、時間表和負責人等詳細信息。
(4)實施改進計劃:按照改進計劃,對生產(chǎn)流程進行優(yōu)化,消除浪費和效率低下的環(huán)節(jié),優(yōu)化生產(chǎn)流程。
(5)監(jiān)控和評估:在實施改進計劃后,需要對生產(chǎn)流程進行監(jiān)控和評估,以確保改進計劃的實施效果。如果存在問題,需要重新進行價值流分析,并制定新的改進計劃。
通過價值流分析,企業(yè)可以識別并消除生產(chǎn)流程中的浪費環(huán)節(jié),提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本,提高企業(yè)的競爭力。同時,該方法還可以幫助企業(yè)更好地了解客戶需求和市場趨勢,為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供有力支持。
4、改進流程:通過Kaizen、Kanban和5S等方法,改進生產(chǎn)流程,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
為了改進流程,企業(yè)需要了解現(xiàn)有的生產(chǎn)流程和價值流圖,找出哪些環(huán)節(jié)是增加價值的,哪些環(huán)節(jié)是不增加價值的。然后,根據(jù)價值流圖的分析結(jié)果,制定相應(yīng)的改進計劃,包括改進的目標、措施、時間表和負責人等詳細信息。
在改進流程時,企業(yè)可以考慮以下幾個方面:
(1)優(yōu)化生產(chǎn)流程:分析現(xiàn)有的生產(chǎn)流程,找出存在浪費和效率低下的環(huán)節(jié),并采取相應(yīng)的措施進行優(yōu)化。例如,通過合并工序、簡化操作、優(yōu)化設(shè)備布局等措施來提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平。
(2)采用先進的生產(chǎn)技術(shù):引入先進的生產(chǎn)技術(shù),例如自動化、智能化設(shè)備,機器人等,提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量水平。
(3)提高員工技能和素質(zhì):對員工進行培訓和教育,提高員工的技能和素質(zhì),使其能夠更好地掌握精益生產(chǎn)的方法和技術(shù),從而提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平。
(4)引入精益生產(chǎn)工具:采用精益生產(chǎn)的工具和方法,例如5S、Kaizen、Kanban等,對生產(chǎn)流程進行持續(xù)改進和優(yōu)化。
(5)建立精益生產(chǎn)文化:通過建立精益生產(chǎn)文化,激發(fā)員工的積極性和參與度,使其能夠更好地支持和參與精益生產(chǎn)的改進工作。
通過以上措施的改進,可以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平,降低成本,滿足客戶需求,提高企業(yè)的競爭力。同時,也可以促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新,為企業(yè)的長期發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
5、持續(xù)改進:不斷改進生產(chǎn)流程,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量,以滿足客戶需求。
為了實現(xiàn)持續(xù)改進,企業(yè)需要建立一套完善的改進機制,包括以下幾個方面:
(1)建立改進文化:企業(yè)需要建立一種積極的改進文化,鼓勵員工提出改進意見和建議,激發(fā)員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
(2)制定改進計劃:根據(jù)市場需求和企業(yè)的實際情況,制定相應(yīng)的改進計劃,包括改進的目標、措施、時間表和負責人等詳細信息。
(3)實施改進措施:按照改進計劃,采取相應(yīng)的措施進行改進,例如引入新的生產(chǎn)技術(shù)、優(yōu)化生產(chǎn)流程、提高員工技能和素質(zhì)等。
(4)監(jiān)控和評估:在實施改進措施后,需要對生產(chǎn)流程進行監(jiān)控和評估,了解改進措施的實施效果,如果存在問題,需要重新制定改進計劃。
(5)反饋和持續(xù)改進:在監(jiān)控和評估的基礎(chǔ)上,將改進成果反饋給相關(guān)部門和人員,以便在下一次改進中進行參考和借鑒,從而實現(xiàn)持續(xù)改進。
通過以上措施的建立和實踐,可以實現(xiàn)持續(xù)改進的目標,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平,降低成本,提高企業(yè)的競爭力。同時,也可以促進企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,為企業(yè)的長期發(fā)展提供有力支持。
6、采用生產(chǎn)線組織形式:將生產(chǎn)過程劃分為多個環(huán)節(jié),組織成生產(chǎn)線,可以減少生產(chǎn)過程中的等待時間和物料傳輸時間,提高生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量。
在采用生產(chǎn)線組織形式時,企業(yè)需要考慮以下幾個方面:
(1)流程設(shè)計:根據(jù)產(chǎn)品的特點和生產(chǎn)流程,設(shè)計合適的生產(chǎn)線組織形式,包括生產(chǎn)流程的劃分、設(shè)備的選擇和布局等。
(2)設(shè)備布局:根據(jù)生產(chǎn)線的需要,合理布局設(shè)備,使得設(shè)備之間能夠相互銜接,減少物料的傳輸時間和等待時間。
(3)專業(yè)人員培訓:生產(chǎn)線組織形式需要專業(yè)的人員進行操作和維護,因此需要對相關(guān)人員進行培訓和教育。
(4)流程優(yōu)化:在生產(chǎn)線運行過程中,需要不斷對生產(chǎn)流程進行優(yōu)化和改進,消除浪費和效率低下的環(huán)節(jié),提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量水平。
通過采用生產(chǎn)線組織形式,可以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平,降低成本,滿足客戶需求。同時,也可以促進企業(yè)的生產(chǎn)管理水平的提升,提高企業(yè)的競爭力。
7、精細化管理:在生產(chǎn)過程中實施細致化管理,減少不必要的浪費,提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平。
在精細化管理中,企業(yè)需要考慮以下幾個方面:
(1)流程優(yōu)化:對生產(chǎn)流程進行精細的優(yōu)化,包括每個環(huán)節(jié)的作業(yè)方式、時間、人力和物力的分配等,從而消除浪費和效率低下的環(huán)節(jié)。
(2)質(zhì)量管控:在生產(chǎn)過程中實施細致的質(zhì)量管控,包括原材料的檢驗、生產(chǎn)過程的控制和成品的檢驗等,從而降低不良品率和退貨率。
(3)人員管理:通過細致的人員管理,包括崗位分工、工作標準和考核標準等,提高員工的工作效率和技能水平。
(4)物料管理:對物料進行細致的管理,包括物料的存儲、配送和利用等,從而減少物料的浪費和降低庫存成本。
(5)設(shè)備維護:對設(shè)備進行細致的維護和保養(yǎng),包括定期檢查、維修和更換等,從而減少設(shè)備故障率和維修成本。
通過精細化管理,可以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平,降低成本,滿足客戶需求。同時,也可以促進企業(yè)的管理水平提升,為企業(yè)的長期發(fā)展提供有力支持。
關(guān)于精細化管理和精益化管理區(qū)別在企業(yè)生產(chǎn)管理活動中,很多人都沒有真正弄明白兩者的不同之處在哪里??梢院苊鞔_區(qū)分的人并不多。就此為幫助大家理解精細化和精益化管理的區(qū)別,總結(jié)了以下內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
首先我們看這樣一個例子,國家電網(wǎng)公司劉振亞總經(jīng)理在2008年工作會議上的報告中將“兩個轉(zhuǎn)變”戰(zhàn)略中的“四化”表述為“著力推進公司集團化運作、集約化發(fā)展、精益化管理、標準化建設(shè)”。
劉振亞總經(jīng)理在報告中對精細化與精益化的關(guān)系進行過這樣闡述:“精益化管理是對精細化管理的提升,更加注重結(jié)果和成效”。在企業(yè)生產(chǎn)鍋里中精益化不僅僅是對精細化升級,而是讓管理改進有了戰(zhàn)略方向,有了指導思想和靈魂,并有經(jīng)實踐驗證過的系統(tǒng)方法和工具。
精細化管理和精益化管理區(qū)別
精細化管理
雖然從字面上精細化管理與精益化管理僅僅是一字之差,但是其意義卻有著很大的不同。字面看,精者,去粗也,精密也,精良也,取其精華;細者,入微也,詳細也,細致也,注重細節(jié);益者,更加也,利益也,效益也,精益求精。
精細化管理就是摒棄過去傳統(tǒng)的粗放式管理模式,將具體、明確的量化標準滲透到生產(chǎn)管理的各個環(huán)節(jié)之中。精細化管理最基本的特征就是重過程、重細節(jié),更加注重每一件事、每一個細節(jié)。
精益化管理
精益化管理中的“精”體現(xiàn)在質(zhì)量上,追求“盡善盡美”、“精益求精”;“益”體現(xiàn)在成本上,表示少投入、少消耗資源,尤其是要減少不可再生資源的投入和耗費,多產(chǎn)出效益,實現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展。
精益化管理核心就是要以最小的投入,取得最大的產(chǎn)出,并用最快的速度設(shè)計生產(chǎn)出來,以最低的成本、合理的價格,以明顯的競爭優(yōu)勢,全面、靈活、優(yōu)質(zhì)、高效的為用戶提供滿意的服務(wù),把最終成果落實到效益上。這里的效益不只是經(jīng)濟效益,更包括社會效益;不只是眼前利益,更包括長遠利益。
實施“精益化管理”對工業(yè)企業(yè)和服務(wù)型企業(yè)都有非常重要的意義來也為企業(yè)帶來很大的幫助,之所以這樣說是因為它的核心理念就是追求“努力消除生產(chǎn)管理過程中的無效勞動,從而獲得最大的長遠利益”。
精益化管理是在精細化管理基礎(chǔ)之上,更深層次的追求規(guī)范化、程序化和數(shù)據(jù)化管理,落實效益中心的一種管理新境界。實施精益化管理,應(yīng)地制宜,根據(jù)不同企業(yè)制定適合的精益推行方式,切不可簡單照搬其他企業(yè)或國外成功企業(yè)實施精益化的具體做法,不同行業(yè)企業(yè)推行精益化管理,必須結(jié)合自身行業(yè)實際和企業(yè)實際,對精益管理深入研究、實踐,形成一套系統(tǒng)的更加適合行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的精益方法。
綜上,可以看出精細化管理和精益化管理區(qū)別并不僅僅體現(xiàn)在表層的一字之差,兩者富含的意義大有不同,當我們企業(yè)在實施精益化管理時千萬不要把它誤認為時精細化管理了。只有真正理解了精益化管理的內(nèi)涵才能運用精益思想有效實施精益變革。
在ACCA考試中,AA科目里的審計一向都是比較難學的知識點之一,基本上只要理解好審計的邏輯,一般都可以順利通關(guān)。下面,會計網(wǎng)就跟大家著重梳理下關(guān)于AA科目中的重難點內(nèi)容,希望有所幫助。
首先,我們要了解審計這個過程的內(nèi)在邏輯。
Aditor為什么要審計(Why)?
審計什么內(nèi)容(What)?
怎樣審計(How)?
公司在經(jīng)營過程中,會存在各種各樣的風險-Risk;這些風險會對公司經(jīng)營造成不好的影響-Consequence;公司為了降低這些風險,會設(shè)置內(nèi)控-Internal control;審計人員在審計客戶公司時,首先會對客戶公司的內(nèi)控系統(tǒng)進行測試看是否有效-TOC;如果TOC結(jié)果很差,審計人員就會認為客戶公司的內(nèi)控薄弱,需要進一步執(zhí)行實質(zhì)性審計程序-SP。
在AA中,我們學習六個Cycle:Purchase Cycle; Sales Cycle;Inventory Cycle; Wage Cycle; Cash &Bank Cycle; PPE Cycle. 這六個Cycle就包括了公司六大方面的業(yè)務(wù)。我們AA的微講堂將會帶領(lǐng)大家按照上面的邏輯將這六個Cycle進行詳細解析,幫助大家更好地理解審計這門課程的邏輯。
三大題型
考試中對Cycle的考察集中在主觀題部分,題型可分為三類:
1、站在Auditor的角度上分析公司存在的Risk以及有可能導致的Consequence,并根據(jù)公司的這些缺陷-Deficiencies(Risk和Consequence共同構(gòu)成Deficiencies)來提出建議-Recommendation。這里的提出建議就是讓我們回答,公司針對這些缺陷,應(yīng)該分別采取什么內(nèi)控手段-Internal Control。
2、審計人員針對題干中描述的公司的IC應(yīng)該采取的TOC。
3、審計人員針對公司的情況應(yīng)當實行的SP。
Purchase Cycle
首先我們來看Purchase Cycle,公司的采購系統(tǒng),也就是公司在采購原材料時的流程。2017年12月的考試中就有一道考察purchase cycle的題,我們來看一下考查的形式:
第一小題要求找出并解釋這家公司存在的5個deficiencies;第二小題要求針對這5個deficiencies提出內(nèi)控手段;第三小題要求描述審計師針對公司的IC應(yīng)該采取什么TOC。
下面我們來看Purchase Cycle的具體內(nèi)容。
我們將Purchase Cycle分為五個環(huán)節(jié):Requisition; Order; Goods received; Invoiced; Recorded & Payment(Payable)。本期微講堂為大家?guī)砬皟蓚€步驟的內(nèi)容。
1、Requisition,采購申請,這個環(huán)節(jié)會產(chǎn)生requisition forms-采購申請單。是公司的生產(chǎn)部門按照生產(chǎn)計劃制定的需求計劃結(jié)合企業(yè)自身的庫存,來決定采購請求。
2、Order,下訂單。當生產(chǎn)部門決定了采購請求之后,就將requisition forms移交給了采購部門,采購部門就會向合法的、經(jīng)過授權(quán)的供應(yīng)商下訂單-Purchase Order(PO)。
這兩個環(huán)節(jié)都有一個很大的風險:requisition forms和PO有可能是未經(jīng)合理授權(quán)的。這個風險有可能導致兩個部門的員工私自購買公司并不需要的東西,導致公司流出不必要的現(xiàn)金流。
公司為了預防這種風險,會采取對應(yīng)的內(nèi)控手段,比如:
?、儆喠⒁惶资跈?quán)程序和授權(quán)政策來規(guī)定正確的授權(quán)流程。
②requisition forms和PO需要合適的人來授權(quán),這個合適的人就是指有權(quán)利授權(quán)的人,不僅有職位上的權(quán)利,還要有授權(quán)金額的限制;采購部門不可以接收沒有經(jīng)過授權(quán)的請購單。
③需要授權(quán)人的簽字。審計人員審計客戶公司時,在了解這些內(nèi)控手段后就會執(zhí)行TOC來檢測內(nèi)控系統(tǒng)是否有效,分別對應(yīng)上面的三種IC采取以下手段:
檢查客戶公司的授權(quán)程序和授權(quán)政策是否合理;抽取部分采購訂單,檢查是否經(jīng)過合理授權(quán);復核授權(quán)人的簽字文件。
接下來我們看一下上面提到的那道真題的答案:
紅框里面的答案就是我們今天講到的requisition forms和purchase order的授權(quán)的內(nèi)容,如果大家掌握了這部分,就可以輕松拿下這部分分數(shù)。本題包括Deficiency,Control,TOC三部分內(nèi)容,需要特別強調(diào)的是:Deficiency是由Risk和Consequence兩部分構(gòu)成,都需要結(jié)合題目中公司的具體信息來組織答案。
來源:ACCA學習幫
大家在備考ACCA過程中,相信很多同學都會遇到過不少錯題、難題的情況,對此,會計網(wǎng)針對FR科目,整理了大家常遇到的、比較經(jīng)典的易錯題,并進行相應(yīng)的考點講解。
題目1
1.Which of the following statements relating to intangible assets is true?
A. All intangible assets must be carried at amortised cost or at an impaired amount; they cannot be revalued upwards
B. The development of a new process which is not expected to increase sales revenues may still be recognised as an intangible asset
C. Expenditure on the prototype of a new engine cannot be classified as an intangible asset because the prototype has been assembled and has physical substance
D. Impairment losses for a cash generating unit are first applied to goodwill and then to other intangible assets before being applied to tangible assets
對應(yīng)解析
講這道題的關(guān)鍵在于很多學生會對第2點產(chǎn)生疑惑,所以老師想在這里再次和大家確認一下。
這道題題干問的是下列關(guān)于無形資產(chǎn)的說法哪個是正確的?
A所有無形資產(chǎn)必須按攤余成本或減值金額列賬; 他們不能重估,價值不能增加。這句話是錯誤的,首先不確定使用壽命的無形資產(chǎn)是不攤銷的,其次確定使用壽命的無形資產(chǎn)也是可以重估增值的。所以A錯誤。
B預計不會增加銷售收入的新流程的開發(fā)仍可被視為無形資產(chǎn),也是有可能削減成本的,節(jié)約成本也相當于在帶來經(jīng)濟利益。B正確。
C新發(fā)動機原型的支出不能歸類為無形資產(chǎn),這個說法是錯誤的,新發(fā)動機原型的支出是可以被歸類為無形資產(chǎn)的。
D CGU減值損失首先應(yīng)用于goodwill,然后應(yīng)用于其他無形資產(chǎn),然后再應(yīng)用于有形資產(chǎn)。這句話是錯誤的,正確的應(yīng)該是減值損失的分配是先分配給明顯有減值跡象的個體,再給goodwill,再給non current asset。所以D選項錯誤。注意減值這條準則針對的是non current asset,一般長期資產(chǎn),不是current asset。
題目2
2.To which of the following items does IAS 41 Agriculture apply?
(i)A change in the fair value of a herd of farm animals relating to the unit price of the animals
(ii) Logs held in a wood yard
(iii) Farm land which is used for growing vegetables
(iv) The cost of developing a new type of crop seed
which is resistant to tropical diseases
A All four
B (i) only
C (i) and (ii) only
D (ii) and (iii) only
對應(yīng)解析
(i) 農(nóng)場的牲畜的價值用公允價值表示,這屬于準則規(guī)定,這是對的。(ii) 堆木廠的原木已經(jīng)是產(chǎn)成品,harvest收割之后的產(chǎn)品要從IAS41轉(zhuǎn)入存貨計量。
(iii) 生產(chǎn)蔬菜的土地不能歸集在農(nóng)業(yè)中,因為土地是固定資產(chǎn)。(iv) 這里開發(fā)一款可以抵抗病蟲害的新的種子,要歸屬于無形資產(chǎn)。
因此這道題選擇B選項。
題目3
3.Wilmslow acquired 80% of the equity shares of Zeta on 1 April 2014 when Zeta’s retained earnings were $200,000. During the year ended 31 March 2015, Zeta purchased goods from Wilmslow totalling $320,000. At 31 March 2015, one quarter of these goods were still in the inventory of Zeta. Wilmslow applies a mark-up on cost of 25% to all of its sales.
At 31 March 2015, the retained earnings of Wilmslow and Zeta were $450,000 and $340,000 respectively.
What would be the amount of retained earnings in Wilmslow’s consolidated statement of financial position as at 31 March 2015?
A $706,000
B $542,000
C $498,000
D $546,000
對應(yīng)解析
這里求的是合并報表中留存收益是多少。
合并報表中的留存收益是通過母公司從出生到現(xiàn)在所有的累積收益加上子公司納入合并之后產(chǎn)生的歸屬于母公司的收益。
收購當天子公司的retained earning是200,000,年末是340,000,說明今年賺的錢是140,000,這個140,000分給group是140,000*80%=112,000
再看內(nèi)部交易:母公司賣給子公司的產(chǎn)品中還有1/4留在倉庫里面,所以有1/4的未實現(xiàn)的利潤要減去,這里是1/4*[320,000-(320,000./(1+25%)]=16,000 這里的未實現(xiàn)利潤是歸于母公司,并且注意這是母公司賣給子公司,所以不用再在NCI中分。
所以這道題選擇D選項。
來源:ACCA學習幫
相信各位ACCA考生在平時的做題以及上課過程中都已經(jīng)接觸到了與SOPL和SOFP相關(guān)的一些知識。SOPL和SOFP都是ACCA(AB)科目中比較重點的內(nèi)容,今天會計網(wǎng)給大家整理了與SOFP和SOPL相聯(lián)系的知識點。
SOFP介紹
首先我們來看一下資產(chǎn)負債表。它的英文名稱叫做Statement of financial position, 簡稱SOFP。曾用名是Balance sheet,簡稱B/S。資產(chǎn)負債表其強調(diào)的是時點的概念,也就是at a particular date。它看的是截止到這個時間點上的asset、liability以及equity的狀況是怎樣的。
所謂的資產(chǎn)負債表觀指的是 Asset=Liability+Equity。
Asset分為Non current asset 和Current asset。Non current asset是指不能在1年或者超過1年的1個營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)。典型的Non current asset有:Property, plant and equipment; Current asset是指企業(yè)可以在1年或者超過1年的1個營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或者運用的資產(chǎn)。常見的Current asset有:Inventory; Trade receivables; Cash and cash equivalents. Share capital以及Retained earning是屬于Equity中的。
Liability也是分為Non current liability和Current liability的。Non current liability非流動負債又稱為長期負債。是指償還期在1年以上的債務(wù)。比如:Long-term borrowing; Current liability流動負債是指在1年或者1年以內(nèi)的1個營業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)。比如:Trade payable; Short term borrowing.
站在AB科目的角度上,對于資產(chǎn)負債表這里,我們還涉及一個公式:Working capital營運資本=current asset-current liability
SOPL介紹
接下來,我們再來看下利潤表。它的英文名稱叫做Statement of profit or loss 簡稱SOPL。它也可以叫做 income statement, 它是反映企業(yè)在一定時期內(nèi)(月份、年度) 經(jīng)營成果(利潤或虧損) 的報表。
在學習AB科目的時候,我們也要簡單的知道哪些是屬于SOPL中的。
比如 Revenue/sales/turnover; Cost of sales; Gross profit; Expense......這些都是屬于SOPL中的。所以考試的時候一定要判斷出來,哪些是屬于SOFP,哪些是屬于SOPL的。
相信大家在做題的時候也發(fā)現(xiàn)了,有的題目會說高估期末存貨對profit有什么影響?這是由于一個公式得來的。
Opening inventory + purchase - cost of sales = Closing inventory
如果高估期末存貨,那么就相當于低估了cost of sales。那么根據(jù)SOPL的格式。Revenue-cost of sales=gross profit,所以低估cost of sales就相當于高估了profit。所以才是高估期末存貨相當于高估了gross profit。
好啦,本期的知識點就到這里結(jié)束了,我們下期再見。
來源:ACCA學習幫
在ACCA考試中,F(xiàn)R考試科目兩道報表題依舊是ACCA重難點題目,即使考生通過聽課、做題進行學習,但還是有很多人理解不了這考點知識。對此,會計網(wǎng)今天就為大家著重詳細講解一下關(guān)于合并報表Goodwill的計算問題。
考點一:Fair value of consideration
指的是母公司為了收購子公司所有要付出的consideration(對價)的公允價值,而consideration在FR考試中出現(xiàn)過五種形式,一般來說一道題中會出現(xiàn)兩到三種。
1. 以cash的形式收購。
這種情況下cash的數(shù)額直接作為fair value of consideration 。
2. 以shares的形式收購。
要注意的是,母公司用來收購子公司的shares不是已有的,而是新增發(fā)出來的,很多考題中會說“the share exchange has not been recorded”, 意思是需要考生自己在最后的報表中加上這新增的股票帶來的share capital 和share premium.
3. 以debts的形式收購。
母公司向子公司的原股東免費發(fā)行debts以此來收購其手中的股票。
4. 以deferred consideration的形式收購。
deferred consideration(遞延對價)需注意的問題是要做折現(xiàn)。
5. 以contingent consideration 的形式收購。
這一類對價處理起來非常簡單,題目會告訴你一個Fair value,考生直接使用即可。
注意:所有的對價都是母公司給子公司原股東的,因此這些對價不會出現(xiàn)在子公司的報表上。
我們來看一道歷年真題:
“On 1 October 2012, Paradigm acquired 75% of Strata’s equity shares by means of a share exchange of two new shares in Paradigm for every five acquired shares in Strata. In addition, Paradigm issued to the shareholders of Strata a $100 10% loan note for every 1,000 shares it acquired in Strata. Paradigm has not recorded any of the purchase consideration, although it does have other 10% loan notes already in issue. The market value of Paradigm’s shares at 1 October 2012 was $2 each.”
計算一下Fair value of consideration。
寫成分錄:
Dr Investment in Subsidiary 13,500
Cr Share capital 6,000
Share premium 6,000
Loan note 1,500
考點二:Fair value of Non-controlling interest
FR考試中Fair value of Non-controlling interest出現(xiàn)過三種考試形式:
1.題目直接告訴Fair value;
2.要求考生按照NCI所持有的股票數(shù)量乘以股價計算;
3.要求考生按照NCI占子公司Net asset(凈資產(chǎn))的比例來計算。
(其中考官表示在大題中不考查第3種形式。)
考點三:Fair value of Net asset of Subsidiary
第一步,確定Carrying amount of Net asset, 也就是Carrying amount of Equity。
Equity的構(gòu)成部分主要有Share capital/Retained earnings/Revaluation surplus…看題目具體科目。需要強調(diào)的是,我們需要的數(shù)字一定都是在acquisition date(收購日)。
第二步,找出子公司凈資產(chǎn)的Fair value 和Carrying amount 的差異并調(diào)整。
一般題目會直接告訴Fair value超過或者低于Carrying amount多少。
在一些特殊題目中,子公司可能會被新確認某個資產(chǎn)或者負債,從而影響其Fair value。
來看這道歷年真題
“At the date of acquisition, the fair values of Greca’s assets were equal to their carrying amounts with the exception of two items:
– An item of plant had a fair value of $1·8 million above its carrying amount. The remaining life of the plant at the date of acquisition was three years. Depreciation is charged to cost of sales.
– Greca had a contingent liability which Viagem estimated to have a fair value of $450,000. This has not changed as at 30 September 2012.
Greca has not incorporated these fair value changes into its financial statements.”
計算一下Fair value adjustment:
好了,梳理完這三個考點,你能解鎖Goodwill了嗎,趕快自己練習起來吧!
來源:ACCA學習幫
在當今競爭激烈的職場環(huán)境中,擁有專業(yè)的技能和資格證書無疑是為個人的職業(yè)發(fā)展增添有力砝碼。而稅務(wù)師資格證,作為財稅領(lǐng)域極具含金量的證書之一,正吸引著越來越多的人投身于備考的行列。對于志在2025年通過稅務(wù)師考試的同學們來說,2025稅務(wù)師精講班將是你們備考路上的得力助手。
2025稅務(wù)師精講班匯聚了業(yè)內(nèi)頂尖的師資力量,他們擁有深厚的專業(yè)知識和豐富的教學經(jīng)驗。老師們會對稅務(wù)師考試的各個科目進行全面且細致的講解,無論是復雜的稅法知識,還是精細的財務(wù)與會計要點,亦或是涉稅服務(wù)相關(guān)法律的條文解讀,都能以通俗易懂的方式呈現(xiàn)給同學們,讓大家輕松理解并掌握其中的精髓。在精講班中,不僅僅是知識的傳授,更是學習方法和技巧的傾囊相授。老師們會根據(jù)稅務(wù)師考試的命題規(guī)律和特點,為同學們制定科學合理的學習計劃,幫助大家高效利用有限的學習時間,避免盲目備考,少走彎路。
對于那些在報班與否之間猶豫不決的同學,我們的在線咨詢老師隨時準備為大家答疑解惑。同學們可以向老師詳細詢問關(guān)于精講班的課程設(shè)置、授課方式、師資配備等方面的問題,老師們會根據(jù)每個人的不同情況給出專業(yè)的指導和建議。比如,對于在職備考時間緊張的同學,老師會推薦適合的課程套餐和學習時間安排;對于基礎(chǔ)薄弱的同學,老師會建議從哪些基礎(chǔ)知識點開始著重學習,如何逐步提升自己的能力。而且,老師們還會根據(jù)各位同學的具體情況,提供豐富的2025稅務(wù)師備考資料支持,這些資料都是經(jīng)過精心整理和篩選的,具有很強的針對性和實用性,能夠幫助同學們更好地鞏固所學知識,加深對重點難點的理解。
同學們,時間是寶貴的,稅務(wù)師考試的機會一年只有一次。一旦錯過,就需要再等一年,這不僅會浪費大家的時間和精力,還可能會影響到個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。所以,一定要好好珍惜當下的學習時間,積極投身到備考中。選擇2025稅務(wù)師精講班,就是選擇了一條更加高效、便捷的備考之路。讓我們在老師的帶領(lǐng)下,努力學習,不辜負這大好時光,向著稅務(wù)師的目標奮勇前行,為自己的未來開啟一扇充滿機遇的大門。
在備考稅務(wù)師的征程中,選擇合適的培訓班級是關(guān)鍵的一步,而基礎(chǔ)班和基礎(chǔ)精講班常常讓同學們猶豫不決。究竟該如何在這兩者之間做出抉擇呢?
基礎(chǔ)班通常是對稅務(wù)師考試所涉及的知識進行全面的梳理和講解。它的優(yōu)勢在于知識覆蓋廣,能夠讓同學們對稅務(wù)師考試的整體框架和各個科目有初步的認識。對于零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)較為薄弱的同學來說,基礎(chǔ)班是一個不錯的入門選擇。它從最基礎(chǔ)的概念、原理講起,循序漸進地引導同學們進入稅務(wù)師知識的殿堂,為后續(xù)的深入學習打下堅實的根基。例如在講解稅法知識時,會詳細闡述各個稅種的基本規(guī)定、計稅方法等,讓同學們先對稅法體系有一個宏觀的把握。
而基礎(chǔ)精講班則在基礎(chǔ)班的廣度之上,更加注重知識的深度和細度。老師會花費更多的時間在重點、難點知識的剖析上,通過大量的案例、例題來幫助同學們理解和掌握這些關(guān)鍵內(nèi)容。在講解財務(wù)與會計這門科目時,對于復雜的會計核算和財務(wù)分析方法,基礎(chǔ)精講班會深入到每一個步驟和細節(jié),不僅讓同學們知其然,更知其所以然。這種講解方式適合那些有一定基礎(chǔ),或者希望在考試中取得高分,對知識掌握程度要求較高的同學。
從學習節(jié)奏來看,基礎(chǔ)班的進度相對會較為平緩,適合學習時間不太固定、需要慢慢消化知識的同學?;A(chǔ)精講班由于內(nèi)容深入,學習強度可能會稍大一些,要求同學們能夠集中精力,跟上老師的節(jié)奏,并且有足夠的時間進行課后的復習和練習。
對于那些還不清楚如何選擇的同學,不妨在會計網(wǎng)稅務(wù)師欄目在線咨詢專業(yè)老師。老師會根據(jù)同學們的具體情況,如學習基礎(chǔ)、學習時間、學習目標等給出針對性的建議和指導。而且,老師還會提供豐富的稅務(wù)師學習備考資料,幫助同學們更好地備考。
稅務(wù)師職業(yè)資格證書在財稅領(lǐng)域具有較高的含金量,備考稅務(wù)師是對自己未來職業(yè)發(fā)展的一項重要投資。同學們要珍惜備考時間,抓住考生機會,無論是選擇基礎(chǔ)班還是基礎(chǔ)精講班,都要積極投入到學習中,制定合理的學習計劃,充分利用好培訓課程和學習資料,以高效的學習方法和堅定的信念,朝著考取稅務(wù)師職業(yè)資格證書的目標奮勇前進,為自己將來在財稅工作領(lǐng)域開啟更廣闊的發(fā)展空間奠定堅實的基礎(chǔ),在財稅行業(yè)中綻放屬于自己的光彩,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價值。
中級經(jīng)濟師培訓機構(gòu)排名前十的機構(gòu)可能包括:華金教育、環(huán)球網(wǎng)校、高頓教育、中公財經(jīng)、中大網(wǎng)校、中和教育、理臣教育、學天教育、233網(wǎng)校等。
一、中級經(jīng)濟師培訓機構(gòu)排名前十
中級經(jīng)濟師培訓機構(gòu)排名前十有:華金教育、環(huán)球網(wǎng)校、高頓教育、中公財經(jīng)、中大網(wǎng)校、中和教育、理臣教育、學天教育、233網(wǎng)校等。
這些機構(gòu)在中級經(jīng)濟師培訓領(lǐng)域具有較高的聲譽和實力。具體排名可能因不同的評價標準而有所差異,建議在選擇培訓機構(gòu)時,可以結(jié)合自己的實際需求和情況,綜合考慮機構(gòu)的師資力量、課程設(shè)置、教學質(zhì)量、教學服務(wù)等多個方面,選擇適合自己的培訓機構(gòu)。
二、中級經(jīng)濟師培訓機構(gòu)有必要報嗎?
報不報名中級經(jīng)濟師培訓機構(gòu),取決于個人的實際情況和需求。
對于沒有相關(guān)專業(yè)背景或者經(jīng)驗的考生來說,報名參加中級經(jīng)濟師培訓班可以提高備考效率和通過率。培訓班可以提供系統(tǒng)的課程設(shè)置和教學計劃,幫助考生理清考試重點和難點,提高備考效率。同時,培訓班還可以提供專業(yè)的師資力量和教學資源,幫助考生深入理解經(jīng)濟理論和實踐,提高考試成績。此外,培訓班還可以提供模擬考試和答疑解惑等服務(wù),幫助考生更好地備考和通過考試。
然而,如果考生已經(jīng)具備相關(guān)專業(yè)背景和經(jīng)驗,并且自學能力強,那么也可以自行備考。
總的來說,選擇哪種方式備考中級經(jīng)濟師,需要依據(jù)個人的實際情況來決定。
三、中級經(jīng)濟師培訓機構(gòu)報班費用多少?
中級經(jīng)濟師報班費用因地區(qū)、課程、培訓機構(gòu)等因素而異。一般來說,報班的費用在2000元到5000元之間。具體費用可能會因機構(gòu)類型、班級規(guī)模、課程時長等因素有所不同。在選擇培訓機構(gòu)時,建議了解機構(gòu)的課程設(shè)置、師資力量、教學服務(wù)等方面的信息,以及學員的評價和反饋,從而做出更明智的選擇。
南平中級經(jīng)濟師培訓機構(gòu)排名前十的機構(gòu)小編已經(jīng)幫大家整理出來了,建議大家在選擇經(jīng)濟師培訓機構(gòu)的時候除了關(guān)注排名和口碑外,也要綜合考慮中級經(jīng)濟師培訓機構(gòu)的課程設(shè)置和課后服務(wù),來選出最適合自己的中級經(jīng)濟師培訓機構(gòu),一起來看看南平中級經(jīng)濟師培訓排名前十的機構(gòu)都有哪些吧!
1、高頓教育
2、環(huán)球網(wǎng)校
3、優(yōu)路教育
4、233網(wǎng)校
5、中華會計網(wǎng)校
6、中大網(wǎng)校
7、中公財經(jīng)
8、中和教育
9、學天教育
10、理臣教育
南平中級經(jīng)濟師培訓機構(gòu)推薦高頓教育,關(guān)于2024年中級經(jīng)濟師培訓課程,高頓推出了“中級經(jīng)濟師4步為贏登峰營”和“學練雙翼系統(tǒng)班”,推薦理由如下:
1.課程設(shè)置全面:高頓中級經(jīng)濟師的登峰營一共分為四個階段,分別是基礎(chǔ)拿分營、及格保分營、強化抓分營和沖刺高分營,層層遞進,由淺入深。
2.師資力量雄厚:高頓的教師都是實戰(zhàn)經(jīng)驗和培訓經(jīng)驗豐富的專業(yè)人員,他們懂考試更懂考生,相信在他們的帶領(lǐng)下,大家一定可以取得理想成績。
3.課程服務(wù)完善:高頓是一家非常注重學員體驗的機構(gòu),有學管全程陪伴,耐心解答學員疑惑,同時會及時更新考試最新信息。
在經(jīng)濟師培訓方面比較知名的機構(gòu)有高頓教育、優(yōu)路教育、環(huán)球網(wǎng)校等等,高頓教育在高級經(jīng)濟師培訓機構(gòu)中排名是比較靠前的。小編整理了經(jīng)濟師領(lǐng)域,排名前十的機構(gòu),一起來看看吧!這個排名并不是絕對的,僅供參考,大家可根據(jù)需要選擇。
1、高頓教育
2、優(yōu)路教育
3、環(huán)球網(wǎng)校
4、中公財經(jīng)
5、中華會計網(wǎng)校
6、中大網(wǎng)校
7、中和教育
8、理臣教育
9、學天教育
10、233網(wǎng)校
1.強大的師資力量
高頓教育經(jīng)濟師培訓課程的師資力量雄厚,由多位具有豐富教學經(jīng)驗和專業(yè)背景的專家組成。這些老師有深厚的學術(shù)背景和實戰(zhàn)經(jīng)驗,能夠為學員提供高質(zhì)量、實用性的指導,部分講師,在教學領(lǐng)域有很高的知名度和影響力。
2.科學的課時安排
高頓教育的經(jīng)濟師考試培訓網(wǎng)校課程都是盡可能貼合著各個考生的空余時間來安排的,不同的班型既能滿足不同學員的需求,又能推動大家高效學習。
3.良好的學員評價
高頓教育中級經(jīng)濟師的培訓課程備受學員好評。學員們普遍認為課程內(nèi)容全面、師資力量雄厚、教學服務(wù)周到,通過高頓教育的培訓,學員們不僅掌握了經(jīng)濟師考試所需的知識點和答題技巧,還提高了自己的學習能力和綜合素質(zhì)?! ?br/>
關(guān)于高級經(jīng)濟師考試,培訓領(lǐng)域有很多知名的網(wǎng)校機構(gòu),它們在教學質(zhì)量、師資力量、學員滿意度等方面都有不錯的表現(xiàn)。以下是經(jīng)濟師考試培訓排名前十的網(wǎng)校機構(gòu),大家可以參考,排名不分先后。
1、高頓教育
2、優(yōu)路教育
3、環(huán)球網(wǎng)校
4、中公財經(jīng)
5、中華會計網(wǎng)校
6、中大網(wǎng)校
7、中和教育
8、理臣教育
9、學天教育
10、233網(wǎng)校
1.環(huán)球網(wǎng)校
環(huán)球網(wǎng)校在經(jīng)濟師培訓領(lǐng)域享有很高的聲譽,其培訓課程以實戰(zhàn)為主,注重培養(yǎng)考生的實際操作能力。環(huán)球網(wǎng)校的師資力量強大,老師們都具有豐富的教學經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗,能夠為考生提供實用、高效的備考策略。
2.優(yōu)路教育
優(yōu)路教育是一家專注于經(jīng)濟師考試培訓的機構(gòu),其培訓課程以系統(tǒng)化、全面化為特點。優(yōu)路教育注重考生的實際需求,提供靈活多樣的學習方式,如面授、在線直播等,方便考生根據(jù)自身情況選擇合適的學習方式。同時,優(yōu)路教育還提供豐富的模擬考試和真題解析,幫助考生熟悉考試環(huán)境。
3.高頓教育
高頓教育是一家知名的財經(jīng)培訓機構(gòu),其經(jīng)濟師培訓課程備受認可。高頓教育注重考生的實際需求,提供實戰(zhàn)性強、針對性強的培訓服務(wù)。同時,高頓教育還提供豐富的模擬考試和真題解析,幫助考生熟悉考試環(huán)境,提升應(yīng)試能力。
經(jīng)濟師考試對于零基礎(chǔ)的考生來說還是有點難度的,所以這類考生可以考慮報班學習,這里小編整理排名前十的經(jīng)濟師培訓機構(gòu),一起來看看吧!
經(jīng)濟師培訓機構(gòu)排名前十的名單可能因不同的因素而有所不同,以下是一個可能的經(jīng)濟師培訓機構(gòu)排名前十的名單:
1、優(yōu)路教育
2、高頓教育
3、環(huán)球網(wǎng)校
4、中公財經(jīng)
5、中華會計網(wǎng)校
6、中大網(wǎng)校
7、中和教育
8、理臣教育
9、學天教育
10、233網(wǎng)校
這些機構(gòu)都是在經(jīng)濟師培訓方面比較知名的機構(gòu),具有較高的知名度和聲譽。然而,由于不同人對機構(gòu)評價的標準和角度不同,因此這個排名并不是絕對的,僅供參考。在選擇經(jīng)濟師培訓機構(gòu)時,建議考慮以下因素:
1、機構(gòu)的師資力量:了解機構(gòu)的師資背景、教學經(jīng)驗、專業(yè)領(lǐng)域等情況,可以判斷機構(gòu)的教學質(zhì)量。
2、課程設(shè)置和教材選擇:了解機構(gòu)的課程設(shè)置和教材選擇,可以判斷機構(gòu)的教學內(nèi)容是否符合個人需求和考試要求。
3、服務(wù)質(zhì)量:了解機構(gòu)的教學服務(wù)、答疑方式、備考資料等情況,可以判斷機構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量。
4、學費和上課方式:了解機構(gòu)的學費、上課方式、課時安排等情況,可以判斷機構(gòu)的性價比和是否符合個人時間和地點安排。
5、學生反饋和評價:了解其他學生的反饋和評價,可以判斷機構(gòu)的教學質(zhì)量和效果。
綜合考慮以上因素,選擇適合自己的經(jīng)濟師培訓機構(gòu)。