CMA，即美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師，報(bào)考門(mén)檻相對(duì)較低，沒(méi)有任何專業(yè)上的限制，非常適合在校大學(xué)生報(bào)考，那么大學(xué)生考下CMA有哪些用處?

　　一、拓展職場(chǎng)人脈

　　備考CMA期間，在面授班或網(wǎng)絡(luò)班，甚至是圖書(shū)館，都能遇到志同道合的戰(zhàn)友，你們有著共同的目標(biāo)和話題，一起完成考試。這種經(jīng)歷將使你們有著堅(jiān)不可摧的友情，也可能是愛(ài)情。在收獲證書(shū)、收獲成長(zhǎng)的同時(shí)，也收獲一份感情。在未來(lái)的職場(chǎng)上，你們也會(huì)是能夠一起交流、一起成長(zhǎng)的伙伴。

　　二、個(gè)人發(fā)展

　　雖說(shuō)CMA考試課程僅僅只有兩門(mén)科目，但是其所學(xué)的內(nèi)容知識(shí)卻幾乎涵蓋了整個(gè)財(cái)會(huì)界領(lǐng)域，可以說(shuō)學(xué)習(xí)CMA，可以給個(gè)人綜合能力提升不少。特別對(duì)于財(cái)務(wù)界人士，考取CMA證書(shū)會(huì)給自身價(jià)值以及核心競(jìng)爭(zhēng)力帶來(lái)非常大的優(yōu)勢(shì)。CMA當(dāng)中的課程由于大部分包含著分析財(cái)務(wù)報(bào)表、宏觀財(cái)務(wù)狀況、參與管理企業(yè)決策等實(shí)用性知識(shí)，因此，也會(huì)給職場(chǎng)中人士帶來(lái)很大的幫助。

　　而在薪資方面，根據(jù)歷年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，CMA持證者的薪資會(huì)比非持證者該出70%左右，除了薪資以外，像企業(yè)中的財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)等高層職位，企業(yè)也會(huì)將CMA證書(shū)作為優(yōu)先錄用的首要條件。

　　三、提高財(cái)務(wù)實(shí)踐能力

　　CMA的考試不是公司職員的專利，在校生也可以參加，大家在同一起跑線上，更公平，這樣學(xué)校里學(xué)的東西可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，考完試，再工作兩年就可以拿到證書(shū)。

　　CMA和其他財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類的證書(shū)關(guān)注點(diǎn)不一樣：CMA關(guān)注財(cái)務(wù)人員預(yù)算預(yù)測(cè)、成本管理、內(nèi)部控制、財(cái)務(wù)分析等方面的技能，要求管理會(huì)計(jì)師能夠推動(dòng)企業(yè)績(jī)效增長(zhǎng)，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

　　四、企業(yè)優(yōu)勢(shì)

　　CMA課程知識(shí)內(nèi)容基本是圍繞決策、金融市場(chǎng)分析、經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方面去學(xué)習(xí)，而這些內(nèi)容恰恰正是企業(yè)所需要的，因此會(huì)給企業(yè)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、整體業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)、發(fā)展模式等方面帶來(lái)相當(dāng)大的作用。

　　在ACCA考試里，大家在學(xué)到AB科目課程的各種企業(yè)文化理論，經(jīng)常會(huì)存在容易混淆的問(wèn)題，為了幫助大家理解和記憶，下面會(huì)引用Harrison and Handy，Edgar Schein ,Hofstede，四個(gè)人物進(jìn)行講述。

　　01、 Harrison and Handy與神話人物

　　首先來(lái)介紹的人物是Harrison and Handy，他們把不同的文化類型和神話人物聯(lián)系在了一起。

　　Power Culture它象征人物是宙斯，眾所周知，他是眾神之王，執(zhí)掌權(quán)力，擁有七位合法妻子的同時(shí)還依仗自己的權(quán)力在外‘沾花惹草’，卻對(duì)于自己的妻子有要求高度的忠誠(chéng)，典型的‘大男子霸權(quán)主義’。

　　就像霸權(quán)企業(yè)文化中的老板，一切以自己的要求為主。這種文化的特點(diǎn)是高度集權(quán)，依靠權(quán)力。實(shí)操中，這類企業(yè)文化更適用于初創(chuàng)的中央集權(quán)公司 以及簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的小公司。

　　Role Culture代表人物是阿波羅。阿波羅作為太陽(yáng)神，每日負(fù)責(zé)太陽(yáng)的東升西落。日復(fù)一日，年復(fù)一年，辛勤工作。傳說(shuō)，阿波羅喜歡達(dá)芙妮，但是他的頭腦又很死板，有一次，阿波羅看到小愛(ài)神丘比特正拿著弓箭玩。他非常生氣，對(duì)丘比特說(shuō)：“弓箭這么危險(xiǎn)，小孩子怎么能玩弓箭呢!”原來(lái)小愛(ài)神丘比特有兩支十分特別的箭：一支金色的箭，一支銀色的箭。凡是被他用那支黃金制成的利箭射到的人，心中會(huì)立刻燃起戀愛(ài)的熱情;要是被另外一支鉛做的鈍箭射到的人，就會(huì)十分厭惡愛(ài)情。丘比特當(dāng)時(shí)聽(tīng)了以后，非常不服氣。“接著就把手頭里的金色愛(ài)情之箭射向阿波羅，把銀色的箭射給了達(dá)芙妮。

　　這種文化的特點(diǎn)是傳統(tǒng)，理性，穩(wěn)定，官僚主義。它強(qiáng)調(diào)非常正式的組織結(jié)構(gòu)，并且很難應(yīng)對(duì)外界的變化，強(qiáng)調(diào)地位和職能所賦予的權(quán)力。正因?yàn)樗哪仃愐?guī)，不懂得改變，以及對(duì)丘比特玩箭的刻板印象，導(dǎo)致他丟失所愛(ài)。

　　Task Culture代表人物是智慧女神雅典娜。雅典娜是宙斯和智慧女神墨提斯的女兒，傳說(shuō)在她出生時(shí)，就身披金色戰(zhàn)衣，儀態(tài)大方。有一次，雅典娜與海神波賽頓為爭(zhēng)奪雅典的保護(hù)神地位，相持不下。后來(lái)，主神宙斯決定：誰(shuí)能給人類一件有用的東西，城就歸誰(shuí)。海神賜給人類一匹象征戰(zhàn)爭(zhēng)的壯馬，而雅典娜獻(xiàn)給人類一顆枝葉繁茂、果實(shí)累累、象征和平的油橄欖樹(shù)。人們渴望和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，因此這座城最后歸了女神雅典娜。從此，她通過(guò)自己的智慧，達(dá)成了成為雅典的保護(hù)神的目標(biāo)。

　　由此可見(jiàn)，這類文化類型關(guān)注結(jié)果和產(chǎn)出，佇立于完成任務(wù)，解決問(wèn)題，依靠團(tuán)隊(duì)合作打勝仗。

　　Person Culture.代表人物是狄俄倪索斯，他是以布施歡樂(lè)與慈愛(ài)在當(dāng)時(shí)成為極有感召力的神，也是宙斯和塞墨勒的兒子。傳說(shuō)宙斯被公主慫恿以自己的真實(shí)面目見(jiàn)愛(ài)人時(shí)，塞墨勒看見(jiàn)天神的第一眼就當(dāng)場(chǎng)暈倒了。宙斯看見(jiàn)她的狀況就非常著急，趕緊跑到她身邊，但是不料，自己身上的閃電的火把宮殿點(diǎn)燃了。因此他的母親塞墨勒死于雷火之中，而不足月的嬰兒狄俄尼索斯被父親宙斯救出。因此他從小缺乏母愛(ài)，之后在游歷中，在所到之處也十分關(guān)注人民，并教授他們釀制葡萄酒的技術(shù)。

　　從中可以看出，這類文化類型關(guān)注員工的利益和感受，認(rèn)為員工的利益在任務(wù)之上。

　　02 、Edgar Schein文化分層理論

　　第二個(gè)要介紹的人物是，Edgar Schein，

　　他把文化分成了三個(gè)層面：Behaviour and AttitudesProfessed CultureAssumptions.

　　可以把這個(gè)層次想象成一座小山，最上面在山頂?shù)氖强梢晫樱纯梢杂萌庋塾^察到的行為。山上有兩朵云，一朵是Behavior:人際交往的行為準(zhǔn)則，風(fēng)俗和規(guī)章制度;一朵是Attitudes:員工的打招呼方式，社交禮儀等。還有一個(gè)人類去插上的旗子：Artefacts：有具體表現(xiàn)形式的人造產(chǎn)物，比如 辦公室的設(shè)備，人們的穿著打扮;

　　第二個(gè)在山腰的層面是values and beliefs：是需要分析一下才能看到的文化，比如賦予特定的行為和態(tài)度特殊意義。像辦公室公用便利貼就是Minimum cost的表現(xiàn)。

　　最后一個(gè)浸入在海水層面是Assumptions :是大家心照不宣，潛移默化的影響員工行為的Unspoken rules。

　　03 、Hofstede : Nationality and Culture

　　最后一個(gè)要介紹的人物是Hofstede。

　　他認(rèn)為不同的國(guó)家和民族，文化也不同。他把文化劃分成了四類:1.Power Distance 2.Uncertainty Avoidance 3.Individualism 4.Masculinity

　　Power Distance ：是權(quán)力距離型，指對(duì)權(quán)力大小不均等的接受程度。又可以細(xì)分為 High PD:高度的中央集權(quán)，自上而下的權(quán)力鏈，很少的員工參與度。Low PD:分權(quán)，扁平化的結(jié)構(gòu)，更多的員工參與，兩者相反。

　　Uncertainty Avoidance：指對(duì)不確定因素的規(guī)避程度。High UA:要求書(shū)面的制度，標(biāo)準(zhǔn)化，不能容許偏差。Low UA:代表靈活，有創(chuàng)造力，更能容許偏差和風(fēng)險(xiǎn)。

　　Individualism：對(duì)個(gè)人行為的偏好程度。High Individualism:強(qiáng)調(diào)高度自治，重視個(gè)人的選擇，個(gè)人的行為和積極主動(dòng)性。Low Individualism：注重人際關(guān)系，人與人之間的相互影響。

　　Masculinity：是男性化特征，社會(huì)性別/行為處事偏向男性化程度。High Masculinity: 如字面意思，強(qiáng)調(diào)獨(dú)斷，競(jìng)爭(zhēng)，金錢(qián)地位和成功。Low Masculinity(Femininity)：更偏向女性，強(qiáng)調(diào)謙虛，溫和，人際關(guān)系。

　　來(lái)源：ACCA學(xué)習(xí)幫

　　cpa會(huì)計(jì)看誰(shuí)的課？大家學(xué)cpa會(huì)計(jì)科目，可以選擇看姚遠(yuǎn)老師的課，她的課應(yīng)試性強(qiáng)，不同基礎(chǔ)的人員都能從中學(xué)到有用的解題技巧，很值得看！更多詳情，快隨會(huì)計(jì)小編一起來(lái)看看下文吧！

　　一、cpa會(huì)計(jì)看誰(shuí)的課？

　　cpa會(huì)計(jì)推薦看姚遠(yuǎn)老師的課！姚遠(yuǎn)老師的cpa會(huì)計(jì)課程有著自己的一套有效教學(xué)方法，能讓學(xué)員在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中牢牢掌握考點(diǎn)知識(shí)，大家千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦！接下來(lái)為大家具體介紹一下姚遠(yuǎn)老師：

　　1、講師資歷

　　◆ 注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、資產(chǎn)評(píng)估師；

　　◆復(fù)旦大學(xué)稅務(wù)碩士，多年一線授課經(jīng)驗(yàn)，會(huì)計(jì)“女神學(xué)霸”，榮獲上海青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　2、授課風(fēng)格

　　◆授課條理清楚、風(fēng)趣幽默、重點(diǎn)明確，受到學(xué)員高度評(píng)價(jià)，在職2年高分過(guò)CPA專業(yè)階段6科。

　　◆“應(yīng)試性強(qiáng)”,多年研究命題規(guī)律，緊扣考試、重點(diǎn)突出；“最接地氣講法”,全員聽(tīng)得懂、跟得上、會(huì)得分。這是終極目的；

　　◆“娛樂(lè)法學(xué)會(huì)計(jì)”，有正能量地、有激情地、有耐心地陪你拿下CPA愛(ài)情；

　　3、適合學(xué)員特點(diǎn)

　　◆基礎(chǔ)薄弱，對(duì)會(huì)計(jì)相關(guān)概念認(rèn)知處于不了解，或認(rèn)知很淺的階段；

　　◆喜歡老師細(xì)致全面對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，想要穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)；

　　◆框架性，邏輯性差，需要老師幫助梳理框架邏輯及做題思路步驟。

　　二、cpa考試一次可以報(bào)幾門(mén)？

　　cpa專業(yè)階段考試允許考生一次報(bào)考1-6門(mén)，綜合階段考試要求考生同年報(bào)考試卷一、試卷二。詳情如下：

　　1、專業(yè)階段考試：《會(huì)計(jì)》、《稅法》、《審計(jì)》、《公司戰(zhàn)略及風(fēng)險(xiǎn)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》和《財(cái)務(wù)成本管理》這6門(mén)科目考試成績(jī)有效期是5年，考生可以一次報(bào)考其中的1-6門(mén)。

　　2、綜合階段考試：《職業(yè)能力綜合測(cè)試(試卷一、試卷二)》這門(mén)科目的考試成績(jī)不設(shè)有效期，但試卷一、試卷二需同年報(bào)考和通關(guān)。

　　三、cpa考試合格率情況是怎樣的？

　　不容樂(lè)觀！cpa專業(yè)階段考試合格率基本是在30%以下，會(huì)計(jì)、財(cái)管科目甚至在一些年份的考試通過(guò)率低于15%！綜合階段考試相對(duì)簡(jiǎn)單一些，整體考試通過(guò)率基本是在70%以上。以下是cpa專業(yè)階段各科考試通過(guò)率詳情，大家可以參考看一下：

　　說(shuō)明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會(huì)計(jì)網(wǎng)cpa考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。

　　cma持證人就業(yè)方向較廣，可以進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所、國(guó)有大中型企業(yè)、員工待遇較高的大型外企等參加工作，cma持證人薪資也會(huì)比較高，具有很好的發(fā)展前景。

cma持證人就業(yè)介紹

　　1、國(guó)有大中型企業(yè)

　　國(guó)有大中型企業(yè)是cma持證人一個(gè)很好的選擇，雖然國(guó)內(nèi)的企業(yè)財(cái)務(wù)起薪一般不會(huì)很高，剛畢業(yè)一般第一年的起薪在5-8萬(wàn)元，但是對(duì)于擁有CMA證書(shū)的持證人來(lái)說(shuō)，職業(yè)發(fā)展速度會(huì)非常快，而且薪資的漲幅也會(huì)很大，按照國(guó)內(nèi)上市公司公布的財(cái)務(wù)報(bào)表顯示，很多財(cái)務(wù)總監(jiān)或經(jīng)理的年薪大部分均達(dá)到30萬(wàn)。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameCMA

　　2、員工待遇較高的大型外企

　　這種企業(yè)可能職位相對(duì)分散，但大多集中在企業(yè)財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、戰(zhàn)略策劃等部門(mén)。即便一些知名企業(yè)的薪資水平可能還不如投資銀行、咨詢公司高，但是企業(yè)對(duì)于員工的培養(yǎng)以及前途多樣性卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了投資銀行，因此從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，對(duì)于咱們將來(lái)從事業(yè)務(wù)工作可謂相當(dāng)不錯(cuò)的。

　　3、會(huì)計(jì)師事務(wù)所

　　如今本土?xí)?jì)師事務(wù)所崛起很快，四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所排名連年下降，CMA持證人在內(nèi)資會(huì)計(jì)事務(wù)所的薪資應(yīng)該會(huì)越來(lái)越高，通常25-35萬(wàn)年薪是CMA持證人的自身價(jià)值體現(xiàn)。

為什么很多人報(bào)考cma

　　cma考試有很多人報(bào)考的主要原因就是其優(yōu)勢(shì)非常多，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

　　1、提高財(cái)務(wù)實(shí)踐能力

　　CMA的考試在校生也可以參加，并不是公司職員的專利，大家在同一起跑線上，更公平，這樣學(xué)校里學(xué)的東西可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，考完試，再工作兩年就可以拿到證書(shū)。

　　2、拓展職場(chǎng)人脈

　　備考CMA期間可能會(huì)遇到良師益友，在面授班或網(wǎng)絡(luò)班，甚至是圖書(shū)館，都能遇到志同道合的戰(zhàn)友，你們有著共同的目標(biāo)和話題，一起完成考試。這種經(jīng)歷將使你們有著堅(jiān)不可摧的友情，也可能是愛(ài)情。在收獲證書(shū)、收獲成長(zhǎng)的同時(shí)，也收獲一份感情。在未來(lái)的職場(chǎng)上，你們也會(huì)是能夠一起交流、一起成長(zhǎng)的伙伴。

　　3、職業(yè)發(fā)展

　　CMA證書(shū)持有者主要是世界各大公司及金融機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管、CEO、CFO、成本核算師、企業(yè)管理人員、理財(cái)師。CMA是一張管理會(huì)計(jì)認(rèn)證，培養(yǎng)的是財(cái)務(wù)+管理人才，取得CMA認(rèn)證對(duì)于工作后走上管理崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　4、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

　　據(jù)教育部教育計(jì)劃司的資料，現(xiàn)在每10名在校大學(xué)生中，就有1名學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)。這種狀況直接造成了社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)職位需求的大幅萎縮。在各地人才市場(chǎng)，往往一個(gè)會(huì)計(jì)招聘名額就會(huì)有幾十名畢業(yè)生來(lái)應(yīng)聘和競(jìng)爭(zhēng)。

　　但是持有CMA認(rèn)證成為了剛畢業(yè)大學(xué)生初入職場(chǎng)的有力敲門(mén)磚；增加了市場(chǎng)要價(jià)能力。學(xué)生需要掌握牢固的技能基礎(chǔ)，硬技能比如計(jì)劃、預(yù)算和預(yù)測(cè)技能。

2023年報(bào)考cma有什么要求

　　2023年cma報(bào)名無(wú)特別硬性要求，但是考完獲取cma證書(shū)時(shí)，則需要提交學(xué)歷認(rèn)證和工作經(jīng)驗(yàn)認(rèn)證證明。cma報(bào)考的門(mén)檻較低，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是一大喜訊，尤其是對(duì)于在校大學(xué)生而言，有充足的的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行備考。

　　cma有必要考，cma證書(shū)具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)、拓展人脈、提高財(cái)務(wù)實(shí)踐能力等等。CMA的知識(shí)體系與傳統(tǒng)財(cái)務(wù)證書(shū)存在本質(zhì)區(qū)別，許多延續(xù)了傳統(tǒng)財(cái)會(huì)類證書(shū)學(xué)習(xí)模式的考生們會(huì)覺(jué)得考題難。

　　cma有必要考，具體可以看看cma的用處：

　　1、提高財(cái)務(wù)實(shí)踐能力

　　CMA的考試在校生也可以參加，大家在同一起跑線上，更公平，這樣學(xué)校里學(xué)的東西可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，考完試，再工作兩年就可以拿到證書(shū)。

　　這個(gè)行業(yè)需要人，CMA和其他財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類的證書(shū)關(guān)注點(diǎn)不一樣：CMA關(guān)注財(cái)務(wù)人員預(yù)算預(yù)測(cè)、成本管理、內(nèi)部控制、財(cái)務(wù)分析等方面的技能，要求管理會(huì)計(jì)師能夠推動(dòng)企業(yè)績(jī)效增長(zhǎng)，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameCMA

　　2、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

　　據(jù)教育部教育計(jì)劃司的資料，現(xiàn)在每10名在校大學(xué)生中，就有1名學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)。這種狀況直接造成了社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)職位需求的大幅萎縮。在各地人才市場(chǎng)，往往一個(gè)會(huì)計(jì)招聘名額就會(huì)有幾十名畢業(yè)生來(lái)應(yīng)聘和競(jìng)爭(zhēng)。

　　但是持有CMA認(rèn)證成為了剛畢業(yè)大學(xué)生初入職場(chǎng)的有力敲門(mén)磚；增加了市場(chǎng)要價(jià)能力。學(xué)生需要掌握牢固的技能基礎(chǔ)，硬技能比如計(jì)劃、預(yù)算和預(yù)測(cè)技能。

　　3、拓展職場(chǎng)人脈

　　備考CMA期間，在面授班或網(wǎng)絡(luò)班，甚至是圖書(shū)館，都能遇到志同道合的戰(zhàn)友，你們有著共同的目標(biāo)和話題，一起完成考試。這種經(jīng)歷將使你們有著堅(jiān)不可摧的友情，也可能是愛(ài)情。在收獲證書(shū)、收獲成長(zhǎng)的同時(shí)，也收獲一份感情。在未來(lái)的職場(chǎng)上，你們也會(huì)是能夠一起交流、一起成長(zhǎng)的伙伴。

　　4、職業(yè)發(fā)展

　　CMA證書(shū)持有者主要是世界各大公司及金融機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)經(jīng)理、CFO、CEO、成本核算師、理財(cái)師、企業(yè)管理人員。CMA是一張管理會(huì)計(jì)認(rèn)證，培養(yǎng)的是財(cái)務(wù)+管理人才，取得CMA認(rèn)證對(duì)于工作后升職加薪奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

考cma考試的優(yōu)勢(shì)

　　CMA優(yōu)勢(shì)：

　　1、中英文版本CMA考試：為了更好的服務(wù)中國(guó)學(xué)員，IMA已經(jīng)將CMA考試試題進(jìn)行了中文本地化。所有中國(guó)學(xué)員將可以在無(wú)語(yǔ)言障礙的情況下真實(shí)地展示管理會(huì)計(jì)知識(shí)和技能水平。學(xué)員可自行選擇考試語(yǔ)言種類。

　　2、考試科目少：相比于其它證書(shū)，CMA在考試科目上有很大的優(yōu)勢(shì)，只要考取兩門(mén)即可，一是財(cái)務(wù)報(bào)告、規(guī)劃、績(jī)效與控制（P1）;二是財(cái)務(wù)決策（P2）。

　　3、考試時(shí)間多：CMA有中英文兩種語(yǔ)言，考試時(shí)間不一樣，分別是CMA中文考試時(shí)間（2018年4月14日、7月28日和11月10日）;CMA英文考試時(shí)間（1月/2月、5月/6月和9月/10月）。

　　4、靈活的學(xué)習(xí)考試進(jìn)程安排：與全球市場(chǎng)一致，IMA與計(jì)算機(jī)考試服務(wù)提供商Prometric合作，在中國(guó)區(qū)的考試平臺(tái)上實(shí)施全天候考試實(shí)施服務(wù)。學(xué)員可根據(jù)自己的時(shí)間安排，隨時(shí)預(yù)約考試。另外，根據(jù)需要，學(xué)員可在全球上百個(gè)國(guó)家Prometric考場(chǎng)進(jìn)行CMA考試。

cma很難嗎

　　從難度等級(jí)來(lái)看，cma還是比較難的，CMA考試試題難度達(dá)到最高級(jí)——C級(jí)，C級(jí)別主要考察考生綜合信息、環(huán)境評(píng)估及提出建議方面的能力。由于CMA的知識(shí)體系與傳統(tǒng)財(cái)務(wù)證書(shū)存在本質(zhì)區(qū)別，許多延續(xù)了傳統(tǒng)財(cái)會(huì)類證書(shū)學(xué)習(xí)模式的考生們會(huì)覺(jué)得考題難。所以考生不要輕視cma考試的難度，但也不要有太大負(fù)擔(dān)。