我們很多人可能有這樣的經(jīng)歷，和一些在國外工作機(jī)構(gòu)的人聊天時，他們經(jīng)常會中英文混說，但你能想到這件事同時也發(fā)生在一位85歲老人身上嗎？從簡單的“It's a easy”到“program management”這樣的專業(yè)詞匯，很自然的從他嘴里發(fā)出來。感覺就像母語一般純熟。

原來，王松年的英文得益于他的大學(xué)教育。1947年，17歲的少年考取了上海財經(jīng)大學(xué)的前身——國立上海商學(xué)院。學(xué)校里用的教材全部是英文，教授的也是西方會計。英語和會計的結(jié)合，使日后王松年選擇國際會計作為自己的主要研究方向成了順理成章的事情。他也沒有辜負(fù)這份令很多同輩人望塵莫及的語言優(yōu)勢，在國際會計領(lǐng)域幾十年如一日地勤奮耕耘，為師，桃李滿天下；為學(xué)，碩果累累。

幸運的“會計初體驗”

王松年1930年出生于一個很普通的平民家庭。他的父親由于很小就父母雙亡，8歲就從老家紹興來到上海學(xué)做生意。憑著自己的努力，父親后來在一家私營企業(yè)做到了經(jīng)理的位置。他遺憾自己沒有讀書的機(jī)會，所以盡管生活艱難，仍盡可能支持孩子們讀書。

1947年，17歲的王松年參加高考。在考取國立上海商學(xué)院的同時，他還考取了上海滬江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)。王松年面臨著人生的一次重大選擇，他最終選擇了國立上海商學(xué)院。

“我們家?guī)讉€孩子都很努力。我們首先就是要盡可能減少家里的負(fù)擔(dān)。所以希望考國立學(xué)校，可以不要學(xué)費，還有生活費。上商學(xué)院是為了容易找工作。當(dāng)時我們也沒有偉大的理想，首先要吃飯。那時候我媽媽身體還很差。”

進(jìn)了學(xué)校，王松年才發(fā)現(xiàn)這個大學(xué)可不簡單。老師們都是從國外回來的，包括當(dāng)時在會計界已經(jīng)很知名的婁爾行先生。學(xué)校用的教材，除了語文和三民主義，都是英文的，內(nèi)容則是純正的西方會計，而不是當(dāng)時國內(nèi)老式的收付記賬法會計。

1949年新中國成立后，盡管教學(xué)方面有所變化，但也沒有一下子全變過來。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，為王松年日后從事國際會計的研究打下了堅實的語言和專業(yè)基礎(chǔ)。

1951年，王松年大學(xué)畢業(yè)，很幸運地留在了母校。

“講起來，我當(dāng)時還不是共產(chǎn)黨員，也不是青年團(tuán)員，我是書呆子。我留下來，是因為我成績比較好，學(xué)校也需要一個學(xué)習(xí)好的人。

大學(xué)畢業(yè)第二年，王松年到中國人民大學(xué)攻讀工業(yè)會計方向的研究生。當(dāng)時學(xué)的是前蘇聯(lián)的社會主義會計。這和他大學(xué)學(xué)的西方會計顯然不太一樣。

“It's a easy。為什么呢？因為除了加上馬克思主義的經(jīng)濟(jì)學(xué)在里面，其他的都沒有什么。”鑒于在大學(xué)期間對西方會計的了解，他認(rèn)為，蘇聯(lián)的那套會計，其實是從德國引進(jìn)的。但是，當(dāng)時讀書的時候他并不敢公開這么說。

“當(dāng)時是一邊倒的，美國的都是資本主義，蘇聯(lián)是社會主義，西方的要批判的，蘇聯(lián)的東西絕對是正確的。你講蘇聯(lián)一句不好，就是犯法。在這種政治形勢當(dāng)中，我們怎么敢講，誰講就要批判他?，F(xiàn)在都要講利潤，很正常的。但是在馬克思主義的會計當(dāng)中，它首先講一切要聽國家的統(tǒng)一計劃，所以它分得很細(xì)，一個蘿卜一個坑。”

1955年，王松年從人大研究生畢業(yè)，回到了上財。他很幸運地趕上了周恩來總理正在主管的落實知識分子政策。次年，王松年就被評為講師。

“這一輩人當(dāng)中，我是第一批評上講師的。那時評講師是挺不容易的，不像現(xiàn)在。以后就沒有這個好事了。再評教授，已經(jīng)是幾十年之后的事情了。”

被荒廢的“黃金時代”

建國初期的上海財經(jīng)學(xué)院，會計教學(xué)科研從全國來說，都是非常先進(jìn)的。上財把蘇聯(lián)的一套東西結(jié)合中國的實際情況，出了一套教材，就是由婁爾行主編，上海財政經(jīng)濟(jì)出版社1957-1958年陸續(xù)出版的《工業(yè)會計核算》，當(dāng)時被成為“三分冊”，在會計學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。會計學(xué)泰斗楊紀(jì)琬主編的《中國現(xiàn)代會計手冊》高度評價這套書，“是在學(xué)習(xí)蘇聯(lián)會計的基礎(chǔ)上結(jié)合我國實踐的中國化教材，至今仍有一定參考價值。”

從人大學(xué)成歸來的王松年，也滿腔熱情地投身其中。但這種“激情燃燒的歲月”并沒有持續(xù)多久，1958年受運動影響，上財關(guān)門，教師隊伍四分五裂，王松年“流落”到了社科院。

“一方面也教教書，但主要工作是管學(xué)生。我做班主任，會計學(xué)生都是我一個人管。和學(xué)生同吃同住同勞動，到農(nóng)村去，到工廠去?！?/p>

1961年，王松年再次面臨“分配”。他沒有能回去新成立的上財，而是“受到重用”，被分到中共中央華東局政治研究室?！罢窝芯渴遥阏蔚?，和會計全不搭界?！?/p>

文革開始后，王松年也受到組織審查。“第一，我沒有家庭問題，第二，我本身聽黨的話，沒有講過反動話。但是，從此我學(xué)到一點，就是講話要小心，就是通常講的，要夾緊尾巴做人。不應(yīng)該我講的話不去講，就算有不同的看法，也盡可能少發(fā)表我個人的意見?！?/p>

王松年的研究方向也受此影響?！八晕腋闶裁茨兀扛銍H的東西，矛盾少，而且，我外文可以，我就利用我的優(yōu)勢。”

1978年，48歲的王松年回到了上財。距離1958年關(guān)門，已經(jīng)過去了整整20年。一個學(xué)者的“黃金時代”就這樣被荒廢了。

“大器晚成”的國際會計大家

1978年上海財經(jīng)學(xué)院復(fù)校后，和國外合作辦班的事業(yè)開始起步。1981年3月，為方便國際合作聯(lián)系，上財設(shè)立上海國際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。1982年4月，在國際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院內(nèi)設(shè)立培訓(xùn)中心，王松年被任命為中心主任，兼管外事組和語言培訓(xùn)等工作。

培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)的培訓(xùn)項目中，最重要的是世界銀行在國內(nèi)辦的貸款項目培訓(xùn)。

“世界銀行貸款給你，都是要收回的。那時因為我們中國大量需要世行貸款，所以你要培訓(xùn)，要讓很多人懂。培訓(xùn)有兩種班，一個是高級班，到美國華盛頓特區(qū)去學(xué)習(xí)，就是到世界銀行本部去學(xué)習(xí)；第二個是中級班，是相當(dāng)于處一級的，這個是我管。”

1984年，王松年成為上海財經(jīng)學(xué)院的副校長，分管教學(xué)和外事。“教學(xué)從夜大學(xué)管起，一直到博士生，都是我管的；所有外事的都是我管的?！?/p>

從1984年到1991年擔(dān)任上海財大副校長（注：1985年，上海財經(jīng)學(xué)院更名為上海財經(jīng)大學(xué)）的這段歲月，王松年無論是在會計教學(xué)方面，還是在科研方面，都取得了令人矚目的成果。

1987年8月，我國第一部用英文撰寫，系統(tǒng)闡述我國會計審計的歷史、現(xiàn)狀、制度、理論和展望的學(xué)術(shù)專著《Accounting and auditing in the people's republic of China》（中文譯名：《中國的會計和審計》）在美國出版。這本書的中方主編是婁爾行和王松年。他還參與撰寫了《中國預(yù)算會計》（英文稿）的論文，于1990年由國際貨幣基金組織出版。

鑒于國際會計人才缺乏的現(xiàn)狀，1989年，由王松年主導(dǎo)，上海財大和上海外國語大學(xué)聯(lián)合開辦國際會計班。

“學(xué)生前兩年在外國語大學(xué)學(xué)習(xí)，后面兩年到上財。所有外語課都用外國人教，專業(yè)課全部都是我們上財上。第一年教會計，教材都是英文版的。學(xué)生買不起教材，我就用亞洲基金會提供的舊書。全部上課都要講英文。教師也都是我定的，包括湯云為、張為國等。”

1991年，王松年退休，和上外的合作辦學(xué)也由于種種原因而終止。盡管只是短短的幾年合作辦學(xué)，但卻為業(yè)界培養(yǎng)了不少既懂外語又懂會計的雙料人才，而這種合作辦學(xué)的嘗試也為我國的會計人才培養(yǎng)開創(chuàng)了一種全新的模式。

在上海財大期間，王松年曾經(jīng)多次出國，對于國外會計的實踐和理論頗有研究。

1978年，剛剛回到上海財大，王松年就被教育部派往斯洛文尼亞（前南斯拉夫的一個加盟共和國，1991年6月25日獲得獨立）。由于出色的英文，王松年被介紹到聯(lián)合國下屬的International Center for Public Enterprises。在這個機(jī)構(gòu)里，王松年接觸到了大量的英文資料，也得到了很多到參觀其他國家的機(jī)會。

這次的出國經(jīng)歷，使王松年對南斯拉夫的會計有了全面深入的了解。“南斯拉夫有一個優(yōu)點，就是講經(jīng)濟(jì)理論。我們在國內(nèi)念書的時候，是講馬克思主義，是工人創(chuàng)造勞動，其他人，包括知識分子都靠邊站，你是吃人家的。但南斯拉夫講，勞動是相互交換的，你工人的小孩要進(jìn)小學(xué)吧，那小學(xué)老師的勞動就同你工人的勞動相互交換。就是說，工人創(chuàng)造價值，知識分子也創(chuàng)造價值?！?/p>

南斯拉夫的經(jīng)濟(jì)理論讓王松年“很開竅”。他經(jīng)過深入研究，發(fā)表了多篇關(guān)于南斯拉夫會計，以及評價南斯拉夫基層組織經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)體系的論文。這是中國學(xué)術(shù)界對于南斯拉夫會計的首次系統(tǒng)論述。

1991年，退休后的王松年來到了美國，擔(dān)任科羅拉多州州立大學(xué)商學(xué)院的客座教授，講授會計學(xué)和國際會計?！拔矣X得這一年多的時間收獲不小，但是就是年齡大一點，精力也不夠了。如果年紀(jì)輕一點，回來對國家的貢獻(xiàn)可能更大?！?/p>

為人師表的“老實人”

王松年1959年入黨。但是，他其實是一個對政治無感的人。他不是沒有從政的機(jī)會。1961年，31歲的王松年被分到中共中央華東局政治研究室。

文化大革命期間，王松年差點被調(diào)去做人民日報駐外記者?！爱?dāng)時通過組織部已經(jīng)正式任命下來了。我后來沒有去。我想我是搞會計的，不是記者出身。那時四人幫還當(dāng)權(quán)，這么做風(fēng)險是很大的。”

粉碎四人幫以后，組織又要調(diào)王松年到上海市委市政府工作?！拔抑v我不搞這個，因為政府部門我待過了。我不是這個料。我想我還是吃本科、研究生會計的這個飯。我也有興趣。我不要求去做什么官，有教師做就好了?！?/p>

他認(rèn)定自己只是個教書的料，在教書這件事上就格外投入和認(rèn)真。

他的學(xué)生彭玉龍一直記得一件事：有一晚上王松年臨時給碩士研究生代課，一共要講3個小時，到了最后，學(xué)生們看出老師講課有些艱難。后來才知道，他為了不耽誤大家的時間，沒有吃晚飯。那時候，他已經(jīng)是70歲的高齡。

彭玉龍還記得曾經(jīng)和恩師一起編寫一本國際會計的教材，恩師告誡他：編教材不是寫論文，寫論文容許犯錯誤，但教材不允許。教材要求你寫出的內(nèi)容是目前公認(rèn)的，并且不能有歧義。因為一本教材對學(xué)生的影響太大了，特別是對那些辨別能力還有限的本科生而言。

他帶博士帶了將近20年，但一共只帶了30來個博士生。

“我從來沒有想擴(kuò)大招生規(guī)模。我一個人一屆最多兩三個學(xué)生。我哪里有精力帶那么多學(xué)生。有時候給學(xué)生看論文，我是一個字一個字地看、改。首先大的框架定下來，最后定稿的時候有的學(xué)生的論文還是有很多問題，要花很大精力改的。后來我年紀(jì)一點點大起來了，精力也更少一點了。所以，我不要那么多學(xué)生，太多我就給人家了?！?/p>

對于自己85年的人生，王松年的評價很平實低調(diào)：“就三個字，普通人，一個普通教師。”

注：本文根據(jù)2013年9月23日王松年老師的口述記錄整理。初稿成自2015年5月4日，二稿于2016年3月18日。2017年11月18日經(jīng)王松年老師夫人沈漪蘭女士審核定稿。

來源：中國會計視野

　　在ACCA考試中，F(xiàn)R考試科目兩道報表題依舊是ACCA重難點題目，即使考生通過聽課、做題進(jìn)行學(xué)習(xí)，但還是有很多人理解不了這考點知識。對此，會計網(wǎng)今天就為大家著重詳細(xì)講解一下關(guān)于合并報表Goodwill的計算問題。

　　考點一：Fair value of consideration

　　指的是母公司為了收購子公司所有要付出的consideration(對價)的公允價值，而consideration在FR考試中出現(xiàn)過五種形式，一般來說一道題中會出現(xiàn)兩到三種。

　　1. 以cash的形式收購。

　　這種情況下cash的數(shù)額直接作為fair value of consideration 。

　　2. 以shares的形式收購。

　　要注意的是，母公司用來收購子公司的shares不是已有的，而是新增發(fā)出來的，很多考題中會說“the share exchange has not been recorded”, 意思是需要考生自己在最后的報表中加上這新增的股票帶來的share capital 和share premium.

　　3. 以debts的形式收購。

　　母公司向子公司的原股東免費發(fā)行debts以此來收購其手中的股票。

　　4. 以deferred consideration的形式收購。

　　deferred consideration(遞延對價)需注意的問題是要做折現(xiàn)。

　　5. 以contingent consideration 的形式收購。

　　這一類對價處理起來非常簡單，題目會告訴你一個Fair value，考生直接使用即可。

　　注意：所有的對價都是母公司給子公司原股東的，因此這些對價不會出現(xiàn)在子公司的報表上。

　　我們來看一道歷年真題：

　　“On 1 October 2012, Paradigm acquired 75% of Strata’s equity shares by means of a share exchange of two new shares in Paradigm for every five acquired shares in Strata. In addition, Paradigm issued to the shareholders of Strata a $100 10% loan note for every 1,000 shares it acquired in Strata. Paradigm has not recorded any of the purchase consideration, although it does have other 10% loan notes already in issue. The market value of Paradigm’s shares at 1 October 2012 was $2 each.”

　　計算一下Fair value of consideration。

　　寫成分錄：

　　Dr Investment in Subsidiary 13,500

　　Cr Share capital 6,000

　　Share premium 6,000

　　Loan note 1,500

　　考點二：Fair value of Non-controlling interest

　　FR考試中Fair value of Non-controlling interest出現(xiàn)過三種考試形式：

　　1.題目直接告訴Fair value;

　　2.要求考生按照NCI所持有的股票數(shù)量乘以股價計算;

　　3.要求考生按照NCI占子公司Net asset(凈資產(chǎn))的比例來計算。

　　(其中考官表示在大題中不考查第3種形式。)

　　考點三：Fair value of Net asset of Subsidiary

　　第一步，確定Carrying amount of Net asset, 也就是Carrying amount of Equity。

　　Equity的構(gòu)成部分主要有Share capital/Retained earnings/Revaluation surplus…看題目具體科目。需要強(qiáng)調(diào)的是，我們需要的數(shù)字一定都是在acquisition date(收購日)。

　　第二步，找出子公司凈資產(chǎn)的Fair value 和Carrying amount 的差異并調(diào)整。

　　一般題目會直接告訴Fair value超過或者低于Carrying amount多少。

　　在一些特殊題目中，子公司可能會被新確認(rèn)某個資產(chǎn)或者負(fù)債，從而影響其Fair value。

　　來看這道歷年真題

　　“At the date of acquisition, the fair values of Greca’s assets were equal to their carrying amounts with the exception of two items:

　　– An item of plant had a fair value of $1·8 million above its carrying amount. The remaining life of the plant at the date of acquisition was three years. Depreciation is charged to cost of sales.

　　– Greca had a contingent liability which Viagem estimated to have a fair value of $450,000. This has not changed as at 30 September 2012.

　　Greca has not incorporated these fair value changes into its financial statements.”

　　計算一下Fair value adjustment：

　　好了，梳理完這三個考點，你能解鎖Goodwill了嗎，趕快自己練習(xí)起來吧!

       來源：ACCA學(xué)習(xí)幫

　　相信各位ACCA考生在平時的做題以及上課過程中都已經(jīng)接觸到了與SOPL和SOFP相關(guān)的一些知識。SOPL和SOFP都是ACCA(AB)科目中比較重點的內(nèi)容，今天會計網(wǎng)給大家整理了與SOFP和SOPL相聯(lián)系的知識點。

　　SOFP介紹

　　首先我們來看一下資產(chǎn)負(fù)債表。它的英文名稱叫做Statement of financial position, 簡稱SOFP。曾用名是Balance sheet，簡稱B/S。資產(chǎn)負(fù)債表其強(qiáng)調(diào)的是時點的概念，也就是at a particular date。它看的是截止到這個時間點上的asset、liability以及equity的狀況是怎樣的。

　　所謂的資產(chǎn)負(fù)債表觀指的是 Asset=Liability+Equity。

　　Asset分為Non current asset 和Current asset。Non current asset是指不能在1年或者超過1年的1個營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)。典型的Non current asset有：Property, plant and equipment; Current asset是指企業(yè)可以在1年或者超過1年的1個營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或者運用的資產(chǎn)。常見的Current asset有：Inventory; Trade receivables; Cash and cash equivalents. Share capital以及Retained earning是屬于Equity中的。

　　Liability也是分為Non current liability和Current liability的。Non current liability非流動負(fù)債又稱為長期負(fù)債。是指償還期在1年以上的債務(wù)。比如：Long-term borrowing; Current liability流動負(fù)債是指在1年或者1年以內(nèi)的1個營業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)。比如：Trade payable; Short term borrowing.

　　站在AB科目的角度上，對于資產(chǎn)負(fù)債表這里，我們還涉及一個公式：Working capital營運資本=current asset-current liability

　　SOPL介紹

　　接下來，我們再來看下利潤表。它的英文名稱叫做Statement of profit or loss 簡稱SOPL。它也可以叫做 income statement， 它是反映企業(yè)在一定時期內(nèi)(月份、年度) 經(jīng)營成果(利潤或虧損) 的報表。

　　在學(xué)習(xí)AB科目的時候，我們也要簡單的知道哪些是屬于SOPL中的。

　　比如 Revenue/sales/turnover; Cost of sales; Gross profit; Expense......這些都是屬于SOPL中的。所以考試的時候一定要判斷出來，哪些是屬于SOFP，哪些是屬于SOPL的。

　　相信大家在做題的時候也發(fā)現(xiàn)了，有的題目會說高估期末存貨對profit有什么影響?這是由于一個公式得來的。

　　Opening inventory + purchase - cost of sales = Closing inventory

　　如果高估期末存貨，那么就相當(dāng)于低估了cost of sales。那么根據(jù)SOPL的格式。Revenue-cost of sales=gross profit，所以低估cost of sales就相當(dāng)于高估了profit。所以才是高估期末存貨相當(dāng)于高估了gross profit。

　　好啦，本期的知識點就到這里結(jié)束了，我們下期再見。

　　來源：ACCA學(xué)習(xí)幫

　　大家在備考ACCA過程中，相信很多同學(xué)都會遇到過不少錯題、難題的情況，對此，會計網(wǎng)針對FR科目，整理了大家常遇到的、比較經(jīng)典的易錯題，并進(jìn)行相應(yīng)的考點講解。

　　題目1

　　1.Which of the following statements relating to intangible assets is true?

　　A. All intangible assets must be carried at amortised cost or at an impaired amount; they cannot be revalued upwards

　　B. The development of a new process which is not expected to increase sales revenues may still be recognised as an intangible asset

　　C. Expenditure on the prototype of a new engine cannot be classified as an intangible asset because the prototype has been assembled and has physical substance

　　D. Impairment losses for a cash generating unit are first applied to goodwill and then to other intangible assets before being applied to tangible assets

　　對應(yīng)解析

　　講這道題的關(guān)鍵在于很多學(xué)生會對第2點產(chǎn)生疑惑，所以老師想在這里再次和大家確認(rèn)一下。

　　這道題題干問的是下列關(guān)于無形資產(chǎn)的說法哪個是正確的?

　　A所有無形資產(chǎn)必須按攤余成本或減值金額列賬; 他們不能重估，價值不能增加。這句話是錯誤的，首先不確定使用壽命的無形資產(chǎn)是不攤銷的，其次確定使用壽命的無形資產(chǎn)也是可以重估增值的。所以A錯誤。

　　B預(yù)計不會增加銷售收入的新流程的開發(fā)仍可被視為無形資產(chǎn)，也是有可能削減成本的，節(jié)約成本也相當(dāng)于在帶來經(jīng)濟(jì)利益。B正確。

　　C新發(fā)動機(jī)原型的支出不能歸類為無形資產(chǎn)，這個說法是錯誤的，新發(fā)動機(jī)原型的支出是可以被歸類為無形資產(chǎn)的。

　　D CGU減值損失首先應(yīng)用于goodwill，然后應(yīng)用于其他無形資產(chǎn)，然后再應(yīng)用于有形資產(chǎn)。這句話是錯誤的，正確的應(yīng)該是減值損失的分配是先分配給明顯有減值跡象的個體，再給goodwill，再給non current asset。所以D選項錯誤。注意減值這條準(zhǔn)則針對的是non current asset，一般長期資產(chǎn)，不是current asset。

　　題目2

　　2.To which of the following items does IAS 41 Agriculture apply?

　　(i)A change in the fair value of a herd of farm animals relating to the unit price of the animals

　　(ii) Logs held in a wood yard

　　(iii) Farm land which is used for growing vegetables

　　(iv) The cost of developing a new type of crop seed

　　which is resistant to tropical diseases

　　A All four

　　B (i) only

　　C (i) and (ii) only

　　D (ii) and (iii) only

　　對應(yīng)解析

　　(i) 農(nóng)場的牲畜的價值用公允價值表示，這屬于準(zhǔn)則規(guī)定，這是對的。(ii) 堆木廠的原木已經(jīng)是產(chǎn)成品，harvest收割之后的產(chǎn)品要從IAS41轉(zhuǎn)入存貨計量。

　　(iii) 生產(chǎn)蔬菜的土地不能歸集在農(nóng)業(yè)中，因為土地是固定資產(chǎn)。(iv) 這里開發(fā)一款可以抵抗病蟲害的新的種子，要歸屬于無形資產(chǎn)。

　　因此這道題選擇B選項。

　　題目3

　　3.Wilmslow acquired 80% of the equity shares of Zeta on 1 April 2014 when Zeta’s retained earnings were $200,000. During the year ended 31 March 2015, Zeta purchased goods from Wilmslow totalling $320,000. At 31 March 2015, one quarter of these goods were still in the inventory of Zeta. Wilmslow applies a mark-up on cost of 25% to all of its sales.

　　At 31 March 2015, the retained earnings of Wilmslow and Zeta were $450,000 and $340,000 respectively.

　　What would be the amount of retained earnings in Wilmslow’s consolidated statement of financial position as at 31 March 2015?

　　A $706,000

　　B $542,000

　　C $498,000

　　D $546,000

　　對應(yīng)解析

　　這里求的是合并報表中留存收益是多少。

　　合并報表中的留存收益是通過母公司從出生到現(xiàn)在所有的累積收益加上子公司納入合并之后產(chǎn)生的歸屬于母公司的收益。

　　收購當(dāng)天子公司的retained earning是200,000，年末是340,000，說明今年賺的錢是140,000，這個140,000分給group是140,000*80%=112,000

　　再看內(nèi)部交易：母公司賣給子公司的產(chǎn)品中還有1/4留在倉庫里面，所以有1/4的未實現(xiàn)的利潤要減去，這里是1/4*[320,000-(320,000./(1+25%)]=16,000 這里的未實現(xiàn)利潤是歸于母公司，并且注意這是母公司賣給子公司，所以不用再在NCI中分。

　　所以這道題選擇D選項。

　　來源：ACCA學(xué)習(xí)幫

　　在ACCA考試中，AA科目里的審計一向都是比較難學(xué)的知識點之一，基本上只要理解好審計的邏輯，一般都可以順利通關(guān)。下面，會計網(wǎng)就跟大家著重梳理下關(guān)于AA科目中的重難點內(nèi)容，希望有所幫助。

　　首先，我們要了解審計這個過程的內(nèi)在邏輯。

　　Aditor為什么要審計(Why)?

　　審計什么內(nèi)容(What)?

　　怎樣審計(How)?

　　公司在經(jīng)營過程中，會存在各種各樣的風(fēng)險-Risk;這些風(fēng)險會對公司經(jīng)營造成不好的影響-Consequence;公司為了降低這些風(fēng)險，會設(shè)置內(nèi)控-Internal control;審計人員在審計客戶公司時，首先會對客戶公司的內(nèi)控系統(tǒng)進(jìn)行測試看是否有效-TOC;如果TOC結(jié)果很差，審計人員就會認(rèn)為客戶公司的內(nèi)控薄弱，需要進(jìn)一步執(zhí)行實質(zhì)性審計程序-SP。

　　在AA中，我們學(xué)習(xí)六個Cycle：Purchase Cycle; Sales Cycle;Inventory Cycle; Wage Cycle; Cash &Bank Cycle; PPE Cycle. 這六個Cycle就包括了公司六大方面的業(yè)務(wù)。我們AA的微講堂將會帶領(lǐng)大家按照上面的邏輯將這六個Cycle進(jìn)行詳細(xì)解析，幫助大家更好地理解審計這門課程的邏輯。

　　三大題型

　　考試中對Cycle的考察集中在主觀題部分，題型可分為三類：

　　1、站在Auditor的角度上分析公司存在的Risk以及有可能導(dǎo)致的Consequence，并根據(jù)公司的這些缺陷-Deficiencies(Risk和Consequence共同構(gòu)成Deficiencies)來提出建議-Recommendation。這里的提出建議就是讓我們回答，公司針對這些缺陷，應(yīng)該分別采取什么內(nèi)控手段-Internal Control。

　　2、審計人員針對題干中描述的公司的IC應(yīng)該采取的TOC。

　　3、審計人員針對公司的情況應(yīng)當(dāng)實行的SP。

　　Purchase Cycle

　　首先我們來看Purchase Cycle，公司的采購系統(tǒng)，也就是公司在采購原材料時的流程。2017年12月的考試中就有一道考察purchase cycle的題，我們來看一下考查的形式：

　　第一小題要求找出并解釋這家公司存在的5個deficiencies;第二小題要求針對這5個deficiencies提出內(nèi)控手段;第三小題要求描述審計師針對公司的IC應(yīng)該采取什么TOC。

　　下面我們來看Purchase Cycle的具體內(nèi)容。

　　我們將Purchase Cycle分為五個環(huán)節(jié)：Requisition; Order; Goods received; Invoiced; Recorded & Payment(Payable)。本期微講堂為大家?guī)砬皟蓚€步驟的內(nèi)容。

　　1、Requisition，采購申請，這個環(huán)節(jié)會產(chǎn)生requisition forms-采購申請單。是公司的生產(chǎn)部門按照生產(chǎn)計劃制定的需求計劃結(jié)合企業(yè)自身的庫存，來決定采購請求。

　　2、Order,下訂單。當(dāng)生產(chǎn)部門決定了采購請求之后，就將requisition forms移交給了采購部門，采購部門就會向合法的、經(jīng)過授權(quán)的供應(yīng)商下訂單-Purchase Order(PO)。

　　這兩個環(huán)節(jié)都有一個很大的風(fēng)險：requisition forms和PO有可能是未經(jīng)合理授權(quán)的。這個風(fēng)險有可能導(dǎo)致兩個部門的員工私自購買公司并不需要的東西，導(dǎo)致公司流出不必要的現(xiàn)金流。

　　公司為了預(yù)防這種風(fēng)險，會采取對應(yīng)的內(nèi)控手段，比如：

　?、儆喠⒁惶资跈?quán)程序和授權(quán)政策來規(guī)定正確的授權(quán)流程。

　?、趓equisition forms和PO需要合適的人來授權(quán)，這個合適的人就是指有權(quán)利授權(quán)的人，不僅有職位上的權(quán)利，還要有授權(quán)金額的限制;采購部門不可以接收沒有經(jīng)過授權(quán)的請購單。

　　③需要授權(quán)人的簽字。審計人員審計客戶公司時，在了解這些內(nèi)控手段后就會執(zhí)行TOC來檢測內(nèi)控系統(tǒng)是否有效，分別對應(yīng)上面的三種IC采取以下手段：

　　檢查客戶公司的授權(quán)程序和授權(quán)政策是否合理;抽取部分采購訂單，檢查是否經(jīng)過合理授權(quán);復(fù)核授權(quán)人的簽字文件。

　　接下來我們看一下上面提到的那道真題的答案：

　　紅框里面的答案就是我們今天講到的requisition forms和purchase order的授權(quán)的內(nèi)容，如果大家掌握了這部分，就可以輕松拿下這部分分?jǐn)?shù)。本題包括Deficiency，Control,TOC三部分內(nèi)容，需要特別強(qiáng)調(diào)的是：Deficiency是由Risk和Consequence兩部分構(gòu)成，都需要結(jié)合題目中公司的具體信息來組織答案。

　　來源：ACCA學(xué)習(xí)幫

　　初級會計師是會計領(lǐng)域最基礎(chǔ)的入門門檻，難度并不高，很多考生往往找不準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法而影響了最終考試結(jié)果，下面會計網(wǎng)給大家提供幾點復(fù)習(xí)方法，我們來看看吧。

　　初級會計師考試需要報網(wǎng)課學(xué)習(xí)嗎?

　　其實這是相對而言的，如果是會計專業(yè)的考生，畢竟是自己本專業(yè)的知識，建議大家還是自己備考比較好，也能在備考的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，還能補(bǔ)一下知識，但是對于完全沒有接觸過會計專業(yè)知識的考生，還是建議大家報一下2022年初級會計職稱精講班網(wǎng)課吧，網(wǎng)課能夠在一定程度上能夠打開會計專業(yè)知識的口子，網(wǎng)課視頻講學(xué)能夠讓一些自學(xué)能力不是很強(qiáng)的考生理解到部分的會計專業(yè)知識。以上是會計網(wǎng)小編的一些觀點，大家可以做個參考。

　　初級會計師考試的復(fù)習(xí)方法

　　1、基礎(chǔ)內(nèi)容要掌握扎實

　　其實考試的內(nèi)容多是基礎(chǔ)內(nèi)容，如果基礎(chǔ)內(nèi)容能學(xué)好，應(yīng)該能得到50分以上，這只是基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)，所以各位考生在復(fù)習(xí)的時候，一定要注重基礎(chǔ)。

　　2、考試的題型要掌握

　　也就是大家要多刷題，對于題型的掌握有一定的幫助，還有歷年的考題，雖然說考試內(nèi)容也是一年一改，但核心的內(nèi)容還是沒有變化的，做題做多了，大家都還能在里面找出規(guī)律。

　　3、思維發(fā)散靈活

　　現(xiàn)在的考試已經(jīng)和以前的有所不同了，初級考試也有些許改變，很多的考題并不是一成不變的，所以對于考生來說，考察多變，也是一種挑戰(zhàn)。

　　初級會計是財會領(lǐng)域入門的基礎(chǔ)，總體來說是不難考的，2022年初級會計考試已進(jìn)入最后倒計時，下面會計網(wǎng)給大家提供幾點復(fù)習(xí)攻略，我們來看看吧。

　　一、合理安排時間學(xué)習(xí)

　　來到了這個最后的沖刺階段，大家首先要做的一定要合理安排好自己的學(xué)習(xí)時間，千萬不能盲目去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。為了能夠保證大家的考試狀態(tài)，能有一個好的精神狀態(tài)去應(yīng)考，建議大家把作息的時間調(diào)整與考試時間相一致，尤其在晚上一定要保證有充足的睡眠，提前調(diào)整好作息時間，讓自己盡快適應(yīng)，也對考試有非常大的幫助。另外，大家也需要安排好平時的學(xué)習(xí)時間，每天堅持保證有多長時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，對于自己的收益非常大。建議大家也可以報名2022年初級會計職稱精講班課程，在名師帶領(lǐng)下可有效提升學(xué)習(xí)效率。

　　二、關(guān)掉手機(jī)的信息提醒

　　對于備考初級會計考試的考生來說，手機(jī)就成為了大家的一大阻礙，要想真真正正做到專注，全身心放在初級會計備考上，就要做到與手機(jī)“隔離”，不要被外界的事物所干擾。

　　為了提高大家的復(fù)習(xí)效率，建議關(guān)掉手機(jī)上所有信息的提醒功能，像微信、微博這些APP一定要把信息提醒所關(guān)閉，不要留下任何給自己玩手機(jī)的機(jī)會。

　　三、通過做題摸清重點

　　除了復(fù)習(xí)、閱讀教材外，要想鞏固好知識要點，關(guān)鍵還是離不開做題。通過每一天對歷年的模擬題、真題進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)過程中不斷進(jìn)行思考與總結(jié)，從中摸清出題的規(guī)律、并得出重點，做到舉一反三，這樣可以避免少走許多的彎路。

　　四、做到堅持

　　要想高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，對所學(xué)的知識點進(jìn)行有效的鞏固，前提大家必須要做到堅持，堅持每天去學(xué)習(xí)，比如每天的早上或晚上，給自己安排好時間去進(jìn)行學(xué)習(xí)，雖說剛開始是比較痛苦，但只要堅持下來了，相信會學(xué)有所成。

　　會計初級資格證是財會領(lǐng)域入門基礎(chǔ)，總的來說是不難考的，考生要想一次通過考試，在學(xué)習(xí)上還是講究一定技巧，下面會計網(wǎng)給大家提供幾點學(xué)習(xí)建議，希望有所幫助。

　　一、合理安排時間學(xué)習(xí)

　　來到了這個最后的沖刺階段，大家首先要做的一定要合理安排好自己的學(xué)習(xí)時間，千萬不能盲目去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。為了能夠保證大家的考試狀態(tài)，能有一個好的精神狀態(tài)去應(yīng)考，建議大家把作息的時間調(diào)整與考試時間相一致，尤其在晚上一定要保證有充足的睡眠，提前調(diào)整好作息時間，讓自己盡快適應(yīng)，也對考試有非常大的幫助。另外，大家也需要安排好平時的學(xué)習(xí)時間，每天堅持保證有多長時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，對于自己的收益非常大。同時大家也可以報名2022年初級會計職稱精講班網(wǎng)課，爭取一次順利通過考試。

　　二、關(guān)掉手機(jī)的信息提醒

　　對于備考初級會計考試的考生來說，手機(jī)就成為了大家的一大阻礙，要想真真正正做到專注，全身心放在初級會計備考上，就要做到與手機(jī)“隔離”，不要被外界的事物所干擾。

　　為了提高大家的復(fù)習(xí)效率，建議關(guān)掉手機(jī)上所有信息的提醒功能，像微信、微博這些APP一定要把信息提醒所關(guān)閉，不要留下任何給自己玩手機(jī)的機(jī)會。

　　三、通過做題摸清重點

　　除了復(fù)習(xí)、閱讀教材外，要想鞏固好知識要點，關(guān)鍵還是離不開做題。通過每一天對歷年的模擬題、真題進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)過程中不斷進(jìn)行思考與總結(jié)，從中摸清出題的規(guī)律、并得出重點，做到舉一反三，這樣可以避免少走許多的彎路。

　　四、做到堅持

　　要想高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，對所學(xué)的知識點進(jìn)行有效的鞏固，前提大家必須要做到堅持，堅持每天去學(xué)習(xí)，比如每天的早上或晚上，給自己安排好時間去進(jìn)行學(xué)習(xí)，雖說剛開始是比較痛苦，但只要堅持下來了，相信會學(xué)有所成。

　　初級會計證是進(jìn)入財會領(lǐng)域一張入門“敲門磚”，與其它財會證書相比是不難考的，目前，2022年初級會計復(fù)習(xí)工作依然進(jìn)行，下面會計網(wǎng)給大家分享幾點復(fù)習(xí)方法，希望有所幫助。

　　一、基礎(chǔ)內(nèi)容要掌握扎實

　　其實考試的內(nèi)容多是基礎(chǔ)內(nèi)容，如果基礎(chǔ)內(nèi)容能學(xué)好，應(yīng)該能得到50分以上，這只是基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)，所以各位考生在復(fù)習(xí)的時候，一定要注重基礎(chǔ)。

　　二、善于抓住重點

　　關(guān)于初級會計考點基本都是來源于教材書本，所以來到了最后的最后沖刺階段，考生要做的就是善于抓住教材中的重點，集中理解教材重點內(nèi)容，提高考試分?jǐn)?shù)。建議大家也可以結(jié)合2022年初級會計職稱精講班課程，在名師指導(dǎo)下可大大提升通過率。

　　三、思維發(fā)散靈活

　　現(xiàn)在的考試已經(jīng)和以前的有所不同了，初級考試也有些許改變，很多的考題并不是一成不變的，所以對于考生來說，考察多變，也是一種挑戰(zhàn)。

　　除了以上的備考方法，各位考生最主要的還是要調(diào)整自己的心態(tài)，心態(tài)的問題影響也會比較大，或許能夠影響考試的結(jié)果，心態(tài)調(diào)整好，在很多考生退出初級考試這場大考的過程中，也能夠明白考生的通過率和機(jī)會是大了很多，競爭的人少了，但是付出的努力不能少。

　　四、杜絕死記硬背

　　雖說初級會計的考點都是比較基礎(chǔ)和簡單，不過即使遇到自己不懂的知識點也好，建議大家也不要使用死記硬背的方式來記憶，如果不懂的，可以請教身邊的同學(xué)和老師，在理解的基礎(chǔ)上來記憶，備考才能事半功倍。

　　初級會計職稱證書是進(jìn)入會計行業(yè)必備的“敲門磚”，與其它財會證書相比并不難考，對于新考生來說，要想一次通過考試需要怎么做?

　　一、合理安排時間學(xué)習(xí)

　　來到了這個最后的沖刺階段，大家首先要做的一定要合理安排好自己的學(xué)習(xí)時間，千萬不能盲目去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。為了能夠保證大家的考試狀態(tài)，能有一個好的精神狀態(tài)去應(yīng)考，建議大家把作息的時間調(diào)整與考試時間相一致，尤其在晚上一定要保證有充足的睡眠，提前調(diào)整好作息時間，讓自己盡快適應(yīng)，也對考試有非常大的幫助。另外，大家也需要安排好平時的學(xué)習(xí)時間，每天堅持保證有多長時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，對于自己的收益非常大，大家也可以結(jié)合2022年初級會計職稱精講班課程，可大大提升通過率。

　　二、關(guān)掉手機(jī)的信息提醒

　　對于備考初級會計考試的考生來說，手機(jī)就成為了大家的一大阻礙，要想真真正正做到專注，全身心放在初級會計備考上，就要做到與手機(jī)“隔離”，不要被外界的事物所干擾。

　　為了提高大家的復(fù)習(xí)效率，建議關(guān)掉手機(jī)上所有信息的提醒功能，像微信、微博這些APP一定要把信息提醒所關(guān)閉，不要留下任何給自己玩手機(jī)的機(jī)會。

　　三、通過做題摸清重點

　　除了復(fù)習(xí)、閱讀教材外，要想鞏固好知識要點，關(guān)鍵還是離不開做題。通過每一天對歷年的模擬題、真題進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)過程中不斷進(jìn)行思考與總結(jié)，從中摸清出題的規(guī)律、并得出重點，做到舉一反三，這樣可以避免少走許多的彎路。

　　四、做到堅持

　　要想高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，對所學(xué)的知識點進(jìn)行有效的鞏固，前提大家必須要做到堅持，堅持每天去學(xué)習(xí)，比如每天的早上或晚上，給自己安排好時間去進(jìn)行學(xué)習(xí)，雖說剛開始是比較痛苦，但只要堅持下來了，相信會學(xué)有所成。

　　初級會計考試屬于會計職稱考試的初級階段，無論是專業(yè)還是非會計專業(yè)的考生，考起來是不難的，2022年初級會計職稱考試臨近，下面會計網(wǎng)給大家分享幾點學(xué)習(xí)建議，希望有所幫助。

　　初級會計師考試難嗎?

　　初級會計師考試其實是會計專業(yè)難度比較低的考試了，但是這個考試都是在大家剛接觸會計知識時間不長的時候就去考，所以對于大部分人來說是有點難度的，也就有了說初級會計師考試難的講法，其實只要基礎(chǔ)打得好，加上對專業(yè)知識的掌握能夠舉一反三，通過初級會計師考試是不難的。

　　主要還是考生要主動去學(xué)習(xí)，多刷題的好處還是有的，畢竟每年的核心內(nèi)容是不會有很大的改變，難度的變化也沒有那么大。大家可以報名2022年初級會計職稱精講班課程，在名師指導(dǎo)下可大大提升通過率。

　　初級會計師考試復(fù)習(xí)方法分享

　　1、基礎(chǔ)內(nèi)容要掌握扎實

　　其實考試的內(nèi)容多是基礎(chǔ)內(nèi)容，如果基礎(chǔ)內(nèi)容能學(xué)好，應(yīng)該能得到50分以上，這只是基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)，所以各位考生在復(fù)習(xí)的時候，一定要注重基礎(chǔ)。

　　2、考試的題型要掌握

　　也就是大家要多刷題，對于題型的掌握有一定的幫助，還有歷年的考題，雖然說考試內(nèi)容也是一年一改，但核心的內(nèi)容還是沒有變化的，做題做多了，大家都還能在里面找出規(guī)律。

　　3、思維發(fā)散靈活

　　現(xiàn)在的考試已經(jīng)和以前的有所不同了，初級考試也有些許改變，很多的考題并不是一成不變的，所以對于考生來說，考察多變，也是一種挑戰(zhàn)。

　　2023年初級會計考試備考預(yù)習(xí)工作已經(jīng)開始了，從往年情況來看，每年都有不少零基礎(chǔ)考生報名，那么對于這類考生該怎么復(fù)習(xí)?有哪些資料參考?

　　一、報名網(wǎng)課鞏固基礎(chǔ)

　　對于零基礎(chǔ)考生來說，報考初級會計考試最大的問題就是基礎(chǔ)知識功底方面是比較欠缺的，由于對會計知識毫無概念，無法分清教材中的重點和難點，復(fù)習(xí)毫無方向，學(xué)習(xí)時間消耗的比較長等，像這些問題都是大家最大的難關(guān)，而大家可以借用其它的學(xué)習(xí)資源將問題所克服，建議大家可以報名2023年初級會計考試精講班課程，在名師指導(dǎo)下可大大提升學(xué)習(xí)效率。

　　二、做到堅持

　　要想高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，對所學(xué)的知識點進(jìn)行有效的鞏固，前提大家必須要做到堅持，堅持每天去學(xué)習(xí)，比如每天的早上或晚上，給自己安排好時間去進(jìn)行學(xué)習(xí)，雖說剛開始是比較痛苦，但只要堅持下來了，相信會學(xué)有所成。

　　三、擺正心態(tài)

　　對于零基礎(chǔ)的考生，像他們之前都沒參加過任何的會計類統(tǒng)考的考試，在考試方面會明顯存在考試經(jīng)驗不足的情況。因此對于這類的零基礎(chǔ)考生來說，其在考場中的表現(xiàn)難免會存在緊張、焦慮、困惑等心理問題，所以在報考前，會計網(wǎng)建議大家調(diào)整好自己的考試心態(tài)，保證自己能夠有好的狀態(tài)去應(yīng)試。

　　四、關(guān)掉手機(jī)的信息提醒

　　對于備考初級會計考試的考生來說，手機(jī)就成為了大家的一大阻礙，要想真真正正做到專注，全身心放在初級會計備考上，就要做到與手機(jī)“隔離”，不要被外界的事物所干擾。

　　為了提高大家的復(fù)習(xí)效率，建議關(guān)掉手機(jī)上所有信息的提醒功能，像微信、微博這些APP一定要把信息提醒所關(guān)閉，不要留下任何給自己玩手機(jī)的機(jī)會。

課程背景

　　我們推出中國首例將精益概念運用到企業(yè)成本管理中的課程，通過精益成本的實行達(dá)到優(yōu)化企業(yè)流程、降低企業(yè)成本的效果。管理者該如何了解企業(yè)精益變革中的真實業(yè)績?市場信息要如何與生產(chǎn)融為一體?財務(wù)團(tuán)隊該如何更有效地支持不斷增長的精益業(yè)務(wù)?管理者應(yīng)如何運用各類成本管理模式提高實際收效?都將在此一一為您解答。

　　精益成本管理的精髓就在于追求最小供應(yīng)鏈成本。在供應(yīng)鏈的各個環(huán)節(jié)中不斷地消除不為客戶增值的作業(yè)，杜絕浪費，從而達(dá)到降低供應(yīng)鏈成本，提高供應(yīng)鏈效率的目的。精益成本管理已由最初在生產(chǎn)系統(tǒng)的管理實踐中，逐步延伸至企業(yè)的各項管理業(yè)務(wù)中，也由最初的具體業(yè)務(wù)管理方法上升到戰(zhàn)略管理理念.需要明確精益管理對銷售、運營和財務(wù)規(guī)劃等方面的影響，掌握開展精益會計活動的流程。

課程收益

　　了解什么是精益生產(chǎn)及其在企業(yè)管理中的重要作用

　　認(rèn)清傳統(tǒng)財務(wù)會計在精益體系中的障礙及解決方式

　　明確精益思維對企業(yè)其他經(jīng)營環(huán)節(jié)的聯(lián)系及其在企業(yè)中的演變過程

　　了解精益價值流圖與供應(yīng)鏈之間的關(guān)系

　　掌握價值流成本的核算與分析，并學(xué)會對其的改進(jìn)

　　掌握精益財務(wù)會計和精益成本分析能力，結(jié)合入自身的實踐操作中

　　了解采購管理中的精益成本管理

課程對象

　　了解什么是精益生產(chǎn)及其在企業(yè)管理中的重要作用

　　認(rèn)清傳統(tǒng)財務(wù)會計在精益體系中的障礙及解決方式

　　明確精益思維對企業(yè)其他經(jīng)營環(huán)節(jié)的聯(lián)系及其在企業(yè)中的演變過程

　　了解精益價值流圖與供應(yīng)鏈之間的關(guān)系

　　掌握價值流成本的核算與分析，并學(xué)會對其的改進(jìn)

　　掌握精益財務(wù)會計和精益成本分析能力，結(jié)合入自身的實踐操作中

　　了解采購管理中的精益成本管理

課程大綱

想了解最新詳細(xì)課程大綱及資料，點擊網(wǎng)頁左側(cè)的在線咨詢圖標(biāo)，與在線老師交流。

　　cpa審計哪位老師講的好？王依然老師講的cpa審計課程就很好！她的cpa審計課程框架感很強(qiáng)，有很多生活中的案例解釋知識點，能夠幫助大家輕松理解艱澀難懂的審計考點。更多詳情，快隨會計小編一起來看看下文吧！

　　一、cpa審計哪位老師講的好？

　　王依然老師講的cpa審計課程很贊！她對審計考點講解非常細(xì)致且全面，有很多生活中的案例解釋知識點，即便是零基礎(chǔ)，認(rèn)真聽講解也能全部都明白！以下為大家簡單介紹一下王依然老師：

　　1、講師資歷

　?。?）中國注冊會計師、經(jīng)濟(jì)師、曾在某四大國有銀行工作多年、CPA研究中心特級講師、八年授課經(jīng)驗。

　　（2）暢銷教材《CPA知識點全解及真題模擬》、《高頻高分主觀題》編委會成員、《押題秘卷》主編。

　　2、授課風(fēng)格

　?。?）獨創(chuàng)“串字記憶法”、“流程圖解法”、“電影回放法”；通俗易懂、應(yīng)試性極強(qiáng)。

　?。?）善用清晰的流程和清爽的思路帶領(lǐng)學(xué)員走出審計迷宮，人稱“審計活地圖”。

　　3、適合學(xué)員特點

　?。?）零基礎(chǔ)，對審計相關(guān)概念認(rèn)知處于不了解的階段，傾向于先理解后記憶。

　　（2）喜歡老師細(xì)致全面對知識點進(jìn)行講解，想要穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W好每個知識點。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name注冊會計師

　　二、cpa幾門幾年考完？

　　cpa考試一共有7門考試科目，分為專業(yè)階段和綜合階段，其中，專業(yè)階段考試有6門科目，要求考生在連續(xù)的5年內(nèi)通關(guān)；綜合階段考試有1門科目，沒有通關(guān)時間限制。詳情如下：

　　1、專業(yè)階段

　　（1）考試科目：《審計》、《稅法》、《公司戰(zhàn)略及風(fēng)險管理》、《會計》、《經(jīng)濟(jì)法》、《財務(wù)成本管理》。

　?。?）通關(guān)時限：各科成績有效期是5年，要求考生5年過6門，一次可以報考1-6門。

　　2、綜合階段

　　（1）考試科目：《職業(yè)能力綜合測試(試卷一、試卷二)》。

　?。?）通關(guān)時限：不設(shè)考試成績有效期，考生可以在專業(yè)階段考試通關(guān)之后的任意一年報考綜合階段。

　　說明：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，會計網(wǎng)注會考試頻道提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)。

初級會計考試24年成績查詢時間6月21日前。

一、初級會計考試24年成績查詢時間

根據(jù)財政部發(fā)布的《關(guān)于2024年度全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試考務(wù)日程安排及有關(guān)事項的通知》獲知2024年初級會計考試成績6月21日前下發(fā)，并在“全國會計資格評價網(wǎng)”上公布?？忌涂梢圆樵兊阶约旱某跫墪嬁荚嚦煽兞耍绻煽兒细窬涂梢詼?zhǔn)備后續(xù)的證書認(rèn)證的相關(guān)事宜了。

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二、初級會計考試成績合格標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)人社部辦公廳于2022年初公布的《關(guān)于33項專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試實行相對固定合格標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)事項的通告》可知，從2022年起，初級會計職稱考試開始實行將對固定的合格標(biāo)準(zhǔn)，各科目合格標(biāo)準(zhǔn)為試卷滿分的60%。

其中《初級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》兩門科目的滿分均為100分，兩科的合格標(biāo)準(zhǔn)均為60分?？忌恍枰煽兙_(dá)到60分就算通過考試了!

三、初級會計證書管理事宜

根據(jù)財政部、人事部、全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室下發(fā)的《會計專業(yè)技術(shù)資格考試暫行規(guī)定》：

第十一條、會計專業(yè)技術(shù)初級、中級資格考試合格者，即由各省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人事(職改)部門頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制，人事部、財政部印的會計專業(yè)技術(shù)資格證書。該證書全國范圍有效。各地在頒發(fā)證書時，不得附加任何條件。

1、初級會計職稱證書登記

第十二條、會計專業(yè)技術(shù)資格實行定期登記制度。資格證書每三年登記一次。持證者應(yīng)按規(guī)定到當(dāng)?shù)厝耸隆⒇斦块T指定的辦事機(jī)構(gòu)辦理登記手續(xù)。(具體情形請咨詢當(dāng)?shù)刎敃块T)

2、初級會計職稱證書吊銷情形

第十四條、有下列情形之一的，由會計考試管理機(jī)構(gòu)吊銷其會計專業(yè)技術(shù)資格，由發(fā)證機(jī)關(guān)收回其會計專業(yè)技術(shù)資格證書，二年內(nèi)不得再參加會計專業(yè)技術(shù)資格考試：

(一)偽造學(xué)歷、會計從業(yè)資格證書和資歷證明。

(二)考試期間有違紀(jì)行為。

2024年初級會計考試已經(jīng)結(jié)束了，考生就不用太過憂慮，接下來的時間只需安心等待考試成績下發(fā)就可以了。

　　2025年成都cfa培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些?還不知道的伙伴們趕緊看過來，下面小編就來詳細(xì)的為大家進(jìn)行解答~

　　一、成都CFA培訓(xùn)

　　cfa證書被人民日報再三推薦，是含金量較高的資格證書，CFA考試同為金融業(yè)的一項大的考試，考試內(nèi)容是有一定難度的，CFA協(xié)會官網(wǎng)建議每位cfa考生的備考時間平均為300個小時，而我們其中一些cfa考生沒有那么多cfa備考時間，他們就會選擇一些cfa培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來幫助自己備考，那么，在成都的CFA培訓(xùn)課程哪家比較好呢？

　　成都，簡稱蓉，別稱蓉城、錦城，是四川省省會，西南地區(qū)唯一一個副省級市，特大城市，國家重要的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、商貿(mào)物流中心和綜合交通樞紐，西部地區(qū)重要的中心城市。成都位于四川盆地西部，成都平原腹地，境內(nèi)地勢平坦、河網(wǎng)縱橫、物產(chǎn)豐富、農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，屬亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候，自古享有“天府之國”的美譽；是我國第四大航空樞紐，內(nèi)陸地區(qū)領(lǐng)事機(jī)構(gòu)多的地區(qū)。

　　二、成都的CFA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，那就不得不說高頓財經(jīng)CFA培訓(xùn)。

　　關(guān)于高頓CFA培訓(xùn)：

　　高頓財經(jīng)作為財經(jīng)教育倡導(dǎo)品牌，秉持幫助每一個年輕的夢想落地為己任，一直在財經(jīng)教育的道路前進(jìn)。超10年CFA辦學(xué)經(jīng)驗，科學(xué)的教學(xué)方法，200名財經(jīng)教育研發(fā)團(tuán)隊，系統(tǒng)授課，高頓教育與前程無憂達(dá)成戰(zhàn)略合作，為學(xué)生推薦名企實習(xí)和就業(yè)機(jī)會；高頓CFA中國地區(qū)36個城市CFA教學(xué)全覆蓋，與56個教育機(jī)構(gòu)合作支持。

　　成都高頓財經(jīng)CFA培訓(xùn)開設(shè)課程：CFA春季脫產(chǎn)班、CFA暑假班匯聚中國大學(xué)生（北上廣深）、CFA持證無憂網(wǎng)課開班、CFA高效速成班全國開班、CFA全日制脫產(chǎn)、CFA復(fù)習(xí)沖刺計劃、CFA押題密卷、CFA大學(xué)生投行菁英計劃2等課程

　　成都高頓財經(jīng)CFA培訓(xùn)課程適合人群有：在校大學(xué)生、零基礎(chǔ)考生、海歸考生、在職財務(wù)人士、其他想?yún)⒓釉摽荚嚨目忌?/p>

　　高頓CFA面授課程和CFA網(wǎng)課：CFA面授課程是屬于傳統(tǒng)的授課模式，它的好處就是解決了CFA考生和老師的溝通問題。在現(xiàn)場上課，有不理解的地方可以舉手提問，把CFA的每一個知識點都一一吃透，在CFA一級的時候就建立一個扎實的基礎(chǔ)，為將來的CFA二三級做好準(zhǔn)備。CFA網(wǎng)課是近幾年新產(chǎn)生的一個CFA培訓(xùn)模式，是隨著計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及而產(chǎn)生的，AI人工智能學(xué)習(xí)軌跡，省時，方便，CFA考生購買以后能夠反復(fù)觀看，可加深知識點的記憶。

　　現(xiàn)成都高頓CFA培訓(xùn)，設(shè)立了一種新的課程，CFA私播課——包括CFA直播課堂、課后私教輔導(dǎo)和1v1私教激勵。

　　直播課堂選擇授課經(jīng)驗豐富的CFA師資，利用直播及時互動性帶你一步步牢牢掌握CFA體系；課后私教專攻“懂知識到會做題”橋梁，幫助每個考生應(yīng)用課上所學(xué)知識。

　　三、市場上這么多機(jī)構(gòu)，為什么是高頓？

　　小編認(rèn)為，只要花錢，就不能花冤枉錢；所以機(jī)構(gòu)的規(guī)模是你首先考慮的，為什么這么說，很多時候，一些小機(jī)構(gòu)因為負(fù)擔(dān)不起而無法招收大量學(xué)生，他們只能通過大幅降價來勉強(qiáng)維持生活，因為課程便宜、收入低、雇不起更好的教師、負(fù)擔(dān)不起學(xué)員服務(wù)費用，隨著疫情的蔓延，很多學(xué)校無法在一夜之間生存、倒閉、跑動、消失，導(dǎo)致學(xué)生流失。因此，需要對該機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面評估。

　　高頓教育專注于CFA證書培訓(xùn)已有15年的歷史。高頓教育成立于2006年，剛過15周歲生日，現(xiàn)有員工約一萬人，分支機(jī)構(gòu)五十家，專職員工六千名，在讀學(xué)員五十多萬人。

　　高頓做CFA培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍者，經(jīng)常會被各種小機(jī)構(gòu)碰瓷，這個可以理解，畢竟他們和高頓的實力差距比較大，靠拼師資，拼質(zhì)量，拼實力，拼服務(wù)，拼規(guī)模，是完全拼不過的。只有通過制造信息不對稱，主動打壓高頓等手段，成功地騙取幾個學(xué)生的生存之路，而這只是他們的生存之道，絕不代表他們有實力。而且隨時可能面臨著倒閉、跑路等風(fēng)險，畢竟研究CFA需要經(jīng)歷多年的歷史，需要一個長期的服務(wù)過程，而不是單純的商品買賣。而作為金融菁英之CFA的學(xué)員，如果能通過精準(zhǔn)的成本推算，推算出一個企業(yè)在產(chǎn)品建設(shè)、師資建設(shè)、服務(wù)建設(shè)等各方面投入的質(zhì)量、實力和成本占比，就能很好地做出判斷和選擇。

　　培訓(xùn)經(jīng)驗，數(shù)據(jù)沉淀，研發(fā)實力，授課水平四大方面的領(lǐng)先優(yōu)勢，使高頓教育在打造完善，科學(xué)的課程體系的同時，樹立了CFA培訓(xùn)課程的行業(yè)最高標(biāo)準(zhǔn)。高頓CFA課程內(nèi)容，更貼近中國考生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大大降低了備考難度，有效強(qiáng)化了學(xué)習(xí)效果，讓所有學(xué)員學(xué)懂，會應(yīng)考。

　　高頓CFA授課校區(qū)遍布北京，上海，廣州，深圳，南京，武漢，長沙，成都等全國20多個大城市，擁有近200人規(guī)模的授課師資團(tuán)隊?？梢赃@樣說,CFA在華的持證人，多出自高頓之手。

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　　四、CFA考試科目介紹

　　CFA一級科目及權(quán)重占比：

　　職業(yè)倫理道德15-20%、定量分析6-9%、經(jīng)濟(jì)學(xué)6-9%、財務(wù)報表分析11-14%、公司理財6-9%、權(quán)益投資11-14%、固定權(quán)益投資11-14%、衍生品投資5-8%、其他投資7-10%、投資組合管理8-12%；

　　CFA二級科目及權(quán)重占比：

　　職業(yè)倫理道德10-15%、定量分析5-10%、經(jīng)濟(jì)學(xué)5-10%、財務(wù)報表分析10-15%、公司理財5-10%、權(quán)益投資10-15%、固定權(quán)益投資10-15%、衍生品投資5-10%、其他投資5-10%、投資組合管理10-15%；

　　CFA三級科目及權(quán)重占比：

　　職業(yè)倫理道德10-15%、經(jīng)濟(jì)學(xué)5-10%、權(quán)益投資10-15%、固定權(quán)益投資15-20%、衍生品投資5-10%、其他投資5-10%、投資組合管理35-40%。

　　五、考CFA報班有哪些優(yōu)勢？

　　1、培訓(xùn)班輔助學(xué)習(xí)可以減少摸索的時間。CFA協(xié)會公布的考試復(fù)習(xí)時間每一級不少于250小時，平均每天也要近2.5小時，利用培訓(xùn)班輔助學(xué)習(xí)可以提高效率。

　　2、CFA培訓(xùn)班有專業(yè)的老師講解。CFA考試知識覆蓋面廣，有專業(yè)的老師講解會起到很大的幫助。

　　3、多維度觸點，掌握知識。網(wǎng)課對知識點的聽覺和視覺的傳播，有效加深對于知識點的理解。

　　4、培訓(xùn)班起到引導(dǎo)作用。有助于針對性的、模塊化、精細(xì)化學(xué)習(xí)，能夠有效的掌握重點。

2024成都市初級會計證書發(fā)放了嗎?2024成都市初級會計證書發(fā)放了，根據(jù)成都市財政局的公告可知，初級會計證書已制作完畢，于2024年10月21日進(jìn)行發(fā)放。具體領(lǐng)取方式以及領(lǐng)取流程讓我們一起來看看吧。

一、2024成都市初級會計證書發(fā)放了嗎

成都財政考區(qū)2024年度會計專業(yè)技術(shù)初級資格證書已辦理完畢，于2024年10月21日開始發(fā)放初級證書。成都財政考區(qū)的考生可通過登錄成都市財政會計學(xué)會網(wǎng)、“成都財政”或“成都市財政會計學(xué)會”微信公眾號、天府市民云APP三種方式，選擇免費郵寄或到成都財政考區(qū)的任一報名點現(xiàn)場領(lǐng)取證書，具體操作如下：

(一)進(jìn)入成都市財政會計學(xué)會網(wǎng)(http://www.cdkjw.org)會計專業(yè)技術(shù)資格證書領(lǐng)取系統(tǒng)，填寫姓名及身份證號碼，選擇領(lǐng)取方式后提交申請，等待審核。

1.免費郵寄：免費寄遞申請通過后，可在3個工作日內(nèi)，進(jìn)入微信小程序“EMS中國郵政速遞物流”查詢快遞信息。若申請被退回，請按退回意見修改申請后重新提交。

2.現(xiàn)場申領(lǐng)：現(xiàn)場領(lǐng)取申請通過后，憑身份證原件領(lǐng)取。若申請被退回，請按退回意見修改申請后重新提交。

(二)關(guān)注“成都財政”或“成都市財政會計學(xué)會”微信公眾號，進(jìn)入“證書申領(lǐng)”模塊按前述步驟領(lǐng)取。

(三)登錄天府市民云APP，首頁搜索“會計服務(wù)”，進(jìn)入“會計資格證書信息查詢與申領(lǐng)”模塊按前述步驟領(lǐng)取。

二、2024成績市初級會計證書領(lǐng)取注意事項

1.現(xiàn)場領(lǐng)證時間為周一到周五：9點—17點。

2.近期領(lǐng)證人數(shù)較多，咨詢量較大，請已提交領(lǐng)證申請的考生耐心等待審核。

3.如查詢“我的證書”無數(shù)據(jù)，則表示您的報名點不屬于成都財政考區(qū)，請至下述網(wǎng)址查詢：

省直考區(qū)(四川省會計學(xué)會)http://www.sckj.org.cn/

省直考區(qū)聯(lián)系電話：86957775

成都人事考區(qū)https://cdpta.cdrsigc.com

成都人事考區(qū)聯(lián)系電話：61802812

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三、2024成都各市區(qū)初級會計證書領(lǐng)取地址

成都財政考區(qū)2024年度會計專業(yè)技術(shù)初級證書領(lǐng)取地址及電話

　　在備考稅務(wù)師的征程中，選擇合適的培訓(xùn)班級是關(guān)鍵的一步，而基礎(chǔ)班和基礎(chǔ)精講班常常讓同學(xué)們猶豫不決。究竟該如何在這兩者之間做出抉擇呢？

　　基礎(chǔ)班通常是對稅務(wù)師考試所涉及的知識進(jìn)行全面的梳理和講解。它的優(yōu)勢在于知識覆蓋廣，能夠讓同學(xué)們對稅務(wù)師考試的整體框架和各個科目有初步的認(rèn)識。對于零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)來說，基礎(chǔ)班是一個不錯的入門選擇。它從最基礎(chǔ)的概念、原理講起，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入稅務(wù)師知識的殿堂，為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)打下堅實的根基。例如在講解稅法知識時，會詳細(xì)闡述各個稅種的基本規(guī)定、計稅方法等，讓同學(xué)們先對稅法體系有一個宏觀的把握。

　　而基礎(chǔ)精講班則在基礎(chǔ)班的廣度之上，更加注重知識的深度和細(xì)度。老師會花費更多的時間在重點、難點知識的剖析上，通過大量的案例、例題來幫助同學(xué)們理解和掌握這些關(guān)鍵內(nèi)容。在講解財務(wù)與會計這門科目時，對于復(fù)雜的會計核算和財務(wù)分析方法，基礎(chǔ)精講班會深入到每一個步驟和細(xì)節(jié)，不僅讓同學(xué)們知其然，更知其所以然。這種講解方式適合那些有一定基礎(chǔ)，或者希望在考試中取得高分，對知識掌握程度要求較高的同學(xué)。

　　從學(xué)習(xí)節(jié)奏來看，基礎(chǔ)班的進(jìn)度相對會較為平緩，適合學(xué)習(xí)時間不太固定、需要慢慢消化知識的同學(xué)?；A(chǔ)精講班由于內(nèi)容深入，學(xué)習(xí)強(qiáng)度可能會稍大一些，要求同學(xué)們能夠集中精力，跟上老師的節(jié)奏，并且有足夠的時間進(jìn)行課后的復(fù)習(xí)和練習(xí)。

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　　對于那些還不清楚如何選擇的同學(xué)，不妨在會計網(wǎng)稅務(wù)師欄目在線咨詢專業(yè)老師。老師會根據(jù)同學(xué)們的具體情況，如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)目標(biāo)等給出針對性的建議和指導(dǎo)。而且，老師還會提供豐富的稅務(wù)師學(xué)習(xí)備考資料，幫助同學(xué)們更好地備考。

　　稅務(wù)師職業(yè)資格證書在財稅領(lǐng)域具有較高的含金量，備考稅務(wù)師是對自己未來職業(yè)發(fā)展的一項重要投資。同學(xué)們要珍惜備考時間，抓住考生機(jī)會，無論是選擇基礎(chǔ)班還是基礎(chǔ)精講班，都要積極投入到學(xué)習(xí)中，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，充分利用好培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)資料，以高效的學(xué)習(xí)方法和堅定的信念，朝著考取稅務(wù)師職業(yè)資格證書的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，為自己將來在財稅工作領(lǐng)域開啟更廣闊的發(fā)展空間奠定堅實的基礎(chǔ)，在財稅行業(yè)中綻放屬于自己的光彩，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價值。

　　在當(dāng)今競爭激烈的職場環(huán)境中，擁有專業(yè)的技能和資格證書無疑是為個人的職業(yè)發(fā)展增添有力砝碼。而稅務(wù)師資格證，作為財稅領(lǐng)域極具含金量的證書之一，正吸引著越來越多的人投身于備考的行列。對于志在2025年通過稅務(wù)師考試的同學(xué)們來說，2025稅務(wù)師精講班將是你們備考路上的得力助手。

　　2025稅務(wù)師精講班匯聚了業(yè)內(nèi)頂尖的師資力量，他們擁有深厚的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。老師們會對稅務(wù)師考試的各個科目進(jìn)行全面且細(xì)致的講解，無論是復(fù)雜的稅法知識，還是精細(xì)的財務(wù)與會計要點，亦或是涉稅服務(wù)相關(guān)法律的條文解讀，都能以通俗易懂的方式呈現(xiàn)給同學(xué)們，讓大家輕松理解并掌握其中的精髓。在精講班中，不僅僅是知識的傳授，更是學(xué)習(xí)方法和技巧的傾囊相授。老師們會根據(jù)稅務(wù)師考試的命題規(guī)律和特點，為同學(xué)們制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，幫助大家高效利用有限的學(xué)習(xí)時間，避免盲目備考，少走彎路。

　　對于那些在報班與否之間猶豫不決的同學(xué)，我們的在線咨詢老師隨時準(zhǔn)備為大家答疑解惑。同學(xué)們可以向老師詳細(xì)詢問關(guān)于精講班的課程設(shè)置、授課方式、師資配備等方面的問題，老師們會根據(jù)每個人的不同情況給出專業(yè)的指導(dǎo)和建議。比如，對于在職備考時間緊張的同學(xué)，老師會推薦適合的課程套餐和學(xué)習(xí)時間安排；對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，老師會建議從哪些基礎(chǔ)知識點開始著重學(xué)習(xí)，如何逐步提升自己的能力。而且，老師們還會根據(jù)各位同學(xué)的具體情況，提供豐富的2025稅務(wù)師備考資料支持，這些資料都是經(jīng)過精心整理和篩選的，具有很強(qiáng)的針對性和實用性，能夠幫助同學(xué)們更好地鞏固所學(xué)知識，加深對重點難點的理解。

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　　同學(xué)們，時間是寶貴的，稅務(wù)師考試的機(jī)會一年只有一次。一旦錯過，就需要再等一年，這不僅會浪費大家的時間和精力，還可能會影響到個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。所以，一定要好好珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)時間，積極投身到備考中。選擇2025稅務(wù)師精講班，就是選擇了一條更加高效、便捷的備考之路。讓我們在老師的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這大好時光，向著稅務(wù)師的目標(biāo)奮勇前行，為自己的未來開啟一扇充滿機(jī)遇的大門。

　　根據(jù)鄭州稅務(wù)師考生反饋的考情來看，涉稅服務(wù)實務(wù)科目綜合性較強(qiáng)，難度最大，稅法一和稅法二注重記憶性知識點的考查，難度較小，稅務(wù)師考試排行榜為：《涉稅服務(wù)實務(wù)》>《財務(wù)與會計》>《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》>《稅法二》>《稅法一》。

　　《涉稅服務(wù)實務(wù)》?：建議考生在備考時結(jié)合實際工作，多練習(xí)簡答題和綜合題，鞏固稅法一和稅二的基礎(chǔ)知識。

　　?《財務(wù)與會計》?：多練習(xí)計算題，掌握速算技巧，熟悉新政策、新文件。

　　?《涉稅服務(wù)相關(guān)法律》?：理解和記憶法律條文，多進(jìn)行案例分析練習(xí)。

　　?《稅法一》和《稅法二》?：注重細(xì)節(jié)，理解法律條文并進(jìn)行計算練習(xí)。

　　通過合理的備考策略和針對性的練習(xí)，考生可以更好地應(yīng)對2054年稅務(wù)師考試的挑戰(zhàn)。

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　　稅務(wù)師備考最新規(guī)劃

　?。?）時間上，應(yīng)提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，將備考學(xué)習(xí)作為每天的習(xí)慣，以避免考前短時間突擊復(fù)習(xí)大量知識點導(dǎo)致記憶理解困難，從而被動去抓重點押題。

　?。?）觀念上，正確的觀念至關(guān)重要，既不要依賴押題來面對考試，也不能罔顧有限的時間精力盲目背誦教材，而是在理解核心知識框架的基礎(chǔ)上盡量全面掌握考試范圍內(nèi)的知識點。好的備考過程就像是滾雪球，第一遍學(xué)習(xí)不用糾結(jié)把雪滾多大，但要初具雛形，此后再通過不斷重復(fù)復(fù)習(xí)打磨從小變大，擁雪成峰。

　?。?）結(jié)論上，大家務(wù)必準(zhǔn)確選擇適合自己學(xué)習(xí)階段的教學(xué)課程，在沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的情況下，切勿輕信市面上的某些內(nèi)部押題資料，高頓稅務(wù)師課程全新升級，直播、錄播隨你選，跟高頓老師的老師學(xué)習(xí)準(zhǔn)沒錯！

　　推薦高頓的稅務(wù)師課程：2025考季稅務(wù)師3學(xué)3練系統(tǒng)班

　　3學(xué)（錄播靈活）

　　1、基礎(chǔ)內(nèi)容

　　覆蓋100-250個考點/科逐章細(xì)致拆解，講懂講透

　　2、章節(jié)要點

　　聚焦30-80個重點/科導(dǎo)圖式梳理，不留盲區(qū)

　　3、高分考點

　　緊扣考頻拎重點，覆蓋80%考綱，考前搶分

　　3練（直播實時）

　　1、重難考點

　　匯編重難?？键c，針對練習(xí)及時檢驗、鞏固學(xué)習(xí)效果

　　2、解題思路

　　名師直播帶練，實時答疑，逐步提升解題能力

　　3、應(yīng)試技巧

　　實戰(zhàn)?？迹紙鰰r間把控及答題技巧提前練到位

　　3學(xué)（錄播靈活）

　　全程名師精講，點對點，章對章，確保內(nèi)容真正消化吸收，一步步攻克難點，化解畏難情緒

　　3輪精講|學(xué)透考點

　　1輪：考點精講

　　45-55H/科

　　逐章逐點

　　講懂講透

　　2輪：重點強(qiáng)化

　　8-15H/科

　　導(dǎo)圖式梳理

　　攻堅克難

　　3輪：考前極簡

　　6-9H/科

　　極速串講

　　考前搶分