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在ACCA考試中，F(xiàn)R考試科目兩道報(bào)表題依舊是ACCA重難點(diǎn)題目，即使考生通過聽課、做題進(jìn)行學(xué)習(xí)，但還是有很多人理解不了這考點(diǎn)知識(shí)。對(duì)此，會(huì)計(jì)網(wǎng)今天就為大家著重詳細(xì)講解一下關(guān)于合并報(bào)表Goodwill的計(jì)算問題。
考點(diǎn)一：Fair value of consideration
指的是母公司為了收購子公司所有要付出的consideration(對(duì)價(jià))的公允價(jià)值，而consideration在FR考試中出現(xiàn)過五種形式，一般來說一道題中會(huì)出現(xiàn)兩到三種。
1. 以cash的形式收購。
這種情況下cash的數(shù)額直接作為fair value of consideration 。
2. 以shares的形式收購。
要注意的是，母公司用來收購子公司的shares不是已有的，而是新增發(fā)出來的，很多考題中會(huì)說“the share exchange has not been recorded”, 意思是需要考生自己在最后的報(bào)表中加上這新增的股票帶來的share capital 和share premium.
3. 以debts的形式收購。
母公司向子公司的原股東免費(fèi)發(fā)行debts以此來收購其手中的股票。
4. 以deferred consideration的形式收購。
deferred consideration(遞延對(duì)價(jià))需注意的問題是要做折現(xiàn)。
5. 以contingent consideration 的形式收購。
這一類對(duì)價(jià)處理起來非常簡單，題目會(huì)告訴你一個(gè)Fair value，考生直接使用即可。
注意：所有的對(duì)價(jià)都是母公司給子公司原股東的，因此這些對(duì)價(jià)不會(huì)出現(xiàn)在子公司的報(bào)表上。
我們來看一道歷年真題：
“On 1 October 2012, Paradigm acquired 75% of Strata’s equity shares by means of a share exchange of two new shares in Paradigm for every five acquired shares in Strata. In addition, Paradigm issued to the shareholders of Strata a $100 10% loan note for every 1,000 shares it acquired in Strata. Paradigm has not recorded any of the purchase consideration, although it does have other 10% loan notes already in issue. The market value of Paradigm’s shares at 1 October 2012 was $2 each.”
計(jì)算一下Fair value of consideration。
寫成分錄：
Dr Investment in Subsidiary 13,500
Cr Share capital 6,000
Share premium 6,000
Loan note 1,500
考點(diǎn)二：Fair value of Non-controlling interest
FR考試中Fair value of Non-controlling interest出現(xiàn)過三種考試形式：
1.題目直接告訴Fair value;
2.要求考生按照NCI所持有的股票數(shù)量乘以股價(jià)計(jì)算;
3.要求考生按照NCI占子公司Net asset(凈資產(chǎn))的比例來計(jì)算。
(其中考官表示在大題中不考查第3種形式。)
考點(diǎn)三：Fair value of Net asset of Subsidiary
第一步，確定Carrying amount of Net asset, 也就是Carrying amount of Equity。
Equity的構(gòu)成部分主要有Share capital/Retained earnings/Revaluation surplus…看題目具體科目。需要強(qiáng)調(diào)的是，我們需要的數(shù)字一定都是在acquisition date(收購日)。
第二步，找出子公司凈資產(chǎn)的Fair value 和Carrying amount 的差異并調(diào)整。
一般題目會(huì)直接告訴Fair value超過或者低于Carrying amount多少。
在一些特殊題目中，子公司可能會(huì)被新確認(rèn)某個(gè)資產(chǎn)或者負(fù)債，從而影響其Fair value。
來看這道歷年真題
“At the date of acquisition, the fair values of Greca’s assets were equal to their carrying amounts with the exception of two items:
– An item of plant had a fair value of $1·8 million above its carrying amount. The remaining life of the plant at the date of acquisition was three years. Depreciation is charged to cost of sales.
– Greca had a contingent liability which Viagem estimated to have a fair value of $450,000. This has not changed as at 30 September 2012.
Greca has not incorporated these fair value changes into its financial statements.”
計(jì)算一下Fair value adjustment：
好了，梳理完這三個(gè)考點(diǎn)，你能解鎖Goodwill了嗎，趕快自己練習(xí)起來吧!
來源：ACCA學(xué)習(xí)幫
相信各位ACCA考生在平時(shí)的做題以及上課過程中都已經(jīng)接觸到了與SOPL和SOFP相關(guān)的一些知識(shí)。SOPL和SOFP都是ACCA(AB)科目中比較重點(diǎn)的內(nèi)容，今天會(huì)計(jì)網(wǎng)給大家整理了與SOFP和SOPL相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)。
SOFP介紹
首先我們來看一下資產(chǎn)負(fù)債表。它的英文名稱叫做Statement of financial position, 簡稱SOFP。曾用名是Balance sheet，簡稱B/S。資產(chǎn)負(fù)債表其強(qiáng)調(diào)的是時(shí)點(diǎn)的概念，也就是at a particular date。它看的是截止到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上的asset、liability以及equity的狀況是怎樣的。
所謂的資產(chǎn)負(fù)債表觀指的是 Asset=Liability+Equity。
Asset分為Non current asset 和Current asset。Non current asset是指不能在1年或者超過1年的1個(gè)營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)。典型的Non current asset有：Property, plant and equipment; Current asset是指企業(yè)可以在1年或者超過1年的1個(gè)營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或者運(yùn)用的資產(chǎn)。常見的Current asset有：Inventory; Trade receivables; Cash and cash equivalents. Share capital以及Retained earning是屬于Equity中的。
Liability也是分為Non current liability和Current liability的。Non current liability非流動(dòng)負(fù)債又稱為長期負(fù)債。是指償還期在1年以上的債務(wù)。比如：Long-term borrowing; Current liability流動(dòng)負(fù)債是指在1年或者1年以內(nèi)的1個(gè)營業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)。比如：Trade payable; Short term borrowing.
站在AB科目的角度上，對(duì)于資產(chǎn)負(fù)債表這里，我們還涉及一個(gè)公式：Working capital營運(yùn)資本=current asset-current liability
SOPL介紹
接下來，我們?cè)賮砜聪吕麧櫛?。它的英文名稱叫做Statement of profit or loss 簡稱SOPL。它也可以叫做 income statement， 它是反映企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)(月份、年度) 經(jīng)營成果(利潤或虧損) 的報(bào)表。
在學(xué)習(xí)AB科目的時(shí)候，我們也要簡單的知道哪些是屬于SOPL中的。
比如 Revenue/sales/turnover; Cost of sales; Gross profit; Expense......這些都是屬于SOPL中的。所以考試的時(shí)候一定要判斷出來，哪些是屬于SOFP，哪些是屬于SOPL的。
相信大家在做題的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了，有的題目會(huì)說高估期末存貨對(duì)profit有什么影響?這是由于一個(gè)公式得來的。
Opening inventory + purchase - cost of sales = Closing inventory
如果高估期末存貨，那么就相當(dāng)于低估了cost of sales。那么根據(jù)SOPL的格式。Revenue-cost of sales=gross profit，所以低估cost of sales就相當(dāng)于高估了profit。所以才是高估期末存貨相當(dāng)于高估了gross profit。
好啦，本期的知識(shí)點(diǎn)就到這里結(jié)束了，我們下期再見。
來源：ACCA學(xué)習(xí)幫
大家在備考ACCA過程中，相信很多同學(xué)都會(huì)遇到過不少錯(cuò)題、難題的情況，對(duì)此，會(huì)計(jì)網(wǎng)針對(duì)FR科目，整理了大家常遇到的、比較經(jīng)典的易錯(cuò)題，并進(jìn)行相應(yīng)的考點(diǎn)講解。
題目1
1.Which of the following statements relating to intangible assets is true?
A. All intangible assets must be carried at amortised cost or at an impaired amount; they cannot be revalued upwards
B. The development of a new process which is not expected to increase sales revenues may still be recognised as an intangible asset
C. Expenditure on the prototype of a new engine cannot be classified as an intangible asset because the prototype has been assembled and has physical substance
D. Impairment losses for a cash generating unit are first applied to goodwill and then to other intangible assets before being applied to tangible assets
對(duì)應(yīng)解析
講這道題的關(guān)鍵在于很多學(xué)生會(huì)對(duì)第2點(diǎn)產(chǎn)生疑惑，所以老師想在這里再次和大家確認(rèn)一下。
這道題題干問的是下列關(guān)于無形資產(chǎn)的說法哪個(gè)是正確的?
A所有無形資產(chǎn)必須按攤余成本或減值金額列賬; 他們不能重估，價(jià)值不能增加。這句話是錯(cuò)誤的，首先不確定使用壽命的無形資產(chǎn)是不攤銷的，其次確定使用壽命的無形資產(chǎn)也是可以重估增值的。所以A錯(cuò)誤。
B預(yù)計(jì)不會(huì)增加銷售收入的新流程的開發(fā)仍可被視為無形資產(chǎn)，也是有可能削減成本的，節(jié)約成本也相當(dāng)于在帶來經(jīng)濟(jì)利益。B正確。
C新發(fā)動(dòng)機(jī)原型的支出不能歸類為無形資產(chǎn)，這個(gè)說法是錯(cuò)誤的，新發(fā)動(dòng)機(jī)原型的支出是可以被歸類為無形資產(chǎn)的。
D CGU減值損失首先應(yīng)用于goodwill，然后應(yīng)用于其他無形資產(chǎn)，然后再應(yīng)用于有形資產(chǎn)。這句話是錯(cuò)誤的，正確的應(yīng)該是減值損失的分配是先分配給明顯有減值跡象的個(gè)體，再給goodwill，再給non current asset。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。注意減值這條準(zhǔn)則針對(duì)的是non current asset，一般長期資產(chǎn)，不是current asset。
題目2
2.To which of the following items does IAS 41 Agriculture apply?
(i)A change in the fair value of a herd of farm animals relating to the unit price of the animals
(ii) Logs held in a wood yard
(iii) Farm land which is used for growing vegetables
(iv) The cost of developing a new type of crop seed
which is resistant to tropical diseases
A All four
B (i) only
C (i) and (ii) only
D (ii) and (iii) only
對(duì)應(yīng)解析
(i) 農(nóng)場的牲畜的價(jià)值用公允價(jià)值表示，這屬于準(zhǔn)則規(guī)定，這是對(duì)的。(ii) 堆木廠的原木已經(jīng)是產(chǎn)成品，harvest收割之后的產(chǎn)品要從IAS41轉(zhuǎn)入存貨計(jì)量。
(iii) 生產(chǎn)蔬菜的土地不能歸集在農(nóng)業(yè)中，因?yàn)橥恋厥枪潭ㄙY產(chǎn)。(iv) 這里開發(fā)一款可以抵抗病蟲害的新的種子，要?dú)w屬于無形資產(chǎn)。
因此這道題選擇B選項(xiàng)。
題目3
3.Wilmslow acquired 80% of the equity shares of Zeta on 1 April 2014 when Zeta’s retained earnings were $200,000. During the year ended 31 March 2015, Zeta purchased goods from Wilmslow totalling $320,000. At 31 March 2015, one quarter of these goods were still in the inventory of Zeta. Wilmslow applies a mark-up on cost of 25% to all of its sales.
At 31 March 2015, the retained earnings of Wilmslow and Zeta were $450,000 and $340,000 respectively.
What would be the amount of retained earnings in Wilmslow’s consolidated statement of financial position as at 31 March 2015?
A $706,000
B $542,000
C $498,000
D $546,000
對(duì)應(yīng)解析
這里求的是合并報(bào)表中留存收益是多少。
合并報(bào)表中的留存收益是通過母公司從出生到現(xiàn)在所有的累積收益加上子公司納入合并之后產(chǎn)生的歸屬于母公司的收益。
收購當(dāng)天子公司的retained earning是200,000，年末是340,000，說明今年賺的錢是140,000，這個(gè)140,000分給group是140,000*80%=112,000
再看內(nèi)部交易：母公司賣給子公司的產(chǎn)品中還有1/4留在倉庫里面，所以有1/4的未實(shí)現(xiàn)的利潤要減去，這里是1/4*[320,000-(320,000./(1+25%)]=16,000 這里的未實(shí)現(xiàn)利潤是歸于母公司，并且注意這是母公司賣給子公司，所以不用再在NCI中分。
所以這道題選擇D選項(xiàng)。
來源：ACCA學(xué)習(xí)幫
在ACCA考試中，AA科目里的審計(jì)一向都是比較難學(xué)的知識(shí)點(diǎn)之一，基本上只要理解好審計(jì)的邏輯，一般都可以順利通關(guān)。下面，會(huì)計(jì)網(wǎng)就跟大家著重梳理下關(guān)于AA科目中的重難點(diǎn)內(nèi)容，希望有所幫助。
首先，我們要了解審計(jì)這個(gè)過程的內(nèi)在邏輯。
Aditor為什么要審計(jì)(Why)?
審計(jì)什么內(nèi)容(What)?
怎樣審計(jì)(How)?
公司在經(jīng)營過程中，會(huì)存在各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)-Risk;這些風(fēng)險(xiǎn)會(huì)對(duì)公司經(jīng)營造成不好的影響-Consequence;公司為了降低這些風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)設(shè)置內(nèi)控-Internal control;審計(jì)人員在審計(jì)客戶公司時(shí)，首先會(huì)對(duì)客戶公司的內(nèi)控系統(tǒng)進(jìn)行測試看是否有效-TOC;如果TOC結(jié)果很差，審計(jì)人員就會(huì)認(rèn)為客戶公司的內(nèi)控薄弱，需要進(jìn)一步執(zhí)行實(shí)質(zhì)性審計(jì)程序-SP。
在AA中，我們學(xué)習(xí)六個(gè)Cycle：Purchase Cycle; Sales Cycle;Inventory Cycle; Wage Cycle; Cash &Bank Cycle; PPE Cycle. 這六個(gè)Cycle就包括了公司六大方面的業(yè)務(wù)。我們AA的微講堂將會(huì)帶領(lǐng)大家按照上面的邏輯將這六個(gè)Cycle進(jìn)行詳細(xì)解析，幫助大家更好地理解審計(jì)這門課程的邏輯。
三大題型
考試中對(duì)Cycle的考察集中在主觀題部分，題型可分為三類：
1、站在Auditor的角度上分析公司存在的Risk以及有可能導(dǎo)致的Consequence，并根據(jù)公司的這些缺陷-Deficiencies(Risk和Consequence共同構(gòu)成Deficiencies)來提出建議-Recommendation。這里的提出建議就是讓我們回答，公司針對(duì)這些缺陷，應(yīng)該分別采取什么內(nèi)控手段-Internal Control。
2、審計(jì)人員針對(duì)題干中描述的公司的IC應(yīng)該采取的TOC。
3、審計(jì)人員針對(duì)公司的情況應(yīng)當(dāng)實(shí)行的SP。
Purchase Cycle
首先我們來看Purchase Cycle，公司的采購系統(tǒng)，也就是公司在采購原材料時(shí)的流程。2017年12月的考試中就有一道考察purchase cycle的題，我們來看一下考查的形式：
第一小題要求找出并解釋這家公司存在的5個(gè)deficiencies;第二小題要求針對(duì)這5個(gè)deficiencies提出內(nèi)控手段;第三小題要求描述審計(jì)師針對(duì)公司的IC應(yīng)該采取什么TOC。
下面我們來看Purchase Cycle的具體內(nèi)容。
我們將Purchase Cycle分為五個(gè)環(huán)節(jié)：Requisition; Order; Goods received; Invoiced; Recorded & Payment(Payable)。本期微講堂為大家?guī)砬皟蓚€(gè)步驟的內(nèi)容。
1、Requisition，采購申請(qǐng)，這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)產(chǎn)生requisition forms-采購申請(qǐng)單。是公司的生產(chǎn)部門按照生產(chǎn)計(jì)劃制定的需求計(jì)劃結(jié)合企業(yè)自身的庫存，來決定采購請(qǐng)求。
2、Order,下訂單。當(dāng)生產(chǎn)部門決定了采購請(qǐng)求之后，就將requisition forms移交給了采購部門，采購部門就會(huì)向合法的、經(jīng)過授權(quán)的供應(yīng)商下訂單-Purchase Order(PO)。
這兩個(gè)環(huán)節(jié)都有一個(gè)很大的風(fēng)險(xiǎn)：requisition forms和PO有可能是未經(jīng)合理授權(quán)的。這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)有可能導(dǎo)致兩個(gè)部門的員工私自購買公司并不需要的東西，導(dǎo)致公司流出不必要的現(xiàn)金流。
公司為了預(yù)防這種風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)采取對(duì)應(yīng)的內(nèi)控手段，比如：
?、儆喠⒁惶资跈?quán)程序和授權(quán)政策來規(guī)定正確的授權(quán)流程。
②requisition forms和PO需要合適的人來授權(quán)，這個(gè)合適的人就是指有權(quán)利授權(quán)的人，不僅有職位上的權(quán)利，還要有授權(quán)金額的限制;采購部門不可以接收沒有經(jīng)過授權(quán)的請(qǐng)購單。
?、坌枰跈?quán)人的簽字。審計(jì)人員審計(jì)客戶公司時(shí)，在了解這些內(nèi)控手段后就會(huì)執(zhí)行TOC來檢測內(nèi)控系統(tǒng)是否有效，分別對(duì)應(yīng)上面的三種IC采取以下手段：
檢查客戶公司的授權(quán)程序和授權(quán)政策是否合理;抽取部分采購訂單，檢查是否經(jīng)過合理授權(quán);復(fù)核授權(quán)人的簽字文件。
接下來我們看一下上面提到的那道真題的答案：
紅框里面的答案就是我們今天講到的requisition forms和purchase order的授權(quán)的內(nèi)容，如果大家掌握了這部分，就可以輕松拿下這部分分?jǐn)?shù)。本題包括Deficiency，Control,TOC三部分內(nèi)容，需要特別強(qiáng)調(diào)的是：Deficiency是由Risk和Consequence兩部分構(gòu)成，都需要結(jié)合題目中公司的具體信息來組織答案。
來源：ACCA學(xué)習(xí)幫
2023年3月acca考試在上海設(shè)置的考點(diǎn)有4個(gè)，具體考點(diǎn)及詳細(xì)地址如下：
1、上海斯格威鉑爾曼大酒店，詳細(xì)地址為：上海黃浦區(qū)打浦路15號(hào)，上海斯格威鉑爾曼大酒店，52樓。
2、上海蘇寧環(huán)球萬怡酒店，詳細(xì)地址為：上海普陀區(qū)丹巴路99號(hào)，上海蘇寧環(huán)球萬怡酒店B1層宴會(huì)廳。
3、上海虹橋商務(wù)區(qū)凱悅嘉軒酒店，詳細(xì)地址為：上海虹橋商務(wù)區(qū)申虹路9號(hào)，上海虹橋商務(wù)區(qū)凱悅嘉軒酒店B1層金臣薈廳。
4、上海松江假日酒店，詳細(xì)地址為：中國上海市松江區(qū)中山中路83號(hào)，上海松江假日酒店，6樓99會(huì)館。
1、上海斯格威鉑爾曼大酒店：要求所有考生須全程佩戴口罩。
2、上海蘇寧環(huán)球萬怡酒店：要求所有考生須全程佩戴口罩。
3、上海虹橋商務(wù)區(qū)凱悅嘉軒酒店：要求所有考生須全程佩戴口罩。
4、上海松江假日酒店：要求所有考生須全程佩戴口罩。
在acca中文官網(wǎng)即可查詢國內(nèi)2023年ACCA考試的考點(diǎn)，網(wǎng)址為：cn.accaglobal.com。在首頁點(diǎn)擊“學(xué)員”-“考試”，在“隨時(shí)機(jī)考考點(diǎn)”以及“分季機(jī)考信息”中的“考點(diǎn)地址匯總”之中就可以篩選查找考點(diǎn)信息。
3月ACCA考試將于2023年3月6日（周一）、3月7日（周二）、3月8日（周三）、3月9日（周四）、3月10日（周五）舉行。
一般上午場時(shí)間為09：00-12：10，下午場時(shí)間為13：30-16：40（周二下午場14：30開始），晚上場時(shí)間為18：00-21：10（周二沒有晚場）。
我們推出中國首例將精益概念運(yùn)用到企業(yè)成本管理中的課程，通過精益成本的實(shí)行達(dá)到優(yōu)化企業(yè)流程、降低企業(yè)成本的效果。管理者該如何了解企業(yè)精益變革中的真實(shí)業(yè)績?市場信息要如何與生產(chǎn)融為一體?財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)該如何更有效地支持不斷增長的精益業(yè)務(wù)?管理者應(yīng)如何運(yùn)用各類成本管理模式提高實(shí)際收效?都將在此一一為您解答。
精益成本管理的精髓就在于追求最小供應(yīng)鏈成本。在供應(yīng)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)中不斷地消除不為客戶增值的作業(yè)，杜絕浪費(fèi)，從而達(dá)到降低供應(yīng)鏈成本，提高供應(yīng)鏈效率的目的。精益成本管理已由最初在生產(chǎn)系統(tǒng)的管理實(shí)踐中，逐步延伸至企業(yè)的各項(xiàng)管理業(yè)務(wù)中，也由最初的具體業(yè)務(wù)管理方法上升到戰(zhàn)略管理理念.需要明確精益管理對(duì)銷售、運(yùn)營和財(cái)務(wù)規(guī)劃等方面的影響，掌握開展精益會(huì)計(jì)活動(dòng)的流程。
了解什么是精益生產(chǎn)及其在企業(yè)管理中的重要作用
認(rèn)清傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在精益體系中的障礙及解決方式
明確精益思維對(duì)企業(yè)其他經(jīng)營環(huán)節(jié)的聯(lián)系及其在企業(yè)中的演變過程
了解精益價(jià)值流圖與供應(yīng)鏈之間的關(guān)系
掌握價(jià)值流成本的核算與分析，并學(xué)會(huì)對(duì)其的改進(jìn)
掌握精益財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和精益成本分析能力，結(jié)合入自身的實(shí)踐操作中
了解采購管理中的精益成本管理
了解什么是精益生產(chǎn)及其在企業(yè)管理中的重要作用
認(rèn)清傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在精益體系中的障礙及解決方式
明確精益思維對(duì)企業(yè)其他經(jīng)營環(huán)節(jié)的聯(lián)系及其在企業(yè)中的演變過程
了解精益價(jià)值流圖與供應(yīng)鏈之間的關(guān)系
掌握價(jià)值流成本的核算與分析，并學(xué)會(huì)對(duì)其的改進(jìn)
掌握精益財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和精益成本分析能力，結(jié)合入自身的實(shí)踐操作中
了解采購管理中的精益成本管理
一、精益成本的精髓——追求最小供應(yīng)鏈成本 | 二、精益成本管理 |
-精益成本理念 -精益成本管理的內(nèi)容 -精益采購 -精益設(shè)計(jì) -精益生產(chǎn) -精益物流 -精益服務(wù) | -成本規(guī)劃 -成本抑減 -成本改善
|
三、精益生產(chǎn)與財(cái)務(wù) | 四、精益價(jià)值流圖 |
-精益生產(chǎn)與財(cái)務(wù)導(dǎo)論 -傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在精益體系中的障礙 -消除浪費(fèi)為導(dǎo)向的衡量體系 -精益思維對(duì)銷售、運(yùn)營與財(cái)務(wù)規(guī)劃的影響 -精益企業(yè)的變革路徑 | -價(jià)值流圖概論 -精益財(cái)務(wù)價(jià)值流圖 -供應(yīng)鏈與行政價(jià)值流圖擴(kuò)展 -價(jià)值流成本核算與分析 -價(jià)值流圖改進(jìn) |
五、精益指標(biāo) | 六、精益會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)分析 |
-生產(chǎn)單元業(yè)務(wù)指標(biāo)/價(jià)值流指標(biāo) -業(yè)務(wù)指標(biāo)關(guān)聯(lián)與統(tǒng)計(jì)表應(yīng)用 -精益平衡計(jì)分卡
| -精益財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) -ABC(Activity-Based Accounting)會(huì)計(jì) -RCA(Resource Consumption Accounting)會(huì)計(jì) -ABC與RCA的融合運(yùn)用 -精益成本分析 -目標(biāo)成本模式及實(shí)踐 -作業(yè)成本管理模式及實(shí)踐 -戰(zhàn)略成本模式及實(shí)踐 -精益會(huì)計(jì)診斷與審計(jì) -精益會(huì)計(jì)的變革路經(jīng) |
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中級(jí)經(jīng)濟(jì)師線下培訓(xùn)比較好的機(jī)構(gòu)有高頓教育、中公財(cái)經(jīng)、環(huán)球網(wǎng)校等等，考生可以試聽課程，選擇適合自己的機(jī)構(gòu)。
一、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名
1、高頓教育
2、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校
3、中公財(cái)經(jīng)
4、環(huán)球網(wǎng)校
5、優(yōu)路教育
6、中大網(wǎng)校
7、理臣教育
8、學(xué)天教育
9、233網(wǎng)校
10、中和教育
以上經(jīng)濟(jì)師機(jī)構(gòu)排名來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。
二、如何選擇一家中級(jí)經(jīng)濟(jì)師機(jī)構(gòu)
在選擇中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，您應(yīng)該查看其是否有相關(guān)證書或資質(zhì)。這些證書或資質(zhì)可以證明該機(jī)構(gòu)具備一定的教學(xué)能力和水平。如果一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有相關(guān)證書或資質(zhì)，那么您應(yīng)該謹(jǐn)慎考慮。
每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)節(jié)奏。一個(gè)好的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該能夠根據(jù)不同的學(xué)生情況提供不同的教學(xué)服務(wù)，以滿足學(xué)生的需求。如果一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠提供個(gè)性化服務(wù)，那么它就是您的不二選擇。
三、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師機(jī)構(gòu)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少
目前，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試培訓(xùn)班通常都是采用網(wǎng)課的形式進(jìn)行授課。
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)課的費(fèi)用有高有低，不同機(jī)構(gòu)的課程價(jià)格和性價(jià)比也各不相同，普通的課程通常在2000至6000之間，其中有價(jià)格較低的促銷課、較貴一點(diǎn)的考前沖刺班等。考生報(bào)何種培訓(xùn)班要根據(jù)自己的情況決定。
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精益生產(chǎn)只要是為了消除企業(yè)或者生產(chǎn)線上的無效勞動(dòng)，提高工作或生產(chǎn)效率，為企業(yè)最大限度的謀取精益效益。通過精益生產(chǎn)可以提高生產(chǎn)效率，主要方法包括：
1、確定目標(biāo)：明確企業(yè)的目標(biāo)和要達(dá)到的效果，制定精益生產(chǎn)計(jì)劃。
為了確定目標(biāo)，企業(yè)需要進(jìn)行市場研究、內(nèi)部分析和管理層討論。市場研究可以幫助企業(yè)了解客戶需求和競爭對(duì)手情況，內(nèi)部分析可以幫助企業(yè)了解現(xiàn)有流程和生產(chǎn)線的瓶頸，而管理層討論則可以幫助企業(yè)確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體計(jì)劃和措施。
在制定目標(biāo)時(shí)，企業(yè)需要考慮以下幾點(diǎn)：
(1)具體性：目標(biāo)應(yīng)該明確、具體，以便員工能夠清楚地了解企業(yè)的期望和要求。
(2)可衡量性：目標(biāo)應(yīng)該可以被衡量和評(píng)估，以便企業(yè)可以跟蹤和監(jiān)控目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況。
(3)可達(dá)成性：目標(biāo)應(yīng)該具有可行性，既不過于容易也不過于困難，以便員工能夠有信心實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
(4)有挑戰(zhàn)性：目標(biāo)應(yīng)該具有一定的挑戰(zhàn)性，以便激發(fā)員工的斗志和創(chuàng)造力。
(5)與員工相關(guān)：目標(biāo)應(yīng)該與員工的工作和利益相關(guān)，以便激發(fā)員工的積極性和參與度。
在確定目標(biāo)之后，企業(yè)需要制定具體的計(jì)劃和措施，包括培訓(xùn)員工、改進(jìn)流程、采用生產(chǎn)線組織形式等。這些措施的實(shí)施需要全體員工的參與和支持，以便實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。
2、培訓(xùn)員工：通過培訓(xùn)和教育，使員工了解精益生產(chǎn)的哲學(xué)和方法，激發(fā)員工參與精益生產(chǎn)。
為了有效地培訓(xùn)員工，企業(yè)需要制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式等。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)員工的工作崗位和職責(zé)而有所不同，培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)該根據(jù)員工的工時(shí)間和工作安排而有所不同，培訓(xùn)方式應(yīng)該根據(jù)員工的學(xué)習(xí)方式和接受能力而有所不同。
在培訓(xùn)員工時(shí)，企業(yè)需要考慮以下幾點(diǎn)：
(1)培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該與員工的工作和職責(zé)相關(guān)，包括精益生產(chǎn)的哲學(xué)、方法、技術(shù)和工具等。
(2)培訓(xùn)時(shí)間：培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)該充分考慮員工的工作時(shí)間和工作安排，避免影響員工的工作和生產(chǎn)。
(3)培訓(xùn)方式：培訓(xùn)方式應(yīng)該根據(jù)員工的學(xué)習(xí)方式和接受能力而有所不同，包括課堂講授、案例分析、實(shí)踐操作等。
(4)培訓(xùn)效果評(píng)估：企業(yè)需要定期對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，了解員工掌握精益生產(chǎn)的情況，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
通過有效的培訓(xùn)，可以使員工更好地理解和應(yīng)用精益生產(chǎn)的方法和技術(shù)，從而提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，為企業(yè)帶來長期利益。
3、價(jià)值流分析：對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行價(jià)值流分析，確定價(jià)值流和非價(jià)值流，并消除非價(jià)值流。
精益生產(chǎn)的價(jià)值流分析是一種用于識(shí)別和消除浪費(fèi)的方法，其核心思想是通過消除不增加價(jià)值的活動(dòng)來優(yōu)化流程，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，降低成本，從而提升企業(yè)的競爭力。
價(jià)值流分析包括以下幾個(gè)步驟：
(1)繪制價(jià)值流圖：首先，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品進(jìn)行價(jià)值流圖繪制，該圖包括從原材料采購到產(chǎn)品交付給客戶的所有流程，包括增值和非增值活動(dòng)。這個(gè)過程需要深入了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，包括各個(gè)工序、時(shí)間、人力和物力等信息。
(2)分析價(jià)值流圖：通過對(duì)價(jià)值流圖的詳細(xì)分析，找出哪些環(huán)節(jié)是增加價(jià)值的，哪些環(huán)節(jié)是不增加價(jià)值的。通過對(duì)比各個(gè)工序的耗時(shí)和人力成本，找出哪些環(huán)節(jié)存在浪費(fèi)和效率低下的問題。
(3)制定改進(jìn)計(jì)劃：根據(jù)價(jià)值流圖的分析結(jié)果，制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。改進(jìn)計(jì)劃應(yīng)該包括改進(jìn)的目標(biāo)、措施、時(shí)間表和負(fù)責(zé)人等詳細(xì)信息。
(4)實(shí)施改進(jìn)計(jì)劃：按照改進(jìn)計(jì)劃，對(duì)生產(chǎn)流程進(jìn)行優(yōu)化，消除浪費(fèi)和效率低下的環(huán)節(jié)，優(yōu)化生產(chǎn)流程。
(5)監(jiān)控和評(píng)估：在實(shí)施改進(jìn)計(jì)劃后，需要對(duì)生產(chǎn)流程進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估，以確保改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施效果。如果存在問題，需要重新進(jìn)行價(jià)值流分析，并制定新的改進(jìn)計(jì)劃。
通過價(jià)值流分析，企業(yè)可以識(shí)別并消除生產(chǎn)流程中的浪費(fèi)環(huán)節(jié)，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本，提高企業(yè)的競爭力。同時(shí)，該方法還可以幫助企業(yè)更好地了解客戶需求和市場趨勢，為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供有力支持。
4、改進(jìn)流程：通過Kaizen、Kanban和5S等方法，改進(jìn)生產(chǎn)流程，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
為了改進(jìn)流程，企業(yè)需要了解現(xiàn)有的生產(chǎn)流程和價(jià)值流圖，找出哪些環(huán)節(jié)是增加價(jià)值的，哪些環(huán)節(jié)是不增加價(jià)值的。然后，根據(jù)價(jià)值流圖的分析結(jié)果，制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃，包括改進(jìn)的目標(biāo)、措施、時(shí)間表和負(fù)責(zé)人等詳細(xì)信息。
在改進(jìn)流程時(shí)，企業(yè)可以考慮以下幾個(gè)方面：
(1)優(yōu)化生產(chǎn)流程：分析現(xiàn)有的生產(chǎn)流程，找出存在浪費(fèi)和效率低下的環(huán)節(jié)，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行優(yōu)化。例如，通過合并工序、簡化操作、優(yōu)化設(shè)備布局等措施來提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平。
(2)采用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)：引入先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，例如自動(dòng)化、智能化設(shè)備，機(jī)器人等，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量水平。
(3)提高員工技能和素質(zhì)：對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育，提高員工的技能和素質(zhì)，使其能夠更好地掌握精益生產(chǎn)的方法和技術(shù)，從而提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平。
(4)引入精益生產(chǎn)工具：采用精益生產(chǎn)的工具和方法，例如5S、Kaizen、Kanban等，對(duì)生產(chǎn)流程進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化。
(5)建立精益生產(chǎn)文化：通過建立精益生產(chǎn)文化，激發(fā)員工的積極性和參與度，使其能夠更好地支持和參與精益生產(chǎn)的改進(jìn)工作。
通過以上措施的改進(jìn)，可以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，降低成本，滿足客戶需求，提高企業(yè)的競爭力。同時(shí)，也可以促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新，為企業(yè)的長期發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、持續(xù)改進(jìn)：不斷改進(jìn)生產(chǎn)流程，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，以滿足客戶需求。
為了實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)，企業(yè)需要建立一套完善的改進(jìn)機(jī)制，包括以下幾個(gè)方面：
(1)建立改進(jìn)文化：企業(yè)需要建立一種積極的改進(jìn)文化，鼓勵(lì)員工提出改進(jìn)意見和建議，激發(fā)員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
(2)制定改進(jìn)計(jì)劃：根據(jù)市場需求和企業(yè)的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃，包括改進(jìn)的目標(biāo)、措施、時(shí)間表和負(fù)責(zé)人等詳細(xì)信息。
(3)實(shí)施改進(jìn)措施：按照改進(jìn)計(jì)劃，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)，例如引入新的生產(chǎn)技術(shù)、優(yōu)化生產(chǎn)流程、提高員工技能和素質(zhì)等。
(4)監(jiān)控和評(píng)估：在實(shí)施改進(jìn)措施后，需要對(duì)生產(chǎn)流程進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估，了解改進(jìn)措施的實(shí)施效果，如果存在問題，需要重新制定改進(jìn)計(jì)劃。
(5)反饋和持續(xù)改進(jìn)：在監(jiān)控和評(píng)估的基礎(chǔ)上，將改進(jìn)成果反饋給相關(guān)部門和人員，以便在下一次改進(jìn)中進(jìn)行參考和借鑒，從而實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。
通過以上措施的建立和實(shí)踐，可以實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)的目標(biāo)，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，降低成本，提高企業(yè)的競爭力。同時(shí)，也可以促進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展，為企業(yè)的長期發(fā)展提供有力支持。
6、采用生產(chǎn)線組織形式：將生產(chǎn)過程劃分為多個(gè)環(huán)節(jié)，組織成生產(chǎn)線，可以減少生產(chǎn)過程中的等待時(shí)間和物料傳輸時(shí)間，提高生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量。
在采用生產(chǎn)線組織形式時(shí)，企業(yè)需要考慮以下幾個(gè)方面：
(1)流程設(shè)計(jì)：根據(jù)產(chǎn)品的特點(diǎn)和生產(chǎn)流程，設(shè)計(jì)合適的生產(chǎn)線組織形式，包括生產(chǎn)流程的劃分、設(shè)備的選擇和布局等。
(2)設(shè)備布局：根據(jù)生產(chǎn)線的需要，合理布局設(shè)備，使得設(shè)備之間能夠相互銜接，減少物料的傳輸時(shí)間和等待時(shí)間。
(3)專業(yè)人員培訓(xùn)：生產(chǎn)線組織形式需要專業(yè)的人員進(jìn)行操作和維護(hù)，因此需要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)和教育。
(4)流程優(yōu)化：在生產(chǎn)線運(yùn)行過程中，需要不斷對(duì)生產(chǎn)流程進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)，消除浪費(fèi)和效率低下的環(huán)節(jié)，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量水平。
通過采用生產(chǎn)線組織形式，可以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，降低成本，滿足客戶需求。同時(shí)，也可以促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)管理水平的提升，提高企業(yè)的競爭力。
7、精細(xì)化管理：在生產(chǎn)過程中實(shí)施細(xì)致化管理，減少不必要的浪費(fèi)，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平。
在精細(xì)化管理中，企業(yè)需要考慮以下幾個(gè)方面：
(1)流程優(yōu)化：對(duì)生產(chǎn)流程進(jìn)行精細(xì)的優(yōu)化，包括每個(gè)環(huán)節(jié)的作業(yè)方式、時(shí)間、人力和物力的分配等，從而消除浪費(fèi)和效率低下的環(huán)節(jié)。
(2)質(zhì)量管控：在生產(chǎn)過程中實(shí)施細(xì)致的質(zhì)量管控，包括原材料的檢驗(yàn)、生產(chǎn)過程的控制和成品的檢驗(yàn)等，從而降低不良品率和退貨率。
(3)人員管理：通過細(xì)致的人員管理，包括崗位分工、工作標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)等，提高員工的工作效率和技能水平。
(4)物料管理：對(duì)物料進(jìn)行細(xì)致的管理，包括物料的存儲(chǔ)、配送和利用等，從而減少物料的浪費(fèi)和降低庫存成本。
(5)設(shè)備維護(hù)：對(duì)設(shè)備進(jìn)行細(xì)致的維護(hù)和保養(yǎng)，包括定期檢查、維修和更換等，從而減少設(shè)備故障率和維修成本。
通過精細(xì)化管理，可以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量水平，降低成本，滿足客戶需求。同時(shí)，也可以促進(jìn)企業(yè)的管理水平提升，為企業(yè)的長期發(fā)展提供有力支持。
關(guān)于精細(xì)化管理和精益化管理區(qū)別在企業(yè)生產(chǎn)管理活動(dòng)中，很多人都沒有真正弄明白兩者的不同之處在哪里。可以很明確區(qū)分的人并不多。就此為幫助大家理解精細(xì)化和精益化管理的區(qū)別，總結(jié)了以下內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
首先我們看這樣一個(gè)例子，國家電網(wǎng)公司劉振亞總經(jīng)理在2008年工作會(huì)議上的報(bào)告中將“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”戰(zhàn)略中的“四化”表述為“著力推進(jìn)公司集團(tuán)化運(yùn)作、集約化發(fā)展、精益化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”。
劉振亞總經(jīng)理在報(bào)告中對(duì)精細(xì)化與精益化的關(guān)系進(jìn)行過這樣闡述：“精益化管理是對(duì)精細(xì)化管理的提升，更加注重結(jié)果和成效”。在企業(yè)生產(chǎn)鍋里中精益化不僅僅是對(duì)精細(xì)化升級(jí)，而是讓管理改進(jìn)有了戰(zhàn)略方向，有了指導(dǎo)思想和靈魂，并有經(jīng)實(shí)踐驗(yàn)證過的系統(tǒng)方法和工具。
精細(xì)化管理和精益化管理區(qū)別
精細(xì)化管理
雖然從字面上精細(xì)化管理與精益化管理僅僅是一字之差，但是其意義卻有著很大的不同。字面看，精者，去粗也，精密也，精良也，取其精華;細(xì)者，入微也，詳細(xì)也，細(xì)致也，注重細(xì)節(jié);益者，更加也，利益也，效益也，精益求精。
精細(xì)化管理就是摒棄過去傳統(tǒng)的粗放式管理模式，將具體、明確的量化標(biāo)準(zhǔn)滲透到生產(chǎn)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。精細(xì)化管理最基本的特征就是重過程、重細(xì)節(jié)，更加注重每一件事、每一個(gè)細(xì)節(jié)。
精益化管理
精益化管理中的“精”體現(xiàn)在質(zhì)量上，追求“盡善盡美”、“精益求精”;“益”體現(xiàn)在成本上，表示少投入、少消耗資源，尤其是要減少不可再生資源的投入和耗費(fèi)，多產(chǎn)出效益，實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展。
精益化管理核心就是要以最小的投入，取得最大的產(chǎn)出，并用最快的速度設(shè)計(jì)生產(chǎn)出來，以最低的成本、合理的價(jià)格，以明顯的競爭優(yōu)勢，全面、靈活、優(yōu)質(zhì)、高效的為用戶提供滿意的服務(wù)，把最終成果落實(shí)到效益上。這里的效益不只是經(jīng)濟(jì)效益，更包括社會(huì)效益;不只是眼前利益，更包括長遠(yuǎn)利益。
實(shí)施“精益化管理”對(duì)工業(yè)企業(yè)和服務(wù)型企業(yè)都有非常重要的意義來也為企業(yè)帶來很大的幫助，之所以這樣說是因?yàn)樗暮诵睦砟罹褪亲非蟆芭οa(chǎn)管理過程中的無效勞動(dòng)，從而獲得最大的長遠(yuǎn)利益”。
精益化管理是在精細(xì)化管理基礎(chǔ)之上，更深層次的追求規(guī)范化、程序化和數(shù)據(jù)化管理，落實(shí)效益中心的一種管理新境界。實(shí)施精益化管理，應(yīng)地制宜，根據(jù)不同企業(yè)制定適合的精益推行方式，切不可簡單照搬其他企業(yè)或國外成功企業(yè)實(shí)施精益化的具體做法，不同行業(yè)企業(yè)推行精益化管理，必須結(jié)合自身行業(yè)實(shí)際和企業(yè)實(shí)際，對(duì)精益管理深入研究、實(shí)踐，形成一套系統(tǒng)的更加適合行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的精益方法。
綜上，可以看出精細(xì)化管理和精益化管理區(qū)別并不僅僅體現(xiàn)在表層的一字之差，兩者富含的意義大有不同，當(dāng)我們企業(yè)在實(shí)施精益化管理時(shí)千萬不要把它誤認(rèn)為時(shí)精細(xì)化管理了。只有真正理解了精益化管理的內(nèi)涵才能運(yùn)用精益思想有效實(shí)施精益變革。
經(jīng)濟(jì)師考試對(duì)于零基礎(chǔ)的考生來說還是有點(diǎn)難度的，所以這類考生可以考慮報(bào)班學(xué)習(xí)，這里小編整理排名前十的經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一起來看看吧！
經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前十的名單可能因不同的因素而有所不同，以下是一個(gè)可能的經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前十的名單：
1、優(yōu)路教育
2、高頓教育
3、環(huán)球網(wǎng)校
4、中公財(cái)經(jīng)
5、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校
6、中大網(wǎng)校
7、中和教育
8、理臣教育
9、學(xué)天教育
10、233網(wǎng)校
這些機(jī)構(gòu)都是在經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)方面比較知名的機(jī)構(gòu)，具有較高的知名度和聲譽(yù)。然而，由于不同人對(duì)機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和角度不同，因此這個(gè)排名并不是絕對(duì)的，僅供參考。在選擇經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，建議考慮以下因素：
1、機(jī)構(gòu)的師資力量：了解機(jī)構(gòu)的師資背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)領(lǐng)域等情況，可以判斷機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量。
2、課程設(shè)置和教材選擇：了解機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置和教材選擇，可以判斷機(jī)構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容是否符合個(gè)人需求和考試要求。
3、服務(wù)質(zhì)量：了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)服務(wù)、答疑方式、備考資料等情況，可以判斷機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量。
4、學(xué)費(fèi)和上課方式：了解機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)、上課方式、課時(shí)安排等情況，可以判斷機(jī)構(gòu)的性價(jià)比和是否符合個(gè)人時(shí)間和地點(diǎn)安排。
5、學(xué)生反饋和評(píng)價(jià)：了解其他學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià)，可以判斷機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和效果。
綜合考慮以上因素，選擇適合自己的經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
經(jīng)濟(jì)師比較靠譜的十大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包括：高頓教育、環(huán)球網(wǎng)校、中公財(cái)經(jīng)、優(yōu)路教育、233網(wǎng)校、理臣教育、學(xué)天教育、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校、中大網(wǎng)校、中和教育等，以下為大家簡單介紹一家學(xué)姐認(rèn)為不錯(cuò)的網(wǎng)校，供參考。
一、經(jīng)濟(jì)師網(wǎng)校推薦—高頓教育
1、實(shí)力強(qiáng)勁的大品牌
高頓成立于2006年，至今已有15年的發(fā)展歷史，累積學(xué)員已經(jīng)突破300,000，注冊(cè)用戶接近2,000,000。來自高頓的學(xué)員具有更專業(yè)的財(cái)經(jīng)知識(shí)，擁有更好的職業(yè)發(fā)展，贏得更受尊重的社會(huì)地位。高頓學(xué)員攀上人生一個(gè)個(gè)重要高峰的同時(shí)，高頓也贏得了日益增長的社會(huì)關(guān)注，獲得了來自不同行業(yè)、不同階段層次的財(cái)經(jīng)人士廣泛認(rèn)可。
2、師資力量雄厚
對(duì)于一個(gè)高質(zhì)量的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班來說，無論培訓(xùn)的是什么內(nèi)容，擁有一群專業(yè)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)考題研究透徹的老師絕對(duì)就是硬實(shí)力。而高頓教育就實(shí)打?qū)嵉負(fù)碛羞@樣一個(gè)講師團(tuán)隊(duì)，能夠給學(xué)員帶來專業(yè)、生動(dòng)的上課體驗(yàn)。
3、課程設(shè)置科學(xué)
一方面，高頓教育的經(jīng)濟(jì)師考試培訓(xùn)課程被分為了4個(gè)階段，與經(jīng)濟(jì)師知識(shí)掌握要由淺入深、逐層遞進(jìn)的特性相吻合，能夠幫助學(xué)員循序漸進(jìn)地從新手成為學(xué)霸。
另一方面，高頓教育為學(xué)員提供了多個(gè)經(jīng)濟(jì)師考試培訓(xùn)課程類型的選擇，不同類型的課程具有不同的時(shí)間安排與上課形式，如線下課、網(wǎng)課；周末上課、考前沖刺課等，會(huì)盡可能滿足不同學(xué)員的不同需求。
二、經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選
1、師資力量
好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著深耕于行業(yè)、具備豐富行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高質(zhì)量教研團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)在第一時(shí)間響應(yīng)國家政策，及時(shí)更新相關(guān)學(xué)科資訊，并指導(dǎo)學(xué)員做出相應(yīng)的應(yīng)試措施。
授課教師需是各個(gè)領(lǐng)域知名的專家級(jí)人物，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)等方面經(jīng)過了時(shí)間和大眾的雙重檢驗(yàn)，教學(xué)成果顯著。
2、教學(xué)服務(wù)
除了便捷的在線學(xué)習(xí)方式，還應(yīng)該同時(shí)為學(xué)員提供報(bào)名咨詢、大咖授課、教學(xué)服務(wù)、質(zhì)量監(jiān)控、售后服務(wù)等全方位的教學(xué)管理服務(wù)，確保教學(xué)工作的高質(zhì)量落實(shí)。確保學(xué)習(xí)報(bào)考過程的順利進(jìn)行，并借助強(qiáng)大的信息一體化技術(shù)不斷提升服務(wù)效率，力求讓每一位學(xué)員滿意。
以上就是【中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十大網(wǎng)校怎么選擇？】的全部內(nèi)容。2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師備考資料趕緊點(diǎn)擊領(lǐng)??！
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前十的機(jī)構(gòu)可能包括：華金教育、環(huán)球網(wǎng)校、高頓教育、中公財(cái)經(jīng)、中大網(wǎng)校、中和教育、理臣教育、學(xué)天教育、233網(wǎng)校等。
一、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前十
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前十有：華金教育、環(huán)球網(wǎng)校、高頓教育、中公財(cái)經(jīng)、中大網(wǎng)校、中和教育、理臣教育、學(xué)天教育、233網(wǎng)校等。
這些機(jī)構(gòu)在中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)領(lǐng)域具有較高的聲譽(yù)和實(shí)力。具體排名可能因不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)而有所差異，建議在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，可以結(jié)合自己的實(shí)際需求和情況，綜合考慮機(jī)構(gòu)的師資力量、課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)服務(wù)等多個(gè)方面，選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
二、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有必要報(bào)嗎？
報(bào)不報(bào)名中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，取決于個(gè)人的實(shí)際情況和需求。
對(duì)于沒有相關(guān)專業(yè)背景或者經(jīng)驗(yàn)的考生來說，報(bào)名參加中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班可以提高備考效率和通過率。培訓(xùn)班可以提供系統(tǒng)的課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃，幫助考生理清考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高備考效率。同時(shí)，培訓(xùn)班還可以提供專業(yè)的師資力量和教學(xué)資源，幫助考生深入理解經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐，提高考試成績。此外，培訓(xùn)班還可以提供模擬考試和答疑解惑等服務(wù)，幫助考生更好地備考和通過考試。
然而，如果考生已經(jīng)具備相關(guān)專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn)，并且自學(xué)能力強(qiáng)，那么也可以自行備考。
總的來說，選擇哪種方式備考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師，需要依據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來決定。
三、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)班費(fèi)用多少？
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師報(bào)班費(fèi)用因地區(qū)、課程、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等因素而異。一般來說，報(bào)班的費(fèi)用在2000元到5000元之間。具體費(fèi)用可能會(huì)因機(jī)構(gòu)類型、班級(jí)規(guī)模、課程時(shí)長等因素有所不同。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，建議了解機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置、師資力量、教學(xué)服務(wù)等方面的信息，以及學(xué)員的評(píng)價(jià)和反饋，從而做出更明智的選擇。
關(guān)于高級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試，培訓(xùn)領(lǐng)域有很多知名的網(wǎng)校機(jī)構(gòu)，它們?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量、師資力量、學(xué)員滿意度等方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn)。以下是經(jīng)濟(jì)師考試培訓(xùn)排名前十的網(wǎng)校機(jī)構(gòu)，大家可以參考，排名不分先后。
1、高頓教育
2、優(yōu)路教育
3、環(huán)球網(wǎng)校
4、中公財(cái)經(jīng)
5、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校
6、中大網(wǎng)校
7、中和教育
8、理臣教育
9、學(xué)天教育
10、233網(wǎng)校
1.環(huán)球網(wǎng)校
環(huán)球網(wǎng)校在經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)領(lǐng)域享有很高的聲譽(yù)，其培訓(xùn)課程以實(shí)戰(zhàn)為主，注重培養(yǎng)考生的實(shí)際操作能力。環(huán)球網(wǎng)校的師資力量強(qiáng)大，老師們都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)榭忌峁?shí)用、高效的備考策略。
2.優(yōu)路教育
優(yōu)路教育是一家專注于經(jīng)濟(jì)師考試培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，其培訓(xùn)課程以系統(tǒng)化、全面化為特點(diǎn)。優(yōu)路教育注重考生的實(shí)際需求，提供靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，如面授、在線直播等，方便考生根據(jù)自身情況選擇合適的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)，優(yōu)路教育還提供豐富的模擬考試和真題解析，幫助考生熟悉考試環(huán)境。
3.高頓教育
高頓教育是一家知名的財(cái)經(jīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)課程備受認(rèn)可。高頓教育注重考生的實(shí)際需求，提供實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)服務(wù)。同時(shí)，高頓教育還提供豐富的模擬考試和真題解析，幫助考生熟悉考試環(huán)境，提升應(yīng)試能力?！ ?br/>
不同機(jī)構(gòu)在不同方面可能各有優(yōu)勢，建議根據(jù)個(gè)人需求和實(shí)際情況進(jìn)行選擇。速來了解一下吧！
經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前十（以下排名不分先后，僅供參考）：
1.高頓教育：
成立時(shí)間較早，在財(cái)經(jīng)教育領(lǐng)域擁有深厚底蘊(yùn)。
提供多種財(cái)經(jīng)證書的培訓(xùn)，如經(jīng)濟(jì)師、ACCA、CMA等。
擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)和完善的課程體系。
2.環(huán)球網(wǎng)校：
國內(nèi)知名的在線教育平臺(tái)，擁有廣泛的影響力。
師資團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)質(zhì)量高。
提供經(jīng)濟(jì)師考試的全面輔導(dǎo)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3.優(yōu)路教育：
財(cái)經(jīng)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的佼佼者，擁有多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
提供經(jīng)濟(jì)師考試的線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的培訓(xùn)模式。
實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，確保教學(xué)質(zhì)量。
4.中公財(cái)經(jīng)：
專注于財(cái)經(jīng)類考試培訓(xùn)，包括經(jīng)濟(jì)師、CPA等。
擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的講師團(tuán)隊(duì)，教學(xué)質(zhì)量有保障。
提供多種學(xué)習(xí)方式和個(gè)性化服務(wù)。
5.中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校：
專注于會(huì)計(jì)類考試培訓(xùn)，同時(shí)也提供經(jīng)濟(jì)師等財(cái)經(jīng)類考試的培訓(xùn)。
課程內(nèi)容豐富，包括基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班等。
提供多種學(xué)習(xí)資源和支持服務(wù)。
6.中大網(wǎng)校：
綜合性在線教育平臺(tái)，涵蓋多個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn)，包括經(jīng)濟(jì)師。
擁有良好的教學(xué)資源和師資力量。
提供多樣化的學(xué)習(xí)方式和課程選擇。
7.中和教育：
專注于經(jīng)濟(jì)師等財(cái)經(jīng)類考試的培訓(xùn)。
教學(xué)質(zhì)量高，注重學(xué)員的實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)。
提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)服務(wù)。
8.理臣教育：
在經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)領(lǐng)域有著良好的口碑和影響力。
師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
提供多種學(xué)習(xí)方式和輔導(dǎo)服務(wù)，滿足不同學(xué)員的需求。
9.學(xué)天教育：
提供經(jīng)濟(jì)師等財(cái)經(jīng)類考試的線上線下培訓(xùn)服務(wù)。
教學(xué)質(zhì)量高，注重學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng)。
提供豐富的學(xué)習(xí)資源和支持服務(wù)。
10.233網(wǎng)校：
專業(yè)的在線教育平臺(tái)，提供經(jīng)濟(jì)師等財(cái)經(jīng)類考試的培訓(xùn)服務(wù)。
課程內(nèi)容全面，包括基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班等。
提供在線答疑和模擬考試等服務(wù)，幫助學(xué)員更好地備考。
在經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)方面比較知名的機(jī)構(gòu)有高頓教育、優(yōu)路教育、環(huán)球網(wǎng)校等等，高頓教育在高級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中排名是比較靠前的。小編整理了經(jīng)濟(jì)師領(lǐng)域，排名前十的機(jī)構(gòu)，一起來看看吧！這個(gè)排名并不是絕對(duì)的，僅供參考，大家可根據(jù)需要選擇。
1、高頓教育
2、優(yōu)路教育
3、環(huán)球網(wǎng)校
4、中公財(cái)經(jīng)
5、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校
6、中大網(wǎng)校
7、中和教育
8、理臣教育
9、學(xué)天教育
10、233網(wǎng)校
1.強(qiáng)大的師資力量
高頓教育經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)課程的師資力量雄厚，由多位具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)背景的專家組成。這些老師有深厚的學(xué)術(shù)背景和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供高質(zhì)量、實(shí)用性的指導(dǎo)，部分講師，在教學(xué)領(lǐng)域有很高的知名度和影響力。
2.科學(xué)的課時(shí)安排
高頓教育的經(jīng)濟(jì)師考試培訓(xùn)網(wǎng)校課程都是盡可能貼合著各個(gè)考生的空余時(shí)間來安排的，不同的班型既能滿足不同學(xué)員的需求，又能推動(dòng)大家高效學(xué)習(xí)。
3.良好的學(xué)員評(píng)價(jià)
高頓教育中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的培訓(xùn)課程備受學(xué)員好評(píng)。學(xué)員們普遍認(rèn)為課程內(nèi)容全面、師資力量雄厚、教學(xué)服務(wù)周到，通過高頓教育的培訓(xùn)，學(xué)員們不僅掌握了經(jīng)濟(jì)師考試所需的知識(shí)點(diǎn)和答題技巧，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)?！ ?br/>
南平中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前十的機(jī)構(gòu)小編已經(jīng)幫大家整理出來了，建議大家在選擇經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候除了關(guān)注排名和口碑外，也要綜合考慮中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置和課后服務(wù)，來選出最適合自己的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一起來看看南平中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)排名前十的機(jī)構(gòu)都有哪些吧！
1、高頓教育
2、環(huán)球網(wǎng)校
3、優(yōu)路教育
4、233網(wǎng)校
5、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校
6、中大網(wǎng)校
7、中公財(cái)經(jīng)
8、中和教育
9、學(xué)天教育
10、理臣教育
南平中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦高頓教育，關(guān)于2024年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)課程，高頓推出了“中級(jí)經(jīng)濟(jì)師4步為贏登峰營”和“學(xué)練雙翼系統(tǒng)班”，推薦理由如下：
1.課程設(shè)置全面：高頓中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的登峰營一共分為四個(gè)階段，分別是基礎(chǔ)拿分營、及格保分營、強(qiáng)化抓分營和沖刺高分營，層層遞進(jìn)，由淺入深。
2.師資力量雄厚：高頓的教師都是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人員，他們懂考試更懂考生，相信在他們的帶領(lǐng)下，大家一定可以取得理想成績。
3.課程服務(wù)完善：高頓是一家非常注重學(xué)員體驗(yàn)的機(jī)構(gòu)，有學(xué)管全程陪伴，耐心解答學(xué)員疑惑，同時(shí)會(huì)及時(shí)更新考試最新信息。
在備考稅務(wù)師考試的征途上，一份全面、精準(zhǔn)的精講講義是不可或缺的助手。為了幫助考生更有效率地掌握考試要點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，各大會(huì)計(jì)網(wǎng)站和在線教育平臺(tái)提供了豐富的稅務(wù)師精講講義下載服務(wù)。
精講講義通常由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)編寫，它們不僅涵蓋考試大綱要求的所有知識(shí)點(diǎn)，還突出了重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過精講講義的學(xué)習(xí)，考生可以快速了解每個(gè)章節(jié)的核心內(nèi)容，對(duì)于復(fù)習(xí)進(jìn)度的提速具有顯著效果。
若是你正為尋找高質(zhì)量的稅務(wù)師精講講義而犯愁，不妨訪問會(huì)計(jì)網(wǎng)稅務(wù)師欄目進(jìn)行在線咨詢。該平臺(tái)的老師們會(huì)根據(jù)你的學(xué)習(xí)需求，提供最新版本的稅務(wù)師精講講義下載服務(wù)。除此之外，老師還會(huì)結(jié)合今年的考試情況，提供一系列針對(duì)性的備考資料，如考點(diǎn)分析、真題解析、模擬題庫等，全方位支持你的備考之旅。
會(huì)計(jì)網(wǎng)致力于幫助廣大考生輕松備考稅務(wù)師。他們深知考生面臨的壓力和挑戰(zhàn)，因此，提供的精講講義旨在最大程度地提升學(xué)習(xí)效率。講義中不僅有詳盡的理論知識(shí)點(diǎn)講解，還包括了案例分析、實(shí)務(wù)操作指導(dǎo)等實(shí)用內(nèi)容，幫助考生理論與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)應(yīng)試能力。
更值得一提的是，會(huì)計(jì)網(wǎng)的老師明白每位考生的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏各不相同，他們會(huì)根據(jù)個(gè)人情況給予個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和輔導(dǎo)。在他們的幫助下，許多考生成功實(shí)現(xiàn)了“過五科”的目標(biāo)，即一次性通過稅務(wù)師考試的全部科目。
利用這些精講講義和備考資料，考生可以有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，避免盲目刷題和無效勞動(dòng)。老師的專業(yè)指導(dǎo)也能幫助學(xué)生找到最適合自己的學(xué)習(xí)路徑，從而在稅務(wù)師考試的道路上少走彎路。
會(huì)計(jì)網(wǎng)提供的稅務(wù)師精講講義及其他備考資料，是考生們高效備考、順利通過考試的得力助手。無論你是初次報(bào)考還是戰(zhàn)“稅”沙場的老將，都可以在這些優(yōu)質(zhì)資源的幫助下，朝著成為一名合格稅務(wù)師的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。
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備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name中級(jí)會(huì)計(jì)師
二、中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試成績查詢流程
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試成績查詢流程如下：
第一步：登錄“財(cái)政部會(huì)計(jì)資格評(píng)價(jià)中心”(http://kzp.mof.gov.cn/)。
第二步：點(diǎn)擊左下方“成績查詢”。
第三步：選擇報(bào)考級(jí)別、年度、省份——輸入身份證號(hào)及驗(yàn)證碼——點(diǎn)擊“查詢”。
需要注意的是，中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試科目共有三科，分別是《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、《財(cái)務(wù)管理》和《經(jīng)濟(jì)法》，考生可在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)通過這三個(gè)科目的考試才可以獲得中級(jí)會(huì)計(jì)證書，其中這三個(gè)科目的考試成績滿分為100分，各科目均需達(dá)到60分才可視為成績合格。
三、中級(jí)會(huì)計(jì)職稱三科通過率是怎樣的?
中級(jí)會(huì)計(jì)考試各科目的合格率在25%至45%之間。其中財(cái)務(wù)管理通過率為36.82%，經(jīng)濟(jì)法的通過率約為40%，而中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的通過率約為25%。三科目一次性通過的概率約為10%。由此可見，在中級(jí)會(huì)計(jì)職稱三科中，經(jīng)濟(jì)法的通過率是最高的，而中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的通過率則是三科最低。
在備考稅務(wù)師的征程中，選擇合適的培訓(xùn)班級(jí)是關(guān)鍵的一步，而基礎(chǔ)班和基礎(chǔ)精講班常常讓同學(xué)們猶豫不決。究竟該如何在這兩者之間做出抉擇呢？
基礎(chǔ)班通常是對(duì)稅務(wù)師考試所涉及的知識(shí)進(jìn)行全面的梳理和講解。它的優(yōu)勢在于知識(shí)覆蓋廣，能夠讓同學(xué)們對(duì)稅務(wù)師考試的整體框架和各個(gè)科目有初步的認(rèn)識(shí)。對(duì)于零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)來說，基礎(chǔ)班是一個(gè)不錯(cuò)的入門選擇。它從最基礎(chǔ)的概念、原理講起，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入稅務(wù)師知識(shí)的殿堂，為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根基。例如在講解稅法知識(shí)時(shí)，會(huì)詳細(xì)闡述各個(gè)稅種的基本規(guī)定、計(jì)稅方法等，讓同學(xué)們先對(duì)稅法體系有一個(gè)宏觀的把握。
而基礎(chǔ)精講班則在基礎(chǔ)班的廣度之上，更加注重知識(shí)的深度和細(xì)度。老師會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間在重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)的剖析上，通過大量的案例、例題來幫助同學(xué)們理解和掌握這些關(guān)鍵內(nèi)容。在講解財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)這門科目時(shí)，對(duì)于復(fù)雜的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)分析方法，基礎(chǔ)精講班會(huì)深入到每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)，不僅讓同學(xué)們知其然，更知其所以然。這種講解方式適合那些有一定基礎(chǔ)，或者希望在考試中取得高分，對(duì)知識(shí)掌握程度要求較高的同學(xué)。
從學(xué)習(xí)節(jié)奏來看，基礎(chǔ)班的進(jìn)度相對(duì)會(huì)較為平緩，適合學(xué)習(xí)時(shí)間不太固定、需要慢慢消化知識(shí)的同學(xué)?；A(chǔ)精講班由于內(nèi)容深入，學(xué)習(xí)強(qiáng)度可能會(huì)稍大一些，要求同學(xué)們能夠集中精力，跟上老師的節(jié)奏，并且有足夠的時(shí)間進(jìn)行課后的復(fù)習(xí)和練習(xí)。
對(duì)于那些還不清楚如何選擇的同學(xué)，不妨在會(huì)計(jì)網(wǎng)稅務(wù)師欄目在線咨詢專業(yè)老師。老師會(huì)根據(jù)同學(xué)們的具體情況，如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)目標(biāo)等給出針對(duì)性的建議和指導(dǎo)。而且，老師還會(huì)提供豐富的稅務(wù)師學(xué)習(xí)備考資料，幫助同學(xué)們更好地備考。
稅務(wù)師職業(yè)資格證書在財(cái)稅領(lǐng)域具有較高的含金量，備考稅務(wù)師是對(duì)自己未來職業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要投資。同學(xué)們要珍惜備考時(shí)間，抓住考生機(jī)會(huì)，無論是選擇基礎(chǔ)班還是基礎(chǔ)精講班，都要積極投入到學(xué)習(xí)中，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用好培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)資料，以高效的學(xué)習(xí)方法和堅(jiān)定的信念，朝著考取稅務(wù)師職業(yè)資格證書的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，為自己將來在財(cái)稅工作領(lǐng)域開啟更廣闊的發(fā)展空間奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在財(cái)稅行業(yè)中綻放屬于自己的光彩，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價(jià)值。
在當(dāng)今競爭激烈的職場環(huán)境中，擁有專業(yè)的技能和資格證書無疑是為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展增添有力砝碼。而稅務(wù)師資格證，作為財(cái)稅領(lǐng)域極具含金量的證書之一，正吸引著越來越多的人投身于備考的行列。對(duì)于志在2025年通過稅務(wù)師考試的同學(xué)們來說，2025稅務(wù)師精講班將是你們備考路上的得力助手。
2025稅務(wù)師精講班匯聚了業(yè)內(nèi)頂尖的師資力量，他們擁有深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。老師們會(huì)對(duì)稅務(wù)師考試的各個(gè)科目進(jìn)行全面且細(xì)致的講解，無論是復(fù)雜的稅法知識(shí)，還是精細(xì)的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)要點(diǎn)，亦或是涉稅服務(wù)相關(guān)法律的條文解讀，都能以通俗易懂的方式呈現(xiàn)給同學(xué)們，讓大家輕松理解并掌握其中的精髓。在精講班中，不僅僅是知識(shí)的傳授，更是學(xué)習(xí)方法和技巧的傾囊相授。老師們會(huì)根據(jù)稅務(wù)師考試的命題規(guī)律和特點(diǎn)，為同學(xué)們制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助大家高效利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免盲目備考，少走彎路。
對(duì)于那些在報(bào)班與否之間猶豫不決的同學(xué)，我們的在線咨詢老師隨時(shí)準(zhǔn)備為大家答疑解惑。同學(xué)們可以向老師詳細(xì)詢問關(guān)于精講班的課程設(shè)置、授課方式、師資配備等方面的問題，老師們會(huì)根據(jù)每個(gè)人的不同情況給出專業(yè)的指導(dǎo)和建議。比如，對(duì)于在職備考時(shí)間緊張的同學(xué)，老師會(huì)推薦適合的課程套餐和學(xué)習(xí)時(shí)間安排；對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，老師會(huì)建議從哪些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)開始著重學(xué)習(xí)，如何逐步提升自己的能力。而且，老師們還會(huì)根據(jù)各位同學(xué)的具體情況，提供豐富的2025稅務(wù)師備考資料支持，這些資料都是經(jīng)過精心整理和篩選的，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，能夠幫助同學(xué)們更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的理解。
同學(xué)們，時(shí)間是寶貴的，稅務(wù)師考試的機(jī)會(huì)一年只有一次。一旦錯(cuò)過，就需要再等一年，這不僅會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間和精力，還可能會(huì)影響到個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。所以，一定要好好珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)時(shí)間，積極投身到備考中。選擇2025稅務(wù)師精講班，就是選擇了一條更加高效、便捷的備考之路。讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這大好時(shí)光，向著稅務(wù)師的目標(biāo)奮勇前行，為自己的未來開啟一扇充滿機(jī)遇的大門。
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