溫州哪些高校具有保研資格??jī)H1所高校入選!溫州只有1所大學(xué)具有保研資格,溫州醫(yī)科大學(xué)。符合申請(qǐng)條件的學(xué)生,可向?qū)W校提交申請(qǐng),填寫《普通高等學(xué)校推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格申請(qǐng)表》,并提交相應(yīng)證明材料。
一、溫州哪些高校具有保研資格
溫州醫(yī)科大學(xué)簡(jiǎn)介
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 城市 | 985 | 211 | 雙一流 |
1 | 溫州醫(yī)科大學(xué) | 溫州 | 否 | 否 | 否 |
溫州醫(yī)科大學(xué),簡(jiǎn)稱“溫醫(yī)大”,位于浙江省溫州市,是國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)、教育部和浙江省人民政府共建高校,是浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校,入選國(guó)家“111計(jì)劃”、教育部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、國(guó)家首批臨床醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、國(guó)家國(guó)際科技合作基地、“浙江省國(guó)際化特色高?!笔着ㄔO(shè)單位,為長(zhǎng)三角醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟創(chuàng)始成員。
學(xué)??伤菰粗羷?chuàng)辦于1912年的浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,1958年8月由浙江醫(yī)學(xué)院從杭州分遷至溫州建立,初名“浙江第二醫(yī)學(xué)院”,后以校址所在地改名為“溫州醫(yī)學(xué)院”,2013年更名為“溫州醫(yī)科大學(xué)”,2001年浙江省溫州衛(wèi)生學(xué)校并入。
二、教育部劃分高等學(xué)校推免生名額的原則
1教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的高等學(xué)校一般按應(yīng)屆本科畢業(yè)生數(shù)的15%左右確定
2未設(shè)立研究生院的“211工程”建設(shè)高等學(xué)校一般按應(yīng)屆本科畢業(yè)生數(shù)的5%左右確定
3其他高等學(xué)校一般按應(yīng)屆本科畢業(yè)生數(shù)的2%確定,其中初次開展推薦工作的高等學(xué)校,前3年每年一般按應(yīng)屆本科畢業(yè)生數(shù)的1%確定。
4經(jīng)教育部確定的人文、理科等人才培養(yǎng)基地的高等學(xué)校,按教育部批準(zhǔn)的基地班招生人數(shù)的50%左右,單獨(dú)增加推免生名額,由學(xué)校統(tǒng)籌安排。
5對(duì)國(guó)家發(fā)展急需的專業(yè)適當(dāng)增加推免生名額。
注:“研究生院”與一般大家所說的“研究生學(xué)院”不同,研究生院是指一種高等教育的院系建制,體現(xiàn)了一所大學(xué)相應(yīng)的教學(xué)規(guī)模、科研實(shí)力等指標(biāo),只有當(dāng)一所高校的研究生培養(yǎng)規(guī)模和水平達(dá)到一定程度,為進(jìn)一步提高培養(yǎng)質(zhì)量,方可獲批設(shè)立。
注:本文部分內(nèi)容來自官網(wǎng),或網(wǎng)絡(luò)搜集信息僅供參考,不代表合作關(guān)系,如有侵權(quán),聯(lián)系刪除
acca有隨時(shí)機(jī)考與分季機(jī)考兩種考試形式。F1-F4屬于隨時(shí)機(jī)考科目,考試時(shí)間需聯(lián)系機(jī)考中心確認(rèn)。剩余科目為分季機(jī)考科目,考試時(shí)間為每年的3月、6月、9月與12月的第一個(gè)周一至周五。預(yù)計(jì)2024年acca分季機(jī)考考試時(shí)間為:
2024年3月4日-3月8日
2024年6月3日-6月7日
2024年9月2日-9月6日
2024年12月2日-12月6日
2023年ACCA考試時(shí)間參考如下:
常規(guī)報(bào)名開始 | 常規(guī)報(bào)名截止 | 晚期報(bào)名截止 | 考試時(shí)間 | |
3月季考 | 2022年11月7日 | 2023年1月30日 | 2023年2月6日 | 2023年3月6日-2023年3月10日 |
6月考季 | 2023年2月7日 | 2023年5月1日 | 2023年5月8日 | 2023年6月5日-2023年6月9日 |
9月考季 | 2023年5月9日 | 2023年7月31日 | 2023年8月7日 | 2023年9月4日-2023年9月8日 |
12月考季 | 2023年8月8日 | 2023年10月31日 | 2023年11月6日 | 2023年12月4日-2023年12月8日 |
同學(xué)們進(jìn)入英文官網(wǎng)即可查詢acca考試時(shí)間及考試科目。
acca最新科目介紹
1、知識(shí)課程:包括《商業(yè)與科技》、《管理會(huì)計(jì)》和《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》。是F階段的F1-F3科目,考過這三門并通過道德測(cè)試后可申請(qǐng)《初級(jí)商業(yè)會(huì)計(jì)證書》。
2、技能課程:包括《公司法與商法》、《業(yè)績(jī)管理》、《稅務(wù)》、《財(cái)務(wù)報(bào)告》、《審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù)》和《財(cái)務(wù)管理》。是F階段的F4-F9科目,考過這六門并通過道德測(cè)試后可申請(qǐng)《高級(jí)商業(yè)會(huì)計(jì)證書》。
3、戰(zhàn)略核心課程:包括《戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖》和《戰(zhàn)略商業(yè)報(bào)告》。是P階段科目,由P1-P3(公司治理、風(fēng)險(xiǎn)和職業(yè)道德、公司報(bào)告和商務(wù)分析)合并而來。
4、戰(zhàn)略選修課程(四門任選二門):包括《高級(jí)財(cái)務(wù)管理》、《高級(jí)業(yè)績(jī)管理》、《高級(jí)稅務(wù)》和《高級(jí)審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù)》。是P階段P4-P7科目的選修科目,考過全部13門后,并完成基礎(chǔ)道德測(cè)試和三年社會(huì)時(shí)間經(jīng)驗(yàn),可申請(qǐng)《ACCA會(huì)員證書》。
acca各個(gè)科目的報(bào)考費(fèi)用
F1-F3(隨時(shí)機(jī)考)機(jī)考中心定價(jià),一般在1000元-1200元左右/科。
F4-F9常規(guī)時(shí)段143英鎊;晚期時(shí)段365英鎊。
SBL常規(guī)時(shí)段245英鎊;晚期時(shí)段394英鎊。
SBR、P4-P7常規(guī)時(shí)段190英鎊;晚期時(shí)段394英鎊。
13門科目報(bào)名費(fèi)≈(1436+245+1903=1673英鎊)+1200元*3=17889元(匯率85440)
1、備考ACCA考試需要充分的時(shí)間規(guī)劃和有組織的復(fù)習(xí)計(jì)劃。建議提前制定一個(gè)詳細(xì)的備考計(jì)劃,包括每個(gè)科目的復(fù)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排,以確保你能夠逐步掌握各個(gè)考點(diǎn)。
2、要善于利用各種資源進(jìn)行復(fù)習(xí)??梢再徺IACCA***和考試指南,結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。同時(shí),還可以參加培訓(xùn)課程、參加線上學(xué)習(xí)平臺(tái)的課程,獲取更多的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)分享。
3、刷題是備考ACCA考試非常重要的一部分。通過刷題可以鞏固知識(shí)點(diǎn),提高解題能力??梢赃x擇ACCA官方題庫、模擬試題或者參加在線刷題課程,多方位進(jìn)行練習(xí)。
4、要注重每個(gè)科目的重點(diǎn)和難點(diǎn)??梢酝ㄟ^查閱ACCA考綱和過往考試的題型分析,確定重點(diǎn)和難點(diǎn),并針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)突破和專項(xiàng)訓(xùn)練。
5、最重要的是保持良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)和良好的心理狀態(tài)。要保持充足的睡眠和合理的飲食,合理安排休息時(shí)間,避免過度勞累。
開設(shè)cfa方向的高校逐年增多,目前有北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、廈門大學(xué)、中山大學(xué)、南開大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海大學(xué)、中歐國(guó)際工商學(xué)院、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西安外國(guó)語大學(xué)、西安交通大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京外國(guó)語大學(xué)、浙江工商大學(xué)、長(zhǎng)江商學(xué)院、重慶師范大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、江蘇工業(yè)大學(xué)、江蘇財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京審計(jì)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等等。
高校開設(shè)的cfa方向是什么
高校開設(shè)的cfa方向,是指金融cfa方向班,主要以cfa考試的相關(guān)內(nèi)容為主要學(xué)習(xí)課程,以全世界公認(rèn)財(cái)務(wù)、金融、監(jiān)管領(lǐng)域頂級(jí)權(quán)威國(guó)際資格認(rèn)證CFA特許資格認(rèn)證為教學(xué)藍(lán)本,將CFA知識(shí)體系與金融學(xué)專業(yè)本科全程培養(yǎng)方案有機(jī)融合。Cfa方向班的學(xué)生們通過四年的學(xué)習(xí),可以取得金融學(xué)相關(guān)文憑以及學(xué)位。
高校開設(shè)的cfa方向班課程安排
高校開設(shè)的cfa方向班課程一般是采用英文講義,中英文雙語授課,全球同步考試。主要課程包括《職業(yè)倫理道德》、《數(shù)量分析》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》、《企業(yè)發(fā)行人》、《投資組合管理》、《權(quán)益投資》、《固定收益投資》、《衍生品投資》、《其他投資》等等。
高校開設(shè)的cfa方向畢業(yè)后前景如何
學(xué)生們?nèi)绻麖母咝i_設(shè)的cfa方向班畢業(yè),就業(yè)前景很不錯(cuò)。目前我們國(guó)家在這個(gè)領(lǐng)域行業(yè)內(nèi)緊缺人才,所以大家從cfa方向班畢業(yè)后,可以去應(yīng)聘投行、證券公司、基金、外企、上市公司、銀行金融機(jī)構(gòu)、世界500強(qiáng)等企業(yè)。
作為一名管理者,最要緊的就是判斷力,判斷一件事情能否做,怎樣去做,以后會(huì)怎么發(fā)展,一個(gè)人可不可用,怎樣去用,以后怎么安排。
其中,人是更為重要的因素,事情都是由人做的,管理就是通過安排好人來處理好事情,人是事業(yè)成敗、工作好壞的關(guān)鍵因素。會(huì)不會(huì)識(shí)人,能不能用好人是管理者的核心能力。
在用人方面,一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備五種品德:識(shí)人之智、用人之明、容人之量、成人之美、率人之才。
識(shí)人之智,即識(shí)別人的眼光,管理者應(yīng)能夠有判斷人的智力、品德、個(gè)性、能力等方面的水平,透過現(xiàn)象看本質(zhì),在短短的接觸時(shí)間內(nèi)做出清晰準(zhǔn)確的判斷。
用人之明,即用人的智慧,用人之明要求把合適的人放到合適的崗位上,對(duì)不同崗位級(jí)別的人提出不同的要求。管理者必須眼明心亮,能夠明辨是非,結(jié)合當(dāng)事人一貫的表現(xiàn)和周圍環(huán)境的反饋,明察秋毫,推斷隱藏的真相,做出合理的安排。
容人之量,即包容人的雅量,作為一名管理者,接觸的人方方面面,個(gè)性迥異,訴求不同。有人急躁,有人沉著;有人不善言談,有人夸夸其談;有人保守,有人冒進(jìn);有人細(xì)膩,有人粗糙;有人強(qiáng)勢(shì),有人平和。管理者應(yīng)該涵養(yǎng)心胸,培養(yǎng)包容人的氣量,不僅能包容他人的缺點(diǎn),還要能容納他人的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他人的缺點(diǎn)采取理解加幫助的態(tài)度,對(duì)他人的優(yōu)點(diǎn)采取學(xué)習(xí)和善用的態(tài)度,切不可心胸狹隘,容不得他人過錯(cuò),嫉賢妒能,排斥他人的優(yōu)點(diǎn)。
成人之美,即成全他人的美德。天地大德,生生不息,天地最大的美德,就是成全,化育萬物,功成不居,做人也應(yīng)該如此,成全別人,就是成就自己。成全下屬,下屬進(jìn)步了,做領(lǐng)導(dǎo)的臉上也有光;成全同事,同事順利了,本部門的事情也容易得到配合;成全領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)滿意了,自己也能得到賞識(shí)和提拔;成全合作方,可以爭(zhēng)取互利共贏的局面;成全顧客,可以換來長(zhǎng)久持續(xù)的生意。
率人之才,即帶領(lǐng)人的才干。作為管理者,僅僅有思想,有肚量,有美德是不夠的。企業(yè)不是學(xué)校,學(xué)校傳授知識(shí),培養(yǎng)品格,與實(shí)踐存在一定程度的脫節(jié),而企業(yè)要實(shí)實(shí)在在地處理事情,員工要具備扎扎實(shí)實(shí)的能力,學(xué)校追求的是人和知識(shí)的發(fā)展,企業(yè)追求的是利潤(rùn)。這就要求管理者不能空談,必須具備實(shí)干的能力,作為領(lǐng)導(dǎo),一定要比下屬能力強(qiáng),不強(qiáng)不足以服眾。
這五個(gè)方面如何做到,我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)中尋找答案,然后吸收優(yōu)化,形成自己的見解和方法,這里拋磚引玉闡述三個(gè)方面。
1、如何有識(shí)人之智
識(shí)人的方法,古代圣賢論述得比較多,流傳較廣且行之有效的有明代思想家呂新吾在《呻吟語》中提到的“三種資質(zhì)”論,曾國(guó)藩在《冰鑒》中提到的“七看”論,諸葛亮在《知人》一文中提到的“七”觀論。
就國(guó)外而言,有巴西投行之王雷曼在《3G資本帝國(guó)》中提到的“Poor Smart Desire”原則,有美國(guó)心理學(xué)家伊莎貝爾·布里格斯·邁爾斯、凱瑟琳·庫克·布里格斯基于榮格《心理類型》發(fā)展起來的“MBTI人格類型”理論。
(1)呂新吾的“三種資質(zhì)”是指:深沉厚重,是第一等資質(zhì);磊落豪雄,是第二等資質(zhì);聰明才辯,是第三等資質(zhì)。歷史上,深沉厚重者如姜太公,磊落豪雄者如項(xiàng)羽,聰明才辯者如楊修。呂坤非常推崇深厚凝重的品格,在《呻吟語》中多次提到,與三等資質(zhì)的論述一脈相承,比如以下兩段:“德性以收斂沉著為第一,收斂沉著中,又以精明平易為第一。大段收斂沉著人怕含糊,怕深險(xiǎn)。淺浮子雖光明洞達(dá),非蓄德之器也?!薄霸晷母猓瑴\衷狹量,此八字進(jìn)德者之大忌也。”
(2)曾國(guó)藩的“七看”是指:功名看氣概,富貴看精神;正邪看眼鼻,真假看嘴唇;主意看指爪,風(fēng)波看腳筋;若要看條理,全在語言中。曾國(guó)藩評(píng)價(jià)李鴻章“才大心細(xì)、勁氣內(nèi)斂”,后來李鴻章成為晚清重臣,可見曾國(guó)藩看人之準(zhǔn)。
(3)諸葛亮的“七觀”是指,一曰間之以是非而觀其志,二曰窮之以辭辯而觀其變,三曰咨之以計(jì)謀而觀其識(shí),四曰告之以禍難而觀其勇,五曰醉之以酒而觀其性,六曰臨之以利而觀其廉,七曰期之以事而觀其信。
(4)雷曼的“Poor Smart Desire”是指:出身貧窮、聰明、渴望成功。貧窮的渴望改變命運(yùn),聰明的有改變的可能,渴望成功的充滿熱情和斗志。通過這套選人標(biāo)準(zhǔn),3G資本打造了一支既懂投資,又懂運(yùn)營(yíng)的人才隊(duì)伍,為不斷壯大的收購事業(yè)儲(chǔ)備了源源不斷的人才。
(5)MBTI人格類型理論是指,人的個(gè)性差異可以分為四個(gè)維度,每個(gè)維度又有兩種相反的傾向,排列組合后共有16種人格類型。
第一維度是心理動(dòng)力維度,指人的心理能量的來源和去向,分為內(nèi)傾和外傾兩種傾向。內(nèi)傾的人傾向獨(dú)處、深思,從內(nèi)心獲得能量,也將能量注入內(nèi)心;外傾的人傾向群居、交談,從人群中獲得能量,也將能量投入人群中。
第二維度是獲取信息的方式,分為感官和直覺兩種傾向。感官型的人注重細(xì)節(jié)、步驟,直覺型的人注重整體、模式。
第三維度是做出判斷的方式,分為思考和情感兩種傾向。思考型的人注重事理、邏輯,情感型的人注重情理、感受。
第四維度是處理外部世界的態(tài)度,分為判斷和感知兩種。判斷型的人采取計(jì)劃、控制的態(tài)度,感知型的人采取變化、隨意的態(tài)度。
凡此種種觀點(diǎn),我認(rèn)為比較恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度是批判地繼承,發(fā)展自己的方法,同時(shí)保持開放的心態(tài),不要自以為是,不要隨意給人貼標(biāo)簽,既要看到人的現(xiàn)時(shí)特點(diǎn),又要知道人有變化發(fā)展的潛能。
2、如何有容人之量
容人之量我想可以從三個(gè)方面著手。
首先,要心胸開闊,善養(yǎng)浩然之氣,多見多聞,多讀書,多實(shí)踐,多與人接觸,不胡思亂想,不狹隘閉塞。
其次,要認(rèn)識(shí)、理解、接納人的差異性。人和人的個(gè)性本身就是不同的,不同不代表優(yōu)劣,不同個(gè)性的人都有勝任的可能性;能力有發(fā)展的階段性,對(duì)于能力不足的人來說,要考慮是否有發(fā)展的潛能;人都有情緒的波動(dòng),對(duì)于因情緒不佳而做出有違職業(yè)倫理的行為,要教育和激勵(lì)相結(jié)合。
最后,要愛才惜才。團(tuán)隊(duì)協(xié)作講究的是互通有無,而不是排斥競(jìng)爭(zhēng)。漢高祖曰“運(yùn)籌策帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國(guó)家,扶百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。”一個(gè)人不可能包打天下,分工合作才是成事之道。
3、如何有率人之才
擁有率人之才的關(guān)鍵不是如何擁有才能,而是擁有什么樣的才能。如何擁有?不外乎學(xué)習(xí)實(shí)踐,自律自強(qiáng)。擁有什么樣的才能?我們可以從《孫子兵法》中獲取靈感?!秾O子兵法》講的是用兵之道,與現(xiàn)代企業(yè)的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)有異曲同工之處。
《孫子兵法》言“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也”,意思是說作為將領(lǐng),要具備五種素質(zhì):一為智力,要足智多謀,善思明辨;二為信用,要言出必行,建立威信;三為仁義,要愛護(hù)軍民,心存仁義;四為勇武,要以身作則,率先垂范;五為嚴(yán)格,要賞罰分明,軍令如山。
作為企業(yè)的管理者,顯然也要不斷培養(yǎng)這五種素質(zhì),磨煉心性,提高技能。
(1)不斷地學(xué)習(xí)拓展,豐富處理事情的才智。
(2)對(duì)他人不輕易許諾,做事情要有把握,不斷地積累信用。
(3)愛護(hù)下屬,不求全責(zé)備,與人為善,與同事處理好關(guān)系。
(4)遇事不退縮,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,樹立榜樣。
(5)紀(jì)律嚴(yán)明,賞罰有信,塑造團(tuán)隊(duì)正氣,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)進(jìn)取。
4、優(yōu)秀財(cái)務(wù)人需要具備的素質(zhì)
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人是企業(yè)資金方面的大總管,地位核心,事務(wù)敏感,與老板關(guān)系近,與各部門茬口多,與外部機(jī)構(gòu)接觸廣泛,需要具備以下綜合素質(zhì)。
(1)作風(fēng)正派,對(duì)企業(yè)絕對(duì)忠誠
資金是老板的命根子,做企業(yè)最終的目的還是增加銀行賬戶里的數(shù)字,所以很多企業(yè)的財(cái)務(wù)都是親戚朋友,一來知根知底,二來親戚關(guān)系會(huì)增加犯錯(cuò)成本,跑得了和尚跑不了廟,他犯錯(cuò)前會(huì)三思。
(2)熟悉電腦知識(shí),精通辦公軟件
職業(yè)生涯剛起步,就是從做Excel表哥、PPT姐開始,沒到拼專業(yè)能力的時(shí)候,大家都差不多,學(xué)了很多專業(yè)知識(shí),一時(shí)半會(huì)兒還用不上。Office用得好不好最能直接體現(xiàn)出能力強(qiáng)不強(qiáng)以及對(duì)工作的投入態(tài)度。這是基本功,得扎實(shí),后期當(dāng)了財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人也不能手生。
(3)熟練掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論,了解和掌握當(dāng)?shù)鼗蚩绲赜虻姆ㄒ?guī)和政策,具備宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)就不說了,學(xué)校教育很全面,年輕時(shí)多考幾個(gè)證書,既提高水平,又鍛煉韌勁兒。尤其要注意稅收方面,老板們最關(guān)心,都想在合法的情況下少花點(diǎn)資金,因此平時(shí)要多關(guān)心政策,多跟政府部門跑動(dòng),結(jié)交幾個(gè)這方面的中介。除了這些具體實(shí)戰(zhàn)技能,還需要多鉆研點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、資本市場(chǎng)的玩兒法,畢竟當(dāng)了財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人,不能只懂得做賬節(jié)稅,你得成為老板的智囊、顧問,一起商量怎么擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)。
(4)眼觀六路、耳聽八方的能力
說得官方一點(diǎn),就是要具備財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范和監(jiān)控能力。財(cái)務(wù)處于企業(yè)信息的中心,只要最終能跟錢扯上關(guān)系的人和事兒都得留心。小事兒不注意,關(guān)鍵時(shí)刻就容易栽大跟頭。
(5)具備半個(gè)話事人的能力
財(cái)務(wù)的工作涉及所有部門,常代表老板傳達(dá)意見,組織工作,匯總反饋意見,因此得具備組織、協(xié)調(diào)能力,溝通交流的能力,分析、判斷能力,參與決策的能力,得能處理矛盾,平衡關(guān)系,協(xié)調(diào)資源,善于團(tuán)結(jié)群眾,共同把老板的意圖貫徹到位。
(6)具備用人和培養(yǎng)人的能力
不會(huì)用人,自己累死。不培養(yǎng)人,誰心里都明鏡似的,沒前途直接離職了。善于用人、培養(yǎng)人,利己利人。自己輕松,就能抽出更多時(shí)間謀劃局面,和諧鄰里;手下人有干勁,有奔頭,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就都充滿朝氣。
acca2024年3月分季機(jī)考報(bào)名已開始,具體時(shí)間安排為:報(bào)名開始時(shí)間為2023年11月7日,常規(guī)報(bào)名截止時(shí)間為2024年1月29日,后期報(bào)名截止時(shí)間為2024年2月5日。
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acca2024年3月分季機(jī)考時(shí)間為第一個(gè)周一至周五。即考試時(shí)間安排在2024年3月4日-2024年3月8日,具體時(shí)間安排如下:
Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday |
Financial Reporting (FR) | Taxation (TX) | Performance Management (PM) | Audit and Assurance (AA) | Financial Management (FM) |
Strategic Business Reporting (SBR) | Strategic Business Leader (SBL) | Advanced Taxation (ATX) | Advanced Audit and Assurance (AAA) | Corporate and Business Law (LW) |
Advanced Performance Management (APM) | Advanced Financial Management (AFM) | |||
Strategic Business Reporting (SBR)* | ||||
Advanced Performance Management (APM) |
1、登錄“ACCA全球官網(wǎng)”注冊(cè)并進(jìn)入“MyACCA”賬戶。
2、點(diǎn)擊“exam entry”選項(xiàng)進(jìn)入acca考試的報(bào)名頁面。
3、在機(jī)考欄目中選擇地址和填寫預(yù)約信息并點(diǎn)擊“Book a session CBE”功能,選擇課程并進(jìn)行繳費(fèi)以完成預(yù)約。
考生在完成acca考試的預(yù)約后,應(yīng)在規(guī)定的期間內(nèi)重新進(jìn)入“my ACCA”的個(gè)人賬戶,點(diǎn)擊左側(cè)的“DOCKET”項(xiàng)目并在跳轉(zhuǎn)的頁面中點(diǎn)擊“Access your docket”功能,然后選擇學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)地點(diǎn)并點(diǎn)擊“SAVE&CONFIRM”選項(xiàng),最后按照指引下載PDF樣式的準(zhǔn)考證然后攜帶準(zhǔn)考證等資料按時(shí)至現(xiàn)場(chǎng)參加考試。
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官方規(guī)定每年5月10日前注冊(cè)需要繳納當(dāng)年的年費(fèi),之后注冊(cè)的學(xué)員則免除當(dāng)年年費(fèi)。因此以每年的5月10日為分界線,在此之前注冊(cè)的學(xué)員須在注冊(cè)的第一年交年費(fèi)。在此之后注冊(cè)的學(xué)員無需在第一年交年費(fèi)。
金華哪些高校具有保研資格?【保研必看】金華只有1所大學(xué)具有保研資格,浙江師范。通過初選的學(xué)生,要填寫教育部統(tǒng)一制定格式的《全國(guó)推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生登記表》,經(jīng)院(系)推薦工作小組審核蓋章后,報(bào)本校推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
一、金華哪些高校具有保研資格
浙江師范大學(xué)
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 城市 | 985 | 211 | 雙一流 |
1 | 浙江師范大學(xué) | 金華 | 否 | 否 | 否 |
浙江師范大學(xué)(Zhejiang Normal University),位于浙江省金華市,是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué),是浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校,入選國(guó)家“111計(jì)劃”、“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”、“新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目”、教育部“教育援外基地、商務(wù)部“中國(guó)基礎(chǔ)教育援外研修基地”、中國(guó)—東盟教育培訓(xùn)中心、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、浙江省十佳對(duì)外合作單位、“浙江省國(guó)際化特色高?!苯ㄔO(shè)單位,建有浙江省唯一的教育學(xué)一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)研究基地。
學(xué)校前身為金華師范??茖W(xué)校,創(chuàng)建于1956年,1958年升格為金華師范學(xué)院。1962年,金華師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并,更名為浙江師范學(xué)院。1965年,浙江師范學(xué)院從金華搬遷至金華。1980年被列為省屬重點(diǎn)高校。1985年更名為浙江師范大學(xué)。2000年、2001年、2004年浙江財(cái)政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機(jī)學(xué)校相繼并入。對(duì)口支援衢州學(xué)院,與金華市共建金華理工學(xué)院。
二、教育部劃分高等學(xué)校推免生名額的原則
1教育部批準(zhǔn)設(shè)立研究生院的高等學(xué)校一般按應(yīng)屆本科畢業(yè)生數(shù)的15%左右確定
2未設(shè)立研究生院的“211工程”建設(shè)高等學(xué)校一般按應(yīng)屆本科畢業(yè)生數(shù)的5%左右確定
3其他高等學(xué)校一般按應(yīng)屆本科畢業(yè)生數(shù)的2%確定,其中初次開展推薦工作的高等學(xué)校,前3年每年一般按應(yīng)屆本科畢業(yè)生數(shù)的1%確定。
4經(jīng)教育部確定的人文、理科等人才培養(yǎng)基地的高等學(xué)校,按教育部批準(zhǔn)的基地班招生人數(shù)的50%左右,單獨(dú)增加推免生名額,由學(xué)校統(tǒng)籌安排。
5對(duì)國(guó)家發(fā)展急需的專業(yè)適當(dāng)增加推免生名額。
注:“研究生院”與一般大家所說的“研究生學(xué)院”不同,研究生院是指一種高等教育的院系建制,體現(xiàn)了一所大學(xué)相應(yīng)的教學(xué)規(guī)模、科研實(shí)力等指標(biāo),只有當(dāng)一所高校的研究生培養(yǎng)規(guī)模和水平達(dá)到一定程度,為進(jìn)一步提高培養(yǎng)質(zhì)量,方可獲批設(shè)立。
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對(duì)于業(yè)績(jī)突出的員工,企業(yè)一般會(huì)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),最常見的形式就是發(fā)放獎(jiǎng)金。那么優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金該如何做賬務(wù)處理?
優(yōu)秀員工獎(jiǎng)金如何做賬?
計(jì)提時(shí)會(huì)計(jì)分錄:
借:管理費(fèi)用——福利費(fèi)
貸:應(yīng)付職工薪酬
支付時(shí)會(huì)計(jì)分錄:
借:應(yīng)付職工薪酬——獎(jiǎng)金
貸:銀行存款/庫存現(xiàn)金等
獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)個(gè)人,以實(shí)物發(fā)放的按實(shí)物價(jià)值,購買時(shí)發(fā)票上金額入賬;以現(xiàn)金形式發(fā)放的,按實(shí)際發(fā)放現(xiàn)金金額入賬,計(jì)入“應(yīng)付職工薪酬”科目,二級(jí)明細(xì)科目可設(shè)置獎(jiǎng)金。
同時(shí)要注意個(gè)所稅的申報(bào),對(duì)雇員取得除全年一次性獎(jiǎng)金以外的其它各種名目獎(jiǎng)金,如加班獎(jiǎng)、先進(jìn)獎(jiǎng)、考勤獎(jiǎng)、半年獎(jiǎng)、季度獎(jiǎng)等,一律與當(dāng)月工資、薪金收入合并,按稅法規(guī)定繳納個(gè)人所得稅。
應(yīng)付職工薪酬是什么?
應(yīng)付職工薪酬是企業(yè)按相關(guān)規(guī)定應(yīng)向職工支付的各種薪酬,核算內(nèi)容包括“工資、獎(jiǎng)金、津貼、補(bǔ)貼”,“職工福利”,“社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)”,“住房公積金”,“工會(huì)經(jīng)費(fèi)”,“職工教育經(jīng)費(fèi)”,“解除職工勞動(dòng)關(guān)系補(bǔ)償”,“非貨幣性福利”,“其它與獲得職工提供的服務(wù)相關(guān)的支出”等。
應(yīng)付職工薪酬屬于負(fù)債類科目,借方是實(shí)際發(fā)放職工薪酬的金額,期末貸方余額反映企業(yè)應(yīng)付未付的職工薪酬。應(yīng)付職工薪酬可作以下分錄:
計(jì)提員工工資時(shí):
借:管理費(fèi)用/銷售費(fèi)用——工資等
貸:應(yīng)付職工薪酬—工資。
實(shí)際發(fā)放時(shí):
借:應(yīng)付職工薪酬——工資
貸:銀行存款
應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交個(gè)人所得稅
很多財(cái)務(wù)專業(yè)畢業(yè)生,工作都是從出納做起。這是財(cái)會(huì)領(lǐng)域比較基層的工作,對(duì)于會(huì)計(jì)剛?cè)胄姓呤且粋€(gè)很好的鍛煉。如何成為一名優(yōu)秀的出納呢?今天,我們就來細(xì)聊怎樣做好優(yōu)秀出納?
第一,不斷提升你的業(yè)務(wù)技能
業(yè)務(wù)技能對(duì)于出納人員來說十分重要。相當(dāng)于出納的基本功。只有基本功扎實(shí)了,才能更加出色完成工作。首先對(duì)于電腦操作技巧要熟悉,學(xué)會(huì)如何高效實(shí)用excel。其次,對(duì)待票據(jù)填寫、點(diǎn)鈔等基本工作需更加細(xì)心。最后,你一定要知道作為一名出納人員,專業(yè)知識(shí)水平和數(shù)字運(yùn)算處理能力非常重要,一定要不斷學(xué)習(xí)、精益求精。并且對(duì)待核算工作,一定要準(zhǔn)確性放在第一位。正如“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”所說,只有不斷磨煉,你才會(huì)展現(xiàn)出更加完美的一面!
第二,對(duì)待工作務(wù)必認(rèn)真,負(fù)責(zé)
出納工作事項(xiàng)比較雜,很容易讓人產(chǎn)生懈怠之心。想要成為一名優(yōu)秀的出納人員,對(duì)待每項(xiàng)工作任務(wù)務(wù)必認(rèn)真,負(fù)責(zé)。平時(shí)需要保管的票據(jù),記得分類,做好記錄。將工作落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)上,做出效果,讓上司看到你的能力,迅速得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
第三,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)
如果你要成為一名優(yōu)秀的出納,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)很重要。你每天都會(huì)和金錢打交道,很可能你一個(gè)馬虎大意,就會(huì)造成不可挽回的嚴(yán)重后果。因此,就算平時(shí)工作再忙,事情再多,也請(qǐng)全身心投入工作,多一點(diǎn)耐心,多一些思考,保證高質(zhì)量完成工作。
第四,不斷學(xué)習(xí),精益求精
很多人當(dāng)了出納員,總是覺得自己沒時(shí)間,沒精力看書學(xué)習(xí)。其實(shí)對(duì)自身成長(zhǎng)來說實(shí)則一大損失。出納可以說是當(dāng)會(huì)計(jì)的跳板,如果我們停下了變優(yōu)秀的腳步,也就局限了自己的未來發(fā)展。因此,要成為優(yōu)秀的出納員,學(xué)習(xí)必不可少。
每天除了上班,剩余時(shí)間合理安排,一定要留些看書的時(shí)間。可以看會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)書籍,擴(kuò)展知識(shí)層面,提升自己的專業(yè)能力。
出納工作雖然瑣碎,也請(qǐng)記得每項(xiàng)工作都要精益求精。抱著“求精”的態(tài)度,面對(duì)工作失誤,及時(shí)找出原因,做好糾正,才能在工作中不斷實(shí)現(xiàn)新突破!
很多人認(rèn)為出納崗位實(shí)則沒什么前途,但你要知道任何工作都有其意義存在,只是看我們?cè)谶@個(gè)過程中如何對(duì)待。認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),努力汲取新知識(shí)、新技能,相信你一定可以變得更優(yōu)秀!
為鼓勵(lì)高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)稅費(fèi)減免政策,下面我們一起來學(xué)習(xí)吧。
青年創(chuàng)業(yè)的具體政策內(nèi)容
畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,自辦理個(gè)體工商戶登記當(dāng)月起,在3年(36個(gè)月,下同)內(nèi)按每戶每年20000元為期限,依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加和個(gè)人所得稅。
高校畢業(yè)生是指實(shí)施高等學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校、成人高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生。
畢業(yè)年度是指畢業(yè)所在自然年,即1月1日至12月31日。
限額標(biāo)準(zhǔn)最高可上浮20%,各省、自治區(qū)、直轄市人民政府可根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況在此幅度內(nèi)確定具體限額標(biāo)準(zhǔn)。納稅人年度應(yīng)繳納稅款小于上述扣減限額的,減免稅額以其實(shí)際繳納的稅款為限。納稅人年度應(yīng)繳納稅款大于減免稅限額的,以減免稅限額為限。
特別提示:畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生在校期間憑學(xué)生證向公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)申領(lǐng)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》,或委托所在高校就業(yè)指導(dǎo)中心代為申領(lǐng),離校后可憑畢業(yè)證直接向公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)按規(guī)定申領(lǐng)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》。
自2024年1月1日起畢業(yè)年度內(nèi),高校畢業(yè)生向稅務(wù)部門申報(bào)納稅時(shí),填寫《重點(diǎn)群體或自主就業(yè)退役士兵創(chuàng)業(yè)信息表》,通過填報(bào)相關(guān)納稅申報(bào)表即可享受政策,并按以下要求留存?zhèn)洳椋?/p>
畢業(yè)年度內(nèi)已畢業(yè)的高校畢業(yè)生享受政策的,由其留存畢業(yè)證、中國(guó)高等教育學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告或國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書和《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》(含電子信息)。
尚未畢業(yè)的,由其留存學(xué)生證或其他能夠證明學(xué)籍信息的材料和《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》(含電子信息)。
青年就業(yè)的具體政策內(nèi)容
企業(yè)招用在人力資源社會(huì)保障部門公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)半年以上且持《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》或《就業(yè)失業(yè)登記證》(注明“企業(yè)吸納稅收政策”)的人員,與其簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同并依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,自簽訂勞動(dòng)合同并繳納社會(huì)保險(xiǎn)當(dāng)月起,在3年內(nèi)按實(shí)際招用人數(shù)予以定額依次扣減增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加和企業(yè)所得稅。定額標(biāo)準(zhǔn)為每人每年6000元,最高可上浮30%,各省、自治區(qū)、直轄市人民政府可根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況在此幅度內(nèi)確定具體定額標(biāo)準(zhǔn)。
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